青年教師代表講話稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 親愛的各位老師:
大家下午好！
我叫, 首先請允許我代表我們所有的青年老師, 向全校的中老教師們, 向?qū)ξ覀児ぷ魃罱o予親切關(guān)懷, 無私幫助, 寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們, 致以最誠摯的感激!
三年前, 懷著對這方土地的向往, 我來到了一中任教。
在過去的日子里, 一中的厚重人文魅力強烈地震撼著我。在這片沃土上，我從一名剛離開學(xué)校的大學(xué)生很快成為一名合格的任課老師. 我想, 這得益于我們學(xué)校特有的先進卓越的教學(xué)體系, 得益于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進辦學(xué)理念的指導(dǎo), 得益于這里嚴謹樸實的工作作風(fēng)的影響。我身邊的各位老師也時刻影響著我, 敦促我前進。郭老師, 榮老師等, 他們從早到晚無微不至的關(guān)愛著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活; 我所教的七八班學(xué)生分別在李主任, 吳老師的教導(dǎo)和關(guān)心下是那么的聰明可愛, 勤奮好學(xué),奮發(fā)向上. 這些平凡的人平凡的事是一中校園里最美麗、最動人的風(fēng)景，置身其中，我沒理由不爭取成為一名合格，甚至是優(yōu)秀的一中教師.
我尊重自己的選擇, 熱愛教師職業(yè), 讓 “一切為了學(xué)生”支撐自己的言行. 繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴謹?shù)慕田L(fēng)。通過與許多老教師的接觸、學(xué)習(xí)，我真正體會到了老師們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，這也促使我把一中的優(yōu)良傳統(tǒng)貫徹落實到我的工作中。 " 干一行，愛一行 " ，既然選擇了教師這一職業(yè)，我就力求像老教師一樣，把全部愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手. 虛心地向老教師學(xué)習(xí)，真誠地向老師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著精湛的業(yè)務(wù)水平，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中，我勤學(xué)多問，多聽老教師的課，多討論，多作總結(jié)，有問題、有困惑及時向他們請教，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結(jié)，尋找新的教學(xué)思路。對于教材，聆聽老教師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神，做到一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
在向老教師學(xué)習(xí)的同時，我更加嚴格要求自己。 " 師傅領(lǐng)進門，修行靠自身 "。 在榮老師等教師的帶動影響下，更加嚴格要求自己,積極進取。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，要求我變壓力為動力，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時，與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課, 腳踏實地.
同時我認為做好跟學(xué)生的交流溝通是非常重要的. 學(xué)生是很可愛的，只要我們坦誠地與他們相處，他們會很快認可我們的。他們對我們的信任勝過對父母！年輕人有充沛的精力，旺盛的熱情，有活躍的思維，嶄新的思路，我們有著與學(xué)生天然的融合力，是最容易讓學(xué)生首先喜歡的人。
在工作上，我取得了一點點成績, 所教班級的`英語成績處在年級上游, 獲得了師生的一致好評. 成績只能代表過去, 我們年輕, 年輕是我們最驕傲的資本, 只要我們更加努力，就會取得更大成績. 所以，我會持之以恒, 堅持不懈!
老師們稱我們是 " 新人 " ，是一中流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給一中的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。 青年老師們，我們選擇了教師這一職業(yè), -那就請" 歲月 "來評判我們的人格，那就請" 歷史 "檢驗我們的工作。面對這三尺講壇，我們要獻上我的青春，讓它在教師隊伍里熠熠閃光；我們要獻上自己的靈魂，讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔；我們要獻上我們的忠誠，讓 -- 昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院�！今天我們以一中為自�? 明天一中以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
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