飄蕩在班級(jí)的歡聲笑語(yǔ)作文
六年的小學(xué)轉(zhuǎn)眼即逝，大家都將各分東西，可獨(dú)獨(dú)留下的是那飄蕩在班級(jí)里的歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我總是迫不及待地收拾書(shū)包，便火急火燎地去牽陳雅聰?shù)氖郑骸奥�！”還未說(shuō)完，得，聰?shù)牧硪恢皇志捅秽嵧疋鶢咳チ�。可憐的游靜怡只能無(wú)奈地牽婉儀的手。
在班級(jí)里，我始終堅(jiān)信著：寧可惹別人，千萬(wàn)別惹聰。不要質(zhì)疑，這是真理。瞧，聰又發(fā)威了，陳劍山像只驚恐的`兔子四下逃竄。如果說(shuō)聰發(fā)威，那么十頭牛也拉不住�！瓣悇ι剑 甭斊瓶诖罅R，拽著我們從各個(gè)角落包抄。陳劍山不得不躲在男生背后，在場(chǎng)的男生幾乎都被他當(dāng)過(guò)擋箭牌。終于趁著有個(gè)角落沒(méi)被我們堵住，他撒開(kāi)腳溜煙跑了。后面，是我們四個(gè)一陣狂笑。
比起聰，靜（游靜怡）的性格就比較文靜。班級(jí)上幾乎沒(méi)有一個(gè)男生與她見(jiàn)面就撕破皮的那種。只不過(guò)靜總是喜歡恐怖，虐心的東西，為此將所有以往的QQ頭像均換成女鬼，叫人嚇了之后回不過(guò)神。
至于婉嘛，最大的特點(diǎn)就是與班上的林瑋杰不和。當(dāng)時(shí)婉后面的蔡鶴敏與林瑋杰同桌。這三個(gè)人屬于天天互掐型，美術(shù)課上有時(shí)間就打來(lái)打去，因?yàn)檫@兩個(gè)女生屬霸女型，所以林瑋杰常常局面不明朗�？吹搅脂|杰失勢(shì)狼狽的樣子，大家都不禁笑出了聲，給班級(jí)又添一“活寶”了。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這三個(gè)人天天開(kāi)戰(zhàn)早已經(jīng)是家常便飯，有時(shí)我也會(huì)加入這個(gè)戰(zhàn)局，助婉和蔡鶴敏一臂之力。
雖然我們即將離去，可這屬于我們班獨(dú)有的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
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