關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文范文八篇
篇一：化學(xué)實(shí)驗(yàn)
今天下午的最后一節(jié)課是科學(xué)課，是付老師上的課。今天講的是不用吹就能讓氣球鼓起來(lái)的方法。
怎么做呢？就是拿一個(gè)塑料杯，里面裝點(diǎn)水。然后把那個(gè)叫發(fā)酵粉的東西放進(jìn)氣球里，然后把氣球套在杯子口上。把氣球立起來(lái)，就行啦。氣球鼓起來(lái)的原理就是當(dāng)水和發(fā)酵粉混合起來(lái)的一個(gè)化學(xué)品，他就叫二氧化碳。人吹氣球的時(shí)候，吹進(jìn)氣球里的是二氧化碳。那么這兩個(gè)東西混合起來(lái)也是二氧化碳，所以，氣球才會(huì)鼓起來(lái)。
回到家里，我也做了一下�？墒沁�沒(méi)等做成的時(shí)候，氣球就壞了。真糟糕，不過(guò)我還是學(xué)到了不用吹就能讓氣球鼓起來(lái)的方法。
篇二：化學(xué)試驗(yàn)
童年是美好的，它既想大海中的貝殼，又像夏夜中的璀璨繁星。我最難忘的一件事，便是那有趣的實(shí)驗(yàn)。有一天，媽媽在和面準(zhǔn)備蒸饅頭，我看著媽媽放了一點(diǎn)兒堿面，面頓時(shí)變成了黃綠色，還有一股如油條的堿味，香皂也有這味道，我便好奇的想，如果用堿性的堿面與酸性的醋放在一起，會(huì)是什么樣呢？我問(wèn)媽媽，她說(shuō)“好像會(huì)變成鹽�！蔽蚁�，那陳醋的酸性不像硫酸那么強(qiáng)烈，還是開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。媽媽先放了一點(diǎn)兒堿面，又放了一些陳醋，只聽(tīng)“哧”的一聲，堿面所在的地方都是泡沫，媽媽對(duì)我說(shuō)“快攪勻它！”我便用筷子攪勻了它，可是，顏色與陳醋一樣，卻有一股堿味與一股醋味，我想，堿面是白色的，所以顏色與陳醋一樣，而堿面的味道特別濃，所以有一種堿的味道，我一嘗，頓時(shí)“哇”了一聲，它又苦又澀，一點(diǎn)兒都不好吃，比中藥還難入口，多虧我只用筷子蘸了一點(diǎn)兒，媽媽也苦的伸出舌頭來(lái)，她只嘗出了堿面的味道。這種味道在嘴里呆了很久，怎么都消不了。后來(lái)，我查了查資料才知道，食醋中有醋酸，純堿是碳酸鈉，兩者會(huì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡。科學(xué)正是太奇妙有趣了！
篇三：化學(xué)實(shí)驗(yàn)
20XX年1月27日南京晨報(bào)組織小記者們到南京科技館參加假期活動(dòng)，我參加的是思維轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動(dòng)。
我和媽媽來(lái)到了科技館的實(shí)驗(yàn)室，有一位年輕的阿姨在那里登記，她看見(jiàn)小記者們都差不多到齊了，就說(shuō)：“現(xiàn)在，大家看看你們的面前有五張桌子，每張桌子上都貼著一張關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的紙條，還有一些試驗(yàn)品。請(qǐng)大家認(rèn)真看桌子上的紙條，不要碰試驗(yàn)品�？赐炅说轿疫@集合。待會(huì)要問(wèn)問(wèn)題的哦!”
等大家都看完了，阿姨便開(kāi)始提問(wèn)，都是我們剛才看到的桌子上紙條所涉及到的問(wèn)題。也是跟實(shí)驗(yàn)有關(guān)的。
關(guān)鍵時(shí)刻到了，阿姨把我們叫到大桌子四周開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)阿姨拿了一個(gè)紫包菜，把菜葉子剝了下來(lái)，丟在一杯清水里，清水染成了紫水，阿姨把這些水分成了三份分別倒在三個(gè)杯子里，接著阿姨把白色的食醋倒進(jìn)第一個(gè)被子里，啊!水竟然變成了粉紅色，我驚訝的把嘴巴都張大了。阿姨又把堿水倒進(jìn)了第二個(gè)杯子，天呀，我揉了揉眼睛，水變成了藍(lán)色。不可思議。阿姨把清水倒進(jìn)杯子里水還是原模原樣。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)神秘字跡開(kāi)始了，那位阿姨把檸檬汁端了出來(lái)，又拿了一支毛筆，她用毛筆沾了點(diǎn)檸檬汁，在一張白紙上寫字，可是我們什么也沒(méi)看到，這時(shí)候阿姨把寫了字的白紙放到燭火上來(lái)回烤著，奇跡出來(lái)了。阿姨寫的字居然在白紙上變成了土黃色，就像被燒焦了一樣。
最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)更有趣，阿姨把一些白白的粉末了倒進(jìn)了杯子里問(wèn)我們這是什么?我們齊聲說(shuō)：“雪融粉。”阿姨說(shuō)這雪融粉能吸收比它大好幾倍的水，說(shuō)著她把水倒進(jìn)了杯子里，水居然被吸收了，過(guò)一會(huì)兒，阿姨把杯子倒了過(guò)來(lái)，真的水不僅沒(méi)有倒出來(lái)，還像冰一樣粘在了杯子上。我們吃驚極了，原來(lái)嬰兒的尿不濕就是這個(gè)原理呢。
接下來(lái)到我們自己做試驗(yàn)了。我做了個(gè)紫紺水變色和神秘字跡的實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得真有意思。
通過(guò)這些化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我明白了許多奧秘�；厝ノ乙欢ㄟ�要做給同學(xué)們看，讓他們也懂得這些小實(shí)驗(yàn)。
篇四：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)
這個(gè)禮拜，我們班做了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，然而也是我第一次進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這次實(shí)驗(yàn)很有趣，也很好玩。
我們班上是二人一組，我和一個(gè)同學(xué)分一組，一上課老師就把方法和步驟都告訴我們了，剛開(kāi)始我總有些忐忑不安，一至實(shí)驗(yàn)室心跳加快，到實(shí)驗(yàn)室后，大家都在努力的做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室也是一片喧嘩 作文人網(wǎng) 你也可以投稿 ，因?yàn)槎家懻�，這次做的實(shí)驗(yàn)是制取氧氣，一開(kāi)始我們也不是很會(huì)做，就看了旁邊一組的同學(xué)做，我們還用木條，鐵絲，石灰水來(lái)驗(yàn)一驗(yàn)瓶里是不是氧氣，當(dāng)時(shí)我把木條放進(jìn)氧氣瓶里，當(dāng)時(shí)燃燒很旺，經(jīng)過(guò)我們多次努力實(shí)驗(yàn)終于完成了。
俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量這句話還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，團(tuán)結(jié)的得具的很強(qiáng)大，所以我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，克服困難。
篇五：有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)
化學(xué)，一門充滿樂(lè)趣的課程，吸引著我們這些剛步入其領(lǐng)域的黃毛丫頭，今天它又為我們展現(xiàn)了其充滿樂(lè)趣的一面--實(shí)驗(yàn)。
上課了，老師又拎上了那個(gè)藏著無(wú)數(shù)樂(lè)趣的實(shí)驗(yàn)盒，同學(xué)們形象地稱之為“飯盒”。今天好像帶了許多實(shí)驗(yàn)器材，不知今天又要搞什么鬼？
老師粗略地講了一些關(guān)于氧氣的知識(shí)后，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先他收集了幾瓶氧氣，放在桌上，還跟我們開(kāi)玩笑，說(shuō)氧氣多了會(huì)使人興奮；接著他又把一些實(shí)驗(yàn)器材板書(shū)在黑板上--碳、硫、磷、鐵。這些東西與氧氣有什么關(guān)系呢？帶著這樣的疑問(wèn)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
老師不慌不忙點(diǎn)燃酒精燈，把硫放在燃燒匙內(nèi)，架在燈上加熱，不一會(huì)兒硫就被點(diǎn)著了。奇怪的是我們?cè)谧簧峡床灰?jiàn)火焰。老師走下講臺(tái)，把燃燒匙送到我們面前，讓我們作近距離觀察，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)黃色的硫塊已變成了藍(lán)色的液體，上面還布著一層藍(lán)色的火焰，若隱若現(xiàn)，甚是奇特。之后老師回到講臺(tái)前，把燃燒匙放進(jìn)氧氣瓶，哇，朦朧的火焰此時(shí)全爆發(fā)出來(lái)，變成了絢麗的藍(lán)紫色的亮光，美麗極了。老師告訴我們硫與氧氣反應(yīng)后生成一種帶有刺激性氣味的二氧化硫，這是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)字�，想不到這么美麗的外表下竟是如此丑陋的靈魂，這正映證了中國(guó)的那句古話“知人知面不知心”。接著老師又把其他藥品放進(jìn)去做同樣的實(shí)驗(yàn)，都給我們意想不到的收獲；磷在集氣瓶里放出大量的光和熱，幾乎照亮了整個(gè)教室；鐵則是劇烈燃燒，火星四射，有時(shí)還發(fā)出聲響，真像放煙火……
精彩的實(shí)驗(yàn)吸引了全班同學(xué)，后排的同學(xué)幾乎都要站到桌上了。有的個(gè)子矮的伸長(zhǎng)脖子，瞪直眼睛，還是看不到，索性往前挪幾步，近前觀看，感覺(jué)大不一樣。于是，后面幾排都不見(jiàn)了人影。當(dāng)看到奇特景象時(shí)，教室里一片嘩然。今天的實(shí)驗(yàn)非常成功，非常生動(dòng)，在領(lǐng)略科學(xué)的無(wú)窮魅力的同時(shí)，還享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，真是令我們終身難忘。
篇六：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)
元宵節(jié)下午，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽、小姨還有叔叔帶著我去了爸爸單位四樓的實(shí)驗(yàn)室去做實(shí)驗(yàn)。
到了做實(shí)驗(yàn)的四樓，一位阿姨正在實(shí)驗(yàn)室門口迎接我們。剛進(jìn)門，一股化學(xué)物品的味兒便從屋里傳來(lái)，十分刺鼻。我心想：“真難聞，阿姨怎么在這里面呆的呢？”環(huán)顧四周，真是讓我大開(kāi)眼界，一瓶瓶裝著化學(xué)物品的玻璃瓶印入我眼簾，它們整齊地排列著等待著人們利用它們呢！在左邊的柜子里則擺著一瓶瓶容器，在桌子上一些實(shí)驗(yàn)用品同樣十分顯眼，這一切都讓我覺(jué)得很新奇。
阿姨問(wèn)我：“你想做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”我不知道有什么�?shí)驗(yàn)，便對(duì)阿姨說(shuō)：“隨你吧！”她想了想說(shuō)：“OK，做個(gè)
變色實(shí)驗(yàn)怎么樣？”我十分興奮，答道：“可以，開(kāi)始吧�！�
阿姨拿出來(lái)三個(gè)玻璃瓶放在桌子上，她又拿出了一個(gè)“小葫蘆”一樣的玩意兒，我不懂就問(wèn)：“這是一個(gè)葫蘆嗎？”阿姨笑道：當(dāng)然不是了，它是一個(gè)吸球！阿姨又接著拿出了一個(gè)玻璃吸管和一個(gè)燒杯，然后對(duì)我說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，你仔細(xì)看。”
阿姨把一種叫酚酞指示劑的液體放入燒瓶里，然后，又把裝有酸性物質(zhì)HCL（鹽酸）溶液的玻璃瓶打開(kāi)，把吸管放進(jìn)溶液里,接著把吸球插進(jìn)吸管的頂部，用手輕輕捏住吸球，把吸球里面的空氣全給壓走，再把吸球慢慢松開(kāi)，HCL溶液便流進(jìn)了了吸管里。這時(shí)，必須把吸管拿出放進(jìn)燒杯里，動(dòng)作要快！這樣就做好了第一個(gè)準(zhǔn)備工作。接下來(lái)，阿姨在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管里吸入NaOH溶液，然后將NaOH往燒杯里面一滴一滴的.滴入，右手則不時(shí)的搖晃著燒杯，…….每當(dāng)?shù)我坏蜰aOH，燒瓶便暫時(shí)變紅一下子，然后就無(wú)色了。突然，有一滴NaOH滴了之后，燒杯里的物質(zhì)一下子變成了紅色，再搖晃也還是保持了紅色。
這時(shí)阿姨告訴我： HCL是一種酸，NaOH是一種堿，而酸和堿反應(yīng)就變成鹽和水了！媽媽還告訴我化學(xué)反應(yīng)式了呢�。∟aOH+HCL=NaCL(氯化鈉)+H2O（水）），為什么有上面的顏色變化呢？原來(lái)，酚酞指示劑是用來(lái)指示酸堿性的，它在酸性中無(wú)色，而在堿性中紅色。這就是為什么到最后再搖都不會(huì)變色的原因了，因?yàn)槟侨芤阂咽菈A性了！��！真是太神奇了！
后來(lái)，我自己又親手試了一遍，果真和阿姨做的一模一樣！��！化學(xué)實(shí)驗(yàn)使我懂得了世上的神奇變化是多么奇妙!也讓我深深知道我懂得的還是那么少呢！
篇七：有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)
“字顯出來(lái)了！字顯出來(lái)了！”教室里傳出陣陣驚嘆聲。原來(lái)是署假夏令營(yíng)三小隊(duì)的隊(duì)員正在做有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)。小隊(duì)長(zhǎng)顧云芳說(shuō)：“剛才做的實(shí)驗(yàn)是白紙顯字。希望大家能像紙上所寫的那樣！學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。下面我來(lái)表演‘燒不破的手帕’�！�
“奇怪了，手帕哪有燒不破的？”我迷惑不解。
“肯定是在哄大家。”小英挺自信地說(shuō)，“可騙不了我！”
“不會(huì)吧，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用科學(xué)道理而進(jìn)行的……”袁曉玲表示否定。
同學(xué)們心情和我一樣，都伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼附，盯著小芳的一舉一動(dòng)，想看個(gè)究竟。這時(shí)只見(jiàn)小芳不慌不忙地把一種無(wú)色透明的液體和清水倒人杯子里，再?gòu)目诖锾统鲆粔K花手帕，放在杯子里，浸濕后拿了出來(lái)。“嗤”，手帕被點(diǎn)燃了，火苗一下子竄得有兩尺多高，燒了足足有一分鐘，才漸漸熄滅，奇跡出現(xiàn)了，那手帕真的像得到神保護(hù)似的，完整無(wú)缺，連一點(diǎn)燒過(guò)的痕跡都沒(méi)有，反而顯得更加潔凈了。教室里銀時(shí)像開(kāi)了鍋似的，有的驚嘆不已，有的議論紛紛，還有的在鼓掌，也有的催促小芳講講其中的奧秘。
小芳似乎猜透了大家的心思，清了清嗓門說(shuō)：“剛才的液體是酒精和水的混合物，酒精一遇到火，就會(huì)姍燒，而水的蒸汽卻‘保護(hù)’了手帕，讓火苗在水蒸氣外‘徘徊’，所以手帕就燒不掉了。”
實(shí)驗(yàn)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著：“五光十色”這個(gè)實(shí)驗(yàn)變化莫側(cè)，使我目不暇接；“會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)”顯示了電子技術(shù)的威力……
“多么奇妙的化學(xué)反應(yīng)呀！”
“啊，真有趣！”
“我長(zhǎng)大了一定要去進(jìn)一步探索浩瀚奇妙的科學(xué)世界，為人類做出貢獻(xiàn)�！�
表演結(jié)束了，大家還在你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝@次科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)的感想。
篇八：神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)
大家知道嗎？今年是 “國(guó)際化學(xué)年”。我們來(lái)到中國(guó)日用化學(xué)工業(yè)研究院，來(lái)看看這里有什么神秘的地方。
聽(tīng)完化學(xué)知識(shí)講座，我們又去參觀了無(wú)機(jī)材料室，基礎(chǔ)研究室、儀器分析室……這些實(shí)驗(yàn)室中擺滿了大大小小的瓶子，里面裝滿了化學(xué)藥品，但讓我最感興趣的是應(yīng)用研究室，在這里，工作人員給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。叔叔在燒杯里倒入了一些無(wú)色的液體，再加入一些試劑，然后不停地?fù)u著燒杯，只見(jiàn)無(wú)色的液體漸漸變成淺黃色，接著變成淺紫色，最后變成了玫瑰紅。“哇！太奇妙了！”小記者們發(fā)出了一片驚呼。
參觀日化研究院，讓我懂得了不少生活知識(shí)。我懂得了美麗可口的冰激凌是怎樣做成的，懂得了泡泡的形成……有機(jī)會(huì)，你也來(lái)看看哦！
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