雨滴成長(zhǎng)初一作文
那年——煩悶
又是一個(gè)雨天，這場(chǎng)雨，已經(jīng)接連下了三四天了。多日的雨，下得我的心都煩了，那雨聲，并不如別人說(shuō)的那樣優(yōu)美，在我心中，仿佛是一首催人疲倦的爛曲子，或許，也不是因?yàn)橛�，而是心中悶了太多的心事，無(wú)從訴說(shuō)……
雨滴，調(diào)皮地射入了窗戶，煩，弄得書(shū)桌上到處都是水。
雨天的一切，總是那樣煩悶，或許，也是因?yàn)槲业钠狻?/p>
那年，我七歲。
那年——幸福
夏天，總是一個(gè)多雨的季節(jié)，坐在教室，看著天慢慢黑下來(lái)，“雨寶寶”們接踵而至。呵，那綿綿的細(xì)雨，打在屋頂上，發(fā)出清脆的響聲；雨中，操場(chǎng)上，已經(jīng)失去了在上體育課的身影；雨中，失去了辛勤的園丁修剪樹(shù)木的身影，但，雨中，有你的身影……
你打著雨傘，在雨中，慢慢地向著教學(xué)樓走來(lái)，是要給我送雨傘嗎？不可能的，你從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，每次回家，都看不到你……
你上來(lái)了，你只是站在教室門(mén)口，沒(méi)有喊我出去，你是怕耽誤我的學(xué)習(xí)吧，看著你微笑著站在門(mén)口，心里有種說(shuō)不出的難受。終于，下課了，我馬上沖出了教室，你還是微笑著，將雨傘遞給了我，牽住了我的手，那一刻，真的很開(kāi)心。
我們打著同一把傘，那時(shí)的雨，退去了那份煩悶，反而讓我覺(jué)得——幸福
雨天，變了，變得不再悶，就如我，變了，也成長(zhǎng)了。
那年，我10歲
那年——哀愁
雨打的聲音，似乎在訴說(shuō)著自己的痛苦。
突然發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)在后院池塘里的荷花開(kāi)敗了，褪去了鮮艷的色彩，取而代之的是一片枯黃。上面，也沾滿了淤泥，那么高潔的荷花，怎么會(huì)變成這樣呢？
總認(rèn)為，生命，也沒(méi)什么大不了的，但現(xiàn)在一想，曾經(jīng)的自己多么幼稚。就如這荷花，一個(gè)多么高潔的生命呵！也開(kāi)敗了，生命也隨之結(jié)束，生命，并不是永恒的。一條生命，惋惜，荷花的生命，也是短暫的……
那年的雨，帶給年少的我一份哀愁，雨，我成長(zhǎng)了，多了一絲多愁善感。
那年，我12歲。
那年——奮斗
窗外又下起了大雨，綿綿的，喜歡這感覺(jué)，清新。正忙著準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)考的我，并沒(méi)有多大的'心思去享受這清新的空氣，因?yàn)�，我只有一個(gè)目標(biāo)——奮斗。
雨越下越大，記得老師說(shuō)過(guò)，雨水，是水蒸氣液化而形成的，當(dāng)水蒸氣凝結(jié)成小冰晶或者小雨滴時(shí)，也不一定就能夠形成降雨，還有有足夠大的冰晶，這樣才能落到地上，澆灌著地上的萬(wàn)物。其中的路程，是艱辛的。但，雨珠們只有一個(gè)信念：我要奮斗，服務(wù)人類。
對(duì)，雨，蘊(yùn)含著奮斗的意味，它讓我明白，只要去奮斗，不怕困難，什么事都會(huì)迎刃而解的……
那年的雨，告訴我什么叫奮斗，也讓我有了奮斗的勇氣。
那年，我14歲
今年——學(xué)習(xí)
前幾天，又下雨了，而且下了好久，不知從何時(shí)起，竟愛(ài)上了這雨，初中了，快過(guò)了一年了，時(shí)間，還是那么緊。但，我還是喜歡在晚飯后，站在走廊上，望著那細(xì)密的雨絲，若有所思。
看著雨，似乎心中所有的煩惱的拋開(kāi)了，心中沒(méi)有了雜念，那些成績(jī)、名利，都不再去想，好輕松。
或許，我是懦弱的，我懼怕學(xué)習(xí)，我怕突然從頂峰掉下，我不敢想，其實(shí)，現(xiàn)在的我，也是處于低谷，成績(jī)，幾乎沒(méi)有一次是讓自己滿意的，我害怕了，我怕自己再也爬不起來(lái)，我累了。
但，我也不甘心墮落，我要努力，或許，就像老師說(shuō)的，前面的苦，也吃了，就最后一個(gè)星期了，不能讓努力付諸東流，我要努力，好好學(xué)習(xí)。
今年，我15歲。
雨，伴著我成長(zhǎng)，改變了我的好多東西，心理，想法。
雨，讓我懂得了什么是努力
雨，讓我懂得了什么是奮斗
雨，讓我有了勇氣
【雨滴成長(zhǎng)初一作文】相關(guān)文章：
澆灌成長(zhǎng)之樹(shù)的雨滴作文600字04-01
大雨滴和小雨滴優(yōu)秀作文07-27
雨滴的快樂(lè)作文03-08
雨滴的想象作文01-28
雨滴的旅行作文03-23
雨滴優(yōu)秀作文05-11
關(guān)于雨滴的作文05-18
成長(zhǎng)-初一作文12-19
成長(zhǎng)的初一作文05-29