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這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字（精選18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 1
愛(ài)，究竟是什么？這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道：“我是最?lèi)?ài)我的孩子的，我什么都給他（她）買(mǎi)最好的！”我也總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友洋洋自得地說(shuō)：“我爸媽很愛(ài)我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的！”
看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛(ài)”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫(huà)面。
人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰(shuí)又曾想過(guò)，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀！
鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然，也有很多的.鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。
許多父母都想望子成龍，望女成鳳。可他們卻幾時(shí)付諸于行動(dòng)？即使是一只鳳凰，在父母盲目而無(wú)限度的溺愛(ài)中也可能變?yōu)橐恢浑u。
曾在新聞中，看過(guò)有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱(chēng)這樣做太過(guò)愚蠢，那敢問(wèn)古往今來(lái)，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？
相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛(ài)”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛(ài)”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎？
現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé)，兒女肆意縱欲所造成的嗎？
我為他們感到深深的悲哀！
有覺(jué)悟的父母?jìng)�，�?qǐng)清醒過(guò)來(lái)吧！嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 2
寬容是一種愛(ài)，愛(ài)的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，在某種意義上講其實(shí)就是一種付出和給予。
學(xué)會(huì)寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)�！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的`“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
寬容的內(nèi)心是愛(ài)。寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化勢(shì)利的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲�，什么都要斤斤�?jì)較，什么都要你死我活，勾心斗角。我們?yōu)槭裁床荒芏嘁环輰捜萁o予對(duì)方，多一份愛(ài)給予這個(gè)世界？即使我們一時(shí)不能做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，更難以做到像第谷一樣成為一片寬廣的海，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿(mǎn)嘹亮的蛙鳴，我們面前的世界不也會(huì)多一分美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 3
這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)：有關(guān)心的愛(ài)；有無(wú)私的愛(ài)；有鼓勵(lì)的愛(ài)；也有嚴(yán)厲的愛(ài)。
11月28日周六下午，那時(shí)我的作文素材還沒(méi)寫(xiě)，從外面玩的`我回到家就見(jiàn)到我那有“兩張臉”的媽媽?zhuān)粡埵菧厝岽认�、喜笑顏開(kāi)的臉，第二張是嚴(yán)肅、冷若冰霜的臉。
此時(shí)此刻，媽媽正以第二張臉的表情向我走來(lái)，手里還拿著我的素材本，她的身后仿佛電閃雷鳴，空氣中彌漫著濃濃的火藥味……不好！這是火山爆發(fā)的前兆！我正要使出三十六計(jì)中最后一計(jì)——走為上計(jì)，可分貝超高的爆炸聲已經(jīng)鋪天蓋地地朝我襲來(lái)：“方一鳴，你給我回來(lái)！”我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回家了。
接著，媽媽數(shù)落了我一頓，并指著素材本上的一片空白，說(shuō)道上面應(yīng)該寫(xiě)滿(mǎn)文字，可因我的懶惰、拖拉不自覺(jué)，讓它一個(gè)字沒(méi)有……數(shù)落完后，就教我怎么寫(xiě)素材�？蛇^(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，素材本依舊是一片空白，因?yàn)檫@次的作文所需素材正是我的弱點(diǎn)（因?yàn)槲也辉趺磿?huì)寫(xiě)抒情文章），我又被媽媽數(shù)落了幾頓，媽媽只好麻煩老師通過(guò)微信語(yǔ)音來(lái)指導(dǎo)我寫(xiě)作文素材。聽(tīng)完老師的講解后，我就馬上會(huì)寫(xiě)了，這時(shí)，我也突然明白了媽媽的嚴(yán)厲監(jiān)督是對(duì)我好。
所以，在這里，我想告訴大家，“慈母多敗兒”，父母對(duì)你嚴(yán)厲，是因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄恪?ài)護(hù)你，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)！
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 4
親情是一種愛(ài)。有同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)，還有母親、父親的愛(ài)。
母愛(ài)是最偉大的。母親的愛(ài)重于泰山。每當(dāng)我們有困難，總是她們趕在第一線(xiàn)，幫助我們。
在一個(gè)炎熱的夏天里，我在學(xué)校里突然肚子疼，由于是上午的最后一節(jié)課了，我也沒(méi)有讓老師給我的'媽媽打電話(huà)。我知道她會(huì)來(lái)接我的。
鈴鈴鈴鈴鈴下課鈴終于響了，我們站好隊(duì)，放學(xué)了。
我在體育場(chǎng)里等了媽媽半天了，她也沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在是太疼了，加上又有炎熱的太陽(yáng)烤著我，于是忍著痛回家了。
半路上，我遇見(jiàn)了媽媽騎著摩托車(chē)來(lái)接我，我坐上車(chē)去，生氣的說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺唇裉鞗](méi)去接我？我的肚子疼死了！
媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，可著急里，說(shuō)：沒(méi)事吧？走，我們先不吃飯了，先帶你去看醫(yī)生。媽媽騎著摩托車(chē)，飛快的趕往醫(yī)院。
我們到了中醫(yī)院，那是人比較多。我們本來(lái)打算去兒科，媽媽可著急了，看到那么多的人，又看了看我那痛苦不堪的表情，馬上拿出電話(huà)，問(wèn)了問(wèn)她所認(rèn)識(shí)的醫(yī)生。
最后，我的媽媽帶我去了陳大爺?shù)男￠T(mén)診上，陳大爺告訴我媽媽?zhuān)业牟∈且驗(yàn)楹葲鏊嗔�，�?dǎo)致胃疼。
媽媽聽(tīng)了以后，馬上讓陳大爺給我開(kāi)了一個(gè)藥方，拿了一點(diǎn)藥。
因?yàn)槲业亩亲犹�，媽媽帶我去吃了一頓排骨。原來(lái)的米飯也就在家里涼著。
通過(guò)這件事情，我知道了我的媽媽是非常愛(ài)我的。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 5
父母被稱(chēng)贊過(guò)百萬(wàn)次，百萬(wàn)年，永遠(yuǎn)停不下來(lái)。然而，甜蜜的父愛(ài)中也有嚴(yán)格�！暗蔚蔚蔚巍贝巴庀缕鹆舜笥�，心里卻暗暗高興：“哈哈，不用去訓(xùn)練了！”然后，我沖到客廳，坐在沙發(fā)上，津津有味地看著。動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。就在他看到的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸埋著頭走了進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在我很恐慌。我父親總是嚴(yán)格要求我在有任務(wù)的.時(shí)候不要玩。嘿，三十六計(jì)是最好的策略。就在我要逃跑的時(shí)候，爸爸看見(jiàn)了我，又看了看電視，陰沉著臉說(shuō)：“你怎么不去訓(xùn)練呢？”我冒出一身冷汗，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉憤怒的看著爸爸，可能是發(fā)生了什么事。有什么不好。心想：最好別惹爸爸，免得火上澆油，那你的日子就不好過(guò)了。
“爸，下大雨了，我們別走！” “不行，我怎么逃學(xué)，走！我現(xiàn)在可以看電視嗎？”爸爸一怒之下向我扔了一只拖鞋�！皢鑶鑶鑶琛蔽夜蛟谏嘲l(fā)上，哭聲在客廳回蕩。 “我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，我不做作業(yè)就不能看電視，更別說(shuō)逃課了……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一樣刺進(jìn)了我的心。為什么我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸的話(huà)？為什么我的自控力這么差？經(jīng)過(guò)一番教育，爸爸看了看鐘說(shuō)：“去，去上學(xué)！”我抽搐著跟著爸爸去了學(xué)校。已經(jīng)十點(diǎn)多了，同學(xué)們有課。我擦干眼淚，走進(jìn)教室……“刀鋒在磨礪中，梅花香在苦寒中來(lái)”，是父親的嚴(yán)厲，給了我無(wú)限的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上一次次取得好成績(jī)。 “剝皮是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害”！其實(shí)，嚴(yán)格也是一種愛(ài)！
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 6
愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是溫暖的；有時(shí)愛(ài)也是嚴(yán)厲的。
記得我上三年級(jí)時(shí)的一次考試，我考了100分，看著自己的試卷我激動(dòng)壞了，我想快點(diǎn)放學(xué)回家告訴父母，他們一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
終于放學(xué)了，爸爸接我回到家，我激動(dòng)地一蹦一跳把卷子放在正在拖地的媽媽面前，媽媽一看高興壞了，說(shuō)了一聲：“嗯，不錯(cuò)，下次加油�！蔽乙宦�(tīng)，不高興了：“媽媽?zhuān)俏覜](méi)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽說(shuō)了一句：“有呀！下次加油呀！”我生氣了，不高興地說(shuō)：“早知道我就不考一百分給你了�！眿寢屚蝗荒樕笞儯骸澳阍僬f(shuō)一遍！考試是給我考的試嗎？”說(shuō)完，媽媽就給我一個(gè)耳光，又說(shuō)：“下次你不要再說(shuō)這種話(huà)了！快去洗洗睡覺(jué)去。”我心里委屈極了，當(dāng)時(shí)我可真想頂兩句，可是又害怕媽媽再給我兩記耳光，我心中滿(mǎn)是委屈，卻又無(wú)可奈何。
躺在床上的我久久不能入睡，就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你要記住：學(xué)習(xí)是為了你自己，不是為了我們，也不是為了老師，學(xué)習(xí)是為了你長(zhǎng)大后的幸福生活、美好的`前程�！比缓箨P(guān)門(mén)就走了。
以后，我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)那樣的話(huà)了，這可都是因?yàn)閶寢屇峭淼慕逃彩刮叶昧藢W(xué)習(xí)的真正的意義。
嚴(yán)厲的愛(ài)也是溫暖的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)更是偉大的。這時(shí)我也明白了，媽媽的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 7
月光，潔白而又美麗。爸爸時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的爸爸，我心緒也隨之飄散開(kāi)來(lái)。
在我的記憶中，爸爸生活簡(jiǎn)單。隨意的穿著，每天天不亮就推著一輛破舊的自行車(chē)，車(chē)中裝著雜七雜八的物品早出晚歸。但唯一不變的重心便是他的'兒子——我。爸爸每天事無(wú)巨細(xì)，對(duì)我更是從不遺落。
在一個(gè)寒冷的冬夜，家里充斥著寂寞的氣息，而我早已習(xí)慣這種生活。爸爸每天回來(lái)都會(huì)聽(tīng)我的憤憤不平的話(huà)。那天爸爸實(shí)在聽(tīng)不下去說(shuō)了我?guī)拙洌冶阖?fù)氣之下甩門(mén)而去。
外面寒風(fēng)凜冽，樹(shù)影稀疏。寒風(fēng)一吹使我不禁打了一個(gè)冷顫。路燈將我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我孤獨(dú)地在路上徘徊。突然，寒風(fēng)中響起了一個(gè)急切而沙啞的聲音，我抬頭一看，竟然是爸爸，爸爸喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以后可不能亂跑了。”顯然爸爸已經(jīng)找我很長(zhǎng)時(shí)間了。我望著爸爸，這一瞬間，我發(fā)覺(jué)爸爸老了很多，參差不齊的花白的頭發(fā)站在爸爸頭上。就這樣，在瑟瑟的北風(fēng)中，我看了爸爸很久很久……
從那夜之后，我和爸爸之間似乎發(fā)生了一些微妙的變化。爸爸在生活中會(huì)征求我的意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)上，他會(huì)督促我，但是也多了一些理解。而我，偶爾也會(huì)和爸爸爭(zhēng)執(zhí)，但我們互相寬容，矛盾很快化解。我也會(huì)說(shuō)說(shuō)家中瑣事和學(xué)校趣聞，家中時(shí)常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉，我與爸爸互相理解和寬容，我覺(jué)得我們之間所有的一切都已融化在夜色中，我們會(huì)越來(lái)越好。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 8
我覺(jué)得并不是呵護(hù)、保護(hù)，什么事父母都幫助才是愛(ài)。否則將會(huì)成為溫室里的花朵，不能經(jīng)歷任何風(fēng)吹雨打。
幾個(gè)月前，我還不懂這個(gè)道理。一心認(rèn)為時(shí)時(shí)保護(hù)才是愛(ài)。
一次，我要學(xué)騎自行車(chē)，弟弟也吵著要學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)，我還有些陌生，按父親的'要求先練平衡，但也不好練習(xí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和弟弟都摔倒。我摔到了草叢里，身上被刮傷了，弟弟只是不小心摔了一跤，并沒(méi)有受傷。
但父親卻跑到弟弟身邊，一邊看弟弟身上有沒(méi)有傷，一邊安慰他，連看都不看我。我一賭氣，把自行車(chē)推出好幾米，獨(dú)自練起來(lái)。
在角落里，我想我可能被父親忽略了忘記了，我越想越難受，父親不愛(ài)我了，不疼我了，我可有可無(wú)了。我坐在自行車(chē)上練平衡，手握著把柄，身上的傷隱隱作痛。
就這樣，我天天躲在角落獨(dú)自練習(xí)，不跟弟弟一起練。
我已經(jīng)可以騎一段距離了，再加強(qiáng)練習(xí)，就可以騎著車(chē)去玩了。我每天都騎，最后真的會(huì)騎車(chē)了，當(dāng)我騎車(chē)看見(jiàn)弟弟還在練平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親的眼中透著慈愛(ài)。是呀！溫室的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，父親是想用對(duì)弟弟的溺愛(ài)告訴我這個(gè)道理�。�
放手，其實(shí)也是一種愛(ài)，只不過(guò)這種愛(ài)難以明白。別人都可能否認(rèn)，但就像我說(shuō)的：溫室里的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)！只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)大！
放手，這也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 9
在人生中，難免會(huì)有挫折，但是，只要你勇敢的面對(duì)它，它就不會(huì)向你低頭。因?yàn)椋阋獙W(xué)會(huì)放手。
記得那是一個(gè)星期天。我正在看電視，突然，電話(huà)響了。我接起電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，只是一個(gè)電話(huà)。我一聽(tīng)，立刻把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，接過(guò)電話(huà)，打了起來(lái)。我一看原來(lái)是媽媽在接電話(huà)，就問(wèn)：“是不是電話(huà)響了。”媽媽說(shuō)：“你怎么了？你怎么了？”“媽媽?zhuān)瑒倓偰俏皇迨澹娫?huà)鈴響了，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，所以我不能打�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�！眿寢屨f(shuō)：“那你先去寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)了一聲，便飛快的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就來(lái)找我。媽媽看見(jiàn)我的錯(cuò)別字，就批評(píng)了我一頓，我說(shuō)：“這是我自己不應(yīng)該說(shuō)我不對(duì)�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心里想：“我真該死。”
我就這樣寫(xiě)了一段時(shí)間，媽媽也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我想了想覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。我就去做作業(yè)，做好了我的`作業(yè)，又在寫(xiě)，媽媽還是不放手。媽媽就去看電視了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩電腦！我要玩電腦！”媽媽不同意。我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)去做作業(yè)了。
我想：“我以后不管遇到什么事，都應(yīng)該自己獨(dú)立去面對(duì)，因?yàn)椋约旱氖虑樽约鹤�，才能夠成為一個(gè)獨(dú)立面對(duì)生活的人。
放手吧，媽媽?zhuān)∧o了我生活的權(quán)力！
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 10
寬容是鮮花，給人送來(lái)芳香：寬容是大樹(shù)，給人送來(lái)勇氣：寬容是露珠，給人送來(lái)喜悅：寬容是愛(ài)，給人送來(lái)溫暖…
那是一個(gè)黃昏。夕陽(yáng)染紅了天際。奶奶做好了晚餐。但是大家還在忙，所以晚飯就被擺在了餐桌上。
我的功課已經(jīng)做完了。就在聽(tīng)一本書(shū)。書(shū)的名字叫毛毛。書(shū)中的內(nèi)容，可有趣了。聽(tīng)了一會(huì)兒，我便完全進(jìn)入了“書(shū)的世界”。忘記了周?chē)囊磺小?/p>
直到耳邊傳來(lái)了哥哥的聲音。才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
哥哥說(shuō)：“我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)貓?jiān)诔员P(pán)子里的菜�！�
我被這句話(huà)徹底驚醒了。手忙腳亂的把貓趕跑了。我紅著臉，呆呆的站在餐桌旁邊。好一會(huì)兒，才不好意思的說(shuō)：“剛才我沒(méi)有注意�！逼綍r(shí)的我可是一個(gè)大嗓門(mén)，大老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà)聲�？墒沁@次，我的.聲音就像蚊子一樣小。說(shuō)完后，心砰砰砰跳得很快。
哥哥卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
我心想：雖然哥哥說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但是爺爺奶奶一定會(huì)批評(píng)我。
結(jié)果爺爺奶奶知道后，也沒(méi)有批評(píng)我。只是對(duì)我說(shuō)：“別傷心了。下次注意一點(diǎn)就好了。”
大家沒(méi)有批評(píng)我，反而讓我很自責(zé)。一個(gè)晚上，我都沒(méi)有休息好。我下定了決心，下次一定要細(xì)心。
有時(shí)候?qū)捜荼扰u(píng)更重要。家人的寬容理解，會(huì)讓我們從內(nèi)心中感到自責(zé)。相反如果家人給我們嚴(yán)厲的批評(píng)，也許我們就不會(huì)感到自責(zé)了。
寬容讓我們的心中暖暖的。寬容也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 11
有一種美德叫寬容，有一種寬容叫愛(ài)，有一種愛(ài)叫無(wú)私。一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心流淌著寬容。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們的嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的`蛙聲＂。
寬容是一種愛(ài)，是一種呵護(hù)，是一種美德。
在我們班里史情情屬于“胖人一族”，所以大家就說(shuō)她是一個(gè)名符其實(shí)的“小豬”，而且根據(jù)她的身材給她取了很多的綽號(hào)，還因?yàn)樗男铡�，給她起了許多千奇百怪的綽號(hào)。她還非常喜歡看書(shū)，班里同學(xué)還為這給她編了一首歌——“小情情”喜歡“小書(shū)書(shū)，“情書(shū)”相愛(ài)幼兒園。盡管我們班的同學(xué)這樣嘲笑她，他都不在乎。而當(dāng)我們用各種綽號(hào)、玩著各種花樣叫她的時(shí)候，她也不放在心上。當(dāng)別人與她放生矛盾的時(shí)候她總是再三退讓?zhuān)媸切男貙拸V，大人大量。
寬容是一種愛(ài)，要相信，斤斤計(jì)較的人，工于心計(jì)的人，心胸狹窄的人，心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許更多來(lái)自時(shí)間和體驗(yàn)。
寬容是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 12
爸爸說(shuō)：寬容是擁有像大海一樣寬闊的胸懷，能包容一切；媽媽說(shuō)：寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德；而我覺(jué)得寬容也是一種愛(ài)，是一種他人和親人對(duì)你的愛(ài)，因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)許多他人和親人寬容過(guò)我的事情。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去公園玩，看到旁邊長(zhǎng)凳上坐著一位老爺爺，正戴著老花鏡在看報(bào)紙，累了把老花鏡摘下放在凳子邊休息，當(dāng)時(shí)我非常好奇，走過(guò)去一把拿起老花鏡想找找里面是否有什么機(jī)關(guān)，老爺爺看到我也沒(méi)有阻止，還笑瞇瞇的。我翻來(lái)翻去地看，一不小心，“咣當(dāng)”，老爺爺?shù)睦匣ㄧR摔碎了，我嚇得哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音連忙跑過(guò)來(lái)，讓我和老爺爺說(shuō)對(duì)不起，并答應(yīng)老爺爺給他買(mǎi)副新的`�？衫蠣敔攨s什么都不要，還說(shuō)：“小孩子做錯(cuò)事是難免的，他也不是故意的，只要知道錯(cuò)就行了�！�
還有一次，我在爺爺家的小區(qū)扔小石子玩，不小心砸到了一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)，他的額頭上就起了包，而且還微微有點(diǎn)血，又闖禍了。我很害怕，我想媽媽一定會(huì)罵我，揍我一頓，可是回到家我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴媽媽?zhuān)龊跷乙饬希瑡寢尣](méi)有罵我，而是拉著我的手，看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你沒(méi)有撒謊說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭，我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，一種無(wú)私，能夠包容我一切的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)優(yōu)秀作文600字 13
人們常說(shuō)，愛(ài)是抽象的，可我卻認(rèn)為它具體得很。任何事物都能夠成為愛(ài)的載體，任何行為都能夠變成表達(dá)愛(ài)的方式。
母親的'嘮叨，使我心里每次都很煩，每次，我出去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“再檢查一下書(shū)包用品，別忘帶東西了�！�
記得有一次，我放學(xué)回到家時(shí)，打開(kāi)門(mén)一看，嗯，媽媽怎么會(huì)不在家里呢？我把家里走了一圈，還是沒(méi)有找到，我又喊了一聲：“媽?zhuān)阍趩�？”但還是沒(méi)有回應(yīng)，我走進(jìn)餐廳時(shí)，看見(jiàn)了餐桌上的一張白紙，上面還有字。我拿著白紙，看見(jiàn)上面寫(xiě)著：“你這兩天自己在家，因?yàn)槲乙ネ饷婵荚�。�?xiě)完作業(yè)，吃好飯后，要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)“。
這時(shí)我心里得意洋洋。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)后，我又吃了一碗泡面，又看了一會(huì)兒的電視后，就去床上睡覺(jué)了。
第二天早晨，我還在睡懶覺(jué)，太陽(yáng)曬得我睜開(kāi)了眼睛，我看了看手表，啊！要晚了，現(xiàn)在已經(jīng)7：10分了。我迅速穿好了衣服，背著書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，跑去學(xué)校的方向。中途我買(mǎi)了飯，在路上著急忙慌地吃好。我趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)7：55分了，但還是沒(méi)有晚。我打開(kāi)書(shū)包，找我的作業(yè)，我找了幾分鐘還是沒(méi)有找到，心想：壞了，作業(yè)肯定丟在了家里。
這時(shí)，我想到了媽媽的嘮叨，以前媽媽在我耳邊嘮叨的時(shí)候總覺(jué)得煩。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實(shí)都是為我們好；大人們的嘮叨其實(shí)都是在關(guān)心我們。原來(lái)這也是一種愛(ài)。
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愛(ài)，也許是你在困難時(shí)的幫助，也許是在炎炎夏日遞給你的一杯涼水，也許是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。愛(ài)有不同的表示方式，只是有時(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到它們。
記得那一次，我在合肥師范四小上學(xué)。陳老師正在給我們上課，我因?yàn)樽隽艘稽c(diǎn)小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)了，眼睛一皺，嘴一撇走到我的面前，用手指著我的書(shū)說(shuō)：“我現(xiàn)在講到哪里了？你的書(shū)又在哪一頁(yè)？”頓時(shí)所有的同學(xué)都笑得合不上嘴，我臉紅著低下了頭。我此時(shí)的心里開(kāi)始了對(duì)他的憎恨。
一年后，在二年級(jí)剛結(jié)束，我就要求媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽也無(wú)奈地答應(yīng)了我的這一個(gè)無(wú)理的要求，這個(gè)要求其實(shí)我也不想提出，因?yàn)榘嗬镉性S多我的好朋友，但是老師的那些話(huà)實(shí)在讓我受不了。
四年級(jí)的時(shí)候，我無(wú)意間打開(kāi)了我在合肥四小的成長(zhǎng)手冊(cè)，在看里面的回憶照片，我突然發(fā)現(xiàn)了陳老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，從一年級(jí)到二年級(jí)的評(píng)語(yǔ)都是鼓勵(lì)我的話(huà)，而在二年級(jí)評(píng)語(yǔ)手冊(cè)的`最后面夾有一封信，內(nèi)容讓我感到非常后悔。上面寫(xiě)著：“孫天佑，你是否還在為我的行為而生氣？但那是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)真的犯錯(cuò)了，我才批評(píng)的你，如果當(dāng)時(shí)我縱容你，你會(huì)有一個(gè)非常不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你能理解老師對(duì)你的這份特殊的愛(ài)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步......”
就在那時(shí)，我突然知道了，這也是一種愛(ài)，一種藏在批評(píng)里的愛(ài)。
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我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，還有一口潔白而整齊的牙齒。你別看我媽媽這么漂亮，可她卻偏偏生了一張愛(ài)嘮叨的嘴。
我一直都很討厭媽媽的嘮叨。但那一個(gè)早晨，我改變了看法，開(kāi)始覺(jué)得媽媽的嘮叨很親切、很溫暖。
那是一個(gè)夏日的早上，天剛蒙蒙亮，媽媽照例走到小床邊，對(duì)床上的'我細(xì)聲耳語(yǔ)著：“凱欣，起床了！要穿上校服哦！今天天氣很熱，你里面穿一件衣服就夠了……”
“嗯�！蔽胰嗔巳嚯鼥V的睡眼，慢吞吞地坐了起來(lái)。我正準(zhǔn)備穿衣服，媽媽又在那不耐煩地嚷著：“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿，不要坐在床上發(fā)呆！”那嘮叨聲不絕于耳。等我刷好牙，洗好臉，媽媽又上前問(wèn)道：“牙膏吐干凈了嗎？漱口了幾次？”還沒(méi)等我回答，媽媽又催促我：“趕緊吃早飯吧，吃得快點(diǎn)，時(shí)間很緊……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，好比唐僧念經(jīng)，讓人不勝其煩。
到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)等媽媽的嘮叨病發(fā)作，我就趕緊下了車(chē)，往學(xué)校里面跑去。在我的身后，媽媽還在大聲喊著：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，記得課間要多喝水……”我忍不住回頭望了一眼，只見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口處，踮著腳，視線(xiàn)始終落在我的身上。那一刻，我的心底突然涌起一股莫名的溫暖，便立刻轉(zhuǎn)身往回跑。媽媽很驚訝，親切地問(wèn)道：“還有什么事呀？”我沖到媽媽面前，一把抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧茫 ?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)粋�(gè)了不起的媽媽。在媽媽的嘮叨里，我幸福地成長(zhǎng)著。
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唉，單元考試發(fā)下來(lái)了，只有69分。鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的刺眼，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。
回到家后，我連爬樓梯和敲門(mén)的力氣也沒(méi)有了。想到是因?yàn)槲覜](méi)有努力導(dǎo)致考砸了，媽媽批評(píng)我也是應(yīng)該的`，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。
“媽媽?zhuān)瑔卧荚嚲戆l(fā)下來(lái)了�！蔽矣梦⑿〉穆曇魧�(duì)媽媽說(shuō)。
“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了期待。
我不敢直視媽媽的眼睛，心虛地說(shuō)：”只考了69分。媽媽你打我吧，是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，是我的錯(cuò)，你打我吧。“
”為什么要打你呀？一次考不好沒(méi)有關(guān)系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的�！皨寢寣�(duì)我說(shuō)。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，我不應(yīng)該難過(guò)，應(yīng)該要努力！從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了鼓勵(lì)。
在期中考試的時(shí)候，大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我也是。每天早上不到六點(diǎn)就起床背語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試的那一天到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張�？荚嚂r(shí)，我胸有成竹的寫(xiě)著。
后來(lái)考試卷發(fā)下來(lái)，我的語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)99分，全班第三名。回到家后，媽媽看到我的成績(jī)流下了激動(dòng)的淚水。
媽媽謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)是什么？愛(ài)就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你需要用心去感受。
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我的媽媽有著圓圓的臉蛋，月牙似的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大眼睛。
媽媽經(jīng)常笑瞇瞇的，可是她對(duì)我的教育卻非常嚴(yán)格。記得有一件事情讓我印象深刻。有一年的春節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)逛街。我站在樓道口等她一起出發(fā)。閑著無(wú)事，我從口袋里抓了一把瓜子，津津有味地嗑了起來(lái)。媽媽鎖好了門(mén)，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)地上滿(mǎn)是瓜子殼，頓時(shí)皺起眉頭。她表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“樓道是公共場(chǎng)所，你也太不講文明了，還不趕快把瓜子殼撿起來(lái)�！蔽倚南耄哼@又不是什么大事，?何必斤斤計(jì)較呢？于是我也沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)�？墒牵瑡寢岅幊恋哪�，顯得那么兇，我辯解的話(huà)，只好咽了下去。一聲不吭地彎腰收拾起滿(mǎn)地的瓜子殼。丟得容易，撿起來(lái)卻很費(fèi)勁，而媽媽卻一點(diǎn)兒都不心疼我。她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，也不伸出援助之手。我心里真是覺(jué)得郁悶。
路上，我想著媽媽兇狠的樣子，覺(jué)得她一點(diǎn)都不愛(ài)我，越想越生氣，都不愿意搭理她。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？良好的.行為習(xí)慣，非常重要。做錯(cuò)了事，不指責(zé)你，那是對(duì)你的溺愛(ài)。”
我終于明白，嚴(yán)厲的批評(píng)，平淡的話(huà)語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。天底下沒(méi)有不疼愛(ài)自己的父母，批評(píng)也是一種愛(ài)。我們學(xué)校的感恩節(jié)快到了，總務(wù)處發(fā)給了每班帶有水缸的5條小金魚(yú)，希望把它們照顧好，體會(huì)作父母的不容易。
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愛(ài)的形式有很多種，比如：懲罰的愛(ài)、批評(píng)的愛(ài)、嘮叨的愛(ài)、嚴(yán)厲的愛(ài)……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛(ài)，那就是懲罰的愛(ài)。
記得有一天上課時(shí)，我們坐在清凈的`教室里，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了�？墒牵瑪�(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過(guò)了一會(huì)兒，我的腿有些顫抖，我堅(jiān)持不住了，只好站了起來(lái)。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門(mén)關(guān)上，對(duì)我說(shuō)：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了�！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書(shū)包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來(lái)了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問(wèn)：“你的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“你趕緊去寫(xiě)作業(yè)去�！蔽艺f(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說(shuō)：“兒子，我不是故意打你的，是因?yàn)槟阖澩�，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。”我心里知道媽媽是為了我好。
在這次教訓(xùn)中，我知道了懲罰也是一種愛(ài)。
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