玻璃鏡子為題目的作文
篇一:玻璃。鏡子
別讓你的心鋪上水銀。
------題記
有一天,我的一位哲學(xué)老師問了我一個(gè)問題:“ANgel,你覺得世界上最可悲的東西是什么?”我說不知道。她把我領(lǐng)進(jìn)了她帶有陽(yáng)臺(tái)的臥室里!斑@是一扇玻璃窗,透過它,你看到了什么?”我雖然很詫異老師為什么問我這樣一個(gè)奇怪的問題,但是還是是很正常的回答到:“我看到了很多人很多車!薄岸。”她說著叫我來(lái)到了梳妝臺(tái)面前!艾F(xiàn)在你從鏡子里看到了什么?”很長(zhǎng)時(shí)間的沉默后,我回答到:“只有我自己一個(gè)人!崩蠋熡袉l(fā)性地問:“那現(xiàn)在你覺得世界上什么東西最可悲了嗎?”我還是一頭霧水,我不明白剛才那么基礎(chǔ)的談話和深?yuàn)W的哲理有什么關(guān)系,我說我不理解。老師便很嚴(yán)肅地說:“可悲的鏡子正應(yīng)為鋪上了一層薄薄的水銀,它就只看得見他自己了!闭f完她會(huì)意地看了我一下!芭,老師我明白了,鏡子和玻璃實(shí)際上是一種材料,而透過玻璃就可以看見整個(gè)世界,而可憐的鏡子正因?yàn)殇伾狭怂y就只能看見自己了!薄澳乾F(xiàn)在你認(rèn)為世界上最可悲的東西是什么?”“水銀!薄芭叮H愛的,不對(duì)!蔽液茉尞悾銌柕溃骸半y道不是嗎,剛剛所講的內(nèi)容不就是關(guān)于這個(gè)的嗎?”“親愛的,有的時(shí)候事物不是你想的那樣,每一個(gè)事物后面都有一定的哲理,懂嗎?”“那是什么。俊薄笆且活w只看得見自己的心!薄芭?”“別讓你的心鋪上了水銀。”
在我的寢室里,有一個(gè)驕傲自大的人,眼里永遠(yuǎn)都只有自己,在一次班級(jí)的演講會(huì)上,她先是豪言壯語(yǔ)地說我能夠讓你們?nèi)姼矝],我的稿子無(wú)人能超越等等目中無(wú)人的話。當(dāng)評(píng)委的分下來(lái)后,她排到了最后一名,她無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)就沖出了教室,我能夠明白她,我也跟著出去微笑著對(duì)她說:“別讓你的心鋪上了水銀!碑(dāng)時(shí)我沒有過多的對(duì)這句話進(jìn)行解釋,我告訴她:“高手還很多呢,如果目中無(wú)人的話,一定會(huì)吃虧的,現(xiàn)在我們還沒有任何一個(gè)人有驕傲的資本呢!”她抹了抹眼淚,進(jìn)了教室聽下一組演講最后一個(gè)演講的是我,我演講的題目是:《別讓你的心鋪上水銀》,演講完后,奇怪的看了看大家,大家的眼睛都盯著窗外呢!是啊,玻璃窗后的世界是多么美呀!
篇二:心靈的鏡子
一個(gè)人看世界猶如照鏡子,鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的靈魂。
人的感情是多變的,世界也會(huì)因之而多變。當(dāng)心愛的人走了,你周圍的美景就會(huì)蕩然無(wú)存,心中惟有孤單和悲傷。怪不得柳永會(huì)詠出“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的詞句,也難怪《悲慘世界》中的癡情者會(huì)這樣訴說:“你走了,也帶走了我天空的太陽(yáng),我的世界從此變得黑暗。”一個(gè)人的心情遙控著一個(gè)世界:在憂愁者心中,世界是灰暗的;而在樂天派心中,世界又是何等的美好。
聽說過德蘭修女的故事嗎?軟弱多病,骯臟不堪的人誰(shuí)還會(huì)去照顧他?只有像德蘭這樣充滿美好信念的人才會(huì)來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任。當(dāng)愛滋病將人類擾得人心惶惶的時(shí)候,非洲一位偉大的女性卻將一個(gè)患了愛滋病的小孩撫養(yǎng)到了十幾歲。是信念和愛心驅(qū)使她們跨越了疾病、恐懼的障礙,在這兩位女性的眼中,世界都是美好的。
心存何物,萬(wàn)物皆成何物。葛朗臺(tái)心中僅存的是金子,于是一切都成了金子。妻子生病請(qǐng)醫(yī)生看病,在他眼里就意味著金子的流失;女兒的婚事,在他眼里也就成了金子的來(lái)源。即使到臨死之時(shí),吝嗇鬼的眼中充滿的仍是金色的光芒,愛情、親情等都已不復(fù)存在。還有那“可敬”的唐吉訶德,不也是如此嗎?他心中充滿了騎士的'幻想,帶著仆人所穿的騎士服,把羊群當(dāng)成猛獅,把風(fēng)車看成魔鬼……的確,在那騎代里,一切的真實(shí)都已經(jīng)不復(fù)存在。心存之物——騎士思想,主宰著中世紀(jì)人們的人生,于是才有了諸如塞萬(wàn)提斯筆下的唐吉訶德為我們所演繹出一幕幕的“荒唐”與“滑稽”。
由是觀之,心存之物的優(yōu)劣對(duì)于一個(gè)人是何等的重要!你若想游戲人生,那必將一事無(wú)成,因?yàn)樵谀愕难壑幸磺卸紩?huì)成為戲中情、戲中景,你的斗志就會(huì)從此而煙消云散;你若能夠心存“不滿足”,就擁有了源源不斷的創(chuàng)造動(dòng)力,因?yàn)樵谀愕难壑杏坷瞬荒苋萑躺綕镜莫M窄,雛鷹不會(huì)安于卵壁的黑暗。
心逐物為邪,物隨心為正。不將罪惡存放在心中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很善良。保持你心靈之鏡的潔凈,讓心中的太陽(yáng)因此而光芒無(wú)限;澄清你心靈的池塘,讓我們的社會(huì)因你而美好無(wú)比。
篇三:打破鏡子
“哎,無(wú)聊啊,干點(diǎn)什么好呢?”因?yàn)楹樗脑,學(xué)校停課了,做完作業(yè)的我真不知道該干些什么。咦,我不是看到過一本書上說,用肥皂在鏡子上畫幾痕可以制造破鏡子的假像嗎,不如我也試試,還可以把奶奶耍弄一番。哈,就這樣辦!
我找來(lái)一塊肥皂,準(zhǔn)備在衛(wèi)生間的那塊鏡子上畫。我想要畫成蜘蛛網(wǎng)的樣子會(huì)更像一些,于是我便抓起肥皂畫子起來(lái)!鞍,無(wú)聊啊,干點(diǎn)什么好呢?”因?yàn)楹樗脑,學(xué)校停課了,做完作業(yè)的我真不知道該干些什么。咦,我不是看到過一本書上說,用肥皂在鏡子上畫幾痕可以制造破鏡子的假像嗎,不如我也試試,還可以把奶奶耍弄一番。哈,就這樣辦!
我找來(lái)一塊肥皂,準(zhǔn)備在衛(wèi)生間的那塊鏡子上畫。我想要畫成蜘蛛網(wǎng)的樣子會(huì)更像一些,于是我便抓起肥皂畫子起來(lái)。不一會(huì)兒,“蜘蛛網(wǎng)”已經(jīng)畫好一半了,乍一看,鏡子還真像破了似的。不好,奶奶房間里有動(dòng)靜,一定是就要睡醒了。我趕忙飛快地把剩下的另一半“蜘蛛網(wǎng)”也畫好,跑到沙發(fā)上坐下,打開電視看了起來(lái)。
果然不出所料,奶奶午睡醒了,和往常一樣走進(jìn)衛(wèi)生間洗臉。“啊!”一聲尖叫過后,奶奶怒氣沖沖地走過來(lái)質(zhì)問我:“鏡子是不是你打破的?”我忍住笑說“是啊!薄澳恪愀陕锎蚱扑?”我再也忍不住了,哈哈地大笑起來(lái)。“現(xiàn)在的小孩怎么野?做了壞事還會(huì)笑,豈有此理!”奶奶發(fā)火了,大聲吼起來(lái)。爺爺聞聲而來(lái),看了看鏡子,也哈哈大笑起來(lái),說:“老伴,你也不看看,這哪是破鏡子嘛,破鏡子是這樣的嗎?阿薇,是用什么東西畫上去的?說吧!蔽殷@呀地問爺爺:“你是怎么知道的?”“破鏡子照出來(lái)的人會(huì)有重疊的感覺,這個(gè)沒有!
“哦!”我和奶奶恍然大悟,隨后都大笑起來(lái)。這場(chǎng)“打破”鏡子的鬧劇就在一片笑聲中結(jié)束了。
篇四:書是一面鏡子
陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上看書,泡上一杯香茗,靜靜地品味著書中的悲歡離合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人為鏡,而我則是以書為鏡。這面鏡子伴隨著我走過春夏秋冬,引領(lǐng)我走出困境,照出我的內(nèi)心世界。
書是一面鏡子,是一面教我如何生活的鏡子。讀《論語(yǔ)》讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞暗牡览,從此我總是能夠虛心向人學(xué)習(xí),從而取得了不斷的進(jìn)步;讀《愛的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人,從此我學(xué)會(huì)了把關(guān)愛送給身邊的人;讀《儒林外史》讓我懂得了功名利祿乃身外之物,從此我不再和他人盲目攀比。我無(wú)法想象,如果沒有了書,我將會(huì)過著怎樣無(wú)聊的生活!
書是一面鏡子,是一面能顯現(xiàn)處事之法的鏡子。與父母有代溝了,“慈母手中線,游子身上衣“告訴我,父母育兒是多么的艱辛,不該因?yàn)橐粫r(shí)的溝通有礙而傷害父母的心;與師長(zhǎng)有誤會(huì)了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“告訴我,師長(zhǎng)對(duì)后輩的愛是無(wú)私的,不該因?yàn)橐淮蔚恼`解而與師長(zhǎng)賭氣;與朋友吵架了,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎“告訴我,朋友是難得的,友情是珍貴的,不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋藏友誼。這一切告訴我,一旦沒有了書,我將會(huì)失去至親至愛的人。
書是一面鏡子,是一面能照出我性格的鏡子。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),書說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……“,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),書說:“走自己的路,讓別人說去吧“,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,書說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁“,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。
讀書使人明禮,有了書,我們才能學(xué)會(huì)正確的待人接物的方法讀書使人明理,有了書,我們才能健康成長(zhǎng),擁有卓爾不凡的氣質(zhì);讀書使人明智,有了書,我們才能得以發(fā)展,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
書是一面鏡子,經(jīng)常照照這面鏡子吧,你將會(huì)開創(chuàng)出另一個(gè)人生,一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華“的人生。
篇五:鏡子
初中生活是美好的,。但是,美中不足的是學(xué)習(xí)給我的壓力,我原本以為,學(xué)習(xí)給我的壓力是最大的了,可是沒想到……
爺爺去逝了,我最最最愛的爺爺,從小照顧著我,唯一愛我的爺爺,,就這樣安靜的去了。父母對(duì)我的拋棄,使?fàn)敔數(shù)纳钣侄嗔艘粋(gè)負(fù)擔(dān)。但爺爺卻無(wú)怨無(wú)悔的撫養(yǎng)了我。爺爺?shù)脑岫Y,只有我一個(gè)人參加,那是那么的簡(jiǎn)陋,就這樣草草的把葬禮辦完了,我都不知道自己哭了幾天,爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友堅(jiān)持著把葬禮的費(fèi)用付了,我沒有推辭,因?yàn)槲业拇_付不起。爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友把一個(gè)牛皮信封給了我,然后指了指遠(yuǎn)處,我看到了媽媽。這個(gè)場(chǎng)景我不知道在夢(mèng)中多少次出現(xiàn),但是現(xiàn)在,我卻只希望爺爺還在。媽媽走過來(lái),冷冷的拋給我兩個(gè)字:“走吧!本瓦@樣,我回到了那個(gè)熟悉而又陌生的家。那個(gè)我只待了5年的家。我看到了兩個(gè)陌生的面孔,父親,弟弟。
靜靜地坐在床上,突然想起了那個(gè)信封,看到封皮上潦草的字跡,是爺爺?shù)!我心喜的打開,那里面卻只有一面銅鏡。
生活,時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我開始討厭活著,父母的冷落,弟弟的鄙視,都讓我沒有任何活下去,并且快樂的活下去的勇氣,我不想學(xué)習(xí),成績(jī)也自然一落千丈。那天,我拿著失敗的成績(jī)單回來(lái),媽媽看了一眼只說了句:“自己看這辦吧!蔽叶嗝聪M麐寢屃R我,打我,那也是關(guān)心的表現(xiàn)!可是,沒有。我回到屋里,看著爺爺送我的那面鏡子,鏡中浮現(xiàn)出我慘白又消瘦的臉,紅腫的眼睛中不斷涌出晶瑩的淚水。嘶啞的喉嚨中依稀喊出兩個(gè)字:“爺爺。”然后,一個(gè)不經(jīng)意,我突然想到了爺爺去世前的兩句話:“凝凝啊,要努力的活著啊,要是遇到什么困難,就對(duì)著自己說,軟弱的人不是我,堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)才是!記住了嗎……?”
我看著鏡中的我,緩緩的說出了這十四個(gè)字,頓時(shí),我明白了,這面鏡子來(lái)到我身邊的原因,它不單陪著我,也照亮了我的思想,鏡中的我給了我勇氣,這就是爺爺所給我的,最好的禮物!盃敔敚x謝你的鏡子!”
篇六:鏡子里的我
看!
鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰(shuí)呢?
那就是我;下課了那個(gè)在操場(chǎng)上瘋跑的傻小子是誰(shuí)呀?那就是我;上課專心聽講的那個(gè)靦腆的小男生是誰(shuí)呀?
那就是我。
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對(duì)我說:“你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國(guó)欣欣向榮,也祝愿我健康地成長(zhǎng),所以給我起了‘欣’這個(gè)溫馨的名字,但你叫我‘欣欣’我會(huì)更高興!蔽乙蚕蜱R子里的人說:“你好,我今年十三歲,個(gè)子不算高,短短的頭發(fā)淡淡的眉,戴著一副斯文的眼鏡,是個(gè)靦腆的小男生!卑!
其實(shí)我有時(shí)也不靦腆,如果心情好了,下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。小時(shí)候,媽媽問我考試考得怎么樣,我張口就來(lái):“烤焦了,糟透了!笨夹√崆4級(jí)時(shí),我也說,估計(jì)過不了。就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”,但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣,經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動(dòng),家里的活都是我搶著干的,我認(rèn)為勞動(dòng)也是一種快樂。
我小時(shí)候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后,膽子就慢慢變小了,不敢一個(gè)人在家。記得有一次,在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長(zhǎng)相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時(shí)光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個(gè)伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優(yōu)美的身姿。音樂,和學(xué)習(xí)一樣,是一門深不可測(cè)的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣,我喜歡音樂,于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器——小提琴。
我離開了鏡子,他也不見了。
這就是我,一個(gè)愛音樂的靦腆的中學(xué)生。
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