成長的煩惱的初二優(yōu)秀作文

　　篇一：

　　當我還是一個稚氣未脫的小學生時，對美麗的中學生活充滿幻想，滿懷憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄，一切美好的想象變成了……

　　“都是中學生了，還不知道用功讀書，成天就知道找同學滑滑板玩�！眿寢層栔�我：一邊奪走我手中的滑板，“看書去！現(xiàn)在不學習……”媽媽的聲音復讀機似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心，可今天星期天，我也是剛寫完作業(yè)，現(xiàn)在又要頭昏腦脹的'去學習，我無可奈何，只能長嘆一聲“誒！”

　　自從上中學以來，我完全沒有了娛樂時間，一夜之間變成孤家寡人，籃球，滑板成了擺設(shè)，昔日里的好伙伴們，因我屢次爽約不在登門了，我又不得出去，我真的成了一只被囚禁的小鳥，我好郁悶，好煩惱呀。實在無趣了，偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機玩，“看看，又在玩了，功課全都復習好了嗎？人家考試的第一，你呢？不知上進！”媽媽的話聽著簡單，卻讓我感到有一股強大的壓力，壓得我透不過氣來。

　　難得有機會和同學一起做社區(qū)調(diào)查，因此直到結(jié)束，我全然不覺得累，“怎么回來那么晚？”“我和同學去調(diào)查”“調(diào)查什么，你們懂什么，不把心思放在學習上……”沒等我說完，媽媽便一大堆話堵著我，“那么你希望我將來成為一個只會讀書而不會與人打交道的書呆子嗎？”我再也忍不住大聲喊道；許久以來的委屈，順著眼淚全涌了出來。

　　夜晚出奇的靜，我的心里卻在吶喊，媽媽我只是想乘坐一艘“快樂號”的小船駛向美好未來彼岸！

　　篇二：

　　成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為青春少男的男孩我來說，應該是熱血沸騰，充滿快樂，然而——我卻在為一個雙面的我而煩惱這。

　　在家里，我要充當一個懂事的乖孩子的角色，只有在家人不在的地方，我才能展現(xiàn)出真正的自己。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的東西，本應該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視我自己，做回自己；而媽媽卻一直為有一個為這樣的兒子而感到驕傲與自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……

　　每次看電視或吃飯時，媽媽總要嘮叨一會：坐要有坐姿，站要有站姿，見到熟人要問好什么之類的，其實這一切的一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了，幾乎可以倒背如流了，媽媽只不過是例行公事罷了�？墒沁@些在我看來，只不過是在我真實的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面，沒有了家人的約束，我才能和同學們大聲歡笑，才能盡情的玩，才能隨心所欲，才能……無拘無束地享受著成長的快樂。

　　我是一個什么樣的我：家中的乖孩子？活力青年？還是放蕩不羈的青春少男？不！我就是我，我不必掩飾自己，我是一個有活力的青少年。我不再受大人的控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我安靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。

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