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1.
烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學(xué)校門口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿了來自農(nóng)村的參加小升初考試的學(xué)生和家長。
我們班的同學(xué)也都來了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時(shí)的情景，一樣的天氣，一樣的熱情。那個(gè)小哥哥，也許跟現(xiàn)在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的舉止，但他那雙充滿自信的.眼神，從容熱情的神態(tài)給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。
想著想著，不覺我已領(lǐng)了幾個(gè)小考生順利進(jìn)入考場。這時(shí)，我在學(xué)校西門又遇見一位小同學(xué)。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習(xí)慣地拿出我的考場平面分布圖，同時(shí)請他拿出準(zhǔn)考證。這時(shí)，我一直擔(dān)心并不希望發(fā)生的事情終于發(fā)生了：他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場，不僅路線比較復(fù)雜，而且考場平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時(shí)我多想問問其他同學(xué)，或者干脆把這個(gè)同學(xué)交給其他同學(xué)去送！礙于面子，我只好懷著僥幸心理，硬著頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓，但又不知道從哪個(gè)樓梯上最近，只好隨便找了一個(gè)樓梯就上去了。這時(shí)我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個(gè)大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓，我已經(jīng)滿頭大汗�？尚业氖�，一到三樓，我心中的一塊大石頭終于落下來了。因?yàn)閺倪@個(gè)樓梯一到三樓，正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無險(xiǎn)！
每次回憶起那一天的事，就會(huì)想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧�！胺彩略t立，不豫則廢”這句話也總會(huì)映入腦�！�
2.
記住這一天
這一天，上帝拋棄了我的夢想；這一天，讓驕傲的我又一次的知道什么叫做“種瓜得瓜”。
今天，要公布“三好生”名單了，我很有自信地走進(jìn)教室，與同桌談笑風(fēng)生。成績出來了，又不理想！我有點(diǎn)擔(dān)心，但一想我已經(jīng)連續(xù)六年“三好生”的基礎(chǔ)了，這一次一定還有，因?yàn)樯系蹠?huì)寵我，因?yàn)樯系蹖櫫宋伊辍?/p>
于是，一切憂慮排入腦后，繼續(xù)說說笑笑。
老師進(jìn)了教室，朝我撇了一眼，我感覺事情有些不妙。有慣例，每學(xué)期“三好生”都會(huì)留下來打掃衛(wèi)生。老師翻開姓名薄，念道：“5號，7號，”請一定要念道8號，我心想�！�9號，10號``````”不，這不是真的，我仿佛聽見機(jī)會(huì)飄到我耳邊，輕請嘆息，然后遠(yuǎn)去。腦海里浮現(xiàn)出媽媽的安慰，爸爸的責(zé)備`````老師又發(fā)話了：“請沒有打掃任務(wù)的人離開。”老師好殘忍，他的話像一把鋒利的刀，把我和“三好生”隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這短短的5米路，鋪上的是我的臉面和自尊，就這樣，我艱難地走出了教室，走出"三好生“的田地。
朋友一樣很慘，她垂頭喪氣地走出來，而我"堅(jiān)強(qiáng)”地安慰：“這天上的老頭兒嫌我們?nèi)兆犹昧耍蚡``”還沒說完，就知道我說得很失敗，她哭了，很傷心很傷心地哭了。
記住這一天。這一天，是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真而要記住的；這一天，是因?yàn)槲业目裢源蠖斐傻�；這一天，我身上的包袱越來越重，而我要從今天就開始前進(jìn)。
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