百變張老師作文
張老師的神耳
新學(xué)期，我們換了一個新語文老師張云波，因為去年她是我們的品德老師，所以我們對她都很熟悉，第一天看見她還如去年一樣，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，她笑起來很美，讓人感覺很親切。
上課了，我們行完老套的禮之后，張老師就開始講新課了，畢竟她是第一次給我們上語文課，我們難免有些不習(xí)慣，以至于教室里出現(xiàn)了一些講話聲，雖然是竊竊私語但還是逃不過張老師那“神耳”，她尋著聲音的方向走了過去，哦！原來是胡志云一直在說話，張老師雙眼緊盯著他，讓胡志云害怕得趕緊坐端正，看到他那樣子我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋�。一�?jié)課上完了，我覺得張老師上課真有趣！
聽說張老師以前帶的班級都是年級第一，我們真的需要好好努力，中午又是張老師的時間，她走進教室布置作業(yè)，然后坐在教室看著我們，但男生就是膽大，在老師眼皮底下還在講話，有的甚至在玩，張老師見了并不發(fā)火而是說了一句話：“不要講話不然作業(yè)3倍�！边@句話把大家鎮(zhèn)住了，講話的，玩的，都馬上抓起筆來，奮筆疾書，我看見張老師臉上露出滿意的表情。
沒過幾天，張老師的“神耳”在班里傳開了。原來的那幫孫猴子們再也不敢隨意搗亂了。
【點評：在你的筆下，生動有趣的學(xué)習(xí)生活歷歷在目，尤其是張老師的神耳，反應(yīng)了在很多課堂上都會出現(xiàn)的一幕。你真是有一雙會觀察的眼睛，抓住了老師的特點，給讀者留下了深刻的印象�！�
嚴師張
新學(xué)期開學(xué)的一天，我們坐在教室里，兩眼不停的向窗外張望，誰想第一個看到新老師。
“來了，來了！”不知誰喊了一聲，同學(xué)們便“刷”得一起坐好。只見一位大概三十多歲的女老師——走進教室她就是我們的新語文老師張云波。張老師長著一雙大大的單眼皮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。身材不高不矮不胖不瘦，剪得一頭短發(fā)，給人一種親和的感覺。
她走上講臺，環(huán)視了一下教室里的同學(xué)們，她那嚴峻的神情，給人一種威嚴的感覺，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都聽的見。下課后，同學(xué)們湊在一起，七嘴八舌的`議論,“嚴”是我們對張老師的共同印象。
說真的，張老師對我們要求挺嚴的，我們都有點怕她。為此上課我總是小心翼翼的，唯恐出一點差錯，光是看語文書上的班規(guī)，就知道她有多嚴了！比如：“上課如果不認真聽講，抄寫5首課外的古詩�！睂W(xué)生的作業(yè)她都是親自批改，不是像原來的老師默寫會讓我們交換批改，凡是有錯的學(xué)生，老師會將名字百無一漏地記錄在一本本子上，讓學(xué)生逐一改正，因此，誰都別想偷偷溜掉。接近放學(xué)時間的時候，張老師總會對著本子念道：“XXX還有XX作業(yè)要改正，請盡快做好�！蹦闱�，原來老會賴作業(yè)的盧嘉昊、葉文堅也只好乖乖地一樣一樣完成，要不然不僅不能按時回家，張老師還會請家長進來，給家長講講他的學(xué)習(xí)情況。
就是在嚴師張老師的教導(dǎo)下，我們的班風(fēng)在2周內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)，作業(yè)正確率明顯上升，當然，考試成績也提高啦!同學(xué)們喜歡上了嚴師張。
【點評：在你的筆下，張老師的嚴有了具體的形象，具體的表現(xiàn)，也是老師愛與責(zé)任的表現(xiàn)�！�
千里眼張老師
告別了舊時的學(xué)期，迎來了新的學(xué)年，一切都依舊，如環(huán)境、同學(xué)還有教室，可我們的語文老師卻不依舊了。我們這位新的語文老師姓張，長得貌不驚人，走在人群中，不顯山不露水的，一點兒也不引人注目，可她卻有一雙千里眼，讓人不得不佩服。
你知道嗎？張老師的身上，最與眾不同的就是她那雙炯炯有神的眼睛了。記得有一次，我的同學(xué)王叔杰上課時不認真，東張西望，其他同學(xué)都在聚精會神的聽講，老師看到了一切，用嚴厲的雙眼瞪了瞪王叔杰，正好王叔杰抬頭發(fā)現(xiàn)老師在瞪他，就像在說：“上課要專心不要分心！”王叔杰馬上專心聽起講來。
其實，張老師不僅是眼睛是旁人無法比較的，性格更是有些老師無法比較的，別的老師看見有些同學(xué)回答不出，便會職責(zé)她，可張老師卻不這樣。有一次，我們班的孫利舒揚沒有能回答出來老師的問題，我們都以為張老師會批評她，沒想到，張老師不僅沒批評她，反而還走到她的身邊，默默地看著她，好像在說：“沒關(guān)系，回答不出也是難免的，重要的是要自信�！鳖D時，我們都很感動，后來，我們都爭先恐后地舉手發(fā)言。
我喜愛語文，更喜愛我們的語文老師——張云波老師。
【點評：眼睛是心靈的窗戶，心與心的溝通，從眼睛開始。的確，老師的眼睛里傳達出很多的東西，有鼓勵，有希望，也有責(zé)備，好好讀讀老師的眼睛，才能感受老師
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