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關(guān)于愛(ài)在身邊六年級(jí)作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)在身邊六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 1
愛(ài)在我們身邊，潛藏在生活中的各個(gè)角落。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)，我們沐浴在愛(ài)的海洋下成長(zhǎng)，愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言。愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新找到了希望之源；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到淋漓的潤(rùn)澤。
愛(ài)與被愛(ài)都是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你的愛(ài)，還是你給予別人的愛(ài)。愛(ài)是純潔的，愛(ài)的世界里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的國(guó)度里，不能有絲毫私欲。
天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身上下立刻暖洋洋的，心的溫暖更多來(lái)自媽媽沉甸甸的愛(ài)。
老師給年幼無(wú)知的我們傳授知識(shí)，教我們分辨是非；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，他們耐心地教導(dǎo)我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。這種愛(ài)，看似微不足道，但正是老師的.這種愛(ài)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
朋友，意味著互相幫助，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光的日子里共享明媚。在你忘帶雨傘時(shí)，會(huì)有一把雨傘默默地出現(xiàn)在你的頭頂；在你遇到難題時(shí)，他們會(huì)幫你出謀劃策、解疑答難……這默默的、溫暖的愛(ài)，就是朋友的愛(ài)。
在愛(ài)心人士的愛(ài)中，流露著一種溫情。貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，并供她上學(xué)，教她做人，對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心、呵護(hù)。試問(wèn)，有誰(shuí)能在一貧如洗的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)，孤苦伶仃的小女孩呢？這是中華民族的美德，這是愛(ài)心人士的愛(ài)。
只要心中有愛(ài)，我們的生活就會(huì)溫馨幸福；只要心中有愛(ài)，愛(ài)便會(huì)為你鋪設(shè)光明未來(lái)；只要心中有愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得越來(lái)越美好……
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 2
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著深藍(lán)色布衣的老奶奶，提著一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞地走著。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì)兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位路過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去�？赡苡捎谔亓税伤麄�(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，做了一個(gè)攙扶的姿勢(shì)。最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì)兒。然后對(duì)著三位好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們?cè)谘籽琢胰障虏痪o不慢地走著。三位小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn)。
我們最敬愛(ài)的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋�(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài)，用心良苦的準(zhǔn)備了一些小小的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的`獎(jiǎng)品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助，更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
生活如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們的身邊。不緊不慢地走著。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 3
這次我要寫(xiě)的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，她是一位我只見(jiàn)過(guò)一面的阿姨。
那是一個(gè)星期六的上午，天氣很好，我剛剛?cè)チ送瑢W(xué)家，正騎著車往家趕，忽然，發(fā)現(xiàn)路旁有一塊磚頭，但已經(jīng)躲閃不及，一下子連人帶車重重地摔倒在路邊，腿和手臂都流出了不少的.血。我不知所措地坐在路邊，腿也沒(méi)力氣再站起來(lái)了，路上的行人一個(gè)個(gè)走了過(guò)去，都只是看了一眼，沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的樣子。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)了一位阿姨，她看到了我，立刻蹲下來(lái)，問(wèn)我：“小同學(xué)，你這是怎么弄的呀？”我打量了她一下，見(jiàn)她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，肩上挎著一個(gè)小巧玲瓏的包。我覺(jué)得她不像是壞人，便把事情的來(lái)龍去脈告訴她，她聽(tīng)后，把我輕輕扶起，幫我拍打了我身上的土，然后又把我?guī)У讲贿h(yuǎn)處的一個(gè)小診所，醫(yī)生簡(jiǎn)單幫我處理了一下傷口。阿姨在旁邊看我痛苦的表情，叮囑我說(shuō)：“以后騎車可要小心了，不能騎的太快。”擦了藥后，她見(jiàn)我只能勉強(qiáng)站起來(lái)，還不能騎車，有些不放心，便向我問(wèn)了我們家的電話號(hào)碼，讓我媽媽來(lái)接我。很快，我媽媽來(lái)了，把我責(zé)怪一通后，又向阿姨表示了感謝，并一定要把醫(yī)藥費(fèi)還給她，可阿姨說(shuō)什么也不要，說(shuō)她還有事，匆匆離開(kāi)了。
雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，可那個(gè)陌生阿姨的形象卻深深地印在我的心中。我常常想：如果社會(huì)上每個(gè)人都能像她一樣，那么我們的世界將會(huì)變得更加溫暖。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 4
來(lái)到一個(gè)全新的班級(jí)，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿激情的班級(jí)里，我懷著一腔熱情，幻想著經(jīng)過(guò)奮斗，會(huì)有自己滿意的結(jié)果。雖然有時(shí)有些惆悵，相念以前的`班級(jí)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，雖然人變了，但愛(ài)還在！
夜，寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著自己的作業(yè)。
“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結(jié)束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛(ài)的被窩去。
回到宿舍，已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō)：“她發(fā)燒了，呀，怎么這么嚴(yán)重，快40度了。”
大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開(kāi)水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關(guān)心同學(xué)。
大家勸她先請(qǐng)假回家，第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢，以備急用。
我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著一股溫暖，猶如一股愛(ài)，如涓涓細(xì)流般流淌著。
“我?guī)湍阋黄鸫蛩�！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……
溫馨的話兒回響在耳邊，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。
原來(lái)愛(ài)一直在我們身邊，從未離開(kāi)。有了愛(ài)，縱然是滿眼陰云，遍地荊棘，你都會(huì)對(duì)這個(gè)世間充滿無(wú)限的迷戀和神往。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 5
愛(ài)一直在我們的身邊，如影隨形，隨時(shí)都可以看見(jiàn)，也可以感受到。比如母愛(ài)，比如父愛(ài)。
母愛(ài)：在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不知道愛(ài)是什么，這時(shí)我知道了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田�？矗瑦�(ài)就在我們身邊！
父愛(ài)：有一次我和爸爸一起去買東西，因?yàn)榈鼗运さ沽�，膝蓋火辣辣的痛，希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，可是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的`問(wèn)著我撿到錢了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自己的力量站起來(lái)，不要過(guò)多的依賴，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì)我感恩與寬容�？矗瑦�(ài)就在我們身邊！
老師的愛(ài)：老師如同一位辛勤的園丁，在朝夕相處的五年里，她給了我一種不同于親情的愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，老師用真心對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)照料，常常為我們看作業(yè)到很晚，生病了也不能休息，老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，像泉水一樣甘甜。
愛(ài)就在我們身邊，不曾消減。它一直存在我們的身邊，帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你需要，就會(huì)存在。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 6
俗話說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)似山�！蹦赣H的愛(ài)像大海一般，而父親的愛(ài)卻似大山一樣。
這天，渭南市臨渭區(qū)的渭南市初級(jí)中學(xué)游泳館里，我正匆忙地在檢錄處做著熱身運(yùn)動(dòng)。突然，一只布滿老繭的大手重重的拍在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老爸。他深情的望著我說(shuō)：“兒子，加油!我看好你!”話音剛落，檢錄員喊到了我的名字，我離開(kāi)爸爸進(jìn)入了賽場(chǎng)。
“嘀，嘀，嘀——”哨聲響起，我上了出發(fā)臺(tái)�！癟akeYourWarks”，嘟!電笛聲后，我像海豚一般躍入水中。游程只有短短的.50米，最多1分鐘就能游完，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不停想著：我一定要干掉其他選手!想到這，我不由得加快了速度。終于到邊了，我滿懷欣喜的望向前方的大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上顯示的是犯規(guī)!我愣住了，久久不能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。裁判員見(jiàn)了，催我快點(diǎn)上去。我艱難地走到更衣室。這樣的結(jié)果，我如何面對(duì)對(duì)我滿懷期待的老爸。
我磨蹭著換完衣服，剛走出更衣室就碰見(jiàn)了我最不想碰見(jiàn)的人——老爸。我原以為他會(huì)對(duì)我劈頭大罵，結(jié)果他卻平和的安慰我說(shuō)：“兒子，好樣的!我一直在觀看你的比賽，發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有犯規(guī)，估計(jì)是裁判誤判了。而且，你比你平常的成績(jī)快了十秒。”聽(tīng)了爸爸的話，我的心里非常溫暖。
我身邊的愛(ài)，是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是一句溫暖的話語(yǔ)……這些細(xì)節(jié)讓我感受到了身邊的愛(ài)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 7
過(guò)假期真是一件快樂(lè)的事情！每天在上可以盡情地睡，晚上可以盡情地看電視，只要完成學(xué)習(xí)任務(wù)就行。早上媽媽總是一遍遍喊我起床吃飯，生怕餓壞了我。吃飯時(shí)媽媽總是不停地說(shuō)：“吃菜，多吃，多吃……”這是每天媽媽給我的愛(ài)。
下了一場(chǎng)雨，我連忙跑下樓去玩水。不一會(huì)兒我的腿上就被蚊子咬了好多又大又紅的包，非常癢。這可怎么辦呀？一位我不認(rèn)識(shí)的阿姨正在看她的孩子，看到我的慘狀，馬上拿出手提袋里的.風(fēng)油精，幫我抹了起來(lái)。嘿嘿，水真好玩，陌生阿姨的愛(ài)就像雨一樣。
和媽媽一起去公園，在人行道上有一位盲人叔叔面帶微笑用棍探著走路，他的棍子一下子碰到了媽媽，盲叔叔的臉上充滿歉意，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”媽媽也連忙笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，用我?guī)椭鷨幔俊泵な迨宓哪樕嫌只謴?fù)了他以前的微笑，連忙說(shuō)：“不用不用，我習(xí)慣了，自己能行！”說(shuō)著又用棍子探著路向前方走去。他的臉上沒(méi)有一絲憂愁，嘴里還哼著歌。盲叔叔看不到世界的美麗，他是不幸的，可是他的身邊充滿著關(guān)心和尊重，他的心里也一定滿裝著對(duì)生活的熱愛(ài)。有愛(ài)在他心里，他又是幸運(yùn)的。
愛(ài)就在我們的身邊，我仔細(xì)觀察了一下，生活中充滿了愛(ài)，它不是只在一個(gè)家庭里，而是在整個(gè)地球上……
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 8
我心中一直有一首歌，叫“愛(ài)”，我每天都會(huì)輕輕吟唱，反復(fù)聆聽(tīng)。
桌上那份總是溫?zé)岬娘埐耸菭敔斈棠虒?duì)我的關(guān)愛(ài)，爸爸每天忙忙碌碌，我知道那都是為了我過(guò)得更好，但我最感激地還是媽媽。
對(duì)面高樓的燈慢慢都暗下來(lái)了，顯得天上的星星越發(fā)明亮，風(fēng)輕悄悄的，生怕吵醒了她。五六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)驗(yàn)班，不知多少次是在12點(diǎn)以后睡的了。晚上很安靜，在這安靜的夜里，不知有多少次想放棄，可是她一直在鼓勵(lì)我，一杯牛奶、一盤水果，這無(wú)疑都是媽媽給我的陪伴。
您偶爾會(huì)非常嚴(yán)厲，有時(shí)我做作業(yè)拖拖拉拉，你總會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“趕快認(rèn)真的把作業(yè)做完”。這是我會(huì)不以為然地說(shuō)：“不著急，時(shí)間還早�！蹦娴纳鷼饬耍瑑芍谎劬ε曋�，在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻，我的眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè)，空氣好像凝固了，不知道什么時(shí)候在我的心里狠狠劃上了一刀，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏里的沙子墜進(jìn)了我的心房。該睡覺(jué)了您把我叫到跟前，撫摸著我說(shuō)：“打在你身，痛在我心。我們一起努力，證明自己�！�
您也會(huì)毫不吝惜地給予我鼓勵(lì)，每當(dāng)我考好了，或?qū)懞昧�，無(wú)論是什么，您總會(huì)眼睛發(fā)亮地對(duì)我說(shuō)：“是你做的嗎，媽媽看到了你的`進(jìn)步，你真棒，繼續(xù)加油！”聽(tīng)了您的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣，腳下騰起幸福的云。
媽媽，謝謝您讓我更懂事，讓我知道責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)了，怎么去唱那首愛(ài)之歌。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 9
回憶起我三，四年級(jí)的時(shí)候，身邊有許多好朋友，每當(dāng)我遇到什么事，她們總會(huì)出現(xiàn)在我身邊……
記得那時(shí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們上體育活動(dòng)課，我和那群整天“粘”在一起的同學(xué)手牽手一塊來(lái)到操場(chǎng)上的小型游樂(lè)園。
我再次跑到我最喜歡玩的運(yùn)動(dòng)器材——雙桿那里，當(dāng)然，朋友們也都“粘”過(guò)來(lái)了。我熟練地將兩手搭在雙桿上一轉(zhuǎn)——耶，又成功了。我像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員得到冠軍似的，興奮得又多轉(zhuǎn)了幾圈。
“喂，過(guò)來(lái)這邊，試試這個(gè)吧！”這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一個(gè)同學(xué)正在一邊的單桿上做著一個(gè)我從沒(méi)做過(guò)的高難動(dòng)作，“哇，好難哦，真厲害”。我用羨慕的眼光看著她，“不然，我也試試吧”我腦海中閃出了這樣的念頭。我走過(guò)去，學(xué)起她的動(dòng)作。我雙手一撐，人上了單桿，剛想轉(zhuǎn)，忽然手一軟，腳撞上了一邊的`桿子，整個(gè)人從單桿上摔了下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)自己的鼻子好像凹進(jìn)去了，血也從里面流了出來(lái)，痛死我了。身邊的同學(xué)都嚇了一跳，趕緊把我扶起，并把我?guī)У较词珠g清洗血跡，一邊幫我找紙巾洗傷口，一邊還很關(guān)心的問(wèn)我感覺(jué)怎樣，用不用去衛(wèi)生所看看……
謝謝你們，好朋友們，要不是你們，我都不知自己能不能爬起來(lái)。就算時(shí)間流逝，就算我們以后會(huì)分開(kāi)，就算世界末日，我也不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 10
什么是愛(ài)？愛(ài)是包容、理解。愛(ài)不在天涯，不在海角，而是在你的心靈最深處。
愛(ài)可以包容人間萬(wàn)物，世界因愛(ài)而美麗，假如世界上沒(méi)有愛(ài)，那該是多么可怕呀。“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像顆草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！蹦笎�(ài)的`力量是偉大的。
記得我小時(shí)候有一次冰激凌吃多了，半夜肚子疼得我哭了起來(lái)，把媽媽和奶奶都哭醒了。媽媽摸了摸我的頭：“呀！發(fā)燒了！”媽媽起身穿上衣服，拿被把我裹嚴(yán)實(shí)了抱起來(lái)就往外面跑。由于太晚了，媽媽打了好長(zhǎng)時(shí)間車也沒(méi)有打到，媽媽看看我，毫不猶豫的抱著我就跑向醫(yī)院。媽媽抱著我跑到半道，突然下起雨來(lái)，真是天公不作美，雪上加霜��！媽媽用她那瘦小的身體幫我遮擋著雨水，仍然快速的向醫(yī)院的方向跑去。幾次媽媽都差一點(diǎn)摔倒。
終于到了醫(yī)院，值班的醫(yī)生阿姨，看到媽媽濕透了，說(shuō)：“你快先擦擦吧，不然會(huì)著涼生病的。”“我沒(méi)事，”媽媽急促的說(shuō)著“醫(yī)生，你快看看孩子吧，她發(fā)燒了。”醫(yī)生看看了我，說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，打兩針就會(huì)沒(méi)事的�！贬t(yī)生把我安排到病房，為我打上了針。用了一會(huì)藥，我的疼痛緩解了，迷迷糊糊地就睡著了。等我一覺(jué)醒來(lái)。恰巧奶奶來(lái)送早餐，看我醒了，說(shuō)：“你呀！以后可不能再吃那么多冰激凌了。你媽媽一直看著你，都沒(méi)有睡�！甭�(tīng)著奶奶的話，我看到媽媽憔悴的面容，心里難受極了。
這件事我一直記著、記著，在這里我要對(duì)我的母親說(shuō)：“謝謝您！我的媽媽！”
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 11
愛(ài)，是在你危險(xiǎn)之時(shí)，伸出手來(lái)救你，愛(ài)，是在酷暑之時(shí)，給你遞上一杯涼水，愛(ài)，是在寒冷之時(shí)，迎面接來(lái)太陽(yáng)的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢吞噬，直到經(jīng)歷了那件事情后，我才知道，愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，她總是開(kāi)開(kāi)心心的，像沒(méi)有病一樣，可沒(méi)人知道，她受到的痛多么深。
一次，我跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院看望奶奶。奶奶臉上泛著點(diǎn)紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂(lè)呵呵的樣子，揮著手朝我打著招呼。
一會(huì)兒，媽媽去買飯了，讓我看著奶奶�！鞍�，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過(guò)去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來(lái)。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的.痛朝臀部襲來(lái)，我想站起來(lái)，使勁地抓住了桌子，可終究起不來(lái)。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二話不說(shuō)地站了起來(lái)，把我奶奶扶了起來(lái)，走向廁所�？墒聦�(shí)終究并沒(méi)有我想的這么容易。走回來(lái)了，奶奶踉踉蹌蹌的�！斑策恕蹦棠套诖采希⒁趟ち�，很快，她也爬了起來(lái)，眼里閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實(shí)并不是所有人都沒(méi)有愛(ài)。
后來(lái)，奶奶出院了，有人問(wèn)了我一句，你知道什么是愛(ài)嗎？愛(ài)是什么都可以，只是她會(huì)令你很感動(dòng)。
愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 12
人與人之間，應(yīng)該如何對(duì)待生活中的每一個(gè)人呢，有的人認(rèn)為，生活中需要愛(ài)，有的人認(rèn)為，人與人之間的關(guān)系，是根本不存在任何問(wèn)題。而我認(rèn)為，愛(ài)與被愛(ài)，就是這些事情上的兩個(gè)條件，是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡?一個(gè)條件，是我們生活中必不可少的一部分，如果我們能夠在生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)與被愛(ài)，我們就可以了解得更多了。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的字眼，愛(ài)是在生活中不斷的尋找，在我們身邊。我們的生活就在愛(ài)的身邊。
記得那天，下了一場(chǎng)大雨，而我因?yàn)橐趯W(xué)校等著同學(xué)們，因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校等爸爸，所以我只好站在窗邊等。等啊等，我覺(jué)得很無(wú)聊，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，你怎么了？”我說(shuō)：“我等到了放學(xué)，你還是等我吧！”媽媽說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，媽媽給你去買蛋糕吧，你等一會(huì)兒，不用等我了，我在旁邊等你，你去上課�！蔽乙恢闭驹诖斑叺取５鹊搅朔艑W(xué)，我看見(jiàn)媽媽在雨中等我，我就問(wèn)：“媽媽你等我一會(huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“你怎么等我一會(huì)兒呢？”我看著媽媽的頭發(fā)濕了，就像是被雨淋過(guò)一樣，我就說(shuō)：“那你等我一會(huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“我等一會(huì)兒就去，你等我一會(huì)兒吧，我等一會(huì)兒就回來(lái)�！熬瓦@樣，媽媽給我買了一個(gè)蛋糕，我看在眼里，甜在心里，我心里美滋滋的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察生活。世上無(wú)數(shù)的愛(ài)都可以讓我們學(xué)會(huì)感恩。生活因?yàn)橛袗?ài)而充實(shí)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 13
有一種愛(ài)，如流水滋潤(rùn)著我心田，那就是母愛(ài)；但還有另一種愛(ài)，如高聳入云的大山，保護(hù)著我，那就是父愛(ài)！
一個(gè)星期，我們家的.新房子收樓了，我們興奮不已。
去到新屋，我們都在欣賞著，議論著，還在說(shuō)怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興�？墒�，一會(huì)兒，他就拿起掃把掃地，掃完地，他拿起抹布，忙著抹窗戶、桌子……他忙個(gè)不停，甚至整個(gè)身體與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。他用力地擦地板，渾身冒起了汗，衣服被打濕了。一個(gè)下午過(guò)去了，爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了，滿是汗水。爸爸還在清潔，我的心不斷地被楸心。霎時(shí)，一個(gè)身影帶著腥味，說(shuō)：“泳棋，快去看看你的房間吧！”我嘴邊一笑，疾步走到房間�！巴�，太美了！”一間童話般的房間展現(xiàn)眼前——而且，感覺(jué)無(wú)比干凈，與之前交樓時(shí)相比，可以說(shuō)是一塵不染了。此時(shí)，我的心砰砰直跳，激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛(ài)似水，父愛(ài)如山！我愛(ài)您，爸爸！是你手把手教我會(huì)我做人；是你全心全意地關(guān)懷我；是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴！
說(shuō)是一塵不染了。此時(shí)，我的心砰砰直跳，激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛(ài)似水，父愛(ài)如山！我愛(ài)您，爸爸！是你手把手教我會(huì)我做人；是你全心全意地關(guān)懷我；是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 14
“愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不得的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)……” 愛(ài)是比大海還要大的，愛(ài)是涓涓的細(xì)流，第是一根根的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻魇�，它�?huì)為我們帶來(lái)光亮……父母的愛(ài)，我們會(huì)享用一生。在我們的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，前行是，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石；迷失時(shí)，父母的愛(ài)一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥，努力使，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角……
棟棟的父親在兒子生命垂危之時(shí)，挺身而出，義無(wú)反顧地捐出自己的肝臟，拯救兒子的生命，金媽媽用拯救嘴質(zhì)樸的行動(dòng)，點(diǎn)亮還在的心，燈溫暖孩子的心靈，陸媽媽用40個(gè)月1200多天的堅(jiān)持，給兒子作出了榜樣；十年的`時(shí)光，羅雪華用超越血緣的母愛(ài)托起了這個(gè)被遺棄女孩的生命。
我也生活在父母的愛(ài)中。一次我發(fā)高燒了，爸爸媽媽就急匆匆地把我送到了醫(yī)院就像在熱火上的螞蟻一樣，過(guò)了好久好久我的高燒還是螞蟻退掉，晚上都睡不著，爸爸媽媽非常著急，就每天講一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，爸爸媽媽是怎么背出來(lái)的，在醫(yī)院我的胃口不好，醫(yī)院的小菜也不好吃，媽媽就買了我最喜歡吃的小菜幫我燒了起來(lái)，拿到了醫(yī)院，我的胃口就一下子好了，飯也吃的進(jìn)去，慢慢的高燒也就退掉了。這就是父母濃濃的愛(ài)。
愛(ài)就在我們的身邊，伴隨著我們。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 15
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。”
那愛(ài)是什么？
或許愛(ài)是一把巨大的遮陽(yáng)傘，在炎炎夏日帶來(lái)清涼。
或許愛(ài)是黑夜里的一盞明燈，在黑暗中給予明亮。
或許愛(ài)是一臺(tái)電風(fēng)扇，在烈日的炙烤下帶來(lái)涼意。
或許愛(ài)是一切可以給人帶來(lái)溫暖與快樂(lè)的東西。
而愛(ài)，就在生活里，在我們身邊，生活中也處處充滿了愛(ài)。
那是一天我去補(bǔ)課，正巧爸爸媽媽去上班了，我一個(gè)人乘地鐵上學(xué)。我把硬幣塞進(jìn)去買票，可硬幣緊緊卡在了機(jī)器里，任憑我怎么拔都拔不出來(lái)，我簡(jiǎn)直崩潰了，我身上沒(méi)有多余的錢了，天哪，怎么辦？
一位姐姐看出了我的為難，走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我：“小妹妹，怎么了？”
我十分焦急：“我的'硬幣卡住了。”
姐姐彎下了腰，看看了，便拉著我去找工作人員。
工作人員看了看，說(shuō)：“哎，這個(gè)修起來(lái)很麻煩哎，一時(shí)半會(huì)是不會(huì)好的，最起碼登上一刻鐘哎�！�
姐姐掏出錢包，找了八塊錢給我，并說(shuō)：“用這錢去買票吧，你應(yīng)該很急吧？我只是去周圍逛一圈，不是很急呢！”
我感激地看了她一眼，說(shuō)：“謝謝！”
臨走前還不忘提醒我一句：“路上注意安全！”
愛(ài)是偉大的，是圣神的，是博大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的！
愛(ài)，是世界不再孤單。而愛(ài)就在我們身邊，讓我們一起來(lái)感受這充滿愛(ài)的世界，讓愛(ài)充滿人接，充滿世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 16
有一個(gè)溫馨的字眼，叫“愛(ài)”。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
母愛(ài)如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽叫我起來(lái)，她說(shuō)：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦�！蔽衣�(tīng)了，這聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門口，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)叮囑我，好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架。
母愛(ài)如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說(shuō)道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了�！比缓筮f給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚(yáng)起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，看起來(lái)好像一個(gè)十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫(xiě)細(xì)致）外邊的`雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的嗚叫。但此時(shí)，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ)，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺(jué)一下子全身舒暢。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 17
愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶；愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑；愛(ài)是一句關(guān)切的問(wèn)候；愛(ài)是一次善意的問(wèn)候；愛(ài)就在身邊。
記得那還是暑假的時(shí)候，我乘坐公交車去沙溪看電影，在路上，我看到了一個(gè)讓我感受到愛(ài)在身邊的場(chǎng)景。
我坐在位置上，望著窗外，沒(méi)有注意車內(nèi)發(fā)生了什么事，后面我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位老爺爺睡著了，他快要從椅子上掉下來(lái)了，就在老爺爺搖搖欲墜的那一刻，一位美麗的小姐，扶住了他。這一幕，讓我感受到了愛(ài)在身邊，也讓我想起了我與我同桌之間發(fā)生的事。
五連級(jí)時(shí)，因?yàn)橄募蔚摰腵眼睛被王依依噴了水進(jìn)去，所以夏嘉祿來(lái)早我說(shuō)：“你把那個(gè)噴水的借給了王依依，王依依把水噴進(jìn)我眼睛里了……”后來(lái)，葉姿樣也過(guò)來(lái)說(shuō)我，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō)，想表達(dá)這事跟我沒(méi)關(guān)系，但他們會(huì)這么想嗎？“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課凌老師讓我們謄，我謄著謄著眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，趙恒暉瞧見(jiàn)了，連忙安慰我說(shuō)：“這事跟你沒(méi)有任何關(guān)系，噴水的又不是你，你哭什么？”雖然只是短短的幾句話，但在我心里卻有一股暖流涌過(guò)。
在班上，同學(xué)們雖然都說(shuō)：“我們之間只有利益，沒(méi)有友誼。”但如果有人真的遇到困難，我們都會(huì)而二話不說(shuō)的幫他，這也讓我感受到，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 18
一個(gè)夏天的中午，那天驕陽(yáng)似火，我坐在電腦桌前，感覺(jué)前額暈暈的，后腦勺很痛，我以為沒(méi)事，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就好了，可是后腦勺卻越來(lái)越痛，這時(shí)我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我立刻給爸爸媽媽說(shuō)，媽媽以為是外面太熱了，吃碗飯，喝兩瓶正氣水就沒(méi)事了，正氣水的味道是在太難聞了，更叫人難以下咽，可是我還是屏住呼吸，把他喝到嘴里，剛要咽下去的時(shí)候，把藥吐了出來(lái)，因?yàn)橐y喝了，到最后我終于咽了下去，可病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
傍晚時(shí)分，病情開(kāi)始惡化，喝的水全吐了出來(lái)，那一晚醫(yī)生又給我輸液，雖然一直出虛汗，但效果還不怎么樣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，出出汗病就好了。”媽媽一直陪我到11點(diǎn)，臉上呈現(xiàn)焦慮的情緒，等我輸完液才睡覺(jué)。
第二天早上6點(diǎn)多爸爸走的時(shí)候，問(wèn)我頭還痛不痛了，我怕爸爸擔(dān)心，就說(shuō)沒(méi)事了。然后爸爸就走了，媽媽看我臉色不好，又給我量了一次體溫，看我還是不退燒，就到我去了另一個(gè)診所，媽媽非常著急，急忙把我抱到診所，我有測(cè)量了一次體溫，醫(yī)生問(wèn)了我一些情況之后就讓我輸液，媽媽說(shuō)：“你想吃什么，我去給你買�！蔽页酝�?yáng)|西之后就睡了一覺(jué)，媽媽一直陪在我身邊，我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)液已經(jīng)輸完了，媽媽的情緒已經(jīng)平復(fù)下來(lái)，我知道燒已經(jīng)退了。
通過(guò)這件事我知道了爸爸媽媽是很愛(ài)我的，但是我還嫌他們嘮叨，其實(shí)他們是很愛(ài)我的'。
甚或在愛(ài)的深海里的我們一定要珍惜，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 19
我總愛(ài)趴在窗前，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，一邊還想象著外面的景物有多美好陽(yáng)光的照耀下，梧桐嫩嫩的葉子發(fā)出耀眼的光，多么旺盛的生命！
正當(dāng)我為這葉子如此美麗而欣喜時(shí)，一股香氣傳來(lái)，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚(yú)，我回到客廳，媽媽就已經(jīng)把飯菜擺好了，我急不可耐的夾起一塊魚(yú)肚上的`肉塞進(jìn)嘴里。“慢點(diǎn)吃。”媽媽說(shuō)。“我是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)高度贊揚(yáng)您的手藝�。 薄皩W(xué)會(huì)拍馬屁了，那就多吃點(diǎn)吧。"媽媽滿意的說(shuō)。媽媽又照舊夾起魚(yú)頭放進(jìn)自己碗里�！皨寢�，魚(yú)頭真那么好吃嗎?"媽媽抬頭看了看我，說(shuō)：“傻孩子吃你的吧。”
傍晚，出去和媽媽散步，我們走到了那顆老梧桐樹(shù)下我順著媽媽的視線驚奇的發(fā)現(xiàn)那樹(shù)底部的葉子居然那么黯淡，那么蒼老，沒(méi)有了絲毫生氣，可是樹(shù)枝上的新葉卻綠的發(fā)亮。
“哦，新綠葉長(zhǎng)得真美�！蔽业男挠幸环N震動(dòng)。我抬起頭，再次審視這新老葉：它們總是縮身在大樹(shù)最底層地方，竭盡全力地讓出空間給他們的后代。
把陽(yáng)光有限的恩惠，全部留給鮮嫩的新葉，讓他們看上去更耀眼，更有活力。
我回頭望著媽媽，涼風(fēng)吹過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)而飄。
什么東西那么耀眼？
我接進(jìn)媽媽，原來(lái)是幾根銀絲在夕陽(yáng)映射下發(fā)出的光。
媽媽有白頭發(fā)了？這是我們未曾發(fā)現(xiàn)的。
還有。還有那魚(yú)頭。
“媽，地下葉子很偉大，就像您！”
“又說(shuō)傻話了�！眿寢尷M(jìn)我。我依偎在媽媽身邊。
溫暖流遍全身。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 20
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的一句名言。愛(ài)也是這樣：“生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛�！�
父母的愛(ài)像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時(shí)的生活中，爸爸媽媽的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，是風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴。而當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)是苦口婆心的教育，是善意的責(zé)備。記得有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，因?yàn)橥罌](méi)能遵守班級(jí)紀(jì)律，我和她起了爭(zhēng)執(zhí)，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴(yán)肅地批評(píng)了我，作為班干部有責(zé)任心是對(duì)的，但是處理問(wèn)題的方法不對(duì)，要求我必須向同桌道歉。
老師的愛(ài)像辛勤的園丁，我們是老師栽種的.小樹(shù)苗。錯(cuò)誤與壞習(xí)慣是我們長(zhǎng)歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長(zhǎng)歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識(shí)是肥料，水則是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心磕破了腿，是老師打電話叫來(lái)了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛(ài)伴隨著我們一路成長(zhǎng)！
朋友的愛(ài)像冬日里溫暖的陽(yáng)光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)安穩(wěn)的家，啄木鳥(niǎo)則吃掉大樹(shù)中的害蟲(chóng)。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛(ài)的貼紙……
愛(ài)就在每個(gè)人的身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 21
母愛(ài)如涓涓細(xì)流，時(shí)時(shí)浸入我的心田。
在我的記憶中，媽媽無(wú)時(shí)不牽掛著我，無(wú)時(shí)不關(guān)心著我。
那是一個(gè)星期天，細(xì)雨綿綿，在這個(gè)陰雨天里，愛(ài)睡懶覺(jué)的我，怎么能起的來(lái)呢。“快起吧！快起吧！上二課班就要遲到了！”媽媽一邊說(shuō)，一邊往起拉我，我揉著惺忪的'睡眼，嘟囔著：“不嘛，不嘛再睡一會(huì)兒，再睡會(huì)嘛！”“快點(diǎn)吧，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢。”我坐起來(lái)，好餓呀！想起超市發(fā)賣的漢堡包就垂涎欲滴。我便吵著要吃。爸爸不耐煩地說(shuō)“來(lái)不及了，隨便吃點(diǎn)趕快上課去，哪有時(shí)間買呀，外面還下著雨呢�！笨蓛簳r(shí)不懂事的我，吵著鬧著就是要吃，媽媽則溫和地說(shuō)“上一上午課呢，不能湊合吃，我去給她買吧�！闭f(shuō)著帶我下了樓。
喲！雨還不小呢。情急之下竟然只帶了一把傘。媽媽騎著摩托車讓我撐著傘。車越騎越快，雨越下越大，雨水打在媽媽的頭上、身上，可媽媽呢囑咐我“打好傘，你別淋著。”這時(shí)我心里感到一陣酸楚，這全都是為了我，我真是太不懂事了，想到這，淚水和雨水滑過(guò)我的臉龐。到了超市發(fā)，買了漢堡，本來(lái)香甜的漢堡吃起來(lái)卻那么無(wú)味。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尶偸沁@樣，不顧自己受累受苦，也要先為我著想，我怎能報(bào)答得盡呢！
母愛(ài)如縷縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)沐浴著我成長(zhǎng)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 22
一天晚下雨了，我突然感覺(jué)身體不舒服便給媽媽和爸爸說(shuō)了一聲，媽媽就和爸爸商量起來(lái)，他們決定讓我自己去看病，于是他們就將雨披和五十元給了我。
很快我就到了樓下，因?yàn)槲倚^(qū)比較偏僻，所以前不著村后不著店的，我單獨(dú)一人走在小路上只有雨水伴我而行，周圍一起漆黑，沒(méi)有沒(méi)有一線燈光，這是我憑著對(duì)環(huán)境的了解走的，忽然我摔了一跤，我站起來(lái)以后摸了摸地上的泥土，原來(lái)周圍的泥土都被淋濕變得有軟有滑，我看是抱怨起來(lái)：“為什么我生病了爸爸和媽媽還叫我一個(gè)人去看病，而且這個(gè)小區(qū)有這么偏僻，也不知道他們是怎么想的�！弊吡死线h(yuǎn)也看不見(jiàn)個(gè)醫(yī)院和診所。
終于我看見(jiàn)了一束燈光我便開(kāi)始往跑，我終于來(lái)到了這個(gè)繁華美麗的街道。很快我就看到的了診所，我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)里面有很多的人都在吃飯，在大聲的'喧嘩，我又跑出來(lái)一看原來(lái)我是看錯(cuò)了，忽然我的眼前的東西開(kāi)始搖晃起來(lái)，心想：“不好病情開(kāi)始惡化了。”后來(lái)我請(qǐng)了一個(gè)老爺爺幫我找到了診所，醫(yī)生給我量了一下體溫，看了一眼就馬上給我打了一針，后來(lái)我邊睡著了，當(dāng)我醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家里面了，爸爸還在我身邊睡著了，我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我起來(lái)以后問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這不是夢(mèng)。”媽媽告訴我爸爸一直就在后面給著我。
我仰起頭來(lái)向天空望去，我看著天空格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的明亮。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 23
愛(ài)在身邊
愛(ài)，著個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都以前得到過(guò)愛(ài)，也以前給予過(guò)別人愛(ài)，只是每個(gè)人愛(ài)的方式不同。
我就是一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，從我哇哇落地的那天起，父母就把全部的愛(ài)都放在我身上，我沐浴在愛(ài)中，吸收著父母給我的陽(yáng)光雨露。
我在一天天的'成長(zhǎng)，愛(ài)也在跟著我成長(zhǎng)，六歲時(shí)，我對(duì)愛(ài)的要求更高了，光是父母的愛(ài)已經(jīng)不夠了，我像一個(gè)懶漢，等待著別人把愛(ài)仍向我，正在這時(shí)，是老師把他那無(wú)私公正的愛(ài)仍向了我，讓我感到溫暖。我繼續(xù)長(zhǎng)大，當(dāng)我所能得到的愛(ài)已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí)，我不再等待，我要自己去尋找，于是，我找到了一群跟我一樣在尋找愛(ài)的朋友，我們彼此關(guān)心照顧，讓大家都能感受到天真純樸的友愛(ài)，那就是我的同學(xué)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人。告別了我的朋友，從我溫暖的家走出來(lái)，來(lái)到社會(huì)，我頓時(shí)感到了寒冷，才察覺(jué)到了自己的不適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的真善美和假惡丑，我努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，努力的靠近。真善美的一面，可萬(wàn)事開(kāi)頭難，不順利的事一件接一件，總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時(shí)，我的朋友突然出現(xiàn)，把他們的友愛(ài)圍在我的身邊，讓那些假惡丑無(wú)法靠近我。最后，我成功了，我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。
此刻，我還在奉獻(xiàn)我那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，雖然不能改變社會(huì)的假惡丑，但我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)有完美的未來(lái)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 24
愛(ài)無(wú)處不在，有一次，我和媽媽乘坐21路車，剛上車，媽媽就把座讓給了我，那時(shí)天色很晚了，天又下著小雨媽媽問(wèn)我說(shuō)：“帶傘了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，你帶了嗎？
這時(shí)媽媽也說(shuō)：“我也沒(méi)帶”而我們只好淋著雨回了家，我頭上淋了不少雨，媽媽連忙去衛(wèi)生間給我拿了一個(gè)毛巾，我見(jiàn)了媽媽拿了一個(gè)毛巾向我走來(lái)，我飛快的跑到了一邊，媽媽以為我故意不擦，而我并不是這樣想的我想的是雨在頭上非常涼快，干嘛要擦呢？這時(shí)媽媽生氣了，對(duì)我發(fā)火說(shuō)：“快過(guò)來(lái)擦”而我只好乖乖的走到媽媽面前，簡(jiǎn)單的擦了一下，擦完以后我連忙跑向臥室躺到了床上，這時(shí)我頭上還是濕的我也沒(méi)有管他就躺在床上睡著了，等我起來(lái)時(shí)我的頭非常痛，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我頭痛”說(shuō)完媽媽就去拿體溫計(jì)了，量完以后媽媽說(shuō)我發(fā)燒了，又吵了我一頓說(shuō)：“回來(lái)時(shí)不仔細(xì)擦頭現(xiàn)在頭痛了吧，死要面子活受罪走去醫(yī)院”說(shuō)完媽媽就帶我去醫(yī)院了，在路上媽媽背著我走著沉重的`路，雨水順著頭流下來(lái)，到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)要打吊針，而媽媽就坐在我身邊陪著我到了半夜，我打完了吊針?gòu)寢層直持一亓思遥以谒谋成弦呀?jīng)睡熟了到了家里，媽媽把我放到床上也睡了，媽媽的行動(dòng)讓我很感動(dòng)！
愛(ài)就在這個(gè)社會(huì)！，愛(ài)就在你身邊！也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但相信我沒(méi)錯(cuò)！愛(ài)就在這個(gè)社會(huì)！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 25
愛(ài)，多種多樣：關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……可我要找的，不只有這些……
尋找
一個(gè)個(gè)感人事跡還在上演，可我為何還在苦苦追尋。
現(xiàn)在社會(huì)，人們似乎變得越來(lái)越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不關(guān)己的面孔。但，我不信人心之間就只有麻木與冰冷。
我仍在苦苦尋找……
失落
“死老太婆，不長(zhǎng)眼呀？！”公交車上，一位頭發(fā)銀白的老奶奶，顫巍巍的，一不小心碰到一名時(shí)尚女郎的衣擺，便遭到她的.呵斥，與她那淑女的形象迥然不同。
老太太不說(shuō)話，只緩緩地下車，慢慢地走開(kāi)。
看到老太太漸漸遠(yuǎn)走的背影，我試問(wèn)：
人與人之間連最起碼的尊重，也沒(méi)有了嗎？心中一陣失落。
迷惘
遠(yuǎn)處，一位衣衫襤褸的乞丐，正用他的雙手緩慢地向前挪動(dòng)著。兩名有說(shuō)有笑的青年從遠(yuǎn)處走來(lái)，碰巧撞上了乞丐，于是不耐煩地甩出了兩張五毛的鈔票在乞丐空蕩的碗里，之后便是一通辱罵和嘲諷。
這是愛(ài)嗎？這只是施舍！我更加迷惘了……
豁然
一陣驚雷響過(guò)，把我心中照得雪亮。
是的，我找到了愛(ài)，它叫愛(ài)心，而且不止一處。
干渴之時(shí)他人的一杯水；饑餓之時(shí)他人的一塊面包；傷心之時(shí)他人的一句安慰；失落之時(shí)他人的一句鼓勵(lì)……這些都是愛(ài)啊，我怎么就沒(méi)有體會(huì)？何必去苦苦尋找呢？我們已經(jīng)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下了呀！
我豁然，其實(shí)呀，愛(ài)就在身邊！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 26
又一個(gè)周末，我和媽媽像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館。我沉浸在書(shū)的海洋里，看了兩個(gè)多小時(shí)。最后，在媽媽的催促下，我又借了本書(shū)準(zhǔn)備回家。
走出圖書(shū)館，西北風(fēng)呼呼地刮著，冷得我把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)。這時(shí)，一輛602公交車慢悠悠地從遠(yuǎn)處駛來(lái)。我建議媽媽坐車，媽媽點(diǎn)頭同意。我迫不及待地?cái)D上了公交車，媽媽打開(kāi)包，露出了尷尬的表情，我們沒(méi)有一元錢，最小面額是五元。我朝車廂喊：誰(shuí)有五元零錢？我們換一下。話音剛落，后面上來(lái)的一個(gè)帥哥哥說(shuō)：小妹妹，我?guī)湍銈兺稁�。我趕緊道謝并遞上五元錢給他，他露出友善的笑容說(shuō)：沒(méi)事，錢你拿著。
這時(shí)，我心里暖暖的。我們朝車廂后面走去，因?yàn)樘炖渥嚨腵人特多，我們靠在一個(gè)座位旁。忽然，司機(jī)的一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)摔倒。小朋友，來(lái)！坐這里。后面一位大伯站起來(lái)說(shuō)。我以為大伯要下車了，給大伯道謝之后，連忙坐到座位上。可是當(dāng)我們準(zhǔn)備下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大伯還在車上，我有點(diǎn)不好意思，看到他高大的身影，我的心里不由得涌一陣感激。
下車了，我沒(méi)有感到寒冷，剛才發(fā)生的事仍然還在溫暖著我的心。
我想，只要人人心存友善，世界將會(huì)變得更加美好！友善是春天的一縷陽(yáng)光，它溫暖著我們的心；友善是夏天的一朵荷花，它的清香會(huì)驅(qū)走我們很多煩惱；友善是秋天的果實(shí)，它香甜的果汁沖走了邪惡的思想；友善是冬天的一場(chǎng)雪，它的光芒永遠(yuǎn)照亮和諧之路！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 27
在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，講起課來(lái)，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。
這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認(rèn)真，很投入，專心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。
鮮花愛(ài)雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛(ài)天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)，我愛(ài)吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的.海洋中自在的遨游。
是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 28
愛(ài)是一種看不見(jiàn)的東西，愛(ài)是一種聽(tīng)不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是仰著頭的喜悅，愛(ài)是說(shuō)不出的話語(yǔ)……愛(ài)的味道永遠(yuǎn)在我們心中彌漫，揮之不去！
家是愛(ài)的廣場(chǎng)。早上，愛(ài)是媽媽在廚房里忙碌做早餐的身影；上午，愛(ài)是爸爸揮汗如雨為我修自行車的片段；中午，愛(ài)是姥姥勤奮鋤地只為我吃上一口綠色蔬菜的身影；下午，愛(ài)是爺爺學(xué)校門口焦急尋找孩子的'目光；愛(ài)是晚上一桌豐盛美味的晚餐……
學(xué)校是愛(ài)的共振帶。曾記否，是誰(shuí)在因?yàn)槟阃鼛ё鳂I(yè)本而遞上一本嶄新整潔的新本子；曾記否，是誰(shuí)在因?yàn)槟阃鼛绮蜁r(shí)送上自己還冒著熱氣的飯菜……是老師。曾記否，是誰(shuí)在你因考試失敗而給你一句安慰的話語(yǔ)；是誰(shuí)在你受高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)時(shí)區(qū)為你犟嘴，打抱不平；是誰(shuí)在你與別的朋友吵架分手時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在你身邊……是朋友。
社會(huì)是愛(ài)的磁場(chǎng)。有一種感情，是人們?cè)阢氪ù蟮卣饡r(shí)電視機(jī)前焦慮的神情；有一種感情，是有人生病時(shí)村醫(yī)不枉辛苦走十幾里路去看病人的腳步；有一種感情，是有人得了絕癥要換器官有人斬釘截鐵簽下協(xié)議書(shū)的當(dāng)機(jī)立斷；有一種感情，是有人為了祖國(guó)的繁榮昌盛而在實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日一刻都不歇息工作的身影……這種感情，是愛(ài)。
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)一句話，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為，愛(ài)也是一樣。世界上每個(gè)人的心里都有愛(ài)的根基，只要用實(shí)際行為把這些愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)掘，就可以發(fā)現(xiàn)，愛(ài)布滿世界每一個(gè)角落。
愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 29
人們常說(shuō)“母愛(ài)無(wú)言”。母愛(ài)沒(méi)有暖人心田的話語(yǔ)，往往需要一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神就能讓你感受到溫暖的愛(ài)意。正如一杯茶，只有慢慢品嘗，才能體會(huì)到它的醇香。而我，也漸漸體會(huì)到了......
記得有一次，我在樓下和伙伴們玩耍，玩得有些累了，就讓媽媽上樓給我拿杯水。不知道是什么原因，我和伙伴們起了爭(zhēng)執(zhí)，在爭(zhēng)吵的過(guò)程中，他踹了我一腳，我頓時(shí)憤怒了，一拳把他打倒在地。他慢慢地站起來(lái)，氣憤地伸出手用他的長(zhǎng)指甲狠狠地抓在我眼睛上，瞬間，我的眼睛生疼生疼的。我雙手捂著眼睛疼地半跪在地上，鮮血順著眼眶從指縫中流了出來(lái)。他們幾個(gè)見(jiàn)闖了禍，立刻逃之夭夭。就在這時(shí)，媽媽從樓上下來(lái)，看到此情景，嚇得連忙背起我沖向醫(yī)院，周圍都是圍觀的人，可都是來(lái)看熱鬧的。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，天開(kāi)始下起了雨，媽媽背著我快步地走在去醫(yī)院的.路上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽匆忙的腳步聲和雨聲交織在一起，地上的雨水被踩地四處飛濺，媽媽的臉上濕漉漉的，雨水順著發(fā)梢不停地滴著。我看著她，鼻子一酸，淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，似乎眼睛上的傷也不那么疼了。我默默地祈求著：“醫(yī)院啊醫(yī)院，讓我們快些到吧�！保恢挥X(jué)地睡著了......
凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看著在一旁耐心地給我蓋著被子一宿沒(méi)睡的媽媽，淚不自覺(jué)地又涌了上來(lái)。我發(fā)誓，今后我一定會(huì)聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答媽媽，不再讓她替我操心了。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 30
雷鋒，我想大家都很熟悉吧！他用一生的時(shí)光為別人服務(wù)。我們的生活中也有這樣的人，他們就是我班的——姚毅成、胡鵬程同學(xué)。
那是五年級(jí)的時(shí)候，姚毅成、胡鵬程每天早晨都在重復(fù)著做一件事——把三年級(jí)一位腳受傷的女同學(xué)背到4樓的教室上課。
姚毅成、胡鵬程在我們班可是兩個(gè)實(shí)打?qū)嵉腵重量級(jí)的人，連平時(shí)走路都?xì)獯跤醯模粗透杏X(jué)累。他們每天早上早早地守在校門口等待那位同學(xué)。女同學(xué)拄著拐杖在媽媽的攙扶下一步一步地走來(lái)，他倆見(jiàn)了毫不猶豫地跑過(guò)去，女同學(xué)的媽媽臉上露出了感激的笑容，說(shuō)：“她就拜托你們了，謝謝你們了，小雷鋒�！�
走到樓梯口，胡鵬程把拐杖放在一邊，蹲下身來(lái)，讓女孩趴在自己的背上。同時(shí)，姚毅成拿起拐杖快速地拉胡鵬程一把，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，胡鵬程瞬間站了起來(lái)，但臉上已是布滿汗珠。爬到二樓實(shí)在吃不消了，胡鵬程和姚毅成換了一下。輪到姚毅成背了，他爆發(fā)了他的潛能，使出了吃奶的力氣，把女孩背上了四樓。姚毅成和胡鵬程本身的體重加上女孩的體重，那可謂是一步一腳印�。∶刻烊绱�，風(fēng)雨無(wú)阻，不間斷地背了一個(gè)多月，直到女孩拆掉了繃帶，可以自己上樓。
每次他倆回到教室都是滿頭大汗，口喘著粗氣，所以我能知道他們有多累，我更能想象他們?cè)跇翘萆掀D難行進(jìn)的步伐，我更能體會(huì)到潛藏在他們內(nèi)心的助人為樂(lè)的品質(zhì)，以及他們幫助同學(xué)后的那種喜悅和感動(dòng)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 31
我常常打開(kāi)記憶的閘門，有許多事都從我腦子里漏掉了，可有一件事我終生都忘不了。
這件事發(fā)生在暑假，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸剛從店里回來(lái)，看到我在玩電腦就對(duì)我啰嗦個(gè)不停，說(shuō):“今天陽(yáng)光這么好，怎么不知道出去逛逛，就知道成天玩電腦!”“我就不去!”我不耐煩地說(shuō)，話音剛落，我爸爸見(jiàn)我不知好歹，生氣地說(shuō):“你都玩了一上午的游戲了，再玩眼睛會(huì)受不了的'!”我還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在電腦前，爸爸終于發(fā)威了，一巴掌打到了我的臉上，我當(dāng)時(shí)生氣極了，躲進(jìn)自己的臥室沒(méi)再出來(lái)!
不久，學(xué)校里要求檢查視力，我還以為自己的視力很好，可知道玩電腦會(huì)使視力下降，我就心有余悸了!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要輪到我了，我的心里撲通撲通地跳個(gè)不停，以前測(cè)視力都是坦然自若的，這次卻心慌意亂的，好像有一頭小鹿在四處亂撞!當(dāng)我測(cè)驗(yàn)完視力后，看到測(cè)驗(yàn)報(bào)告上寫(xiě)著:左眼視力0.7，右眼視力1.0，我頓時(shí)傻眼了，心想:要是讓我爸媽知道了，非得打死我不可!回到家后，我和我爸爸如實(shí)坦白了，出人意料的是我爸爸并沒(méi)有打我，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我明白了玩電腦的危害!我這才明白當(dāng)時(shí)爸爸為什么打我!后來(lái)由于我不太玩電腦了，我的視力又逐漸恢復(fù)了!
我愛(ài)我的爸爸，雖然他對(duì)我的愛(ài)不太掛在嘴邊，但是我知道他的內(nèi)心是非常愛(ài)我的!
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 32
生活中處處有愛(ài)，關(guān)心別人是關(guān)愛(ài)，與朋友好好相處是有愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)是敬愛(ài)，而最珍貴、最偉大的是母親對(duì)孩子的愛(ài)——母愛(ài)。
母親就是一盞明燈，照亮了我的前方，引領(lǐng)我走向光明；母親就像一座山，在遇到像發(fā)洪水般的困難的時(shí)候，是母親擋住了那洶涌的`洪水；在我傷心的時(shí)候，是母親用那溫柔似水的聲音安慰我。
還記得那次期末考試，我本滿懷興奮的考試，以為自己一定會(huì)考得很成功的。可是，一看試卷才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)試卷上有好幾個(gè)單詞我不會(huì)，又是閱讀理解上的，閱讀題可是占很多分的呀！沒(méi)辦法，英語(yǔ)考一百分是不可能了，算了，還是考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文吧考完英語(yǔ)后，我就馬上去和別的同學(xué)對(duì)答案，沒(méi)想到，數(shù)學(xué)計(jì)算題好幾道都算錯(cuò)了，都怪我太粗心大意了，不仔細(xì)計(jì)算，看來(lái)前十名是沒(méi)有希望了。考完試后，我失落的回到了家。一回家，媽媽就問(wèn)我：“考得怎么樣？又不會(huì)的嗎？有沒(méi)有信心考滿分？”媽媽著急的問(wèn)我。“媽媽，我在數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷上發(fā)揮得不太好，恐怕考不了滿分了。”我沮喪的對(duì)媽媽說(shuō)。我以為媽媽會(huì)很生氣，會(huì)對(duì)我很失望，“沒(méi)事兒，你努力了就行了，下次一定會(huì)考滿分的，對(duì)吧！”“嗯”我雖然這次失敗了，但下次一定會(huì)成功的。果不其然，后來(lái)我真的考上了前十名，這雖然要靠自己努力，但還是因?yàn)閶寢尩陌参俊?/p>
愛(ài)在身邊，人間處處有愛(ài)，一句安慰話是愛(ài)，一句忠告是愛(ài)，我們也要有愛(ài)，愛(ài)在我們身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 33
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給予饑寒交迫的人一絲溫暖；猶干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈；猶沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的期望。
母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)，還有“朋友啊朋友，你可曾想起了我”這樣的友愛(ài)伴隨著。
在我腦海中，他是個(gè)正值善良的男孩，在我眼中，他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友，我最知心的人。風(fēng)雨彩虹，我們一同應(yīng)對(duì)；日日夜夜，我們一起走過(guò)。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí)，我卻考的.不好。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心里焦躁起來(lái)，這時(shí)，一只手出此刻我眼前，大源微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧？”我沒(méi)好氣地瞥了他一眼。他一把抓住了我的手，來(lái)到樓下�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得正艷，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡。但是，我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么希奇的？我望著望，一副困惑。突然，我的手被他拽了一下，他對(duì)我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么？”根本就沒(méi)什么嘛”炎熱的陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了！”我說(shuō)了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”他望著那些花說(shuō)。“傻瓜，花要是怕熱，就不在夏天開(kāi)了！那是因?yàn)樗鼈冇赂遥艘杏職�，要勇敢地�?yīng)對(duì)挫折、困難，就像這花，再熱的天它依然艷麗�！蔽彝蝗挥X(jué)得他說(shuō)的話也并無(wú)道理�；m不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹(shù)常青
友愛(ài)是石，磨勵(lì)意志的劍；友愛(ài)是劍，閃出期望之光；友愛(ài)是光，照亮漫漫長(zhǎng)路；友愛(ài)是路，引你走出迷惘。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 34
愛(ài)無(wú)處不在，它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜，在生活中我們隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到愛(ài)的存在，讓世界更溫馨美好。
記得有一年的暑假，我早早地寫(xiě)完作業(yè)便收拾行李，和爸爸弟弟一起回老家。當(dāng)我坐上火車，幾經(jīng)周折回到那里的時(shí)候，我的興奮勁兒一下就起來(lái)了。我想：這么美好的.鄉(xiāng)村風(fēng)光，真是不枉我坐了一天的火車外加6小時(shí)的汽車，我邊提出要獨(dú)自去外面看看，雖然奶奶一再說(shuō)要陪同我，但一貫執(zhí)拗的我還是獨(dú)自去了。
走在偏僻的小路上，我一邊貪婪地呼吸清新的空氣，一邊領(lǐng)略大山的險(xiǎn)峻，河流的綿延。過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí)，我想回去了，于是我便順著原路重新走，誰(shuí)知，這山間的小路蜿蜒曲折盤旋在青山上，在一個(gè)三岔路口我找不到那條是我來(lái)時(shí)走過(guò)的路了。我有點(diǎn)驚慌，連忙繞著山路跑起來(lái)，可就是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去覺(jué)得還在原地，就在我灰心喪氣的時(shí)候，一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大姐姐過(guò)來(lái)了，她用真誠(chéng)而美麗的大眼睛注視著我，問(wèn)：“小朋友，你是第一次進(jìn)山吧?是不是迷路了?”我看見(jiàn)你在這兒已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次了�！�
我連忙回答她的問(wèn)題，并告訴她我奶奶的名字，她聽(tīng)完后烏黑的大眼睛閃過(guò)一絲笑意微笑著答應(yīng)帶我回奶奶家，我終于回到了奶奶家。
當(dāng)我寫(xiě)下這篇日記，我的眼睛又浮現(xiàn)著她美麗的眼睛，心中又閃過(guò)一個(gè)念頭：愛(ài)無(wú)處不在，它令世界更加美麗溫馨!
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 35
有人說(shuō)，父愛(ài)是一片汪洋大海，濃郁而深遠(yuǎn)；父愛(ài)是人生旅途中的一盞明燈，在迷路時(shí)照亮前方的行程；還有人說(shuō)，父愛(ài)就是一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得有一天中午，天空中下著小雨。該上學(xué)了，我看著外面外面稀稀疏疏的雨點(diǎn)，心里老大不高興，準(zhǔn)確地說(shuō)，有些發(fā)愁了：家里的雨傘壞的壞，不好用的不好用，可我又不想穿雨衣，那太笨重了。該怎么辦呢？這時(shí)，我腦子里涌出一個(gè)念頭：跑吧！我鼓氣勇氣，朝屋子里的老爸大喊了一聲：“爸爸，我走了啊！”剛要出門，爸爸又連忙問(wèn)：“拿傘了沒(méi)？”“沒(méi)事，不用拿！”我說(shuō)完就趕緊跑了。
剛跑出沒(méi)多久，我就后悔了，沒(méi)想到雨下這么大。唉，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊！希望爸爸能知道我此時(shí)的心情。果然，從我的身后傳來(lái)熟悉的聲音，爸爸打著一把傘，手里還拿著一把傘出現(xiàn)在我面前，雖然有傘遮擋，但他的身上已經(jīng)濕了，“趙上慧，別走了，我給你拿了把新傘�！笨粗职譂皲蹁醯囊路�，我心里立刻涌出一股暖流。我接過(guò)傘，眼中的`淚都要流出來(lái)了，但又怕爸爸看見(jiàn)，把頭扭了一下。爸爸邊幫我打傘邊叮囑我：“好好學(xué)習(xí)，眼離書(shū)遠(yuǎn)點(diǎn)，保護(hù)好你的眼睛�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，淚珠已落下來(lái)。我暗暗恨自己，都是我這挑三揀四的壞毛病惹的禍，害爸爸又跑一趟。
雨還在下著，但我不怕，因?yàn)槲矣邪职�，我有傘�?/p>
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 36
我的媽媽個(gè)子高高的，頭發(fā)有些又短，但看起來(lái)自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。
媽媽愛(ài)我的事有很多，下面就聽(tīng)我講一講吧！
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽去地里干活的.時(shí)候，我總會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來(lái)陪我。”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不行，爸爸一個(gè)人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽(tīng)話，自己去玩吧�！泵看螊寢尰貋�(lái)身上總是臟兮兮的，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽真臟，媽媽真臟�！眿寢尳逃遥瑒趧�(dòng)是最光榮的，只有勞動(dòng)才可以吃到米飯�，F(xiàn)在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動(dòng)，只不過(guò)，我的這種勞動(dòng)是在學(xué)習(xí)上的努力。
每當(dāng)我耍小脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)耐心的對(duì)待我，每次都把我哄好了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。
我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽每天都起來(lái)的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時(shí)我感到無(wú)比的幸福！
媽媽為我做了很多很多，我非常愛(ài)她我要親口說(shuō)一聲——媽媽，我愛(ài)你！謝謝你為我做了那么多，那么累！
一句話表達(dá)不了我的全部心意，我只想對(duì)媽媽表示感謝，卻表示不出來(lái)，不知道應(yīng)該怎么向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。媽媽每天那么累，我卻無(wú)能為力，我要用實(shí)際行動(dòng)——努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)報(bào)答媽媽。
在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)——我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽，我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上幸福快樂(lè)的生活！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 37
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的希望，一說(shuō)親愛(ài)，我就想起我的老師和父母。
先說(shuō)說(shuō)我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭(zhēng)氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤突出，然后，金老師并沒(méi)有放棄我們，反而更加努力批改同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)竟留校到五六點(diǎn)。金老師因?yàn)檠�，常常需要一只手叉著腰，一只手扶著墻，為我們講課。同學(xué)們并不覺(jué)得這有什么痛苦的`，反而還嘲笑起金老師來(lái)了，但是我從來(lái)沒(méi)有那么做過(guò)，因?yàn)槲覐男睦镏溃鹄蠋煻歼@一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，為我們付出所有的愛(ài)的動(dòng)作。
說(shuō)完老師，再說(shuō)說(shuō)我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——?dú)W洲的一個(gè)國(guó)家工作，一年只能回來(lái)兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開(kāi)。我的母親，時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，感到萬(wàn)分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒(méi)有批評(píng)我，刺激我，反而鼓勵(lì)我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時(shí)，我的心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤(rùn)了我心中那股枯萎了的心靈之花。
愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。不要吝嗇你的愛(ài)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間也會(huì)變成大美之世界。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 38
愛(ài)在哪里？我曾這樣詢問(wèn)自己。
還是從親人說(shuō)起吧。我有一個(gè)長(zhǎng)我5歲的姑姑，小時(shí)候，吵鬧是常有的，事后總是她先來(lái)道歉。如果是我做錯(cuò)了事情，她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
更加讓我心懷感恩的，是師愛(ài)。數(shù)學(xué)老師的愛(ài)是直爽的，語(yǔ)文老師的愛(ài)則是細(xì)膩的。在學(xué)校，為我們的學(xué)習(xí)而忙碌，在家里，為我們的學(xué)習(xí)而思慮。不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體。記得開(kāi)學(xué)初我生病了，白天，老師會(huì)觀察我的身體狀況。晚上，老師會(huì)詢問(wèn)我的身體狀況。謝謝您，我的老師！
最讓我感動(dòng)的是陌生人的關(guān)心。有次我坐公交車睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，頭下枕著的，是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識(shí)，但是他們對(duì)我伸出了溫暖的手。我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)雨天，一輛公交車上的玻璃碎了，先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風(fēng)雨，后來(lái)是一位哥哥，再后來(lái)是一位農(nóng)民工叔叔……就這樣一直到總站，公交車仿佛比往常更加溫暖。
在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著來(lái)自老師，親人，朋友的.關(guān)愛(ài)�！暗嗡鳎瑧�(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。隨著時(shí)間的推移，我們可能忘記了幫助我們的人的長(zhǎng)相，但他們所帶給我們的影響，卻受益終身。愛(ài)一直都在我身邊，像是一盞明燈，指引著我。
讓我們把愛(ài)傳播出去吧！讓更多的人感受到愛(ài)在我們身邊，讓那些需要幫助的人得到幫助，得到愛(ài)。
我現(xiàn)在能做的很少，但我相信，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心的人�；貓�(bào)社會(huì)，讓愛(ài)充滿每個(gè)角落。
謝謝您們，謝謝關(guān)愛(ài)我的每個(gè)人！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 39
天氣變泠了，這次回家，媽媽給我準(zhǔn)備了好多棉衣、外套，可是原來(lái)的箱子太小了放不下，于是她就買了比原來(lái)大得多的箱子，在我的房間里一件一件衣服疊好，擺的整整齊齊的，她為此忙的滿頭大汗。
下午到了，我該去學(xué)校了，媽媽她開(kāi)著車送我去學(xué)校，但是因?yàn)槁窙r，我們堵了好半天，眼看就要遲到了，到學(xué)校之后要先到教學(xué)樓簽字后搬箱子去宿舍，可是之后短短十分鐘了，時(shí)間怎么夠呢？
我在車中急得焦頭爛耳，媽媽大概看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)我先送你去簽字，讓我一個(gè)人搬吧！”我心頭一震說(shuō)：“箱子很重的。”她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我一個(gè)人慢慢搬吧！”我聽(tīng)這話淚水差點(diǎn)噴涌而出。
媽媽把我送到教學(xué)樓簽了字，對(duì)我笑了一下便離開(kāi)了。上著課我的心仍然在顫抖，腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽在搬那個(gè)大箱子的情景，一定很重吧。
晚自習(xí)結(jié)束了，我回到宿舍，看到了我的.床上被整理的干干凈凈，箱子中的衣服也是整整齊齊，可以想象媽媽對(duì)我的生活是多么的細(xì)致，多么的關(guān)心。
我打了個(gè)電話想想媽媽說(shuō)一聲謝謝的，剛通電話就傳出了媽媽的聲音：“是浩玨嗎？我把厚的的衣服都放在箱子的上面了，最近天氣冷了，別穿薄的衣服了，還有飯要多吃一點(diǎn)，記得把毛巾拿出來(lái)掛好……”我這次淚水直接流了下來(lái)……
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 40
父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問(wèn)候，老師嚴(yán)厲善意地批評(píng)……愛(ài)，很多很多，如影隨形。
每天早上，當(dāng)那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細(xì)語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養(yǎng)，要記得喝掉……”你會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽(tīng)講……”有時(shí)，你或許會(huì)覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細(xì)一想，這包含著父母無(wú)限的愛(ài)，再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。
一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著：“劉暢，你也來(lái)這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。
一天晚上我玩過(guò)了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補(bǔ)寫(xiě)，只寫(xiě)了半頁(yè)多就交了。當(dāng)天下午，老師拿著本來(lái)到我身邊，攤開(kāi)放在桌子上，厲聲說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？怎么只寫(xiě)這么幾句？這樣對(duì)待學(xué)習(xí)能行嗎？”看著老師嚴(yán)肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著動(dòng)這么大的火嗎？”過(guò)后一想，才明白老師批評(píng)我是為我好，讓我不要再犯同樣的`錯(cuò)誤。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒。”這批評(píng)不也是愛(ài)的一種表達(dá)方式嗎？
我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài)，就在我們身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 41
有許多人問(wèn)我：“你幸福嗎？”“幸福是什么呢？”我每次都笑而不答，因?yàn)樾腋Ｊ亲约喝ふ业�。也許是貓捉老鼠，也許是奧特曼大戰(zhàn)小怪獸，也許是吃著甜滋滋的棒棒糖或棉花糖，直到有一天，我才明白了幸福的真正含義。一個(gè)雙目失明的小男孩——?jiǎng)⒑�，他特別喜歡彈鋼琴，可是因?yàn)樗床灰?jiàn)琴鍵和琴譜，求學(xué)四處碰壁。但是他沒(méi)有放棄，而是撫摸著那浸滿母愛(ài)的琴譜，彈著已在心中的琴鍵，勤學(xué)苦練，不知疲倦地練，常常達(dá)到忘我的境界。
最終，他終于碰到了好老師，他更加勤奮地練琴，以優(yōu)異的成績(jī)考入了所盲童音樂(lè)學(xué)院。他臉上溢出了歡悅。他常常說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！如此自信，如此堅(jiān)強(qiáng)，他可能成功嗎？幸福之光怎能不眷戀他呢？有一位從8歲就開(kāi)始照顧癱瘓母親的堅(jiān)強(qiáng)的女孩——孟佩杰，每天幫助母親伸腿100多下，每天背著母親到非常遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。餓了就吃硬梆梆的饅頭，就著咸菜，沒(méi)有香噴噴的菜沒(méi)有炸雞也沒(méi)有現(xiàn)在孩子愛(ài)喝的飲料。就是在那艱苦的日子里，卻有相依為命的快樂(lè)，多幸福�。∷悦總�(gè)人只要內(nèi)心有愛(ài)，就有幸福在身邊。
幸福無(wú)處不在，早上，你吃飯的.時(shí)候有人給你遞上一杯鮮牛奶；放學(xué)的時(shí)候總有人在門口等你；回到家后餐桌上總擺著豐富的晚餐……愛(ài)就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中�！案冻龅暮顾蕉啵玫降男腋＞驮蕉�。”何嘗不是如此呢？彈吉他，我曾抱怨，我曾煩躁，可對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)琴弦的不舍，令我堅(jiān)持不懈，汗水的滑落，手指的疼痛都被悠揚(yáng)的琴聲淹沒(méi)，享受其中，放松心情，苦盡甘來(lái)，幸福滿心。其實(shí)愛(ài)就在身邊，幸福就在身邊，只要你用心體會(huì)，你就永遠(yuǎn)會(huì)生活在幸福中。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 42
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……但是，在我的記憶里，媽媽的愛(ài)總是帶著暖暖的氣息圍繞在我的左右，伴我幸福成長(zhǎng)。
那是一個(gè)冬天的`夜晚，月光皎潔，如漏沙般進(jìn)入到我的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我突然感到一股暖流在臉上滾動(dòng)，還帶著血腥味兒。我一下子驚醒了，“啊，流鼻血了！”我的尖叫聲打破了夜晚的寧?kù)o。緊接著，媽媽連叫帶喊地跑了過(guò)來(lái)，連棉襖都沒(méi)穿：“怎么了？貝貝？”媽媽一看我流鼻血了，趕緊讓我起來(lái)，用大棉襖把我裹住。我站在那里，媽媽在我旁邊忙個(gè)不停，拿紙給我塞住鼻子，又把我拉到水管旁邊，用手接上涼水在我的額頭上輕輕拍著，然后又把我臉上的血跡擦干凈……在媽媽遞給我毛巾時(shí)，我碰到了媽媽冰冷的手。媽媽接連打了兩個(gè)噴嚏，我下意識(shí)地看了媽媽一眼，由于起得匆忙，她竟然只穿了一件秋衣。媽媽白天辛辛苦苦上班，晚上卻睡不了一個(gè)好覺(jué)……想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，看到媽媽拿著毛巾正要擦臉，我趕忙說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍�。”我搶過(guò)毛巾，細(xì)心地為她擦臉。我看到媽媽眼角那些皺紋，心中涌起了許多往事。從小到大，不管大事小事，媽媽都在無(wú)微不至地照顧我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，女兒長(zhǎng)大了，不用您這么操勞了。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”媽媽笑了，我清楚地看到她眼睛里閃著晶瑩的淚花。她什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，媽媽很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、懂事了。
是啊，就像一首歌唱的：“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我心上……”
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 43
愛(ài)，是一束溫暖陽(yáng)光；是一道絢麗的彩虹；是一座五彩的橋梁……它是如此的平庸，又是如此的珍貴……雖說(shuō)珍貴，但它就在我們身邊！我被愛(ài)緊緊包圍，所以我的每一天都是那么開(kāi)心，那么幸福！早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐時(shí)每一個(gè)母親都要做的事情，可是，我每天六點(diǎn)十分就要去上，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢？
不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩！這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，誰(shuí)會(huì)注意得到呢？其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)！課堂上，老師悉心教導(dǎo)。不好，我又做小動(dòng)作了，老師那溫柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在對(duì)我說(shuō)：“上課別走神！快點(diǎn)回到課堂上來(lái)。”老師那特殊的.指責(zé)，常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛(ài)，那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)！做作業(yè)時(shí)，一到題難道了我。于是，我向邊上的同學(xué)請(qǐng)教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止！看，這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎？只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，才能組成一個(gè)和諧的集體！
下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠！Ｒ徊恍⌒�，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮，同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)情況，然后找人扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛(ài)嗎？它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可看見(jiàn)奶奶的身影。見(jiàn)到我來(lái)了，趕忙過(guò)來(lái)迎接我！幫我拿書(shū)包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做飯，不一會(huì)兒，我就可以吃到香甜可口的飯菜了！看，這不也是包含著的一種愛(ài)嗎？其實(shí)愛(ài)觸手可得，因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉�！魯迅說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。也就是說(shuō)要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛(ài)，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你！這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊了！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 44
“兒子，快點(diǎn)來(lái)背單詞了！”“我才不要呢，天天背，時(shí)時(shí)背，真煩人！”“你再這樣下去，還怎么參加比賽呢？”“我就是不要！”
每天，這段話都在我耳邊響過(guò)，就像一部時(shí)時(shí)循環(huán)播放的電影，無(wú)法掙脫。這一切都要?dú)w功于媽媽給我報(bào)名的那個(gè)比賽——英語(yǔ)拼讀大賽。為了幫我復(fù)習(xí)，好參加比賽，媽媽就利用了我休息時(shí)間來(lái)背單詞、聽(tīng)錄音。這下，我的自由時(shí)間就沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞，和那冷冰冰的.錄音帶。為此，我沒(méi)少跟媽媽爭(zhēng)吵：“都怪你，非要給我報(bào)一個(gè)比賽，我不會(huì)英語(yǔ)，又從沒(méi)上過(guò)臺(tái)，你分明是要捉弄我！”媽媽氣極了，見(jiàn)我還是不背單詞，于是就用逼迫法：不背十個(gè)單詞不能吃飯，不背五十個(gè)單詞不能看電視……我可禁不起餓，只好認(rèn)了，不得不背起單詞、聽(tīng)起錄音來(lái)。雖說(shuō)我背起了單詞，可媽媽還發(fā)現(xiàn)我有“蒙混過(guò)關(guān)”的現(xiàn)象，于是采取新方法，每天都要抽查，要是不會(huì)背，媽媽就不讓我睡覺(jué)，非得讓我背完全部單詞。她還讓我假裝上臺(tái)的樣子，讓我抬頭挺胸、手要放在背后、目視前方。
就這樣辛苦熬過(guò)了兩個(gè)月，比賽時(shí)間到了，我坐在臺(tái)下，心情異常緊張，心里像打鼓一樣，走上臺(tái)時(shí)，我的腿像灌了鉛一般，機(jī)械地走向臺(tái)上。第一個(gè)詞，第二個(gè)詞，第三個(gè)詞……我竟然發(fā)現(xiàn)我答的怎么可以這樣……怎么可以這么好！一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，輕松地被我拿下。
結(jié)果出乎意料！我竟得了第四名！我心情激動(dòng)極了，甚至要跳起來(lái)。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我誤解了媽媽，她只是為了激發(fā)我的潛力，我這才理解媽媽的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)處不在的，就在我的身邊。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 45
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。
當(dāng)你看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是美；當(dāng)你看見(jiàn)別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把，這也是美；當(dāng)你看見(jiàn)一位殘疾人努力地自食其力時(shí)，這還是美；升國(guó)旗時(shí)，人們肅穆地凝視國(guó)旗，這更是一種美… …從六歲開(kāi)始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到一天……
那天媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個(gè)碗。我心想：一定又是個(gè)乞討的人。我十分厭惡的看著他，說(shuō)：“我可不會(huì)給你的。”誰(shuí)知道老者竟笑了笑說(shuō)：“如果小姑娘認(rèn)為我是過(guò)來(lái)乞討的話，那我就走了，其實(shí)我是給你送錢來(lái)的，我看到你的錢掉了，給你。”
說(shuō)著，老人把一張5元的鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢還真沒(méi)了，又看看老者手里的錢，便不好意思的`將錢接過(guò)來(lái)，我剛想跟他說(shuō)聲謝謝，這時(shí)，一個(gè)跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過(guò)去，扶起男孩，問(wèn)：“小朋友，怎么這么不小心呢？”男孩一聽(tīng)，突然哭了起來(lái)，說(shuō)：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽(tīng)了，毫不猶豫的將碗里的錢塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來(lái)了。”男孩和老人推來(lái)推去，最后，小男孩接了那些錢。
通過(guò)這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來(lái)判定一個(gè)人的美與丑。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 46
愛(ài)，如同那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;愛(ài)，如同大雨滂沱中一把為你遮風(fēng)擋雨的傘;愛(ài)，如同訓(xùn)斥的棍子打在你身上時(shí)火辣辣的痛;愛(ài)，如同臥病在床時(shí)靜靜的守候……
父親+愛(ài)=淚水
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。記得有一次，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的我，正在瘋狂的`補(bǔ)寫(xiě)著作業(yè)。我并沒(méi)有把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)當(dāng)回事兒，可是，那個(gè)巴掌，打醒了我�！芭尽边@是父親在我記事后第一次打我。我記得很清楚，那一次，我哭了。眼淚落在作業(yè)本上，留下一道道，觸目驚心的痕跡。從那之后，我再也不敢不寫(xiě)完作業(yè)。愛(ài)，用眼淚來(lái)詮釋。
母親+痛=愛(ài)
母親的愛(ài)是無(wú)私的。在我的記憶中，母親不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)：“給我捶捶背吧�！睘榱诉@個(gè)家，母親和父親每天早出晚歸。回家時(shí)母親對(duì)我說(shuō)：“看了你寫(xiě)的信，我心里很不舒服。也是，陪你的時(shí)間太少了�！蹦鞘撬龑�(duì)我的愧疚，可是，我又何嘗不會(huì)因?yàn)樗菬o(wú)私的愛(ài)而愧疚呢?小時(shí)候，我就經(jīng)常一個(gè)人睡，到了半夜，身邊才會(huì)多一絲溫暖。看著母親疲倦的神情，我不由得加快了捶打的速度。愛(ài)，用疼痛來(lái)詮釋。
奶奶+愛(ài)=汗水
奶奶的愛(ài)是慈祥的。每天早上一起床，屋子里就會(huì)彌漫著一股飯香。不用猜，這絕對(duì)是奶奶做的。每天。奶奶都會(huì)不辭辛苦的做各種家務(wù)，看著奶奶臉上的汗珠，我的心里不禁充滿了愧疚。是啊!就是因?yàn)槟棠绦闹杏袑?duì)我的愛(ài)，所以才會(huì)不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛(ài)，用汗水來(lái)詮釋。
愛(ài)在我身邊，無(wú)處不在。愛(ài)可以是淚水，汗水，也可以是疼痛。影子離不開(kāi)陽(yáng)光，就像我們離不開(kāi)愛(ài)一樣。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 47
我愛(ài)我的班級(jí)，它讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)；我愛(ài)我的班集體，它讓我知道什么才是真正的快樂(lè)。
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家中有愛(ài)，是我最大的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)、生活中，它給我無(wú)窮的歡樂(lè)。它帶給我的歡樂(lè)，也是我最大的快樂(lè)！
記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上發(fā)了高分。回家的路上，我一直心想：我一定能考好的，我一定會(huì)考好的！到了家里，我開(kāi)始認(rèn)真的做著試卷。做著做著，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這題目你應(yīng)該錯(cuò)的`可以�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想：我終于可以考個(gè)100分了！可是媽媽卻讓我去玩了，而且還說(shuō)：“這次語(yǔ)文考滿分的原因就是粗心造成的！”我心里十分傷心，因?yàn)槲覜](méi)考好，媽媽會(huì)罵我的！
還有一次，在我考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榇中亩e(cuò)了一道計(jì)算題，我當(dāng)時(shí)就很后悔，心想：如果媽媽知道我這一定會(huì)做對(duì)的，可不要讓我知道錯(cuò)了，媽媽會(huì)批評(píng)我的！
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，做對(duì)了這道題，我馬上就想到了我不會(huì)做的題，便馬上把它做了過(guò)去�？墒菋寢寘s批評(píng)我說(shuō)：“這道題怎么做的呀？是不是做錯(cuò)了，粗心的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子變得不好�！眿寢尩脑捠刮矣辛艘环N自責(zé)的感覺(jué)，我就想起我以前的那個(gè)情形，我慚愧的低下了頭。后來(lái)，我又做了一次，這次我做對(duì)了，我終于可以做對(duì)了。
其實(shí)，我們都有自己的愛(ài)好，但不是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你認(rèn)為你的缺點(diǎn)或缺點(diǎn)或自卑，就會(huì)讓自己變得更加驕傲，讓自己變得更加驕傲。所以，我們一起來(lái)愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人吧！
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 48
我拿著那一張小小的十元錢總感到沉甸甸的，因?yàn)樗鼭M載著無(wú)聞的父愛(ài)，為了讓我增強(qiáng)體育鍛煉，我的爸爸總是帶我去運(yùn)動(dòng)，他說(shuō)，你要是堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)十元，我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng)，爸爸也對(duì)我笑了笑。
終于回家了，爸爸很尊重的給我十元軟鈔票，我當(dāng)時(shí)心滿意足的接了過(guò)來(lái)，也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸，拿到錢我便躺在床上，心中暗暗的想著把它放在哪里好。
我越來(lái)越猶豫，不行，我看著那一張軟軟的鈔票，總是在疑惑他為什么會(huì)這么的.爛了，我仔細(xì)的盯著它，它的四角全部被磨平，四邊還有大大的裂痕，原本發(fā)來(lái)的票子已經(jīng)變得深黃，摸上去有種說(shuō)不出的軟，猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣，難道上面是汗水？我已經(jīng)陷入沉思當(dāng)中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞，突然想起爸爸的錢包空空的，只剩下幾個(gè)小小的硬幣。好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密。
每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎，笑容都是那么燦爛，那么陽(yáng)光，那么的開(kāi)心，但這一切都是假的，我心中好似被什么東西堵住了一樣，總是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里寧?kù)o的不得了，我從門旁偷偷摸摸的看了一眼，我簡(jiǎn)直被震驚了，他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷，顯得如此沉悶盤著腿，坐在床上數(shù)著一天的工資，一會(huì)兒又把頭埋下去，接著又小聲地嘆了口氣。
我又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭躲回了房間，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕，我瞬間感到無(wú)比的沉痛，我捧著那十元鈔票，感覺(jué)沉甸甸的，父愛(ài)總是默默無(wú)聞的，她用一種不表達(dá)在外的一種愛(ài)，總是無(wú)微不至，只要你能靜心發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)在身邊六年級(jí)作文 49
窗下，月季花開(kāi)得正燦爛，窗外，天空是湛藍(lán)的，云朵，是潔白無(wú)瑕的。
在灑滿陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著小曲，我悠閑地散步。
“請(qǐng)問(wèn)，附近有醫(yī)院么？我奶奶病了�！币晃灰轮鴺闼氐呐�(wèn)道�！芭叮懊婢陀�。筆直的向前走，就在右邊，你會(huì)看到的。”“謝謝。”靦腆的女孩羞紅了臉頰�！安豢蜌�，小事一樁�！�
不知怎么，原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石�！昂芡砹耍烊ニ�，記得要蓋被子，別著涼了�！�，媽媽囑咐道�！昂茫抑懒�。”可總是事與愿違，很不幸地，我感冒了，量過(guò)體溫后，媽媽詫異又心疼的說(shuō)：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫(yī)院吧。”
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué)，大概3分鐘，醒來(lái)，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩，那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我，她向我微笑，甜甜的`臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。
幾天后，我康復(fù)出院，每當(dāng)想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩，我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。
窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍(lán)，云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí)，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn)，然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。
點(diǎn)評(píng)：羅丹說(shuō)過(guò)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊髡咭约�(xì)膩地筆觸描繪了與小女孩的一次偶遇，從互助鼓勵(lì)中感受到愛(ài)的真諦，愛(ài)無(wú)處不在。選材精當(dāng)，典型新穎，文字生動(dòng)。特別是文中的景物描寫(xiě)前后呼應(yīng)，以美景來(lái)襯托人物的美好心靈，構(gòu)思巧妙，別具匠心。
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