校園,我贊美你作文（通用117篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的校園,我贊美你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園,我贊美你作文 1

　　我們蕺山中心小學(xué)，它坐落于蕺山公園內(nèi)。學(xué)校三面環(huán)水，一面靠山，東面是風(fēng)景秀麗的蕺山景區(qū)，南面是小橋流水、亭臺(tái)樓閣、曲徑荷池所組成的休閑廣場(chǎng)，北面是環(huán)城河，西面是石家池河，地理位置得天獨(dú)厚，稱得上是一個(gè)美麗的大花園。校園內(nèi)鳥語花香，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲和朗朗書聲。這是一座百年名校，追溯學(xué)校歷史，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　跨進(jìn)學(xué)校大門，我們看見一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“蕺山中心小學(xué)”幾個(gè)蒼勁有力的大字。繞過石碑，就來到了元培廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左側(cè)是學(xué)校行政大樓，右邊是個(gè)寬大的草坪，各種各樣的花草爭(zhēng)奇斗艷。學(xué)校圍墻上郁郁蔥蔥的“爬山虎”也來湊熱鬧，想和同學(xué)們一起感受這濃濃的書香味兒。走過元培廣場(chǎng)，來到了學(xué)校宗羲樓的大廳，大廳的兩側(cè)刻著沈祐昌先生撰寫的校聯(lián)：“茲山是劉子講學(xué)壇望諸君立雪坐風(fēng)追蹤往哲，此地是越王蕺處愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修�！�

　　校園內(nèi)有一條七彩長(zhǎng)廊，因?yàn)樯厦娴臋M梁是7種顏色的'，張貼著同學(xué)們的七彩夢(mèng)想。穿過七彩長(zhǎng)廊，經(jīng)過建功樓，映入眼簾的是一個(gè)平坦、開闊的操場(chǎng)，顏色鮮艷的是塑膠跑道、籃球架和一應(yīng)俱全的健身器材。操場(chǎng)的西面有一座升旗臺(tái)，臺(tái)前聳立著一根高高的銀色旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，望著這面國旗，我好像覺得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。每個(gè)星期的第一天，全校師生就會(huì)在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)我看到五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起，愛國之情便油然而生。操場(chǎng)南面有一個(gè)宣傳欄，內(nèi)容豐富多彩，有優(yōu)秀習(xí)作，美麗圖畫和學(xué)校歷代名人簡(jiǎn)介，如王冕、黃宗羲、陳洪綬等均出自這個(gè)學(xué)校。這些名人，似乎都在告訴你——長(zhǎng)大了要為中華民族增光添彩。

　　操場(chǎng)的左側(cè)是李蓮青體育館。體育館氣勢(shì)如虹，外墻灰白相間，顯得格外壯觀、漂亮�？缟蟽蓪拥呐_(tái)階，經(jīng)過平臺(tái)就進(jìn)入了體育館大廳。體育館可容納幾千人，可供排球、羽毛球等活動(dòng)。如果下雨了，館內(nèi)照樣可以開展體育鍛煉，真是方便極了！

　　啊，生活在這里的每一個(gè)孩子都會(huì)感到幸福和自豪！校園，我贊美你！你像一艘大船，載著我們揚(yáng)起風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中航行，向著祖國的未來進(jìn)軍！

　　校園,我贊美你作文 2

　　贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；您是我們同學(xué)之間的橋梁；您是萬千學(xué)子展露才華之地；您是我心中最美的畫卷。

　　邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下，西臨潮白運(yùn)河水，在河之洲、山之腳孕育了您，孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流，激起漣漪泛泛，您就是這水花中的`一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里，您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子，又走過了四十個(gè)不平凡的春秋。

　　歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，晃過近一個(gè)春秋，在燕中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。

　　雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)著步步成長(zhǎng)，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

　　今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔！。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！

　　校園,我贊美你作文 3

　　我們都愛自己的校園。有的校園很小，只有幾棵小樹；有的校園很美，花團(tuán)錦簇。我的校園又大又美，像個(gè)大花園似的。

　　學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起，共有兩個(gè)大門，校園的西邊是小學(xué)部的大門，校園的南邊是中學(xué)部的大門。怎么樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每天都從南門進(jìn)入校園。

　　校園一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門，一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開。接著就看到一個(gè)人工大草場(chǎng)，草場(chǎng)四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把快樂的小傘，那盛開的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的.舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺我們的校園像一個(gè)風(fēng)景如畫的公園。

　　一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學(xué)們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子，老師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情遨游、快樂成長(zhǎng)！每天，上課時(shí)的朗朗書聲和下課時(shí)的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，為校園增添了勃勃生機(jī)。

　　我愛我的校園。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我為我的校園驕傲，長(zhǎng)大后，我也要成為校園的驕傲！

　　校園,我贊美你作文 4

　　夏天踮著腳尖悄悄來了，穿著綠色的裙兒，披著綠色的發(fā)，哼著綠色的歌，拿著一只巨大的綠色畫筆，悄悄來了。直到頭頂?shù)牡跎乳_始呼啦啦轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我才錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)：原來夏天已經(jīng)到了啊。

　　教室里很安靜，打開的窗戶偶爾吹進(jìn)一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著被不銹鋼護(hù)欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿了綠意，或深或淺，或濃或淡，仿佛夏天拿了那只很大很大的畫筆在洋洋灑灑地作畫，這一筆那一筆，筆鋒旋過，灑下一片生機(jī)盎然的綠。這些綠呀，化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在夏天的`校園里奏起了一首校園綠之歌。

　　最綠最吸引人的那個(gè)音符肯定是樹了�？每脴淠就χ绷搜鼦U，揚(yáng)起綠色的微笑，一片又一片連成片的樹微微晃動(dòng)著深綠的樹冠，仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動(dòng)著，給校園綠之歌送去自己的歡樂。

　　最多最青翠的那個(gè)音符莫過于草了。瞧，大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩，一棵棵一簇簇都顯得更加有生機(jī)起來。沙沙沙沙，一陣風(fēng)吹過，草音符舞動(dòng)著唱起歌來。

　　咦？那個(gè)不起眼墨綠色的音符是誰呢？原來是月季花的葉子啊。他們吵吵嚷嚷地也要來湊個(gè)熱鬧。月季花的葉子很圓潤(rùn)，很敦厚，襯托得花兒更加楚楚動(dòng)人了。這個(gè)墨綠色的音符雖然默默無聞，只能靜靜堅(jiān)守在自己的崗位上，卻無私地奉獻(xiàn)著自己，任憑人們?cè)鯓淤潎@月季的嬌艷與美麗，都始終不曾放棄不曾抱怨……

　　許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……

　　校園,我贊美你作文 5

　　您是人世間最大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成鋼；您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和春雨澆灌著一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾；您是人世間最甘甜的源泉，滋潤(rùn)著每一個(gè)饑渴難耐的孩子。不管外面凜冽寒風(fēng)，還是火紅烈日曬，你的讀書聲依舊瑯瑯，你是我的學(xué)校、我的驕傲！

　　走進(jìn)校園，就與一塊大巖石碰面了，它象征著我們的學(xué)校，它常年四季不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒矗立在校門前，猶如哨兵守護(hù)著我們的“大家庭”。

　　再向里走，就可以兵分三路。從右翼進(jìn)攻，可見操場(chǎng)。如果說學(xué)校是一串項(xiàng)鏈，那么它就是一顆綠寶石鑲嵌在項(xiàng)鏈中間。它是我們的樂園，那跑道赤白相映，白線和紅線跑道像是操場(chǎng)的舞裙，曼妙多姿，它是我們思源學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　從操場(chǎng)由南向北前進(jìn)到別一端就可直接繞到學(xué)校的后側(cè)，瞧！這有挺立的松柏和高聳的白楊，種植這兩種樹，在我看也是想讓我們正直做人。在樹下面還有停車位，讓我感到了一點(diǎn)貼切呀！

　　現(xiàn)在正值冬季，冬天的`校園�。∧闶呛蔚让利�，銀白的世界，分外妖嬈，一片冰清玉潔的北國風(fēng)光，潔白的雪花跳著天鵝舞從天而降，那像是一位位小天使在冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫，我愛冬天的校園。

　　校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史的長(zhǎng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。

　　校園,我贊美你作文 6

　　春天，是個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，校園之春，我贊美你。

　　而在校園里，春天則是另外一番景象：

　　早晨，校門打開，學(xué)生們說說笑笑，迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香，混著新鮮的青草味兒，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

　　不一會(huì)兒，教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲，朗朗上口的.小詩，在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地，有的擦瓷磚，塵土飛揚(yáng)，但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光，映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景，正是“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！�

　　到了中午，太陽公公添了一把柴火，校園里暖烘烘的，教室里熱熱鬧鬧，有學(xué)習(xí)的，有看書的，有寫字的，說說笑笑，熱鬧得如同春節(jié)的集市，而樓下花壇里的花草，這時(shí)也懶洋洋地享受著陽光的滋潤(rùn)。最妙的是下點(diǎn)兒小雨，牛毛一般，密密地從天空中斜織下來，使干燥空氣潤(rùn)濕一下，飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨，整個(gè)下午都清新著呢！

　　黃昏時(shí)候，學(xué)生們背起書包，談著一天的收獲，映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰，滿載著收獲的他們，蹦蹦跳跳，留戀這校園一天的美景，漸漸散去，熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。

　　夜晚，學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡著。夜，靜極了。

　　校園的春天，天天如此，一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識(shí)的家園，就是學(xué)生們的樂園。校園之春，我贊美你！

　　校園,我贊美你作文 7

　　校園的美，美在景，美在人，美在校園生活的豐富多彩。

　　我的校園，首先進(jìn)門就是開闊的大操場(chǎng)，還記得當(dāng)我第一天來到校園時(shí)的情景。夏末秋初，朗朗的陽光明媚異常，從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過，在我穿過校園的大門后，這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。

　　寬廣的大操場(chǎng)，在這個(gè)開學(xué)的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場(chǎng)，在操場(chǎng)的另一邊是一排排的.教學(xué)樓與宿舍樓，樓棟緊緊的排列將操場(chǎng)更襯托出一種廣闊來。

　　在校園里度過一段時(shí)日后，我熟悉了校園，同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級(jí)上我找到了幾個(gè)志同道合的好朋友，每天一起上下課，一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。

　　校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事，也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛，我的同學(xué)們是如此的親切，我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兊拿篮�，使得我的校園也變得如此美好。

　　校園生活里，可不只有學(xué)習(xí)，在課后的時(shí)間里，校園里的活動(dòng)極為豐富。偌大的操場(chǎng)上，聚集了很多的同學(xué)，有打球的，有散步的，甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時(shí)間里，學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場(chǎng)，在這個(gè)寬闊的操場(chǎng)上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。

　　我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球，分成兩隊(duì)來上一場(chǎng)精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中，有著不少的同學(xué)在一旁觀看，他們的加油聲讓這個(gè)校園變得更加的美麗了。

　　贊美校園，我的校園里有著太多的地方值得去贊美，我愛我美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 8

　　學(xué)校，像我們的母親，用她的智慧哺育著我們。春天到了，讓我們走進(jìn)校園，看看春天的美景，在校園里是怎樣的。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的便是下沙一小的校規(guī)，“慧而明理，敏而好學(xué)”那鏗鏘有力的幾個(gè)大字，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌、閃閃發(fā)光�，F(xiàn)在將目光轉(zhuǎn)向校門口的6棵銀杏樹。這銀杏樹真粗呀，要2個(gè)人手拉手才可以將它圍住；這銀杏樹真高呀，4層樓才有它那么高，少一層都不行，雖然已經(jīng)春天了，可銀杏樹還是光禿禿的，而下面的灌木叢卻正好相反，長(zhǎng)得很矮，可是葉子還是綠油油的，長(zhǎng)出了紅色的新葉，似乎有很多火苗在舞動(dòng)。

　　向左看，那就是我們的智慧園�？匆娔切┦�頭沒？上面寫滿了各個(gè)名校的校規(guī)，據(jù)說，拿來讓我們學(xué)習(xí)的。在那個(gè)花壇里，那個(gè)巨大的地球儀有2米左右高，是銅做的，十分精細(xì)。

　　沿著石板小路一直走，過了天橋便來到一片菜地，這里是科學(xué)老師種實(shí)驗(yàn)田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛的卷心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了，看得我都想摘一個(gè)品一品了，這天然的'味道一定非常好吧。

　　接著走下去，就到最終的目的地“植物園”，這里有數(shù)不清的鮮花、數(shù)不清的綠草，更多的則為被花引來的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭，有紅似火的山茶花，有含苞待放的櫻花，真是數(shù)不勝數(shù)哩！山茶花有盛開的，有開了幾朵花瓣的，還有沒開的；而白玉蘭和粉玉蘭，卻像是約好了似的，一同開放，迎接我們的到來。最引人注目的不是櫻花，不是李花，而是像蓬蓬裙似的白茶花，十多只蜜蜂都像趕集似的聚來，那場(chǎng)景真是十分壯觀。

　　下沙一小，我的家。春天是她最美的時(shí)刻。

　　校園,我贊美你作文 9

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯�風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往中走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這中寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦與汗水，無論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。

　　我愛我美麗的學(xué)�！�—我的大家庭！

　　校園,我贊美你作文 10

　　我的校園可美了，我要贊美我的校園。四季里，我的校園都有著不同的美景。

　　春天的時(shí)候，校園里也迎來了新的生機(jī)，還有春的希望。春天里校園的花都開了，一朵一朵，在校園的花池里攀比著自己的美麗。至于裁判，就是每天從它們身旁路過的我們。在我們每一個(gè)人心里，心中那一朵最美的花都是不一樣的。這些花用它們的色彩點(diǎn)綴著我們的校園，讓我們的校園變得越加的美麗迷人。

　　夏天的校園是最郁郁蔥蔥的，這時(shí)候的草木都在旺盛的陽光在展現(xiàn)出了自己最蒼翠的一面，綠葉在陽光下?lián)u晃，大樹枝丫上的小鳥也都躲在樹葉下躲著這炙熱的陽光。夏天的校園里，鬧起來的時(shí)候也鬧，不過靜起來的時(shí)候就只能聽到微微的風(fēng)聲了�？捎械臅r(shí)候夏天的校園里安靜得連風(fēng)聲都沒有。校園的午休時(shí)間就是最安靜的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的校園給人展現(xiàn)出了驚人的一面，這種安靜讓所有醒過來的人們都帶來了一種很特別的感受，有一種時(shí)光靜美的安好。

　　一轉(zhuǎn)眼，夏落秋來。秋天是萬物凋零的季節(jié)，校園里的這些樹木也都無法逃脫自然的法則。不過正值青春年少的我們可體會(huì)不到秋天里的凄涼，只是覺得這些從樹枝上落下的黃葉像極了春天里翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美麗極了。秋天的'校園里也有著一種獨(dú)特的美，美到了我們的記憶里。

　　最后就是冬天了，冬天的大地是雪白的，冬天的校園里也是雪白的。一場(chǎng)雪將校園的大操場(chǎng)變成了我們最天然的游樂園，這樣的校園在我們的眼里心里都是最美的。因?yàn)樵诙�天里的校園不僅帶給了我們美麗的景色，還帶給了我們美麗的心情。

　　我的校園可美了，我要贊美我的校園。

　　校園,我贊美你作文 11

　　我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

　　早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵中，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的.露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片！

　　中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀！

　　黃昏的校園，像一個(gè)與藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長(zhǎng)大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。

　　校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……

　　校園,我贊美你作文 12

　　我的校園是美麗的校園，我在這里讀了六年書，也在這里留下了微笑和眼淚，這是我會(huì)永遠(yuǎn)都記在心上的校園，也是我會(huì)在未來時(shí)常回來看看的校園。

　　六年，時(shí)間讓我在美麗的校園里待了六年。六年里，我從一個(gè)一年級(jí)的小朋友，長(zhǎng)成了一個(gè)六年級(jí)的大朋友，我的個(gè)頭長(zhǎng)高了，我的成績(jī)也長(zhǎng)高了。我想要感謝我的校園，是這個(gè)美麗的校園給了我優(yōu)美的環(huán)境，也是這個(gè)美麗的校園給了我成長(zhǎng)的環(huán)境，我要感謝校園里的每一位老師，也要感謝校園里的一草一木，是他們讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大，也是他們讓我懂得感恩。

　　我在我的校園里留下了我六年的時(shí)光，在這些時(shí)光里，我笑過，也哭過。笑是因?yàn)殚_心，而哭也多半是因?yàn)殚_心。在收獲了友誼之后歡笑，在考了好成績(jī)之后歡笑，也在獲得了獎(jiǎng)狀之后笑到流淚，因?yàn)槟谦@得獎(jiǎng)狀的過程，我們傾注了我們的心血，手拿獎(jiǎng)狀的我們，笑著笑著就流淚了。

　　我的校園是美麗的'校園。這里的樹是高大的，這里的草是青翠的，這里的花兒是鮮艷的，就連這里的小池塘也有了自由自在的魚兒，無比向我們展示著她的美麗。我想六年級(jí)畢業(yè)的我，未來還會(huì)時(shí)�；氐叫�園里來吧！來看看栽培過我們的老師，來看看陪伴過我們的花草樹木以及小魚兒們，甚至可以再回來看看我們?cè)��?jīng)認(rèn)真聽過課的教室，找找我們?cè)��?jīng)相伴過六年的課桌和椅子。

　　我愛我的校園，我愛這美麗的校園。現(xiàn)在我馬上就要離開這里了，但我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，不會(huì)忘記她曾教我長(zhǎng)大。我的校園是美麗的校園，如果你有時(shí)間的話，可以來我的校園看看，你一定會(huì)被她的美所打動(dòng)，也一定會(huì)被她的無私奉獻(xiàn)所感動(dòng)。

　　校園,我贊美你作文 13

　　在美麗的同善湖畔，坐落著我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美，有清脆的鳥鳴，瑯瑯的書聲，美麗的花草樹木，是個(gè)可愛的地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓，看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮，看上去既美觀又整潔，教室里課桌擺放得井然有序�！岸×懔恪�—”悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锒硕苏�正地坐著，專心致志地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題時(shí)，同學(xué)們都會(huì)把手舉得高高的，像一片小樹林。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹林，秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳，一陣陣香味迎面撲來，頓時(shí)讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的小扇子，一陣微風(fēng)拂過，小扇子不停地扇起來，“沙沙沙——”那聲音如同對(duì)我溫柔的細(xì)語。每到下課，我都會(huì)去撿落葉，當(dāng)扇子在耳邊扇，好涼快�。∥嗤┤~黃黃的，那闊大的葉子如同我們的手掌，可以給小昆蟲遮風(fēng)擋雨。

　　教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場(chǎng)。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的.盤子里。一陣秋雨過后，大草坪上布滿了露珠，就像一顆顆珍珠撒在上面，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏，當(dāng)夕陽的余暉灑在松柏上，會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的鳥飛過來，停留在上面，那場(chǎng)面壯觀極了�；顒�(dòng)課時(shí)，我們帶著已經(jīng)做好的紙飛機(jī)在草坪上玩耍，舉行比賽，歡聲笑語在操場(chǎng)上空久久回蕩。

　　多么美麗的校園，我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)而驕傲。

　　校園,我贊美你作文 14

　　仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò)的加入，讓我更加愛上了校園生活。

　　在學(xué)校，最有興趣的便是形形色色的'網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，有趣而又方便。老師上課的時(shí)候經(jīng)常用心做很多的PPT，上課時(shí)，那鮮艷的顏色引人入勝，讓人很難走神。同時(shí)，坐在后排的同學(xué)看不見字體的時(shí)候，老師就可以把字體放大，顏色變亮，非常方便!當(dāng)老師問大家PPT上顯示的問題的時(shí)候，老師可以等學(xué)生把答案回答出后再輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)，答案就立馬在電腦上出現(xiàn)，非常方便。

　　現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)流行的時(shí)代，學(xué)校為了讓我們多了解網(wǎng)絡(luò)都增加了電腦課，在電腦課上，老師可以通過自己的電腦觀察我們每個(gè)人的課堂表現(xiàn)�？梢栽诿總�(gè)人的電腦上統(tǒng)一做演示，每個(gè)同學(xué)都可以很近距離的觀察學(xué)習(xí)到老師教的內(nèi)容，讓學(xué)生和老師共同在課堂上研究網(wǎng)絡(luò)問題。

　　放學(xué)后，有家校通，家長(zhǎng)和老師在學(xué)校外也能自由的溝通，交流方便，家長(zhǎng)能隨時(shí)詢問老師孩子在學(xué)校的情況，老師也可以隨時(shí)向家長(zhǎng)溝通告訴家長(zhǎng)一些孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，值得改進(jìn)或表揚(yáng)的地方，讓家長(zhǎng)能和老師共同合作，讓學(xué)生進(jìn)步。

　　在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，學(xué)生可以登錄一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，非常便捷。一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站，有預(yù)習(xí)，鞏固，復(fù)習(xí)等板塊，讓我們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)，里面詳細(xì)的講解讓我們對(duì)題目和題型更加了解，理解的更加貫徹，很實(shí)用。

　　科技與教育的結(jié)合，使教育更加便捷，更加美好，希望未來的學(xué)習(xí)能更加快樂。

　　校園,我贊美你作文 15

　　龍江河畔，馬山之麓。在山水的懷抱中，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的校園。我愛校園，也愛學(xué)校的每一處景色。

　　在春天里，校園是充滿生機(jī)的。新抽芽的嫩草爭(zhēng)先恐后地從土里探出尖尖的腦袋，迫不及待地東張西望。那是一片耀眼的新綠，讓人心曠神怡。大榕樹也不甘示弱，穿上了綠得生輝的外衣，頓時(shí)煥然一新，精神抖擻。

　　夏天的校園是燦爛的。月季花競(jìng)相開放，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，嬌嫩的粉色花瓣如美人臉上的胭脂，似天邊幾抹炫彩的霞光一般美麗動(dòng)人。這時(shí)一只華麗的蝴蝶，冒冒失失地上下翻飛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀顫抖了一下，像斷了線的.珠子，醉了似地落到了一朵沾著露珠的月季花上，形成了一條優(yōu)美的弧線。它貪婪地伸出“吸管”，采擷著那在風(fēng)中徐徐搖晃的蜜糖。

　　秋姑娘無聲無息地來到了，把清爽灑給大地。三角梅在校園中開放了，這時(shí)一株挺立的三角梅樹，樹上沒有一片綠葉，只有兩三片枯黃的葉子垂頭喪氣地耷拉著，卻有許許多多的三角梅。一朵朵三角梅在光禿禿的枝芽上顯得格外精神，傲然挺立。它們昂著高傲的頭，一張一塵不染的玫紅色小臉注視著藍(lán)白相間的天空。在陽光下，葉子上晶瑩的水珠滾動(dòng)著，輕輕一碰，便像游戲似的“嗖”地滑開。桂花樹也一樣迷人，一簇簇可愛的淡黃色小花鑲嵌在綠葉間，暗香浮動(dòng)，沁人心脾。

　　冬天來臨，帶來了一陣陣涼意。透過葉間，暖暖的陽光洋洋灑灑地竄出來，校園處處留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，讓人心中暖洋洋的。

　　這就是我的校園，美麗、可愛的校園！

　　校園,我贊美你作文 16

　　2008年5月12日14時(shí)，在四川汶川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個(gè)鮮活的生命瞬間被吞噬!

　　為了悲劇不再發(fā)生，為了同學(xué)們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額專款對(duì)全國的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固。去年暑假，合肥市的許多學(xué)校都開始了這項(xiàng)工程，我的'學(xué)校也不例外。暑假的一天，我跟著爸爸一起來到了學(xué)校。只見校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對(duì)著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開，土石到處飛揚(yáng)……看到工人們把好好的校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問爸爸：爸爸，他們?yōu)槭裁匆�把校園弄成這樣呢?爸爸告訴我，原來工人把墻鑿開，地刨開，是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋，這樣教學(xué)樓就會(huì)更加堅(jiān)固。說完，爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對(duì)我說，你看，那就是鋼筋!我跑過去一看，成堆的鋼筋一根根又長(zhǎng)又粗。臨近中午，驕陽似火，工人們雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻沒有人休息，他們依然認(rèn)真地工作著，臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長(zhǎng)，那年暑假，他每天早早地來到學(xué)校，晚上卻是很遲才到家，到家時(shí)通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。

　　開學(xué)了，我又來到了學(xué)校，只見校園里煥然一新，教學(xué)樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個(gè)校園……

　　而在地震災(zāi)區(qū)，原來的廢墟上，一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起，環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室圖書室等一應(yīng)俱全，而且每一所新建的學(xué)�？拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡�。地震的記憶已漸漸遠(yuǎn)去，但黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)卻永遠(yuǎn)在我們心中。

　　校園,我贊美你作文 17

　　樟樹八小是一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的好地方。它雖然不如別的學(xué)校那么氣派，但在我的心中卻是最美麗的。

　　走進(jìn)學(xué)校南門，首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道，大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹，就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。

　　林蔭大道的左邊是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間綠草如茵，鮮艷的五星紅旗在草坪上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去，學(xué)校的操場(chǎng)真大啊，大得聚集五六千人開個(gè)會(huì)，都不覺得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真凈啊，凈得讓你找不到一點(diǎn)兒紙屑；學(xué)校的操場(chǎng)真美啊，美得像一幅五彩斑斕的'畫卷。

　　林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘，陽光透過樹葉間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。一陣微風(fēng)吹來，落葉在林間翩翩起舞。

　　沿著小樹林穿過籃球場(chǎng)，就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看，一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂園”四個(gè)大字，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來，落在小水池里，濺起一朵朵水花，這些水花猶如一個(gè)個(gè)音符，奏出了悅耳的曲子。假山的前面正對(duì)著一座亭子，亭子里坐著幾個(gè)小朋友，他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個(gè)樂園，就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動(dòng)物雕塑了。它們有大有小，千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，好像在等待著命令；有的雙目凝神，好像在注視著遠(yuǎn)方；有的笑容滿面，好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現(xiàn)，頗具情趣，給樟香樂園增添了無限的生機(jī)。

　　順著林蔭大道往前走，迎面就是五棟漂亮的教學(xué)樓。聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫，像動(dòng)聽的童聲大合唱。

　　這么美麗的校園，怎能不讓我們喜歡呢？

　　校園,我贊美你作文 18

　　我有一個(gè)坐落在成樂公路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著我度過了五個(gè)春秋了，在校園這個(gè)特殊的家里，讓我感受到無比歡樂和溫暖。

　　我愛校園！因?yàn)槲覀兊男�園里環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香、綠樹成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇?fù)碇�高大挺拔的樹木，就像同學(xué)們跟隨者老師一起遨游知識(shí)的海洋；一間間教室里瑯瑯的讀書聲就像一首首優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空；一條條長(zhǎng)廊懸掛著同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫。

　　我愛校園！因?yàn)槟睦镉形矣H愛的.同學(xué)們，她們和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí)，大家都會(huì)一起幫助她，直到克服困難方可罷休；當(dāng)誰失敗時(shí)，大家都會(huì)紛紛給予安慰和鼓勵(lì)。

　　我愛校園！因?yàn)槟抢镞�有我敬愛的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護(hù)著我們。當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí)，老師就會(huì)提醒我們，并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)；當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，他們也會(huì)像我們一樣高興得眉開眼笑。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了，不僅及時(shí)通知家長(zhǎng)，還親自己送醫(yī)院治療；天冷了，讓我們把窗戶關(guān)上，天熱了，讓我們把電風(fēng)扇打開……老師的言行教育著我們、影響著我們，讓我們不僅學(xué)到了很多的知識(shí)，更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。

　　美麗的思蒙小學(xué)校，我想對(duì)你說：I love you!我永遠(yuǎn)愛您！

　　校園,我贊美你作文 19

　　我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口，就可以看見9個(gè)醒目的大字：杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半，銀黑色的伸縮鐵門就會(huì)打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

　　走進(jìn)校園后，往左看，這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的'足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈，可爽了！操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

　　校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個(gè)老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠(yuǎn)，所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書吧，里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)翱翔在書的海洋里。

　　這就是我們的校園，一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。

　　校園,我贊美你作文 20

　　校園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園，今天，就來看看我們的校園吧。

　　從校門口往里看，抬頭正中央就是一個(gè)電子公告欄，公告欄下面有一個(gè)花壇，栽滿了五顏六色的小花，另人賞心悅目。公告欄后面就是棟大樓，樓上有“實(shí)小少年領(lǐng)先一步”的字樣。再往東走，就可以看到我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是一片綠油油的草地，草地邊緣繞著一圈紅色的跑道，我們的體育課就常在這片草地上展開，這里也是小朋友們踢足球、玩耍的天地。

　　再往里走，就是前樓，前樓是梯形的，像一個(gè)巨輪，載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。前樓與后樓的中間有一塊草坪，這就是我們課間玩耍的`地方，這片草坪一年四季都是綠油油的。一下課，同學(xué)們就跑到這塊草上打鬧、嬉戲，我們潑灑了多少快樂的汗珠在這草坪上啊！這平時(shí)經(jīng)過多少四季的風(fēng)風(fēng)雨雨，但它還是在茁壯成長(zhǎng)。它周圍的一棵棵樟樹們襯托著它們的新綠，顯得它格外的鮮嫩。

　　春天，這塊草坪萌發(fā)出嫩綠的新草，遠(yuǎn)看就是綠油油的一片。一下雨，小草兒被滋潤(rùn)了一遍，越長(zhǎng)越綠，就像是我們校園的一塊綠寶石。

　　夏天，草地上有許許多多的螞蚱，同學(xué)們都在養(yǎng)螞蚱呢！有時(shí)草地上還長(zhǎng)一些小蘑菇，這片草地給我們提供了很多的樂趣。

　　秋天，周圍的樟樹落了滿地的枯葉，在草地上打滾兒最舒服了，回到教室一看，背上還是有好多枯葉呢！

　　冬天，這塊草坪冰雪覆蓋，白皚皚的一片，我們可以打雪仗、堆雪人，快樂極了。

　　我們的校園就是這么美，校園是學(xué)習(xí)的天堂，沒有一個(gè)好的環(huán)境怎么能行呢？

　　校園,我贊美你作文 21

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。

　　首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對(duì)著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

　　雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫的圖畫和寫的古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(zhǎng)廊里嬉戲，有的在打鬧……

　　教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔�里散步都�?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的.，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。

　　花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……

　　我喜歡美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 22

　　我的學(xué)校，江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào)，共有二十九個(gè)班級(jí)，一千五百多個(gè)學(xué)生。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇�銅雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的'舞蹈，看著這些花朵，你會(huì)覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹，像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號(hào)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒，你會(huì)沉浸在美麗的童話中，舍不得離開，但請(qǐng)你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí)，還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，是我們?nèi)�校學(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧！讓我們一起加入吧！

　　怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來參觀！

　　校園,我贊美你作文 23

　　我們的校園啊！我們約校園是一個(gè)美麗而又迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

　　我們的學(xué)校有四棟大樓，第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室，是我們大隊(duì)委和老師開會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓，也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓，是高年級(jí)的教室。

　　教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有紅色的跑道，還有足球場(chǎng)，操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館，里面設(shè)有乒乓球臺(tái)，籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候，同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等，盡情的歡呼，可好玩了。

　　校門摟旁邊是一個(gè)美麗的書吧，書吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書，這些書是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園，悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

　　到春天的時(shí)候，學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝，舒展著他們綠油油的枝葉。

　　校園里還有花壇，種有牽�；ā⒃录净�、玉蘭花，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來，香極了。

　　夏天時(shí)，南方的.天氣很是酷熱，同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼，有的同學(xué)在大榕樹看書，有的同學(xué)去抓大榕樹，整個(gè)大榕樹下充滿了吹聲笑語。

　　秋姐姐來了，秋風(fēng)輕輕地?fù)崦�著枝葉，只聽見“沙沙沙，沙沙沙”的響，樹葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翻滾的落下來，落在了大地的懷抱。

　　冬爺爺來了，我最愛的大榕樹，依然挺拔，不管是刮風(fēng)，下雨，一片葉子也沒有掉下來，這時(shí)候，大榕樹悄悄地告訴我們，“小朋友，不要害怕，我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。

　　這就是我最喜歡的大榕樹，也是我們最美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 24

　　校園不僅是一個(gè)溫馨的家，而且還是一個(gè)知識(shí)的海洋，校園是伴我快樂成長(zhǎng)的樂園，我愛我的校園。

　　我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔，在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門，走到三座高大的教學(xué)樓旁，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣，頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進(jìn)教室，你會(huì)看到專心致志給同學(xué)們講課的

　　老師。為了不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁，你會(huì)看到一幅幅形態(tài)各異的作品，這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室，你會(huì)聽到美妙的聲音。原來，是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

　　從教學(xué)樓里出來，向正前方走就是我們的操場(chǎng)�！岸ｂ忊彙毕抡n了操場(chǎng)上立刻活躍起來了。瞧！在環(huán)形跑道上，有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲，他們像踩上了風(fēng)火輪一樣，快速地沖了出去。再看操場(chǎng)的.東南角，有些同學(xué)在跳著皮筋，如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏，原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球，一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但卻沒有減少他們的興致�？纯催@綠色的毯子，我也想去參加他們快樂的游戲呢！每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上升國旗。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球框，像士兵一樣靜靜地站在那里，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

　　操場(chǎng)的右邊，有一個(gè)小池塘。瞧！五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢！每次下課，我們都會(huì)來到這里，安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋，那里是我們的快樂之地，每次捉迷藏同學(xué)們都會(huì)躲在那里，不被別人發(fā)現(xiàn)。

　　這就是我美麗的校園。�。∥覑圻@個(gè)美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 25

　　博興二小坐落在城市的東北角上，大門朝西，是一座美麗而整潔的校園.

　　走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引。看，路兩邊各有一排茂盛的垂柳，柔軟的枝條迎風(fēng)飄動(dòng)，像翩翩起舞的仙女，不由使你想起唐代詩人賀知章的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　路北邊一條東西走向的長(zhǎng)廊伸向校園內(nèi)，走進(jìn)長(zhǎng)廊你會(huì)立刻被綠色遮掩起來.長(zhǎng)廊兩邊栽滿了葡萄樹，夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里乘涼，它會(huì)使你感到神清氣爽.秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄，青的、綠的、紅的、紫的，五顏六色，美麗極了。

　　走過長(zhǎng)廊，繞過校碑，就來到學(xué)校最美麗的大花園，這里更讓你賞心悅目.心曠神怡。瞧，花園四周的冬青圍墻長(zhǎng)得多茂盛，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，踩上去軟綿綿的，像踩在絨毯上，舒服極了.各色各樣的`花點(diǎn)綴在草地上，瑰麗無比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，各顯風(fēng)姿，紅的似火，粉的似霞，白的如雪.蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花瓣，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，如癡如醉.園中最引人注目的要數(shù)小池塘了，池塘里生長(zhǎng)著睡蓮。每天，燦爛的陽光照在睡蓮上，睡蓮花像美麗的小姑娘，慢慢地，花瓣開放了，開得那么美麗。池中金魚兒自由自在地游著，互相追逐、嬉戲。我被這生機(jī)勃勃的美景所陶醉，不由想到:我們不正像小金魚一樣自由，像睡蓮花一樣純潔地生活在美麗的樂園里嗎?

　　啊!校園，你真美麗、整潔。我愛這教書育人的搖籃—博興二小。

　　校園,我贊美你作文 26

　　我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂的時(shí)光。你們聽見了么，這就是我們學(xué)�！�—武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校歌：插上理想的翅膀

　　這首歌是我們學(xué)校的校長(zhǎng)親愛的萬校長(zhǎng)親自作詞，由音樂老師羅老師作曲的。

　　走進(jìn)校園大門就有兩盆青翠的易揚(yáng)樹挺立在那里。到了教學(xué)樓，你就會(huì)看到我們的校歌和教師風(fēng)采，在往里面走一點(diǎn)，就是我們最喜歡的圖書室了。我們學(xué)校的圖書室充分了利用了我們學(xué)校的天井，天井是我們學(xué)校最受歡迎的了，在這長(zhǎng)方形的天井里，有兩張方桌，三張圓桌，使我們看書能有舒適的環(huán)境，讓我們翱翔在書的海洋�？粗鴶[放整齊的圖書，也許你會(huì)想：多么美的圖書室�。�

　　每當(dāng)?shù)搅说?節(jié)課下課，廣播里就會(huì)放出：“我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂的時(shí)光，啊，常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這時(shí)我們就把桌上的東西清理干凈，在教室外面迅速地排隊(duì)，來到操場(chǎng)上做操，或者是打太極拳。打完太極拳就該是黃金半小時(shí)了，那是我們一天中休息時(shí)間最長(zhǎng)的了，每到黃金半小時(shí)，有的班的'同學(xué)會(huì)接力，有的班的同學(xué)會(huì)跳繩，有的班的同學(xué)會(huì)玩投球，有的班的同學(xué)會(huì)踢毽子，熱鬧極了！

　　星期三的下午，兩節(jié)課過后，就是就是我們期盼已久的藝術(shù)團(tuán)和興趣班了，我們會(huì)到各自上課的地方去上課，足球班的同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校操場(chǎng)的中間有一塊綠油油的草坪，他們會(huì)在那里踢足球。

　　操場(chǎng)的旁邊有一條長(zhǎng)廊和一排板凳共我們坐著休息和觀看那些文字和圖片。

　　我們?cè)谶@美麗的常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)充滿快樂的校園里學(xué)習(xí)，在這知識(shí)的海洋中翱翔。

　　我愛我的母校！

　　校園,我贊美你作文 27

　　，是美的享受，是棟梁的聚集地，是未來花朵的歡樂。

　　我們校園雖然布置簡(jiǎn)單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。

　　一進(jìn)大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻(xiàn)著。

　　再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來，她便扭動(dòng)腰身，使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點(diǎn)，我們走吧！

　　小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子，們可喜歡它了！一下課，們便一陣風(fēng)似的，坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語游戲，亭中不時(shí)傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的'內(nèi)容。

　　再往前走幾十步，幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階，你絕對(duì)驚呆了：天啊！這到底是山呢，還是呢？雷達(dá)山與連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端：，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；，綠樹成蔭，山仿佛成了……

　　當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí)，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！

　　校園,我贊美你作文 28

　　我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無比。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園啊！”

　　扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千，惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽起來就像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂的'海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場(chǎng)就來到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂！

　　校園,我贊美你作文 29

　　學(xué)校，在我心里是一顆燦爛無比的明珠，十分美麗。

　　一踏進(jìn)校門，映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍墻上，種著兩株粉紅，花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密，樹葉一片接著一片，一簇挨著另一簇，枝干緊緊地貼在白色的墻上，從遠(yuǎn)處看，就像一張白色畫卷上畫著紅花綠葉，十分美麗。接著就看見了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶，上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木，像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓，紅磚白瓦，時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來動(dòng)聽的讀書聲。教學(xué)樓前面是一大片草地，草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草，都探出了那小腦袋，東張西望的。葉子尖尖又柔嫩，十分可愛。其中我覺得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的，由幾十片小葉子組成，就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉子上輕輕一碰，它就會(huì)合攏起來，好像不敢見人似的.，真好玩！而且含羞草還會(huì)開出粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)小繡球一樣！從遠(yuǎn)處看，就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)荷花池，只要要你走進(jìn)校園，就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的，就像一個(gè)個(gè)圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤里邊冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這就是我美麗的校園，它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈，指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛學(xué)校，這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的天地。

　　校園,我贊美你作文 30

　　我有一個(gè)十分美麗的校園，它一年四季春、夏、秋、冬都十分美麗，我們門學(xué)校最美的要數(shù)花壇和電子的大門了。

　　我們學(xué)校前方有一個(gè)電子大門，一按一個(gè)按鈕，這個(gè)電子大門就會(huì)自動(dòng)開關(guān)，有了這個(gè)，我們學(xué)生的出入就方便多了。電子門前面的山水畫也十分美麗，里面有一個(gè)湖，湖邊有石頭，還有一棵棵柳樹，還有一個(gè)漂亮的小村莊，整體看，真是美極了。

　　我們教學(xué)大樓前面有花壇，花壇里面有許多花，春天來臨時(shí)，首先開的是迎春花，金黃色的花在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)得十分美麗，風(fēng)吹的花朵輕輕搖擺，好象是在風(fēng)中翩翩其舞，又像是一個(gè)個(gè)同學(xué)們的笑臉，還像是它在和我們招手，迎春花凋謝之后，百花爭(zhēng)艷，有黃、紅色的`美人嬌，有像雞冠子的雞冠花，這雞冠花好象一只一只大公雞在花壇里尋找食物，只能看見雞冠，美人蕉的葉子十分大，像荷葉一樣大……

　　夏天不知不覺的來了，雖然沒有春天的花多，但是也很美的，花壇里盛開著玫瑰花，早晨的露珠還沒有化成輕煙時(shí)，玫瑰花瓣上有著滴滴露珠，陽光一照閃閃發(fā)光，把玫瑰花打扮得十分漂亮，像是一個(gè)漂亮的小女孩在花壇里。

　　夏天人不知鬼不覺的的走了，秋天又來了，樹的葉子變黃了，有的樹葉紛紛落了下來，菊花有開放了，整個(gè)花壇又成了菊花的天下，菊花也有不同的顏色，十分漂亮。

　　冬天，一場(chǎng)雪過后，樹枝上又有了白色的花，雖然這不是真正的花，但是它也是十分的美麗。

　　我們學(xué)校一年四季都十分美，只要一走近學(xué)校，就有花的清香，我十分喜歡我美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 31

　　清晨，沿著通向?qū)W校的校園路，我來到了校門口。明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　走進(jìn)校園，有兩棵像士兵似的大榕樹，它總是為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹后面是一個(gè)大花壇，大花壇中央是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　校園的東西有一座桃李園，是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。里面的'花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞在桃李園的四周。每當(dāng)桃花盛開的時(shí)候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡。早晨初升的太陽照著美麗的花兒，碧綠的樹和綠油油的草坪，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光。小草上沾滿了小水珠，像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總愛圍在桃李園邊，欣賞這些鮮艷的花朵。

　　校園里有一幢巨人一樣的教學(xué)樓矗立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有一塊大黑板，黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗戶干凈得可以照得見人影。

　　教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)。橘紅色的跑道環(huán)繞在操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場(chǎng)，是那么鮮艷奪目，使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)西南面還有許多體育健身器材，有爬桿、有雙杠……每當(dāng)上活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠，有的在跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒吹佛著我們的面龐，多開心�。∫恢恢幻利惖男▲B落在樹上，正悠閑地傾聽著同學(xué)們的笑聲。

　　這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活，是多么幸福啊！

　　校園,我贊美你作文 32

　　九月，秋風(fēng)瑟瑟，送走了炎熱的夏天，迎來了金色的秋天。上學(xué)的鐘聲代替了暑假的愉快。

　　走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是莊嚴(yán)神圣的主席臺(tái)，那紅白相間的地磚，那三根聳立著的'高大的旗桿，還有被同學(xué)們拖得一塵不染的臺(tái)階，都是那么令人向往！

　　主席臺(tái)兩旁分別有一個(gè)小水池，一座座別致、可愛的小假山直立在水池中間，精巧的小草房在假山中若隱若現(xiàn)，真美呀！花壇的小草上，那一滴滴晶瑩的露珠，折射出早晨第一縷陽光。花兒們穿上艷麗的舞裙，露出燦爛的笑容，一幅美麗的畫面展現(xiàn)在我們眼前。

　　主席臺(tái)的后面，是一座身披紅藍(lán)相間大衣的教學(xué)樓。我校的辦學(xué)理念：“人人嘗試體驗(yàn)，人人感受成功！”這幾個(gè)大字在陽光的照射下顯得金碧輝煌，綻放出耀眼的光芒，格外引人注目。

　　教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們休息的園地，葡萄架為同學(xué)們提供了良好的休息環(huán)境。春天，葡萄藤順著架子往上爬，一個(gè)個(gè)翠綠的小葉兒點(diǎn)綴著高高的葡萄架，給人一種清新的美。夏天，葡萄藤上綠葉成片，給同學(xué)們帶來一片蔭涼。秋天是豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)紫娃娃從藤上蹦了出來，引來幾只小蜜蜂，圍著紫娃娃繞著圈、忽聚忽散。摘下一棵葡萄送入口中，一股酸甜酸甜的果汁便從口中溢了出來，讓人回味著那又酸又甜的人生之路。

　　在這個(gè)歡樂的大家庭中，不僅物美、景美，人也很美哦！同學(xué)們誰有困難大家都會(huì)互相幫助，共同探討，渡過難關(guān)，這是一個(gè)多么和諧的校園�。�

　　我們大家天天在校園里學(xué)習(xí)生活，雖然她比不上別的學(xué)校那樣寬敞，但卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格，校園的物美、景美，人更美！

　　校園,我贊美你作文 33

　　我們的校園是黃石市團(tuán)城山省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校，它坐落在美麗的磁湖西岸，綠樹掩映，白墻紅瓦，錯(cuò)落有致，顯得格外的清新自然。

　　一進(jìn)大門，看到的是三棵挺拔、蒼翠的松樹。松樹足有一棟樓房那么高呢！無論酷暑嚴(yán)寒，松樹都豎起滿枝的松針，像一把撐開的綠榕大傘。夏天，這把“大傘”為校園遮住了直射的太陽，使校園里綠蔭蔭的，為炎熱的夏日，帶來了陣陣涼意。冬天，松樹凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

　　再往里走，一座高大的建筑物展現(xiàn)在我們的眼前，這就是宏偉氣派的綜合教學(xué)大樓。這里有圖書館、多功能報(bào)告廳、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)研究室、微機(jī)室、舞蹈室、音樂室……我們的教室就在一樓，教室的墻面非常的潔白耀眼，地面還鋪了漂亮的紅色大理石呢。在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們的.心情是多么幸福愉快啊。

　　走進(jìn)校園深處，就可以見到我們學(xué)校最漂亮、最好玩的地方——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是全市一流的喲！走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)首先看到的是主席臺(tái)，它足有3三米多高，兩邊是供人上下的樓梯，中間圍著漂亮的不銹鋼護(hù)欄。主席臺(tái)前面樹著一根不銹鋼旗桿，是我們升國旗的地方。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正中是人工草坪足球場(chǎng)，外邊圍著全長(zhǎng)360米的紅色塑膠跑道，就像綠毯上鑲著紅色錦緞花邊，這兒是我們踢足球、做游戲的好地方。足球場(chǎng)南邊是一排籃球場(chǎng)，可以同時(shí)進(jìn)行好幾場(chǎng)籃球比賽呢！

　　我們的校園雖然沒有公園那么秀麗，也不像名山大川那樣氣勢(shì)磅礴，但它有著自己獨(dú)特的魅力，它是智慧的搖籃、成才的階梯，吸引著我們這些莘莘學(xué)子。

　　朋友們，大家覺得我們的校園美麗嗎？

　　校園,我贊美你作文 34

　　我見過“人間天堂”蘇州，玩賞過水平如鏡的西湖，可是我覺得我的校園才是最美的呢！怎么？你不信？那我便一一介紹給你聽吧！

　　走進(jìn)校園，一陣陣微風(fēng)迎面撲來，使人感到神風(fēng)氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場(chǎng)，大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，上面鋪著紅綠相間的人工草坪，草坪柔柔軟軟，工工整整，真是“草”平如鏡，呈現(xiàn)出一派自然天成、生機(jī)盎然的景象。

　　往左看，古香古色的桃李園便撲入我們的視野，那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中，如果校園失去了桃李園，便會(huì)失去一半的美麗，整個(gè)桃李園充滿了和諧，這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽光照耀在柔和的草地上便成了溫柔的綠色小精靈，看著十分舒服。

　　再向右看，那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的成長(zhǎng)，無論是數(shù)九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜，老師總是辛勤操勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。

　　從辦公室房往東走，那站立在操場(chǎng)的是我們教學(xué)樓，米黃色的墻壁上刻著十二個(gè)金光閃閃的大字：自校信、自立、自強(qiáng)、成長(zhǎng)、成才、成功在這短短的十二個(gè)字中蘊(yùn)藏著許多道理，它們激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)。

　　當(dāng)柔和的陽光透過潔白的教學(xué)樓，教室里顯得那么明亮，一塵不染的窗子，整齊的'桌椅，干凈的地板，同學(xué)們?cè)谶@明亮的教室中聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著，這時(shí)窗外的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連蝴蝶都停在花骨朵上，好像都在聽同學(xué)們上課呢！我想，它們也渴望吸收更多的知識(shí)吧？

　　這就是我們的學(xué)校，一所美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 35

　　當(dāng)金色的朝陽灑滿大地，當(dāng)小鳥唱起婉清的歌曲，我們邁著輕快地步伐來到你的懷抱——我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是神秘的假山。是什么讓假山如此神秘呢？原來假山上有一個(gè)噴泉，噴泉噴出細(xì)小的水霧，使假山云霧繚繞。假山上有三只仙鶴，一只張開翅膀，好像正準(zhǔn)備飛到教學(xué)樓和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；一只把嘴伸進(jìn)水里喝水，好像在說：“這可是知識(shí)的'源泉，我可要多喝點(diǎn)”；一只抬起一只腳，好像正在假山上漫步，呼吸著充滿知識(shí)的空氣。有山就有水。假山下的水特別清澈，像一面鏡子，平靜地鋪開著。里面有大大小小，奇形怪狀的鵝卵石，還有許多小金魚，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)帶魚食來喂小金魚們，有的同學(xué)會(huì)來欣賞美麗的假山，有的同學(xué)會(huì)幫忙清理假山上的垃圾以保持假山的清潔。我喜歡神秘的假山。

　　聞，是什么這么香？原來是操場(chǎng)邊的桂花樹��！他們蒼郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花點(diǎn)綴著桂花樹。它們每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黃的似金，還發(fā)出沁人心脾的香氣，使人神清氣爽。俗話說得真好，果真是桂子花開，十里飄香。我愛學(xué)校的桂花樹。

　　學(xué)校最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的正中間是一塊草地。小草們悄悄地探出了腦袋，五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，點(diǎn)綴著碧綠的草地，好像給操場(chǎng)穿上了一件花大衣。跑道上經(jīng)常留下同學(xué)們快樂的小腳印，因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)在上面打打鬧鬧，嬉戲玩耍，玩累了就躺在松輕的草地上，欣賞著這瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。學(xué)校教的操場(chǎng)是一個(gè)既美麗又令人快樂的地方。

　　這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小學(xué)。如果你有時(shí)間，歡迎來我們學(xué)校參觀玩耍哦！

　　校園,我贊美你作文 36

　　我的學(xué)校婁底四小是一所非常美麗的學(xué)校，它給我?guī)�來了無盡的快樂，我非常愛這美麗的校園。

　　初春，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘重返大地，為萬物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。玉蘭樹已經(jīng)開出了美麗的花，那白白的玉蘭花素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看看它，我們會(huì)情不自禁地產(chǎn)生出一種出污泥而不染的`高尚情懷。草地上，小草們也悄悄地探出了頭，準(zhǔn)備開始又一年新的旅程，還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞，風(fēng)兒為它們伴奏，鳥兒為它們唱歌。我愛春天的校園。

　　盛夏，天氣炎熱，柳樹的枝條像撐開的大傘，我們可以在它的腿下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可以接受四面吹來的涼風(fēng)，一切充滿著生機(jī)。我愛夏天的校園。

　　深秋，是收獲的季節(jié)。我們的校園也換上了秋裝。樹上的葉子變黃了，一片接一片地飄落到地上，像鋪了一層地毯，猶如撒了一地金子，為校園增添了幾分貴氣。秋天，校園里的佼佼者當(dāng)然是桂花了，黃黃的小花羞羞答答地藏在墨綠的葉子里，校園里十里飄香。我愛秋天的校園。

　　隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切。整個(gè)校園銀裝素裹，仿佛穿了一件潔白的外衣。同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，空中回蕩著歡笑聲、打鬧聲……那一年四季常青的松樹，像一位勇士，堅(jiān)守崗位，風(fēng)吹雨打也豪不抱怨，也是非常值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)的。我愛冬天的校園。

　　啊，美麗的校園，你給我的童年帶來了多少歡樂。讓我留下了多少美好的記憶，雖然我即將和你分別，但我永遠(yuǎn)將你眷念。

　　校園,我贊美你作文 37

　　每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。

　　校園正值金秋時(shí)節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對(duì)而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。

　　每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。

　　教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。

　　最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的.畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

　　在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個(gè)小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

　　和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片

　　校園,我贊美你作文 38

　　我在一個(gè)美麗的校園里讀書，她已經(jīng)培育了我四年，那就暨陽小學(xué)。暨陽小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人，不信我?guī)�你看看�?/p>

　　春天，校園里草翠花開。那個(gè)時(shí)候，我喜歡早一點(diǎn)來到校園，早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味，耳邊不時(shí)傳來小鳥清脆的歌聲。前面的小花壇里的樹，已經(jīng)伸出了枝條，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。再看看草地，小草已經(jīng)探出頭來，好像在東張西望，新奇地看著這陌生的地方。花壇中間的幾株桃花，已經(jīng)綻開她那粉紅的笑臉，正對(duì)著我們微笑呢。

　　夏天，校園里綠樹成陰。春天吐著嫩芽的樹已長(zhǎng)成參天大樹了。這時(shí)，如果你站在樓上往下望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園已被綠樹包圍了，幾乎變成了樹的海洋，滿眼都是綠色。再看看那些樹上的葉子，蒼翠欲滴的顏色會(huì)一下子把你的暑氣全消掉。這個(gè)時(shí)候，如果你來我們學(xué)校，就感覺不到 酷暑難耐了。

　　秋天，我們的.校園就更美了。有些樹的樹葉變成金黃色了，涼爽的秋風(fēng)吹起，樹葉落了下來，鋪在校園的小路上，好像是金色的地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。而這時(shí)桂花樹濃妝登場(chǎng)，成了我們校園的大明星�；▔�邊的桂花樹掛滿了金黃色的小花，同學(xué)們都喜歡圍著它，仰著頭，貪婪地呼吸著，陶醉在陣陣迷人的花香中。

　　冬天，當(dāng)下雪的時(shí)候，校園會(huì)變成一個(gè)潔白世界。樹呀草呀都被雪覆蓋了，這時(shí)唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著，開著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來上學(xué)了，雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來到，好象在告訴我們“梅花香自苦寒來”的道理。

　　我們的校園是不是很美��？

　　校園,我贊美你作文 39

　　我的校園是一座美麗的大花園，她有茂密的樹林，五彩斑斕的小花，綠油油的小草，可愛的小金魚，清澈的小池塘……東花園是校園的兩大花園之一。

　　你瞧，小鳥在枝頭唱歌：“我的校園真美麗，校園是我家，我最愛這里，小樹哥哥保護(hù)我，小花姐姐喜歡我……呵呵！”小金魚也在翩翩起舞�；▓@里的小動(dòng)物雕刻的栩栩如生，喇叭花吹起了她紅的、藍(lán)的、紫的小喇叭，爬山虎用上吃奶的勁往上爬，啄木鳥在給小樹檢查身體……哦，花園里到處是一片生機(jī)盎然的景象。

　　從東花園往西看，是鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，寬闊的筆直的馬路上連一點(diǎn)細(xì)碎的垃圾都沒有。馬路的西面是校園的另一大花園，這里是植物的世界，中央是一棵16年的老松樹，他像一位戰(zhàn)士一樣在為學(xué)校站崗放哨。

　　他的東邊有四只小熊貓，有的坐在草地上像是在思考問題；有的'蹦蹦跳跳的，像得了什么好寶貝似的；有的依賴在媽媽溫暖的懷抱里，好像是熊貓媽媽在給小熊貓喂奶。小花給西花園穿上了五彩斑斕的衣服，小草給西花園帶上項(xiàng)鏈，小樹給她繡上花邊，老松樹給她貼上美麗的圖案……西花園有時(shí)還會(huì)開音樂會(huì)呢！

　　老松樹當(dāng)然是樹爺爺了，小樹苗最聽他的話了，他也最有發(fā)言權(quán)。桂花是主持人，剩下的有的是舞蹈家，有的是觀眾，有的是伴奏家……西花園的北面是我們的教室，那是我們學(xué)習(xí)的地方，早上你從校門口就能聽見我們朗朗的讀書聲，教室的后邊就是我們最喜歡的地方——操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上一排排柳樹披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，好像是想和你握個(gè)手，交一個(gè)新朋友，微風(fēng)吹來，翩翩起舞。最后面是一排梧桐樹，她那一片片蒼翠的樹葉掛滿了枝頭……美麗的校園記載了我們的歡歌笑語，我們一定要把校園建設(shè)的更加美麗。

　　我愛你，我可愛的校園，我幸福的家！

　　校園,我贊美你作文 40

　　午后的陽光還在打盹，天上早已布滿了濃濃的藍(lán)色色調(diào)，白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把，像棉花糖一般，軟軟的柔刻在人們的心底。

　　空氣中散發(fā)著些收獲的氣息，一切生物爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)著大自然的味道，空氣中的分子們你推我攘的樂到大家的身邊，一陣風(fēng)吹來，仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。

　　看著地上金黃色的葉片，風(fēng)一吹動(dòng)，只在地上留下陣陣悅耳的聲音，一定是大自然的歌聲吧，腳踏樹葉上面，發(fā)出“咔咔”的聲音，仿佛大地已經(jīng)餓了很久，要吃掉這些樹葉，來緩解他春夏的貢獻(xiàn)，來維持他冬季的“食物來源”。

　　在存真樓下面仰望，高高的待放花苞等著我們的業(yè)績(jī)，這些常常會(huì)有南飛的鳥兒在這里徘徊，大概他們和我一樣，都很留戀這美麗的畫報(bào)吧。大家都沒有怎么去過存真樓，對(duì)那里很向往，有人說那里面有很多很多的樹，是書的海洋，這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住，那里的小魚像是和人類是好朋友一樣，每每當(dāng)大家走到它們旁邊，這些活潑的小魚兒會(huì)湊過來浮到水面，仰著小腦袋，爭(zhēng)著向上，應(yīng)該是餓了。在這一河塘里，曾靜有著非常清的荷花，像是用墨刻上去的.一般，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，雨中，整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符，微動(dòng)的波痕是那最美的音調(diào)。

　　一路沿走在連廊，連廊周圍接著各式各樣的優(yōu)秀作業(yè)，整整齊齊的映入人們的眼簾，老師們辛勤的批改，紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè)，在這里，書香四溢，彌漫人們心頭，寧靜頓時(shí)充滿世界的各個(gè)角落。

　　傍晚，迷蒙的月光像是被打磨過的金片，像夢(mèng)一邊的，和旁邊的星星對(duì)比，襯出星星的明亮，很色的天空容不得一絲其他的月光，打破這純凈的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，真是奇特的月晨構(gòu)造。

　　美麗的校園，我們的家。

　　校園,我贊美你作文 41

　　春天，大地生機(jī)勃勃，校園里種的花兒個(gè)個(gè)像驕傲的小公主，含苞欲放。競(jìng)相開放，真是變化萬端�；▔�里的小草個(gè)個(gè)也探出頭來，在春風(fēng)的吹拂下，不禁地跳起舞來。春天到了，我們校園里的梨樹也開花了，一群群勤快的小蜜蜂在梨樹的周圍飛來飛去，不停嗡嗡地叫著，好像在說：‘‘今天的收獲真不錯(cuò)呀！’’春天的柳樹也長(zhǎng)出了新的柳枝和綠芽，在陽光的沐浴下就像洗著自己的長(zhǎng)發(fā)一樣，柳枝越來越長(zhǎng)也越來越綠，而綠芽也慢慢變大了，長(zhǎng)出了嫩嫩的柳葉，可能是在贊美更想擁抱我們春天的校園吧!

　　夏天，熱烈當(dāng)空，在課余時(shí)間同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球還有的在大樹下乘涼圍觀…...風(fēng)伯伯見他們汗流浹背，不時(shí)也吹起一絲涼風(fēng)幫他們驅(qū)趕點(diǎn)炎熱。樹上的知了不停地叫著好像是在為運(yùn)動(dòng)健兒助威加油呢。我們的校園不僅炎熱的'夏天美，金色的秋天更美呢！

　　秋天，如同一片金色的海洋，金色的樹葉在校園里飛舞，小花小草也都變黃了。同學(xué)們的衣服也漸漸加厚。上課了，整個(gè)校園就突然安靜了，只能聽到風(fēng)吹樹葉的聲音和同學(xué)們的讀書聲。就在秋天的季節(jié)，菊花和桂樹花也開放了，整個(gè)校園彌漫著陣陣香氣，讓你心曠神怡！

　　冬爺爺不知不覺悄悄地降臨了。下雪時(shí)，冬爺爺給小草小花蓋上了棉被，讓它們好好過個(gè)溫馨而又溫暖的冬天。松樹沒有做好接待冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以‘‘感冒’’了。寒冷的冬天雖然很冷，但給我們帶來一種很溫馨的感覺！

　　我們的校園真的很美！春 夏 秋 冬都有著不同的感受和體會(huì)，享受著這個(gè)季節(jié)的美麗又在期盼著另個(gè)美麗的季節(jié)早點(diǎn)來到。

　　我愛我美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 42

　　我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象，概括說一下。

　　看！門口有四個(gè)大字是龍鳳小學(xué)。這就是我的學(xué)校。走進(jìn)里面，仔細(xì)一看，有一個(gè)大約五平方米的花壇，整個(gè)人一下子被吸引去了。里面與各種個(gè)樣的花改為：這里的花五彩斑斕：有紅的，有黃的，有紫的`，有藍(lán)的。這里要對(duì)花朵進(jìn)行細(xì)致的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫：花兒爭(zhēng)芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開的燦爛，開得好看。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。比如：花壇更是美不勝舉�；▔�中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花壇�；▔�中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間。花壇邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣，花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎？花壇上面，有一個(gè)非常大的“獎(jiǎng)杯”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　最壯觀的還是那棟教學(xué)樓劃線詞語用在這里不合適，最吸引人還差不多。，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，教師一次又一次的提問題，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的回答。操場(chǎng)北邊，幾個(gè)男孩在比跑步。這里應(yīng)該詳細(xì)寫一件事表示師生們積極上進(jìn)。通過略寫寫出同學(xué)們的勤奮。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗，幽靜的花園，更是一個(gè)求知的樂園。

　　望老師好好指點(diǎn)，請(qǐng)指出孩子哪方面的不足，平時(shí)應(yīng)怎么學(xué)習(xí)才能提高？多寫多改多讀多積累。

　　校園,我贊美你作文 43

　　嗨，大家好，我是校園里的一顆柳樹。我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著苗條的身姿，穿著棕色的裙子，風(fēng)兒是我資深的發(fā)型師，小河是我明亮的鏡子，蜜蜂和蝴蝶是我忠誠的朋友，我就無憂無慮地生活在這一個(gè)美麗的校園里。

　　這個(gè)校園生機(jī)勃勃，到處都是我的朋友：有火紅的楓樹林，一到秋天就釋放自己的活力；有美麗的小河，四季都非常寧靜；有可愛的小鳥，為我唱著動(dòng)聽的歌兒；有辛勤的園丁，為我施肥、澆水。我每天都和這些朋友一起游戲、玩耍。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息；夏天，驕陽似火，整個(gè)校園的植物都無精打采，只有我們柳樹還活力無限，在蟬的伴奏下盡情地舞蹈；冬天，整個(gè)校園白茫茫的一片，只有柳樹依然蒼翠，頑強(qiáng)地屹立在天地之間，為我們守護(hù)著這個(gè)校園。

　　最美的還是秋天。秋天，楓葉火紅火紅的'，就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的活力，一陣秋風(fēng)吹來，好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。在秋天，銀杏樹最富有，滿身盡帶黃金甲，炫耀著自己的高貴；金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。菊花是秋天最美的花仙子，紅的如火，白的似雪，粉的像霞。它們有的黃燦燦的，像鋒利的爪子；有的藍(lán)瑩瑩的，像洶涌的浪花；有的紫盈盈的，像人們時(shí)髦的卷發(fā)……千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立，在風(fēng)中翩翩起舞。金桂開花，十里飄香，散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣輕風(fēng)吹來，下起了桂花雨，那花朵猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中悠閑地散步，又像一只只金黃的小蝴蝶飛回大地。

　　見識(shí)了這么多的美景，你是不是也心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎你來參觀，還有美食招待哦！

　　校園,我贊美你作文 44

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是德陽市最有名的一所小學(xué)，它坐落在華山北路３０７號(hào)。

　　當(dāng)你走到學(xué)校的大門時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最引人注目的便是大門上方的那＂德陽石實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂七個(gè)金光閃閃的大字。大字下面掛著兩個(gè)大紅燈籠。一道不銹鋼的大門在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　進(jìn)入大門就看見右邊有兩個(gè)袖珍花園�？坑疫叺幕▓@種滿了麥冬草，一棵高大的桂花樹，挺立在花園中央。它就像一位高傲的皇后一樣。桂花樹四周還種了四棵鐵樹，就像是守衛(wèi)著皇后的四個(gè)衛(wèi)士一樣。到了秋天，桂花開了，香氣撲滿了整個(gè)花園，舒服極了�？孔筮叺男』▓@中，還種著三棵鐵樹，它們高低錯(cuò)落手牽著手，真像是一家人一樣。

　　往左看就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，有的打籃球，有的打乒乓球。雖然我們的.操場(chǎng)不大，但是很干凈，連一片落葉也沒有。在操場(chǎng)周圍還種著許許多多棵女貞數(shù)，它們像永不倒的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)的左邊有一片小樹林，在小樹林中有兩臺(tái)乒乓球臺(tái)，同學(xué)們常常在這里舉行對(duì)抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就會(huì)從這里誕生。

　　進(jìn)入一樓大廳，就看見在大廳里有一面正身鏡，同學(xué)們每天都要經(jīng)過它看看自己的衣服穿的是否整齊。在正身鏡的旁邊有許多的書，同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)到了很多新的知識(shí)。

　　上了樓，就是老師的辦公室。你看，老師們有的在批改作業(yè)，有的在備課。我們學(xué)校專門把每一層樓的走廊設(shè)計(jì)成文化走廊，那里面掛著很多勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的名言警句。我們學(xué)校還有很多專用教室，如音樂室、微機(jī)室等。

　　我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

　　校園,我贊美你作文 45

　　我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個(gè)校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹。花樹開花的時(shí)候葉子長(zhǎng)的非常茂盛�；ㄩ_的特別鮮艷。

　　我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗，它給我?guī)�來了�?jiān)持，我一看見它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會(huì)做，然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會(huì)做了，而且過后老師還夸我了說；說我認(rèn)真思考問題，積極發(fā)言。叮鈴。叮鈴······下課了！我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的綠的白的······

　　還有五星紅旗和旗臺(tái)，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的旗桿是銀白色的`。再往里走看見的是花壇，學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開了。小草長(zhǎng)得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。

　　我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(zhǎng)，我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩。跑步。捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。

　　每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國旗，升國旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時(shí)候，年輕。漂亮的老師們會(huì)說一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。

　　我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······

　　校園,我贊美你作文 46

　　這是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的.詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

　　看完文化大廳，就來到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場(chǎng)，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學(xué)生們都在那里踢足球�；顒�(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái)，兩側(cè)是看臺(tái)，比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽，為選手加油打氣。

　　走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當(dāng)秋季，那里就收獲滿滿！

　　走完了梅農(nóng)實(shí)踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，能看到我們紅色的教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

　　從放黃山下來，來到了梅園。因?yàn)檫�是深秋季節(jié)，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級(jí)了！

　　這就是我們美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 47

　　一個(gè)假期夢(mèng)幻似的過去了，我又一次回到了我們那美麗的校園－－濟(jì)南市南上山街小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先迎接我的便是那美麗的橢圓形大花壇。春天，小草紛紛從地下探出頭來，花兒也開始綻出笑臉，再加上花壇周圍的冬青抽出的嫩芽，眼前一片明艷；夏天，花壇里綠草如茵、花團(tuán)錦簇，更是為我們的校園增添了不少光彩；秋天，花兒們競(jìng)相開放，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，像是在舉行選美比賽；有時(shí)，也會(huì)有同學(xué)來給花兒澆水，瞧，不一會(huì)兒，他們紅撲撲的臉蛋上便蒙了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。冬天，雪花姐姐給花壇穿上了件銀色的禮服，讓它顯得更加引人注目了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)穿上棉衣，戴著手套，跑出來打雪仗，大家你躲我閃，像一群快樂的小精靈一樣活力四射，充滿陽光。就這樣，一年四季它每天都站在那里，迎接我們上學(xué)，目送我們放學(xué)，長(zhǎng)年累月，它也就成為了我們校園的一處風(fēng)景。

　　再往里走，站在教學(xué)樓門口向前看，威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)方形升旗臺(tái)、隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，還有用紅的`、綠的方形的裝扮成的寬闊的操場(chǎng)……一并都映入了我的眼簾。

　　繼續(xù)往里走，就是后院了。后院里有一座有許多奇形怪狀的石頭堆成的假山，每天都矗立在那里，不管風(fēng)吹日曬，好像永遠(yuǎn)不知疲倦一樣。課間，同學(xué)們從教學(xué)樓里沖出來，在那里嬉戲玩耍，有跳繩的，有扔沙包的，還有三五成群地在一起做游戲的……令我們的校園更加生氣勃勃了。

　　我們的校園是那樣的美麗，在我眼里，我們的校園就是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景，你說我怎能不愛我們的校園呢？

　　校園,我贊美你作文 48

　　如果有人問我什么地方最美麗，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我們的校園！”

　　我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續(xù)到來，校園變得熱鬧起來，你聽，那是什么聲音？原來那是孩子們朗朗的讀書聲，這書聲讓校園充滿了書香味，充滿了勃勃生機(jī)！

　　我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗，藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓，那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫。

　　我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí)，孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們總在這跑步，這里就成了我們的`"運(yùn)動(dòng)天堂"。

　　我的校園美在樹木。操場(chǎng)四周都被樹木環(huán)繞著，有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來這玩耍，就這樣，這里成了我們的"嬉戲樂園"。

　　我的校園美在花壇�；▔�中有一株小桂花樹，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中。花壇旁邊栽滿了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽牛花也吹起了小喇叭……

　　這就是我美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 49

　　我的學(xué)校坐落在同善湖畔，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，環(huán)境格外清幽，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢又高大又美麗，而且排列得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里，每間教室窗明幾凈，寬敞明亮。經(jīng)過教師和同學(xué)們的精心打扮，每間教室都是那么整潔美觀。上課時(shí)，同學(xué)們坐得端端正正地，認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那是我們學(xué)校最美麗的地方。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只蝴蝶展翅飛翔，又像一把把降落傘正緩慢地從蔚藍(lán)的空中飄落下來。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像一把把小扇子，正對(duì)著我們招手呢！桂花又小又白，一片片花瓣小小的，就像一朵朵雪花，一陣風(fēng)吹過，一片片花瓣掉落下來，就像下了一場(chǎng)雪。踮起腳尖，輕輕一聞，就能聞到濃濃的氣味。有時(shí)候，我會(huì)去小樹林里撿幾片美麗又小巧的落葉，跑回教室，做成美麗的書簽，送給我的朋友。

　　教室樓的東面，是寬廣美麗的操場(chǎng)。那紅白相間的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形，踩上去感覺硬里藏著一絲絲軟。操場(chǎng)中央是大草坪，清晨，大草坪上沾著一顆顆露珠，多像一顆顆寶石，看上去格外美麗。四周的樹木翠綠翠綠的，一棵棵樹就像一位昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)，守衛(wèi)著我們的`學(xué)校。每到春天，東南角的薔薇花開了，一朵朵薔薇花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空著跳著優(yōu)美的舞。下課時(shí)，是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻。同學(xué)們有的折了一架架紙飛機(jī)，在跑道操場(chǎng)開心地放飛；有的跑到大草坪玩游戲……

　　我真高興，能在這一所美麗的學(xué)校上學(xué)。

　　校園,我贊美你作文 50

　　校園對(duì)于我來說，就是母親的懷抱。校園的每一寸土地，每一叢花草，都讓我倍感親切；校園中唧唧叫的小鳥，年老的榕樹，都是我的朋友；校園中每一位老師，每一名同學(xué)，都是我最要好的伙伴！

　　從后門走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆大榕樹。這棵榕樹已經(jīng)很老了，從我們建校開始，它就像一位稱職的士兵，堅(jiān)守著我們學(xué)校的大門。老榕樹大約4米高，樹干強(qiáng)壯，枝葉繁茂，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，也許從建校開始就沒有人幫它剃胡須呢！夏天時(shí)我們總是在老榕樹底下乘涼、玩耍，它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的胡須，它也不介意。每天放學(xué)，都有值日員幫它掃掉落葉，給它澆水。老榕樹這位德高望重的.老爺爺，已經(jīng)成了我們校園中的一員。

　　再往前走，就是我們的教學(xué)樓啦！每天清晨，我們披著金色的晨光，陸續(xù)來到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書聲，風(fēng)兒停了，鳥兒不叫了，停在樹枝上，靜靜地聽我們朗讀。只有樹葉“沙沙”聲為我們伴奏，多么寧靜、美好的一幕！

　　教學(xué)樓的側(cè)面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上，我們跑在跑道上活動(dòng)身體，比賽跑步。放學(xué)了，男生們書包一扔，開始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上，帶上耳機(jī)，聽著悠閑的音樂，看著天空。蔚藍(lán)色的天空把我一天的疲憊一掃而空，不用大腦，也不用去想復(fù)雜的公式，我就這樣沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一個(gè)人。

　　美麗的校園，這個(gè)承載著我喜怒哀樂、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方，必定是我人生中最美的風(fēng)景！

　　校園,我贊美你作文 51

　　我的校園，是個(gè)生機(jī)勃勃、充滿歡聲笑語的地方，是給予孩子知識(shí)的樂園，是四季洋溢著青春的家園�，F(xiàn)在，就讓我?guī)�你去欣賞一下校園的四季之美吧！

　　春天，我的校園是五彩繽紛的，是充滿靈性的。你看，粉紅的桃花正向同學(xué)們招手，黃色的迎春花隨風(fēng)搖擺，正向老師們問好呢！小草從地里探出她的小腦袋好奇地打量著校園，各種綠植不慌不忙地做著自己的事情。同學(xué)們?cè)诨▍仓袚浜�蝶，捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園中回蕩。

　　夏天，我的校園是熱情似火的，是充滿活力的'。你看，校園里的樹木換上了翠綠的衣裝，太陽似乎要釋放所有的“熱情”將大地烤干似的，知了在樹上不停地叫喊：“熱死了，熱死了.......”樹蔭下，同學(xué)們正在上體育課，他們有的在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩抓人，那敏捷的動(dòng)作，那不凡的身手，成了夏日校園中的最美風(fēng)景。

　　秋天，我的校園是桂花飄香的，是充滿詩意的。桂花的香氣撲鼻而來，沁人心脾，使校園更加香甜。一片片落葉像風(fēng)蝶兒一樣在空中飛舞，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍嬉戲，快樂地歡笑著。有的同學(xué)撿起地上的落葉，做貼畫，有的同學(xué)撿起落葉做標(biāo)本。秋天的校園成了同學(xué)們最美的回憶。

　　冬天，我的校園是銀裝素裹的，是充滿色彩的。你瞧，漫天的雪花像一群群小精靈，從天而降，給松樹穿上了一件棉大衣，傲然挺立在風(fēng)中。同學(xué)們?nèi)�五成群的在操�?chǎng)上追逐打鬧，伸出凍紅的小手扔雪球，活躍的身影，飛舞的雪花，校園成了童話的世界。

　　我的校園，春、夏、秋、冬都是一幅獨(dú)特的風(fēng)景，它不僅是知識(shí)樂園，更是我們幸福的家園。

　　校園,我贊美你作文 52

　　我的校園在二十一小學(xué)。它雖然沒有像二十小那樣的草坪操場(chǎng)，沒有許多雙魚乒乓球案，沒有······但我卻認(rèn)為我們的校園樸實(shí)，純潔，美麗。

　　剛一走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見左右兩邊成排的教學(xué)樓，這是供我們學(xué)習(xí)的地方。南邊的教學(xué)樓有5曾樓高，而北邊的教學(xué)樓只有2曾樓高，他們相互呼應(yīng)，是校園顯得錯(cuò)落有致。

　　北邊叫學(xué)樓旁邊，有兩個(gè)很漂亮的涼亭，這是供學(xué)生們休息，玩耍的地方。遠(yuǎn)看涼亭，仿佛一個(gè)小宮殿。紅色的亭頂，微微翹起的'四個(gè)聽叫，使小亭顯得既古樸又可愛。涼亭內(nèi)的長(zhǎng)廊兩邊又長(zhǎng)長(zhǎng)的座椅，上面透著一些花紋，很好看。座椅每隔一段距離就有一個(gè)紅了圓柱，它支撐著廊頂，和紅色的亭頂交相輝映，顯得很有氣勢(shì)。

　　校園的西北角長(zhǎng)這兩棵松樹，那兩棵松樹四季常青的站在那兒，像兩個(gè)綠色的哨兵。每到秋天，其它樹木落葉紛紛，同學(xué)們掃環(huán)境區(qū)時(shí)，總能掃出很多黃葉，唯獨(dú)那兩棵松樹“腳”下干干凈凈，整整潔潔。

　　松樹的兩旁也就是校園的最西邊的墻上畫著一副很大的長(zhǎng)城壁畫，他生動(dòng)的描繪出長(zhǎng)城的情景，讓我們對(duì)長(zhǎng)城浮想聯(lián)翩。長(zhǎng)城壁畫旁邊的空的，是我們上體育課時(shí)經(jīng)常踢球的地方，看球的同學(xué)總愛坐在長(zhǎng)城壁畫腳下的臺(tái)階上休息。

　　長(zhǎng)城壁畫的東邊就是同學(xué)們最快樂的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的同學(xué)打籃球，玩的津津有味；有的同學(xué)在跳繩，一次能跳好多下呢；有的同學(xué)在踢毽子，水平也很高。操場(chǎng)還是我們經(jīng)常開大會(huì)，聽廣播的地方，用處真不小哇！

　　我愛我美麗的校園，我愛我歡樂的校園。

　　校園,我贊美你作文 53

　　六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這里，我回頭望了望我們美麗的母校，心中油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大約幾百平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)上還即將建起籃球場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一條長(zhǎng)約200米的環(huán)形跑道。再往前走，就是升旗臺(tái)了，升旗臺(tái)有兩層臺(tái)階，四周用銀色的欄桿和鐵鏈包圍著，中間挺立一根高達(dá)3層樓的旗桿，鮮艷的五星紅旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)著。緊接著我們看到的就是這棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓分為三層，一、二、三層是給學(xué)生上課的教師，還有老師、校長(zhǎng)的辦公室以及廣播室，四樓則是電腦室和音樂室，這么多先進(jìn)的設(shè)施裝備，象征著我們美麗的校園正在進(jìn)一步的發(fā)展當(dāng)中。教學(xué)樓的右面是老師的宿舍樓，而二樓還有少先隊(duì)部，這里面的設(shè)施琳瑯滿目，還有學(xué)校多年以來獲得的榮譽(yù)。在體育室里，各種各樣的體育器材井然有序地?cái)[放在自己的“崗位”上。三樓還有圖書室、實(shí)驗(yàn)室。小小的圖書室，每次都能把我引進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里，在這片海洋中，我盡情地遨游著。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、體育課上、課外活動(dòng)上，同學(xué)們龍騰虎躍、奮不顧身地向前沖。他們的心里只有一個(gè)目標(biāo)：戰(zhàn)勝對(duì)手。而為了這個(gè)目標(biāo)，他們就要奮力拼搏刻苦訓(xùn)練，時(shí)刻想著為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　美麗的校園，你是我們的.第二個(gè)家；你是幫助我們開啟智慧之門的一把金鑰匙；你為我們播下了科學(xué)的種子，讓我們登上了科學(xué)的高峰。

　　講到這里，我可要告訴你們了，我們的學(xué)校就是“崇武五峰小學(xué)”，雖然它現(xiàn)在還在建設(shè)當(dāng)中，但我堅(jiān)信，在不久的將來，我們的校園一定會(huì)變得更加美麗，歡迎你們隨時(shí)到我們的學(xué)校來玩。

　　校園,我贊美你作文 54

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的母校，初中、高中、大學(xué)，每一個(gè)階段都會(huì)在不一樣的情境中學(xué)習(xí)，都會(huì)看見一個(gè)不一樣的校園。

　　我的初中校園看起來不大，但是走進(jìn)去你就會(huì)另眼相看。校門口是一道自動(dòng)門，門口站了一個(gè)保安，如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的，只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，校門口就會(huì)擠滿了來來往往的車輛和人。走進(jìn)校園，你會(huì)在左手邊看見一個(gè)保安室和小賣部，小賣部的體積大概是一間教室大，里面擺滿了學(xué)習(xí)用品和各種零食，鈴聲一響，這里就會(huì)堆滿了人，好像都恨不得把這里的東西都買光，保安室里有兩個(gè)保安，他們?nèi)撕芎�，有時(shí)心情不好的時(shí)候還可以去找他們聊聊天。

　　小賣部的正前方是操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積很大，到了冬天，學(xué)生們都會(huì)圍著外圈跑步，下課的時(shí)候會(huì)在這里打籃球聊天之類的。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，你會(huì)聽見老師講課的聲音，同學(xué)們朗朗讀書的聲音，布滿了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草，中間有一個(gè)大圓盤，大圓盤的中間種了一個(gè)千年老樹，它的枝干很粗大，樹葉很茂密，在它的周圍是一些草，這些草襯托出了它的強(qiáng)壯，好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂，到了吃飯的時(shí)間，你就會(huì)聞見一股濃濃的香味，讓你忍不住流口水，食堂的'阿姨都會(huì)給學(xué)生們多打一點(diǎn)，怕他們吃不夠，除了這些，食堂還有免費(fèi)的飲料喝，真是棒極了。

　　再回過頭來看看學(xué)校的花草樹木，在空氣中你會(huì)聞見一絲絲花的香氣，有玫瑰花、桃花……五顏六色的，好像給這個(gè)校園增添了一些色彩，讓校園更加五彩繽紛。

　　這就是我美麗的校園，里面有著我們的讀書聲，上課聲，鈴聲，你想不想來看看呢？

　　校園,我贊美你作文 55

　　清晨，太陽從東方冉冉升起，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱，小朋友背著書包興高采烈的來到了學(xué)�！�?jiǎng)倮�街小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是醒目的、金光閃閃的五個(gè)大字勝利街小學(xué)，在陽光的照耀下，尤其燦爛。進(jìn)入校園，就會(huì)看見我們學(xué)習(xí)的地方，一號(hào)樓和二號(hào)樓，二號(hào)樓是一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，向左邊看，是我們學(xué)習(xí)的后院，那里的大樹非常的茂盛，像一把大大的遮陽傘；還有那假山和噴泉，假山上有三塊大小不同，形狀各異的石頭，假山下面還有那清澈的流水、噴泉，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。你看，那噴泉一會(huì)兒像一朵花似的開放了，一會(huì)兒又像直線一樣，筆直筆直的`伸展，一會(huì)又左右搖擺，好漂亮。再往前走，就會(huì)看見六、七個(gè)路燈，路燈的柱子上面，由三個(gè)圓溜溜的小電燈泡組成，每天晚上，它都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，為人們照路，每個(gè)燈柱上都有一個(gè)小廣播喇叭，每天的課間操都通過它來完成。隨后，你就會(huì)看見我們的國旗臺(tái)，每周的星期一，我們?nèi)�校師生就在這個(gè)國旗臺(tái)下升國旗，我們行著莊嚴(yán)、鄭重的注目禮，國旗在國歌聲中徐徐升起，在天空中飄揚(yáng)，國旗是用烈士的鮮血染紅的，這片紅好像把天空都染紅了。國旗臺(tái)的前面就是雕塑，上面鑲嵌著奧運(yùn)五環(huán)和福娃的標(biāo)記。往后面再看，那就是主席臺(tái)，也是我們的文藝演出臺(tái)，每年的藝術(shù)節(jié)，都在這里表演。這個(gè)臺(tái)雖然很小，但卻給我們帶來的更多的歡歌笑語。側(cè)面看，哪里有一本鐵皮做的書，上面的字都是刻出來的金字，將學(xué)校建校時(shí)間等內(nèi)容盡收其中。

　　我們學(xué)校的美景還有很多很多，請(qǐng)你慢慢的游賞，細(xì)細(xì)的品味。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。這里留下了我們快樂的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛我的學(xué)校。

　　.

　　校園,我贊美你作文 56

　　美麗的校園，之所以美麗，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍濃烈。我這里要說的美麗的校園是我和爸爸媽媽旅游時(shí)見到的一個(gè)校園，里面的大哥哥大姐姐那種“學(xué)習(xí)使我快樂”的氛圍令我為之動(dòng)容。

　　那還是我上初中時(shí)候的事情了，也是那次見到那個(gè)美麗的校園后，我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，連老師都在班上點(diǎn)名表揚(yáng)我了。那個(gè)美麗的校園在一個(gè)北方城市，是全國的孩子們都削尖了腦袋想要去念的一所大學(xué)�，F(xiàn)在想想，或許當(dāng)時(shí)爸爸媽媽也是拿我的學(xué)習(xí)沒有辦法了，所以就帶我去看看那所大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，讓我有所觸動(dòng)吧？

　　那所大學(xué)里面連節(jié)假日都滿滿當(dāng)當(dāng)是在學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐，有的是在教室里面自習(xí)，有的是在教室里面開會(huì)，還有的是在圖書館里面學(xué)習(xí)。我本來是不能去圖書館看的，我看見有兩個(gè)大哥哥大姐姐正好要去圖書館，我就找他們幫忙帶我進(jìn)去看看了。他們兩個(gè)就說我們一家人是他們的親人，來參觀參觀他們上學(xué)的地方，就帶著我們?nèi)�圖書館逛了一下。他們不僅悄聲的跟我們介紹了下圖書館的館藏，還帶我們?cè)趫D書館看了一會(huì)兒書。不知道當(dāng)老師的爸爸媽媽當(dāng)時(shí)有沒有看進(jìn)去那些書，我反正是沒看進(jìn)去的，我光顧著看圖書館的大哥哥大姐姐去了，他們是那么的認(rèn)真，桌上擺著好幾本他們?cè)谧龅?課題資料，他們帶著筆記本電腦，還用紙筆在筆記本上寫著畫著演算著什么，他們認(rèn)真的樣子讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好奇，讓我第一次想要去試一試那么認(rèn)真的鉆研學(xué)習(xí)，讓我有了想要成為的人。

　　在那之后，我的成績(jī)就好起來了。美麗的校園，之所以美麗，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍濃烈了。我努力學(xué)習(xí)，以后肯定也能成為美麗校園的一員的！

　　校園,我贊美你作文 57

　　我們的學(xué)校是逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)，她位于鳳凰山腳下，北磨溪旁。這是一座風(fēng)景優(yōu)美、文化氛圍深厚的校園。

　　每天一到學(xué)校，首先看到的就是我們美麗的校門。我們的校門造型獨(dú)特，醮滿墨汁的毛筆形的柱子上面支撐著一個(gè)音符型的書卷，書卷上寫滿了字。頂上的“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”六個(gè)金光大字在陽光下格外引人注目。

　　走進(jìn)校門，一眼看到的就是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三棟，離我們最近的是思源樓，隨后就是悅行樓和遠(yuǎn)航樓。思源樓中每層都有文化長(zhǎng)廊，每層的主題都不同，有科學(xué)主題，有文化主題，有藝術(shù)主題，各層都按主題設(shè)計(jì)，懸掛作品。這些文化墻讓我們懂得了要行兼六藝，我們從中受到了藝術(shù)的熏陶。

　　在悅行樓旁邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前面種了三棵榕樹，一陣風(fēng)吹來，榕樹的枝條在空中隨風(fēng)搖擺。它們就像三個(gè)巨人在看守操場(chǎng)，守衛(wèi)校園。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。那是大家上體育課和運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)上鋪著綠色的人工草坪，一條紅色的跑道將它鑲嵌著。跑道上面布滿了防止打滑的摩擦板，光著腳踩上去會(huì)感覺腳心癢癢的`。綠色的足球場(chǎng)和紅色的跑道相呼應(yīng)，是校園一處亮麗的風(fēng)景。

　　校園的后花園，更是一處休閑的好去處。樹木蔥郁，花草掩映下的小徑向前延伸，綠意盎然之中，點(diǎn)綴著紫荊花、喇叭花，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞。美麗極了。后花園的文化墻上，畫有各朝各代的名人，漫步其中，讓人心靈沉靜。

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，文化豐厚，我們?cè)趯W(xué)校里幸福地生活和學(xué)習(xí)，我喜歡我的學(xué)校。

　　校園,我贊美你作文 58

　　我們的校園坐落在察右中旗科鎮(zhèn)東街，前鄰中旗人民政府，后靠波光粼粼的護(hù)城河，校園里花繁葉茂，集人文氣息與美麗景色于一體。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，兩幢教學(xué)樓形似一本翻開的書。教學(xué)樓的右邊是寬闊的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有許多嫩綠的小草，操場(chǎng)上還有許多活潑可愛的同學(xué)們?cè)谔咦闱�，他們玩得是多么開心呀！

　　春天，校園里生機(jī)勃勃，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。操場(chǎng)上，別提有多熱鬧了，同學(xué)們有的在踢毽子，有的在捉迷藏，有的在踢足球……玩得熱火朝天。上課鈴聲一響，同學(xué)們就像一匹匹飛奔的駿馬跑回教室。接著傳來朗朗的讀書聲，這讀書聲充滿了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的`渴望，讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求，同時(shí)也讓我們明白了許多做人的道理。

　　夏天到了，校園里，花繁葉茂、爭(zhēng)奇斗艷。茂密的大樹長(zhǎng)出片片綠葉，變成一把把綠傘為我們遮擋陽光，課間同學(xué)們可以坐在大樹下避暑，還可以看書。校園里還時(shí)不時(shí)的飛來幾只蝴蝶和我們湊熱鬧，開心極了！

　　秋天來了，校園里又是另一番景色。小草枯黃了，小花凋謝了。大樹的葉子一片片落下來，好像給校園穿上了一件件金色的衣裳，漂亮極了！

　　冬天來了，鵝毛般的雪花飄落下來，校園瞬間換上了潔白漂亮的新裝。松樹雖然被厚厚的積雪壓彎了腰，但是它依然屹立在那里，守護(hù)著美麗的校園。此時(shí)此刻，校園里到處是歡聲笑語，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球……

　　這就是我的校園，它一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。同時(shí)，也為能在這么美好的校園中讀書而感到驕傲！

　　校園,我贊美你作文 59

　　今天一早，太陽公公早早地跳出了地平線。一縷柔和的陽光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。

　　我們的學(xué)校叫東方紅，那里是一個(gè)充滿詩情畫意和快樂氣氛的地方。

　　我們的校園美麗的地方，說也說不盡，最引人注意的還是春天時(shí)的那片花池了。

　　花池坐落在我們學(xué)校的西南角，呈長(zhǎng)方形。春天一到那里便成了花的海洋，各種各樣的花競(jìng)相開放，紅的似火，黃的.賽金，白得像雪，粉的如霞，仿佛讓人置身在花的海洋。

　　報(bào)春使者——小燕子在校園里“嘰嘰喳喳”叫著“春天到了！春天到了！”給靜靜的花池增添了一份生機(jī)。小花們聽見春天的呼喚，露出了美麗的笑臉那一片生機(jī)盎然的景色別提有多美了。春風(fēng)撫摸著花兒的腦袋，花兒們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺，如同一位婀娜多姿的花仙子在盡情舞蹈�；ǔ厮奶帍浡�著淡淡清香，使人神清氣爽，心曠神怡，心情也變得舒暢。

　　旁邊的小朋友被這美麗的舞姿深深陶醉，不由得贊嘆：“真是太美了！太美了！”蝴蝶和小蜜蜂也趕來湊熱鬧，蝴蝶在花池中央翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著，有時(shí)停在花蕊上，為人們采著香甜可口的蜂蜜。蜂飛蝶舞的花池真是美麗極了！

　　下課時(shí)的花池最熱鬧。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，花池周圍擠滿了小朋友，他們都是來欣賞這美麗的花景，聞著誘人的花香，我真恨自己沒有手機(jī)，否則，我一定要拍下這美如畫卷的花池。

　　每天早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲，花兒們沉靜了，似乎在靜靜地欣賞著我們的讀書聲……

　　我愛春天時(shí)的校園，更愛校園這美麗的大花池！啊！大花池，你的美真是無與倫比。

　　校園,我贊美你作文 60

　　我們的學(xué)校樂群小學(xué)地處深圳市鹽田區(qū)鹽田港碼頭后方，這里風(fēng)景優(yōu)美，是孩子們的樂園。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座小水池，水池里的水清澈見底，魚兒在水里快活地游來游去，小烏龜有時(shí)趴在水底，有時(shí)爬到石頭上透氣，可有意思了！

　　走進(jìn)校園，五、六棵十幾米高的大樹挺立在眼前，它已經(jīng)有上百年的歷史了，仍然枝繁葉茂，枝干的數(shù)目不計(jì)其數(shù)，枝上又生根。有許多根垂到地上，就像老爺爺?shù)暮�子。陽光照到綠葉上，葉子顯得更加綠油油了，就像一頂綠色的雨傘。它們的枝干又粗又高，像一根撐天的柱子，樹干起了一條條皺紋，就像老人的臉。這些大樹還與一間涼亭緊緊靠著，如同一對(duì)朋友在一起說話，涼亭被四根柱子高高地舉了起來，像剛打了勝仗的'大將軍，站在山崗上。大樹和涼亭周圍生長(zhǎng)著許多小草，它們像是風(fēng)的玩偶，被吹得東倒西歪：有時(shí)像被吹得腰都要閃了，有時(shí)在被吹得地上直打轉(zhuǎn)。

　　再往前走，最引人注目的是操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，底下是薄薄的沙子，在這里，十分適合踢足球。一條白線將球場(chǎng)平分兩半，好像把一塊綠色的蛋糕切開了呢！在操場(chǎng)和教學(xué)樓之間，有一棵美麗的鳳凰樹，夏天，樹上開滿了鳳凰花，火紅的火紅的，把教學(xué)樓都映紅了。

　　教學(xué)樓的墻壁是天藍(lán)色的，上下共五層，每一層都有獨(dú)特的規(guī)劃，一樓有多功能室、圖書室，二樓有電子計(jì)算機(jī)室、舞蹈室，三樓有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微格教室……各種各樣的功能，真是令人贊不絕口。

　　美麗的校園，我把她當(dāng)成我的家！我愛這座多姿多彩的校園！

　　校園,我贊美你作文 61

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。

　　剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長(zhǎng)相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

　　大樟樹的前面，是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場(chǎng)，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場(chǎng)春雨過后，到這里來走走，常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運(yùn)氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

　　綠植，每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！

　　教學(xué)樓的前方，有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的`，粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會(huì)甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。

　　孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動(dòng)了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！

　　我們美麗的校園，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

　　校園,我贊美你作文 62

　　我們的校園風(fēng)景如詩如畫，是個(gè)美麗的地方。

　　大操場(chǎng)是校園里最美的地方。操場(chǎng)被一條小河環(huán)繞著，水波蕩漾。在陽光的照射下，水波就像一面面小鏡子反射著陽光，波光粼粼。操場(chǎng)的東邊是兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓像兩個(gè)穿著紅色鑲白邊的大衣相對(duì)聳立的巨人。

　　操場(chǎng)的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹。榕樹枝葉茂密，像綠絨大傘。它長(zhǎng)著粗壯的枝干，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.呼吸根從枝干上往下長(zhǎng)，一直垂落到地面，很像老爺爺?shù)暮�子，非常有趣�?/p>

　　校園里另一個(gè)美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的回廊的造型，沿著教學(xué)樓建造。它的木質(zhì)結(jié)構(gòu)充滿了古色古香的韻味，頂部使用了極具現(xiàn)代感的有機(jī)玻璃。陽光可以透過玻璃讓待在長(zhǎng)廊的人感覺很亮堂，很舒服。走廊的墻壁上安裝了一個(gè)“READ”的空心字母書架。每一個(gè)字母都可以擺放很多圖書，讓坐在長(zhǎng)廊上的人可以輕松拿取閱讀。長(zhǎng)廊的對(duì)面是一面宣傳墻。墻上就會(huì)看到色彩絢麗的宣傳畫。

　　校園里還有一個(gè)美麗的地方就是南北教學(xué)樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘里有許多小魚悠哉地游來游去。小池塘的旁邊長(zhǎng)著一棵有兩層樓高的桂花樹，所以我叫這個(gè)小池塘為桂花池。每年秋天，桂花樹上的桂花會(huì)隨風(fēng)飄落，紛紛落入水中，就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時(shí)候，你把手放入池水中，輕輕撥動(dòng)池水，就會(huì)掀起美麗的“桂花浪”。這時(shí)，你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透，似乎還能聞到落在池塘里桂花的香氣。

　　��！多么美麗的校園，多么可愛的地方。

　　校園,我贊美你作文 63

　　秋風(fēng)吹來，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。

　　當(dāng)你走進(jìn)校門，可以看見一個(gè)花圃（ｐǔ），花圃兩旁有兩棵冬青樹直立挺拔，它們就像勇敢的衛(wèi)兵，不分晝（ｚｈòｕ）夜地站崗放哨，無論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛(wèi)兵”始終是那樣堅(jiān)守崗位。秋天，花圃里栽著各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭（ｂｉ�。睿┡谒频囊淮�紅，有狀如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花，有長(zhǎng)滿白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹，滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，花香四溢（ｙì），飄滿整個(gè)校園。小鳥在桂花樹上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。

　　站在花圃往前看，是一幢6層的'逸（ｙì）夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛國人士逸夫先生慷（ｋ�。睿┛�解囊（ｎáｎ），為我們學(xué)校贊助了60萬元錢，學(xué)校又通過多方籌（ｃｈóｕ）集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內(nèi)有教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)，多么幸福�。�

　　逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的小馬，在操場(chǎng)上做著各種有趣的游戲。操場(chǎng)兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹，樹下還種著許多秋菊，爭(zhēng)妍斗奇，散發(fā)出陣陣的清香，真令人陶醉！

　　操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！

　　校園,我贊美你作文 64

　　今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。

　　首先，我們來到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國旗臺(tái)，鮮艷的國旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國。

　　再向右轉(zhuǎn)彎，在左手邊我們看見了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的.籃球場(chǎng)。只見籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見了大片大片的梅花樹，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！

　　我不禁大聲贊嘆：“�。∥覀兊膶W(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫，真不愧被稱為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)我們的母校。 眼看，2014的南京青奧會(huì)就要來了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì)增光添彩！

　　校園,我贊美你作文 65

　　我的學(xué)校在魚洞二小，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。校園里的小花小草生機(jī)勃勃。校園里的老師和同學(xué)們?nèi)藖砣送�，他們的讀書聲、歡笑聲，就像美妙的歌聲在校園里回蕩。

　　春天，溫暖的陽光灑滿校園。博愛樓的花壇里，一朵朵、一簇簇、一串串鵝黃色的迎春花在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳，好像在奏《春天歡迎曲》。操場(chǎng)四周，花盆里的杜鵑花紅得似火焰在燃燒，粉的似蝴蝶在翩翩飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片片熱情的花海。還有那些小灌木，也悄悄地抽出新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給我們的校園穿上了綠色的大衣。

　　炎熱的夏天到了，操場(chǎng)左邊那棵高大魁梧的黃桷樹長(zhǎng)出了茂盛的綠葉，在陽光的照射下充滿了活力。每次運(yùn)動(dòng)后，我們坐在像傘一樣的黃桷樹下乘涼，真是既舒服又涼快！站在操場(chǎng)上放眼望去，博愛樓的花臺(tái)里長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的三角梅，它們仿佛用鮮身染成，鮮紅的顏色充滿了生活的活力！

　　秋高氣爽的藍(lán)天上飄著朵朵白云。它們的形狀千姿百態(tài)，變幻萬千。如果你一不留神，它就變了。你看，有的'像奔騰的海浪、有的像溫柔的綿羊、還有的像強(qiáng)壯的公�！�…中秋節(jié)前后，走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的芳香撲面而來，“真香呀”1這是誰發(fā)來的香味呢？我們尋著香味找去，原來是“小黃米”呀！

　　冬天，黃桷樹的“頭發(fā)”漸漸掉光了，“皺紋”漸漸增多了，光禿禿的樹枝不顧冬天的寒冷，仍高高的挺拔在那兒，需要我們好好的關(guān)心它才能在明年春天長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。平時(shí)，同學(xué)們也總愛躲在溫暖的教室里做手工、畫畫、看書……但在冬日暖陽探出頭時(shí)，大家又紛紛來到操場(chǎng)上跑步、跳繩、打滾兒、做游戲，真是一幅熱鬧的場(chǎng)面！

　　我們的校園不但是一座美麗的大花園，還是我快樂學(xué)習(xí)的好地方。我愛我們美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 66

　　我們的學(xué)�！�—君山路小學(xué)，坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路？她是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我參觀一下吧！

　　學(xué)校坐南朝北，校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的，剛勁有力？

　　進(jìn)了大門，迎面就是辦公樓，與后面的教學(xué)樓由走廊相連？樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室，各類圖畫都是用瓷磚拼成的，清潔耐用？這邊是《三字經(jīng)》，那邊是各地名勝；左邊是世界名人與名言，右邊則是中國先圣及教誨，中國地圖與萬里長(zhǎng)城圖相向而立？辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè)，有花壇，有草坪，最吸引你眼球的則是一個(gè)精致的小池塘，滿池荷花綻放，真是一個(gè)令人愜意的小小的天井院？

　　所有的教室都整齊劃一，桌凳整潔，地板一塵不染，前面是黑板，后面是板報(bào)？彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施，教室兩側(cè)各懸掛三幅勵(lì)志名言，激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)？

　　再到操場(chǎng)參觀一下吧？教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野？開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好，“友誼第一，比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對(duì)籃球架，周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材，同學(xué)們可以在那里盡情地玩耍？

　　我真笨！竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了？校園的`西側(cè)排了二三十米長(zhǎng)的宣傳櫥窗，學(xué)校狀況？教學(xué)情況和學(xué)生的活動(dòng)，還有各類榮譽(yù)照片，全都在玻璃窗里跳躍？我的照片也在那里湊熱鬧，你能找到它嗎？

　　怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦！

　　校園,我贊美你作文 67

　　我的校園—金城江區(qū)第八小學(xué)。你們想知道它嗎？請(qǐng)聽我給你們介紹一下吧！走到學(xué)校門口，你就會(huì)看到長(zhǎng)廊上的圖案，圖案上都是同學(xué)們?cè)谛�園里的喜怒哀樂。

　　這只是我們校園的一角，美的地方還有很多呢！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一棵高大的、枝葉繁茂的大榕樹在挺著腰板，為校園增光添彩。

　　繞過大榕樹，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。說到這，操場(chǎng)還是同學(xué)們下課是的聚集點(diǎn)呢！特別是開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好�！坝颜x第一，比賽第二”的.聲音還在耳邊回蕩……操場(chǎng)上還排列了五個(gè)籃球架，同學(xué)們可以在那里盡情的打球玩耍。

　　操場(chǎng)的前面就是一棟教學(xué)樓，那是一棟別致的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層都有幾間漂亮的教室。教室里的墻壁是那么的潔白，窗簾是那么的漂亮，課桌是那么的整齊。而且，教學(xué)樓的每層上都有一個(gè)書吧，叫“快樂閱讀吧”。書吧里有有很多的書，有唐詩書，故事書，探險(xiǎn)書……每逢下課時(shí)，都會(huì)有很多同學(xué)到書吧去看書。有的坐著，有的站著，有的蹲著�？梢�，同學(xué)們是多么的愛看書呀！

　　說了這么多，該說說教學(xué)樓前面的升旗臺(tái)和右邊的食堂了。我們的升旗臺(tái)桿約十幾米高。每當(dāng)星期一時(shí)，我們?nèi)�校師生都穿著整齊的校服，站在操場(chǎng)上，行著隊(duì)禮，唱著國歌，注視著國旗緩緩上升。整個(gè)場(chǎng)面，真壯觀呀！接下來，就要談?wù)勈程昧�！學(xué)校的食堂非常衛(wèi)生。走道兩旁都擺放著整齊、漂亮的餐桌。而且，食堂的墻壁上都掛著一幅幅美麗、生動(dòng)的畫。不僅如此，我們每天在進(jìn)餐時(shí)，都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽的音樂伴著我們。

　　看！這就是我美麗的校園，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多！

　　校園,我贊美你作文 68

　　如果有人問：“哪里的風(fēng)景最美麗？”有人說：“公園的風(fēng)景最美麗；田園的風(fēng)景最美麗……”可我卻要說：“我們惠貞書院的風(fēng)景最美麗！”

　　春天，柔軟的春風(fēng)孕育著我們，綿綿的春雨滋潤(rùn)著我們。小草脫下了黃色的外衣，換成了嫩綠色的禮服；柳樹又長(zhǎng)歲了，輕拂著她那特有的長(zhǎng)頭發(fā)；梅花完成了她堅(jiān)強(qiáng)的任務(wù)，迎來了新的`一年，桃花吐蕊噴香了。同學(xué)們也長(zhǎng)大了一歲，個(gè)個(gè)津津有味地讀著“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蹦�！校園里到處洋溢著春天的喜慶和活力。

　　我們送走了春姑娘，接著迎來了炎熱的夏天。瞧！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)、跳繩、打球、長(zhǎng)跑，我們學(xué)校還特意為此準(zhǔn)備了多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！暑期里，我們到旁邊的游泳池里游泳。有的在教練的指導(dǎo)下，刻苦練習(xí)；有的在給同學(xué)們吶喊助威。夏天的傍晚，湖面上濺起了一道道彩色的漣漪，再加上知了的叫聲，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　秋天，小草們睡著了，大樹也穿上了金黃色的睡衣，秋姑娘無聲地來了。桂花開放了她的美麗和氣味，使同學(xué)們靠近就生愛慕之心；楓樹那紅色的手掌也永遠(yuǎn)刻在我們的心上；菊花像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的女孩，個(gè)個(gè)害羞地低下了頭；在我們的學(xué)校里，還結(jié)了許多果實(shí)，梨子個(gè)個(gè)圓圓的，蘋果紅彤彤著臉，連同學(xué)們也感受到了秋風(fēng)的涼爽。

　　送走了秋天的豐收，我們將迎來的是寒風(fēng)刺骨的冬天。可那些像松樹之類的植物卻勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地站在寒冷的西北風(fēng)中，也讓同學(xué)們沸騰的心所向無敵！在這么寒冷的冬天里，同學(xué)們依然開心地玩耍。在課間，我們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗，玩得不亦樂乎�?/p>

　　我們美麗的校園的四季如一首歌，像一首詩，令我回味無窮。

　　校園,我贊美你作文 69

　　春天到了，春天到了，校園里的小草從地下探出頭來，早開的小花爭(zhēng)奇斗艷，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，生機(jī)勃勃，美麗極了。

　　走進(jìn)大門，前面就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小河里有一群可愛的小魚兒，在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次，我看見一群小魚兒在水里游著，拿起一塊小石頭，扔到了水里，小魚兒像受了驚樣馬上游走了。小河周圍有一些迎春花，發(fā)出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一個(gè)個(gè)媽媽懷里的小寶寶一樣，真是可愛極了！

　　穿過河上的木橋，就是一個(gè)大大的廣場(chǎng)。有時(shí)我看見許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上讀書，讀得可認(rèn)真了；有時(shí)許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍，玩得可高興了；最壯觀的就是我們?cè)谝黄鹱鰪V播體操了，動(dòng)作整齊劃一，那也是我最享受的時(shí)刻�？蓯鄣耐瑢W(xué)們和美麗的'廣場(chǎng)構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　從廣場(chǎng)向里走，就是教學(xué)樓了，氣勢(shì)宏偉，干凈整潔。教學(xué)樓包圍著小廣場(chǎng)，從高處看，教學(xué)樓像大寫英文字母“U”。聽，教室里傳來同學(xué)們朗朗讀書聲。如果你仔細(xì)傾聽，還有老師的教導(dǎo)聲。音樂樓還傳來了優(yōu)美的歌聲……這些聲音混在一起，此起彼伏，讓我們的一天變得如此充實(shí)幸福。

　　教學(xué)樓的周圍有一片竹林，郁郁蔥蔥，長(zhǎng)勢(shì)喜人。我覺得如果在竹林里養(yǎng)些小熊貓，會(huì)更加美麗，更加有趣了。教學(xué)樓的后面是一個(gè)高高的假山，各種形狀的石頭以各種姿態(tài)羅列著，很值得觀賞。我們一下課就會(huì)到假山這里來玩，這里成了我們?cè)谛�園的一個(gè)樂園。

　　我們的校園真美啊，清澈的小河讓我們流連忘返，美麗的小廣場(chǎng)讓我們盡情嬉戲，高高的假山讓我們難以忘懷，朗朗的讀書聲讓我們深深地陶醉。

　　我愛我的校園，它是我夢(mèng)想開啟的地方！

　　校園,我贊美你作文 70

　　我的校園至德小學(xué)，風(fēng)景如畫，美不勝收。

　　春天，小草探出頭來，好奇地看著世界�；▋憾几�(jìng)相開放，五顏六色，發(fā)出沁人心脾的香味，令人心曠神怡。蜜蜂聞到了這香氣，都爭(zhēng)先恐后地飛來采蜜，一只只燕子在天空中飛來飛去，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在報(bào)告著春天的喜訊呢！下課時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在丟手絹大家都玩得不亦樂乎。

　　夏天，一棵棵大樟樹枝繁葉茂，好像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上呻吟著，好像在說“熱死了！熱死了！”同學(xué)們?cè)跇湎掠械脑趯Ｐ闹轮镜叵缕�，有的在快樂地跳繩，還有的在聊天在惠德園有一座四季青做的迷宮，從上面看著像一個(gè)綠色二維碼。迷宮前的池子里有兩座假山，池子里還有一些紅色的魚，它們?cè)诔刈永飼r(shí)而玩捉迷藏，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而鉆出水面吐出各種泡泡。池子里的荷花，像亭亭玉立的姑娘。

　　秋天，一棵棵楓樹的葉子遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的大火，近看像一只只可愛的小手掌，熱情地向我們招手。一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹好像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去。竹子被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在竊竊私語。美術(shù)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來收集樹葉，做樹葉貼畫。

　　冬天，下起了鵝毛大雪。大地一片銀裝素裹。下課了，同學(xué)們像出籠的`鳥兒奔向操場(chǎng)。有的在打雪仗，有的在堆雪人，雖然同學(xué)們都大汗淋漓，但玩得開心不已。這時(shí)，教室里傳來了瑯瑯書聲，那是校園里最美的樂曲。

　　這就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)、歡聲笑語的地方。它是我們成長(zhǎng)的樂園，也是我們智慧的搖籃。

　　校園,我贊美你作文 71

　　每個(gè)人的校園都不一樣，對(duì)于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？

　　我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個(gè)好聽的名字——“涌泉小學(xué)”。校長(zhǎng)說，它之所以有這樣的名字，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。

　　看見學(xué)校，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí)，我們的教室異常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí)，同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動(dòng)聽；有時(shí)，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來聽聽老師的課呢！下課時(shí)，同學(xué)們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍。

　　放學(xué)了，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場(chǎng)比賽，為我們的學(xué)校爭(zhēng)了光，因此，學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)�！钡姆Q號(hào)。

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長(zhǎng)的.，它們?cè)敢忾L(zhǎng)多長(zhǎng)、多高，就長(zhǎng)多長(zhǎng)、多高哦，也不會(huì)被約束；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”，茁壯的成長(zhǎng)。蝴蝶自由地飛著，它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機(jī)勃勃的景象。

　　再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長(zhǎng)青長(zhǎng)壽，我愿它永遠(yuǎn)寧靜，我愿它永遠(yuǎn)和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識(shí)，是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！

　　最后，我想說“謝謝您，涌泉！”

　　校園,我贊美你作文 72

　　走在星洲街上，我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧！

　　走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔�，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的'菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學(xué)樓還高。

　　兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了，一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖，一會(huì)兒在碰床上跳過來，跳過去，一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來，玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道，并將水灌入大地道，結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。

　　兒童樂園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天，萬物復(fù)蘇，操場(chǎng)四周的樹木都冒出了小芽?jī)�，校園里一片翠綠，同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹成蔭，雖然太陽無情的炙烤著大地，大家都到樹蔭下去了，但足球小將們依舊頂著烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽，金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡(jiǎn)直人間天堂！冬天，從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來一場(chǎng)雪上足球賽那該多好！

　　校園，無論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！

　　校園,我贊美你作文 73

　　踏著腳下的落葉，穿過一個(gè)小小的“樹林”就來到我們靜謐的濱江小學(xué)。

　　學(xué)校門前兩個(gè)衛(wèi)兵似的門柱，整日看守著我們的濱江小學(xué)。門柱上鑲嵌著兩顆“夜明珠”，門柱旁有一個(gè)用紅磚砌成的墻，上面映著“福清市濱江小學(xué)”，在陽光的照耀下，這七個(gè)字被襯托得金燦燦的。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼看到的是中央廣場(chǎng)，它位于倒U形的紅白色的5層教學(xué)樓中間的。中央廣場(chǎng)周圍有許多花壇和樹木，秋天，樹上的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過、黃樹葉就落了下來，好像黃碟在翩翩起舞；花壇里有穿著粉紅衣裳的月季，戴著白帽的白鶴，穿著蓬松裙的萬壽菊，還有像美少女的芙蓉……各種鮮花散發(fā)著令人陶醉的芳香。在中央廣場(chǎng)的一角，雕刻著一個(gè)石子人，他是一位年邁的學(xué)者，他左手背于身后，右手拿著書卷，一臉慈祥，他就是代表著學(xué)而不厭、仁慈的孔夫子爺爺。

　　登上三級(jí)臺(tái)階，走進(jìn)玻璃大門，就來到一層大廳。這時(shí)，一幅畫進(jìn)入我的眼簾，那是著名的“孔子游春圖”，圖中調(diào)刻的是孔子帶著他的徒弟到瑞云塔周圍彈琴、寫詩、欣賞風(fēng)景，還有坐船。云霧中的瑞云塔若隱若現(xiàn)，孔子和弟子們栩栩如生，好像活了一樣。

　　在“孔子游春圖”旁，是耕讀書屋，綠色的地毯，藍(lán)色的'天花板，還有白云、花朵、太陽等各種各樣的燈，構(gòu)成了一個(gè)明亮、寬敞、溫馨的氛圍。同學(xué)們都愛去耕讀書屋，那里有科幻類、娛樂類、文學(xué)類等各類書籍近十萬多本，這里真是學(xué)習(xí)課外知識(shí)的天堂。

　　走出耕讀書屋，穿過星光大道，就來到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鮮紅的跑道，在翠色欲滴的風(fēng)景樹和高高的藍(lán)天的映襯下，顯得更加鮮艷、奪目。

　　美麗的濱小，智慧的搖籃，我們?cè)谀愕膽驯Ю锟鞓烦砷L(zhǎng)。

　　校園,我贊美你作文 74

　　清晨，溫暖的陽光灑在校園上給美麗的校園披上了一件金色的薄紗。

　　伴著歡快的廣播音樂聲，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)由陽光和笑臉組成的校徽，還有“會(huì)昌縣第四小學(xué)”這幾個(gè)大字。在校門的左側(cè)有一面校訓(xùn)墻，上面寫著“好學(xué)敏行，天天向上”，和“向著陽光，幸福從這里起航”。校訓(xùn)和校長(zhǎng)寄語鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，陽光自信。

　　校園道路的兩旁各有一排整齊的大樹，就像兩列站的挺直的士兵保衛(wèi)著我們的校園。再往里走是四棟高大的教學(xué)樓，分別是樂創(chuàng)樓，樂學(xué)樓、樂知樓、樂行樓，這十二個(gè)大字時(shí)刻提醒著我們要熱愛學(xué)習(xí)知識(shí)，樂于創(chuàng)新行動(dòng)。教學(xué)樓的走廊里貼著許多作品，有畫關(guān)于足球的，有關(guān)于大自然的，還有關(guān)于校園的，這些作品把走廊打扮得更加絢麗多彩了。朗朗讀書聲從寬敞明亮的教室里飄出來，就像一串串優(yōu)美動(dòng)聽的'音符。

　　校園里最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)了，操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的中間是一塊綠毯般的草地，環(huán)繞在草地外的是塑膠跑道。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都涌出教室沖向操場(chǎng)。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲，同學(xué)們歡快的嬉鬧聲把麻雀、百靈鳥都引過來湊熱鬧了。一陣微風(fēng)吹過，花壇里的梔子花香迎面撲來，真是讓人神清氣爽。

　　校園里最吸引我的地方當(dāng)然是圖書室了，里面的書種類繁多總是讓我愛不釋手，有關(guān)于天文的，有關(guān)于動(dòng)物的，有關(guān)于地球的，書中精彩的內(nèi)容總能深深地吸引住我，每次我都是戀戀不舍地離開。

　　這就是我們美麗、活潑的校園；這就是我們充滿歡聲笑語的校園；這就是伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)的校園！

　　人人都愛我們美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 75

　　校園是一個(gè)美麗的地方，處處有歡聲笑語，鳥語花香。

　　初入校門，迎接你的是校門一側(cè)的大紅花與滿天星。它們因?yàn)閯偤蕊柫怂�，看起來十分精神。有時(shí)，一只灰色的小蝴蝶會(huì)從這飛過，有時(shí)，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一側(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里也種植著各種花卉。春夏兩季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黃的，它們從一叢花飛到下一叢花，連成一條彩色的絲帶。而秋冬兩季，則顯得有一點(diǎn)死氣沉沉。但一年四季，你都能發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在上面爬動(dòng)。一年級(jí)的小朋友喜歡從花里吸花蜜，常常不小心吸了一只螞蟻。

　　再向前走，就是數(shù)學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓和我們的校服一樣，都是白色和藍(lán)色交織的。教學(xué)樓一共有四層，像幾個(gè)大方盒子被拼到了一起，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。隨便走進(jìn)一間教室，都可以看到后面的黑板報(bào)，無論是一年級(jí)還是六年級(jí)，都十分賞心悅目。

　　再往前走，就是小花園了�；▓@中綠樹成蔭，有梧桐樹，還有芒果樹。梧桐樹通體筆直，像一位君王俯視著他的臣民；芒果樹則綠葉婆娑，像門口的侍者，歡迎著每個(gè)人的.到來。這里是我們最愛待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，沒有之一。

　　小花園的后邊是操場(chǎng)，這里是低年級(jí)小朋友下課最愛去的地方�；顫姾脛�(dòng)的他們總是玩著各樣的游戲:小魚出海、老鷹抓小雞、開火車、三個(gè)字、抓人、躲貓貓……這種我們十分熟悉的游戲，常常勾起我對(duì)一年級(jí)時(shí)候的回憶。他們互相追逐打鬧，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 76

　　我們的學(xué)校是常青第一學(xué)校，是一座美麗的校園。尤其是經(jīng)過一番精心的裝修后，使我們整個(gè)學(xué)校到處生機(jī)盎然，令人耳目一新。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏，每天走進(jìn)校園都能看見電子顯示屏上的溫馨提示，如日期、時(shí)間、天氣等。

　　早上的校園是最寧靜的，隨著同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里慢慢變得熱鬧起來。校園的國旗在微風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)招展，更加鮮艷奪目。校園大門口的值日生個(gè)個(gè)精神抖擻，著裝整齊。他們認(rèn)真的檢查走進(jìn)校園的每個(gè)同學(xué)是否系著紅領(lǐng)巾，他們檢查得非常認(rèn)真，態(tài)度真是一絲不茍，這些值日生組成校園里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。操場(chǎng)上晨練的同學(xué)們更加引人注目，他們讓我們校園更加散發(fā)著朝氣、活力。教室里晨讀的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讓走進(jìn)校園的人像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。校園里到處充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓我每天一進(jìn)學(xué)校就倍受鼓舞。俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨�！笨次覀冃�園早晨的景象，就可知我們的同學(xué)們才是我們校園里最美麗的風(fēng)景。

　　中午的.校園隨著一聲下課鈴響，整個(gè)校園立刻一片沸騰。同學(xué)們都急急忙忙跑向食堂，“爭(zhēng)搶”中餐。雖然秩序不那么整齊規(guī)范，有時(shí)還有點(diǎn)亂，但同學(xué)們都樂在其中，為我們美麗的校園帶來歡樂和諧的音符，真是靜中有動(dòng)，也增添了不少愉快的氣氛。

　　傍晚的校園，在夕陽的籠罩下，那是校園一天中我認(rèn)為最美麗的時(shí)候。路旁整齊的樹木，花盤里各種各樣的花草，在夕陽的余暉中，襯托著我們美麗的校園更加美麗，更加漂亮。

　　我愛我美麗的校園——常青第一學(xué)校!同學(xué)們都要愛護(hù)我們美麗的校園，珍惜我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

　　校園,我贊美你作文 77

　　我們的學(xué)校真美。

　　校門口的讀書公園很美。公園的入口處的橢圓形的石頭上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——崇文尚武，立德修身。它仿佛時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)會(huì)文會(huì)武有品德的學(xué)生。公園的榕樹長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石桌和石凳，一下課，石凳上總是坐滿了學(xué)生。公園的右側(cè)種著一整排的炮仗花，冬天一到，它們爬滿學(xué)校的院墻，隨著院墻垂下來，像是天然的花簾，又仿佛火星似的炸成一片，給校園增添了一抹紅色，讓冬天的校園更加多彩。

　　綜合樓的門廳也美。門廳左右兩側(cè)各有一只小紅鼠，上面寫著一副對(duì)聯(lián)“金玉滿堂，鼠年大吉”，小紅鼠臉上微笑著，有一只小紅鼠的左手還豎起大拇指，仿佛在祝福我們，讓人非常喜歡。門廳里面的書架上擺放著各類圖書，有繪本故事、雜志等，當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，還能用兩個(gè)閱讀器來查詢，真是方便極了，這里真可以稱得上我們的“小圖書館”了。特別是放學(xué)時(shí)，你經(jīng)常能看到不少同學(xué)在這里津津有味的閱讀呢。墻上的“滿腹經(jīng)綸”“博學(xué)多才”標(biāo)語時(shí)刻提醒我們要“多讀書、讀好書”。

　　學(xué)校東邊操場(chǎng)的小樹林更美了。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從土里探出腦袋，大地穿上了嫩綠的`衣裳。夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，成了小鳥的樂園，站下樹下，你可以聽到燕子、喜鵲等優(yōu)美的歌聲。秋天，小草換上了黃色的衣裳。樹葉變黃了，金黃的落葉飄下來，像一只只美麗的蝴蝶。冬天，樹上僅剩少許發(fā)紅的樹葉，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句。地上鋪了一層厚厚的黃黃的樹葉，踩上去會(huì)咯吱咯吱地響，有趣極了。

　　這就是我們美麗的校園——龍潯中心小學(xué)，歡迎你來細(xì)細(xì)觀賞。

　　校園,我贊美你作文 78

　　我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會(huì)來聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的'……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬千��！

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。

　　校園,我贊美你作文 79

　　我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校門，一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名�！睅讉�(gè)大字，讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

　　再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫著“詩韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的'棕色字體，使人精神飽滿。

　　走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。

　　校園,我贊美你作文 80

　　每天，我都會(huì)背著書包走進(jìn)一座知識(shí)的寶塔，這里不僅貯藏著豐富的知識(shí)，還很美很溫暖。這座寶塔就是跟我朝夕相處的湘龍小學(xué)。

　　清晨，跨進(jìn)校園的大門，我都會(huì)聽到“早上好，美好的一天請(qǐng)好好珍惜”這樣悅耳的聲音。每次聽到這句話，我都感到神情振奮。

　　校門的左邊，兩叢碧綠的青草站在那兒，有的呈球形狀，有的散在一旁。呀！草叢里躲藏著一些黃的、紅的、白的小花，有波浪形花瓣的，有棱形花瓣的，有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼兒，可愛極了。

　　校門的`右邊，是用銀白色方磚砌成的兩個(gè)花壇。前頭的花壇種著黃色的花，后側(cè)花壇里的花都披著一件紅外套，摸起來舒適嬌嫩，散發(fā)著陣陣芳香。因此，我們經(jīng)常來這片清香地帶玩賞。

　　我朝校園里走去，前面紅色的教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，整齊又有節(jié)奏。順著黑色的柏油馬路，我來到了歡樂活潑的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，老師們跳繩、散步，學(xué)生們打球、游戲�？矗�一個(gè)高大的男生拍著籃球瘋狂地奔向隊(duì)友，他用力拋出手中的球，想傳給隊(duì)友，不料，球被對(duì)方的同學(xué)接住了，這個(gè)同學(xué)好厲害，單手把球投進(jìn)了球門！“1∶0”球場(chǎng)爆發(fā)出喝彩聲。

　　下一局又緊張地開始了，場(chǎng)上有好多雙手在爭(zhēng)搶籃球，一個(gè)強(qiáng)壯的男生為了接住球，奮不顧身地躍起，重重地撞向一名球員。被撞的球員狠狠地摔在地上，他死死捂著腿，看來摔得不輕。老師、同學(xué)趕快圍上去，大家搶著背他，扶他去醫(yī)務(wù)室，這是一個(gè)多么溫暖的場(chǎng)面！

　　我邁著輕盈的步子，朝教室里走去。我邊走邊在心里說，我喜歡這樣美麗溫暖的校園，我愛這美麗溫暖的知識(shí)寶塔！

　　校園,我贊美你作文 81

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)的家園，它就像一個(gè)優(yōu)雅別致的公園，里面種著許多花兒，老師是辛勤的園丁，我們就是那鮮艷的花兒，在老師的培育下，茁壯成長(zhǎng)。

　　一走進(jìn)校園，首先看到一排排階梯，順著階梯往前走，抬頭望去，只見“廈門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金燦燦的大字，高高的掛在中廳的上方，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，十分美麗！中廳左邊的墻上掛著許多優(yōu)秀老師的照片。右邊掛著許多關(guān)于“福娃”和“奧運(yùn)”的圖片和資料。

　　往左拐是一個(gè)不大的水池，水清澈見底，有許多五顏六色的魚兒在水里歡快的游來游去，水池邊上有一座假山。繼續(xù)往前走，來到一二年級(jí)的體育活動(dòng)場(chǎng)所，這里很寬敞，可容納兩百多個(gè)人。再往前走，是一年級(jí)的游樂廣場(chǎng)，這里的地板可奇特了！它是由七彩的石頭拼成的，在正中有一個(gè)巨大的太陽，這里的設(shè)施可多了，有“翹翹板”，有“過橋”，還有“飛步云天”。

　　學(xué)校的庭院可美了，像一個(gè)小公園，正中有一個(gè)金黃的地球儀，旁邊還有噴泉，庭院的帝邊有許多植物，有穿著紫色衣服的.“拉叭花”姑娘正吹著悅耳動(dòng)聽的音樂，有名字很奇特的“蘇鐵”，它的桿子上長(zhǎng)著許多尖尖的刺，像媽媽縫衣服的針，還有黃色的蟛蜞菊，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞……

　　最后我們來到一棵很大的鳳凰樹下，據(jù)說，它有六十多歲了！樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子，就像一把綠傘。夏天來了，我們?cè)跇涫a下乘涼，下雨了，我們就在樹下避雨，它陪伴著我們度過許多歡樂的時(shí)光！

　　我愛這美麗的校園！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　校園,我贊美你作文 82

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，它位于寧波市海曙區(qū)萬安橋的柳西河畔。校園里處處是綠，樟樹、菊花、樹叢、草地……隨處可見。

　　走進(jìn)那道寬大的電子門，首先映入眼簾的是那如一塊無暇的純綠色的大翡翠一般的大草坪，大片大片的草坪上沒有一塊地方不是純綠色的、中間沒有一丁點(diǎn)兒雜色，再看那天空，仿佛到了高原一樣。

　　接著，你又可以看見高聳的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有五層。每一層有六個(gè)教室和二個(gè)辦公室。每個(gè)教室十分明亮、非常寬敞，里面可以容納七十多個(gè)人。早晨你走進(jìn)去就可以聽到那瑯瑯的書聲；中午你走進(jìn)去可以看到同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)玩耍；下午你走進(jìn)去可以望見，同學(xué)們?nèi)匀簧�龍活虎的形態(tài)。再瞧瞧那老師辦公室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)藍(lán)色的'辦公桌十分寬敞而又整潔，一排書桌上放了許許多多的東西，醫(yī)品、棋類、用品……都放在了上面。走近去看，辦公桌上一臺(tái)電腦，旁邊幾格抽屜，半包圍的結(jié)構(gòu)讓人感覺十分舒適。

　　走過天橋來到對(duì)面的綜合樓。這座樓房寬闊無比，十分明亮，陽光透射進(jìn)來耀眼奪目。最下面一層則是圖書館，上面陳列著各種各樣的書�？臻e時(shí)，同學(xué)們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　往里走就是我們的操場(chǎng)了，它功能大著呢！中間一個(gè)超大的籃球場(chǎng)，周圍一面是涂鴉墻，一面是100米的塑膠跑道。另外兩面則是運(yùn)動(dòng)器材，天梯、雙單杠……而且全校人都可以站在里頭。最后，就是餐廳，它可不得了。所有人都可以坐得下，走進(jìn)去香味不停地向我襲來，你不想吃也想吃了。

　　這就是我美麗的校園。

　　校園,我贊美你作文 83

　　美麗的校園美麗的校園我們美麗的校園，坐落在蘇尼特左旗內(nèi)，名為直屬蒙校，你聽這名字響亮吧？我們的校園可美了，你看那校門被油漆刷的黑里透紅，古色古香，就像童話《白雪公主》中的門。

　　迎著大門的是一座大花壇，花壇里生長(zhǎng)著月季、紫羅蘭、繡球等花卉。春天一到，那五顏六色的花就開了，當(dāng)我們從花壇旁邊走過，還飄來陣陣花香�；▔�的最外層是一圈冬青。那冬青越到冬天葉子越綠，越生機(jī)勃勃。學(xué)校的教學(xué)樓屹立在正前方，雖談不上巍峨壯觀，但也被粉刷的嶄新美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅瓦白格子，那簡(jiǎn)直就像一座向科學(xué)進(jìn)軍的堡壘。教學(xué)樓的窗戶被老師們擦得像一潭平淡清澈的湖水，一塵不染。在這亮堂的教室里，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更有勁頭。樓道被清潔工阿姨打掃得干干凈凈，能照見人的影子。大樓的正門大廳里，貼著六個(gè)蒼勁有力的大字“忠信、創(chuàng)新、健美”，那是我們的校訓(xùn)，我們時(shí)時(shí)牢記在心。每天早晨七點(diǎn)多鐘，朗朗的讀書聲就從教學(xué)樓里傳出來，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這預(yù)示著新的一天開始了。學(xué)校的操場(chǎng)是我們活動(dòng)的地方，操場(chǎng)周圍的圍墻上有一幅幅畫：跑步的、打排球的.、爬高低杠的、舉啞鈴的，每一幅都那么栩栩如生，操場(chǎng)周圍還栽種著挺拔的白楊，白楊非常茂盛，每當(dāng)春夏兩季，就給操場(chǎng)灑上一圈陰涼。操場(chǎng)的地是用綠色的防滑磚鋪的，從遠(yuǎn)處看，好像是綠色的草坪，讓人感到很舒服。也許你會(huì)說我們的學(xué)校很普通，但它有著普通中的不平凡。

　　這里的老師愛崗敬業(yè)，這里的學(xué)生活潑可愛。我愛我的學(xué)校，我愛這片培養(yǎng)我的樂園！

　　校園,我贊美你作文 84

　　我們的校園可美啦！不信，我?guī)�你走進(jìn)去看看吧。

　　校園里有很多樹，春天來了，桃花張開了自己的笑臉，我最喜歡那棵桃樹了，因?yàn)樗�是粉紅色的，而且只要一陣風(fēng)吹過來，花瓣就會(huì)慢慢地飄下來，我經(jīng)常在那里站著，花瓣掉了的時(shí)候，好像夢(mèng)境一般。

　　桃花旁有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)候，池塘里的荷花開了，漸漸開完為止。池塘里還有活潑可愛的小魚兒，很多同學(xué)想要那池塘里開的荷花，可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫，畫上有山水，云霧蒙蒙，還有一條船和瀑布……

　　校園操場(chǎng)旁有許多榕樹。榕樹長(zhǎng)得很茂盛，沒有一點(diǎn)兒空隙。樹上還有許多鳥兒，那些小鳥是很不容易發(fā)現(xiàn)的，榕樹像哨兵一樣，守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹，很多的小鳥就會(huì)飛起來，可多啦！

　　校園里還種了玫瑰花，可美了！有紅、粉紅的，經(jīng)常有人去摘，可見玫瑰多誘人呀！玫瑰四周有很多草圍著，草兒綠綠的，比河水還綠。

　　早晨，一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來，小鳥在樹上盡情歡唱，那聲音多動(dòng)聽，校園像是變了模樣，變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽見一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱，你只要打開窗一陣風(fēng)向你吹來可舒服了。再加上開著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了！

　　一下課，同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng)，人特別多，有的'打球、有的跳繩、還有的打羽毛球，可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹的小樹，我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少，可能它就是這樣的吧。

　　這么美的校園，不僅風(fēng)景好，而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎？

　　校園,我贊美你作文 85

　　校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué)，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀(jì)念偉大的書法家，歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。

　　走進(jìn)大門，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個(gè)圖書角，同學(xué)們?cè)谶@里暢游書海，細(xì)品書香。二至五樓是綜合教室，我們?cè)谶@里盡情繪畫，放聲高歌，細(xì)心實(shí)驗(yàn)，探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫。這些繪畫惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見識(shí)到了美，更陶冶了情操。

　　穿過綜合樓大廳，就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí)，他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去，又折返回來，它們真美��！水里的金魚就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的'在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風(fēng)賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛！金魚池前有兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，它們激勵(lì)著我“胸懷祖國，走向世界”。

　　沿著小操場(chǎng)向前走，就到了教學(xué)樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認(rèn)真地寫寫畫畫，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書聲飄出來，窗外的鳥兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......

　　我愛我的學(xué)校，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

　　校園,我贊美你作文 86

　　我們的校園風(fēng)景如畫、景色迷人，你們想知道我的校園是怎樣的嗎？下面由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧！

　　站在學(xué)校門口，抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”，它們?cè)陉柟獾恼找�下如同金子般閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，就看到兩旁有一排松樹拔地而起，這一排松樹一年四季都青蔥翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘，又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　在松樹旁有一個(gè)200多米的操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在打球，在操場(chǎng)的前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗，一陣微風(fēng)迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞，每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

　　在操場(chǎng)右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，在籃球場(chǎng)旁邊，有一棟樓叫“清華樓”，第一層是會(huì)議室，第二層是音樂室，第三層是一個(gè)圖書館，同學(xué)們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書寫字，在它的樓上是“清明樓”，這是個(gè)教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)可以聽到同學(xué)們朗朗的`讀書聲。

　　在“清明樓”的右下角有座假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝，走近看它像一只小狗，在底下有一個(gè)瀑布，還有一個(gè)小池子，池子里面喂?jié)M了小金魚，只要你一走近，一群的小金魚就會(huì)快速地游過來，以為你要給它喂食物呢！橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著，有的小魚跳出池面，有的在轉(zhuǎn)圈圈，快活極了的樣子讓人沉醉于其中。

　　這就是我美麗的校園，歡迎你們來我們校園玩。

　　校園,我贊美你作文 87

　　有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書的樂園。

　　進(jìn)入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過來，爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的鳥雀聲。

　　繼續(xù)往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課，操場(chǎng)上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的.做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力！

　　再往深處走，就來到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒粒可數(shù)，池中還有各色金魚，有三五成群互相追逐的，如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問題

　　我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的校園。

　　校園,我贊美你作文 88

　　校園，是我們每個(gè)人的人生旅途中都有的地方。我的校園是個(gè)美麗的地方，那么這個(gè)美麗的校園叫什么名字呢？先不告訴你，聽完我的描述后你就知道了。

　　要說環(huán)境，那一定是我們學(xué)校是最好的，因?yàn)闊o論是植物的品種，還是植物的樣子、氣味，我們學(xué)校都是最多最好的。我們學(xué)校有散發(fā)出芬芳香味的桂花樹，有茂密的柿子樹，還有競(jìng)相開放的玉蘭花等等。春天，校園里彌漫著玉蘭花的香味，夏天，紅通通的石榴開了，那些石榴娃娃像是笑得咧開了嘴，秋天，校園里彌漫桂花香，冬天里校園中的松樹變得更加挺拔。

　　要說建筑，我們學(xué)校也不遜色，有操場(chǎng)，教學(xué)樓，藝術(shù)樓等等。經(jīng)過教學(xué)樓你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，經(jīng)過藝術(shù)樓你會(huì)聽到動(dòng)聽的.歌聲和鋼琴聲。

　　要說得過的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們學(xué)校，那就厲害了，比如：我校男子足球隊(duì)本次參加的是第二十八屆“中國洛陽·新春杯”全國少兒足球邀請(qǐng)賽，5省9市共18支隊(duì)伍參加角逐。我校足球隊(duì)員雖然是首次參加七人制比賽，且足球場(chǎng)偏大，有著許多的不適應(yīng)，但仍然不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，最終獲得了第五名的好成績(jī)。還有： 在江蘇省少工委舉行的2012年度“百萬少年?duì)幋鳌�四好少年’�?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)中，我校四（10）中隊(duì)王蘇萱、五（6）中隊(duì)李楚天、六（9）中隊(duì)嵇捷、六（10）中隊(duì)王清揚(yáng)、六（7）中隊(duì)蔡林娜、六（14）中隊(duì)的高鈺佳及2007級(jí)唐純、蔡曦、孫朗月、尹睿、張弘毅等14名同學(xué)被表彰為省“四好少年”。等等的喜報(bào)。

　　怎么樣?我們學(xué)校是不是當(dāng)之無愧的“三好學(xué)�！蹦模繉�(duì)沒錯(cuò)，這就是---鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　校園,我贊美你作文 89

　　沿著筆直筆直的小路，繞過大片大片的白楊樹林。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　我們的校園充滿生機(jī)；充滿了愛，其中我最喜歡的就是“六一大道”這個(gè)小小的景觀了。

　　在六一大道上最引人注意的就是“一棵樹”了，這棵樹可真高啊，高的比四層樓都要高；這棵樹可真大啊，大的四五個(gè)小朋友才能抱住它的樹干；這棵樹可真老啊，老的樹干上都掉了許多皮了。它的樹枝上有一口銅鐘，這口鐘和這棵樹一樣，都有幾十年的歷史了，不過它是從老校搬過來的。

　　在“一棵樹”的斜前方有一個(gè)“趣園石”，他看起來像一塊大圓石頭，可仔細(xì)一看又是許多各種各樣的小石塊組成的，有三角形；有梯形的；有平行四邊形的，還有許多叫不出名字的石塊，極為美麗。在這些小石塊的周圍，還有不少空隙，小鳥們經(jīng)常在里面開“演唱會(huì)”，似乎又給“趣園石”整天許多光彩。

　　趣園石后邊還有一排竹林，這些竹子夏天不把炎熱，冬天不怕寒冷，是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　在趣園石的旁邊有一個(gè)司南景觀，又叫七彩疊泉。它是用水泥搭成的，一個(gè)臺(tái)階上放著一個(gè)勺子的'模型，然后用彩漆涂成的，不過上面的勺子是用金屬色的漆涂成的，勺子的把兒向南，勺子的頭兒向北。司南的周圍種著小花小草，向日葵。就像是一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著自己的家園。在太陽直射司南的時(shí)候它就會(huì)流出泉水，因此，叫做七彩疊泉。

　　這樣的樹石圍繞著這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的樹石，再加上空中白云朵朵，同學(xué)們歡樂多多。這就是我們的校園，是他陪伴了我走過了五年的學(xué)習(xí)生活，我愛這美麗的校園，更愛這校園的美景！

　　校園,我贊美你作文 90

　　我們的校園坐落在國槐街上，那里四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的校園。

　　春天，正對(duì)校門口的木瓜樹上，禿禿的枝頭隱約生長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉芽，它們抱在一起，好像在相互取暖。桃樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的彩霞，走進(jìn)一看，桃花粉嫩嫩的，就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的，一縷一縷的黃色小花瓣，像金色的彩帶，花瓣有兩層相互照應(yīng)著，小蜜蜂，小蝴蝶也飛來飛忙著采花蜜，真是一副多彩的畫卷。

　　夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的'陽光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的樣子，植物的葉子油亮亮的，葡萄藤上的一片片樹葉如同巴掌一樣大，綠油油的覆蓋著密不透風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大涼棚，樹下藏著一顆顆綠色的小葡萄，像一串串綠色的翡翠，晶瑩剔透。一下課，同學(xué)們就跑去葡萄藤下，他們有的讀書，有點(diǎn)玩游戲，還有的聊天。月季花開著朵朵鮮花，五彩斑斕的顏色，一場(chǎng)大雨過后，一顆顆水珠躺在葉子上，看起來像一顆顆珍珠，晶瑩透亮，風(fēng)一吹，就自由自在的在葉子上滾來滾去，可愛極了。

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了果實(shí)，葡萄一串串的，木瓜鼓著大肚子，喜盈盈的特別可愛。櫻桃紅紅的，就像紅色的寶石，掛在樹上，吸引來許多的小朋友，都興高采烈的觀賞他們呢!

　　冬天的校園別有一番韻味，早晨，霧起的時(shí)候，校園里的樓房，操場(chǎng)，樹木都籠罩在霧里，像仙境一般，我們下課了，就興奮的在霧里的操場(chǎng)上來回穿梭，都在忙著捉迷藏呢!

　　我喜歡我們校園里的景色，更喜歡校園里的老師和同學(xué)們，我們一起在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，一起長(zhǎng)大。

　　校園,我贊美你作文 91

　　我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)的蓮花山畔，她一年四季生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語，就像一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，迎面就能看見一個(gè)很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘為同學(xué)們精準(zhǔn)報(bào)時(shí)，也好似在提醒著我們“一寸光陰一寸金”，時(shí)間是多么的寶貴。屏幕下方有一個(gè)很大的方形魚缸，五顏六色的金魚在里面快樂地游著，每天上學(xué)看到它們就讓人倍感親切，感覺整個(gè)校園都變成了一個(gè)大家庭。繞過魚缸，就來到了我最愛的小操場(chǎng)。

　　小操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的花壇。抬眼一望，花壇中央一棵四層樓高的榕樹映入眼簾，茂密的枝葉像一把巨大的傘，為我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪，陰雨綿綿的濕氣，和瑟瑟冬日里的.陣陣寒風(fēng)。晴朗的日子里，陽光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影，給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時(shí)，一陣微風(fēng)拂過層層疊疊的綠葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，再伴上同學(xué)們郎朗的讀書聲，校園里便像正在演奏著舒緩的輕音樂。

　　“�！�—�！�—”下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)�五成群地從教室里出來，原本寂靜的校園一下子變成了同學(xué)們嬉戲的樂園。榕樹就像一個(gè)慈祥的老爺爺，靜靜地站在那里，微笑地看著我們歡樂地玩耍。樹下的花壇里開滿了映山紅，粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放，似乎還沒有做好準(zhǔn)備；有的花枝招展，高高地昂起頭等待人們的欣賞；它們形態(tài)各異，但都精神飽滿，在大樹的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。

　　絢麗多彩的花壇散發(fā)出沁人心脾的芳香，郁郁蔥蔥的樹木映襯著綠茵茵的草地……這樣的校園怎么能不招人喜愛呢？

　　校園,我贊美你作文 92

　　在清港的同善湖畔，坐落著一所學(xué)校，那里有綠樹有紅花，有鳥鳴有書聲，環(huán)境格外清幽，布局也錯(cuò)落有致。這所學(xué)校就是美麗的清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，最吸引人眼球的，就是那粉白相間的教學(xué)樓了。四棟高大的教學(xué)樓排得整整齊齊的，每幢教學(xué)樓都有許多教室，每間教室都十分美麗。黑板報(bào)五彩繽紛的，告訴我們?cè)S多消息；黑板報(bào)兩旁的展板上貼著同學(xué)們的作品，有精美的圖畫，優(yōu)秀的作文，可愛的手工品……清晨，同學(xué)們來到校園里，認(rèn)認(rèn)真真地讀著書，此時(shí)的校園里就回蕩著美妙的讀書聲。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那里有桂花，樟樹，蒲葵……秋天的小樹林最美了！桂花在樹上呼吸著新鮮的空氣，快活地生長(zhǎng)著，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小姑娘，一樹樹桂花像一頂頂撐開的金色大傘。銀杏葉像一把把小扇子，每當(dāng)秋風(fēng)吹過，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩從樹上跳下來，低頭一看，地上鋪起了金色的地毯。最引人注目的就是那松樹了，他還披著綠色大衣，每當(dāng)下課時(shí)，我們總?cè)ツ莾和妗?/p>

　　教學(xué)樓的東面，是那廣闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，外面有紅色的塑膠跑道，里面有碧綠的草坪。在冬天的早晨，草坪上面會(huì)積上一層薄薄的霜，好像鋪上了一片紗布，踩上去“嘎吱嘎吱”的響。紅色塑膠跑道外有一座小山坡，山坡上長(zhǎng)著一棵棵樹，十分美麗。每當(dāng)下課時(shí)，我們總喜歡到操場(chǎng)玩，有的.比賽跑步，有的聊天，有的玩游戲……直到上課，操場(chǎng)上還回蕩著我們的歡聲笑語呢。

　　美如畫的校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛我的學(xué)校。

　　校園,我贊美你作文 93

　　我的校園很美麗。春天，凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐樹爺爺伸長(zhǎng)了手臂，為我們帶來一絲清涼；秋天，菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī)；冬天，挺拔的松樹站在校園里，像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。

　　走進(jìn)校園，在左邊有一條走廊。走廊的里面，展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢！細(xì)小的莖纏著柱子，開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引來了。炎熱的時(shí)候，我們可以在下面乘涼。

　　“嘩――嘩――嘩”咦？是什么聲音。原來是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋，水里的風(fēng)景盡在眼前，水清澈見底，可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白，黃的比沙子還黃，黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中，聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子，像為小人國專們做的.。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸，像是要準(zhǔn)備展翅高飛；一只望著遠(yuǎn)方，像在聆聽同學(xué)們的朗朗書聲；一只低著頭，像在喝著知識(shí)的源泉。

　　一陣花香撲鼻而來，原來是花壇里的香味�；ㄆ旱牟萜罕恍拚�得整齊，擺成了各種圖案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你別看它的花很小，聞起來可香了。我們學(xué)校還有許多東西，蔥綠色的林萌道，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。

　　我們的校園真美�。∠褚粡埫利惖漠嬀�，當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí)，耳邊傳來一陣陣歌聲：“小學(xué)大成，百年唱享……”

　　校園,我贊美你作文 94

　　踏入校門的第一刻時(shí)，桂花樹上傳來一陣清香；給人一種清新的感覺；高大的樹木正在為我們站崗；五顏六色的花兒點(diǎn)綴在剛爬出地面的草兒，寫得格外的耀眼。跟別具一格的是那一座精美的雕塑，其次是一棟教學(xué)樓一棟宿舍樓。

　　走進(jìn)教室欣賞欣賞。只見教室寬敞明亮，桌子擺放的好像一行行字整整齊齊。在這里面還有許多的設(shè)備如：液晶電視機(jī)，他可以讓同學(xué)們體會(huì)畫面，也可以讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)知識(shí)文化，更可以減少粉筆灰對(duì)老師們的侵入；還有電風(fēng)扇，在炎熱的夏天里它能個(gè)我們帶來涼爽；還有飲水機(jī)，這里面的水既干凈又衛(wèi)生，仔細(xì)品嘗還能品出幾絲甜味。這里最特別同學(xué)們上課都必須用普通話，一看就是“文明家族”

　　接下來欣賞的就是食堂了。給人的第一感覺就是干凈，桌子上地面上一滴垃圾都沒有。下課時(shí)，可以看見同學(xué)們井然有序的.排隊(duì)吃飯。哦！看看是什么菜，原來都是營養(yǎng)失調(diào)配出來的。美味又健康。

　　最后欣賞的就是寢室。走進(jìn)寢室就可以看見同學(xué)們的勤勞。如：鞋子擺放成一條線、桶子盆子統(tǒng)一高低可以說是“千手觀音"般有序；牙膏牙刷，面對(duì)面好像在竊竊私語；被子疊長(zhǎng)方塊形的，地面干凈的像一面鏡子。

　　下課了，可以看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球打羽毛球，最絢麗的一道風(fēng)景是同學(xué)們和老師一起打球，所謂“師生同樂”。為了增進(jìn)同學(xué)們的課外活動(dòng)，還開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)诶锩鎸ふ覠o限的快樂。

　　一切美好的食事物都化作笑聲回蕩在真?zhèn)�校園。

　　校園，我們生活的地方，知識(shí)的海洋。

　　校園,我贊美你作文 95

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園，不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

　　早上，我背著書包走在上學(xué)的小路上，露珠和小草在向我點(diǎn)頭，鳥兒在枝頭為我歌唱�；▋簽槲尹c(diǎn)頭，我一路和它們打著招呼，不知不覺就到了校門口。

　　學(xué)校大門旁邊，牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。大門被一個(gè)電動(dòng)門攔住了，它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)�體老師和同學(xué)，讓我們非常有安全感。這時(shí)，一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子，咦，這是什么香味兒？讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢(shì)而下，輕飄飄的'落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹下都有好多細(xì)細(xì)的桂花花瓣。老師說，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。

　　走到操場(chǎng)中間，就會(huì)看到旗臺(tái)，那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一，我們都會(huì)整整齊齊的來到這里，聽主持人在講臺(tái)上主持我們升國旗，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空，我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。

　　正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦，我們都要來到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候，也是我們最喜愛的地方。

　　舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里有十幾位工人，他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐耍�而我們離校之后，他們還要為住校生做飯菜，真辛苦。

　　站在操場(chǎng)中間回頭一望，我們的操場(chǎng)旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓，顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽見樓上傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　真美呀。這就是我們的校園。

　　校園,我贊美你作文 96

　　有人喜歡桂林山水甲天下的桂林，有人喜歡巍巍寶塔山，還有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的泰山，可我卻喜歡知識(shí)的海洋-學(xué)校。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。她喚醒了學(xué)校中的小草，喚醒了美麗的花朵，讓大樹抽出新芽，給學(xué)校帶來一派生機(jī)勃勃的景象。小草弟弟從溫暖的被窩中鉆出來，好奇地打量著美麗的校園。迎春花姐姐在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著的身體，好像在說：“小草弟弟，你怎么這么晚才出來?難道你不想迎接春天的到來嗎?”風(fēng)把小草吹的左右搖擺，它好像在說：“不，不，不是的，我想迎接春天的到來。”春天可真像一幅生機(jī)勃勃的`畫呀!

　　夏天帶著炎熱走來了，太陽可高興了。因?yàn)橄奶斓牡絹�，所以它一直站在天上，炫耀自己的光芒有多么耀眼。地上的知了可受了苦，一直在“知了，知了”的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了，太陽你快下來呀�！贝髽渥兊糜粲羰[蔥，像一把綠色的大傘，同學(xué)們坐在大樹下嬉戲玩耍。

　　秋天帶著染色筆來了，好像把學(xué)校都染黃了。銀杏樹把夏天的炎熱扇走了，帶來了秋天該有的涼爽。艷麗的秋菊露出了美麗的笑臉，它從不向寒冷低頭，它們就像秋天的勇士，裝扮著美麗的學(xué)校。正如古詩所說：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”低頭看去是菊花叢，抬頭仰望是千姿百態(tài)的云朵，有的像奔馳的小馬，有的像可愛的小狗，還有的像溫柔的小綿羊……真美麗呀!

　　冬天到了，鵝毛大雪給同學(xué)們帶來了歡樂。我們?cè)趯W(xué)校里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。學(xué)校變成了白茫茫的一片，仿佛給學(xué)校披上了一層白色的外衣。

　　我愛這美麗的校園，也愛校園里的春夏秋冬!

　　校園,我贊美你作文 97

　　我們的學(xué)校坐落在玉泉路上，大門口“人品如玉，知識(shí)如泉”八個(gè)大字格外引人注目。

　　一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一條整潔的柏油馬路，路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。馬路左邊呈凹字形的建筑物是體育館、體藝樓、報(bào)告廳，師生們?cè)谶@里打球、跳舞、做實(shí)驗(yàn)、聽報(bào)告……

　　馬路的右邊是廣闊平坦的操場(chǎng)。翠綠色的.草坪，朱紅色的跑道，在明媚的陽光照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖案。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái)，五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。星期一早晨，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谶@里踢足球、打籃球、做游戲，歡聲笑語更使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。環(huán)繞操場(chǎng)的一棵棵翠綠的樟樹像一列列衛(wèi)兵守護(hù)著我們，見證著我們的成長(zhǎng)。

　　沿著柏油馬路往前就來到了辦公大樓�！耙缘铝⑿�，依法治�！卑藗�(gè)紅色的大字在陽光的照耀下熠熠生輝。左右兩邊和大樓連通的建筑物就是教學(xué)大樓。一間間教室寬敞明亮，一排排桌椅整潔舒適，每天從教室里傳出朗朗的讀書聲，是我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　大樓的正前方是一個(gè)六邊形的大花壇，一年四季變換著各色花卉，把校園裝扮得分外美麗。

　　大樓后的一圈圍墻被學(xué)校布置成文化長(zhǎng)廊，上面的一筆一畫都是學(xué)校老師精心描繪的。它向我們展示了優(yōu)秀的世界文化遺產(chǎn)，宣傳了我國燦爛的歷史文化，頌揚(yáng)了孝感的三大孝子……是同學(xué)們接受文化熏陶的圣地。

　　我們的學(xué)校不是花園，勝似花園，老師在這里辛勤耕耘，我們這些小苗在這里茁壯成長(zhǎng)。

　　校園,我贊美你作文 98

　　每個(gè)人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。

　　一到學(xué)校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí)，它總會(huì)躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。

　　通過這座彩虹橋，我們就踏進(jìn)了學(xué)校，在大門的左手邊，就是我們的教室。

　　在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報(bào)，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報(bào)的左邊，是我們的'光榮榜，那里有我們班每個(gè)的照片，每次有了特別棒的表現(xiàn)，王老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個(gè)五角星最多的一個(gè)；黑板報(bào)的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊牟ＡТ吧腺N滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動(dòng)手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……

　　大門的右邊，是我們最熱愛的地方——操場(chǎng)。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場(chǎng)上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場(chǎng)上，我們肆意在上面玩耍。操場(chǎng)邊還有籃球場(chǎng)、車模訓(xùn)練場(chǎng)、排球場(chǎng)……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾�…�?/p>

　　我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過來，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

　　校園,我贊美你作文 99

　　�。∥覀兊男�園是多么美麗，不管春夏秋冬，她都那么美麗！他有萬紫千紅的花兒，有各種各樣的昆蟲，碩果累累的果樹，還有一群“紅領(lǐng)巾”在玩耍。

　　春天，學(xué)校里萬紫千紅的花都開了�；▋簜兎曳紦浔堑南阄栋阉拿姘朔降拿鄯涠嘉�引來了，肥胖的蜜蜂伏到了花朵上，貪婪地采著花蜜！蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)，把花瓣吹上了天，不甘寂寞的跟蝴蝶跳了一曲“華爾茲”，春姑娘笑了，花兒們也笑了。

　　夏天，春姑娘帶著輕輕的腳步走了，夏姐姐領(lǐng)著炎熱來了。夏天多么炎熱呀！蟬熱得情不自禁地發(fā)出“吱、吱、吱”的抗議聲，狗熱得直吐舌頭，冷飲店大排長(zhǎng)龍，雪糕店被“洗劫一空”。只有小昆蟲變得勤勞了，看，瘦弱的螞蟻，正往四面八方找糧食呢！“我找到了，我找到了”一只螞蟻大聲叫喊，其它螞蟻不加思索地從四面八方趕來。小動(dòng)物們的勤勞讓校園里生機(jī)勃勃。

　　夏風(fēng)拂過，帶走荒涼。美麗、涼爽的秋阿姨來了�；ò曜冘浟耍�風(fēng)一吹，它們就在校園里翩翩起舞，美麗的蝴蝶與它們作伴。木瓜樹上的木瓜，三個(gè)一群五個(gè)一伙，正在竊竊私語說，快來摘我們吧。秋天，你給校園帶來了收獲的喜悅。

　　冬婆婆，你用聲音編出了冬天的樂普。在教室里，老師用洪亮的聲音給我們講課�！岸�、叮、�！毕抡n了，同學(xué)們奮不顧身地沖出教室，去玩耍。“哈、哈、哈”是一群“紅領(lǐng)巾”的聲音；“好吃、好吃”是螞蟻吃糧食的聲音；“好甜、好甜”是蜜蜂吃蜜的'聲音。冬天用聲音打破了悠閑的校園。

　　我們的母校呀！您雖然沒有華麗的噴水池，也沒有雄偉的雕像，更沒有先進(jìn)的設(shè)備，但在我們心目中您是最美的！

　　校園,我贊美你作文 100

　　在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名校——人民路小學(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

　　走進(jìn)電動(dòng)大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊，學(xué)校的各項(xiàng)通知啊，都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢！

　　大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干，要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交錯(cuò)的.枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周圍的木椅，干凈整潔，可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座！

　　沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿了歡聲笑語。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào)，那些神氣樣，十分討人喜愛。

　　往東走，就來到國旗臺(tái)下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競(jìng)相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園增添了無限生機(jī)。

　　校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。

　　校園,我贊美你作文 101

　　秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我?guī)�你們參觀一下吧！

　　一進(jìn)校門，迎面矗立著一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨�大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳裕�還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹競(jìng)相開放，那粉的、白的.、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”，美極了！

　　再往西走，就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對(duì)同學(xué)們說，快來玩吧。下課了，同學(xué)們?cè)凇昂Ｑ罄铩北陌　⑻�啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會(huì)看到另外一番景象：操場(chǎng)上，我們?cè)诟�隨音樂做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場(chǎng)面極其壯觀！

　　在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前。瑫r(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來的自己后悔。

　　這就是我們校園，一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！

　　校園,我贊美你作文 102

　　清香裊裊的早晨，我哼著小曲走進(jìn)石橋頭小學(xué)。陽光照耀下的校園，宛若一位仙女，在晨風(fēng)的吹拂下散發(fā)著陣陣芳香，顯得那樣高貴典雅。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，徑直往前，便是崇德廣場(chǎng)。每周一，我們?cè)谀抢锷龂�旗、做早操。一方魚池環(huán)繞著崇德廣場(chǎng)，幾條小魚在水里歡快地嬉戲，一會(huì)兒躲到蓮葉下，一會(huì)兒藏在石頭邊，弄得池水好不熱鬧。

　　穿過崇德廣場(chǎng)，往左拐，一幢四層建筑矗立在眼前。行政樓里靜悄悄的，甚至可以聽見時(shí)鐘的“嘀嗒嘀嗒”聲。透過行政樓的門窗，遠(yuǎn)眺崇德廣場(chǎng)旁泛著層層漣漪的魚池，我仿佛置身于魚的世界。

　　走出行政樓，繞過廊道，抵達(dá)餐廳。白毯似的桌子襯著一張張荷葉大小的藍(lán)凳子，十分清新。在餐廳里品嘗美食，成為我一天中的美好回憶。餐廳兩側(cè)各有幾級(jí)通往二樓大會(huì)堂的階梯。聽說全市只有石橋頭小學(xué)和溫嶺中學(xué)才有這么大的會(huì)堂。走進(jìn)大會(huì)堂，一排排座位映入眼簾，足足能容納一千人！會(huì)堂的`“大”果真名不虛傳呢！

　　出了大會(huì)堂，順著長(zhǎng)廊往南邊走，來到充滿濃郁文化氛圍的教學(xué)樓，我會(huì)靜下心來細(xì)細(xì)品讀“崇德墻”上的一個(gè)個(gè)小故事。教學(xué)樓的長(zhǎng)廊上鋪著五彩繽紛的防滑墊，以防學(xué)生滑倒。每當(dāng)下雨天，淘氣的小雨點(diǎn)就會(huì)跳進(jìn)廊道。有了防滑墊，我們?cè)僖膊慌禄�倒了，在長(zhǎng)廊上盡情地玩耍！上課時(shí)，你可以聽見瑯瑯的讀書聲和老師循循善誘的講課聲。下課后，同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。

　　夕陽西下，落日的余暉劃過天空，灑落在學(xué)校里，把它映襯得更加絢麗迷人。歡騰的校園恢復(fù)了一早的靜謐，夜幕中的石橋頭小學(xué)格外幽雅。美麗的校園總是讓我流連忘返！

　　校園,我贊美你作文 103

　　有人喜愛莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán)，有人喜愛威武雄壯的長(zhǎng)安城，有人喜愛風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛那平凡而又美麗的邾城一小。

　　一走進(jìn)校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥瞰好像一個(gè)“凸”字型，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”��！走近一瞧，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨(dú)立，好像在聽候命令，準(zhǔn)備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識(shí)的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼，當(dāng)假山干燥時(shí)，好像在說：“我快熱死了！”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來，它滋潤(rùn)了假山上的每一個(gè)事物，給假山帶來涼氣……我的校園真美，你把校園點(diǎn)綴得更美。

　　突然，傳來一陣?yán)世实淖x書聲。我走近一瞧，原來是可愛的孩子們?cè)谄瘯鴰Ю锝柰陼�，就大聲的朗讀起來，我嗅到了漂書帶里流露著書香，一本本書整整齊齊的擺放在書架上，走近一看，便會(huì)情不自禁地拿起一本書，高聲地讀起來，讓人陶醉在書香中，沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點(diǎn)綴得更美。

　　我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的'漂書帶，還有寬廣的操場(chǎng)，干凈的林蔭道，高大的教學(xué)樓，古色古香的長(zhǎng)廊，威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信，你就來看看！

　　我愛我的校園！我愛校園里的一草一木！我愛校園的朗朗讀書聲！這里充滿著生機(jī)與活力，這里培育著希望與未來！您真美！

　　校園,我贊美你作文 104

　　在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市，一提起我的學(xué)校的名字，沒有哪一個(gè)人不豎起大姆指呢！它就是我們引以為榮的巴彥淖爾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我的學(xué)校座落在一條不起眼的街道上，而它卻以我的學(xué)校而聞名。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，它是我們學(xué)校的主樓，它的墻是粉紅色的，在綠色窗欞的陪襯下，顯得很溫馨，更透出一種濃濃的書香氣息。

　　教學(xué)樓將學(xué)校一分為二，形成南北呼應(yīng)的格局。

　　南邊的正中央，屹立著一個(gè)雕塑－－一本書托起一把鑰匙，鑰匙上面有一個(gè)環(huán)形軌道和一顆“圓球”，象征著只有不斷地學(xué)習(xí)，才能開啟知識(shí)之門，才能探索宇宙的奧妙。人們稱這尊雕塑為“奮飛”。

　　在炎熱的夏天里，那由爬山虎織成的涼蓬是我們首先想到的避暑的好去處。熱了，鉆進(jìn)去，你會(huì)感到有一股淡淡的清香和涼爽包圍著你，先前的炎熱便一掃而光了。

　　咦？怎么有嘩嘩的流水聲？噢，原來是噴泉在唱歌呢。池子里有一座栩栩如生的假山，假山有一架乳白色的`迷你橋，旁邊還有一座迷你亭。翠綠的草地上有金象噴水，銀鹿下凡。我最喜歡金象噴水了，可愛的大象鼻子朝天，把水灑向草地，好像在說：“嘿嘿，我在義務(wù)工作呢，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧”！小草在大象的精心呵護(hù)下變得更加油光翠綠，再看那些沾著水珠的、香氣撲鼻的花兒，在那里爭(zhēng)奇斗艷！我的眼睛快有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。

　　穿過主樓下的過道，便來到了后操場(chǎng)，這里是我們小孩子的天堂。原本寂靜的操場(chǎng)被叮鈴鈴的下課鈴聲劃開了它與“靜”的關(guān)系。操場(chǎng)變得熱鬧起來了，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，還有的在打鬧嘻戲。

　　這就是我的學(xué)校，有空來坐坐吧。

　　校園,我贊美你作文 105

　　我們的學(xué)�！�—茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校，坐落在江干區(qū)的景芳小區(qū)，隨著一條綠樹掩映的道路走進(jìn)我們的校園，整潔美麗的校園面貌就呈現(xiàn)在我們眼前。

　　向前走走吧，美麗的大花壇將會(huì)成為你的第一眼，花壇的松樹綠的那么可愛；茶樹綠油油的`，叫人望著心里舒服極了；但這些也不能與那滿枝的、金燦燦的桂花相比，那香味叫人難以忘記，它雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那么高貴，但它們一團(tuán)團(tuán)的十分可愛……瞧，那紫紅色的葉子魏校園增添光彩，從高空上看那紅紅的葉子，它們排成了學(xué)校的標(biāo)志：一個(gè)音符型。我們走了進(jìn)去，他就像一個(gè)曲曲環(huán)環(huán)的迷宮，繞來繞去可好玩了，地上的小草有黃有綠讓我們深深的感覺到了秋天已經(jīng)經(jīng)過這了。

　　在那條畫廊上的每一幅畫、每一個(gè)圖案都有著不一樣的邊框、大��；顯得十分引人注目。而且這樣子掛起來還顯得十分美觀。再往前走會(huì)看見五六大底板，那是用塑料泡沫板做成的，還在每個(gè)上面刷了一層漆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條美麗的彩虹�？粗�看著有聞到了一陣桂花香，讓我覺得輕松多了……

　　再瞧瞧教學(xué)樓的南北兩側(cè)，中間有個(gè)大禮堂。教學(xué)樓是個(gè)讓人入迷的好地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方，每天早上，一進(jìn)校門，就能聽見那響亮的讀書聲……

　　接著介紹我們的操場(chǎng)，它是橢圓形的，中央是足球場(chǎng)。邊上有一棵高大的白楊樹。它邊上是領(lǐng)操臺(tái)，再邊上是云梯，云梯上有花卉，十分寧靜�？梢坏酱笳n間，寧靜就被打破了，同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，可熱鬧了！

　　無論是花壇還是操場(chǎng)，無論是教室還是走廊，美麗漂亮是整個(gè)校園最引人注意的地方，我愛我的校園。

　　校園,我贊美你作文 106

　　我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

　　春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風(fēng)中歡快地鼓著掌�；▔�里的迎春花張開了笑臉，點(diǎn)頭對(duì)我們說：“同學(xué)們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香，芬芳迷人，同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的`桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

　　夏天，太陽火辣辣的，校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了夏日似火的驕陽，給校園帶來了一片綠意和陰涼�；▔�里的花顯得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

　　秋天，秋風(fēng)送爽，颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事�；▔�里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

　　聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢？如果有機(jī)會(huì)的話，一定到我們學(xué)校來參觀呦！

　　校園,我贊美你作文 107

　　每天，校園里總少不了我的身影。一下課，我就會(huì)默默地站在走廊上，看著校園里的一草一木，看一年級(jí)的小朋友們?cè)诟吲d的玩耍。雖然我每天都能看到這漂亮的、充滿活力的校園，但在我的腦海中行知小學(xué)依然是我最熱愛的校園。

　　美麗的行知小學(xué)位于杭州市西湖區(qū)繁華的文二路上，是西湖區(qū)主干道上一道亮麗的'風(fēng)景線。走進(jìn)校園，一眼就能看見陶爺爺?shù)牡裣�。行知小學(xué)的名子就是根據(jù)陶爺爺?shù)拿�字而取的。這雕像高大而莊嚴(yán)，意味著偉大的陶爺爺永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)活在我們心中，朝我們微笑，給我們勇氣，給我們自信。陶爺爺?shù)裣竦南旅媸且粔K方方正正的大石頭，大石頭上有幾個(gè)燙金的大字：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

　　走近教學(xué)樓，門前有一棵高大而挺拔的雪松。這雪松有四層樓那么高，又是那么挺拔，筆直地直插云霄，承受著風(fēng)吹雨打，連幾十個(gè)人一起搖它，也一動(dòng)不動(dòng)。這棵大雪松還是眾人矚目“大明星”哩!每當(dāng)圣誕節(jié)來臨之際，樹上就掛滿禮物，去年還上過電腦呢!對(duì)了，你知道杭州的市花是什么嗎是桂花。

　　桂花那沁人心脾的芳香散布在我們學(xué)校。在“大明星”的旁邊就是美麗而挺拔的桂花樹。桂花樹的桿很細(xì)，大概只有吊扇上的圓托盤這么大，而她上面的葉子卻有三分之一個(gè)教室那么大，呈傘形，真有些超載喔!到了夏天，滿樹開滿了黃澄澄的花，又香又美又多，香得在幾十里以外都能聞到，所以你只要聞著花香就能找到我們學(xué)校了。

　　美麗的校園，這里的一草一木讓人多么難忘啊!就算所有的樹葉都變成舌頭也說不清我對(duì)校園的喜愛，我一直想對(duì)行知小學(xué)說“我愛你，花朵般美麗的校園!”

　　校園,我贊美你作文 108

　　我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。

　　校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落，美麗的校園。

　　下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂的。

　　我愛美麗的校園!

　　我愛校園生活!

　　我愛生機(jī)勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

　　校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的`雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨(dú)具一格。

　　松樹、冬青依然站直身體。松樹一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

　　學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)紅色的五角星。

　　枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學(xué)樓，把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮極了!

　　啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

　　校園,我贊美你作文 109

　　我們的學(xué)校在西大街對(duì)面，校園里風(fēng)景秀麗，四季如畫。

　　春天，綠油油的大樹，寧靜的操場(chǎng)，寬敞的跑道，擠滿人群的籃球場(chǎng)，和一個(gè)滿是人群、雅雀無聲的書亭，都集結(jié)了學(xué)生們的喜愛，每當(dāng)下課時(shí)，孩子們都像小鳥似的嘰嘰喳喳地飛出去，原來學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍，有的拿著書，在書亭里安靜的看書，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，操場(chǎng)立刻變的雅雀無聲，只有學(xué)生們的讀書聲，這就是春天的美麗。

　　夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校做著自己喜歡的'活動(dòng)，在操場(chǎng)的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹，像頂天立地的巨人屹立著，每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到樹底下歇涼，做游戲，玩耍。密密層層的樹葉，遮住了強(qiáng)烈的日光，微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，伴著天真活潑的笑聲，在操場(chǎng)上回蕩。

　　秋天，落葉在校園內(nèi)飛舞，花壇里的菊花綻開了笑臉，最美的地方，要屬于南邊的菊花了，瞧，一朵朵紫色的小花，飄來怡人的香氣，同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué)，同學(xué)都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫作業(yè)，一邊認(rèn)真地寫著，一邊陶醉在菊花的芬芳中。

　　冬天，雪花在校園的上空，像白色精靈不停地飛舞，不一會(huì)兒功夫，校園內(nèi)的樹上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們興奮地跑出教室，興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，孩子們瘋啊，樂啊，跑啊，叫啊，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了一片歡樂的海洋，真是熱鬧非凡��！

　　我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)，我愛我的學(xué)校。

　　校園,我贊美你作文 110

　　四月花香繞梧桐，

　　綠蔭蔽日伴書聲。

　　童年舞步鳳飛舞，

　　百年城小在飛騰！

　　四月的梧桐樹下，一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像利劍的陽光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹，就像我們的老師，為我們遮擋著烈日和風(fēng)雨。

　　離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么“書籍是人類進(jìn)步的階梯”·“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

　　下課了，隨著美妙的歌曲，同學(xué)們像小鳥一樣，整齊地排著隊(duì)飛出教室，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鵝，吸引了眾多同學(xué)們圍觀；有的同學(xué)在大樹下跳繩，有的同學(xué)竟然可以“雙搖”！“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數(shù)著，幾位同學(xué)精彩的表現(xiàn)引來嘖嘖贊嘆；有的同學(xué)在打乒乓球，銀白色的小球來回跳躍著，每打出一個(gè)精彩的.回合，同學(xué)們的助威吶喊，就像鑼鼓聲一樣：震天響！

　　你瞧，一年級(jí)的小朋友在玩“摸瞎子”，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后，開始向前伸著雙手摸索，憑借著良好的聽覺追逐著其他的同學(xué)。左邊追幾步，右邊追幾米。時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而倒退。時(shí)而突然轉(zhuǎn)過身來撲向身后的同學(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著心里素質(zhì)。功夫不負(fù)有心人，他終于抓住了一個(gè)小女孩。他哈哈笑說：“終于抓住了！”他們都跟著開心的笑起來，笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　在我們的校園里，每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，和瑯瑯的讀書聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園！

　　校園,我贊美你作文 111

　　從一座彩虹式的鴻福橋上向下望，一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。哇！好高大，好漂亮的一座學(xué)校，怎么樣？是不是很美麗呢？這就是我美麗的校園。走吧，和我一起進(jìn)去參觀參觀吧。

　　走進(jìn)校門，首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可氣派了！

　　再往里走，可以看見一個(gè)像一只手的紅色雕塑，它象征著一只手把地球捧在手里，沒錯(cuò)！那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字，這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望，也深深地刻在我們心中。

　　在校標(biāo)的左邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一層綠綠的地毯，我們每天在這里做早操，踩上去軟綿綿的；上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)在上面打滾，可舒服了！

　　在操場(chǎng)的南面，坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路，我們來到一座小橋上，從橋邊向下望，可以看見河里面的小魚兒，有紅的，紅的'像被鮮血染過似的；有紫的，紫得泛紅；有黃的，黃得閃金；有黑的，黑得像被墨水染過似的……令人目不暇接。再往前走來到一片“沙漠”里，這里種著許多仙人掌。有的像校園的哨兵，直立在那，日夜守著我們的校園；有的像海底的珊瑚；有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹、剛吐芽的柳樹、五彩的玫瑰，還有說也說不盡的美景……

　　我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓，令人留連忘返的圖書室……即使我不再寫下去，你也回猜測(cè)到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機(jī)會(huì)的話，你也到我們學(xué)校來參觀參觀吧！期待你們的到來哦！

　　校園,我贊美你作文 112

　　我上的學(xué)校是我們市最好的學(xué)校，這是全國文明單位，在其他學(xué)校的同學(xué)們羨慕不已，我們的校園還是一個(gè)既充滿歡聲笑語又有著充滿學(xué)習(xí)氣息的樂園。

　　一進(jìn)校門，首先會(huì)看到一排排整齊的木瓜樹，到了秋天，木瓜樹上的木瓜散發(fā)出誘人的香味，遍布在學(xué)校的每一個(gè)角落里，一個(gè)個(gè)小木瓜好像秋姑姑派天的小精靈，還有的像大桃子，他們有的.是三個(gè)聚在一起，好像幸福的一家人，有的是五個(gè)圍在一塊，好像在做游戲，還有的躲在樹葉底下，好像在睡大覺，因?yàn)閯傁逻^雨，這使木瓜樹的樹葉變得更清新，更翠綠了，葉子上的晶瑩剔透水水珠，好像在做游戲。

　　木瓜樹旁邊的葡萄架雖然吃葡萄的季節(jié)已經(jīng)過了，但是我們還是期待明年能吃到酸甜可口的“美味佳肴”。

　　我們學(xué)校的里面栽種著一棵高松而又巨大的雪峰，雪峰的頂端直沖云霄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個(gè)巨人，這棵雪松又好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，忠心耿耿，保護(hù)了我們學(xué)校30多年，這棵雪松的腰非常粗壯，好像一個(gè)大胖子，要五六個(gè)人才能把它抱住，這棵雪松又好像一個(gè)偉大母親，一直在保護(hù)我們，這棵雪松如果被砍了也有用處，可以用樹樁下圍棋。

　　我們學(xué)校里還有一個(gè)音樂噴泉，我們學(xué)校的音樂噴泉最美麗了，它是隨著我們的校噴出水源，是不是很神奇呀！想知道的話快來瞧瞧吧！我們學(xué)校的音樂噴泉是隨著歌聲的高低而噴出的水的高低，到了晚上，彩色的燈亮起來了，它照著噴泉，好像一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，如果有一個(gè)人站在那里，別人一定以為那是一個(gè)明星，音樂噴泉的水柱就像是通往天庭的。

　　這就是我們的校園，是不是一個(gè)美麗樂園呢？

　　校園,我贊美你作文 113

　　我有一個(gè)一年四季都很美的校園。那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學(xué)們活潑、充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會(huì)神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)�你去感受一下吧�?/p>

　　一進(jìn)校門，你就會(huì)看見一個(gè)美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過后，便下起了第一場(chǎng)朦朦的春雨，花壇四周的柳枝便隨著冒出了新芽，沒幾天，就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動(dòng)，給平靜的校園增添了無限生機(jī)�；▔�中幼嫩的花草努力的探出頭來，貪婪的吮吸著大自然的甘露，呼吸著新鮮空氣，不幾天，便覆蓋了整個(gè)花壇。

　　炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲，有的教室里傳出朗朗的`讀書聲，校園里卻一片寂靜。下課了，穿著五顏六色的衣服的同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上嬉戲、歡鬧；有的在花壇邊的柳樹下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像無憂無慮、自由自在的小鳥。所以說，我的校園既生機(jī)勃勃，又安靜祥和。

　　秋天，校園披上了金色。花壇中的百花凋謝了，而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開的正艷：有紅的、黃的、菊黃的、淺粉的。真是五彩繽紛、五顏六色，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。

　　秋天一轉(zhuǎn)眼就過去了，校園又迎來了銀裝素裹的冬天。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球。他們奔跑著，追逐著，沙沙的嘎吱聲和熱鬧的歡笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落......

　　看到了吧？我這學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂園——美麗校園，是名副其實(shí)的吧！

　　校園,我贊美你作文 114

　　每天清晨，我們迎著朝陽踏進(jìn)校園，校園里的一草一木、一景一物都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，便是至美廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)大花壇，花壇上有我校的校樹——樸樹，它像個(gè)巨人一樣挺立在花壇中。樹下有兩個(gè)小娃娃，他們就是我校的吉祥物——“尚尚”“美美”。你看他倆手牽著手，臉上洋溢著甜美的笑容，仿佛在歡迎我們的到來�；▔�邊擺滿了各種各樣的鮮花，有石竹、康乃馨、美女櫻、天竺葵等，顏色也是五彩繽紛，黃的、紫的、紅的……真是美不勝收，讓人心曠神怡。

　　往前走幾步，就到了尚美廣場(chǎng)。尚美廣場(chǎng)中最具代表性的就是那塊刻著醒目的“尚美”二字的石頭了。在尚美石后，有根據(jù)“跳格子”游戲改成的“進(jìn)取格”，目的是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。再往里走是六藝廣場(chǎng)。六藝廣場(chǎng)中有一座“尚美之杯”。它看起來像個(gè)杯子，又像兩個(gè)人在面對(duì)面談話。廣場(chǎng)的四周，是四棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉現(xiàn)在是嫩綠色的，像是春姑娘送來的`禮物。

　　繼續(xù)往前走，是崇真園。園中有口小池塘，池塘中有兩尊青蛙石像。它們手撫在肚皮上，眼睛微閉，悠閑地躺著，仿佛在曬太陽。池塘邊是塊書本形狀的石頭，石面打磨得很平整。上面刻著“崇真”兩個(gè)蒼勁有力的大字。東面的角落里，是中國偉大教育家——陶行知的塑像。一看到塑像，就想到了他的至理名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！贝藭r(shí)的他，正凝神注視著前方，仿佛在思考中國教育的大問題。

　　我們的校園，真美！

　　校園,我贊美你作文 115

　　學(xué)校，是每個(gè)人心中的天堂；學(xué)校，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方；學(xué)校，更是我心中最亮的“太陽城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在學(xué)校回響……”

　　學(xué)校美，美在哪美在一棵棵圍著學(xué)校的小樹。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當(dāng)教師們走過，他們會(huì)拱起身，說：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說罷，又鞠了一躬；當(dāng)我們走過，他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì)，說：“同學(xué)們，大家好，細(xì)心不要遲到，上課要認(rèn)真哦！”每一天，他們亦是如此。

　　學(xué)校美，美在哪美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的`舞姿。每一天，她們亦是如此。

　　學(xué)校美，美在哪美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；之后，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心境，總是一翻書，就立刻消失得無影無蹤。每一天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在學(xué)�；仨憽�…”

　　再次揚(yáng)起那旋律，再問問學(xué)校美，美在哪沒在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　校園,我贊美你作文 116

　　我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn)，但我卻非常喜歡它。因?yàn)�，我的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘飽含著深情，悄悄地飄進(jìn)了校園，衣裙輕輕掃過牽�；ǎ瑺颗；▊兌急犻_了朦朧的睡眼。有一只小小的牽牛花看到這煥然一新的世界，驚奇地問媽媽：“媽媽，世界怎么變得這么美麗？”媽媽笑呵呵地說：“是春姑娘來嘍！”牽�；ㄗ嘀�“春之歌”喚醒了校園的大地。

　　夏天，校園里的桃樹開花了。待到成熟的時(shí)候，桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂，在悠揚(yáng)的音樂中吃著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了！

　　秋天，楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里；“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗，非常漂亮。

　　冬天，百花凋謝，惟有松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕�擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體，然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭，再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來：有的拿來一個(gè)水桶，給雪人當(dāng)帽子；有的拿來兩個(gè)玻璃球，給雪人當(dāng)眼睛；有的拿來一根胡蘿卜，給雪人當(dāng)鼻子；有的撿起一根樹枝，掰斷了圍成嘴巴；有的.解下自己的圍巾，給雪人戴上；有的拿來幾個(gè)乒乓球，給雪人當(dāng)扣子，我呢，跑回班級(jí)，找來了一把掃帚，讓雪人拿著。立刻，一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前，大家都?xì)g呼著、跳躍著，同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗，玩得別提有多開心了！

　　我想，將來無論走到哪里，我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男�園不僅美麗，它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，是我幸福成長(zhǎng)的樂園。

　　��！校園，我愛你！

　　校園,我贊美你作文 117

　　我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

　　向前再走幾步，就是古色古香的長(zhǎng)廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。

　　每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進(jìn)入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。

　　學(xué)校的`最北面有一個(gè)大操場(chǎng)，總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場(chǎng)中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！

　　放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……

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