大學(xué)夢高三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)夢高三作文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)夢高三作文1
月考剛剛結(jié)束，似乎一切都還沒有結(jié)束。因為種種因素，我們還沉浸在月考對我們的影響里。
老師口口聲聲對我們說，不要太看重分?jǐn)?shù)�？墒莵淼竭@里，他們最看重的，還是分?jǐn)?shù)。
我不知道要怎么表達(dá)這種感情。只是覺得，假以時日我當(dāng)了老師，一定不會讓學(xué)生這樣痛苦。即便是成績不好，也要健康成長。
沒有時間上網(wǎng)，我給自己限定時間，十分鐘或二十分鐘寫日記的時間。把一天發(fā)生的事情，自己的心情記錄下來。算是對自己一天的總結(jié)。雖然堅持寫日記沒有什么特別明顯的效果，可是我認(rèn)為這是個好習(xí)慣，我愿意去堅持，或許只為證明我還是個比較堅持不懈的人。即便是和同學(xué)朋友聊天時，也有點可以討論的話題。 我知道，我要的人生不在這里。在遠(yuǎn)方，在我心里。
班會的時候，我的大學(xué)夢為主題，好多人說出自己理想的大學(xué)時，我有一個思考。我發(fā)現(xiàn)，成績越優(yōu)秀的同學(xué)說出的大學(xué)都不是重點不是名校，越是成績靠后的同學(xué)說出的大學(xué)多是重點，頗有些初生牛犢不怕虎的膽識。這一方面反映了大家不敢想，但也反映了我們更注重現(xiàn)實。畢竟不是人人都能上清華北大復(fù)旦廈大的，當(dāng)然也有人不愿意追求這些的。
大學(xué)夢高三作文2
懷著一個夢想，我離開自己生活了十幾年的家鄉(xiāng)，告別了親人、告別兒時的伙伴，踏上進(jìn)城的客車。
身為“農(nóng)人之子”，自幼便對大都市充滿著向往之情。我不愿像眾多農(nóng)村孩子一般，遵守著所謂的農(nóng)村法則：到了一定的年齡，便在家找對象、結(jié)婚、生子，然后就部按班地過日子。我想做一個自由自在、一個有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代青年！于是，手揣一份市重點中學(xué)的錄取通知書，我在秋風(fēng)中上路。到城里追逐自己的夢想，開拓屬于自己的藍(lán)天！雖然我知道，向夢想進(jìn)軍的道路充滿著不可預(yù)知的艱險，但這一切都讓人興奮！
盡管有足夠的思想準(zhǔn)備，可我還是沒有想到會遇到那么多艱險！
在我們這所學(xué)校讀書的，都是從各地選拔而來的尖子。而我，只不過是這當(dāng)中很普通的一員，普通得不再普通。因此，我不再是老師們寵愛的對象，也不再是眾人的焦點。因為在這里，我不那么優(yōu)秀。這種前后的落差，讓我倍感不適。
初中時充滿舍我其誰的霸氣的那個“我”不知道跑到哪里去了，我想我大概把她弄丟了！望著那堆得高高的教科書和練習(xí)題，我有點不知所措！看著那一次比一次殘忍的分?jǐn)?shù)，我不知道怎么向我那日夜辛勤勞作的父母交代！我在想，我完了！我想哭，可是沒有淚，我真正感受到欲哭無淚的感覺！我感到很無助，也感到很迷茫！于是，便在迷茫中迷失自己，慢慢地走向墮落！
就這樣，在失落中度過自己的大半個高中！直到高二的第二個學(xué)期，我知道，我不能再這樣墮落下去了，不然不僅對不起自己的父母，而且還對不起自己的良心！
于是，我邊不再用所謂的“閑書”來麻痹自己的思想！不再在網(wǎng)絡(luò)中打發(fā)自己“空閑”的時間！我重新拾起久違的課本。因為，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我不甘于墮落！我要奮力反擊！慶幸的是我沒有失去當(dāng)初的夢想——-我的大學(xué)之夢！即使我處于人生的最底谷，我依然忘不了那句影響我終身的話語：“大學(xué)與軍營永遠(yuǎn)是最能使人成熟的地方！”
有夢想就有希望！所以我對未來充滿信心！雖然，新生的路途到處充滿著艱險，但是我不會退縮，因為在挫折的磨練中，我學(xué)會了堅強(qiáng)！此刻我已明白，淚水不是我的知音，成績才是對我最好的證明！
雖然，現(xiàn)在的我依然面臨壓力！依然需要不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為這樣的生活并不枯燥！因為前面有無數(shù)的驚喜等著我用汗水去爭��！只有奮力前行，才能到達(dá)成功的彼岸！阿基米德對世人說：“如果給我一個支點，我將翹起整個地球！”可是我只想對人們說：“給我一年的時間，我會用成績證明自己。我，還是最棒的！”
回首以往的日子，我不會感到傷心，反而會微笑！因為昨日讓我在又一次的選擇中成長、在失敗中奮進(jìn)、在發(fā)現(xiàn)中成熟！感謝墮落，讓我選擇第二次起跑，懷揣心中不變的夢想，開始我新的征程！
大學(xué)夢高三作文3
寒窗苦讀十幾載，只為了那改變命運(yùn)的一刻——高考。
回首高中走過的三年，三年的生活仍歷歷在目。遠(yuǎn)離高考已有兩月的時間，宅在家中過著渾渾噩噩的生活，原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出，可誰知，毫無目的的生活并沒有講高中生活從我的記憶中。相反，高中生活的苦與樂，酸與痛，高考時的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。
三年前的八月，我懷著懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園，滿懷憧憬的在這里繼續(xù)追逐自己的夢想。高一勞累而又快樂的軍訓(xùn)、陌生但又熱情的老師陪伴我們開始適應(yīng)不一樣的高中生活。在高手如云的校園中，我真正的體會到了天外有天、人外有人這句話的真諦。難熬的軍訓(xùn)讓我們在曬掉一層皮之后學(xué)會了堅強(qiáng)，激動人心的合唱比賽讓我們在快樂中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，一次次的考試讓我們在緊張中學(xué)會了前進(jìn)。高一，帶給我們的是無窮的快樂與收獲！
高二的我們早已退去稚嫩的外衣，儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目標(biāo)更清晰了一些，學(xué)業(yè)的突然緊張讓我們早早的陷入高考的壓力之中。但我們畢竟還是一群未長全毛的雛鷹，生機(jī)勃勃才是我們本該擁有的氣質(zhì)，全身閃亮的光芒怎容繁重的學(xué)業(yè)將它掩蓋下。高二的學(xué)習(xí)生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節(jié)上隆重的演出展現(xiàn)了這群少年獨特的才情，學(xué)業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績展現(xiàn)了這群少年的刻苦與執(zhí)著，校園中越來越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二，帶給我們的是希望與成長！
高三的我們進(jìn)入了高考的直通道，在通往高考的這一班列車上，沒有人從中途下車，每個人都在盡自己最大的努力朝終點駛?cè)�。高三對我們而言是苦與樂、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜，大家看到的不再是我們在操場校園瘋跑的情景，而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無論是寒冬還是烈暑，沒有一個人喊過累，也沒有誰停下來過。表面平靜的校園實質(zhì)上卻暗潮洶涌，大家在無煙的戰(zhàn)場上拼殺，往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進(jìn)的戰(zhàn)友，考場上則是彼此對立的敵人，誓與對方拼個高低。這一年教室西側(cè)的月季花敗了又開，校園中央的國旗落了又升，大大小小繁忙的事務(wù)再多，依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這次考試退步了，下次我再趕上，這次你考第一，下次就是我考第一。大家在高考的直達(dá)列車上你追我趕，卻絲毫沒有傷了彼此之間的和氣。高三，忘不了考試失利后的淚水，更忘不了那時同伴溫暖的懷抱；高三，忘不了我們同行時的快樂，更忘不了一路上彼此之間的關(guān)心；高三，忘不了的還有很多很多……
當(dāng)自己還在高三的路上時，心中想的只有快點逃脫高三的牢籠，因為自己始終忘不了那鋪天蓋地的試卷，忘不了課桌上堆積如山的課本，忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰(zhàn)時的煎熬。似乎，昨日的自己還在為寫不完的試卷煩惱，還在抱怨任課老師的“狠心”，侵占我們的課余時間。今日的我卻以一個旁觀者的身份去回味高三。現(xiàn)在，當(dāng)我終于逃離高三，心中最舍不得的卻依然是高三。因為在親情、友情的包圍中去追逐夢想的高三于我們而言是值得回味的。高三，帶給我們的是人生的體驗與成功的喜悅！
現(xiàn)在的我已成為一名準(zhǔn)大學(xué)生，在等待通知書的忐忑中卻忽然想念高三，想念那些想念那些已成風(fēng)的往事。若時間可以倒流，我多想去安慰一下那個因考試失利而哭泣的女孩，畢竟勝敗乃兵家常事，對于考試如家常便飯的高三而言，實在不值得為一次小小的失利而浪費(fèi)寶貴的淚水。如果時間可以倒流，我多想回到6月8日的高考考場上，叮囑那個緊張的女孩要看淡高考，不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想，畢竟往事已成風(fēng)，還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗。
往事已成風(fēng)，希望每個人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命，活出精彩！
大學(xué)夢高三作文4
這個烈日似火的暑假，也是高中階段的最后一暑假了。此時再炎熱的火光也不能消散備考的那種緊張氣氛了。窗外蟬聲長鳴，窗內(nèi)沙沙的翻書聲，崩緊了每個人的心靈。畢竟十幾年了，該是要有一個結(jié)果的時候了。明年的六月便是我們上戰(zhàn)場的時候了，雖然十分緊張的時間，但我希望能夠盡快的結(jié)束這一切，為了能夠及早的擁抱傳說中的xx塔。
十幾年的奮斗記憶早已被時間風(fēng)化了許多，只保留下了一些刻骨銘心的畫面，為了一個大學(xué)夢，從小學(xué)到初中，初中到高中，當(dāng)中的辛酸挫折又何嘗不是歷歷在目。
小學(xué)的求學(xué)生活是單調(diào)的，從家到學(xué)校兩點一線的生活，六年的娛樂方式記憶最深刻就是和伙伴們玩彈珠，家中很窮，連一臺電視都沒有，自已非常沉迷于玩彈珠，以致于經(jīng)常放學(xué)后不回家，然后被家人找到后打著回去。玩是孩子們的天性，而我所在的學(xué)校也屬于窮山僻壤的那種，學(xué)習(xí)中沒有會么競爭性，這一切的結(jié)果造就了每年重點初中的升學(xué)率為幾個人，直到初中我才懂得大學(xué)是那么的美好，于是我奮步直追，尤其是初三的那年，我們很多人就很努力，因為這是農(nóng)村初中的升學(xué)率給逼的，我所在的初中，每年只有十來個人能夠上高中，其余90%的人不是去讀技校，就是外出打工。我們班上許多人初三那年每天晚上都是12點睡，早上6點就起來背政史地了，盡管我們中很多人努力拼搏了一年，但中考的結(jié)果不盡如人意，只有幾個人考上了省重點中學(xué)，而我慶幸自已是其中一個，然而進(jìn)入高中之后，我才發(fā)現(xiàn)自已的入學(xué)成績在全校800名左右，而學(xué)校本科（包括二本）的升學(xué)人數(shù)是300人左右，這就意味著高考將會面臨落榜的危險，于是我日以繼夜的奮起直趕，在困惑與茫然中堅定自已信念，即使有時看著數(shù)理化頭疼，我仍會在桌上小睡一會兒再看，令我欣慰的是在高二的時候終于能夠進(jìn)入年級前300名了，還進(jìn)入了學(xué)校的重點班。
隨著作文水平的上升，我的語文成績也獲得了極大的提高，也能夠與年級最高分相媲美了，感覺自已的語文水平面對高考已經(jīng)無壓力了，而此時，我正在努力的攻克物理和化學(xué)，也希望其它的學(xué)科也能像語文這樣如魚得水。
行動造就夢想，水中的魚兒潛底而游，擺動著自已妙曼的鲯漿，心沉如水靜，用自已的淚水迎接越過龍門的那一天。那一天，對魚兒來說雖是瞬間的一躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。不管失敗與成功，奮斗過的淚水是甘甜的，奮斗過的人生是幸福的，奮斗過的成功也將是終生難忘的。歡樂與淚水將會在那時一齊綻放，繽紛我們的人生。
大學(xué)夢漸漸的來了，越來越近了，我感覺到高考的氣息越來越濃了，在奮斗中前進(jìn)，在淚水中擁抱夢想。明年的六月不遠(yuǎn)了，我離自已的夢也不遠(yuǎn)了。
大學(xué)夢高三作文5
作為一名高考落榜生，對于大學(xué)，我更懷著一份憧憬與期待。我義無反顧的選擇了高四，再奮斗一年，為了我的理想，為了我的大學(xué)夢。
就這樣我的后高三時代來臨，我知道這一次的“高三”會有多艱苦，我也知道九個月后的高考會是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅持下去的勇氣，因為我有一個大學(xué)夢！在我的夢里大學(xué)是一座象牙塔，一個高手云集的地方。十年磨劍三日鋒，勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個夢想，長大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué)，用我的才智去造福世界。
可是今年六月，這個夢碎了。因為我的一招不慎，我與我理想的大學(xué)擦肩而過。分?jǐn)?shù)下來的那天，我情緒低落，僅僅因為一分的微小差別，我的夢與現(xiàn)實擦肩而過。每天我都一個人站在河邊凝神地望，望著那滔滔不絕的河水，想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯，而未嘗往也。”東坡先生說的沒錯��！十二年的光陰，無論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來了，那么就讓這十二年的光陰虛度嗎？我不甘心！夢碎了我可以再做一個，可是時間過去了呢？所以我不能再沮喪，我得奮斗！夢想雖然與現(xiàn)實擦肩而過，但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢想與現(xiàn)實相遇的機(jī)會。再一次相遇我要讓現(xiàn)實如夢想般綻放！
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡……”我不該沮喪，不該沉淪，不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語有云：“勝敗乃兵家常事！”失敗了怕什么，再站起來我一樣有可能成功，然而不站起來我就注定失��！所以我果斷的站了起來，為了我的大學(xué)夢，我要奮斗！
大學(xué)夢高三作文6
無論是誰，都有著追求自己夢想的機(jī)會和權(quán)利。 每個人都會有一個大學(xué)夢，我也不例外。我愿意從最初開始說起。
夢想的開始
在我小的時候，我對大學(xué)的所有理解都只是存在于“清華”，“北大”這兩個名字上面。在那時，我似乎就對大學(xué)有著莫名的興趣，特別是“清華”和“北大”更是對我有著致命的吸引力。當(dāng)時我并不明白“清華”“北大”這兩個名字有著什么意義，我只是知道這僅僅是學(xué)校而已。
每當(dāng)親戚朋友來訪都會問我：“你長大了想考什么學(xué)校��？”每次我都不回答，但是每次有人問我時，我對大學(xué)的向往更深，“清華”“北大”對我的吸引力就越深。于是我就夢想著，有一天我可以考上“清華”“北大”。
更近一步了嗎？
隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，我也明白了什么是大學(xué)，更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢想，我想我可以用我的努力來實現(xiàn)我的夢想，我想我有這樣的能力。
于是，在小學(xué)時期，我一直努力學(xué)習(xí)，拼命的學(xué)習(xí)。不出我所料，我果然能得到很好的成績而升入初中。我想，也許，我離夢想更近了一步，或許我可以圓我的大學(xué)夢。
現(xiàn)實和夢想的碰撞
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢而努力。然而事實是殘酷的，就猶如一個晴天霹靂，在一次考試中，我考了個不及格。對我來說這是一個不小的打擊，這也是現(xiàn)實和夢想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實不會因為某人的意志而逆轉(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開始注重成績，所有的能提高成績的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個夢想能否實現(xiàn)，我開始猶豫放棄。但同時我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢。
夢想的權(quán)利
于是在現(xiàn)實和夢想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個以前考的比我還差的同學(xué)夢想著考上“清華”，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：“你夢想是‘清華’？你成績這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢想都沒有，怎么可能會實現(xiàn)呢？連夢想都不敢有的人是不會成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我，我不會再迷惘，也不會再徘徊，我要為了實現(xiàn)我的大學(xué)夢而努力奮斗。因為無論是誰，身處何方，都有著夢想的權(quán)力！
大學(xué)夢高三作文7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了中學(xué)，走進(jìn)了著忙碌而又充實的.高中生活，去追尋兒時的夢想。
孩提時代，大學(xué)，于我而言，是個神圣而模糊的字眼。那時的自己，想的更多的是如何快點寫完作業(yè)看動畫片。大學(xué)，只覺是遙遠(yuǎn)的事。因為遙遠(yuǎn)，便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個綺麗華彩的夢，可以隨意裝點，卻從未想過，負(fù)起這個夢，需要怎樣有力的肩膀。
現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長大了，大學(xué)這個夢已經(jīng)真實的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個夢想去努力，去拼搏，青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。
夢給了我勇氣和力量，我就要憑著它走下去。
夢給予我信念，為我在遠(yuǎn)處明一盞燈，雖不能為我指明捷徑，卻可給我希望。希望，就是奇跡的種子，它會生根，他會發(fā)芽，最終開出我人生中最絢麗的花朵結(jié)出最豐盛的果實。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，3年之后，從這種充實且緊促的新感覺中，會走出一個全新的自我……我也將向著我的大學(xué)夢奮力追逐，追逐，永不言棄!
大學(xué)夢高三作文8
夢想，是起航的風(fēng)帆，是一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽。我們在夢想中成長，在夢想中飛翔，而我的夢想不是做一個偉人，不是做一個明星，更不是做一個碌碌無為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢。
夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶，夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢想成為事實。
而這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說大學(xué)的事，向往那無拘無束的生活，只想快點考上大學(xué)，去體驗?zāi)谴髮W(xué)生活，同時也可以完成父母的一種期盼，在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長大了，大學(xué)這個夢已經(jīng)真實的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個夢想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少，即使失敗，我也無悔。夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。
我知道，在我努力的同時，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來了，我是準(zhǔn)備完夢的。既然選擇這條路，我便會用努力堅持到最后。
大學(xué)夢高三作文9
每個人都有一個大學(xué)夢，每個人的夢想的那么的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生;媽媽告訴我，夢是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時某一個風(fēng)和日麗的下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上應(yīng)該會有人到清華去讀書。當(dāng)時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的，當(dāng)時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬人矚目的殿堂。
有時候，每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎?每當(dāng)這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時，我會羨慕別人的輝煌成就;有時，我會抱怨命運(yùn)對我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達(dá)，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢。
我為我的大學(xué)夢而努力奮斗。
大學(xué)夢高三作文10
曾經(jīng)有人說過：沒有知識的人是可怕的。其實我也這樣認(rèn)為的。知識是一個人的靈魂，在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會里，假如你沒有文化，那你一定會被淘汰。就如同達(dá)爾文的進(jìn)化論一般，適者生存，不適者淘汰。
高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段。剛進(jìn)入高中，每天都有十幾節(jié)課，有九大學(xué)科，每一門功課都不能落下，剛開始我還真有點喘不過氣來。開學(xué)也有一個多月了，我們每天起早摸黑，其目的也只有一個，能進(jìn)入一個好的大學(xué)，得到更好的教育，不斷提高自己的文化素質(zhì)。
新的學(xué)校，在新的班級里，一開始同學(xué)們都彼此不認(rèn)識，還看不出什么差距來。漸漸地，大家都相互熟悉了，有些同學(xué)開始露出自己的本性，變得貪玩，不愛學(xué)習(xí)……看到他們，讓我想起了曾經(jīng)的我。
還清楚地記得初中時的那段經(jīng)歷。剛進(jìn)入初中時，我還是一個很無知的孩子，當(dāng)時什么也不懂，就知道學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。在初一那年里，我在班上次次都是名列前茅，漸漸地結(jié)交了不同的朋友，每天和朋友一起玩，自己也開始變了，變得貪玩了，變得驕傲了，變得自以為是了。我曾天真地以為自已能一心二用�？沙醵悄辏业某煽兛芍^是一落千丈。那時班主任以及各科的老師都找過我談話，給我講了很多這樣的例子，也給我很大的幫助和鼓勵。從那以后，我才知道讀書的重要性以及這個社會競爭是如此的激烈。初三的我，我總是要比別人付出更多：我不但要學(xué)習(xí)新的知識，還要自己把初二的知識補(bǔ)起來。但結(jié)果還是不理想，中考落榜了。但我始終相信，我不比別人差，我一定能超越他們。高中是一個嶄新的起點，我相信，憑我三年不懈的努力，我一定能實現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。
在一個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸走在寬廣而干凈的路上，猶如一條銀帶，微風(fēng)拂面，花香撲鼻而來，花園里有人在休息，路旁也不時走過一兩人，偌大的地方如同一個迷宮，始終繞不出來，高大的建筑物也處處可見;教室里，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。原來是一場夢，可這就是我夢想中的大學(xué)校園生活。
雖然這只是我一廂情愿的夢想，但我相信，我一定有把夢想變成現(xiàn)實的勇氣和方法。而現(xiàn)在，我還猶如紅軍萬里長征，才開始第一步，凡事只是開頭難，邁出了第一步，后面才有勇氣堅持下去。就象有老師曾說，辛苦三年，幸福幾輩人。辛苦三年能換來我一生的幸福，能這樣我又何嘗不樂意呢?
從現(xiàn)在起，做一個奮斗的人，做一個追夢的人，踏踏實實走好每一步，流自己的汗，為實現(xiàn)大學(xué)夢而努力奮斗。愿我能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，拼搏吧!
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