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團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文20篇
“一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一齊走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛(ài),就不言敗。以下是團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文,希望給大家?guī)?lái)幫助!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文1
以前我總是認(rèn)為螞蟻十分的弱小,于是我便想捉弄他一下,可是用過(guò)這天這件事情卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
這天上午,我閑著沒(méi)事可干,就在小區(qū)里走著,無(wú)意當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎樣看也看不到,我也不明白里面是一座豪華的'宮殿,還是一件狹窄的小屋。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái),在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見(jiàn)那只螞蟻看見(jiàn)了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了,一會(huì)兒就把面包渣包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì)兒就搬到了洞里面去。
我見(jiàn)了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見(jiàn)那些螞蟻搬不動(dòng)我便開(kāi)心極了。這時(shí),有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會(huì)兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后,螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強(qiáng)大的。從這件事當(dāng)中,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,可是很多人的力量聚在一齊就變得強(qiáng)大起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文2
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。
一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫(xiě)字比賽中得獎(jiǎng)呢!”
這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔晕胰サ鼓兀俊鞭D(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺(jué)得自我錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,并幫它削尖了筆頭。
于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一齊。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文3
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。”初次聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?之后仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自我,想的只是自我怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一齊,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,可是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的'螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一齊戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一齊,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。應(yīng)對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。此刻的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文4
新家的客廳里,潔白的`墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自我用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家!叭龑殹遍_(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,可是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎樣行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰(shuí)不但年紀(jì)大,而且對(duì)那山水畫(huà)貢獻(xiàn)又最大,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老大。”說(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當(dāng)老大!
顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎樣畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎樣看都是我最適宜可是當(dāng)老大了!”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自我本事最大。
“別吵了!蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴(yán)肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自我一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好啊!此刻,比賽開(kāi)始啰!”一聲話(huà)下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結(jié)果,比賽結(jié)束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才明白:團(tuán)結(jié)才是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文5
讀完了文章《蘆葦?shù)馁澝馈,我很喜?ài)那段描述蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,就應(yīng)說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。
以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一齊,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),能夠砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一齊,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的.力量匯合在一齊,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文6
有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓
有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只毛毛蟲(chóng)放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開(kāi)始在毛毛蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大約轉(zhuǎn)了兩三圈,它突然向毛毛蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲(chóng)擊退了。這時(shí),只見(jiàn)這只螞蟻又圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了。可不一會(huì)兒,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了,他們分成了幾個(gè)小隊(duì),分批向毛毛蟲(chóng)進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲(chóng)擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗。經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),毛毛蟲(chóng)翻滾了一陣兒,便不再動(dòng)彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲(chóng)抬到了洞口。
真是“團(tuán)結(jié)就是力量”啊!
正是由于有了螞蟻們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的'毛毛蟲(chóng),并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團(tuán)結(jié)。比如:在集體做課間操的時(shí)候,我們大家都要仔細(xì)做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時(shí)候,我們也要聽(tīng)清口令,步調(diào)一致,才能走好、走整齊。由此可見(jiàn),無(wú)論做任何事情,團(tuán)結(jié)都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文7
一天,老師走上講臺(tái),手里拿著幾件東西:一個(gè)杯子,一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。
老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要做個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)完便開(kāi)始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿(mǎn)沒(méi)有。當(dāng)水要滿(mǎn)的時(shí)候,我們叫著:“滿(mǎn)了,滿(mǎn)了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿(mǎn)了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來(lái)。老師拿起一顆回形針,放進(jìn)了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽(tīng)“!钡匾宦,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過(guò)了一秒鐘之后,又恢復(fù)了平靜,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
老師問(wèn):“大家來(lái)猜一猜,要放多少顆回形針,水才會(huì)溢出來(lái)呢?”這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,熱鬧非凡。
“放八顆。”我肯定地說(shuō)。
“放四顆!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。
“放八十一顆!”另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充。
我心想,肯定是八顆,因?yàn)榧影祟w一定達(dá)到水最大的“載重量”。大家你一言我一語(yǔ),教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來(lái),同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),之后,老師開(kāi)始往那杯水里放回形針,此時(shí),教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地?cái)?shù)著,生怕把水給震溢出來(lái),那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的`,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的心里像裝了一個(gè)定時(shí)炸彈,不知哪個(gè)時(shí)候要爆開(kāi)似的。
“1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學(xué)們的聲音開(kāi)始越來(lái)越大。這時(shí),水終于溢出來(lái)了。
老師問(wèn)同學(xué)們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來(lái)的水會(huì)容納下這么多的回形針呢?”
有人說(shuō):“好厲害啊!難道杯子會(huì)自動(dòng)排水,或是水有什么魔法?”有的說(shuō):“哇噻!難道這杯子會(huì)吸水?”……
老師讓同學(xué)們靜下來(lái),并揭曉答案:因?yàn)樗镉兴肿樱肿雍軋F(tuán)結(jié),一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時(shí)才會(huì)溢出來(lái)。如果我們能像水分子那樣團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難了。”
一個(gè)人的力量是有限的,但是,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。無(wú)論多大的困難也會(huì)在團(tuán)結(jié)面前屈服。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文8
校運(yùn)會(huì),是我們最高興的日子!校運(yùn)會(huì),是我們拼搏的日子!校運(yùn)會(huì),是我們收獲友情的日子!今次校運(yùn)會(huì)可真熱鬧!我是多么想有很多個(gè)這樣的校運(yùn)會(huì)啊!
校運(yùn)會(huì)這天,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情,邁著堅(jiān)韌的腳步,排好整齊的.隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去了。同學(xué)們昂首挺胸,意志堅(jiān)定,大聲地喊出:一(6),一(6),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),放飛夢(mèng)想。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備,迎接自己的比賽項(xiàng)目。當(dāng)一聲震耳欲聾的槍聲響起后,女子800米比賽開(kāi)始了!所有運(yùn)動(dòng)員都奮勇直前,頑強(qiáng)拼搏?,我們班的小盈同學(xué),拼盡全身力量,為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲!她是我們的班的好榜樣!當(dāng)她聽(tīng)到我們班的同學(xué)為她加油的時(shí)候,她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭,往終點(diǎn)直射。她像一匹嚴(yán)峻的駿馬,疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹,飛快地向前方?jīng)_刺。她驕傲地把隊(duì)友拋到后面。最終,她贏得了冠軍。我們班的同學(xué)都鼓起了激烈的掌聲,為她喝彩!
通過(guò)這次校運(yùn)會(huì),我感受到了:團(tuán)結(jié)就是力量,需要不斷通過(guò)一個(gè)集體來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。有了一個(gè)良好的集體,我們便有了克服困難的信心,自己的潛能就會(huì)不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要去努力,去為集體爭(zhēng)光,去為下一次校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!加油吧!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文9
團(tuán)結(jié)就是力量泰達(dá)一小五年四班肖紫蕓周四下午,夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢(shì)待發(fā)!場(chǎng)地上,我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來(lái),聲音直入云天,大家滿(mǎn)面紅光,笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。我們耀武揚(yáng)威的走回場(chǎng)地,可厄運(yùn)來(lái)了,我們要與八班對(duì)抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊(duì)待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一個(gè)個(gè)激情滿(mǎn)懷,信心百增!開(kāi)始拔河了,被我們排除在外的四個(gè)人充當(dāng)了拉拉隊(duì)。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的`吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),我一定不能辜負(fù)了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時(shí),同學(xué)們的眼里閃著淚花,那是激動(dòng)的淚花!自從一年級(jí)開(kāi)始,我們?cè)诎魏颖荣愔谐3N痪拥诙,因(yàn)橛邪税唷5谶@一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂(lè)的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……“聽(tīng)著,輸了第四,贏了第三!”這句話(huà)縈繞在我耳邊,我心想,無(wú)論如何,都要贏!
可是,經(jīng)過(guò)與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無(wú)幾,最終,我們得了第四。雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!它會(huì)使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文10
在大自然界中,我從螞蟻那學(xué)到了道理:團(tuán)結(jié)就是力量。他讓我明白,人多,力量就會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。
有一次,我在我家的院子里吃面包,面包渣渣紛紛落下。過(guò)了一會(huì)兒,一群黑東西來(lái)到面包渣旁邊,“哦!是螞蟻在搬面包渣。∵@么小的螞蟻能運(yùn)動(dòng)嗎?是不可能的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。開(kāi)始時(shí),是一只螞蟻在巡邏,它發(fā)現(xiàn)了面包渣,它自己搬,搬不動(dòng),就在旁邊動(dòng)動(dòng)自己的觸須,好像再給自己的同胞發(fā)信號(hào)——這里有巨大的食物,過(guò)來(lái)幫忙!過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻正向面包渣“進(jìn)攻”。一些螞蟻在運(yùn)較小的面包渣,一群螞蟻在運(yùn)較大的面包渣,不一會(huì)兒,面包渣就沒(méi)有了!敖o它們一些難度吧!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)做就做,從面包上掰下一大塊面包,得有幾立方厘米大吧!雖然在我們?nèi)祟?lèi)眼里是很小的東西,但是在螞蟻的眼里是樣很大的東西。我情不自禁的笑了起來(lái),又說(shuō):“這回搬不動(dòng)了吧!”螞蟻們?cè)诖蝸?lái)到大面包旁,都在搬這塊巨大的面包,有一只螞蟻在旁邊一直圍著這個(gè)面包,觸須囔動(dòng)著,好像指揮它們。這個(gè)指揮著的螞蟻望向它們的洞穴,觸須開(kāi)始囔動(dòng),好像對(duì)洞穴里的螞蟻說(shuō):“兄弟們,這有塊巨大的面包,快來(lái)幫忙!”不一會(huì)兒,真的些螞蟻來(lái)了。“哇!可真多螞蟻!”我說(shuō)道。這群螞蟻和那群螞蟻聯(lián)合起來(lái)了,那個(gè)指揮的.螞蟻一囔觸須,面包動(dòng)了起來(lái),在一囔,又動(dòng)了,依次類(lèi)推,推到了洞穴旁。
我跟著它們到了洞穴旁?墒鞘虑椴皇窍胂竦哪敲春(jiǎn)單,面包搬不到洞穴里,因?yàn)槊姘罅。這些螞蟻,知道搬不進(jìn)去,開(kāi)始把這么大的面包咬成,一小塊,一小塊的面包。它們開(kāi)始有一些螞蟻進(jìn)了洞,好像幫忙把面包一個(gè)一個(gè)的傳遞到洞里。剩下的螞蟻,開(kāi)始從兩邊開(kāi)始咬,咬掉一小塊,傳到洞里,依次類(lèi)推,一大塊面包,被他們咬成一小塊,然后搬到洞里。我吃驚的贊嘆道:“真聰明的螞蟻,不僅能夠把這么大的面包運(yùn)到洞旁邊,還設(shè)法把面包運(yùn)到洞里”
螞蟻,多磨小的動(dòng)物啊!但是它讓我懂得了道理,我真佩服螞蟻!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文11
在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來(lái)完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。
記得以前聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的富翁,不久將要離開(kāi)人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。
他讓人拿來(lái)了一些筷子,先拿出一根來(lái)讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有掰斷。
他對(duì)兒子們說(shuō):“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試!惫凰麄冴䲠嗔恕K膬鹤觽兠靼琢烁赣H想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說(shuō):“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的!备晃绦牢康男α耍踩坏腵離開(kāi)了人世。
聽(tīng)完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無(wú)法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折,取得前所未有的榮耀。
我想俗話(huà)說(shuō)得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟。”任何事情只有團(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。
一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低才有那滿(mǎn)園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬(wàn)頃碧波……
只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文12
白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來(lái),里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅(jiān)硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺(jué)得,自己是高高在上的,它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語(yǔ),它請(qǐng)來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來(lái)了,瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它?我只用一成力就能把你打。 焙艉簟魂嚳耧L(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著銀色的.光輝,只是上面多了幾根樹(shù)枝罷了,海水還是那么藍(lán),海豚時(shí)不時(shí)的出來(lái)躍上半空中換氣,遠(yuǎn)方,鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來(lái)了,閃電配合它也來(lái)了,雷兄也來(lái)了,轟隆——噼里啪啦——樹(shù),燃燒起來(lái)了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來(lái)救火,還有天然雨的補(bǔ)救,整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著,貝殼呢?來(lái)到了靠近海邊的沙灘上,所以沒(méi)點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應(yīng)!
寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說(shuō):“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它?”它們眼睛一亮,是啊是。★L(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過(guò)一絲詭異,他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!
結(jié)果大獲成功,像它們說(shuō)的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文13
一天,我在后院幫媽媽晾衣服,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬什么,待我定眼一看,原來(lái)是塊很大的餅干屑。
我想,螞蟻肯定是找到了食物,想搬回巢去和家人一起享用?蛇@個(gè)碎屑比螞蟻的身體還要大好多倍,它怎么能搬呢?我一下子來(lái)了興趣。
由于螞蟻太小了,我看得不太清楚,便回家拿來(lái)放大鏡。我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)了螞蟻,只見(jiàn)兩只螞蟻在食物的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可能是在想辦法,怎樣才能把這“龐然大物”搬回家。兩只螞蟻?zhàn)叩搅艘黄穑孟裨谏塘恐裁。只?jiàn)其中一只小螞蟻?zhàn)吡耍冶隳弥糯箸R跟著這只小螞蟻。
跟著螞蟻?zhàn)吆美垩,它走的可慢了,我走一步足夠它走十幾秒的時(shí)間。不一會(huì)兒,這只小螞蟻就到家了,它進(jìn)入了一個(gè)小洞,不知去干什么?不過(guò)猜也能猜得出來(lái),它去搬救兵了。沒(méi)過(guò)多久,這只小螞蟻就出來(lái)了,它威武地走著,后面還跟著一群螞蟻,整齊地排著隊(duì)伍,看上去可壯觀、可氣派啦!這支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍被小螞蟻帶到食物旁。在這兒看守食物的螞蟻,看見(jiàn)了它們,并不是走上去迎接,而是和隊(duì)伍的領(lǐng)頭人碰了碰觸角,然后,這只螞蟻又向領(lǐng)頭人微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,領(lǐng)頭的.螞蟻在隊(duì)伍中間站了好久,可能是在分配工作。隨后,每只螞蟻都到了自己的“工作崗位”上,把整個(gè)食物團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái),它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌!伴_(kāi)始”!帶頭的螞蟻一聲令下,螞蟻們同時(shí)使勁,扛起了食物,真可以說(shuō)是“八抬大轎”。
食物的底下也有好幾只螞蟻,我真擔(dān)心萬(wàn)一食物掉了下來(lái),那可是幾條小生命呀!但是它們卻顯得鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)也不慌張。突然,我發(fā)現(xiàn)在它們的旁邊還站著一只比較大的螞蟻,我感到很奇怪,為什么較大的螞蟻不幫忙,而讓較小的螞蟻搬呢?帶著疑問(wèn)我又繼續(xù)看了下去。這只大螞蟻正指手畫(huà)腳,仿佛在說(shuō):“加油!一、二、三、加油!……”
就在那一剎那,我突然想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量……”我終于明白了螞蟻為什么能夠搬起比它大幾倍,甚至幾十倍得東西——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文14
人們常說(shuō),一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。這樣的事情在我們生活中層出不窮,我身邊也涌現(xiàn)出一件件令人振奮的感人事情。
2008年5月四川汶川的大地震,讓許多災(zāi)區(qū)的人們失去了親人,失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來(lái)的災(zāi)難是多么巨大。⊥且荒荒涣钊穗y過(guò)的場(chǎng)面,于是我反復(fù)想,自己怎樣幫助他們呢?
我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)捐款,我們班的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了,一定要幫助他們!”“我們要把自己的零花錢(qián)捐給他們!”大家齊聲回答,“希望他們能夠快樂(lè)生活!”回到家里,我把自己的56元錢(qián)全部拿了出來(lái)。
第二天,在學(xué)校的捐款儀式上,我隨著我們班的隊(duì)伍走向捐款箱。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情莊重,手捧著自己的零用錢(qián),走向捐款箱。我感覺(jué)自己的手中沉甸甸的,捧得不僅僅是錢(qián),那是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一顆火熱的心哪!來(lái)到捐款箱前,我默默地祈禱著,鄭重地將自己的一顆愛(ài)心投入紅色的箱內(nèi)。望著拿鮮艷的捐款箱,我似乎看到了在地震過(guò)后的廢墟上,一座座新的'教學(xué)樓拔地而起;一間間明亮的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。
我們班所有的同學(xué)都捐了款,有人捐了100多元,連班上的“小摳門(mén)兒”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一萬(wàn)多,我們班就一千多元,在學(xué)校名列前茅。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們,我們的心永遠(yuǎn)連在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能克服困難,共建美好的家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”永遠(yuǎn)銘刻在心上的格言,時(shí)刻激勵(lì)著我!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文15
星期三,我與同學(xué)們乘車(chē)來(lái)到汕頭丹喜面包總店。剛一下車(chē),一陣香味就撲鼻而來(lái),“咦?是什么東西這么香?”我們帶著好奇心走進(jìn)了此次活動(dòng)的目的地——丹喜面包店的后廚。
活動(dòng)之前,瑩老師就強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)——一定要注意衛(wèi)生,因?yàn)楹髲N是生產(chǎn)制作面包的地方,衛(wèi)生是最重要的環(huán)節(jié)。我們每個(gè)人戴著丹喜負(fù)責(zé)人發(fā)放的帽子來(lái)到了三樓。一陣陣香味喚起了我的饞蟲(chóng),我迫不及待地想吃上幾個(gè)。
首先我們來(lái)到了西餅區(qū),一眼望去是整理得井井有條的柜子,地面干凈得發(fā)亮,沒(méi)有污水。制作西餅的`叔叔阿姨正在嫻熟地制作西餅。只見(jiàn)他們一手拿著模具,一手壓著面團(tuán),把模具往上一壓,就變成了一個(gè)個(gè)不同形狀的西餅,有小圓圈、有小動(dòng)物、有小花,看起來(lái)有趣極了。
接著,我們來(lái)到了面包區(qū),剛走進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了圍在制作臺(tái)上正忙碌制作面包的叔叔阿姨們,他們正在分工制作面包:有的一手壓著面團(tuán)一手把搟面杖壓在上面來(lái)回滾動(dòng),有的將餡包進(jìn)搟好的面團(tuán)中再把面團(tuán)捏成面子形狀,還有的將包好餡的面包擺放在托盤(pán)中。他們分工明確,動(dòng)作熟練,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不禁讓我心生佩服。
最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是完成制作面包最后一道工序的地方,我們先是看到了已經(jīng)烘焙好的面包西餅堆放得整整齊齊,幾個(gè)負(fù)責(zé)包裝的阿姨正站在包裝機(jī)器前,忙碌地進(jìn)行著包裝工作。她們像是在進(jìn)行接力比賽一樣,有的將面包送入機(jī)器,有的確認(rèn)包裝,有的將面包裝箱擺放好,顯得干凈利落,整齊高效。
這次參觀面包的制作過(guò)程,叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)合作使我真正感受到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文16
從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹(shù),常常像一只小猴子一樣在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,有趣極了。
一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋(píng)果吃,路上,它們倆碰見(jiàn)了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的`還是想辦法過(guò)河!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說(shuō):“瘦豬瘦豬,著什么急。」ぞ呔筒皇俏覇?我可以讓你坐我背上,我再游過(guò)去,不是得了嗎?”瘦豬聽(tīng)了,說(shuō):“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這小重要算什么!來(lái)吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過(guò)了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下,胖豬見(jiàn)這么高,這么大的樹(shù),心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問(wèn):”瘦豬!瘦豬!這么高大的樹(shù)!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹(shù)吧!“瘦豬信心十足地說(shuō):”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說(shuō)完以后,又爬上樹(shù),摘了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái),給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋(píng)果。胖豬一邊吃著蘋(píng)果,一邊開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè)的假期!“
這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文17
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣震耳欲聾的加油。今天,是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽。還沒(méi)輪到我們班的時(shí)候,我們的同學(xué)有的在緊張地做準(zhǔn)備活動(dòng);有的同學(xué)在津津有味地看別的班比賽,吸取經(jīng)驗(yàn);有的同學(xué)在和別人聊天,緩解緊張的心情。
不一會(huì)兒,就快要輪到我們班上場(chǎng)了。我的心都要提到嗓子眼了,緊張得額頭直冒汗。老師在給我們傳授經(jīng)驗(yàn),教我們?nèi)绾稳。繩子早已靜靜地躺在操場(chǎng)上等我們。我們把繩子夾在胳肢窩底下,雙手左手在前,右手在后,緊緊地握著,不敢有絲毫的松懈。我們雙腳微微分開(kāi),身子往后仰!邦A(yù)備!”聽(tīng)到這詞,全員進(jìn)入一級(jí)警備狀態(tài),卯足了勁兒,就等一聲令下。
“開(kāi)始!”雙方的比賽正式拉開(kāi)了序幕。我們的對(duì)手是五(3)班,雖然之前他們已經(jīng)贏一局,但這場(chǎng)比賽我們是胸有成竹,志在必得的。我們使出全身力氣,盡可能多的把繩子往自己這邊拉。才剛剛發(fā)力,繩子就發(fā)出了“咯吱咯吱”的`聲音,給人一種馬上要斷的感覺(jué)。對(duì)方虎視眈眈,擺出一副要吃了我們的樣子,但我們也不是好欺負(fù)的,絲毫不給他們可乘之機(jī)。我心想:我們班一向都是體育強(qiáng)班,絕對(duì)不能輸了這場(chǎng)比賽,毀了我們班的“一世英名”。比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方僵持不下,難分勝負(fù)。我們都已經(jīng)消耗了太多體力,必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q,不能再僵持下去了。突然,我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們賣(mài)力吶喊的加油聲,它在無(wú)形之中給了我一股力量,支撐著我。頓時(shí),我像打了雞血一樣,使出平生吃奶的勁兒,脖子上暴起青筋,背上、額頭都冒出了豆大的汗珠。畢竟我們?cè)隗w重上有一定的優(yōu)勢(shì),很快繩子就過(guò)了界,這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”總算是結(jié)束了。我們已經(jīng)贏了一場(chǎng),士氣大增,所以交換場(chǎng)地后我們還是很輕松地就贏了。我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,仿佛剛剛死里逃生。雖然胳膊因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用力加上夾著繩子,已經(jīng)酸痛得不得了了,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨,因?yàn)槲覀兪菫榱思w而戰(zhàn)。后面兩場(chǎng)比賽雖然出了一點(diǎn)“小插曲”,但好在有驚無(wú)險(xiǎn),我們毫無(wú)疑問(wèn)地得了第一名。
正所謂“眾人拾柴火焰高”,集體的力量是偉大的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么困難能打倒我們!
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文18
今天在我們的家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天,我和我的朋友約好了要一起玩去的,所以我?guī)Я撕枚喑缘。順便在家中吃了個(gè)蘋(píng)果,出門(mén)時(shí)直接扔到了我家門(mén)口,就出去了。下午回來(lái)的`時(shí)候,被門(mén)前的一塊“黑水”嚇了一大跳,到近處一看,更加吃驚了,許多螞蟻在門(mén)前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運(yùn)蘋(píng)果。有的螞蟻在蘋(píng)果上邊一小塊一小塊的“切”下來(lái),在搬走,聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以舉動(dòng)自己體重是150倍左右的東西,后來(lái),那些螞蟻漸漸的散去,我還以為是那拿蘋(píng)果了,就回到家里了,后來(lái)實(shí)在是太悶了,出門(mén)透透氣,結(jié)果一扭頭,那團(tuán)“黑水”更大了,我一看,那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋(píng)果搬到螞蟻洞上方,那個(gè)蘋(píng)果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng),螞蟻們也越來(lái)越多,最終還是沒(méi)有搬走,可是只有三四只回到了洞里,還有好多進(jìn)了別的洞里,不過(guò)一分鐘,從兩個(gè)洞中一下子涌出來(lái)了兩隊(duì)螞蟻,門(mén)前的螞蟻越來(lái)越多,他們一起聚集在螞蟻那里,最終把蘋(píng)果搬走了。
在家門(mén)前觀察的時(shí)候,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文19
在《喜羊羊與灰太狼》中,愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對(duì)抗的故事。在影片中,笨拙的灰太狼總是捉不到羊,而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產(chǎn)生了疑問(wèn):身為一只狼,一輩子都抓不到羊,難道他命中注定吃不上羊嗎?
從灰太狼的角度去說(shuō),他還是很有毅力的,但為什么老捉不到羊呢?那是因?yàn)樗图t太狼沒(méi)有像羊羊們那種互幫互助團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神,這就讓羊羊們有機(jī)可趁。雖然羊羊們勢(shì)單力薄,但他們總能憑著自己的團(tuán)隊(duì)精神扭轉(zhuǎn)乾坤。沒(méi)有捉到羊的灰太狼回到家后,坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵(lì),而是一頓平底鍋,這就讓灰太狼的信心徹底垮臺(tái)。還有一點(diǎn),那就是灰太狼反應(yīng)太遲鈍,當(dāng)羊羊們的`生命受到威脅時(shí),機(jī)智的喜羊羊總能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的潛力,想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點(diǎn),總是在失敗以后慢慢想對(duì)敵之策。但機(jī)會(huì)只在那一瞬間,失去了就沒(méi)有了。而紅太狼出山以后,就避免了這一缺點(diǎn),一下子抓了四只羊。可是又因?yàn)榛、紅太狼之間不信任,又讓美羊羊利用了這個(gè)弱點(diǎn),最終是“放羊歸山”了。
看了這個(gè)影片后,我不禁深深思考,若是我們這個(gè)班集體不團(tuán)結(jié),還能戰(zhàn)勝其他班級(jí)嗎?所以,和同學(xué)一起,要團(tuán)結(jié)一致;和朋友一起,要互幫互助;這樣,成功僅有一步之遙。
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文20
從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中,軍訓(xùn)的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過(guò)了才知道,軍訓(xùn)有它不同的滋味,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天,早上我們排著隊(duì)伍,走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下,我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的一首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒(méi)有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感,我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座,對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練,在他們的`團(tuán)結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò),也很有精神地完成了軍訓(xùn),教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一心向著班級(jí),那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!十一班,加油!
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