筆兄弟比本領小學作文600字
文具盒里住著四弟兄:老大毛筆,老二鋼筆,老三鉛筆,老四圓珠筆。一天,小主人不在家,筆弟兄們聚在一起,談論誰的本領大。
毛筆摸了摸胡須粗聲粗氣地說:“我已經三干歲了,胡子一大把,能在竹簡上寫,能在絲綢上寫,也能在紙上寫。我還能畫出美麗的'水墨畫。我的本領最大!”
鋼筆摘旨下帽子,“嚓嚓嚓”地說:“胡扯,我能連續(xù)寫好久。你毛筆一邊寫,還得一邊沾墨汁.不方便!雖然我比你年輕些,但我的本領比你大!”
鉛筆聽了,搖頭晃腦,“吱吱吱”地說:“小主人用我寫字、畫畫,錯了還可以擦掉。而你們呢,一寫上,就賴在紙上不走。寫錯了,一擦就是一個大窟窿。我的本領最最大!”
圓珠筆聽了他們說的話,哈哈大笑。鋼筆問:“你笑什么?”圓珠筆小眼珠兒直轉,細聲細氣地說:“你們的本領都沒有我大。大哥毛筆得邊寫邊沾墨汁,二哥鋼筆寫了不久就要再吸墨水,墨水漏出來,會弄臟簿本;三哥鉛筆太脆弱,只要輕輕一碰,筆頭就折斷了。而我呢,能寫很長時間,帶來帶去,使用起來最方便。我雖然出世最晚,是小弟弟,但我的本領最最大!”
他們七嘴八舌,爭論了好長時間,還是沒有結果。
這時,小主人回來了。他們一擁而上,請小主人評評理。小主人說:“毛筆,我寫大字的時候要用;鋼筆,我寫作業(yè)的時候要用;畫畫兒的時候我可要用鉛筆;平時外出就帶圓珠筆。你們各有各的長處,各有各的用處嘛。弟兄四人要齊心協力,誰也不要夸耀自己的本領最大。”
【筆兄弟比本領小學作文600字】相關文章:
《筆的世界》小學美術教案11-27
《比本領》的教學設計02-19
《簡筆與繁筆》的教案11-26
《樹根的本領》的活動教案12-09
《比本領》教案設計11-30
《比本領》教案教學反思11-26
紙的本領教案11-14
語文《比本領》教學教案11-26
小學語文第三冊《比本領》教案反思12-08
誰的本領大教學反思11-04