班級記事作文600字
我們班是個可愛的班集體，每天都發(fā)生許多故事，這些故事如同一張張美麗的圖畫，日積月累組成了一本五彩繽紛的畫冊，而我要給大家講其中幾張。
“燙發(fā)”的書
我們班的同學(xué)經(jīng)常丟書，有時老師會把自己的參考書“犧牲”在同學(xué)手上，而這位“同學(xué)”往往就是許光輝。
一天上午，上課前，我聽到老師和他的對話。
“你這練習(xí)冊還沒找著呀？”任老師嚴(yán)厲又擔(dān)心地問道�！班�。”許光輝的聲音太小了，幾乎聽不見。
“我把我的借給你一天吧。好好做，保管好，明天還給我。”“嗯�！比缓螅牙蠋煹木毩�(xí)冊拿了過來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，他懷著忐忑不安的心情上了一堂生動的課。
第二天，許光輝如約帶來了老師的練習(xí)冊，只是書的`兩個角卷了很多卷兒，有大的，有小的。任老師拿回自己的練習(xí)冊后，仔細(xì)看了看，幽默地說：“喲呵！我?guī)Я肆赀@書都好好的，叫你帶了這么一天就‘燙發(fā)’了呀！”教室里頓時發(fā)出一陣大笑聲。
老師不在的幾分鐘
有時上課偶爾會出現(xiàn)老師來的稍微晚上幾分鐘。你知道嗎？每次出現(xiàn)這種情況，我們教室里簡直炸開了鍋：有說話的，有換位的……
有次上品德課，上課鈴響了，老師沒進(jìn)來，頓時，教室里鬧哄哄的，誰也聽不清說的什么，班里就象突然飛進(jìn)來好多只大蒼蠅一樣，“嗡嗡嗡”。這聲音偶爾停下，就在安靜之中，突然有人“哎”了一聲，似乎在問為什么停下了，然后，教室里立刻又喧鬧起來，沒人能管得了。還有人悄悄“逃座”到別人位子上，以方便和好朋友交流溝通。
老師來啦！調(diào)皮鬼們迅速換回位置，說話聲音越來越小，最終聽不見了。
數(shù)學(xué)“小天才”
我們班有個數(shù)學(xué)“小天才”，她就是張欣桐。記得我們上三年級的時候，她的成績就名列前茅，并且登上尖子生寶座之后就沒再離開過。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次都能得到滿分。她彷佛是個六年級的畢業(yè)生，幾乎不做錯任何一道題。
她對數(shù)學(xué)了如指掌，即使是一些含有陷阱的判斷、填空也不會被迷惑。張欣桐聰明、努力、上進(jìn)，我暗地里可佩服她呢！
好了，講到這里，我的班級畫冊要合上了，歡迎大家來借閱喲！
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