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用心靈去傾聽(tīng)作文500字

時(shí)間:2023-12-21 12:35:57 雪桃 關(guān)于心靈的作文 我要投稿
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用心靈去傾聽(tīng)作文500字(通用31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的用心靈去傾聽(tīng)作文500字,歡迎大家分享。

用心靈去傾聽(tīng)作文500字(通用31篇)

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 1

  生活中有許多動(dòng)人的聲音值得我們?nèi)A聽(tīng)。而傾聽(tīng)?wèi)?yīng)是細(xì)心聆聽(tīng)、用心去感受,不只是用耳朵聽(tīng)到而已。

  傾聽(tīng),是品味大自然的聲音,是靜下心來(lái)才能體會(huì)的聲響。例如:走在蜿蜒的山徑上,不妨把心情沉淀下來(lái),用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的美妙悅耳,多么的不可思議,有唧唧的蟬鳴,有鳥(niǎo)兒的啁啾聲,有淙淙的.小溪,甚至是萬(wàn)馬奔騰般的瀑布發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲響。不只這些,秋冬時(shí)節(jié),何不到外頭走走, 去傾聽(tīng)秋冬的腳步,那颯颯的金風(fēng)、被風(fēng)撫弄而沙沙作響的樹(shù)葉,或是走過(guò)一整條落葉堆疊而成的道路,那清脆的聲音,不是很美妙嗎?

  傾聽(tīng),也可以是靜下來(lái),聆聽(tīng)自己的聲音,不是說(shuō)話的聲音,而是內(nèi)心的聲響。內(nèi)心的聲響是什么呢?就是自己很渴求、渴望的事物或自己想達(dá)到的境界。如有名的詩(shī)人徐志摩,不甘心父母為他安排婚事,讓自己的感情被束縛住。他認(rèn)為愛(ài)就是要愛(ài)得自由,是不容別人掌控的。──這就是他內(nèi)心的聲響。聆聽(tīng)自己的聲響, 或許一時(shí)紛亂,但偶爾閉上雙眼,用心感覺(jué)內(nèi)心的想法,便可沉淀自己的思緒。

  傾聽(tīng),不但可以洗滌不愉快、煩憂,還可以使心情更平緩。傾聽(tīng),聽(tīng)外界各種悅耳的聲音;傾聽(tīng),內(nèi)心豐富的世界;只要細(xì)細(xì)感受、用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),傾聽(tīng)真的是心靈的美的饗宴。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 2

  “這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”聆聽(tīng)著這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,一句句溫馨而又堅(jiān)定的話語(yǔ)在我耳畔響起,一幅幅感人的畫(huà)面在我眼前徘徊……殷雪梅,一位普通的人民教師,但是,她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。

  那天,殷老師帶孩子們?nèi)タ措娪,在回?lái)的路上,一輛車朝著還沒(méi)過(guò)馬路的六個(gè)孩子撞過(guò)來(lái),殷老師想也沒(méi)想,毫不猶豫地?fù)踝×撕⒆觽兊纳眢w,自己卻被疾馳而來(lái)的車子撞的血肉模糊……在生活中,殷老師不僅是一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,還是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,在那天,我覺(jué)得殷老師還成為了一個(gè)了不起的媽媽!丁曉兵,一位獨(dú)臂軍人,用一條臂膀撐起了血染的軍旗,他是真的勇士;華益尉,一個(gè)把必生的`心血的傾注到病人身上的醫(yī)生,他用心給病人看病,用微笑和愛(ài)使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰,也許這就是華醫(yī)生最輕裝的旅行吧;王百姓,一個(gè)與死亡打交道的排爆專家,他把戰(zhàn)友的期盼和家人的擔(dān)心一肩并擔(dān),多少次和死神擦肩而過(guò)啊,但是他毫不畏懼,也許,百姓時(shí)時(shí)命懸一線,大家才能時(shí)時(shí)平安!像這樣,給愛(ài)注入生命的瓊漿,用平凡的舉動(dòng)打動(dòng)所有人的心的人還有很多很多,雖然,他們干的事不同,但是他們的行動(dòng)不都是社會(huì)和諧的最好詮釋嗎?感動(dòng)的心聲,為許多偉大的生命,不用高聲去歌唱,只需用心靈去聆聽(tīng),聆聽(tīng)一曲蕩氣回腸的贊歌,雖然無(wú)聲,但那是愛(ài)的永恒!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!“這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 3

  什么?蘇珊不在了?

  我聽(tīng)到這個(gè)消息,神情立刻變得沮喪了,話筒從我的手中滑落,“嘣”的一聲掉在地上。我一下子癱坐在地上,像個(gè)孩子一樣失聲大哭,一會(huì)兒后才爬起來(lái)。

  我萬(wàn)分悲痛的想:蘇珊啊,你怎么這么快就撇下了我,獨(dú)自去了另一個(gè)世界!你這樣,我可就少了一個(gè)可以談心的好朋友啊!你是那么的善解人意,你在我兒時(shí)最需要幫助的時(shí)候,給了我母親般的溫暖。可,可你怎么就這樣離開(kāi)我了呀!老天爺,你怎么對(duì)她如此不公啊!失去了她,就失去了一個(gè)用心靈傾聽(tīng)孩子心聲的人,失去了一個(gè)用愛(ài)心幫助孩子們的人。您這么仁慈,怎會(huì)讓她遠(yuǎn)離我呢?對(duì)嗎?老天爺,我求求你,你就讓她活過(guò)來(lái)吧!

  我飛奔回家,一遍又一遍地做著“把冰箱里的冰塊倒進(jìn)廚房的水槽里,再拿起一塊放到手指上和撫摸著裝原來(lái)那只金絲雀的鳥(niǎo)籠”,嘴里不停地叫著“蘇珊,蘇珊……”。

  過(guò)了好久,我壓制住了心里的悲傷,又打電話給問(wèn)訊處,讓那個(gè)女人再讀一遍紙條上的留言。馬上,電話那頭傳來(lái)那句話:湯米,我要到另一個(gè)世界去歌唱。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,蘇珊在用他那甜美的'嗓音,為我解決著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,逗得我直笑,我在笑聲中從夢(mèng)中醒來(lái)。

  蘇珊,蘇珊,你在哪里?

  我要到另一個(gè)世界去歌唱了。

  次日早晨,我吃完早餐后辭了現(xiàn)在的這份工作,決心要當(dāng)一個(gè)像蘇珊那樣的“小精靈”。做一個(gè)用心靈傾聽(tīng)孩子的心聲,用愛(ài)心幫助孩子的人。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 4

  哪些?蘇珊沒(méi)有了?我聽(tīng)見(jiàn)這一信息,神色馬上越來(lái)越消沉了,麥克風(fēng)從我的手上滑掉,“嘣”的一聲掉在地面上。我一下子癱倒在地面上,像個(gè)孩童一樣失音痛哭,一會(huì)兒后才站起來(lái)。

  我十分哀痛的想:蘇珊啊,你怎么這么快就丟下了我,獨(dú)自一人來(lái)到另一個(gè)世界!你那樣,我可就少了一個(gè)能夠交心的`好朋友啊!你是那麼的通情達(dá)理,你一直在我童年最必須協(xié)助的情況下,給了我媽媽一樣的溫暖?桑赡阍趺淳褪沁@樣選擇離開(kāi)了呀!上天,你怎么對(duì)她這般不公平。∈チ怂,就失去了一個(gè)用內(nèi)心傾聽(tīng)孩子心里話的人,失去了一個(gè)用愛(ài)心協(xié)助小朋友們的人。您那么善良,怎么會(huì)讓她杜絕我呢?對(duì)不對(duì)?上天,我求你,你就要她救過(guò)來(lái)吧!我狂奔回家了,一遍又一遍地做著“把電冰箱里的冰塊兒倒進(jìn)餐廳廚房的不銹鋼水槽里,再舉起一塊放進(jìn)手指頭上和撫摩衣著原先那只金絲雀的鳥(niǎo)籠子”,口中不斷地叫著“蘇珊,蘇珊……”。

  過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,我壓制了內(nèi)心的憂傷,又打電話給問(wèn)訊處,讓那女人再讀一遍小紙條上的留言板留言。立刻,電話那頭傳出這句話:湯米,我想到另一個(gè)世界去演唱。睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,蘇珊再用他那柔美的聲線,為我處理著一個(gè)個(gè)難題,逗得我直笑,我還在歡笑聲中從夢(mèng)中醒來(lái)。蘇珊,蘇珊,你在哪?我想到另一個(gè)世界去演唱了。隔日早上,我吃了早飯后辭了如今的這一份工作中,初中信心要當(dāng)一個(gè)像蘇珊那般的“精靈”。做一個(gè)用內(nèi)心聆聽(tīng)孩子的心聲,用愛(ài)心協(xié)助小孩的人。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 5

  一個(gè)人,從出生,到長(zhǎng)大、衰老,再到去世,都在傾聽(tīng)。一個(gè)人,學(xué)來(lái)的大多數(shù)東西都是靠用耳朵聽(tīng)來(lái)的。

  所有的人,從出生,到開(kāi)始說(shuō)話,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一直都靠聽(tīng),可以說(shuō),你在第一次叫出“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”、“外公”、“外婆”這些對(duì)家人的稱呼的時(shí)候,你其實(shí)已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了那些稱呼了。接下來(lái),就會(huì)開(kāi)始傾聽(tīng)大自然中的那些奇妙的聲音了:小鳥(niǎo)在空中拍打小翅膀的聲音,小鴨用紅腳掌撥動(dòng)水的聲音,還有小朋友們嬉戲的歡笑聲,大哥哥大姐姐們朗朗的讀書(shū)聲。當(dāng)你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)靜下心來(lái),在一片靜謐中傾聽(tīng)時(shí),你甚至?xí)?tīng)到一些平時(shí)聽(tīng)不到的聲音:花朵舒展的聲音,葉子呼吸的.聲音,樹(shù)根鉆地的聲音,養(yǎng)分生成的聲音,樹(shù)汁流淌的聲音。當(dāng)然,當(dāng)你靜下心來(lái),你把杯子扣在耳旁時(shí),你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)吹的聲音,“呼呵呼呵”;當(dāng)你把海螺吹響了的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到號(hào)角的聲音,“嗚嗚嗚嗚”。

  一個(gè)人,必須聽(tīng),如果不聽(tīng),耳朵就麻木了,成了一個(gè)毫無(wú)聽(tīng)覺(jué)的人了。

  他,是一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,一個(gè)在西行路上能夠時(shí)刻冷靜下來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,找到自己價(jià)值的人。

  他就是玄奘法師。

  其實(shí),在我們的人生路上,也難免有荊棘坎坷,但只要我們能夠靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,就一定會(huì)找到成功的鑰匙,發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道。

  讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,這樣才能找尋到自身的生命的價(jià)值。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 6

  有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年,也不能成為朋友;有的人只要見(jiàn)一面,交流一會(huì)兒,就能成為對(duì)方的知己;還有的人,通過(guò)一臺(tái)老舊的電話機(jī),就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí),大家都可以做到后者,只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽(tīng)。

  今天,我閱讀了《用心靈去傾聽(tīng)》,我很受感動(dòng),這篇文章主要講的是:兒時(shí)的“我”經(jīng)常和“問(wèn)訊處”的小精靈聊天,長(zhǎng)大以后,他到外地來(lái)借著一次機(jī)會(huì)給問(wèn)訊處的蘇珊通話并告訴他自己會(huì)回來(lái)和她見(jiàn)面,可惜的是,蘇珊在作者回來(lái)前就去世了,她給他留了一條留言。當(dāng)我讀到

  讀到兒時(shí),“我”的金絲雀死時(shí),蘇珊很好地對(duì)“我”解釋時(shí),我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對(duì)死忙有恐懼,對(duì)“我”說(shuō),這只金絲雀到另一個(gè)世界去唱歌了。蘇珊真是……還有,蘇珊隔了那么多年還認(rèn)識(shí)兒時(shí)的“我”,她一定是用心靈去傾聽(tīng)的,才會(huì)這么深深地記住“我”。

  在這篇文章中,我感受到的不僅是人與人之間,互相關(guān)心,互相幫助,還有蘇珊對(duì)作者的`愛(ài),每天從百忙中抽出時(shí)間來(lái)和小作者一起聊天,作為問(wèn)訊處的職工,除了蘇珊,其他人很難辦到,以及用心靈去傾聽(tīng)他人的聲音。

  我相信,在另一個(gè)溫暖的世界里,如水的月光下,蘇珊在靜靜地歌唱,在她的身旁,一定會(huì)有一個(gè)聽(tīng)眾用心靈去傾聽(tīng)她的歌聲。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 7

  大自然中有許多各種各樣的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,大雨從天而降的“嘩嘩”聲……

  有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在書(shū)房里練鋼琴,我就坐在她身邊,聽(tīng)著她彈出的一首又一首優(yōu)雅的小曲,可每當(dāng)她快要成功的時(shí)候,失敗總是會(huì)來(lái)騷擾她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一樣,都是在結(jié)尾的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤。盈盈變得越來(lái)越不耐煩了,甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“盈盈,無(wú)論做什么事都得用心去做。知道我為什么老是坐在你身邊聽(tīng)你彈錯(cuò)誤的`曲子呢,是因?yàn)槲矣眯娜ヂ?tīng)了,理解了。我知道你練琴很辛苦,很累,能堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了,但為什么不再堅(jiān)持下去呢?相信我,堅(jiān)持就是勝利!”

  聽(tīng)完我說(shuō)的話后,盈盈就馬上跑到書(shū)房,坐在椅子上,又彈起了美妙的音樂(lè),每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。而這次,盈盈果然沒(méi)有再?gòu)楀e(cuò)過(guò)。我和盈盈用心靈傾聽(tīng),效果就是好!

  一天, 我在去奶奶家的路上,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。一個(gè)路人說(shuō):”這只臭知了,一天到晚地叫個(gè)不停,真是吵死了!”我則坐在路旁的一塊巖石上,慢慢地閉上眼睛,用心去傾聽(tīng)它的“歌聲”。我覺(jué)得這只知了是在為路人解悶,消暑。此時(shí),我覺(jué)得這只知了的“歌聲”優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有知了才能演奏出來(lái)的。

  用心靈去傾聽(tīng),去體會(huì),滋味美極了。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 8

  每個(gè)人心中都有一個(gè)衰小孩——這是我看龍族之后最有感嘆的一句話。江南的《龍族》緊扣著我這種正處于青春旺盛年華的少年的心,文章的文字激昂卻又無(wú)處不透露著淡淡的哀傷,像是在訴說(shuō)著自己的故事,自己年少?zèng)]有完成的夢(mèng)想全寄托在了路明非的身上。

  龍族是一部與幻想并肩的熱血小說(shuō),主人公路明非是一個(gè)倒霉透頂?shù)乃バ『,但他?jīng)歷的'事情可不一般,在畢業(yè)典會(huì)上被熱情似火的美少女陳墨瞳“諾諾”救助大放光彩。再到初遇“小惡魔”路鳴澤得到不可思議的言靈。再在卡塞爾大學(xué)的“一日自由”戰(zhàn)爭(zhēng)一舉取得勝利獲得“新人王”的稱號(hào),一天之間響徹整個(gè)卡塞爾大學(xué)的“s級(jí)”。到最后的絕地反擊,用“七宗罪”殺死龍王的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。江南的文字使人們熱血沸騰,同時(shí)也為路明非感到遺憾。路明非的垃圾話無(wú)一是最多的,但是這樣的一個(gè)衰小孩,憑著自己,創(chuàng)造了奇跡。給了多少青少年踏上夢(mèng)想征途的希望。

  江南的文筆讓我不得不感嘆,這是一篇出色的小說(shuō),給予了每一個(gè)孩子的愛(ài)與希望,讓無(wú)助的人們充滿熱血,拋開(kāi)一切又踏上夢(mèng)想的征途。路明非就是江南,路明非的榮耀雖然被別人占有、搶去。但路明非也只是一個(gè)單純希望被愛(ài)的人,自己父母的原因讓他踏上了榮耀無(wú)限的“屠龍”之路。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)衰小孩。江南筆下的路明非就是我承認(rèn)的那個(gè)雖然廢柴,但是有時(shí)候卻很帥氣的“衰小孩”。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 9

  一道閃電像利劍一般,劃破了天幕。霎時(shí)間,照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下,如同把天河之水傾注到了人間?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著,像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前,望著窗外,壓抑的心情久久不能平靜

  想想自己,在這雷雨交加的天氣中,我可以坐在溫馨的家里,絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠(yuǎn)有一頂保護(hù)傘,讓我生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里。從小,我就是爸爸媽媽的心肝寶貝,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。細(xì)細(xì)想來(lái),我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活中的大風(fēng)大浪。

  每天早晨,父母都會(huì)把被子幫我疊好,衣服幫我理整齊,早飯也會(huì)細(xì)心地幫我盛出來(lái)涼好。但爸爸媽媽,你們知道嗎?再過(guò)一年我就要小升初了,離童年的終點(diǎn)線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛(ài)下,我卻始終不敢一個(gè)人踏入社會(huì)。你們不可能時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)我,更不能讓我一生不受磨難。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我在面對(duì)苦難時(shí)才能從容坦然。這份強(qiáng)大的武器,才能真正給我的一生保駕護(hù)航。

  說(shuō)得對(duì)!一個(gè)堅(jiān)定的`聲音在我心中響起,生活中的困難可以說(shuō)是避之不及。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去面對(duì)、去克服,而不是依賴爸爸媽媽,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越寬。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才能算是真正長(zhǎng)大了,加油!傾聽(tīng)了心靈的聲音,我已經(jīng)有了自己的決定

  爸爸媽媽,你們對(duì)我細(xì)致入微的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。但希望你們松開(kāi)手,讓我獨(dú)立起來(lái),這樣我的人生才能更加輝煌。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 10

  天使的奏樂(lè),大地的回聲,逝去的時(shí)間都伴隨著美妙的聲音,心靈?你有聲音嗎?

  語(yǔ)文課上,傾聽(tīng)著老師口中的“之乎者也”,語(yǔ)文課下,回憶著老師口中的“之乎者也”。街上,許許多多的人們無(wú)目的的走著,完全不知自己要干嘛。

  這個(gè)大千世界里,你知道嗎?很多人只是一具空殼,只是一個(gè)木偶,等時(shí)機(jī)成熟,聽(tīng)取命運(yùn)的安排,不懂得去改變命運(yùn),不懂得如何是好,不懂得自己為何活在這世界上,為何自己。

  有一天,我走在悠悠的樹(shù)林間,認(rèn)識(shí)了一位叫心靈的人,上天賦予了它一雙自由的翅膀,還買一送一的贈(zèng)送了一副非常美妙絕倫的嗓子給它,可是它整個(gè)身子都布滿了一層厚厚的灰塵,雙目是黯淡的,我問(wèn):“你怎么了?”只見(jiàn)它低著頭喃喃的好像是自說(shuō):“世界上的人類許多只聽(tīng)命的聲音了,他們開(kāi)始麻木不仁,漫無(wú)目的的了,開(kāi)始想許許多多‘自己為何’了,猶如命運(yùn)的一個(gè)玩具,毫無(wú)理想,不去傾聽(tīng)我和同胞們的聲音了,不去理會(huì)我們的思想了,不再自己飛翔了!”后來(lái)我走出了悠悠和毫無(wú)生命的樹(shù)林

  開(kāi)始傾聽(tīng),不是酒吧里激情的音樂(lè),不是聽(tīng)毫無(wú)生趣的流行音樂(lè),而是偶爾傾聽(tīng)一下心靈的.音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)自己心中所想,心里所思吧,不要完全被命運(yùn)操縱,人類自己是主宰自己身體的擁有者,傾聽(tīng)自己心靈的音樂(lè),使心靈不再有灰塵,使心靈的窗口開(kāi)得更大、更加的明亮照人,使自己不再麻木不仁,擁有自己的目標(biāo)與想法。

  心靈?它使有聲音的,有著這世界上最美妙的樂(lè)章!

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 11

  我們?nèi)巳硕加卸,人人都能?tīng)見(jiàn)聲音,我們能聽(tīng)取生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),傾聽(tīng)人們心中的每一個(gè)愿望,傾聽(tīng)朋友間熱情的歡樂(lè)......

  小時(shí)候,每一次聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,蛙聲,蟬鳴,這都會(huì)觸動(dòng)我那小小心靈中的一根根心弦。那時(shí)候,我總想到池塘邊去玩,向往池塘,可池塘被爸爸“封鎖”了,就成了我心中可想而不可及的地方。但那時(shí)調(diào)皮的我,出于對(duì)池塘的好奇,就想去看一看池水,聽(tīng)一聽(tīng)池中各種魚(yú)覓食,呼吸的聲音,到了池邊。卻只看見(jiàn)一片碧綠的池水,完全不是我心中想象的地方,辛而,讓我倍感欣慰的是,我在那里聽(tīng)到了我這一生中聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的音樂(lè),池水在風(fēng)的'吹拂下,濺起來(lái)撞在石頭上的聲音,風(fēng)抱著樹(shù)搖動(dòng)的聲音,偶爾也會(huì)聽(tīng)到那水的呼喚,看到魚(yú)躍起的身影,我聽(tīng)到了一切屬于自然的聲音,這不免在我那幼小的童心里激起了一串串小小的漣漪。

  長(zhǎng)大了,在一次聽(tīng)鳥(niǎo)叫,蛙聲,蟬鳴,卻總覺(jué)得它們太平常了,我根本沒(méi)必要停下手中的筆去傾聽(tīng)這一平常的聲音。

  由于懂了事,池塘也對(duì)我沒(méi)有任何封鎖,但我似乎也再也沒(méi)有了小時(shí)候那活潑的性格,再也不想去傾聽(tīng)那池塘邊的一切聲音了。

  別人經(jīng)常說(shuō),我懂事了。但我卻不以為然,總覺(jué)得在懂事中失去了很多......

  我總在想,什么時(shí)候,才能放下手中的書(shū),卸下書(shū)包,去用心傾聽(tīng)童年的蟬聲,蛙聲,鳥(niǎo)鳴呢?

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 12

  喜歡湛藍(lán),因?yàn)槟鞘谴蠛*?dú)有的特征;

  喜歡深邃,因?yàn)槟鞘翘仗赜械那閼眩?/p>

  喜歡真誠(chéng),因?yàn)槟鞘侨祟愖罡叩那椴伲?/p>

  獨(dú)特的事物有著獨(dú)特的風(fēng)格,每一方凈土上,每一片湛藍(lán)中,每一彎蒼穹里都有它存在的理由,都有它生存的意義,是人類創(chuàng)造了萬(wàn)物,又是萬(wàn)物在回報(bào)著人類。

  喜歡自然界存在的那份真誠(chéng),青春而質(zhì)樸,清晰而耐味,是自然界萬(wàn)物才真正給人以親切,是萬(wàn)物才教人真情,沒(méi)有了人類的復(fù)雜,只有自己獨(dú)特的生存,無(wú)盡的向人類展示著自身的魅力,亦或真誠(chéng),亦或真摯,生活亦是如此,簡(jiǎn)單的生活真切而充實(shí),自由而快樂(lè),有了藍(lán)天、白云、草坪還有自己喜愛(ài)的文字,用真情打造生命的奇跡,用知識(shí)充實(shí)空洞的大腦,徜徉在真情的.海洋里,一切的顧慮都無(wú)所顧及,有了這份簡(jiǎn)單,就有了快樂(lè),有了自由,有了淳樸,有了愛(ài),也有了生命的真諦,用喜愛(ài)的文字揮就心靈的快感,用真愛(ài)譜寫(xiě)生命的凱歌,用真情感受萬(wàn)物之靈。

  生活就在于這種質(zhì)樸、清新、靜謐、簡(jiǎn)單、充實(shí)中,這樣的生活才是最真摯,最完美的生活,沒(méi)有了復(fù)雜一切都是那么簡(jiǎn)單。

  傾聽(tīng)心靈,容納我們生命柔美幻想;

  傾聽(tīng)心靈,詩(shī)化我們生命詩(shī)性夢(mèng)想;

  傾聽(tīng)心靈,超越我們生命心靈自由翱翔;

  我愛(ài)自己的生活,我更向往這樣的生活,有藍(lán)天,白云,草坪,還有我喜愛(ài)的文字。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 13

  當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎?

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

  朋友,你不必這樣,換一個(gè)角度對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。

  當(dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容,背著漁竿,手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請(qǐng)你不要驚訝,他們會(huì)告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?

  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。

  朋友,當(dāng)你在清晨時(shí)分,走出戶外,呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,你是否會(huì)感覺(jué)新的'一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地,你是否會(huì)鄙夷她呢?不,請(qǐng)你不要鄙夷,她是在奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 14

  同學(xué)們,你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被那些聲響感動(dòng)。

  你聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

  我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的'銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

  除了聆聽(tīng)自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

  同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽(tīng),就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個(gè)聲音的世界。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 15

  傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō),它可以告訴你一個(gè)獨(dú)特的視角,一個(gè)逆向的思維。也因此,你也許會(huì)得到最終的答案,理想的結(jié)果。正如《森林里的秘密》一樣。每當(dāng)女孩熟睡的時(shí)候,她心愛(ài)的毛毛兔就會(huì)替她開(kāi)啟通向心靈的大門(mén),她們?cè)谏掷锎笮,定格,大笑,再定格。這時(shí),她的心靈就正在對(duì)她訴說(shuō)著大笑的快樂(lè)力量。

  你也可以試著感受心靈搏擊著的強(qiáng)大力量。試著閉上眼,用手輕撫心臟,冥冥中,一切都變成美好的樣子,花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,陽(yáng)光燦爛。然后睜開(kāi)眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈又在向你訴說(shuō)著另一個(gè)主題——放心吧,一切都是美好的,放手一搏吧!這時(shí)的你是充滿力量的,充滿熱情的'。心靈會(huì)告訴你:相信自己!

  心靈的訴說(shuō)會(huì)啟發(fā)著你的進(jìn)步,激發(fā)著你去努力,心靈的訴說(shuō)還有著撫平創(chuàng)傷的魔力,它能告訴你,心靈是永遠(yuǎn)的家,只要你還在傾聽(tīng)家的聲音,你就是一個(gè)幸福的人。正如海子所說(shuō):從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。這時(shí),心靈對(duì)你訴說(shuō)的是一個(gè)愿望:我要幸福!

  有時(shí),靜下來(lái),閉上眼細(xì)細(xì)傾聽(tīng)自己的心跳也何嘗不是一件好事?因?yàn)樾奶彩切撵`在向你訴說(shuō)的一種方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的搏擊的聲音猶如有力的鼓點(diǎn),節(jié)奏急而烈;慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),緊張的鼓點(diǎn)平緩了,此時(shí),心靈搏擊的聲音更像一首慢音樂(lè)的節(jié)奏,緩而平靜。這時(shí),你的心靈又在向你訴說(shuō):放輕松,停下來(lái)休息一下吧!每天都繃緊神經(jīng)未必是好的。有時(shí)也應(yīng)該拈花微笑啊。

  所以,親愛(ài)的你或許可以試看看。每天都留出10分鐘傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō),F(xiàn)在,就請(qǐng)閉上眼,用手輕撫心臟,感受心靈對(duì)你潺潺的傾訴。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 16

  悠悠歷史長(zhǎng)河,卷不走生命涌動(dòng)的最真實(shí)的洪濤。他們,在這里奏響了屬于自己的樂(lè)曲……

  他,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,一顆熾熱的老臣心見(jiàn)證了蜀漢的輝煌。三國(guó)的硝煙還在彌漫,會(huì)亂的吳鵬中,他用智慧抉擇著成敗。僅僅是三顧茅廬,便讓他從此踏上了這條煙霧彌漫的不歸路。路上,他從未停滯,從未徘徊,義無(wú)反顧的用一顆老臣心奏響了一首激昂的忠義之歌。

  他,以山為依,與鳥(niǎo)同樂(lè),隱居于幽靜的南山下!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是他真實(shí)的寫(xiě)照。他向往桃花源般的怡然自樂(lè),寄情于山水的瀟灑坦蕩。于是,他毅然摘下頭上眾人羨慕的烏紗帽,絕不為了五斗米折了腰。什么功名利祿,什么榮華富貴,在他眼中,只是一堆毫無(wú)意義的.廢舊品罷了。他只要那灑脫,那愜意。他于南山腳下梵唱了一首高潔之歌。

  他,用一根光禿禿的筆書(shū)寫(xiě)了一個(gè)民族本該擁有的亢奮。陰風(fēng)慘雨,軍閥割據(jù),面對(duì)國(guó)破山河碎,他終于按奈不住那顆如烈火焚燒般熱烈的心。棄醫(yī)從文,他懂得,精神上的麻木遠(yuǎn)遠(yuǎn)比身體上的虛弱更可怕。于是,他站在高山之間吶喊,聲音回蕩了整個(gè)山谷。他用鋒利的筆尖直插入敵人的心坎,揭示了民族最深處的劣根性,他狂放不羈,視死如歸。在孤寂的黑暗中,孤獨(dú)的抗?fàn)幹,“哀其不幸,怒其不?zhēng)”是他對(duì)民族最深切的情感流露。他,奏起了高亢的憤怒之歌。

  煙塵四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,一顆心默默獻(xiàn)給蜀漢;靜謐的南山腳下,一顆心歸依自然;泛黃的燈光下,一顆心無(wú)畏的斗爭(zhēng)著。傾聽(tīng)心靈本真的聲音,余音繞梁,豈止三日不絕?

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 17

  世間萬(wàn)物,有時(shí)從我們身旁一閃而過(guò),但有時(shí),只要我們靜靜地,用心靈傾聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有一種不一樣的美。

  漢字,我們一直都離不開(kāi)的東西,當(dāng)你匆匆把它寫(xiě)下時(shí),你可曾想過(guò)他是怎樣演變而來(lái)的,你是否想過(guò)他身后的一幕幕故事。例如“戰(zhàn)”,就像一個(gè)人騎著馬,手持武器,馳騁沙場(chǎng)。千百年來(lái),部落之間的爭(zhēng)奪,民族之間的爭(zhēng)奪,國(guó)家之間的爭(zhēng)奪,都引發(fā)其千百次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)?墒钦?yàn)橛小皯?zhàn)”,所以成就了那些無(wú)數(shù)的軍事家。

  詩(shī)詞是我們中國(guó)文化的代表物,它是我國(guó)古代人抒發(fā)情感的.工具。在現(xiàn)代人的眼里,他很枯燥、無(wú)聊,但古人卻用它表達(dá)了“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!钡南嗨记。用“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!弊屛覀凅w驗(yàn)了陶淵明的淡泊和諧;用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!北磉_(dá)出蘇軾對(duì)兄弟的祝福。更讓我們從“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”中感受蘇軾的豁達(dá),從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死觀。

  鐘,我們生活鐘離不開(kāi)的東西。人們要靠它來(lái)安排一天,而對(duì)于它我們總是匆匆一眼飄過(guò)?墒侵钡接幸惶,當(dāng)你靜靜的注視著它時(shí),你可是否贊嘆過(guò)古人的聰明才智,從日晷到沙漏,再到我們今天所用的石英鐘,都經(jīng)過(guò)數(shù)百年的磨難才形成現(xiàn)在的樣子。

  世間萬(wàn)物,在不同時(shí)間,不同人眼里,都有不一樣的概念。但只有我們用心靈去傾聽(tīng),他才會(huì)展現(xiàn)出他那無(wú)與倫比的美,才會(huì)向世人揭開(kāi)它那些神秘的面紗。

  用心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音,去感受文人墨客的優(yōu)雅情操,去體驗(yàn)古人的智慧,就覺(jué)得一切很美,一種不一樣的美。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 18

  曾幾何時(shí),在他人的眾說(shuō)紛紜中迷茫,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在世人的蜚短流長(zhǎng)中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時(shí),在命運(yùn)的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽(tīng)心靈的聲音,讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向,讓心靈之燈為你導(dǎo)航。

  是的。傾聽(tīng)心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng),也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開(kāi)歷史的冊(cè)頁(yè),你會(huì)看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒(méi)有主見(jiàn)只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國(guó)埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽(tīng)得心靈對(duì)天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書(shū)中栩栩生輝;錢學(xué)森不貪圖富貴,傾聽(tīng)心靈對(duì)國(guó)家的呼喚,終得名留青史,萬(wàn)古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽(tīng)心靈的聲音,前方終究一片光明。

  是的,傾聽(tīng)心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無(wú)數(shù)庸者埋葬的流言蜚語(yǔ),也別在乎“木秀于林,風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語(yǔ)言,又能怎能左右你的步伐。人生在世;畹镁褪菫t瀟灑灑。只要問(wèn)心無(wú)愧,人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊,只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí),是選擇它人善意的勸解,還是無(wú)休止的褒獎(jiǎng)?欲壑難填時(shí),是選擇無(wú)休止的自我膨脹,還是一句箴語(yǔ)”無(wú)欲則剛”?榮譽(yù)加身時(shí),是選擇冷靜的對(duì)待,還是旁人諂媚的`頌揚(yáng)?這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇,傾聽(tīng)心靈的聲音,將沒(méi)有什么可以將你阻擋!

  傾聽(tīng)心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),平平坦坦。讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人都因你心中充滿陽(yáng)光!

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 19

  站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

  古代學(xué)者說(shuō):“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!鄙嵘×x者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話,便概括

  出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲。

  鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物!贝嗽挷患,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的'鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

  我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路,犯過(guò)的錯(cuò),便是前車之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

  是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 20

  夜深了,外面又黑又冷,風(fēng)掀起了窗戶旁那粉紅色窗簾。我時(shí)不時(shí)朝那扇緊閉著大門(mén)望去,我希望聽(tīng)到門(mén)“啪”的打開(kāi),希望看到我媽媽帶著她身上那股熟悉的氣味走進(jìn)來(lái)。

  媽媽工作非常忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪我,有時(shí)候我似乎感覺(jué)不到媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得從上一年級(jí)開(kāi)始媽媽就對(duì)我非常嚴(yán)厲,每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),她就會(huì)不由的檢查起來(lái),我想媽媽一定是怕我偷懶,所以每次都要檢查我的作業(yè),每次寫(xiě)完語(yǔ)文練習(xí)本,媽媽總是皺緊眉頭,指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō):“你怎么總是寫(xiě)的這么難看!撕掉重寫(xiě)!薄爸貙(xiě)”兩個(gè)字每天都會(huì)在我耳邊回蕩。每天看著表針慢慢走上12點(diǎn),看著外面黑黑的天空,月亮姐姐眨著眼睛,這時(shí)我還在寫(xiě)作業(yè)。為什么媽媽對(duì)我這么嚴(yán)厲。烤筒豢梢孕奶垡幌挛覇?我想我寫(xiě)的那些認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的字呢?那些都是廢物嗎?

  不知不覺(jué)我睡著了,不知幾點(diǎn)我似乎聽(tīng)到了門(mén)吱吱的聲響,媽媽回來(lái)啦?她沙沙的足音,聽(tīng)起來(lái)很小心翼翼,她走進(jìn)客廳啦?好像正坐在沙發(fā)上喘氣,可能很累吧,她慢慢的平穩(wěn)了氣息,又輕輕的推開(kāi)了我屋門(mén),又輕輕的.走了進(jìn)來(lái)。媽媽先把被子向上拉了拉,我的身子又重了很多,可能媽媽又給我蓋了一層小被子吧。外面又黑又靜,靜里帶著一點(diǎn)冷清,臥室里也安安靜靜,他用手拍了拍我的身子。!那溫暖的手拍在我身上,我好幸福哪!媽媽好像讓我睡的更香、夢(mèng)的更好。而黑中,也只有坐在床邊的媽媽和躺在床上的我,媽媽過(guò)了一會(huì),走了。這時(shí)我不由的睜開(kāi)眼睛,看著媽媽勞累的身影,我哭了,原來(lái)一直我都錯(cuò)了,媽媽她很愛(ài)我,我心里難受極了,我一直都誤會(huì)媽媽了。我又看著那黑黑的夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  屋外還是那么黑,微微的風(fēng)還在吹著,而屋內(nèi)又舒適又溫暖。我也傾聽(tīng)到了媽媽對(duì)我愛(ài)的聲音。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 21

  有人說(shuō):“花最美,是因?yàn)樗鼈凊r艷!庇腥苏f(shuō):“雨露最美,因?yàn)樽虧?rùn)”。有人說(shuō):“太陽(yáng)最美,因?yàn)樗鼫嘏!倍艺f(shuō):“傾聽(tīng)是最美的,因?yàn)樗玖遂`魂,滋潤(rùn)了身體,溫暖了世界!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng)是天性。

  閑暇時(shí),我獨(dú)自走在山林里,聽(tīng)著大自然的聲音,聽(tīng)著群山的深邃和遠(yuǎn)視,聽(tīng)著大河的奔流和吶喊,聽(tīng)著風(fēng)雨中搖曳的小草的呼喊,聽(tīng)著紅葉向著深秋的沉靜,聽(tīng)著花朵的肆意渲染,聽(tīng)著屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴,聽(tīng)著曲徑上鳥(niǎo)兒的歌聲。

  傾聽(tīng)讓人找到自己的熱土,找到自己心中最美的真理,找到獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。

  在人群中傾聽(tīng)。

  在主席臺(tái)上,在人流中,在小巷深處,在高樓大廈的陽(yáng)臺(tái)上,在奔馳的火車上,在溫馨的小家里,我們可以聽(tīng)到讓我們回憶起自己一生的聲音,可以聽(tīng)到在街上修鞋的`老人,可以聽(tīng)到他對(duì)人生精辟的見(jiàn)解,可以聽(tīng)到一個(gè)身患重病的病人,可以坦率地表達(dá)他對(duì)人生的告白,可以聽(tīng)到那個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦站起來(lái)了的男人的悲壯歷程,可以聽(tīng)到那個(gè)成功的男人鄭

  聽(tīng)一串生動(dòng)的故事,聽(tīng)一聽(tīng)真實(shí)的腳音,我們就會(huì)明白,這一天真的很精彩,這一生真的很美,這一生應(yīng)該被解讀為如畫(huà)。

  聽(tīng)老師的教導(dǎo)就像讀一本好書(shū),受益匪淺,聽(tīng)朋友傾訴,和朋友分享快樂(lè)和痛苦,聽(tīng)別人的抱怨,讓別人感到舒服和滿足。

  因?yàn)橹魅寺?tīng)了小男孩的話,每個(gè)人都能聽(tīng)到年輕身體里高貴的靈魂。傾聽(tīng)是心靈的花朵,反射著純凈溫暖的光芒,傾聽(tīng)是一縷涼風(fēng),吹散了籠罩在心頭的陰霾。

  我們的生命之歌因?yàn)閮A聽(tīng)而悠揚(yáng),我們的生命之河從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閮A聽(tīng)而干涸,我們的生命之光從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閮A聽(tīng)而熄滅。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 22

  “莫等閑,白了少年頭!弊怨乓詠(lái)很多詩(shī)歌、散文都勸告我們?nèi)f事在先莫等待,時(shí)光一去不復(fù)返,但我認(rèn)為等待是一種美,也是一種溫馨!

  蒼鷹盤(pán)旋長(zhǎng)空,在等待抓捕獵物最有利的時(shí)機(jī);小貓守在洞前,用長(zhǎng)時(shí)間的等待換來(lái)最后一擊的輝煌。其實(shí)很多事沒(méi)有耐心的等待就沒(méi)有最后的成功。蒼鷹如果不等待最有利的時(shí)機(jī),那么就有可能折翅甚至喪命。貓如果沒(méi)有等待的耐心,可能它這輩子也抓不到一只老鼠!掇朊缰L(zhǎng)》這個(gè)寓言可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那農(nóng)民就是因?yàn)椴辉傅却粝潞笫赖男α稀?/p>

  但是,等待并不是指盲目的等待。要在靜靜的等待之中慢慢積蓄的.力量,突然噴發(fā)出來(lái)。就像賽跑一樣,你既不能裁判員還沒(méi)開(kāi)槍就跑出去了,也不能等到裁判員開(kāi)了槍還在發(fā)呆。如果沒(méi)有目的,一味的去等待,那就像《守株待兔》里的農(nóng)民一樣愚蠢。

  在你必須等待的時(shí)候,而你又沒(méi)有了耐心,那么請(qǐng)閉上你的眼睛,靜靜的去用心傾聽(tīng),用你的心靈之眼去感受世界的多彩,去傾聽(tīng)這等待的溫馨。此時(shí)此刻,一切是那么寂靜,你會(huì)感受到舒暢,溫馨,愉悅。因?yàn)槟銉A聽(tīng)了這份溫馨的意義,才會(huì)懂得等待的真諦。

  我們也許聽(tīng)過(guò)諸葛亮的故事吧,當(dāng)年他師從水鏡先生司馬徽,學(xué)成后看到當(dāng)時(shí)劉表昏庸無(wú)能,就一直隱居隆中,等到時(shí)機(jī),在十年的等待中,他廣結(jié)名士,密切注意時(shí)局的發(fā)展,所以對(duì)天下形勢(shì)了如指掌。才有了后來(lái)那么多廣為傳頌的故事。其實(shí)諸葛亮是在等待中用心去傾聽(tīng)等待的溫馨,在這種溫馨中不斷使自己成長(zhǎng)。

  讓我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)學(xué)會(huì)等待,在等待的同時(shí)不斷進(jìn)步,一同邁入科學(xué)的殿堂,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人吧!記住等待是種心靈的傾聽(tīng)。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 23

  雨果說(shuō):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的'心靈。足見(jiàn)一個(gè)人的心靈,是多么寬廣而豐富的。

  一個(gè)字謎就可以產(chǎn)生許多令人豐富多彩的想法。

  今天,在精英寫(xiě)作上課的時(shí)候,老師出了兩個(gè)字謎,讓我們猜。一開(kāi)始,老師先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎:十八個(gè)口(打一字)。幾十秒后,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“杏!”答對(duì)了,字迷的謎底就是杏。原來(lái)是這樣的十八:一個(gè)十下面一個(gè)八,就是木字。木字下面再加一個(gè)口字,就是杏子的杏。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又出了一個(gè)很難的字謎:九十九。九十九能是什么呢??jī)蓚(gè)九字加在一起,一個(gè)上面,一個(gè)下面,那樣不是一個(gè)字呀!一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,也不是字呀!我絞盡腦汁,到底是什么呢?突然,有一位同學(xué)說(shuō):“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一個(gè)八字,上面一個(gè)十字,在一個(gè)一字,就是“末”或“未”字。我們看看老師,老師并沒(méi)有說(shuō)“對(duì)”。我們只好繼續(xù)想,大家悄悄地討論了好久,但還是想不出來(lái)。老師的看著我們笑了笑說(shuō):“剛剛有人答對(duì)了!”我們都認(rèn)為是“末”字,老師卻說(shuō)不是。最后,老師只好公布答案是“白”字。我們一時(shí)驚呆了:九十九等于一百減一,百減-就是白。我們明白后,都說(shuō)老師太坑了。

  其實(shí),畫(huà)一個(gè)圓圈,也可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈,問(wèn)我們可以聯(lián)想到什么物件?我想:這太多了,比如:太陽(yáng)、氣球、雞……老師又問(wèn)我們能聯(lián)想到什么事?

  人的內(nèi)心的確是豐富多彩!我們?cè)谏钪兄灰嗳リP(guān)注內(nèi)心,寫(xiě)作文的時(shí)候我們多描述人的內(nèi)心活動(dòng),寫(xiě)出來(lái)的作文就會(huì)更加生動(dòng)精彩了!

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 24

  當(dāng)你失敗時(shí),你是否哭泣?當(dāng)你成功時(shí),你是否歡呼?

  心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動(dòng)著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無(wú)垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲,因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面;失敗時(shí)不必氣餒,因?yàn)橛星宄合髟谘矍;失意時(shí)不必抱怨,因?yàn)橛袪N燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫(huà)筆點(diǎn)綴,不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的答案。

  黃昏時(shí)分,在湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,提著空空的魚(yú)桶,微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實(shí)你無(wú)須驚訝,因?yàn)樗麄冊(cè)谙硎苌。他們(cè)缫褦[脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的.草地相隨,有藍(lán)藍(lán)的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥(niǎo)兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng),還需求什么呢?

  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!边@是垂釣者給我們的答案。

  清晨時(shí)分,在街道走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時(shí)不時(shí)掃掃停停,總是會(huì)心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異,她為何這么有干勁?其實(shí)你無(wú)須詫異,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟,換取了大眾的潔凈,為社會(huì)貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)DD一種來(lái)自心靈深處的喜悅,是世界沒(méi)有任何東西能比擬的。

  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!边@是清潔工給我們的答案。

  ……

  心靈的聲音響起來(lái)了,你是否聽(tīng)到了?

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 25

  在紅燈綠酒,繁華落盡的今天,人來(lái)人往,早已隨波逐流,有誰(shuí)曾聆聽(tīng)心靈那至純的吶喊。

  ——題記

  “智者用心靈監(jiān)視肉體,愚者用肉體監(jiān)視心靈”,這是網(wǎng)絡(luò)很紅的一句簽名,當(dāng)人人看到這句話,都以為自己是智者,對(duì)于這句話輕視一笑,可卻不知道,那一瞬間,自己找已步入了愚者之列。

  “難道心靈那至純吶喊被淹沒(méi)了嗎?被人們遺忘了嗎?”想到這里,一陣優(yōu)美的歌聲將我吸引了過(guò)去,我仔細(xì)聆聽(tīng)著這首歌,每一個(gè)音符,每一節(jié)旋律,都充滿了對(duì)自己永不放棄的自信和勇氣。聲音漸漸停了下來(lái),我來(lái)到了這位歌者的跟前,戴著一幅黑眼鏡,抱著自己心愛(ài)的黃吉他,穿著、打扮怎么看也不像是一位流浪歌手?赡苁俏铱此臅r(shí)間長(zhǎng)了吧,他發(fā)現(xiàn)了我,望著我笑了笑,我問(wèn)他:“你是一位流浪歌手嗎?”他搖了搖頭,笑著說(shuō):“我是一個(gè)為夢(mèng)想追逐的'人。”后來(lái),他就抱著吉他走了望著他離去的背影,有一股陌明的佩服油然而生。

  后來(lái),聽(tīng)人說(shuō)我才知道,他是一個(gè)富二代,家里非常有錢,可他毅然決然的放棄繼承他父親的產(chǎn)業(yè),離家出走,甘愿過(guò)貧苦的生活,只緣他心中的吶喊_他要為夢(mèng)想奮斗,實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。想到這里,我的嘴角微微上揚(yáng),這個(gè)世界雖繁華,但總有那么一些超凡脫俗,單純的只聽(tīng)自己心府吶喊的人,這樣的人才是至善天尊。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們把耳朵貼在胸口,聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么,不要被高樓大廈,紅磚綠瓦所迷惑,要做就做一個(gè)真實(shí)的自己:至純的自己,一個(gè)愿意傾聽(tīng)心靈抉擇的人。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 26

  在生活中,我們常常以貌取人,甚至?xí)靡恍┎豢暗恼Z(yǔ)言去諷刺他們,把他們說(shuō)的多么的一文不值,我很想說(shuō)一句話‘你有什么資格去貶低人家,去評(píng)論人家的外貌,你長(zhǎng)的就很漂亮嗎,你可以說(shuō)自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化妝品嗎?‘有時(shí),我們眼睛看到的,未必是一個(gè)人的’廬山真面目。

  這個(gè)世界,有太多太多虛假的東西,讓我們無(wú)法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,無(wú)論潔白的荷花,還是純潔的雪,在他的渲染下,也會(huì)變成黑色,盡管他之前是多么的淡雅,但在污泥的渲染之中也會(huì)變得不堪入目,也許他的一些不會(huì)改變,但是有幾人會(huì)相信在這不堪入目的外表下會(huì)有一顆純潔的心呢?估計(jì)很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑,寧愿相信一具看似美麗的外表下,有一顆單純的心,卻也不肯相信一個(gè)不堪入目的外表下,有一顆善良的'心。前者就屬于一些看似漂亮的花朵,可是一靠近就會(huì)散發(fā)出潰爛的氣味,后者就屬于別污泥渲染的荷花,雖然外表已經(jīng)不堪入目,但只要靠近他還是會(huì)散發(fā)出一種淡雅的氣味。

  我們可以不要以貌取人嗎,或許因?yàn)槟愕囊痪滟H低他外貌的話,他就會(huì)失去所有的自信,變得頹廢,甚至?xí)绊懰囊簧,他原本就因(yàn)樽约旱耐饷捕鴳n慮,再加上你不經(jīng)意的一句話,就輕而易舉的打破了他內(nèi)心深處的玻璃心,要知道,一顆心碎了,是不容易修復(fù)的。其實(shí)你不說(shuō),他自己也會(huì)明白的,你可以在心里說(shuō),但可不可以不要張揚(yáng)出來(lái),他的內(nèi)心也許很豐富,你不妨試著走進(jìn)他的內(nèi)心,看清楚他的真面目,或許你可以從他身上懂得很多很多。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 27

  當(dāng)音樂(lè)撥動(dòng)心靈的琴弦,感動(dòng)就會(huì)如潮水般涌來(lái),溫暖也會(huì)不斷地襲上心頭。這樣的感動(dòng),這樣的溫暖,這片只有音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o,會(huì)滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落,縱使在風(fēng)暴來(lái)臨之前,在孤獨(dú)之中或是在失意之后,這樣的感動(dòng),這樣的溫暖,這樣的寧?kù)o,總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂(lè),這就是輕音樂(lè)的魅力。

  它,安靜、祥和,雖然沒(méi)有金屬質(zhì)感的打擊樂(lè),沒(méi)有熱力四射的節(jié)拍,但是它的魅力卻絕不亞于流行于這個(gè)世界的任何一種音樂(lè)。

  鄉(xiāng)間小路上,一個(gè)小男孩正低下身子,和路邊的花兒說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話。

  有人問(wèn)他:“你在干什么?”

  小男孩抬起天真的面孔:“你小點(diǎn)聲,我在聽(tīng)花開(kāi)的.聲音,我對(duì)它說(shuō),你今天開(kāi)得真好看!”

  他還說(shuō),對(duì)花說(shuō)話,一定要小聲點(diǎn),不然,會(huì)嚇壞它的。

  多純潔的語(yǔ)言,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,其實(shí)是在傾聽(tīng)自己心靈的美妙旋律。

  也許你會(huì)說(shuō),真的有這么神奇的音樂(lè)嗎?有的,那就是輕音樂(lè)。試試看,在某個(gè)心情被雨淋濕的夜晚,品著自己喜歡的茶香,讓音樂(lè)從cd中緩緩溢出,慢慢地,你的心會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)征服,你的身體會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)支配,眼前漸漸展現(xiàn)另一個(gè)世界———沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有虛偽,有的只是溫暖的風(fēng),芬芳的花香,以及一望無(wú)垠的草原,繁星閃爍的夜空……

  驀然間,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),音樂(lè)陪伴你度過(guò)了難捱的漫漫長(zhǎng)夜,你也會(huì)豁然開(kāi)朗:世間會(huì)有許多不和諧的音符,有許多我們無(wú)力改變的事情,而我們又為什么為之苦惱,甚至深陷其中不能自拔呢?

  當(dāng)你從音樂(lè)中回來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中,一定會(huì)產(chǎn)生一種超越世俗的情緒,涌動(dòng)的心也會(huì)釋然許多。

  很久很久以后,回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是你的音樂(lè),只屬于你心靈的音樂(lè),美麗而遙遠(yuǎn)……

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 28

  邁入教室,走向熟悉的座位,清早,鳥(niǎo)兒鳴唱舒適緩慢如涓涓細(xì)流的樂(lè)音,春日和煦的擦亮潔凈的窗,小草隨著輕柔的風(fēng),揮舞一夜的露珠。倏地!一股寒潮襲卷而來(lái),肅殺之氣劃破天空的氤氳,我凝望走廊的一端,直愣愣的站著,眼神注視著他冰冷無(wú)血色的雙頰,“咻──”,他將我視為一團(tuán)云霧,穿透我的身體,刺向我的心。

  那日,教室內(nèi)發(fā)散暖洋洋的氣息,表演課是一周課程中,將同學(xué)焦躁不安、乏于討論的心轉(zhuǎn)換至輕松氣氛的調(diào)節(jié)劑。教室里的所有人無(wú)不以悠閑自適的口吻,譜出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我仔細(xì)聽(tīng)著其他組員溢滿心房的靈感,偶爾提出幾個(gè)裝點(diǎn)樂(lè)譜,讓其增添活潑有趣的裝飾音。正當(dāng)大家一一為曲子填上音符,他佇立于我眼前,一副不屑一顧的樣子向我吼叫,他嚇壞所有的音符,并將他們撕得體無(wú)完膚,我對(duì)著他咆哮,在我們之間畫(huà)上休止符。

  那日過(guò)后,我整日和他作對(duì),每日和他連珠炮似的唇槍舌戰(zhàn),使得班上飽嘗戰(zhàn)火之苦,卻在那天,陰暗濕漉的.一隅,我聽(tīng)見(jiàn)滴答的流水聲,那不是流水聲,而是他的淚珠,我聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心的苦,只因?yàn)榇蠹液退闹械臉?lè)章大相徑庭,而遭到冷落,我掩住心中的訝異,跑向空地,要老天給我此刻心靈的寧?kù)o,要他還我系緊他的扣環(huán),要他給我承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),要他還我從前的寧?kù)o。

  諦聽(tīng),我忘得透澈,我忘了他的內(nèi)心,當(dāng)我和他意見(jiàn)不同的時(shí)候,我顧著自己的想法,我只想平息內(nèi)心的慍火,忘卻“諦聽(tīng)”他的意見(jiàn)。

  我學(xué)習(xí)傾聽(tīng)他人,傾聽(tīng)分歧的意見(jiàn),他告訴我傾聽(tīng)的重要,是打開(kāi)心門(mén)的鑰匙。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 29

  人世間充滿了關(guān)心;關(guān)愛(ài);愛(ài)心……許多美好的事物,其實(shí),在生活中,各種各樣的愛(ài)使我們感動(dòng)……

  又是普普通通的一天,早早的起床,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠…美好的一天開(kāi)始嘍!來(lái)到餐桌前,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見(jiàn)奶奶端來(lái)一碗熱騰騰的“甩雞蛋”湯,放點(diǎn)糖,哇!美味哦!吃著偶最愛(ài)的醋溜土豆絲兒,配上白花花的饅頭,喝著這可口又美味的“營(yíng)養(yǎng)”湯,這次的“營(yíng)養(yǎng)套餐”真是太給力了!這種愛(ài),不就正在這美味的早餐之間嗎?

  吃完飯,打個(gè)飽嗝,開(kāi)始工作了!綁上個(gè)寫(xiě)著“努力”的頭巾,努力,再努力!一會(huì)兒,媽媽又端來(lái)一瓶暖暖的熱牛奶給俺喝……這種愛(ài),就正在這濃濃的牛奶之間!

  十二點(diǎn)了,該吃午飯了!媽媽端來(lái)一鍋白花花的大米飯,麻辣豆腐、魚(yú)香肉絲、宮保雞丁……媽媽可都給我端來(lái)了!吃著這“甜糖蜜罐”里的蜂蜜,真的是好開(kāi)心,那一刻,俺真是好幸福!這種愛(ài),就在這一頓午飯中!

  下午,上去博客,聊了一會(huì)兒,打了一篇博文,不知不覺(jué)的`天便到傍晚了。走出門(mén),就與火紅的紅燒云碰了個(gè)滿懷,這火紅的顏色,好像要征服整個(gè)世界一樣,紅的透亮……“張洋嵐!吃飯了!”媽媽又在呼喚俺的名字了;氐轿葑永,晚餐又?jǐn)[在眼前:嗬!蠻豐富的!小米粥,炒芒瓜,糖包子……開(kāi)開(kāi)心心的吃著晚餐,又覺(jué)得,好幸福、好幸!@種愛(ài),就在這一頓好吃的晚餐中!

  從這普普通通的一天中,把老爸老媽們得“愛(ài)”表現(xiàn)的淋漓盡致,這個(gè)“愛(ài)”可以是關(guān)愛(ài)、也可以是關(guān)心、更可以是對(duì)某某人的責(zé)任,所以說(shuō),我們要用心靈去感受愛(ài),體會(huì)它包含的一層層意思,用心靈去傾聽(tīng)它。

  愛(ài),需要用心靈去傾聽(tīng)。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 30

  有人說(shuō)心靈是世界上最純凈的東西,它是最忠心的,它也是最誠(chéng)實(shí),它從不欺騙任何人,所以,無(wú)論何時(shí)何地去傾聽(tīng)自己心靈的聲音,它總會(huì)幫你指明方向,獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音,也不要壓抑自己心聲,贊嘆一聲:“好美啊!”閉上眼睛去傾聽(tīng)自己心靈的聲音:“感受遠(yuǎn)離城市喧囂的寧?kù)o吧,張開(kāi)雙臂,去溶入大自然,認(rèn)真的.去感受,去探密,大自然,感受寧?kù)o致遠(yuǎn)的真正境界!贝舐晠群,釋放心情,傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了舒爽。

  如果你遇見(jiàn)比你漂亮的人,千萬(wàn)不要嫉妒別人,感受從心里傳來(lái)的呼聲:“不要去嫉妒別人,拿出你的勇氣,去和她打個(gè)招呼吧!比绻闵焓执蛘泻舻脑,那一刻在眾人的眼里你真的贏了,雖然不是容貌美,但是那是勝過(guò)容貌美的自信美。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了自信。

  如果在某種事或者某個(gè)問(wèn)題別人百思不得其解,而你卻早已思考出答案,這時(shí)不要孤芳自賞,傾聽(tīng)心靈的聲音:“與他們分享你的答案吧!”心里不要有顧慮,如果你的成績(jī)不好那更要勇敢地說(shuō)岀來(lái),讓平時(shí)不注意你的老師一個(gè)教訓(xùn),讓他們明白你也是很聰明的。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了掌聲。

  如果你真的不喜歡某件事沒(méi)必要刻意隱瞞,傾聽(tīng)心靈的聲音:“你沒(méi)必要一定要參加,即使你參加了別人看見(jiàn)你遷強(qiáng)的笑容,人家也會(huì)說(shuō)你很假,所以做最真實(shí)的自己吧!”實(shí)就是這是樣,喜歡就是喜歡,沒(méi)必要因?yàn)橥昝蓝颜鎸?shí)的自己戴上面具。

  心靈是世界上最純凈的東西,它從不欺騙任何人,無(wú)論何時(shí)何地傾聽(tīng)心靈的聲音,它會(huì)告訴你答案。

  用心靈去傾聽(tīng)作文500字 31

  當(dāng)你失敗時(shí),你是否哭泣?

  當(dāng)你成功時(shí),你是否歡呼?

  心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動(dòng)著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無(wú)垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲,因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面;失敗時(shí)不必氣餒,因?yàn)橛星宄合髟谘矍埃皇б鈺r(shí)不必抱怨,因?yàn)橛袪N燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫(huà)筆點(diǎn)綴,不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的.答案。

  黃昏時(shí)分,在湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,提著空空的魚(yú)桶,微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實(shí)你無(wú)須驚訝,因?yàn)樗麄冊(cè)谙硎苌睢K麄冊(cè)缫褦[脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍(lán)藍(lán)的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥(niǎo)兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng),還需求什么呢?

  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。”這是垂釣者給我們的答案。

  清晨時(shí)分,在街道走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時(shí)不時(shí)掃掃停停,總是會(huì)心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異,她為何這么有干勁?其實(shí)你無(wú)須詫異,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟,換取了大眾的潔凈,為社會(huì)貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)——一種來(lái)自心靈深處的喜悅,是世界沒(méi)有任何東西能比擬的。

  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!边@是清潔工給我們的答案。

  ……

  心靈的聲音響起來(lái)了,你是否聽(tīng)到了?

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