以愛(ài)為題初中作文
篇1：這份愛(ài)我用一生來(lái)儲(chǔ)蓄
生活給予了我太多，快樂(lè)與傷心，成功與失敗。我都感激于生活，因?yàn)槭巧钭屛易兊贸墒欤屛覍W(xué)會(huì)思索。但最讓我感激的，是生活賜予了我一個(gè)讓我愿意用一生去愛(ài)她的人。5475天的日日夜夜，他牽著我的手走過(guò)；65700個(gè)小時(shí)的旅途，她鼓勵(lì)我堅(jiān)持；394200個(gè)分鐘的愛(ài)與感動(dòng)，她用心向我傾注。這種愛(ài)比友情更加地久天長(zhǎng)，比愛(ài)情更加�？菔癄�，這種愛(ài)沒(méi)有重生，只有永生！
北方的冬天寒風(fēng)刺骨，那風(fēng)滑過(guò)臉龐，不禁有些疼痛與埋怨。雖說(shuō)這樣，我卻沒(méi)有把手插入兜中的習(xí)慣，雙手自然被凍得通紅，你知道我的習(xí)慣，卻并不多說(shuō)什么，只是與我一同在這樣的天出門(mén)時(shí)，自然的用手臂挎著我，我也就不得不把手插入兜中。不喜歡手臂被壓時(shí)的感覺(jué)，每次都會(huì)抱怨，說(shuō)你偷懶，你卻脾氣出奇的好，淡淡的一笑，似乎藏了什么秘密，雖然有些不高興，但我卻發(fā)現(xiàn)我的手漸漸的好多了。終于有一天，你又習(xí)慣性地挎起了我的手臂，我卻吵著今天要“換位”，我也要舒服一下。你卻不高興了，那份好脾氣蕩然無(wú)存，你像個(gè)任性的孩子，皺著眉頭說(shuō)“不行”，最后你拗不過(guò)我，說(shuō)只讓我挎這一次，我連忙點(diǎn)頭說(shuō)好。我挎著你走出家門(mén)，天陰沉沉的，風(fēng)很大，你并不把手插入兜中，卻總是低下頭看著我的手，我卻不高興了，說(shuō)你不想讓我舒服，你猶豫了一下才把手插入兜中。風(fēng)大得使我不禁低下了頭，同時(shí)感到一股寒風(fēng)吹進(jìn)了我的.身體，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)風(fēng)正是從挎著你的那只手臂的袖子里涌進(jìn)來(lái)的，我似乎明白了些什么，明白了你為何每次都會(huì)固執(zhí)地挎著我的手臂，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我找著借口說(shuō)是風(fēng)太厲害了，雖然知道并非如此。或許天底下不會(huì)再有人在大風(fēng)天里挎著我的手臂，只向我訴說(shuō)這種感覺(jué)很舒服，卻只字不提伴隨的涼意。也不會(huì)有人因我的固執(zhí)充滿(mǎn)耐心了。但我不貪心，只要有你就好，你的愛(ài)足夠我儲(chǔ)蓄一生。
此后，我總是找借口在大風(fēng)天里挎著你的手臂，僅此而已，我卻感到幸福，感到知足。想象著有那么一天，你的頭發(fā)變白，牙齒掉光，甚至于忘記我是誰(shuí)，我依舊會(huì)挎著你，攙著你，到永遠(yuǎn)。
夢(mèng)是虛幻的，于是我不夢(mèng)想著生活能多給我些什么，也不奢求它能讓我忘記什么，只求它能給我一生的時(shí)間，堅(jiān)守這份特殊的愛(ài)，儲(chǔ)蓄這份愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)有機(jī)會(huì)叫你“媽媽”。
簡(jiǎn)評(píng)：歌頌?zāi)笎?ài)的文章很多，但小作者能通過(guò)對(duì)生活的細(xì)心觀察和體會(huì)，來(lái)向我們展示她所感受到的母愛(ài)。記敘與抒情很好地結(jié)合在一起，敘述了一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的秘密，表達(dá)了“我”對(duì)母親無(wú)限的感激和愛(ài)。抒寫(xiě)真情實(shí)感，便是打動(dòng)動(dòng)讀者的最有效的方法。顯然，你做得很好。
自從我有了這張愛(ài)的存折，我感受到了自己有多么的富有，這一筆筆精神上的財(cái)富雖不能給我?guī)?lái)直接的物質(zhì)實(shí)惠，但我相信它們給我的精神上的力量是無(wú)窮的。時(shí)光飛逝，物換星移，但我相信我的這些財(cái)富可以幫我永遠(yuǎn)保留住一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
篇2：這份愛(ài)我用一生來(lái)儲(chǔ)蓄
一縷清風(fēng)，拂去了塵封心靈已久的灰塵；一弘清泉，滋潤(rùn)了干涸已久的心田。人生路上，用手拾起那份愛(ài)，用心感受那份愛(ài)，那是我最美的財(cái)富……——題記
人只有心中有愛(ài)才能感受到身邊萬(wàn)物的美好，可惜“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”，我不甘心讓這點(diǎn)滴的美好似夢(mèng)一般消失在成長(zhǎng)的歲月中。于是，我有了一個(gè)奇妙的想法：為自己辦理一張愛(ài)的存折。我要讓愛(ài)成為我永久的財(cái)富。
我的存折上的第一筆財(cái)富就是濃濃的親情，有一個(gè)和諧的家庭讓我感到很幸福，有愛(ài)我的爸爸媽媽讓我感到很富有。自我上以后，家離學(xué)校遠(yuǎn)了，我只能騎自行車(chē)或坐公交車(chē)上學(xué)，從那時(shí)起，母親就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的愛(ài)的等待。每天無(wú)論是中午還是晚上，快到放學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著樓前那條我放學(xué)回家的必經(jīng)之路，直到看見(jiàn)我平安地下車(chē)，順利通過(guò)馬路走入單元門(mén)，她才放心�？墒谴中牡奈覅s沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，直到有一次不經(jīng)意地抬頭一瞧，才發(fā)現(xiàn)了母親……從此每當(dāng)我放學(xué)回家，都會(huì)感到有愛(ài)陪伴著我，我的心中感到無(wú)比溫暖。
隨著我逐漸走向成熟，便感到了另一種愛(ài)—朋友的關(guān)愛(ài)，雖然它沒(méi)有親情那樣無(wú)私，但它也十分感人，記得兒時(shí)的我十分孤獨(dú)，不敢、更是不知道如何與他人交流，是朋友的熱情一次次叩響我心靈的大門(mén)。在我為忘了帶書(shū)而感到焦急時(shí)，有人跑東跑西幫我借，替我著急；當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，有人給予我真誠(chéng)地祝福；當(dāng)我苦悶彷徨時(shí)，有人和我一起分擔(dān)痛苦……漸漸地，我打開(kāi)了心門(mén)，擁有了更廣泛的愛(ài)，這使我更加開(kāi)朗。它便是我的第二筆財(cái)富。
因?yàn)槲覔碛辛饲皟晒P財(cái)富，我的內(nèi)心變得更為安靜，更為充實(shí)。即使在我獨(dú)自一人倚在椅子上時(shí)，我也會(huì)感到幸福。我聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴聲，清新美妙的雨聲和簌簌的雪聲……這些在我看來(lái)，都是最完美的自然之聲。楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，自然的美景無(wú)不吸引著我。我雖然無(wú)緣欣賞那嬌柳吐翠、春水蕩碧波、海棠初綻、朵朵簇紅羅的景色，但是身邊的一草一木也都充滿(mǎn)活力，一幅蓬勃的景象。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了愛(ài)大自然。這便是我的第三筆財(cái)富。
自從我有了這張愛(ài)的存折，我感受到了自己有多么的富有，這一筆筆精神上的財(cái)富雖不能給我?guī)?lái)直接的物質(zhì)實(shí)惠，但我相信它們給我的精神上的力量是無(wú)窮的。時(shí)光飛逝，物換星移，但我相信我的這些財(cái)富可以幫我永遠(yuǎn)保留住一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
簡(jiǎn)評(píng)：文章中，流露著小作者對(duì)親情、友情及自然之愛(ài)的珍視與愛(ài)惜，她善于從生活中擷取觸動(dòng)自己心靈的小事來(lái)表現(xiàn)自己是富有的，因?yàn)�，她往�?ài)的存折中存入了深沉厚重的愛(ài)。小作者還很巧妙地將抽象的感情積累過(guò)程，用形象的儲(chǔ)存進(jìn)存折的形式來(lái)表現(xiàn)，將其實(shí)體化，易于引起讀者的共鳴。
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