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尋找寶藏初中作文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尋找寶藏初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尋找寶藏初中作文 1
在唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)的時(shí)候,突然接到大唐皇帝的電話說(shuō):“御帝,我聽(tīng)說(shuō)在大唐的北方有寶藏,我派你們?nèi)ふ!碧粕拥饺蝿?wù)后,立刻吩咐悟空,八戒,沙僧三人去尋寶。
悟空、八戒、沙僧三人坐著汽車向?qū)毑刂亻_(kāi)去?墒,在途中遇到了困難,汽車沒(méi)油了。于是,悟給太上老君發(fā)了三個(gè)E-mail,讓太上老君送來(lái)三桶油。不到幾分鐘,太上老君坐著他自己最新研制的神舟七號(hào)來(lái)了。悟空看到老君來(lái)了,連忙上前接過(guò)油倒進(jìn)了油箱,可是在起動(dòng)車的時(shí)候,怎和也起動(dòng)不了!悟空打開(kāi)油箱聞見(jiàn)一股香氣,原來(lái)太上老君給悟空拿得是香油。悟空十分生氣,于是,撥出猴毛變出了三輛摩托車,繼續(xù)出發(fā)了。
他們?cè)诼飞巷w快的行駛著。突然,一只與悟空長(zhǎng)相差不多的猴子,出現(xiàn)在悟空眼前,說(shuō):“何方妖怪,竟敢闖入禁地,活的不耐煩了!蔽蚩照f(shuō):“你是誰(shuí),敢擋住俺老孫的去路,你老漢知的不耐煩了呢?你知不知道我是誰(shuí),我是五百年前大鬧天宮的孫悟空!奔俸镒诱f(shuō):“有什么了不起的,你不就是想得到寶藏嗎?只要你過(guò)了我這一關(guān),我甘愿把寶藏讓給你!蔽蚩章(tīng)了之后,心想:我有這么高的法力還打不過(guò)他!庇谑嵌司痛蛄似饋(lái),他們各自發(fā)揮自己的武藝,悟空用出他的看家本領(lǐng),可是那只猴子武藝高強(qiáng),神出鬼沒(méi)十分厲害。悟空被打得吐血,于是他叫來(lái)八戒、沙僧,但還是無(wú)濟(jì)于世,悟空看形勢(shì)不利,就溜之大吉了。
他們?nèi)苏业揭粋(gè)安全的地方躲了起來(lái)。拿出手機(jī)給牛魔王,鐵扇公主還有八仙等各路神仙打電話,來(lái)幫助悟空。誰(shuí)知各路神仙趕來(lái)的時(shí)候,把火暴忍者,小智等各種人物都叫來(lái),那只猴子也攏來(lái)了救兵,這么一來(lái)可好看了,他們的得難舍難分!稊(shù)碼寶貝》中被選召的孩子們掏出各自的“神圣計(jì)劃”。說(shuō)“進(jìn)化吧”。頓時(shí),亞古獸等數(shù)碼寶貝進(jìn)化成為了完全體,一下子狼煙四起!冻(jí)酷樂(lè)貓》中的酷樂(lè)和小M掏出格林機(jī)關(guān)槍只顧打,等子彈用完了,他們撥出寶劍與敵人展開(kāi)一場(chǎng)血肉之戰(zhàn),《戰(zhàn)龍斗士》里的小渡、虎王,加里喚召自己的戰(zhàn)神超級(jí)小M!端疂G傳》里的108位勇士接到悟空遇難的消息后,各自舞刀弄槍的來(lái)到這里幫助悟空!渡衿鎸氊悺防锏男≈、小霞也叫出自己的數(shù)碼寶貝,比卡丘使出“十萬(wàn)伏特”一下子電昏了不少人。小智的噴火龍張開(kāi)翅膀向半空飛去,往地面的敵軍噴射火球,那只猴子攏來(lái)的幾億大軍被悟空的幫手打得是落花流水。
數(shù)碼寶貝換了一下戰(zhàn)術(shù),它們以東南方向進(jìn)攻,正打得激烈呢!突然,超比多獸的超級(jí)無(wú)敵大角炮一下子轟走了不知多少敵人。天堂之門和神圣箭這兩大天王使攻擊的威力也不小,更值得一提的是鋼鐵力魯魯和戰(zhàn)斗暴龍獸兩大究極體直插敵方陣地,數(shù)碼寶貝已經(jīng)無(wú)力再打下去。接下來(lái),來(lái)自梁山的108位勇士開(kāi)始上場(chǎng)了。老在宋江用出了他的絕招“風(fēng)云際會(huì)”還有其他的'好漢用出了各自的獨(dú)門絕技,把敵軍打得是片甲不留,落荒而逃。
悟空打敗那只猴子以后,神仙們紛紛回到了自己的家。悟空他們又繼續(xù)去尋找寶藏了。師兄三人騎著摩托車來(lái)到一座山下,悟空拿出一個(gè)探測(cè)儀,發(fā)現(xiàn)山里面有許多閃閃發(fā)光的東西,仔細(xì)一看是寶藏儲(chǔ)存的地方?吹竭@么多的寶藏自己又拿不下。于是給皇帝打了個(gè)電話說(shuō):“皇帝,我已經(jīng)找到了儲(chǔ)存寶藏的地方?墒沁@里的物件太多了,我拿不完,請(qǐng)您派幾個(gè)人來(lái)拉寶藏!被实壑篮,立刻派出幾個(gè)人開(kāi)著大型貨車去拉寶藏了?墒沁@座山怎么的開(kāi)呢?悟空一個(gè)跟頭,來(lái)到天宮見(jiàn)到吳剛,上前說(shuō):“老兄,你的神斧借用一用!眳莿傉f(shuō):“可以,拿去吧”。悟空拿到神斧一個(gè)跟頭又返回地面,然后照這座山的中間一劈,把山劈成了兩半。果然里面有很多寶物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間把寶藏運(yùn)回了皇宮。通過(guò)唐僧師徒四人的努力又完成了一件好事。
尋找寶藏回來(lái)之后。唐僧幾人按照佛祖的吩咐回到天宮做神仙去了,過(guò)著快樂(lè)的生活。
尋找寶藏初中作文 2
語(yǔ)文課上老師沒(méi)帶書,進(jìn)來(lái)后她笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們玩找‘寶’!”老師又說(shuō):“我們先要訂好規(guī)則:一、不能藏在書包里;二、不要藏在人身上;三、不許藏在教室外。找到的人贏,沒(méi)找到的人就輸了!”第一個(gè)玩的同學(xué)是碩仔,他走出教室后,老師就叫小宇藏寶,他藏在了講臺(tái)的縫隙里。碩仔被叫了進(jìn)來(lái),他知道藏的是描紅本后,就立馬開(kāi)始尋找起來(lái)。
碩仔悠閑的逛著,他貓著腰向講臺(tái)進(jìn)軍,我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來(lái),突然,他猛的'站起來(lái),把可移動(dòng)的講臺(tái)殼子扒開(kāi),“啪”的一聲!描紅本應(yīng)聲而落,碩仔撿起地上的描紅本舉過(guò)頭頂揮舞到:“我找到了!我贏了喲!”接下來(lái)是我出戰(zhàn)了!我也被請(qǐng)出了教室,不一會(huì)兒有人叫我回去了,我一進(jìn)教室就開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。我先一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),彎下腰打開(kāi)電腦的柜子,翻來(lái)覆去地找了N久也沒(méi)找到,我站起來(lái)有些失望,心情也一下緊張起來(lái)了。
同學(xué)們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑!我立即鎖定了第二個(gè)目標(biāo)――書柜,我輕輕地拉開(kāi)每個(gè)抽屜地毯式的搜尋每個(gè)角落,每本書也翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有寶貝――中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志的蹤跡。同學(xué)們偷笑著,我意識(shí)到不在這!我仍然不灰心又向前面小跑步前進(jìn),就在快要接近公告欄時(shí),大家發(fā)出了尖叫聲,我心想:“一定是這兒了,不然大家怎么會(huì)尖叫呢?”我又聽(tīng)見(jiàn)一聲:“在作息表后!”我摸了下作息表,感覺(jué)有點(diǎn)突起,便把釘子拔掉,中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志頓時(shí)跌落下來(lái)!拔亿A!”我歡呼道!同學(xué)們也都為我鼓掌!
接下來(lái),游戲繼續(xù)進(jìn)行!同學(xué)們使出了渾身解數(shù),大家找寶的秘訣也各不相同,有的靠運(yùn)氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……
下課鈴聲響了,35分鐘快樂(lè)的時(shí)光向我們揮手告別,游戲結(jié)束了,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這節(jié)課的歡樂(lè)和笑聲!
尋找寶藏初中作文 3
暑假到了,平日被作業(yè)和考試充斥的生活卻顯得有些乏味,我提出在家里尋找“寶藏”,這個(gè)提議一下子就被媽媽認(rèn)可了,我們便開(kāi)啟了神奇的尋寶之旅。
這是一個(gè)我和媽媽無(wú)聊時(shí)經(jīng)常玩的游戲,規(guī)則是這樣的:其中一個(gè)人把橡皮、筆套之類的小東西藏起來(lái),然后畫一張路線圖,順便提出幾個(gè)問(wèn)題,讓另一個(gè)人回答,答對(duì)就可以前進(jìn),找到了就獲勝,不然就要被彈額頭。
一開(kāi)始先是媽媽藏好“寶藏”,由我來(lái)找。第一道題目是常識(shí)題,我想了一下就答了出來(lái),接著的幾道文字題和科學(xué)題也難不到我,就像一條小魚暢游在清澈的溪水里一樣輕快自如,別以為這是什么特殊能力,只是來(lái)自課外書的饋贈(zèng),我靠著閱讀這位“好朋友”輕松地拿下了第一局。
接著是媽媽來(lái)尋找“寶藏”,我從自己平時(shí)看的書本中仔細(xì)挑選了幾道題,本來(lái)以為這些只是些人盡皆知的知識(shí),沒(méi)想到真的把媽媽考住了,她著急得像一只沒(méi)有找到食物的兔子一樣,可把我逗樂(lè)了,等我笑了一陣后才告訴媽媽答案。
“接下來(lái)是最后一題,答出來(lái)就可以直接拿到寶藏哦!蔽夜首魃衩氐恼f(shuō),“哪里有黃金的房子呢?”媽媽愣住了一下,支支吾吾地回答道:“好像是埃及那邊……”,“是書中自有黃金屋!睕](méi)等媽媽說(shuō)完我就插了一句,聽(tīng)到這個(gè)答案,我和媽媽都笑了出來(lái),歡樂(lè)的笑聲加上燦爛的陽(yáng)光,正好構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們就在這快樂(lè)的天空中自有飛翔。
“不如你了,以后也要多開(kāi)一點(diǎn)書,爭(zhēng)取一直贏下去才行啊!蔽乙贿吂郧傻.答應(yīng)了媽媽的要求,一邊趁機(jī)彈了一下媽媽的額頭。
這次游戲,我不僅找到了媽媽藏得“寶藏”,還有從書籍中找到的“寶藏”,正如杜甫所說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”只要多閱讀,多積累,就會(huì)有意想不到的收獲,讓我們一起在暑假里尋找書中珍貴的寶藏吧!
尋找寶藏初中作文 4
在一個(gè)茂密的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。這里生活著一位兔博士,他是一個(gè)知識(shí)淵博的科學(xué)家,他曾經(jīng)發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。兔博士還有許多好伙伴——小貓:咪咪、小猴:皮皮、小老虎:雷歐,還有梅花鹿:跳跳。
有一天,兔博士的電腦忽然收到一條信息,于是他馬上召集他的伙伴們,兔博士告訴伙伴們,他收到一條信息——太平洋中央的一個(gè)小島上有寶藏。他邀請(qǐng)伙伴們參加一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探寶之旅,兔博士提醒伙伴們,去的路上可能有危險(xiǎn),大家一定要多加小心。于是兔博士和伙伴們乘上兔博士新發(fā)明的“海陸空三用飛機(jī)”,兔博士駕駛著飛機(jī),不一會(huì)兒,飛機(jī)就飛到了大海邊,面對(duì)著大海大家正發(fā)愁呢,只見(jiàn)兔博士按下了一個(gè)按鈕,他們乘坐的飛機(jī)就變成了潛水艇,兔博士告訴大家,這個(gè)飛機(jī)不光可以變成潛水艇,還可以變成船或汽車。潛水艇在水下前進(jìn)了十來(lái)分鐘,就遇見(jiàn)了一條兇惡的大鯊魚,為了擺脫鯊魚的侵襲,兔博士加足了馬力,潛水艇全速前進(jìn),可是鯊魚緊追不舍,眼看著鯊魚越來(lái)越近了,大家緊張極了,這時(shí)候,兔博士發(fā)現(xiàn)前方有一塊巨石,眼看著潛水艇就要撞上巨石了,兔博士機(jī)智的控制著潛水艇,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,潛水艇緊貼著巨石的'石壁,從巨石的左邊繞了過(guò)去,緊隨其后的大鯊魚,因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)彎,撞上了巨石,一命嗚呼。兔博士和伙伴們安全脫險(xiǎn)了,在后來(lái)的路上,他們還遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,都在聰明的兔博士的帶領(lǐng)下解決了。
最后,他們終于來(lái)到了太平洋中央的小島上,根據(jù)電腦上信息的指示,他們?cè)趰u上挖呀,挖呀,挖出了一個(gè)好大的坑,在坑的底部,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵皮箱子,大家都很興奮。箱子被打開(kāi)了,可是里面并沒(méi)有什么寶藏,只有一張紙條,上面寫著“友情是人間最好的寶藏”;锇閭兡憧纯次,我看看你,都會(huì)心的笑了起來(lái)。
尋找寶藏初中作文 5
一天下午,媽媽看我沒(méi)事情,就對(duì)我說(shuō):“昊雪,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我問(wèn)到:“什么游戲?”“找寶藏?”這個(gè)回答讓我莫名其妙。
“怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)到我的話,走向了我的臥室。我趕緊跟了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從書架里拿出一本書,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)‘找’一會(huì),我堅(jiān)信這一次游戲會(huì)給你帶來(lái)好處的!闭f(shuō)完就走了。我在心里琢磨著媽媽說(shuō)的話,找?難道游戲開(kāi)始了?管他呢!先看看書吧!我翻開(kāi)這本書,仔細(xì)的看了起來(lái)。
時(shí)間飛快地跑了,我也看完了這本書,心想:哼!媽媽真壞!說(shuō)跟我玩游戲,結(jié)果自己先跑了。正想著,媽媽進(jìn)來(lái)了,她走向了凳子,拿起這本書,問(wèn)到:“這本書作者是誰(shuí)呢?”這可難不倒我。我信心滿滿地說(shuō):“楊尚君!皨寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,那,這本書有幾個(gè)故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個(gè)嗎?”“不對(duì)!”媽媽這短短的一句話,像盆涼水,把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái):“《超級(jí)辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的'小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來(lái),“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰(shuí)?小雪的班主任是誰(shuí)?……隨著我充滿自信地回答,我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號(hào)。
游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個(gè)大道理:“書中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來(lái)猜一猜吧!
尋找寶藏初中作文 6
今天,袁老師帶來(lái)一個(gè)寶藏,說(shuō)今天我們要做“找寶藏”的活動(dòng)。我心想:寶藏是什么呢?寶藏會(huì)被我們找到嗎?我充滿了期待。
當(dāng)一名合格的大偵探,必須要有一雙會(huì)觀察的眼睛,能發(fā)現(xiàn)寶藏的`藏身之處。也要開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想,寶藏會(huì)藏在哪呢?最后一定是要對(duì)自己充滿信心,相信自己一定會(huì)找到寶藏,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
我很幸運(yùn)被袁老師選為了今天的大偵探。我先走出教室,大家在教室里面把寶藏藏起來(lái),我好緊張呀!門開(kāi)了,我滿臉疑惑地走進(jìn)教室,教室太大了,一時(shí)沒(méi)有了思路。這時(shí),袁老師神神秘秘地說(shuō):“給你一點(diǎn)線索,寶藏是一個(gè)吃的!”我聽(tīng)了,立刻在每個(gè)桌肚里面翻了一遍,可惜沒(méi)有找到,袁老師看我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,又說(shuō):“其實(shí)就在你附近了!”可是我這時(shí)腦子一糊涂,直接沖到了最前面的講臺(tái),同學(xué)們看了我的反應(yīng)哈哈大笑。
調(diào)皮蛋陳若瑜還在旁邊一直搗亂,給我錯(cuò)誤的信息,我并沒(méi)有受到她的干擾,我找啊找,連粉筆盒都沒(méi)有放過(guò)。最后,我靈機(jī)一動(dòng),跑到了空調(diào)后面,我想:一定會(huì)藏在角落里吧?墒氖,連個(gè)寶藏的影子都沒(méi)有看到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得滿頭大汗,突然,看見(jiàn)了我身邊的窗簾,我心里一喜,便興奮地鉆進(jìn)了窗簾后面,找了一遍又一遍,這時(shí),時(shí)間到了,我還是沒(méi)有找到寶藏。陳若瑜看我失望的樣子,飛快地跑到窗邊,把寶藏拿了出來(lái),寶藏是一個(gè)棒棒糖,它就藏在窗戶的沿邊,可惜我只顧著看窗臺(tái)上面了,其實(shí)只要我一抬頭就能發(fā)現(xiàn)寶藏!
哎,真可惜呀,這次尋寶失敗!
尋找寶藏初中作文 7
“這邊好多呢!”“是呀,我到現(xiàn)在只找到一點(diǎn)!薄把,塑料袋快裝滿了!”......這到底是誰(shuí)在說(shuō)話呀?哦,原來(lái)是六安路小學(xué)六(2)班的同學(xué)們。那,他們又在探討什么話題吶?哈,這就要講到四月一日下午的那次義務(wù)勞動(dòng)啦!
那真是一次有趣的勞動(dòng),光看看他們“凱旋歸來(lái)”的場(chǎng)面就夠驚心動(dòng)魄的了。一個(gè)個(gè)疲憊不堪,東倒西歪。有的拎著裝滿垃圾的塑料帶,里面像有千萬(wàn)斤重物似的,連擺都不愿意擺一下;有的拿著掃把,提著簸箕,恨不得能一下子飛到教室;還有的甩著抹布,抱著水桶,拖動(dòng)著兩只好像已不屬于自己的腳,一步一步“艱難”地朝前挪動(dòng)。雖然如此狼狽,但眼神里分明閃動(dòng)著一絲激動(dòng)的光芒。
鏡頭回轉(zhuǎn),帶領(lǐng)你去體驗(yàn)一下這種感覺(jué)。
一、滿園垃圾
街上的'花壇里春意盎然,綠意濃濃?蛇@兒的樹(shù)枝上竟然掛著雪白的塑料袋,正在迎風(fēng)飄搖呢。你看那泥土之上,放眼一望,滿目瘡痍。在層層垂下的枝葉之后,散落著密密的紙團(tuán)......啊哈,早有“敵人”埋伏在“沙場(chǎng)”上了,而且還挺多呢。我方“部隊(duì)”則擺好“陣形”,134只手同使“九陰白骨爪”,開(kāi)始干起來(lái).本來(lái)嘛,這花壇里應(yīng)該暖意融融,滿園春色,可是,怎么變成滿園垃圾,慘不忍睹了?
二、尋找“寶藏”
哇,同學(xué)們已經(jīng)和“敵人”“搏斗”起來(lái)啦!他們戴著手套,“英勇”地?fù)溥M(jìn)花壇,見(jiàn)一個(gè)捏一個(gè)!皵橙恕闭媸且蝗菏譄o(wú)縛雞之力的小輩,見(jiàn)到我們,想“落荒而逃”?沒(méi)門!
同學(xué)們可沒(méi)有想得這么恐怖,他們只是來(lái)找“寶藏”。
幽幽“叢林”,神秘莫測(cè)!疤诫U(xiǎn)家”們“身背行囊”步履艱難地“穿梭”著。發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”。緩慢靠近。哇,“金銀珠寶”耶!俯身拾起,繼續(xù)前進(jìn)。
那邊,他們撥開(kāi)扎人的樹(shù)木,拾起一個(gè)又一個(gè)誘人的“物質(zhì)寶藏”。時(shí)不時(shí)又傳來(lái)吆喝聲:“發(fā)現(xiàn)一個(gè)大號(hào)的!”“我的比你更大!”這邊,一大群人圍在一起。有的蹲著,有的站著,熱火朝天地干。有的則順手拿走樹(shù)杈上的?吹脪叩睾筒翂Φ耐瑢W(xué)直發(fā)愣。
三、真正的“寶藏”
“找寶行動(dòng)”在響亮的“收兵”口號(hào)中結(jié)束了,大家互相觀賞著“戰(zhàn)利品”,臉上綻開(kāi)了舒心的笑。再看那被清理過(guò)的“叢林”煥然一新,還原了大自然的本色。通過(guò)這次“找寶行動(dòng)”,我想,大家不光收獲了“物質(zhì)寶藏”,一定也收獲了“精神寶藏”!
伙伴們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的勞動(dòng)去保護(hù)地球,使她永遠(yuǎn)洋溢著綠色!
這,才是真正的“寶藏”!
尋找寶藏初中作文 8
今天,我來(lái)到快樂(lè)班。老師給我們發(fā)了神秘的帽子,我想:這是怎么回事。過(guò)了一會(huì)兒我才知道今天去超市尋寶,路上老師給我們說(shuō)了要注意的事項(xiàng):1、到了超市不能亂跑要跟著隊(duì)伍。2、要注意安全。3、進(jìn)了超市不能亂拿東西。
路上有的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,有的同學(xué)昂首東望,好像在觀看一路的風(fēng)景,還有的`同學(xué)打打鬧鬧。到了超市前,我終于知道了我們?nèi)サ氖鞘裁闯,原?lái)我們?nèi)サ氖俏逯蕹小N乙豢闯,我就想到:這么大個(gè)的五洲超市我還是頭一次見(jiàn)過(guò)呢!進(jìn)了超市,這個(gè)超市的商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,讓人大飽眼福。
老師又給我們說(shuō)了幾個(gè)區(qū)。有食品區(qū)、蔬菜區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)的果柜上有又紅又大的蘋果,又黃又香的橘子,還有又大又香的哈密瓜……生活用品區(qū)的貨架擺放著許許多多的生活用品……
老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始超市尋寶啦!”同學(xué)們都拿到了自己的謎語(yǔ)大家都紛紛開(kāi)始找了起來(lái)。我的謎語(yǔ)是:“果丹皮,山東來(lái),酸酸甜甜,長(zhǎng)長(zhǎng)一卷,開(kāi)胃又可口。我一接到謎語(yǔ)就沖到食品區(qū),我東張西望,左顧右盼,像是掉了什么東西,在拼命的找。我這里找了又那里找了,怎么也找不到,我抓耳撓腮,真讓人著急。最后找了好久也找不到,我去問(wèn)老師,老師給了我點(diǎn)提示。我又去找,突然,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)已經(jīng)把三樣商品找完了,我大吃一驚,終于費(fèi)了九牛二虎之力才把果丹皮找到。大家都找完了,只剩下我。經(jīng)過(guò)了大家的幫助,終于找到了。第二個(gè)謎語(yǔ):“綠衣裳,一片片,吃完可以更清新!痹瓉(lái)是口香糖。最后,我們回到快樂(lè)班。
這一次超市尋寶,使我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冋业搅嗽S許多多商品,還體會(huì)到了同學(xué)們之間的友誼。
尋找寶藏初中作文 9
周日下午,老師組織我們?nèi)コ袑,我非常激?dòng)。
我們兩個(gè)人一組,一組一個(gè)謎語(yǔ),寶物就藏在謎底的地方,我和張茗涵一組,我們拿到的謎語(yǔ)是“本來(lái)一大片,變成條條線,是線不做衣,碗里常常見(jiàn)!蔽蚁耄菏遣皇敲鏃l呢?我們馬上跑到了面條那里,可是沒(méi)有,我皺起眉,托著下巴,想:如果是“本來(lái)一大片”,那就一定是方便面,我們又以光速飛躍到賣方便面的地方,“呀!”果然找到了。
可是,我們只找到一個(gè),另一個(gè)還沒(méi)有下落,這時(shí),老師說(shuō):“一個(gè)地方有兩個(gè)禮物盒子!蔽覀冃南耄涸俨豢禳c(diǎn),就被別人搶走了,快呀!我們又跑回到那里去的時(shí)候,怎么也找不到,原來(lái)是被兩個(gè)小孩先拿到了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),張茗涵說(shuō):“沒(méi)事兒,老師一定藏了好多,我們?cè)偃フ艺,總?huì)有收獲的!睆堒脑捵屛夜淖懔擞職猓覀冇终伊似饋(lái),我們發(fā)明出一個(gè)找東西的方法:一、火眼金睛,就是快速搜索與鎖定藍(lán)色和粉色的東西。二、翻江倒海,就是動(dòng)手,快速地將所有物品翻一下。三、問(wèn)阿姨,如果找不到,只好使用阿姨式搜索大法,“阿姨,你有沒(méi)有看到一個(gè)這個(gè)樣子的盒子!毕嘈攀裁礀|西都躲不過(guò)售貨員阿姨的法眼的,可是盒子好像與我們捉迷藏,就是找不到。
活動(dòng)結(jié)束還有三分鐘,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,這時(shí),張茗涵把他的給了我,說(shuō):“來(lái)不及了,分頭行動(dòng)!蔽蚁耄河袀(gè)這樣的.朋友,真好。我們馬上在長(zhǎng)100米,寬80米的區(qū)域開(kāi)始了地毯式搜索;顒(dòng)結(jié)束的三秒前,我在辣條里找到了禮物,這時(shí),張茗涵也找到了禮物。我本以為禮物是找到多少算多少的,可正當(dāng)我抱著兩個(gè)盒子集合時(shí),老師卻拿走了我的一個(gè)盒子,晴天秒變陰天,我問(wèn)老師:“這個(gè)盒子不是也給我了嗎?”老師說(shuō):“但是這盒子一人只能拿一個(gè)”我只好不滿足地拿著盒子集合去了。
這次尋寶活動(dòng)我很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H得到了一個(gè)禮物,還有一個(gè)愿意在我困難時(shí)幫助我的朋友。
尋找寶藏初中作文 10
一次課外活動(dòng)后,我們班來(lái)到后山玩。我們幾個(gè)女生來(lái)到石頭的“專賣店”尋寶。
我們沖上去先找好石頭。爬起來(lái),看到上面長(zhǎng)滿了雜草。真的是“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”!我跑向石堆,感覺(jué)像踩在了一個(gè)金元寶上。我走到一堆看似干凈的石頭前,小心翼翼地翻找著。沒(méi)多久,就聽(tīng)到了別人的歡呼聲。我很著急。我在這里找,在那里翻找,還是兩手空空,什么也沒(méi)找到。盧輝也是“尋寶人”之一。當(dāng)她看到我急切地看著她手里的石頭時(shí),她給了我一塊黑色光滑的石頭。我抓住斯通,怕她反悔。
看到他們的記錄,我立刻有了戰(zhàn)斗的意志?吹轿页闪恕皻埓纹坊厥照尽,樓慧勸道:“其實(shí)不難,連小劉都發(fā)現(xiàn)了,需要耐心!蓖蝗,我發(fā)現(xiàn)有一塊石頭,“小何露出尖角!崩饋(lái)的時(shí)候上半身還好,下半身卻破爛不堪。是“人不可貌相,海不可斗量”!有了這個(gè)經(jīng)歷,我立馬又找了一遍。沒(méi)過(guò)多久,我的眼睛看起來(lái)像衛(wèi)星掃描儀,發(fā)現(xiàn)了一塊“金子”:這塊石頭沒(méi)有我的手掌大,是深藍(lán)色的。平,寬,窄,仔細(xì)看看!像嬰兒的.小腳還在子宮里,也是憨厚!小巧玲瓏,越吸引人。當(dāng)我找到獵物時(shí),我變得更加精力充沛。我移動(dòng)了一下位置,在兩塊大石頭之間發(fā)現(xiàn)了一塊雨滴狀的石頭。中間是白色,外圈是黑色,中間有一個(gè)淡淡的觀音游廊。連盧輝都贊不絕口!
石頭展開(kāi)始了!每個(gè)人都把石頭放在石階上,供每個(gè)人參觀。不一會(huì)兒,石階上出現(xiàn)了許多不同形態(tài)的石頭:小時(shí)候的糖心丸;微型搟面杖,和“二合一”。說(shuō)到“合而為一”,只有盧輝的石頭配得上這個(gè)“桂冠”,而世界上最聰明的事情就是,當(dāng)盧輝找到一塊破碎裂開(kāi)的石頭時(shí),他也用銳利的目光找到了石頭的另一半。就這樣,一對(duì)失散的兄弟姐妹又重逢了;它像一個(gè)獨(dú)立的臺(tái)灣省,回到了祖國(guó)母親的懷抱。下一個(gè)是石頭交易會(huì),我們坐在一塊大石頭上,交換不需要的石頭。我用觀音石換了小劉的石頭。婁慧不要很多石頭,但是她最喜歡的石頭——豬蹄讓我大開(kāi)眼界。嘿!世上無(wú)難事,只怕有心人。
經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了凡事忍耐。在石頭里找“金”不容易!
尋找寶藏初中作文 11
書中自有黃金屋——古人這句話說(shuō)得真好。我喜歡讀書,在書中我找到了很多寶藏了。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就教我讀唐詩(shī)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“床前明月光,疑是地上霜”·····到后來(lái),媽媽念上一句,我馬上就能對(duì)上下一句。因此,我說(shuō)話也比同齡人說(shuō)得早。因?yàn)樽x唐詩(shī),我找到了能說(shuō)會(huì)道的寶藏。
長(zhǎng)大后,媽媽給我買了很多兒童讀物,最多的應(yīng)該是繪本,也是我最喜歡的。鮮艷的色彩,精美的繪畫,常常讓我陶醉其中。記得四歲時(shí),媽媽給我買了一本無(wú)字故事書——《我的獅子》。封皮上,大獅子從天而降,兩只炯炯有神的大眼睛盯住了前方正獨(dú)自坐在地上玩耍的小朋友,好像要吃了他,好驚險(xiǎn)呀!我的注意力馬上被吸引,一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真翻看;看到最后,哦,原來(lái)他們好朋友。】磥(lái)有時(shí)候不能僅憑外表就對(duì)他人作出評(píng)價(jià)。因?yàn)榭蠢L本,我學(xué)會(huì)了看人不能只看表面的道理。
現(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了很多作文書。一次,老師布置我們寫一篇關(guān)于春天的作文。我寫道:春,就像一個(gè)美麗的仙女,輕輕地輕輕地,把所有的生物都叫醒了。老師表?yè)P(yáng)我這句寫得生動(dòng),我很得意。但我知道,我要感謝那些作文書。因?yàn)榭吹絼e人用的好詞好句,我都會(huì)積累起來(lái),自己學(xué)著用。因?yàn)榭醋魑臅,我找到了寫作?技巧。
因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我也越來(lái)越喜歡在書中尋寶。如今校園讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,老師每天都會(huì)安排我們看書的時(shí)間,領(lǐng)著我們一起閱讀;媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書。腹有詩(shī)書氣自華,讀書已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分了,我的尋寶之路也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。
尋找寶藏初中作文 12
在一個(gè)狹窄的車廂里,一群孩子臉上掛滿了笑容,一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生?鞓(lè)和興奮的交談聲充滿了車廂,不時(shí)車窗外飄進(jìn)花草的芳香和土壤的清香味,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和我的同學(xué)都會(huì)停下交談,忍不住深深吸這股在城市里難得聞到的氣味。這輛大巴車載著我和生活作文的同學(xué)、老師,駛向涼都公園,我們將在那里進(jìn)行一次搜山大尋寶活動(dòng)。
我們乘坐的大巴在蜿蜒曲折的青山公路上爬行,車廂開(kāi)始變得平靜。隨著汽車轟鳴聲的停止,這時(shí)老師宣布:“目的地到了!贝蠹壹娂姅D向車門,爭(zhēng)先恐后地走下大巴。一幅美麗的山水畫展現(xiàn)在眼前:那是塊巨大的`盆地。盆地的左側(cè)是剛發(fā)出了新葉,形如一把把綠色傘的小樹(shù)林;盆地右側(cè)和前面是一大片在陽(yáng)光下綠得如同涂了一層油一樣的嫩草地;中間則是一塊有少量水覆蓋的池塘。隨著老師的一聲令下:“大家現(xiàn)在開(kāi)始尋找已經(jīng)藏好的‘寶藏’!”我們仿佛一群被放出籠子的鳥(niǎo)兒,不約而同地歡呼雀躍著分散開(kāi)了。有的同學(xué)像狗刨土一樣在草叢中尋覓;有的搖晃著樹(shù)木的枝干,想著“樹(shù)上掉餡餅”;有的睜大眼睛細(xì)細(xì)地掃視著……湯仕旋翻開(kāi)了一塊石頭,在下面發(fā)現(xiàn)了一張寫有字的紙條(紙條上寫有題目,只要答對(duì)了就可以得到獎(jiǎng)品)。林子中的一張張紙條陸續(xù)被一雙雙火眼金睛給找了出來(lái)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了寶貝,我也不甘示弱地加入進(jìn)來(lái)。突然,我見(jiàn)到白花花的紙?zhí)稍诓輩查g,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去拾起紙來(lái),我哭笑不得,上面寫滿了“牛奶糖”的字樣。大家像一只只勤勞的蜜蜂,尋覓著花粉。這藏滿紙條的盆地仿佛一座大花園,被我們這些辛勤的蜜蜂采得所剩無(wú)幾了。我們這些“蜜蜂”也為“采蜜”出了不少的笑話。李飛龍一會(huì)在這里刨一刨,一會(huì)又去那里挖挖,但連紙條的影子都沒(méi)見(jiàn)到。有的同學(xué)好不容易得到了一張,興奮地蹦上跳下,不料一腳踩入了池塘當(dāng)中……
而我呢,一著急不慎跌入了地坑中,也因禍得福地從坑中揀到一張紙條。我在老師那兒答上這道題得到了一個(gè)氣球,和所有的同學(xué)一樣,沉浸在尋寶后的快樂(lè)之中。驕陽(yáng)灑在小草、小花、小樹(shù)、氣球、老師手中我們答對(duì)的紙條和我們的臉上,我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在山谷里。
尋找寶藏初中作文 13
今天迎來(lái)了我們期盼已久“定向?qū)殹被顒?dòng)。
好啊,今天終天能實(shí)踐了,我最盼望的定向?qū)毣顒?dòng)了,我可以充分發(fā)揮我的跑步長(zhǎng)項(xiàng)了,我得意的想著,對(duì)這次活動(dòng)充滿了信心。老師為我們講解了定向?qū)毜囊蠛头椒,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,最后由葉存做組長(zhǎng),7人一組,準(zhǔn)備出發(fā)。好緊張啊,不知能不能破記錄呢!雖然我對(duì)跑步十分有信心,但還是有點(diǎn)緊張。
只見(jiàn)一切完畢,“3.2.1出發(fā)!”只聽(tīng)老師一發(fā)令,我們小組狂沖了出去,邊跑邊尋找第一個(gè)點(diǎn)標(biāo),“葉存,你看,找到了,就在樹(shù)上,70!”只聽(tīng)俞佳銘高興地指著樹(shù)上的牌子!昂!我們一出發(fā)就勝利找到一個(gè),加油!”我們又向第二個(gè)點(diǎn)標(biāo)出發(fā)了,并成功地找到了點(diǎn)標(biāo)。
可當(dāng)我們?cè)趯ふ业谌齻(gè)點(diǎn)標(biāo)的時(shí)候,意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧!拔覀儜(yīng)該往竹林那走!”“沒(méi)有,往那個(gè)小院子里走!”無(wú)奈之下,我們只好一個(gè)個(gè)地找下去?衫щy又出現(xiàn)了,我們遇到一位大伯,他告訴我們:“你們走錯(cuò)了,不在這片林子里!”“我們應(yīng)該相信自己的.,不要相信他!”葉存堅(jiān)定地說(shuō),正當(dāng)我們打算跟葉存走時(shí),吳泱和俞佳銘已經(jīng)往大伯說(shuō)的地方走了!澳銈?nèi)ツ!快回?lái)!”我心急如焚地叫著。哎呀!他們?cè)趺垂茏约鹤吡搜!我此時(shí)此刻心里很亂,看看手表已經(jīng)過(guò)了30分鐘。我們也只好跟著他們走?烧l(shuí)知道,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),和地圖上的完全不一樣。我們坐在地上,累得不行了!澳銈兛,何依然他們跟我們的地圖一樣,可以跟他們合作!蔽覀兿袷钦业搅讼MR上和他們合作,一起找。果然,眾人拾柴火焰高。
我們分頭行動(dòng),有的同學(xué)向上觀察,有的同學(xué)觀察地圖,還有的同學(xué)拿著指北針尋找。終于在一根石柱上找到了點(diǎn)標(biāo)。
此時(shí),我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁?吹狡渌〗M已經(jīng)找到五六個(gè)了。我們已經(jīng)心灰意冷!按蠹覄e放棄,我們能行的!”葉存鼓勵(lì)大家別放棄。
大家頓時(shí)打起精神,“對(duì),我們要堅(jiān)持到底!”我們兩個(gè)小組克服勞累,克服了干渴,還在高照東的幫助下找到12個(gè)點(diǎn)標(biāo),“大家沖啊,勝利就在前面!”我們大叫著,個(gè)個(gè)拼盡全力向前沖。我已經(jīng)忘記了累和干渴,沖向了目的地。
“第五組,第6名!”當(dāng)老師公布我們的成績(jī)時(shí),大家互相擁抱,雖然只有第6名,但我們盡力了。
尋找寶藏初中作文 14
早上,我們跟著長(zhǎng)途汽車去了目的地——青青旅游世界。一進(jìn)大門,眼前的景象就深深吸引了我。這只是一個(gè)生態(tài)公園。在導(dǎo)游和教官的帶領(lǐng)下,我們換上迷彩服,開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。教官說(shuō)先找個(gè)小盒子,從盒子里拿出一個(gè)小芯片,然后通過(guò)傳感器告訴他,只需要25分鐘。男女隊(duì)聽(tīng)完,選出隊(duì)長(zhǎng),開(kāi)始了“尋寶”之旅。女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿出地圖,畫了一條路線,帶領(lǐng)隊(duì)員來(lái)到“藏寶點(diǎn)”。是烈日當(dāng)頭,我一橋又一橋的跑過(guò)橋梁。這時(shí),我們來(lái)到了其中一個(gè)“藏寶點(diǎn)”。因?yàn)槟袌F(tuán)的粗心,女團(tuán)率先找了個(gè)籌碼。這時(shí),我們所有的女孩都高興得跳了三英尺高,臉上都掛著微笑。但是男生們并不氣餒。
我們女生和男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了同一個(gè)“隱藏的寶藏點(diǎn)”。男孩們吸取了前一課的教訓(xùn),無(wú)論他們?cè)谀睦锒挤浅W屑?xì)地看著,“!”只聽(tīng)到一聲大叫,“大家加油,我找到了!”看到的時(shí)候是男生發(fā)現(xiàn)的。我們女生沖上前去制止。這時(shí)男生說(shuō):“我們是一個(gè)集體,要團(tuán)結(jié)!”聽(tīng)完我心里想:對(duì),我們是一個(gè)班的,要團(tuán)結(jié)互助。聽(tīng)了這些話,大家突然意識(shí)到,自己都團(tuán)結(jié)起來(lái)了,找到了所有的.“寶藏”。全班同學(xué)都想盡辦法把“寶”給教官。我們完成了任務(wù)!下午,我們玩了彩彈,這是一次有趣的春游。
通過(guò)這次春游,我不僅找到了“寶藏”,也找到了團(tuán)結(jié)就是力量的真理。這次春游真的讓我受益匪淺!
尋找寶藏初中作文 15
遙想當(dāng)年,我們的祖先為得火種絞盡腦汁,更有專人日夜不眠,專心致志看守火種……而在如今的21世紀(jì),科技高度發(fā)達(dá),取火絕對(duì)是一件小到不能再小的小事?萍及l(fā)展,帶給了我們好多稀奇古怪的玩意兒。電腦,變是其中一件。 200幾年的時(shí)候,我家也迎來(lái)了這個(gè)新朋友。 “爸爸,爸爸,這個(gè)東東是什么呀?”我舉起白白胖胖的手指,點(diǎn)著那個(gè)我幼兒園回來(lái)后冒出來(lái)的奇怪家伙。 “這個(gè)呀,叫電腦,它可聰明啦,你要是有什么不懂的,就去文它,它都知道!”爸爸笑瞇瞇地抱起我,坐到椅子上,讓我能仔細(xì)看看這個(gè)“陌生人”,“哇塞,太神奇了!”我頓時(shí)對(duì)它愛(ài)不釋手。原本我確實(shí)安安分分地只上網(wǎng)查資料,但是孩子嘛,總歸好玩。當(dāng)幼兒園的小伙伴告訴我電腦還能玩游戲時(shí),我便注定要深陷其中,不能自拔了。 “女兒,你在干什么?”媽媽的聲音冷不丁地從背后響起,嚇得我連忙關(guān)掉正在玩的游戲,“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽一琶﹂_(kāi)溜,“我去樓下玩兒了!”但是精明入我老媽,怎么可能逃過(guò)她的'法眼呢?
也許念在我還是初犯,老媽并未再提起此事。但這確確實(shí)實(shí)嚇到了我,做賊心虛地好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰電腦。慢慢地,我上了小學(xué),那件事情淡出了我的腦海,而那份曾經(jīng)的恐懼也早已被時(shí)間沖淡,所剩無(wú)幾。于是,我又摸上了電腦,玩上了游戲。 “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲如龜爬般響起,但我仍然捧著手中的80分考卷發(fā)呆,不斷對(duì)自己說(shuō):當(dāng)初要是少玩玩游戲,那該有多好!也許下次考試我仍能考好,但在我的人生中,卻永遠(yuǎn)會(huì)存在這個(gè)洗不掉的污點(diǎn)。
回到家,我將自己反鎖在屋中,抱著膝蓋坐在墻角,不斷地小聲抽噎。一番掙扎后,我放棄了那令我萬(wàn)般著迷的、虛無(wú)縹緲的仙境,踏上了一片黑暗卻無(wú)比真實(shí)的大地。再次走過(guò)電腦桌邊,強(qiáng)忍著不去想它,不抬頭。同時(shí),腳下的步子加快,略帶慌張地走了過(guò)去。
這一切均被老爸看在眼里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫住我,對(duì)我說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)就像一塊無(wú)邊無(wú)際的荒地,但是其中絕對(duì)不缺奇珍異寶,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這個(gè)本事,做一名出色的尋寶者,將之盡數(shù)收入囊中!”漫步荒野,你是否已懂得尋寶的真諦,又找到了多少價(jià)值連城的寶藏呢?
尋找寶藏初中作文 16
“快點(diǎn),快點(diǎn),它在講桌上呢!”聽(tīng),這是同學(xué)們的吶喊聲。你們一定不知道這是在干什么吧?我來(lái)悄悄地告訴你們,我們正在舉行一場(chǎng)尋“寶”比賽。
上課了,老師在黑板上寫了兩個(gè)字:尋“寶”!同學(xué)們看了都七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師才打著手勢(shì),不緊不慢地說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲它就叫做尋“寶”。我分別在教室里放了四枚硬幣,看誰(shuí)能在三分鐘之內(nèi)把它們找出來(lái),誰(shuí)就取勝。接著老師叫了四名同學(xué)參加這個(gè)游戲,其中就有我,還有“小聰明”魏彬,張子涵,和“全能王”王昊。
隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。四名同學(xué)像箭一般飛了出去,同流星一般快,一起涌上了講桌。我首先跑到了窗臺(tái)前,仔細(xì)的找了起來(lái),我找,我找,唉怎么沒(méi)有呢?對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),認(rèn)真的想了想;應(yīng)該在哪呢?我來(lái)得時(shí)候,見(jiàn)到老師在垃圾桶前晃悠,對(duì),就是那里!我飛快地跑了過(guò)去,可是早已被魏彬槍了過(guò)去。我又返了回去,找了起來(lái)。在粉筆盒里找,在粉筆盒外找,可是找了大半天也沒(méi)有找到。臺(tái)下的同學(xué)有的,大聲呼喊,有的站了起來(lái)為他們加油助威,真是熱火朝天,亂的不可開(kāi)交;這時(shí),同學(xué)們一口同聲地說(shuō):“耿瑤,快點(diǎn),快點(diǎn),在后面呢!”我二話沒(méi)說(shuō),就連忙沖了過(guò)去?粗鴺(lè)滋滋的魏彬已經(jīng)找到了兩枚硬幣,我的心里更著急了,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),熱火朝天我想:他是怎么找到的.呀?不行我也一定要找到一枚硬幣!可是,時(shí)間不等人,只剩下了五秒鐘的時(shí)間了,我只好等待比賽的結(jié)束。比賽結(jié)束了,我一枚硬幣也沒(méi)有找到,此時(shí)此刻我就像霜打的茄子一樣軟綿綿的,無(wú)精打采。
這次的游戲可真有趣呀!通過(guò)這次比賽我知道了:無(wú)論做什么事情都要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步!
尋找寶藏初中作文 17
天漸漸暗下來(lái)了,眼看就要下雨了。我小心翼翼的保護(hù)著懷里的地圖,并命令水手吉姆調(diào)整航向。
吉姆大聲說(shuō)題目:“船長(zhǎng)看樣子今晚會(huì)有暴風(fēng)雨,我們收帆回港吧!”我斬釘截鐵地說(shuō)道題目:“眼看我們已經(jīng)走了一大半了,不要放棄!”自從得到這張藏寶圖我就一直計(jì)劃著要到傳說(shuō)中的金銀寶尋寶。
“趁暴風(fēng)雨來(lái)臨之前加速前進(jìn),”我對(duì)吉姆說(shuō)題目:“今天一定要把財(cái)寶拿到手!”船行不久。
在風(fēng)雨中,我隱隱看到一座島的形狀,“太好了!我們就要到了!”噼——啪——就在這時(shí),一聲刺耳的轟鳴雷聲混合著巨大的閃電在天邊出現(xiàn)深藍(lán)色的`巨浪向我們襲來(lái)!
我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)巨浪已經(jīng)卷起了小小的船身……真可怕!
我一下子驚醒了題目:原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!是不是最近成天想著存錢,理財(cái),不知不覺(jué)變成了“小財(cái)迷”了呢?
我想,這個(gè)夢(mèng)告訴我,要想有收獲就必須付出代價(jià)。尋寶就像理財(cái),首先要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,金錢觀。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,正所謂君子愛(ài)財(cái)取之有道,用之有理。想到這里,我心中又充滿希望題目:雖然世上沒(méi)有免費(fèi)的餡餅,也沒(méi)有藏寶圖可以讓我輕而易舉獲得財(cái)寶,可理財(cái)不就是一條尋寶之路嗎?
在這條路上,不僅可以學(xué)到知識(shí),得到財(cái)富,還可以幫我培養(yǎng)許多好習(xí)慣。
無(wú)論是金錢,知識(shí),還是時(shí)光都是人生寶藏,來(lái)之不易,不能揮霍浪費(fèi)。我想,夢(mèng)境雖然短暫,但我與理財(cái)?shù)墓适,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束哦!…………
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