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競(jìng)選大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。今天非常高興能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上參加大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席一職的競(jìng)選。也非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我自己。
我在決定參加競(jìng)選的時(shí)候，我就告訴我自己，我競(jìng)選的不僅是這個(gè)職務(wù)，而且還是一份責(zé)任和事業(yè)。
在過(guò)去一年，我作為經(jīng)管—土管學(xué)院院級(jí)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，這一年是將社團(tuán)管理成部門(mén)體制運(yùn)行的第一年；這一年也是將社團(tuán)二級(jí)管理體制在學(xué)院實(shí)踐的第一年；這一年也是制定部門(mén)工作定位和發(fā)展規(guī)劃的第一年；也就是在這樣一個(gè)全新的部門(mén)里我近距離地感受社團(tuán)的管理工作。當(dāng)我面對(duì)怎樣對(duì)社團(tuán)進(jìn)行管理的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)社團(tuán)作為繁榮校園文化的主力軍所扮演的角色，并不是我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的舉行各種豐富多彩的活動(dòng)這么簡(jiǎn)單。
為了找出如何更好地發(fā)展社團(tuán)的戰(zhàn)略，我不斷和我校的部分社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)交流。在追尋答案的過(guò)程中，我們對(duì)于社團(tuán)的自愿性、指導(dǎo)老師的作用、資源缺乏以及社團(tuán)校院二級(jí)管理等問(wèn)題發(fā)生了激勵(lì)的爭(zhēng)論。在經(jīng)過(guò)和大家的不斷交流和和爭(zhēng)論之后，我對(duì)我校社團(tuán)的發(fā)展形勢(shì)有了大致的了解。不乏在這其中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是怎樣征對(duì)現(xiàn)在的情況我們?nèi)ブ贫òl(fā)展戰(zhàn)略又一次困擾了我，很幸運(yùn)的是在一次交流之中一個(gè)會(huì)長(zhǎng)告訴了我一句大家熟知的話(huà)——“從群眾中來(lái)到群眾去的路線(xiàn)”，這句話(huà)提醒了我，經(jīng)過(guò)再次和各個(gè)會(huì)長(zhǎng)以及社聯(lián)干部的交流之后，我自己把和各位社團(tuán)人的意見(jiàn)和想法整理成了一篇 “關(guān)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)二級(jí)管理體制的探索” 的文章并發(fā)表在了中國(guó)青年網(wǎng)。
這就是我站在這里的根本原因，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苷驹谶@里所擁有的自信來(lái)源于我已近走進(jìn)了自己深?lèi)?ài)著的社團(tuán)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我“你今天是競(jìng)選社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，而你對(duì)于社聯(lián)的了解并沒(méi)有提得很多�！边@就是我接下來(lái)想說(shuō)明的一個(gè)問(wèn)題。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的存在的根本職責(zé)是引導(dǎo)我校社團(tuán)的發(fā)展來(lái)繁榮校園文化，而作為社聯(lián)工作的主要任務(wù)就是打造一流的知名社團(tuán)，也只有這樣才能體現(xiàn)社聯(lián)存在的意義和價(jià)值。為了達(dá)到這個(gè)目的，接下來(lái)我將說(shuō)一下如果我競(jìng)選成功，對(duì)社聯(lián)下一年的規(guī)劃有如下幾點(diǎn)：
一、 推進(jìn)二級(jí)管理體制的進(jìn)程
這樣做的原因就是因地制宜，充分利用各個(gè)院的優(yōu)勢(shì)資源，加大掛靠單位之間的競(jìng)爭(zhēng)，只有形成良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，才能使各個(gè)單位加大對(duì)社團(tuán)資源的投入并切實(shí)做到對(duì)社團(tuán)的引導(dǎo)，從而完善體制建設(shè)。
二、 強(qiáng)化指導(dǎo)老師的作用
由于社團(tuán)的自愿性和自治性等特征，導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展的主要思路來(lái)源于學(xué)生。所以只有強(qiáng)化指導(dǎo)老師的作用和意義，才能給社團(tuán)的發(fā)展提供更好的理論支撐，加大社團(tuán)的理論建設(shè)。
三、 在資源分布上引導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展
“引導(dǎo)社團(tuán)走出去，資源走進(jìn)來(lái)的戰(zhàn)略”；并從對(duì)資源提供上有差異的支持分布上來(lái)引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展，優(yōu)秀社團(tuán)所得到資源支持可以給其它社團(tuán)傳遞良好的信息，從而發(fā)揮資源“指揮棒”的根本性作用。
四、 完善社團(tuán)人才機(jī)制建立
由于社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展。唯有建立完善的人才機(jī)制才能讓社團(tuán)有良好的人才儲(chǔ)備并形成人才資源的自我完善戰(zhàn)略。
當(dāng)然不管這次競(jìng)選能否成功，我依然堅(jiān)定地相信社團(tuán)為繁榮我校校園文化所做出的貢獻(xiàn)；我也相信不管誰(shuí)能勝選，在我校老師的指導(dǎo)下依然能通過(guò)社聯(lián)來(lái)引領(lǐng)社團(tuán)邁出鏗鏘有力的一步。
最后，感謝所有的同學(xué)們和老師對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，我一定會(huì)不斷進(jìn)步，不辜負(fù)大家的期望。
謝謝大家！
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