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發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 1
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。
下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用墨汁寫字，有一個(gè)同學(xué)，他忘記帶墨汁。看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，就在他著急的時(shí)候，我走了過來，我問他“你在找什么呢？”他說“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一瓶墨汁。
在認(rèn)真寫著自己的作品，認(rèn)真寫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方寫字的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的`作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 2
校園里，我看著一草一木，一沙一石，往事立刻漂浮在我的記憶里面。
有一天，天氣稍冷，冰還沒有化，天藍(lán)藍(lán)的，天上的白云好像一塊塊棉花糖，白白的雪鋪滿了整片大地。
課間的時(shí)候，我們班同學(xué)一起打雪仗，有男生有女生。
突然，陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來，正好打中了我的'鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說：“還看著干啥，趕緊扶他上樓�！比缓�，原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉，在鼻子里還塞了紙堵上。
過了三節(jié)課，我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉，我也原諒了她。
天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的白，雪還是那樣的純潔，風(fēng)還是那樣的涼爽，樹還是那樣的綠，人們的心情還是那樣的好！
歲月像刻在石碑上的字，揮之不去；歲月像一首歌，里面唱著我們的喜怒哀樂；歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)是最絢麗的；歲月它像風(fēng)、像雨，像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂，不時(shí)會(huì)讓我們回想起來這些精彩的一幕。
它代表我們童年的純真和美好。
讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。
校園時(shí)我們的天堂。
往事如風(fēng)、如雨、如雪，在我的心底盡情地歡顏歌舞，歡聲笑語。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 3
在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過了。難忘師范學(xué)校的那段校園生活，多少往事，不時(shí)呈現(xiàn)在我的腦海里。
記得我收到師范校錄取通知書的一剎那，全家人都振奮起來。也正是從那時(shí)起，媽媽牽著我的手，把我送到了依安師范學(xué)校。從沒有離開家的我不在像原來那樣活潑，我看看周圍不認(rèn)識(shí)的朋友，覺得很孤獨(dú)，變得文靜起來。隨著時(shí)間的推移，我終于結(jié)實(shí)了一些朋友，特別是我們同寢的十二個(gè)同學(xué)，很快就成為勝似親姐妹的知己。下課了，以前的我又露出活潑的性格，十二姐妹一起學(xué)習(xí)，一起談天，一起嘻笑，一起吃飯。
漸漸的我熟悉了我的同學(xué)，我的老師和培養(yǎng)我的學(xué)校。但是，也因?yàn)槭煜ぃ甑膸煼缎Ｉ铖R上就結(jié)束了。面對(duì)著美麗的校園，面對(duì)著無私的園丁，面對(duì)著朝夕相處的“姐妹”我依依不舍，就像從小生長(zhǎng)在土里的蒲公英，沒到長(zhǎng)大成熟，不愿離開土地，離開媽媽呵護(hù)的懷抱一樣。但是我這朵蒲公英最終要飛向藍(lán)天，去重新尋找自己的'一片天地；飛向家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)添磚加瓦。
我多么盼望能和我的同學(xué)，我的十二姐妹有重逢的一天，再次去感覺那份真摯的友誼。那段校園生活，雖稱不上多姿多彩，卻令我終生難忘。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 4
校園里發(fā)生的事有很多，但是最令我難忘的就是那次六一兒童節(jié)我和同學(xué)一起表演的事。
記得那天早上，老師說：“快要到六一兒童節(jié)了，大家有想報(bào)名表演節(jié)目的，就找老師報(bào)名�！毕抡n了，同學(xué)們踴躍的去報(bào)名，我和三個(gè)好朋友也一起去報(bào)名。我們報(bào)名后，準(zhǔn)備好了節(jié)目。之后，一下課，我們四個(gè)就在一塊練習(xí)。一開始，我們只有一份稿子，練習(xí)時(shí)很不方便。怎么辦呢？我們一個(gè)同學(xué)想了個(gè)好辦法，他把每個(gè)人各自要背的部分寫了下來，分給了大家，他這樣可真聰明。終于到了六一兒童節(jié)那天，大家看著表演，非常開心。在我們前面表演的是打架子鼓，完全把全班人給帶嗨了。那個(gè)同學(xué)越打越認(rèn)真，所以大家的.掌聲更大了。到了我們四個(gè)了，我們積極配合，大家也聽得非常認(rèn)真。等我們說完了之后，大家覺得很有意思，也給了我們熱烈的掌聲。表演完了，我們回到了座位上，吃著水果，繼續(xù)看著別人的表演。那天，大家的表演都很精彩，我們都很高興。
至今，我還時(shí)常想起和那三個(gè)同學(xué)一起來表演節(jié)目的事，那是我校園中最難忘的一件事。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 5
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒想到趙老師說：“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！蔽覀兣d高采烈的就下了樓。趙老師說：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！边^了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的'呢？嗨！他們還沒堆呢！
趙老師對(duì)他們說：“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來頭。
急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 6
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長(zhǎng)送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰借去呢？
就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢？”我說“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的'，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 7
在這四年的學(xué)校生活中，我有許多難忘的事，但最難忘的，是哪一天……
那天是星期四，我正好上管約克，天氣挺好，似乎一切都在按規(guī)律運(yùn)作著，但也許是因?yàn)樘匠Ａ�，所以讓這天加了一點(diǎn)兒小插曲。
放學(xué)時(shí)，沈老師帶著我們班的隊(duì)伍出學(xué)校大門了，我親愛的家長(zhǎng)也在大門外等著，可是隊(duì)伍出來的時(shí)候，卻沒有我的影子。此時(shí)此刻的我，正在支譜臺(tái)，準(zhǔn)備樂器，對(duì)外面發(fā)生的事全然不知。另一邊，老師和家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛猜測(cè)我去了哪里，比如：去同學(xué)家玩啊，忘記帶東西回去取啊，等等……可就是沒想到我去了管樂團(tuán)。
于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室，沒有我的影子。又前后問了英語老師，數(shù)學(xué)老師，可都沒有我的.消息。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》。再看看老師那邊，已經(jīng)出現(xiàn)了幻想。
就在老師不知所措的時(shí)候，優(yōu)美的音樂從樓下傳來。老是想起我是管樂團(tuán)的學(xué)生，就急忙向樓下跑去，可是音樂在這時(shí)候停了，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我，終于松了一口氣。
沒錯(cuò)，我在校園的難忘事就是這件事。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 8
有一件事使我久久不能忘懷，沒當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒，這件事是這樣的……
一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思。我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時(shí)，只見那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大。講理相信他們是不會(huì)聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！
打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來我忍無可忍，實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的.社會(huì)已經(jīng)改革開放了，可是怎么還會(huì)有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：
“社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 9
星期四的上午，我們班和其他四年級(jí)的同學(xué)坐車去二高舉行繩操表演。
到了二高，我們下了車，進(jìn)了二高的大門，只見比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方，他們聽到老師的'指令，才進(jìn)入了操場(chǎng)。
二高的操場(chǎng)真大呀！有好幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我們等其他學(xué)校表演完，就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩，專心聽著老師的指令，隨著音樂響起，我們認(rèn)真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個(gè)動(dòng)作，我也不例外，當(dāng)做到橫放跳繩時(shí)，我的腳踩到石子崴了，痛得差點(diǎn)叫出來，但我忍了下來，盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，小臉紅撲撲的，我想：我一定要堅(jiān)持下來，不能給班級(jí)抹黑。我做得更賣力了，雖然腳仍然痛，汗水也流了出來，我仍然把繩操的一舉一收做得十分標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都是這樣。做完以后，大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚(yáng)我們做得很好，我心里真是比吃了蜜還甜呀！
下場(chǎng)以后，老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐，走出了二高，我們坐上了車，在回去的路上，我仍回想當(dāng)時(shí)的情景，這次繩操表演既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受到成功的快樂和班級(jí)榮譽(yù)感，這次繩操真令人難忘��！
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 10
那件事很平常，卻反映出了一個(gè)人的人格。我怎么也忘不了那件事，因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的語言非常尖銳，而且面含怒色。我想：在隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué)，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙。還有一點(diǎn)點(diǎn)撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了�？隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想：真不害羞，都四年級(jí)了，還不知道校園的紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時(shí)候，忽然一個(gè)二年級(jí)的'小弟弟插在了兩個(gè)人中間。
我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個(gè)小同學(xué)的沒禮貌。但小同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)卻讓我臉紅了，只見小弟弟彎下了腰，撿起了那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了：��！連二年級(jí)的小同學(xué)都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？
我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久了，卻常常浮現(xiàn)于我的眼前，提醒著我。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 11
我最難忘的一件事就是前不久我們學(xué)校舉辦的拔河比賽。
在比賽前教師先宣布了比賽規(guī)則。比賽開始了，先禮后賓，兩隊(duì)互相握手。比賽時(shí)大繩子好像一條大蟒蛇，一會(huì)兒被拉過來，一會(huì)兒被拉過去。真好笑。二年級(jí)比完，該我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了，我們班和三二班比，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響同學(xué)們立即抓起了繩子。我們兩班的同學(xué)都使盡了吃奶的'勁，我很遺憾我沒在隊(duì)伍里，但我也用已經(jīng)嘶啞的喉嚨為三三班吶喊助威。剛一開場(chǎng)，我們班就首戰(zhàn)告捷。此時(shí)更是士氣大增，迫切期盼著下一場(chǎng)的勝利，第二場(chǎng)最終開始了，我們班的同學(xué)各個(gè)精神大振，他們都把手疊在一齊，互相鼓勵(lì)，互相加油，凝聚著團(tuán)隊(duì)的精神，我們班的啦啦隊(duì)更是在氣勢(shì)上又重重地打擊了三二班，齊聲大喊：“三三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被我們鼓勵(lì)起來了。
啦啦隊(duì)的聲音響徹賽場(chǎng)內(nèi)外，我們感到無比振奮，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結(jié)束。當(dāng)裁判員教師宣布冠軍是三三班時(shí)，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一齊？
這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，僅有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 12
不知不覺我已經(jīng)在校園里度過了三年的時(shí)光，學(xué)校到處都有我的足跡，但令我最難忘的是那一次數(shù)學(xué)考試。
那時(shí)我還是一年級(jí)的小同學(xué)，當(dāng)我正在慢騰騰寫著那試卷的時(shí)候，監(jiān)考老師響徹云霄的說：“同學(xué)們，還有15分鐘收卷�！边@時(shí)我才從白日夢(mèng)中醒過來，我看了一眼我的試卷，天哪？還有兩個(gè)大題和一個(gè)小的填空題沒寫，另外還加一個(gè)奧數(shù)題，等四大題4，還要檢查幾遍，這怎么可能呢？我的`心情由緊張到懊惱了。我想還是算了，我還是加快寫題目吧！如右圖三角形有在第3個(gè)......我飛快的選擇，但當(dāng)我寫最后一題時(shí)，卻把我難住了，我朦朦朧朧的記得趙老師講過，可我想也想不起來了，我的腦海里正在時(shí)光倒流，但還是沒找到那一檔子事哎，都怪我沒認(rèn)真聽講，還有5分鐘下課了，監(jiān)考老師又說話了，我徹底崩潰了，我看了一眼別的同學(xué)，哇，他們都在檢查了呢，我悄悄的看了一眼老師。他正瞪著大眼睛看著我，看上去像要吞了我一樣，我急得像熱鍋上的小螞蟻。
忽然下課鈴聲響了，監(jiān)考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了，到了教室我心情低落到低谷。
這件事情讓我久久不能忘掉，在我的記憶里生根發(fā)芽。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 13
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，在校園里有許多使我難忘的事。如我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的拔河比賽和六一兒童節(jié)。這些事都使我很難忘。
在三年級(jí)拔河比賽時(shí)，我和同學(xué)都很緊張。沒過一會(huì)，到我們上場(chǎng)了。我們和二年級(jí)比賽，開始的時(shí)候，我們占了上風(fēng)，后來有一個(gè)人直眼兒了，三年級(jí)一使勁，我們輸了。就在那一霎那同學(xué)都哭了，但是我沒哭，我一直遵守著：“男兒有淚不輕彈”的`名人名言�！盵刪除]我一直在堅(jiān)持，可是我最后也沒堅(jiān)持住，我也哭了。
還有六一兒童節(jié)，在六一兒童節(jié)那天上午，我向我媽媽要了1元錢，然后就走了，我買了1瓶冰凍汽水花掉了五角錢，還剩下五角錢，我買了一袋夢(mèng)幻三國(guó)方便面，就去班里同學(xué)，沒過一個(gè)小時(shí)同學(xué)全到齊了，我們就去占位，占完位節(jié)目也開始了，我們看了起來，大多數(shù)都是舞蹈，不一會(huì)我們班的三個(gè)小和尚上場(chǎng)了，演完以后所有人都開懷大笑，不一會(huì)結(jié)束了，我們得了第一，我們很開心。
像這樣的事很多，我可以一一說來，但最重要的是我經(jīng)歷過這樣的事。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 14
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事，令人高興的事，令人生氣的事，令人后悔的事，有一件事讓我久久不能忘懷。
我記得有一次，數(shù)學(xué)老師講完課了，問我們問題，老師讓我起來回答，我站在座位上，呆呆地望著老師。老師和藹的對(duì)我說：“同學(xué)，你不會(huì)嗎？”我搖搖頭，老師又問我：“你知道為什么不回答呢？”看著老師，我沒有說話，心里想：“要是我回答錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)罰我嗎？同學(xué)們會(huì)笑話我嗎……有無數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。
老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯(cuò)了，也沒有關(guān)系�！甭犃死蠋煹脑�，我才吞吞吐吐地回答，老師在旁邊鼓勵(lì)我，他說：“老師相信你是最棒的！”聽了老師的話，我開始大膽的`說，說完了，老師和同學(xué)們都在為我鼓掌，手都拍紅了，有的在下面說：“你真棒！你真棒！”……
我想，這是數(shù)學(xué)老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。
這件事一直藏在我的心中，我要感謝老師幫我找回了自信，不然我以后都不知道該怎樣面對(duì)同學(xué)，這是我最難忘的一件事！
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 15
散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。
上午，大家早早來到學(xué)校，心情無比激動(dòng)，因?yàn)檫^了這一天大家的假期生活就開始了，痛快玩耍的日子也來臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來了，只見李老師滿臉笑容并大聲說：“開始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……
總算，開始發(fā)禮物了。首先，是英語老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過去，在接過獎(jiǎng)狀的那一刻，我的'心里美滋滋的，高興地說不出話。接下來，是語文，只見，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分！此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的！
看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 16
在我的生活中，有許多歡樂的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的期末考試?yán)铮业昧穗p百分。我以這優(yōu)異的.成績(jī)，在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí)，我聽教師讀我的分?jǐn)?shù)以后，真是一蹦三尺高，這簡(jiǎn)直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí)，我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的心一向在坪評(píng)直跳，我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長(zhǎng)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí)，我才明白這不是夢(mèng)，而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí)，學(xué)校里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的歡樂、興奮和自豪。那感覺是多么完美啊!我喜歡這種感覺。
回到家，爸爸媽媽聽說我的成績(jī)后，他們立刻笑得見牙不見眼。他們還買了東西獎(jiǎng)勵(lì)我，并鼓勵(lì)我不要驕傲，要虛心，說對(duì)別人的意見要認(rèn)真聽取，說要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，才會(huì)不斷提高……我聽了，心想：“對(duì)呀，僅有虛心向上，才會(huì)取得好成績(jī)，那種感覺才會(huì)長(zhǎng)存�！�
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 17
假如校園里發(fā)生的事情是天上的繁星，那星星數(shù)也數(shù)不完。讓我摘下最亮的一顆來分享給你。
那是上個(gè)星期二，我和王國(guó)旭、趙浩冉、宋志成……好幾個(gè)同學(xué)一起玩沙包，我們每個(gè)人臉上都洋溢著開心。游戲過程中，趙浩冉有一次用盡全身力氣把沙包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我們跑過去再拿回來。這時(shí)王國(guó)旭一臉嚴(yán)肅地說：“別這樣，這樣的話會(huì)破壞游戲的規(guī)則了�！壁w浩冉很快就改正錯(cuò)誤了。但當(dāng)時(shí)的我覺得這樣很有趣，于是我就時(shí)不時(shí)地用勁扔個(gè)遠(yuǎn)包。王國(guó)旭和其他人氣得臉色發(fā)白，一臉嚴(yán)肅地大喊：“別這樣了，再這樣做就不和你玩了�！蔽耶�(dāng)時(shí)害怕他們不和我玩，于是我就立馬改正了。其實(shí)我心里是不以為然的，心想：不就多跑兩步嘛，計(jì)較那么多干嗎？
但是當(dāng)我接沙包時(shí)，我才知道這樣有多難受，累得直喘氣。我當(dāng)時(shí)就對(duì)他們鄭重其事地說了一句對(duì)不起。他們拍了拍我的.肩，笑笑，然后說：“沒關(guān)系，只要你不扔遠(yuǎn)包，不破壞游戲規(guī)則，我們都可以在一起玩。你要像趙浩冉那樣，犯了錯(cuò)就改正！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：下次我再不因?yàn)樽约河X得有趣，就讓別人辛苦了。
我通過這次扔沙包游戲，懂得了：和好朋友相處，不要只站在自己的角度去想，要多考慮對(duì)方的感受。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 18
每個(gè)人都有難忘的事，我也同樣有難忘的事。
星期五下午放學(xué)前，天空陰沉沉的，突然下起了大雨，我又沒帶傘，我想，這下只有淋雨了，當(dāng)我正在想這件事的時(shí)候，同班同學(xué)胡智博發(fā)現(xiàn)了，說：“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去，走了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊被雨淋濕了，原來他把傘大量的`位置都留給了我，而他的胳膊卻在外面淋雨，我想：胡智博的品質(zhì)真好啊!走到了半路，我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷，胡智博卻說：我不冷，沒關(guān)系的，我聽了胡智博的話，深受感動(dòng)，我想以后不管是誰，只要遇到了困難，我一定也會(huì)象這樣去幫助他，快到家門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊已經(jīng)全部濕透了，我在想，胡智博回家后會(huì)不會(huì)發(fā)燒呢？會(huì)不會(huì)感冒呢？這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著，到了家門口中，我和胡智博依依不舍的分開了，到家后我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽早知道要下雨，提前把雨傘放在我的書包里，我竟然沒發(fā)現(xiàn)，我心里真的很內(nèi)疚，要是我知道我原來帶了傘，就不會(huì)折騰胡智博了。
經(jīng)過這件事以后，每遇到下雨天的時(shí)候，這一幕始終在我腦海里回想。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 19
說起學(xué)校里最難忘的事，那必然就是六一兒童節(jié)盛大的幸福小主人頒獎(jiǎng)啦！
六一那天，學(xué)校比平時(shí)熱鬧極了，同學(xué)們像炸開了鍋，臉上洋溢著喜悅的笑臉，我懷著一顆無比激動(dòng)的心，狂奔到大禮堂，一坐下就聽說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要來，給我們頒獎(jiǎng)，聽了他們的話，我放松的心境一下子緊張了起來，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@么大的場(chǎng)合頒獎(jiǎng)，接下來怎樣辦只好聽天由命了，過了一會(huì)，當(dāng)主持人叫到我名字時(shí)，我精神抖擻的走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心臟仿佛像要跳出來，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把獎(jiǎng)送到我手里時(shí)，我異常高興，這時(shí)我在小學(xué)受過最高的榮譽(yù)�；氐阶灰院螅坐Q般的掌聲響了起來，我的心境也放松了起來。猜猜我們校級(jí)小主人的獎(jiǎng)品是什么？行了我就不賣關(guān)子了，我們的'獎(jiǎng)品就是：一個(gè)書包，一張獎(jiǎng)狀，還有兩支筆和一個(gè)星級(jí)少先隊(duì)員高級(jí)獎(jiǎng)，怎樣樣，獎(jiǎng)品夠豐富吧！然后我演講完畢之后，我們又和校長(zhǎng)等其他人合影，那天是我最高興的一天，因?yàn)槲易罱K走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這次頒獎(jiǎng)讓我終身難忘，以后我必須會(huì)參加更多的活動(dòng)。
發(fā)生在校園里難忘的一件事小學(xué)作文 20
時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，一顆最絢麗。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，天上下著大雨，一個(gè)課間里，老師讓我去辦公室拿《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我當(dāng)然不想去嘍，可是老師讓我去我又不能不去，只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑，“撲嗵”一聲，我摔倒在地，膝蓋痛的沒辦法站起來，我猜肯定摔青了，我吃力的站起來，身邊有很多來來往往的人，可是沒有一個(gè)人愿意幫我撿本子，我只好一個(gè)人撿本子，突然，我的身后傳來了一個(gè)稚嫩的聲音：“姐姐，我來幫你撿吧！”我回頭一看，是一位一年級(jí)的小妹妹，我頓時(shí)吃驚極了，那位小妹妹迅速地蹲下來，用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的.本子撿起來，我見狀便急忙和她一起撿本子，似乎膝蓋也不那么痛了，那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上，我連忙說謝謝，直到望著那位小妹妹的身影越行越遠(yuǎn)……
這件事給我的感觸很深刻，使我至今難忘，雖然我與那位小妹妹互不相識(shí)，但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學(xué)習(xí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)更加溫暖。
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