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愛講臺愛學生教師發(fā)言稿

時間:2021-05-26 13:57:27 發(fā)言稿 我要投稿

愛講臺愛學生教師發(fā)言稿

  我認為愛講臺就是熱愛教師職業(yè)。我愛講臺是因為教師職業(yè)的三種魅力,第一種是權(quán)力賦予的魅力,第二種是學術(shù)賦予的魅力,第三種是人格產(chǎn)生的魅力。教師只有熱愛講臺,才能享受講臺,也只有享受講臺才會倍加珍惜講臺。如同一個好的外科醫(yī)生是一把刀,一個好的演員就是一出戲,一個好的老師則是一堂課,一個優(yōu)秀老師的每一堂課是在講臺上用一生心血上出來的。所以我們只有不斷學習、更新教學理念、提高教育教學水平,才能讓自己在講臺上站得更高、看得更遠。

愛講臺愛學生教師發(fā)言稿

  當我們還是學生的時候,我們常常會有討厭某種課的經(jīng)歷,這往往是因為我討厭這個老師。為什么會討厭呢?——上課枯燥呆板,缺少責任心,布置作業(yè)多,不理解學生……反過來想想,怎樣讓學生愛我們呢,首先要愛學生。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”首先在教學上,愛學生表現(xiàn)為“以生為本”,備課時心中有生,從學生實際出發(fā),精心設(shè)計教學過程;在教學過程中,更要心中有生,從傳統(tǒng)的.單純傳授知識,轉(zhuǎn)變?yōu)樾陆逃龑嶒炛兴珜У摹芭囵B(yǎng)綜合素質(zhì)里亮麗的課堂生命”。其次在教育過程中,愛學生表現(xiàn)為“因材施教”。在參加工作時,初次接觸到一些后進生,我也曾對他們失望,惱怒過,但我慢慢調(diào)整了自己的心態(tài),試著用一種欣賞的眼光去看待他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了他們身上的優(yōu)點,然后我從他們的優(yōu)點入手,對其進行教育,取得了較好的教育效果。所以,我們在對待學生時一定要報著一種熱愛學生的態(tài)度,這是我們能教育好學生的前提。

  我是一名教師,我的生活在講臺,我的生命在學生。

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