提醒家長(zhǎng)在留學(xué)路上的幾個(gè)注意事項(xiàng)
在留學(xué)的過(guò)程中，看到90%幾乎都是由媽媽在主導(dǎo)，少有爸爸的介入，這是不完美的。而媽媽相對(duì)比較感性，她們?cè)诳磫?wèn)題的全局及前瞻性上有時(shí)是有失誤的。在這里我把一些容易被忽略但又普遍被大家誤認(rèn)為正確的留學(xué)觀念提出來(lái)，希望大家不要走進(jìn)這個(gè)危險(xiǎn)的地帶。
1. 以為高二去美加留學(xué)比較省錢。
對(duì)大部分人言，去讀高二高三是得不償失的，以為可以花較少的錢拿到美加高中文憑，有利于未來(lái)申美加大學(xué)，事實(shí)上并非如此。因?yàn)檎Z(yǔ)言、文化課程的設(shè)置不同，很少能順利畢業(yè)。
2. 心里已有定案，聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)。
一些家長(zhǎng)以為自己在家是做主的，所以把這種感覺(jué)移植到留學(xué)的主導(dǎo)權(quán)上，而事實(shí)上他們卻一直做著錯(cuò)誤的決定，既然你找我，就要有一顆敞開(kāi)的心，傾聽(tīng)及接受我的建議，不要自以為是!
3. 一味的怪學(xué)校及孩子犯錯(cuò)不學(xué)習(xí)，自己卻不檢討。
我一直認(rèn)為家庭教育比學(xué)校教育重要，一個(gè)青少年站在我面前，其實(shí)他/她就是父母已制造出的一個(gè)結(jié)果。因果是相關(guān)的，你從小如何培養(yǎng)孩子，做了多少功課，現(xiàn)在就是什么樣，一點(diǎn)都怪不得別人。有問(wèn)題先從自己身上找，不要怪孩子。
4. 父母互相推諉責(zé)任。
父母在孩子及我面前互相抱怨別人盡責(zé)，做了一個(gè)最差的示范，再有意見(jiàn)，不要在我及孩子面前。
5. 用自己的感覺(jué)想美加問(wèn)題。
如媽是會(huì)計(jì)爸是金融，就希望兒女繼承衣缽，爸在石油，就想將來(lái)孩子學(xué)這個(gè)專業(yè)好照顧，這些思維都太狹隘了。還有些更想孩子將來(lái)混個(gè)學(xué)位找個(gè)人嫁了，留學(xué)只是嫁妝，這就更離譜。
6. 喜歡攀比，較勁。
親友孩子去哪個(gè)學(xué)校，自己也跟著要去，從來(lái)不研究自己孩子和別人的差異。任何人即使是兄妹二人，他們的留學(xué)道路也是不可復(fù)制的。留學(xué)不是結(jié)伴旅游。
7. 95%都是有夢(mèng)想?yún)s無(wú)法堅(jiān)持或根本沒(méi)有行動(dòng)。
家長(zhǎng)幾乎都如此說(shuō)：“孩子智慧不差，就是耍小聰明，不能吃苦，尤其學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持”，但就這一條就足以失敗!!人的'智慧相差不大，成與敗就差在這里，而堅(jiān)持的習(xí)慣就如我前面所說(shuō)，是從小培養(yǎng)的“習(xí)慣或自然”，現(xiàn)在再想改正，就不是那么容易。
8. 猶豫、懷疑不信任。
任何方法都有利弊，關(guān)鍵在找到自己適合的方式，很多家長(zhǎng)是在自相矛盾中不斷掙扎，又想找中介但又怕上當(dāng)受騙……這猶豫，懷疑的性格最后把自己的孩子放在風(fēng)雨飄搖中，不可自拔，所以我說(shuō)看家長(zhǎng)就可看出未來(lái)孩子成敗的端倪。
9. 自以為很懂留學(xué)。
我這次回去，買了一大堆書(shū)，成天在讀看，發(fā)現(xiàn)每天都有新的收獲，也不斷的在修正自己的一些留學(xué)知識(shí)細(xì)節(jié)。雖然如此，仍不能稱專家，但不少家長(zhǎng)僅不過(guò)看 了一些網(wǎng)站，加入了留學(xué)群，也看到了一些案例，就可以舉一反十，認(rèn)為留學(xué)沒(méi)什么大學(xué)問(wèn)，這是非�？膳碌�。學(xué)無(wú)止境，更何況這是一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的國(guó)家及 新鮮事物!
10. 不反求諸己，一廂情愿。
很多什么成績(jī)?nèi)鏢SAT、托福、GRE、GMAT都沒(méi)有卻開(kāi)口閉口想申前十、前二十、前五十，根本不現(xiàn)實(shí)。另一種則是大局不看，卻老在細(xì)節(jié)上糾纏，什么“申請(qǐng)細(xì)節(jié)要告訴我，以便跟蹤，防你疏忽”，什么“不進(jìn)名校，何需出國(guó)”。但自己從不努力去改變自己。
父母最好同時(shí)介入留學(xué)事務(wù)，尤其是去讀高中及本科同學(xué)，這樣在宏觀及微觀問(wèn)題上才能更加周全。
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