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題作文

以老師為話題的作文題目

時間:2021-08-13 19:25:53 題作文 我要投稿

以老師為話題的作文題目

  導(dǎo)語:人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。下面小編整理了以老師為話題的作文題目,歡迎參考借鑒!

以老師為話題的作文題目

  以老師為話題的作文

  落葉在綠葉底下飄落,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅老師和我們的畫面,因為老師,才讓我們懂得了生命中感恩的真諦。——題記

  從我牙牙學(xué)語時,就與您相識;我清楚的記得,當(dāng)老師您表揚我時,我心里如有一片陽光照射著我的心田,暖暖的;放學(xué)時,當(dāng)您留下幾個作業(yè)錯多的同學(xué)補課時,我看到您嚴(yán)厲的眼睛里更多的是疲憊;您講課時,每一句話都深深的映在了我的心靈,下課了,我們歡呼著、奔跑著,可您還埋頭在我們剛交的作業(yè)當(dāng)中。路過辦公室時,在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間,無意中看到老師的絲絲皺紋,那一刻,我很愧疚。但怎敢說罪堪臥首是時間,若不是有您不辭辛苦的為我們這幾十株小苗教授知識,怎么會有這歲月的刮痕?

  我像一株小樹苗,要經(jīng)過陽光的滋潤與雨露的呵護而茁壯成長;老師您是陽光,是雨露。您一句鼓勵,就如同蜜罐在我心中打翻了,甜甜的。您批評我時,我的心里明白了什么,安靜地聽您給我講道理;您講課時,我感覺您有一種精神,一種無私的精神。把自己所有的知識教授給我們,毫無保留的精神,給人一種溫暖的感覺。老師,待我們長大,要去外地工作時,您會含著淚水深情凝望著我們;晚上,您在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的園丁,我們一定不會忘恩負(fù)義,辜負(fù)您對我們的期望;您不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的最喜歡的學(xué)生,父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您教育了我們,告訴我們怎樣做人,讓我們懂得了生命的真諦。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師那么嘔心瀝血的傳受我們知識是為了什么?優(yōu)秀教師獎?芳名永留?都不是,老師只是希望我們成為國之棟梁,而不想看到我們走向自我毀滅的道路。元關(guān)漢卿曾說過:一日為師,終身為父。老師,您雖然是我的老師,但更像是我的.父母。到這里,我忠誠的向我的老師道一聲:老師,您辛苦了!

  以老師為話題的作文

  “彩色照片”也會慢慢褪色,但永遠(yuǎn)不會褪色的那張“照片”,那一雙包含申請與慈愛的眼睛,時常出現(xiàn)在我的夢中,令我難以忘懷,她就是我的初中班主任——閔老師。

  老師,這是一個多么崇高而又偉大的職業(yè)啊,它伴隨著我們的大半輩子,差不多我們幼兒園,小學(xué),初中,高中以至于大學(xué),都離不開它,那么這其中有誰能真正理解老師是什么呢?

  閔老師經(jīng)常對我們說的一句話是沒有什么人能隨隨便便成功,的確。愛因斯坦的故事想必大家都已知道了吧,他不放過一絲一毫的時間,就為了讀書。所以這些事例足以表明沒有什么人是隨隨便便就可以成功的。

  這個學(xué)期我們班發(fā)生了許多不好的事情,打架斗毆,離家出走的事令閔老師感到頭疼,她一直以來都是很要強的人,受到了這樣的打擊,不知道能不能挺得住,我有了幾次想要去寬慰她的沖動,但因為膽小而放棄了,不過我現(xiàn)在感到非常后悔,不過也挺高興她挺過來了。

  閔老師做事非常負(fù)責(zé),守時,公平就像是她的一道警鐘,怎么也打不破。每天早晨,守著我們讀書;中午,守著我們搞學(xué)習(xí);傍晚,安排好工作事項進行放學(xué)。面對班干部與課代表和普通學(xué)生總是非常公平的,從來不偏袒任何一個人。

  閔老師所做的一切都是為了我們能考上一個好的高中,有一個好的將來,所以我們不要不理解老師,要珍惜這即將失去的三年時光。

  加油,同學(xué)們。不要讓愛你的人失望!更不要讓自己所失望!

  以老師為話題的作文

  我有一位好老師,可敬又可親。她身材中等,腿細(xì)細(xì)的,老師喜歡穿高跟鞋。臉上鑲嵌著一雙充滿智慧,嚴(yán)肅的眼睛,她就是我和藹可親的門老師!

  門老師上課十分有趣。講課文時她那和藹可親、時嚴(yán)肅時快樂的表情,讓我“心驚膽戰(zhàn)”!老師講課文的一部分時,就會“插一段小插曲”給我們講講時代背景或關(guān)于這個小主題的一些小故事。我們認(rèn)真的聽著,感到很快樂。老師講她小時候的事,就得意洋洋,感到很快樂。在有些同學(xué)不認(rèn)真聽講,東張西望的時候,老師頓時嚴(yán)肅了起來,把那位同學(xué)嚇得立即坐好!

  記得那次舉行辯論會,老師做主持人看到我們激烈的斗爭,頓然笑逐顏開,滿心歡喜,看到老師容光煥發(fā),我心里樂滋滋的,很是滋味。我們總是這樣———老師笑,我們就開心,若是老師憂心重重,我們就會感到?jīng)]精打采。

  老師,別人把您比喻為辛勤的園丁,而我卻認(rèn)為,您如夜空中皎潔的圓月,而我們?nèi)缒車W閃發(fā)光的小星星,您指引著我們前進的方向,帶我們走向璀璨之地……

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。每當(dāng)我想起您的一舉一動時,我總會想起您教我們的歌曲:“靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間……”

  您是我心中的一顆燦爛的明珠,您對我的教育和培養(yǎng),我會永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我只能對您說一句:老師,您辛苦了!

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