我愛(ài)半命題的作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我愛(ài)半命題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)半命題的作文 篇1
銀裝素裹，分外妖嬈，這正是十堰的冬季�！把黄黄黄黄备柚忻枥L的正是十堰的冬季。山坡仿佛披著白襖，與傍晚時(shí)分五彩的霞光交相輝映著，勾勒出一幅絕美的畫卷。
澄凈的雪��！厚厚的積雪壓彎了枝頭。綿綿的，軟軟的，一片明凈美好。公園里，湖水還結(jié)著冰，如同一座玻璃殿堂，蓋上厚厚的雪，又平添了幾分靜謐、神秘的味道。偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些空靈悠遠(yuǎn)的聲音，顯得冬日更為清寂孤冷。
林中，陣陣花香飄來(lái)，待走近一看，原來(lái)是梅花已悄然綻放。想一想，不禁感嘆！在這寒冬，除了這不畏嚴(yán)寒的梅，還有誰(shuí)有有勇氣綻放呢？明艷的梅花與枯枝映襯著，梅花就像愛(ài)打扮的小姑娘，別有一番味道。天空又飄起了雪花，微微哈口氣，眼前就飄起了白煙，晶瑩剔透的雪花落在手心就馬上融化了，變成一滴水。雪懶洋洋地臥在屋頂，房檐、可愛(ài)極了。記得以前聽(tīng)人說(shuō)起，最純最甜的莫過(guò)于冬天了，冬天就像可愛(ài)的小孩子，安安靜靜的，不吵也不鬧，安靜地做著自己，這或許就是我愛(ài)冬天的原因。
十堰的冬季是最美的，雖然雪的勢(shì)頭大，但是卻不太冷。記得小時(shí)候的冬天，最愛(ài)與小伙伴們堆雪人、打雪仗，現(xiàn)在就盼著下雪時(shí)能好好地賞雪吧。
我愛(ài)十堰的冬季，她那么可愛(ài)，不同于春的活力，夏的火熱，秋的成熟。冬，是一種恬淡雅致、明澈自然、淡淡的美。
我愛(ài)半命題的作文 篇2
夜晚的霓虹燈閃閃爍爍，亦真亦幻，把夜城市裝扮得色彩繽紛。
我是個(gè)喜愛(ài)色彩的人，我們的生活豐富多采，我們的幻想七彩斑讕，我們的衣裳五彩繽紛，我們的世界充滿色彩。在我看來(lái)，生活就是因?yàn)樯识嗖�，因多彩而精彩�?/p>
每一種色彩都有不同的內(nèi)涵，帶給人們不同的心情。我喜愛(ài)的色彩有許多，但最喜愛(ài)的還是那最純真的三色：紅、綠、藍(lán)。
我喜愛(ài)紅色，因?yàn)樗缧苄芑鹧��？吹剿�，你平靜的內(nèi)心會(huì)燃起一種激情，你會(huì)變得充滿活力，富有生機(jī)；你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都那么美好，你會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)和生活。
我喜愛(ài)綠色，看到它，眼前出現(xiàn)的便是春天那生機(jī)勃勃的景象：翠綠的小草一片一片遍地都是，楊柳吐出了嫩綠的芽?jī)�，河水清澈透亮，還泛著微微的綠波。鳥兒在樹上一展歌喉，歡快地唱著“春之歌”，大地一片綠意盎然。想到這兒，就似乎聞到了春天清新的空氣，感覺(jué)像被“綠”包圍著，不免心曠神怡，通體舒暢。
我喜愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗屛艺业搅孙w翔的感覺(jué)。我仿佛是一只自由的小鳥，展開豐實(shí)健壯的翅膀，盡情遨游在蔚藍(lán)的天空中，迎著風(fēng)，呼吸著自由的空氣，體驗(yàn)著飛翔的滋味……
色彩，在我們身邊隨處可見(jiàn)。我們不僅要去欣賞它，還要去感受它的內(nèi)涵，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你插上想像的翅膀。只要你這樣做，相信你也會(huì)熱愛(ài)色彩，你的生活也會(huì)變得多姿多彩。
我愛(ài)半命題的作文 篇3
要說(shuō)我家養(yǎng)了寵物，大家一定會(huì)感到意外。但是，我家的確養(yǎng)了五只小鸚鵡。它們可是很有靈性的呀！
這三只虎皮鸚鵡，兩只牡丹鸚鵡，分別組成了兩個(gè)小家庭。一只全身披著黃羽的虎皮鸚鵡，成日橫行霸道，目中無(wú)人，一副傲氣凌人的氣勢(shì)；另外兩只，背部有細(xì)紋相間，腹部有黃綠色的毛。最有意思的是，它們的臉頰兩邊都有一個(gè)小黑點(diǎn)，與周身羽毛相襯，顯得特別可愛(ài)逗人。那兩只體形較大的牡丹鸚鵡則一臉的憨厚相。它們倆沒(méi)有虎皮鸚鵡的機(jī)靈，卻讓人多了一份喜愛(ài)之意。
你是否想過(guò)，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子，當(dāng)你睜開朦朧的睡眼時(shí)，耳畔響起一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，伴著你迎接新一天的太陽(yáng)？這種仿佛置身于熱帶雨林的感覺(jué)真令人心曠神怡。雖然鸚鵡的叫聲沒(méi)有畫眉的宛轉(zhuǎn)，也沒(méi)有黃鶯的空靈，但是，這也足以讓人浮想聯(lián)翩的了。
特別是一個(gè)人在家，有這五個(gè)小家伙陪著，你不會(huì)感到寂寞。雖然現(xiàn)在的電腦世界很刺激，電視節(jié)目很精彩，但都不適合長(zhǎng)時(shí)間地與之接觸。只有養(yǎng)鳥、逗鳥，你才會(huì)得到真正意義上的放松。
給鳥照相，沒(méi)有嘗試過(guò)吧。那么，由我來(lái)給大家介紹一下自己的經(jīng)驗(yàn)吧。
沒(méi)想到吧，鸚鵡也挺重視自身形象的，當(dāng)我舉著相機(jī)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)它們時(shí)，一個(gè)個(gè)毫不畏懼，迎著我擺起了各種造型：害羞型，低著腦袋，側(cè)過(guò)臉，小心地看一下我；自然大方型，對(duì)準(zhǔn)鏡頭，撲起雙翅來(lái)；倒掛金鉤，這個(gè)帥吧，整個(gè)身體倒了過(guò)來(lái)，懸在橫棍上，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，又上去了。它們的喜劇天賦還真高呀，我就奇怪，怎么沒(méi)有導(dǎo)演找它們拍電影呀？
鸚鵡，你們是上帝派來(lái)的小使者，專程來(lái)為我送歡樂(lè)的；你們是大自然美的化身，編織著一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)……愛(ài)你們，就如同愛(ài)春天的第一方綠草地；愛(ài)你們，就如同愛(ài)大自然的生命。
我愛(ài)半命題的作文 篇4
我是一個(gè)電腦愛(ài)好者，從第一次接觸電腦就被它的功能多樣所吸引。現(xiàn)在，我也擁有了一臺(tái)電腦，我可以利用電腦來(lái)做許多事啦。
我首先利用它來(lái)學(xué)習(xí)。平時(shí)我們寫作文時(shí)都要準(zhǔn)備好草稿紙，打草稿時(shí)經(jīng)常會(huì)有這樣的事發(fā)生，當(dāng)你寫著寫著，突然覺(jué)得上面這段放在下面更恰當(dāng)，于是又要重新抄下去，這多麻煩呀！有了電腦，就完全不會(huì)有這些麻煩了。我可以將任意一段話放在任意的地方，也可以將一些話刪掉，或加上一些字，而且不會(huì)留下任何痕跡。這多么方便呀！
電腦另一個(gè)大用處是上網(wǎng)。平時(shí)，如果要找什么資料，還得去圖書館一本書一本書地翻，有時(shí)找了大半天也沒(méi)有結(jié)果，會(huì)令人十分失望。有了電腦后，便可以上網(wǎng)去查資料了。足不出戶，便可知道全世界的信息，我還可以在網(wǎng)上購(gòu)物，因?yàn)橛袝r(shí)太忙，根本沒(méi)時(shí)間去買東西。但是現(xiàn)在你只需要上網(wǎng)，選定所需要的東西，就等著送貨上門吧。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還可以利用電腦來(lái)休閑一下。以前聽(tīng)音樂(lè)要放錄音機(jī)，放出的效果不是很好，而且一盤錄音帶子中所存的歌曲也不多。現(xiàn)在，有了電腦，便完全沒(méi)有這些不便。我們只需放入一張音樂(lè)光盤，里面會(huì)有幾百首歌曲。每當(dāng)有空，我就會(huì)坐在電腦前，享受著這美妙的音樂(lè)。
電腦的好處實(shí)在太多了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真是不少了它��！
我愛(ài)半命題的作文 篇5
一直以來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為的最美麗的事就是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，輕啜杯中微澀的香茗，隨意地翻動(dòng)掌中微微泛黃的輕盈紙張，耳邊傳來(lái)快樂(lè)或悲傷的樂(lè)曲。累了的話，再抬起頭感受陽(yáng)光輕柔地?fù)徇^(guò)我的臉頰，細(xì)膩得如親吻，帶來(lái)令人愉悅的溫度。然后，我就可以幸福地讓細(xì)細(xì)的笑紋爬上眼角和眉梢。
我很愛(ài)書。并不是因?yàn)闀械摹包S金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”。而是愛(ài)上與書中靈魂對(duì)話的過(guò)程。書架上一排書都不新，因?yàn)槊勘緯叶寂c它進(jìn)行了最親密的交流。我不認(rèn)為書是我的朋友與老師，而是把它們當(dāng)作愛(ài)上的人。我會(huì)慎重地對(duì)待每一本書，唯恐將其損壞。那些黑色整齊的小字，我相信都是作者的靈魂，它們放肆地在黑暗中如植物般生長(zhǎng)，如此美麗，不僅愉悅我的眼，更愉悅我的心。
我愛(ài)這樣的美麗。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，最鐘愛(ài)西方的鄉(xiāng)村音樂(lè)，那種旋律好似一滴水降在一片草地上。松樹在低語(yǔ)，棉花田在歌唱，風(fēng)信子落在肩膀上，這是音樂(lè)帶來(lái)的臆想。木吉他的樸素和弦伴著不知名的歌手的低吟淺唱，滌蕩著我的心靈，給我?guī)?lái)真實(shí)的感動(dòng)，這樣的感動(dòng)，美麗耀眼得如同太陽(yáng)下的露水，折射出眩目的七彩光芒。
我愛(ài)這樣的美麗。
我是個(gè)熱愛(ài)陽(yáng)光的孩子。因?yàn)槟菢拥慕鹕珪?huì)讓我覺(jué)得溫暖。晴天，陽(yáng)光灑落在每個(gè)曾經(jīng)陰暗的角落。豎起耳朵，聆聽(tīng)陽(yáng)光華美的音符在空氣中溫柔地流過(guò)。不用言語(yǔ)，不用思維，簡(jiǎn)單地就像風(fēng)在身上拂過(guò)一般，順理成章地張開雙臂迎接它，接受陽(yáng)光帶來(lái)的愉悅流過(guò)整個(gè)身體。
我愛(ài)這樣的美麗。
對(duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)，日子好像一頁(yè)一頁(yè)紛飛的書簽，一只只美麗的蝴蝶點(diǎn)綴在里面。
那些我愛(ài)的美麗構(gòu)成了我的夢(mèng)想：在市中心的街口開一間美麗的花店，店面不要很大，但四面都是玻璃做的墻。初升的太陽(yáng)光穿過(guò)一塵不染的窗子照進(jìn)來(lái)，角落里有淡淡的梔子花在盛開，而我就坐在店中央認(rèn)真地扎起一束還滴著晨露的蒼蘭。錄音機(jī)里放著安靜的音樂(lè)，不管外面的都市有多少噪音在泛濫，我的笑容比陽(yáng)光還燦爛！
哦，我愛(ài)的那些美麗，給自己一個(gè)嬰兒般簡(jiǎn)單純凈的微笑，然后酣甜入睡。
我愛(ài)半命題的作文 篇6
它在布滿荊棘的山林中靜靜地生長(zhǎng)，它在無(wú)人喝彩的山野里悄悄地芳香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪飾地生存�；ㄩ_花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是我們喜愛(ài)的蘭花。
蘭花喜歡一叢一叢地生長(zhǎng)，就像幾個(gè)好伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方和人們玩兒捉迷藏，看到人們找不到它，躲在從中偷偷地笑呢，不為百花爭(zhēng)芳而動(dòng)搖自身的志趣。
那么美的蘭花誰(shuí)曾想：不喜歡太多陽(yáng)光、不喜歡太多水，是從腐爛的泥土里長(zhǎng)出來(lái)的。卻“冰清玉骨志高潔”。想要栽種它也是不容易的，要有小草的襯托、高高的盆子，或許才給你面子。
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻卻從不傲媚。每當(dāng)聞到它的香味，感覺(jué)身心都舒暢了。蘭花的花瓣就像小孩子的臉，可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說(shuō)：蘭花“千古幽貞是此花，不求聞達(dá)只煙霞�！�
“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自幽。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看浮沉”自然萬(wàn)物美韻天成。蘭花并不起眼，卻將幽香奉獻(xiàn)給別人。當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去。它不與百花爭(zhēng)奇斗艷，而是把自己奉獻(xiàn)給我們。
獨(dú)自趴在窗前，看著窗外人來(lái)人往。蘭花的一股清香沁人心脾，花笑了，我也笑了……
我愛(ài)半命題的作文 篇7
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
——題記
也許有人喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰，喜歡高貴淡雅的百合，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡……但我，更喜歡的還是那香飄十里的桂花。
漫步在小區(qū)里，微風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)飄來(lái)沁人心脾的芳香。不用細(xì)想，便知道那是桂花散發(fā)出來(lái)的香味，濃而不熏，不愧有“十里桂花香”這個(gè)稱號(hào)。順著這香味，我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，香氣更加濃烈。小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。此時(shí)，讓我想起了唐朝詩(shī)人王維“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！钡脑�(shī)句。
以前只是聞著桂花的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看，從沒(méi)有近距離認(rèn)真觀察過(guò)，今天我湊近去仔細(xì)觀察了一番，桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見(jiàn)�；ㄊ钦w樹中最美的部分，桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵，每朵開放的桂花是四個(gè)花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)的，簇?fù)碓谝黄稹Ｖ虚g是淡黃色的花蕊，它們挨得很近，從遠(yuǎn)處看，那一抹明亮的黃，點(diǎn)綴在滿目的青翠中，是那么素雅大方，那么恬靜安詳，那么明凈如水，那么富有生機(jī)，在秋的指引下，迎風(fēng)綻放。還有一些花含苞欲放像害羞的小姑娘，樣子十分可愛(ài)。那沁人心脾的桂花馥郁芳香，隨風(fēng)縈繞。難怪李清照會(huì)寫下那句淡雅雋永的詞句：“黯淡輕黃體形柔，情疏跡遠(yuǎn)只留香�！痹瓉�(lái)，桂花的綻放不止于今日，它們?cè)缫扬h香千年，名聞?dòng)谔煜铝恕?/p>
我不禁稍加思索，這花香的似乎無(wú)理，那么一丁點(diǎn)的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？
瞬間，我明白了：一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉獻(xiàn)出自己的香，點(diǎn)綴著美麗的秋天，沁人心脾，令人流連忘返。俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，每一朵桂花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香氣，但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)，我覺(jué)得桂花的這種精神比它的花更香，更值得我們欣賞。
桂花不僅給人帶來(lái)了清香，它本身的香氣就可以使人舒緩情緒，解除疲勞。晚飯后，漫步在小區(qū)里，當(dāng)我聞到濃郁的花香后，感覺(jué)自己所有的疲勞都煙消云散。而且桂花可以做成“桂花糕”、“桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來(lái)做藥�？傊�，桂花的用處有許多許多。
我愛(ài)桂花那種默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的精神，世上最樸實(shí)又最典雅的花就數(shù)桂花了吧，它給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
我愛(ài)半命題的作文 篇8
我愛(ài)雨，尤其愛(ài)那夏天的雨。
夏天的雨，干脆豪爽，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及，又令人心悅誠(chéng)服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹枝上叫個(gè)不停，小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院，如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂，人們便渴求一場(chǎng)雨水來(lái)滋潤(rùn)他們的心田。忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)，不知從哪吹來(lái)一團(tuán)烏云，將太陽(yáng)公公給硬擠了下去，周圍瞬間變得如同黑夜一般。接著，一道絢目的閃電從天邊劃過(guò)，霎那間，雨便掠過(guò)遠(yuǎn)處的林梢，刷啦刷啦由遠(yuǎn)而近橫掃過(guò)來(lái)，打在荷葉上，像亂濺的珍珠；打在地板上，像叩響的琴鍵�？耧L(fēng)吼叫，雷聲轟響，孩子們心驚膽戰(zhàn)地把媽媽摟得緊緊的，媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來(lái)安撫他們那顆無(wú)法安定的心靈。不一會(huì)兒，地面上便積滿了雨水，山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中，帶著出世般的空靈，悄然在人的心靈深處展開。
我從小就喜歡夏雨，喜歡看雨點(diǎn)打在塵土上出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)小洞，喜歡看低飛的燕子傾斜著翅膀剪開那茫茫的雨霧，喜歡看花瓣里滑動(dòng)的雨珠緩緩地滴落，喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過(guò)天晴空中那道絢麗的彩虹。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它磅礴的氣勢(shì)和豪爽的性格，它使人警醒，催人奮進(jìn)，給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和希望。
我愛(ài)半命題的作文 篇9
在春姑娘地指引下，太陽(yáng)花長(zhǎng)出嫩嫩的枝葉，慢慢地長(zhǎng)高。過(guò)了兩個(gè)月，太陽(yáng)增強(qiáng)了它的威力，它吐出花苞。
那花苞是一個(gè)既美麗又可愛(ài)的骨朵，在微風(fēng)地吹拂下，它那花苞像一個(gè)正在跳著令人激動(dòng)興奮的舞蹈的小姑娘。
太陽(yáng)花的枝葉是眾多花中最特別的一種，也是獨(dú)一無(wú)二的，綠色的條形狀，充滿生機(jī)。那枝葉在微風(fēng)中，好像在向我們招手問(wèn)好。它的莖也是綠色的，仔細(xì)一瞧，它的莖是一節(jié)一節(jié)的，莖上還有一層雪白雪白毛絨絨的白毛，就像披著一件軟綿綿的披風(fēng)。
在陽(yáng)光明媚的下午，它那花苞像仙女散花一樣散開來(lái)。哇，好美麗的情景呀！那花是由一片片的花紋而形成的。喲，太陽(yáng)花淡淡的花香散出來(lái)了，那花香讓人聞起來(lái)，覺(jué)得心情很舒暢、好快活、好輕松。當(dāng)然，太陽(yáng)花那深紅色的花，吸引了一群群蝴蝶蜂擁而來(lái)，圍在那花的周圍翩翩起舞，有的蝴蝶像在說(shuō)這花很香呀！有的蝴蝶好像在唱歌……最可愛(ài)的是它那深紅色的花，對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不辟易的花。從遠(yuǎn)處看，太陽(yáng)花就像一位穿著綠衣服，披著雪白的披風(fēng)，戴著一個(gè)深紅色的帽子的冰雪聰明的女子。
太陽(yáng)花的生命力非常強(qiáng)。如果什么東西折斷了它。只要把它插到泥土上，給它澆水，第二天就長(zhǎng)高了一點(diǎn)，根也在土地上蔓延，繼續(xù)生根、發(fā)芽、開花。
我愛(ài)太陽(yáng)花，我要學(xué)習(xí)它那永不氣餒、頑強(qiáng)不屈的精神。在遇到困難時(shí)，不退縮、不放棄；敢于面對(duì)、敢于綻放，只要付出努力，就會(huì)收獲姹紫嫣紅的美景。
我愛(ài)半命題的作文 篇10
春天已到，正是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，太陽(yáng)似乎感受到這熱熱的氣氛，探出這火辣的腦袋。在各種各樣的花中，我最愛(ài)的花是三角梅。
三角梅的枝干中有玫瑰花的荊棘，莖干奇形怪狀，千姿百態(tài)：或左右旋轉(zhuǎn)，反復(fù)彎曲；或自己纏繞，打結(jié)成形。它的枝條可以根據(jù)地形條件隨意伸張。三角梅的葉大且薄是橢圓形，葉片翠綠富有光澤。
三角梅，最美麗的是它那嬌艷欲滴的花�；ǘ溆扇~組成的，苞葉成三角形薄而透明，苞葉中間還有三根花蕊，花蕊上面有朵雪白的花，小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開在花蕊上。猛一看，小花好像一顆顆閃爍的星星，是它們把三角梅點(diǎn)綴美麗的。三角梅喜歡在夏天怒放，夏天的太陽(yáng)越是毒辣，它開得越是熱烈，開得越是深紅。三角梅從總體來(lái)看是花繁葉少。你瞧！它們一簇挨著一簇，你擁我擠，似乎不甘示弱說(shuō)：“我是三角梅，我要熱情開放�！贝藭r(shí)，它們把周圍的氣氛鬧得格外趣味盎然。當(dāng)我從遠(yuǎn)處看它們時(shí)，猶如一只桃紅色的大蝴蝶，而我走近一年，它們又好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。三角梅面對(duì)炎陽(yáng)的毒辣總是毫不避易，微風(fēng)吹來(lái)，三角梅仍在太陽(yáng)底下翩翩起舞，熱情釋放生命的能量。
自古以來(lái)，贊美三角梅的人少之又少。因?yàn)樗葲](méi)有荷花的清秀，又沒(méi)有玫瑰的高貴，而我偏偏欣賞這種花，我要歌頌它。是它收集了春日的第一縷溫暖，然后又以感恩的方式最大限度展現(xiàn)自己的紅紅火火，生機(jī)勃勃。它還用自己積極向上的生命力告訴人們：要熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生。
這就是我最愛(ài)的三角梅，我愛(ài)它那紅艷而不張揚(yáng)的生命力。
我愛(ài)半命題的作文 篇11
輕輕地，西天最后一抹晚霞淡去，淡去，漸漸消逝于蒼穹。夜，緩緩地拉下了黑色的帷幕。萬(wàn)物，便沉浸在這無(wú)邊的夜色之中。
月兒，悄悄地爬上樹枝頭，散發(fā)著朦朧柔和的光輝。時(shí)而，絲絲薄云飄過(guò)，撫摩著月的面龐，月兒一隱一現(xiàn)，也許是害羞，也許是矜持，猶抱琵琶半遮面。
月光，淡淡的，如水一般靜靜地流瀉滑落。輕輕地滑過(guò)樹梢，滑過(guò)枝條，滑過(guò)葉片，絲絲縷縷，仿佛古代歌女身著的透明的輕紗。稀疏的星辰，零星地點(diǎn)綴著廣袤無(wú)垠的`蒼穹，像怪異的精靈，閃動(dòng)著耐人捉摸的亮眼睛。
輕輕地，全部打開窗扉，讓月光更大大方方地進(jìn)入，充盈著我寂寞的小屋。端起一杯香茗，或捧著一本心儀的雜志，憑窗而依，讓自己融入這溫柔的月色之中。淺嘗一口茶，細(xì)品一篇美文，清新酣暢之感蔓延至周身，如這夜風(fēng)一般沁人心脾。
伸手觸摸這溫潤(rùn)的碧玉般的夜色。月光漫過(guò)我的指尖，濕潤(rùn)了我的臂膊，流入我的心田，涼涼的，滑滑的，甜甜的，似乎整顆心都變得純凈透明。此時(shí)，思緒也隨著一絲一縷的月光超然起來(lái)。飛翔，飛翔，飛向那茫茫夜空，飛向那遙遠(yuǎn)的歷史，如夢(mèng)，如幻，如西方印象派畫家筆下的寫意畫。
就是這靜靜的月夜，就是這星輝燈影，引動(dòng)多少詩(shī)心。“海上生明月，天涯共此時(shí)”，這是羈旅游子的悠遠(yuǎn)的思念；“纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度”，這是久別之人的匆匆相聚；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，這是愛(ài)國(guó)志士暗藏心底的摯情；“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”，這是遷客騷人抑郁憤懣的心聲……也許造化巧作安排，設(shè)置一個(gè)寧?kù)o的夜的空間，一個(gè)讓人釋放心情的空間。
月兒朦朧，夜亦朦朧。遠(yuǎn)處，燈影幢幢，柔和而安詳；萬(wàn)物變得寂靜，也變得安詳。經(jīng)歷了一天的忙碌，沉浸在這寂靜與安詳之中，遠(yuǎn)離了紛繁與蕪雜，一切喧囂都沉淀下來(lái)，所有的煩悶憂愁都隨著那清涼的夜風(fēng)飄散而去，只有真實(shí)的自己在盡情享受絕對(duì)的自由，在獨(dú)自受用這大自然的和諧。
我愛(ài)夜，我愛(ài)這靜靜的如水的月夜。
我愛(ài)半命題的作文 篇12
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍盏脑绯浚覀円患以谟兰蚊穲@欣賞著美麗的梅花，我不禁被眼前那小小的、美麗的梅花所震撼，不禁吟誦起了這首詩(shī)。
每逢冬天的來(lái)臨，花兒們都靜悄悄地低下了頭，可唯獨(dú)梅花卻優(yōu)雅、絢爛地綻放在冬天。
梅花，自古以來(lái)就與松、竹共被稱為“歲寒三友”。梅花很小朵，呈玫紅色，每朵花只有五六片花瓣，它們這枝上一朵一朵，那樹上一簇一簇盡情地開放著，為普通且寒冷的冬日平添了幾分生趣。從遠(yuǎn)處觀望，一點(diǎn)點(diǎn)大的梅花本就小，被雪一遮蓋，顯得更加小巧玲瓏。走近看蛋黃色的花蕊在白雪邊顯得不那么明顯，但是隱隱約約有一陣清香直沁人心脾，不需要去仔細(xì)辨別，便能知曉這是梅花。
梅花觀賞性極強(qiáng)。冬日寒風(fēng)，人們?cè)诖蠼中∠锷献咧匆?jiàn)一株梅花，便會(huì)情不自禁停下，靜靜看著。梅花好像有什么魔力似的，吸引著過(guò)路的每一個(gè)人。每一株梅花樹上，每一朵梅花形態(tài)各異，它們似乎都有自己不同的性格：有熱情似火的，有彬彬有禮的，有溫文爾雅的，還有暴躁如雷的……在冬日的暖陽(yáng)中更顯它的獨(dú)特之美。梅花吸引人駐足停留的不僅僅在于它的觀賞性極強(qiáng)，而在于它有著頑強(qiáng)的生命力。冬天，冰雪交加，即使是零下好幾度，凍得人們不想出門�？删驮谶@樣凜冽寒風(fēng)，梅花依然頑強(qiáng)地站在于風(fēng)雪之間�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”直到生命的最后一刻，它也落地成泥，為下一季的花開做準(zhǔn)備，它一直在釋放著它的美麗。
看前眼前一樹的梅花，我不禁想起了那頑強(qiáng)不屈的軍人們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，用自己的血液和生命守護(hù)這個(gè)美麗的國(guó)泰民安的世界，他們又何嘗不也是在釋放他們的美呢?
如果我是一種植物，我一定要化作梅花，為寒冷的季節(jié)釋放自己的美。
我愛(ài)半命題的作文 篇13
秋天到了，天空又高又藍(lán)，白云朵朵，我特喜愛(ài)這金色的秋天。
我來(lái)到田野上，呵！好一片豐收的景色��！稻谷成熟了，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的稻谷沉甸甸的被穗頭壓彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一張金色的地毯，好象給秋天的來(lái)臨特地準(zhǔn)備的一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，池塘旁的梧桐樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，宛如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。旁邊挨著的楓樹也不甘示弱，它那美麗的楓葉也似一個(gè)個(gè)紅蝴蝶偏偏起舞。楓樹的葉子火紅火紅的，仿佛是一只只紅蝴蝶在歡迎秋姑娘的到來(lái)院子里。那一朵朵嬌嫩的秋菊，在這個(gè)帶有絲絲涼意的秋天中傲然挺立。瞧，那邊的桂花樹，葉叢中隱藏著淡黃色的小花，一叢叢，一簇簇，仿佛在和我玩捉迷藏呢！微風(fēng)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳不由得使我駐足細(xì)細(xì)品味。
秋天也是瓜果成熟的季節(jié)，果園里，柿子，西瓜，葡萄，香梨———各種各樣，不計(jì)其數(shù)。柿子紅彤彤的簡(jiǎn)直像個(gè)大紅燈籠，咬一口，甜滋滋的葡萄一串串玲瓏剔透，不禁勾起我的食欲來(lái)。啊！我真想永遠(yuǎn)陶醉在著豐收的季節(jié)里。
我抬頭看見(jiàn)一群大雁正在飛向南方，它門一會(huì)兒排成'人'字形，一會(huì)兒排成'大'字形。農(nóng)民伯伯看著這一片豐收的景象，心想：今年秋天秋天，收成真大��！臉上露出燦爛的笑容。
我愛(ài)這美麗的秋天！
我愛(ài)半命題的作文 篇14
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，帶著涼涼的風(fēng)，來(lái)到我以前住過(guò)的村子里。于是，夏姑娘決定去尋秋。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花又飄到哪兒去了呢？又是誰(shuí)給那棵不知名的大樹染了一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水，而多了笑容呢？
秋天是一位魔術(shù)師。當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花都催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。
這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī)，也有沉靜。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美！
我愛(ài)半命題的作文 篇15
書，是知識(shí)的海洋；書，是精彩的動(dòng)畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開始閱讀《丑小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能給我快樂(lè)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書！
我愛(ài)半命題的作文 篇16
有人說(shuō)武術(shù)能強(qiáng)身健體，能使人擁有強(qiáng)健的體魄，有人說(shuō)武術(shù)能讓人養(yǎng)成陽(yáng)剛、自信、樂(lè)觀的性格可武術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是怎樣的存在呢？那便聽(tīng)我娓娓道來(lái)了……
我的武術(shù)情緣始于一年級(jí)，第一次看到武術(shù)老師的示范時(shí)，被他變化多端，時(shí)而剛強(qiáng)有力，時(shí)而輕柔似水的動(dòng)作深深吸引，我驚嘆不已。老師還告訴我，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體還可以修身養(yǎng)性；既能豐富我們的生活，又能讓我們充滿自信；武術(shù)是中華民族的瑰寶，博大精深，只有學(xué)習(xí)體驗(yàn)才能體會(huì)它的奧妙無(wú)窮。聽(tīng)到老師這番話，我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。
剛開始學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛?xùn)練，有時(shí)胳膊腿都疼，甚至渾身都疼，太累了！我想放棄，可媽媽說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利；爸爸說(shuō)：不要放棄你是最棒的。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持學(xué)到了現(xiàn)在。
到了二年級(jí)，老師為我們?cè)黾恿伺懿竭@項(xiàng)體能�？蓻](méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁，又有點(diǎn)兒泄氣了，這時(shí)老師就又和我們說(shuō)，要是想學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須要吃苦受累，只要你付出就一定有收獲。慢慢的我從跑半圈兒都?xì)獯跤酰浆F(xiàn)在幾圈都不喘氣了。我發(fā)現(xiàn)我的身體不再像以前那樣容易生病了。媽媽說(shuō)，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了！
在訓(xùn)練中，我漸漸適應(yīng)并開始喜歡上了武術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)不再喊累了，學(xué)的東西也越來(lái)越多。三年級(jí)時(shí)，老師帶著我們?nèi)⒓恿藶H坊市武術(shù)比賽，那是我第一次參加大型比賽，心中難免有點(diǎn)兒緊張，雖然我只得了個(gè)銅獎(jiǎng)，但我依然很開心。這次比賽不僅僅帶給了獎(jiǎng)杯，更讓我對(duì)自己充滿自信，我暗下決心一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取得到金獎(jiǎng)。
從那以后，在老師的精心指導(dǎo)之下，我刻苦努力地訓(xùn)練，“一份耕耘，一份收獲”。我參加比賽的次數(shù)也多了，獎(jiǎng)牌也越來(lái)越多，什么集體個(gè)人獎(jiǎng)都有，媽媽說(shuō)我已經(jīng)深深愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，是的，正是因?yàn)檫@份熱愛(ài)，我得到了今天的這個(gè)金獎(jiǎng)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，這句話真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
武術(shù)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我擁有了強(qiáng)健的體魄；武術(shù)讓我擁有了自信的性格；武術(shù)讓我知道了堅(jiān)持就是勝利；武術(shù)豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活平添一抹絢麗的色彩。
我知我已離不開我所熱愛(ài)的武術(shù)。此生，我與武術(shù)情緣深結(jié)……
我愛(ài)半命題的作文 篇17
夏天攜炎熱而去，秋天帶碩果而來(lái)。她在枝頭蕩著秋千，自在搖曳著；她從河面劃過(guò)，哼著歡歌；她飛過(guò)田野，留下片片笑聲。
秋悄悄走來(lái)，走入森林，山間便騰涌起層層波浪，楓葉紅似火，松柏翠如玉，銀杏黃似綢，各色交輝，為山峰罩上了一件花色衣衫。
秋走過(guò)，只只“蝴蝶”從高處翩翩落下，快步去捕捉，卻發(fā)現(xiàn)握在手中的不過(guò)只一片樹葉，散發(fā)著淡淡的秋香。
巨浪再次襲來(lái)，空中下起一場(chǎng)色味相交的“葉”雨，世界仿佛被層層裹挾在其中。一聲清脆的鳴叫打破了平靜，接著便是婉轉(zhuǎn)的群鳥聲響徹在寂靜的山間，一道道斜影從林中飛射而出，盤旋在空中，為五彩畫卷烙上別致的秋印。
秋悄然劃過(guò)河面，將河水映襯的愈加清澈透明，調(diào)皮的魚兒不時(shí)從水中探出頭來(lái)，漾起層層波紋。山泉汩汩，散入林間的碎影點(diǎn)綴其上，泛起五彩溫暖的波光。
徜徉山林，樹木的清香夾雜著清泉的甘甜，宛若置身于仙境。秋走過(guò)，河水歡快的奏著曲譜，風(fēng)兒輕柔的哼起歌謠。
金黃的田野中也灑滿了秋的身影。無(wú)論果園還是耕田，都對(duì)秋的到來(lái)歡欣至極，你瞧：高粱笑彎了腰，谷子腆著肚皮，蘋果柿子羞紅了臉，栗子咧開了嘴，梨子在一旁喝的醉醺醺的，搖搖欲墜。
人們爽朗的笑聲此起彼伏，那是對(duì)秋天的禮贊，對(duì)秋收的祝福。這一切都傳到秋的耳朵里。
秋是一個(gè)景與畫交融，色與味相通，豐收與快樂(lè)共存的季節(jié)，或欣喜、或無(wú)憂、或感傷、或明媚、或平凡、或熱烈，她就在那里，承載著無(wú)數(shù)的希望和期盼。從此，我不再擔(dān)憂冬天是否快要來(lái)臨，我只想享受此刻。
我愛(ài)半命題的作文 篇18
我愛(ài)春季的萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然;我愛(ài)夏季的烈日炎炎，喜怒無(wú)常;我愛(ài)冬季的白雪皚皚，銀裝素裹;但我最愛(ài)秋季的秋高氣爽，碩果累累。
秋天的早晨是涼的，朦朧的。早晨起來(lái)，向外望去，外面籠罩著一層奶白色的霧，像是誰(shuí)不小心打翻了牛奶，灑了一地。當(dāng)?shù)仄骄�的那頭射來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí)，奶白色的霧像是染上了一層金黃色的顏料，燦爛得很。太陽(yáng)逐漸升了起來(lái)，霧也漸漸散去，彷佛它不曾來(lái)過(guò)，只有窗戶上留下了證明它來(lái)過(guò)的水痕。我喜歡秋日的霧。
秋天的陽(yáng)光暖暖的，不像夏日那樣猛烈。它是溫和的，仿若給你輕輕披上了一件絲綢，溫暖而不溫?zé)�。傍晚的�?yáng)光也很美，當(dāng)落日的余暉灑向大地仿佛給世界抹上了一層紅霞，一切看上去都是那么祥和美好。我喜歡秋日的陽(yáng)光。
秋天的風(fēng)最是神奇，像是有魔法一般。它吹過(guò)果園，果樹上的果子紅的、黃的、橙的好不熱鬧，似乎在爭(zhēng)相展示自己美麗的身姿，迫不及待果農(nóng)叔叔來(lái)采摘呢!它吹過(guò)田野，金色的稻谷都沉甸甸地彎下了腰，似乎向世人展示這一年的豐收成果。它吹過(guò)樹林，樹木似乎在一夜之間褪去了綠色的外衣，換上了金黃色的新衣服。秋天的風(fēng)帶來(lái)了醉人的果香，也帶來(lái)了豐收的喜悅。我喜歡秋日的風(fēng)。
秋天的月亮是最美的，每到十五，那一輪又大又圓的月亮就會(huì)鑲嵌在夜空中。望著那月亮，古今的文人墨客寫下了一句句優(yōu)美的詩(shī)歌。比如大詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流”。我喜歡秋日的月。
一年四季各有各的美，而我最愛(ài)秋季，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的云淡日麗。
我愛(ài)半命題的作文 篇19
我的興趣愛(ài)好很廣泛，打乒乓球、打籃球、下四國(guó)軍棋等，其實(shí)讓我最喜歡的還是下象棋。
在我7歲的時(shí)候，表哥興致勃勃地拿來(lái)了一個(gè)棋盤，擺好棋以后就教我這些棋的名稱——車、馬、象、士、將。我邊聽(tīng)邊記，還把手放在象棋上來(lái)回?fù)崦�、這棋子光滑、細(xì)膩，不知不覺(jué)心中已有一股從未感到的興奮涌上心頭，我一定要學(xué)好象棋！于是爺爺就日日夜夜的教我下象棋，從此，我便與象棋結(jié)下了不解之緣。
爺爺對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，詳細(xì)地向我講解各種局盤，如：“當(dāng)頭炮”、“反攻馬”、“先人指路”、“中跑對(duì)反攻馬進(jìn)七”等。在他的教導(dǎo)下我研究出了開局要調(diào)兵遣將，細(xì)心盤算；中局要斗智斗勇，大顯身手；殘局要明爭(zhēng)暗斗，步步為營(yíng)；殺棋要兇狠果斷，勢(shì)如破竹……我還自創(chuàng)了幾大招式：“三卒鼎立”、“連環(huán)鐵馬陣”、“五卒鼎立”等戰(zhàn)術(shù)。學(xué)著學(xué)著，我對(duì)象棋越來(lái)越喜歡了。每當(dāng)放學(xué)后寫完作業(yè)我就擺起棋盤，練習(xí)棋藝。有時(shí)纏著左鄰右舍的伯伯跟我較量；有時(shí)通過(guò)閱讀棋譜，來(lái)提高象棋技藝；有時(shí)還上網(wǎng)和高手交鋒。有了象棋的陪伴，我的課外生活越來(lái)越豐富了，日子也變得更加充實(shí)了。
我對(duì)象棋還很“吃”迷呢！記得有一次，我去棋友鵬鵬家下棋，我一邊吃著花生一邊下棋。剛開局，他占優(yōu)勢(shì)，接著我出“車”，又跳“馬”，形勢(shì)好轉(zhuǎn)，大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，我感到頭昏眼花，經(jīng)過(guò)殊死搏斗，終于艱難的贏了一局。當(dāng)我們?cè)賮?lái)一局時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)車不翼而飛我們連忙找了起來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里，原來(lái)是因?yàn)槲页曰ㄉ鷷r(shí)，把它當(dāng)做真正花生吃了。
下象棋可以鍛煉我的反應(yīng)能力，增長(zhǎng)我的智慧。�。∠笃�，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我愛(ài)半命題的作文 篇20
對(duì)于冬天，也許你喜歡它那美麗的顏色，也許你喜歡它那緩緩下落的雪花，也許你喜歡它那寒冷的冰霜，但我卻有不同的見(jiàn)解。
記得我小時(shí)候，放寒假，我們?nèi)乙黄鸹乩霞铱赐棠�。在去老家的路上，路邊的白楊樹傲然挺立在皚皚的蒼茫的大地上，好似駐守邊疆土地的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)不屈。一路上的風(fēng)景有種說(shuō)不出來(lái)的美，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“冬天是一個(gè)十分奇特，奇妙的季節(jié)�！蔽倚募比绶俚卣f(shuō)：“為什么呢？快點(diǎn)兒告訴我吧！”“你自己慢慢體會(huì)吧！”
回到老家，最吸引人眼球的莫過(guò)于奶奶種的小麥，雖然冬天的風(fēng)寒冷刺骨，但是這些莊稼，磨折不倒，壓迫不了，只是彎了彎腰又挺直了身軀，好似人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，雖然暫時(shí)低下了頭，但等到時(shí)機(jī)成熟定會(huì)挺直向上。這時(shí)我隱隱的感受到了冬天的奇特與美麗，于是立馬告訴了媽媽：“媽，我好像發(fā)現(xiàn)了冬天的美，就像這些莊稼……”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你再去尋找尋找�！庇谑�，我便又開始了新的觀察，左看看，右看看，這時(shí)奶奶卻叫住了我，說(shuō)：“孫子，你見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎？”聽(tīng)到奶奶說(shuō)話，我立馬跑了過(guò)去，那速度就像脫了弦的弓一樣，把奶奶嚇了一跳。
奶奶用手指了指池塘邊的一只一動(dòng)不動(dòng)的的青蛙，問(wèn)我：“你猜猜它正在干什么？”“它正在看路�！蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō)道。奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō)：“這是癩蛤蟆，它在冬眠，你知道它為什么要這么做嗎？”我不自信地說(shuō)：“是，是為了睡一個(gè)好覺(jué)�！薄肮阏f(shuō)錯(cuò)了，它這是在為明年的復(fù)蘇蓄力啊！”聽(tīng)了這句話，使我更喜歡神奇的冬天了。
我愛(ài)冬天，不僅僅是因?yàn)樗瞧纣惖木吧�，更是在冬天中植物和�?dòng)物的行為，因?yàn)樗鼈兿笳髁巳藗兊木衩婷玻约吧囊饬x：堅(jiān)強(qiáng)不屈，積極進(jìn)取。
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