關(guān)于淚水的優(yōu)秀作文
每一個(gè)人都曾流過(guò)眼淚,原因可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種,也許因?yàn)楦屑ぃ苍S因?yàn)榧?dòng),也讀因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水,它總是讓人回味無(wú)窮。接下來(lái)小編為你帶來(lái)關(guān)于淚水的作文,希望對(duì)你有幫助。
第一篇:淚水作文
淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在我們內(nèi)心深處,烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過(guò)許多淚,但有一次,卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天,悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來(lái),于是,我偷偷溜上樓,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽走了上來(lái),爸爸見(jiàn)我這幅模樣,臉一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“你作業(yè)完成了?”我被電視迷住,含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了:“作業(yè)沒(méi)完成就看電視,像什么話!學(xué)習(xí)跟不上,你很開(kāi)心是嗎?”我嚇了一跳,我知道,雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加,但我犯了錯(cuò),還死性不改,父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親,他的臉陰沉沉的,就像暴風(fēng)雨前的天空,烏云密布,讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然我很懼怕,但聽(tīng)到父親的厲聲呵斥,我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了:“不看就不看,哼!”我跑進(jìn)房間,用力甩上了門,“砰”!我生氣極了,淚水涌了出來(lái),心里有道不盡的委屈。這一次,我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開(kāi)始,與父母鬧起了別扭,我一句話也不想與他們說(shuō)。過(guò)了幾天,父親怒氣似乎消了。一天早晨,我打開(kāi)房門,發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條,上面寫(xiě)的,都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐:“女兒啊,天涼了就加點(diǎn)衣服。”“早飯多吃點(diǎn),不然上課沒(méi)力氣。”……這些都是父親對(duì)我的愛(ài),我看著看著,淚水又溢了眼眶……這一次,我流的是感動(dòng)的淚。
其實(shí),我心里早已不生氣,只是愛(ài)面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉,我越想越難受,終于,主動(dòng)向父親道歉了。父親聽(tīng)了,露出了欣慰的微笑,而我發(fā)現(xiàn),父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚,這一次,我流的是愧疚的淚。
淚水,也許是感動(dòng)的體現(xiàn);淚水,也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣,我愛(ài)父母,他們對(duì)我的愛(ài),不止讓我流淚。淚水,它促進(jìn)了我與父母的感情。
第二篇:關(guān)于淚水的作文
好一陣刺人的寒風(fēng),我慢慢的走在路上,淚水時(shí)不時(shí)的在我眼里打轉(zhuǎn)。
無(wú)情的人生!為何我付出了那么多的努力最后換來(lái)的卻總是失敗呢?淚水早已充滿了我的眼眶,我又該怎么去面對(duì)我那艱辛的父母呢?但我強(qiáng)忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無(wú)能,恨自己的愚笨,恨自己的人生為何是那樣的不公平,為何?為何?如果我的成績(jī)一直這樣下去,我那人生的理想又該則么實(shí)現(xiàn)呢?為何我的前途這么的渺茫呢?我在那寒風(fēng)里慢慢的走著,慢慢的走著——
第二天早晨,老師將我叫了過(guò)去,我的心變得更加沉重了,但出乎我的意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“**,老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子,但很多時(shí)候要強(qiáng)的性格也該歇歇,否則他可能會(huì)使你迷失自己的人生方向的相信這接二連三的打擊對(duì)你產(chǎn)生了很大的打擊,但你要記。簺](méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有人一生下來(lái)就是偉人,失敗與成功交替才是人生的主旋律,相信自己,只要你始中保持一顆積極向上的心態(tài),你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心,揚(yáng)帆起航,頹廢只會(huì)使你成為永遠(yuǎn)的失敗者,老師也知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子,你不愿父母?jìng),可是覆水難收不是嗎?一切已成定局傷心豈不是多余學(xué)會(huì)去總結(jié)自己的不足,再加上堅(jiān)持不懈的努力,相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的!蔽业臏I水又在眼里打轉(zhuǎn)。老師又接著說(shuō):“哭吧!哭不是什么不好意思的事,它能使你重拾信心和勇氣,哭盡你心中所有的不平吧!然后做個(gè)始終快樂(lè)的孩子”我的淚再也忍不住了,嘩嘩直流。原來(lái)原來(lái),我一直都做錯(cuò)了,淚水不是弱者的行為,強(qiáng)者的淚往往流的更多,多一次流淚強(qiáng)者就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)——哭原來(lái)是這么好的事情?尥旰蟮男暮孟癖挥曷蹲虧(rùn)過(guò)一樣,覺(jué)得人生一片光明。
親愛(ài)的朋友,不管你是開(kāi)心還是難過(guò)時(shí)都放聲大哭吧!淚水是心靈的滋養(yǎng)劑他能讓原本黑暗的世界變得光明,他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛,不要吝嗇你的淚水,讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧!
呼呼地寒風(fēng)一個(gè)的吹來(lái),我依舊慢慢的`走著,但我的淚嘩嘩直流,沒(méi)想到我又再次失敗了,可是我卻在哭中明白了珍惜擁有,快樂(lè)每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。
風(fēng)中的那個(gè)眼眶充滿淚水的女孩——
第三篇:淚水伴我成長(zhǎng)
生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開(kāi)心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)?上攵,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人,甚至還出手打人,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。
我像一棵柔嫩的小樹(shù)苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。
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