一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
開(kāi)啟我小小的記憶“倉(cāng)庫(kù)”，里面儲(chǔ)藏著數(shù)不清的傷心和難過(guò)。隨著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴得過(guò)去，很多事情已經(jīng)淡忘，但有一件事情經(jīng)常在我的腦海中跳躍。
那時(shí)上四年級(jí)，開(kāi)學(xué)初，老師讓我和趙玉璽做同桌。因?yàn)榈谝淮魏退鐾溃液芨吲d�？珊镁安婚L(zhǎng)，很快，我們的課桌上就出現(xiàn)了一條“三八線(xiàn)”。
那天中午，我正坐在課桌上寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)。突然，趙玉璽碰了我的胳膊，寫(xiě)字書(shū)上立刻出現(xiàn)一條彎彎曲曲的“小蚯蚓”。我氣得滿(mǎn)丹通紅，站起來(lái)責(zé)問(wèn)道：“你怎們這們不小心？你看，這怎么辦？”“什么，這么短的線(xiàn)就來(lái)找我麻煩，那前天你在我語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的那天長(zhǎng)線(xiàn)還沒(méi)找你算帳呢！”我一聽(tīng)，更是火冒三丈，把它書(shū)桌里的書(shū)全部扔到了到了地上。他也不甘示弱，拿起直尺，在桌子中間劃了條“三八線(xiàn)”，并狠狠地對(duì)我說(shuō)；“以前的事一概不算，從今天起，誰(shuí)超過(guò)三八線(xiàn)，任憑對(duì)方懲罰!”“行!”我答應(yīng)到。
那一天，我們倆像被隔著一堵鐵墻似的，關(guān)系也越來(lái)越不好。上課還提心吊膽，生怕超過(guò)那條生死界限。
自從我們換了位置，以前的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也陰云消散。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。
下課，我用命令式的語(yǔ)氣說(shuō)到：“快點(diǎn)拿出象棋來(lái)，我要跟你下象棋！”他想了一會(huì)兒，又立刻拿出象棋，準(zhǔn)備和我斗一斗。
我們倆首先把棋擺好，就開(kāi)戰(zhàn)了！他是紅棋，他先走。只見(jiàn)彭烽源迅速地把炮放到了棋盤(pán)的中心，準(zhǔn)備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車(chē)，而彭烽源只剩下了一個(gè)馬，我來(lái)了一個(gè)雙車(chē)將，把他的帥干掉了，就這樣，他輸了。
可是他不服輸，他大聲說(shuō)到：“再來(lái)一局！”我們重新把棋擺好，又開(kāi)戰(zhàn)了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營(yíng)里，緊接著，他的第二個(gè)炮也到了我的大本營(yíng)里，可是，我沒(méi)有注意，只是把兵前進(jìn)了一步，誰(shuí)知道，彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個(gè)炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！
我輸了，我被一個(gè)下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文3
冬日的陽(yáng)光懶懶地灑在教學(xué)樓上，植物們正向著太陽(yáng)招手致意、點(diǎn)頭微笑，透出一片愜意來(lái)�？蛇@么一片暖意融融的景色，卻被幾聲咳嗽攪糊了，那是一個(gè)掛著兩行鼻涕的小姑娘，正病懨懨地蹣跚著過(guò)來(lái)。喏，她就是我。
前幾天，本人因睡覺(jué)踢掉被子而受寒感冒了，現(xiàn)在正和那個(gè)頑皮的家伙進(jìn)行著一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)，我倆不斷地過(guò)著招。為了趕走它，我可是使出了渾身解術(shù)！
第一招：蒙被子
以前生病，爸媽總把我扔被子里裹熱出汗，次次見(jiàn)效�，F(xiàn)在，當(dāng)我艱難地爬上床，把身子藏在被子里時(shí)，卻覺(jué)得頭更暈了，我不斷地催眠自己，安慰自己：“出汗就好了，出汗就好了……”可就是不見(jiàn)效。十幾分鐘過(guò)去，我終于從被子里艱難地爬了出來(lái)。雖然那時(shí)沒(méi)有鏡子，但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀，要多沒(méi)精神有多沒(méi)精神。
可惡，這“感冒”好生惡劣，怎么還趕不走哇！
咳、咳、咳……
第二招：灌湯藥
都說(shuō)生病了應(yīng)該吃藥，我信了。于是翻箱倒柜，終于找到了“板藍(lán)根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們，就像國(guó)王看著將上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵，接著一包一包地沖好，然后再一杯一杯地喝下它們，期待著它們能快些將那家伙趕走。但俗話(huà)說(shuō)得好：是藥三分毒。再加上我沒(méi)有遵照醫(yī)囑服用，所以感冒還是沒(méi)有離開(kāi)我。
唉，它怎么就那么頑固呢？看來(lái)我只能使出“壓箱底”的絕招了！
第三招：看醫(yī)生
深色的實(shí)木桌子擺在房間中央，四周的墻壁都是清爽的白色，空氣中彌漫著淡淡的消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫(yī)生，另一邊是被感冒摧殘得毫無(wú)生氣的我。在醫(yī)生的建議下，我掛了一袋鹽水，又悶了幾包藥。醫(yī)生阿姨反復(fù)囑咐我：記得多喝水、多喝水。于是，在接下來(lái)的幾天里，我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關(guān)切的聲音：多喝水，多喝水……。想起被感冒折磨時(shí)的難受，我就乖乖地、自覺(jué)地、不斷地逼著自己喝水，一天三頓，一頓三大杯，直到肚子脹得像個(gè)皮球，才訕訕地放下水杯，艱難地回到座位上，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
使出壓箱底的絕招，不斷地和病魔作戰(zhàn)，終于趕走了那頑劣的感冒。
回到家后，媽媽便嘮叨起來(lái)：“下次生病了，一定要及時(shí)去看醫(yī)生，別自個(gè)兒瞎折騰。還有……”。其實(shí)老媽的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這時(shí)的我正偷偷地品嘗和回味著戰(zhàn)勝感冒后的輕松和欣喜。
我與感冒的這場(chǎng)持久戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，雖然過(guò)程很艱辛，但結(jié)果還是美好的。這次與感冒的過(guò)招、廝殺，我深有體會(huì)，并且善意地提醒各位：生了病，可千萬(wàn)別像我這樣瞎折騰，要在第一時(shí)間去看醫(yī)生，否則吃苦頭的一定是你自己！
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文4
哎呀！跟你說(shuō)不清楚。真的是！
跟你說(shuō)你不聽(tīng)嘛，話(huà)說(shuō)得都是酸的！
看吧！爺爺奶奶從客廳吵到臥室，從臥室吵到客廳，沒(méi)玩沒(méi)了。
看嘛，就是你，藥都快賣(mài)完了！爺爺一臉怨氣。
奶奶張大嘴巴：說(shuō)了那是假的，你就是不信，吃壞了你怪哪個(gè)嘛！
凡事都要試一試，不試怎么曉得是假的是真的唉！是假的以后不買(mǎi)就是了撒！爺爺說(shuō)的是有幾分道理。
�。ㄎ易谒麄冎虚g的桌上寫(xiě)作業(yè)，忍受著他們制造出來(lái)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以后寫(xiě)作業(yè)都不用打標(biāo)點(diǎn)了，他們直接幫忙。）
奶奶吵得更厲害了，歪著嘴，仰起頭：萬(wàn)一你吃出病來(lái)�。∧遣还治�！
我啥子時(shí)候怪過(guò)你嘛？
你看到時(shí)候怪不怪我嘛，又說(shuō)我給你錢(qián)，喊你去買(mǎi)的`。哎呀，跟你說(shuō)不清楚。奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。
我跟你說(shuō)你不聽(tīng)嘛，話(huà)說(shuō)得都是酸的！爺爺一屁股坐下，拿起一疊報(bào)紙看。
爺爺奶奶就因?yàn)橐幌渌帲鹆藸?zhēng)執(zhí)。奶奶覺(jué)得那藥，肯定是假的，要浪費(fèi)錢(qián)。爺爺呢？偏偏要買(mǎi)一箱試試，如果不管用以后就不買(mǎi)了。奶奶就不讓爺爺買(mǎi)，手里的錢(qián)包捏得緊緊的，死活都不掏出一分錢(qián)。
這不，才發(fā)生了剛剛的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文5
我最怕數(shù)學(xué)君，但又不得不面對(duì)他，這不，今天我們又“懟”上了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕。
“把這道題迅速解出來(lái)！”張老師指著黑板上那道如天書(shū)一般的幾何題命令道。我連忙拿出圓規(guī)畫(huà)圖，又去尋找尺子，桌上一團(tuán)糟，心中亂如麻。我笨手笨腳地抄完題目，霧里看花般地盯著那道題琢磨著，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我無(wú)奈地瞟向同桌，他的本子上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了解題過(guò)程，頓時(shí)我有一種深陷泥潭的絕望感。我和他就這樣大眼瞪小眼地對(duì)峙著，我不時(shí)地皺眉、抿嘴、撓腮，大腦處于死機(jī)狀態(tài)，腦門(mén)竟一時(shí)炸裂般地疼。做或是不做，它都靜靜地躺在那兒，似乎在嘲笑我。我瞥見(jiàn)張老師已向我這邊走來(lái)，馬上把頭埋得更低，用手捂住作業(yè)本，屏氣凝神，心虛極了。幸好他沒(méi)有停留，我又當(dāng)了一回“南郭先生”，蒙混過(guò)關(guān)。等張老師遠(yuǎn)去，我又開(kāi)始新一輪的抓耳撓腮，此時(shí)的我，焦躁得如熱鍋上的螞蟻，一次又一次地揪自己的頭發(fā)，心里堵得慌……
不一會(huì)兒，張老師開(kāi)始講題了，老師只畫(huà)了一條輔助線(xiàn)，標(biāo)示出兩個(gè)三角形相似，我便茅塞頓開(kāi)，一下就想明白了，當(dāng)時(shí)真有一種庖丁解牛般的痛快之感。可當(dāng)張老師讓在沒(méi)有提示之前就做出來(lái)的同學(xué)舉手時(shí)，望著黑壓壓的手掌，我滿(mǎn)心羞愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這一次對(duì)決，我以慘敗告終�！跋乱淮危乙欢ㄒ驍∧恪獢�(shù)學(xué)君，我們走著瞧！”我心里暗暗地說(shuō)。
周五的數(shù)學(xué)課后，張老師留下一道超難的幾何題，讓我們回家去做，周一上交。走在回家的路上，我滿(mǎn)腦子都是那道幾何題。“先證明這個(gè)……不行，還是先證明那個(gè)……”一路上，我自言自語(yǔ)，似乎著了魔�；氐郊抑�，我茶飯不思，就默默地回到房間做起題來(lái)。我呆呆地坐在椅子上，托著下巴，用手死勁地?fù)钢鹌�，一籌莫展。不行，這次絕不能再讓它羞辱我。我依舊盯著那道題絞盡腦汁地想，整個(gè)人都快瘋了。媽媽推開(kāi)門(mén)，看到我呆呆的模樣，搖了搖頭嘆息道：“可真是入魔了！”隨即上前摸了摸我的頭，溫柔地勸道：“休息一下再做吧，或許一下子就會(huì)柳暗花明呢！”我擺擺手說(shuō)：“讓我再想想！”正在我糾結(jié)要不要到外面去透透氣時(shí)，突然靈光一閃，我一拍腦門(mén)，興奮地說(shuō)：“對(duì)，就是這樣！”我急忙把它寫(xiě)下來(lái)，搞定！看著自己獨(dú)立戰(zhàn)斗的成果，心中滿(mǎn)是蜜糖。我霸氣十足地說(shuō)：“數(shù)學(xué)君，我總算贏了一回！”我不禁跺起了腳，拍手大笑，哼起了歌。
與數(shù)學(xué)君斗智斗勇的過(guò)程，如“打怪升級(jí)”一般，不光有艱難困苦的酸楚，還有歡欣鼓舞的幸福。只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會(huì)走向成功，擁有一個(gè)明媚的未來(lái)！
簡(jiǎn)評(píng)
文章標(biāo)題采用擬人手法，新穎搶眼，讓人耳目一新。開(kāi)篇巧設(shè)懸念，引起下文。接著敘寫(xiě)自己與“數(shù)學(xué)君”兩次斗爭(zhēng)的經(jīng)歷：第一次以自己戰(zhàn)敗而告終；第二次以自己打勝而結(jié)束。最后總收全文，點(diǎn)明主旨，升華中心。文章以“我和數(shù)學(xué)君的戰(zhàn)爭(zhēng)”為線(xiàn)索，以時(shí)間為序，巧用對(duì)比與側(cè)面烘托，使得文章一波三折，布局精巧，中心突出。尤其是“只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會(huì)走向成功，擁有一個(gè)明媚的未來(lái)”一句，使得文章的立意上升到一個(gè)新的高度。本文最突出的亮點(diǎn)就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分出彩。文章運(yùn)用“瞟”“盯”“搖”等一系列動(dòng)詞，傳神地展現(xiàn)“我”做題的全過(guò)程，有力地表現(xiàn)“我”積極進(jìn)取、永不言棄、勇往直前的個(gè)性與神采，給人留下深刻的印象。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文6
于我而言，何時(shí)我與數(shù)學(xué)的關(guān)系融洽了，大抵就是人生圓滿(mǎn)的時(shí)候罷。
天知道數(shù)學(xué)有多么無(wú)聊和令人煩躁。正所謂笨鳥(niǎo)先飛，然，事實(shí)卻是有些聰明的鳥(niǎo)飛得更早，更快。那笨鳥(niǎo)呢？所說(shuō)是先飛了，可這世界總是那么不盡人意。他們飛得是那樣緩慢呵，在隊(duì)伍的后邊兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著那些前面的，飛的那樣快的鳥(niǎo)兒。
因此，如若笨鳥(niǎo)想要飛在前頭，唯有把自己變成一只聰明的鳥(niǎo)罷。于是，你大可以每天于數(shù)學(xué)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的世紀(jì)大戰(zhàn)。拿起你手中的“矛”和你的“盾”，去直面它，用你的勇氣與你想要戰(zhàn)勝它的勇氣，去與他爭(zhēng)斗。以如此的形式，去日積月累地累積經(jīng)驗(yàn)，我想，終有一日，你將會(huì)成為名副其實(shí)的，聰明的鳥(niǎo)。不管這過(guò)程有多么艱辛亦或是困苦。只要你愿意。
于是乎，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角打響了。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，僅僅是這樣單方面的進(jìn)攻似乎還不夠，還缺點(diǎn)什么。下課鈴一響，她便飛也似的出了教室，帶著饑渴而貪婪的神色，沖向了她的目標(biāo)——辦公室。我好像看見(jiàn)她在虎視眈眈地盯著數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好像也在盯著她。他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，她是那樣的堅(jiān)定。突然我明白了，在這一刻。
那個(gè)女孩子，曾經(jīng)與數(shù)學(xué)的關(guān)系是那樣的惡劣，她也曾不止一次地被數(shù)學(xué)打敗。但是啊，當(dāng)她每次被打敗的時(shí)候，她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，從她被打敗的地方一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)，向她的老師尋求幫助。每一次都是這樣，一遍沒(méi)懂，那就再來(lái)啊，還不懂，繼續(xù)啊，她的臉上寫(xiě)著不甘，寫(xiě)著“誰(shuí)怕誰(shuí)啊”。她將每一個(gè)小失敗累積起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，堆得很高很高。這一切，在最后，都成了她的武器，獨(dú)一無(wú)二的武器。終于，她打敗了她的對(duì)手，完勝。她與她的對(duì)手成為了朋友，很要好很要好的朋友。當(dāng)她勝利的那一刻，她笑得很開(kāi)心很開(kāi)心，她的對(duì)手也笑了。但是啊，這個(gè)時(shí)候，所謂戰(zhàn)爭(zhēng)，才真正剛剛開(kāi)始。
我也開(kāi)始了我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，伴隨著我所累積的所有失敗。
終于會(huì)有一天，我與數(shù)學(xué)的關(guān)系會(huì)很融洽很融洽，勝似友人。
所謂戰(zhàn)爭(zhēng)，才剛開(kāi)始。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文7
成功的背后不是百分之一百的天賦，而是百分之九十九的汗水。
窗外的一片落葉，好像一只黃鸝在空中翩翩起舞。天上的雁陣向南方飛去，空中傳來(lái)嘹亮的叫聲。數(shù)學(xué)課代表把一張答題卷發(fā)下，我用手緊張地捂住分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，我慢慢挪開(kāi)的手�！巴�！非人哉！”真的不敢相信，本來(lái)自己能拿九十分以上的，我竟然只考了八十一分，那個(gè)尖銳的“1”像一支針，刺破了我滿(mǎn)懷緊張的心，我像泄氣的皮球，一天也沒(méi)有露出笑臉。
第二天，數(shù)學(xué)課上，我果然被老師批評(píng)了，同時(shí)竟然也被老師表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)我考試考得不好，作業(yè)卻做的比較好。于是我決定以后在數(shù)學(xué)這門(mén)課上，要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，突破自己，發(fā)掘自己的潛力。
我于是開(kāi)始糾錯(cuò)題了，我買(mǎi)了一本綠色的糾錯(cuò)本，在保證其他四門(mén)課不退步的前提下，我一有空余時(shí)間就糾錯(cuò)。下課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)阪覒驎r(shí)，我在糾錯(cuò)；體育自修時(shí)，我在樹(shù)蔭下回憶錯(cuò)題；大課間時(shí)，我就會(huì)拿出糾錯(cuò)本，狠狠地在上面“唰唰”地寫(xiě)。日復(fù)一日，時(shí)間在馬不停蹄地跑，而我，也努力地追趕著太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要培養(yǎng)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；使用多種適合自己的方法學(xué)習(xí)；用不同的方式學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是有的，方法也有一些。起初，我盡管努力了卻沒(méi)有進(jìn)步，也曾經(jīng)放棄過(guò)一些日子，不過(guò)后來(lái)我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不忘記最初的目標(biāo)。在模考中，我在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上有了很大的進(jìn)步。我終于戰(zhàn)勝了你，數(shù)學(xué)！那時(shí)我心中樂(lè)開(kāi)了花。
努力與堅(jiān)持終究沒(méi)有白費(fèi)，老天總是會(huì)眷顧有心人的。我相信，努力過(guò)，即使不會(huì)贏，那也不會(huì)輸，收獲總是美妙的！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將會(huì)迎來(lái)一片翠綠！
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文8
數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇（高斯）——題記
有這么一個(gè)神奇的領(lǐng)域：“X射線(xiàn)在這里低唱，托盤(pán)天平在這里長(zhǎng)吟，打開(kāi)顯微鏡，有時(shí)會(huì)看到草履蟲(chóng)，還有衣藻……”
本人，小學(xué)時(shí)的科學(xué)課代表，最近卻和科學(xué)杠上了。你說(shuō)吧，那概念我是背不出的，我只是能用上就行了，何苦呢？況且，對(duì)于我這樣一個(gè)理想主義者，永遠(yuǎn)別在我面前提科學(xué)。
談?wù)勎易龅牡谝粡堉芸季碜影�。最棘手的顯然是填空題。人家問(wèn)你控制魚(yú)上浮下沉的器官，沒(méi)錯(cuò)，老師講過(guò)，關(guān)鍵是我想不起來(lái)那個(gè)字了……至于那一大題究竟我錯(cuò)了幾個(gè)，我只能說(shuō)——你還是數(shù)我對(duì)了幾個(gè)吧。雖然當(dāng)時(shí)都快拿筆在桌子上磨了，仍舊叫人不忍直視。
值得慶幸的是，第四單元使我信心倍增，使出了“洪荒之力”。計(jì)算題多了，我卻越發(fā)自信。筆刷刷地寫(xiě)著，約分，好嘞！高斯說(shuō)：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇�！蔽胰昙�(jí)時(shí)數(shù)學(xué)來(lái)到了我的世界，這幾年我們?nèi)缤岵琅c鐘子期，他是我最好的朋友。如今，“科學(xué)號(hào)”敵機(jī)出現(xiàn)，我們當(dāng)然要攜手面對(duì)了。這是使我愛(ài)上科學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許愛(ài)屋及烏，但愛(ài)上了，那就很重要，我就得為我所愛(ài)之物負(fù)責(zé)。身邊同學(xué)忙碌地糾錯(cuò)著數(shù)學(xué)的同時(shí)，我已經(jīng)悄然開(kāi)始了在糾錯(cuò)本上與科學(xué)的“幽會(huì)”。由燒幾次的酸澀辛辣轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂鹈邸！斑馈@微鏡……游碼……”像這樣，流暢地?fù)]著筆，得心應(yīng)手地畫(huà)著一只量筒。數(shù)學(xué)在我身后陪著我，漸漸地不知何時(shí)，科學(xué)也站著了我身后。
是真的！我用我擁有的那位好友，去贏來(lái)了另一場(chǎng)勝利！在我心里的一片百草園中，砝碼被鑷子夾起歸了位；小明與小柯測(cè)出了西瓜的密度；陽(yáng)光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮，看不清液泡；刻度線(xiàn)緊貼在橡皮上……老朋友數(shù)學(xué)和新朋友科學(xué)和我一起，在這園中尋到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
以汝之長(zhǎng)，補(bǔ)汝之短�！笥�
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文9
這天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴好。窗外是一群嬉戲的孩子，而窗內(nèi)的我卻因?yàn)橐坏离y解的數(shù)學(xué)題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。
自古以來(lái)，數(shù)學(xué)似乎一直是中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學(xué)生在數(shù)學(xué)上遙遙領(lǐng)先外國(guó)人，但我似乎沒(méi)有繼承祖國(guó)的這個(gè)優(yōu)勢(shì)，總是被數(shù)學(xué)折磨得焦頭爛額。
就比如解奧數(shù)題吧，奧數(shù)課上的每一題都像一場(chǎng)嚴(yán)酷的“拉鋸戰(zhàn)”，使我的“腦細(xì)胞軍隊(duì)”損失慘重。解幾何題時(shí)，我總是排除一切外界干擾，在草稿本上拿著尺和圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)丑陋的簡(jiǎn)圖。這一道幾何題還不止一個(gè)答案，在畫(huà)了幾頁(yè)紙的草稿之后，我便接近崩潰了。這草稿也并不好看，看來(lái)我是既當(dāng)不成畫(huà)家，也當(dāng)不成數(shù)學(xué)家啊！在這時(shí)，我總會(huì)用瘋狂地抓腦袋來(lái)激發(fā)“腦細(xì)胞戰(zhàn)士們”的“戰(zhàn)斗熱情”。當(dāng)頭皮屑漫天飛舞時(shí)，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，吹開(kāi)草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”，我趕忙畫(huà)出了自己思維中的草圖，又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的計(jì)算，終于得出了答案。當(dāng)老師在我本子上畫(huà)下勾時(shí)，那種快樂(lè)簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容！
然而這并不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的全部快樂(lè)，數(shù)學(xué)這門(mén)看似枯燥的學(xué)科還有它有趣的一面。
我第一次接觸“牛吃草問(wèn)題”時(shí)便忍不住與同桌一起笑出聲來(lái)：這牛吃多少草還要牧民來(lái)計(jì)算，如果牧民都會(huì)那么難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，那么諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)在中國(guó)安家落戶(hù)也不遠(yuǎn)了吧！這真是一個(gè)關(guān)乎國(guó)家利益的重要數(shù)學(xué)難題呢！這樣，為了“國(guó)家利益”，我學(xué)扎實(shí)了這個(gè)知識(shí)，讓數(shù)學(xué)“吃了敗仗”。
我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)雖然沒(méi)有槍林彈雨，但我還是得時(shí)刻繃緊神經(jīng)。雖然我不能總是取得成功，但為了不讓數(shù)學(xué)成為我學(xué)習(xí)中的絆腳石，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，與數(shù)學(xué)作斗爭(zhēng)。雖說(shuō)是斗爭(zhēng)，但我與數(shù)學(xué)并不互相怨恨，我也喜歡解出數(shù)學(xué)題的快樂(lè)；所以，說(shuō)打贏戰(zhàn)爭(zhēng)似乎不恰當(dāng)，我得打贏這場(chǎng)與數(shù)學(xué)的友誼戰(zhàn)！
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文10
“哎！這個(gè)雙休日又得讓這一大堆試卷來(lái)充實(shí)我的生活了！”看關(guān)眼前堆積如山的作業(yè)，我不禁又一次嘆息。
看在現(xiàn)在腦子還清醒，先做數(shù)學(xué)吧！不得不說(shuō)，數(shù)學(xué)還真是一門(mén)讓我頭疼的科目，尤其是上了初中以后�？粗鴿M(mǎn)試卷的幾何圖形，字母與線(xiàn)段，我真得要頭涔涔而淚潸潸了！那就干一場(chǎng)吧！
迎著一道道越來(lái)越復(fù)雜的題目，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動(dòng)著，一題，兩題，三題……眼看著整個(gè)試卷被我創(chuàng)造的黑色小人布滿(mǎn)了，而那通向成功的最后一道關(guān)卡——奧數(shù)題，這可把我難住了。我原來(lái)那暗喜的心頓時(shí)被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題，一次又一次地嘗試列式，可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的墻數(shù)是……問(wèn)徒弟與師父刷的總墻面？”讀好了一遍，仍是一片迷惆，那解題的靈感像與我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不愿出現(xiàn)在我的腦海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下筆。但當(dāng)我再次想起這題，重新拾起筆時(shí)，突然有一點(diǎn)兒小小的思路忽然飄進(jìn)我的頭腦。心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“試試看吧，萬(wàn)一成功了呢？”于是我從被難題所困惑的黑暗里走了出來(lái)，重見(jiàn)希望的光！思緒從我的腦海里不斷流露出，我的筆也隨著大腦不斷運(yùn)作。一張草稿紙，兩張草稿紙……過(guò)了許久，一個(gè)明亮得讓人睜不開(kāi)眼的方程式躍然出現(xiàn)在白紙上——就是這樣！我被興奮、激動(dòng)的心情吞沒(méi)了，手顫抖著將答案一筆一劃地寫(xiě)在試卷上，我，成功了！
午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗照映在我的試卷上，我那笑盈盈的臉上，我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，我成功地克服了它向我發(fā)出的極難的挑戰(zhàn)！
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的輸贏并不太重要，貴在堅(jiān)持……
【一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文】相關(guān)文章：
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文04-09
一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文02-08
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文05-26
一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”小學(xué)作文04-10
小學(xué)作文：一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)08-05
一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)作文05-19
那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文05-26