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進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文

時(shí)間:2024-01-31 14:29:26 志彬 初作文 我要投稿
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進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文(通用17篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文(通用17篇)

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 1

  從前,我最討厭別人叫我“小大人”,可是現(xiàn)在,我卻漸漸地喜歡上了這個(gè)“名字”。

  前些天,一向和藹的姥姥生病了。她就像個(gè)小孩子一樣哭著喊著不去醫(yī)院。我可納悶了,姥姥雖說(shuō)膽子有點(diǎn)小,可她畢竟還是醫(yī)生啊,他也應(yīng)該知道有病及時(shí)醫(yī)的道理。姥爺每天都開(kāi)導(dǎo)她,可姥姥還是有些猶豫。這時(shí)候,全家人把目光都轉(zhuǎn)向了我“姥姥平時(shí)最喜歡你,你說(shuō)什么最有效果!笔前,姥姥平時(shí)最疼我,我現(xiàn)在也因該去安慰安慰她。

  不知道是自己想通了,還是聽(tīng)我的話(huà),姥姥竟然同意去醫(yī)院看看。但是檢查報(bào)告一出來(lái),她又退縮了——原來(lái)是要做腸鏡!安惶郯桑渴遣皇呛芴,很疼的話(huà)我就不去了!泵鎸(duì)姥姥,我真是覺(jué)得又好氣又好笑。怪不得說(shuō)姥姥是老小孩呢。好說(shuō)歹說(shuō),終于把姥姥送進(jìn)了醫(yī)院。

  上個(gè)周五,媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家!昂眯┨鞗](méi)看見(jiàn)姥姥了吧,去看看吧!蔽倚睦镆惑@,是呀,姥姥住院以后,我也最多是打個(gè)電話(huà)給她,沒(méi)有去看她!我立馬讓媽媽開(kāi)車(chē)去醫(yī)院,媽媽熟練地按電梯,進(jìn)病房,打好熱水,搬來(lái)椅子!袄牙,我來(lái)了!”我一推門(mén),稍帶愧疚地說(shuō)!皝(lái)了啊,快坐下吧。你看看,你們工作學(xué)習(xí)這么忙,打個(gè)電話(huà)就行了,又不是什么要緊事……”姥姥嘴上雖然這么說(shuō),可臉上早已樂(lè)開(kāi)了花。她還是一如既往地那么慈祥。我坐在姥姥床邊,握著她的.手,替她撥弄一下遮住眼睛的頭發(fā)!霸趺礃恿税?什么時(shí)候出院?”“快了快了,這幾天好多了,等我出院,我就給你做你愛(ài)吃的!崩牙熏F(xiàn)在在病床上,想的還是我。我看見(jiàn)姥姥渴了,就手忙腳亂地?zé)_(kāi)水,翻箱倒柜地找杯子,水太燙了,我就趕緊把它放在窗外晾一晾。趁著功夫,趕緊回到姥姥身邊,和她講講我們學(xué)校發(fā)生的趣事,掀開(kāi)被子,扶著姥姥翻身,給她整理好衣服,把被子蓋上,再把那些多出來(lái)的邊邊角角掖進(jìn)去!八獩隽税。 蹦沁厒鱽(lái)媽媽的叫聲!芭叮玫暮玫,我馬上!痹诖笕藗兊拇叽俾曋,我終于把這些事情都處理妥當(dāng)了!皣K嘖,越來(lái)越像小大人了。以前可是不會(huì)照顧人的哦!”“哪有啊……”我低著頭臉紅地狡辯。

  上了初中,我多了一份成熟,我的家人在我長(zhǎng)大的同時(shí)他們也會(huì)漸漸老去,我要擔(dān)起照顧他們的這份義務(wù),就像他們小時(shí)候照顧我一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小大人”。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 2

  時(shí)間悄悄從我們身邊流去,不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了,我慢慢學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,少了許多幼稚,逐漸多了一份成熟。

  勇氣

  同學(xué)們端正地坐在教室里,陽(yáng)光從窗戶(hù)外斜射進(jìn)來(lái),照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái),仿佛是被母親的手撫摸著。

  我緊張得心砰砰直跳,手心里也出了汗,眼睛不敢與老師對(duì)看。但我還是想了一想,我已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有點(diǎn)勇氣了,于是我舉起手,老師很迷茫的看著我,好像在說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手,這次是怎么回事?”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。

  勇氣是一把鑰匙,它帶領(lǐng)著我們打開(kāi)成功的大門(mén)。

  思考

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉相互拍打著,發(fā)出沙沙的聲音,有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親,隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  我慢慢地翻看著書(shū),仔細(xì)地品味著書(shū)的內(nèi)容,思考著作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感,思考著當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的背景,思考著書(shū)給我們的啟發(fā),感受著書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。

  思考是一只小船,它帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  寬容

  烈日炎炎,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,蟬兒在濃密的綠蔭里,拼命地叫個(gè)不停,一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái),地面上散發(fā)著灼人的`熱氣,使人感到十分煩躁。

  一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下,我猛的向前一趴,摔在地上,手上和腿上的皮都蹭破了,我站起來(lái)血液涌到頭上,掄起拳頭打算對(duì)他發(fā)火。但是想了一下,我15歲了,不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火,努力地做出平和的表情,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我沒(méi)事!

  寬容是一座橋,它能溝通的兩人的友誼。

  15歲,我多了一份成熟,我不再害怕,我不在囫圇吞棗,我不再意氣用事,這份成熟將陪伴著我一直長(zhǎng)大。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 3

  羅維爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刀和柄,使我們受傷或得益!笔鶜q,也是同樣。辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟。

  十六歲,我多了一份成熟。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“最容易被人忽略的是,山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái),正是他們停住雙腳,蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故!睆那暗奈遥沁@樣。現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑,我處在什么起點(diǎn),什么高度,什么地方都并不重要,關(guān)鍵是我要盡快辨別方向,確定下一步該往哪里走。十六歲,我學(xué)會(huì)了思索。

  十六歲,我不再頑皮,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題,由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆,一頭沉悶的倒在桌上。因?yàn)槲抑,我有真心鼓?lì)我的朋友。而這難題,也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的`題目時(shí),我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過(guò)。

  十六歲,我不再馬虎,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),我不再是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè),而是分析原因,然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí),不再馬虎敷衍,而是盡可能維護(hù)每份友誼的長(zhǎng)久,認(rèn)真對(duì)待。

  十六歲的我,不再會(huì)只知道逃避挫折,而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己,因?yàn)槲抑,人生有順流,也有暗礁;有高亢,也有低調(diào);有熠熠生輝的亮彩,但無(wú)處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔?因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆,它懂得如何面?duì),也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。

  十六歲,我少了一份幼稚,少了一份盲從,少了一份偏激,少了一份幻想……

  十六歲,仰望深邃的天空許愿:十六歲了,讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),也許明天黎明的曙光到來(lái)之時(shí),我將更加成熟。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 4

  在我步入初中時(shí),某一天我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了,我確信自己應(yīng)該成熟了,也突然發(fā)覺(jué)了:不能再任性了。小時(shí)候,我可以撒嬌,發(fā)脾氣,哪怕任性使氣,父母也會(huì)寬容我。不過(guò)現(xiàn)在,似乎不能了。

  這可能就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。

  不是么?只要是長(zhǎng)大了,未來(lái)的道路就會(huì)越來(lái)越難走,越來(lái)越艱辛,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)會(huì)迎面而來(lái),坎坷也會(huì)隨之而增加,面對(duì)種種失敗,我必須自己面對(duì),當(dāng)困難很難瓦解而我又準(zhǔn)備放棄時(shí),我只能告訴自己:不要?dú)怵H,不要放棄,勇往直前!成功的大門(mén)終會(huì)為我打開(kāi)的!

  長(zhǎng)大的感覺(jué)莫名有些悲傷,讓人真想仰天長(zhǎng)嘆。

  不過(guò),這不就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)代表著青春的來(lái)臨,青春就暗示著我必須成熟了。

  青春有些讓人沖動(dòng),甚至也有些令人無(wú)奈,不知所措,但是這都是變成熟的前提,要是連這點(diǎn)小困難都面對(duì)不了,就別提成長(zhǎng)了。

  只要成熟了,就明示著我們?cè)僖膊荒芟媵[就鬧,想哭就哭了,再也不能無(wú)理取鬧了,只能把悲傷的情緒埋藏在心底,用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)忽悠別人的心。

  隨著時(shí)間的`飛逝,我漸漸地發(fā)覺(jué)自己在長(zhǎng)大。不久,我稚嫩的童心也漸漸褪去,迎來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)成熟。

  我也漸漸地確認(rèn),我,真的長(zhǎng)大了。

  可是長(zhǎng)大就要付出代價(jià),曾經(jīng)稚嫩的肩膀現(xiàn)在也慢慢扛下了千斤重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)更艱苦了,各種教育和批評(píng)必須時(shí)時(shí)牢記于心,否則就要付出慘痛的代價(jià),隨著朋友的離別,我才發(fā)現(xiàn),這些應(yīng)該就是成長(zhǎng)的付出吧。

  不過(guò),我確信成長(zhǎng)帶來(lái)的優(yōu)待也會(huì)漸漸降臨,我離未來(lái)的路真的不遠(yuǎn)啦……

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 5

  9月1日,我踏上了初三的旅途,進(jìn)入了十六歲的天空,在十六歲的天空中,有一朵朵漂亮的云,在十六歲的天空中,我是一個(gè)無(wú)比高大的`巨人,幾乎一伸手便可捉到一朵云,我獨(dú)自一人在這兒徘徊,正當(dāng)我茫然時(shí),我眼前一亮,看見(jiàn)了一朵無(wú)比鮮艷的云,我抓住了它,那云上面重重的寫(xiě)著2個(gè)字——成熟。

  進(jìn)入初三的我,沒(méi)有了初一的天真,沒(méi)有了初二的無(wú)聊,卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任,以前上初一、初二時(shí),作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲,或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球,可自從初三以來(lái),幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了,只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你已經(jīng)逐漸走向成熟了”

  !十六歲的我多了一份成熟!

  進(jìn)入初三了,在我十六歲的天空中,幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說(shuō),我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器,只有多做練習(xí)才能使自己的成績(jī)上升。我卻不這么認(rèn)為,初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器,只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績(jī)的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才有可能在將來(lái)成為有用的人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,我只想用10個(gè)字來(lái)概括:沒(méi)有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。

  從初一到初二,老師常用“人不能苦一輩子,但是要苦一陣子”這句話(huà)來(lái)教導(dǎo)我們,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)完全理解這句話(huà)了,對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO!

  進(jìn)入了十六歲的天空,我放下了孩童時(shí)的玩具,放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格,放下了少年時(shí)莫名的天真與無(wú)聊,拿起了我唯一的行李——成熟,又踏上了成長(zhǎng)的道路。

  。∈鶜q我多了一份成熟!

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 6

  十六歲之前,我還是稚氣未脫的少年,不懂得收集每一份喜悅、每一份美好,只讓它們白白流過(guò),自己卻渾然不知;十六歲之后,我突然在一夜間變得更成熟了,懂得了欣賞每一份美麗,把每一份感動(dòng)收藏心里。

  春風(fēng)

  在逝去的十六個(gè)春秋中,我對(duì)媽媽總是一點(diǎn)也不關(guān)心,我理所當(dāng)然地想:我媽就應(yīng)該為我活著,這種想法在現(xiàn)在看來(lái)很專(zhuān)制,甚至是蠻橫,F(xiàn)在,媽媽的一句溫暖的話(huà),一杯溫?zé)岬呐D,一個(gè)欣慰的微笑都讓我感動(dòng),因?yàn)閶寢屧诜瞰I(xiàn)她的愛(ài),給我春風(fēng)般的溫暖,讓我的心田在瞬間蘇醒,變得生機(jī)盎然。

  冬雪

  爸爸以一慣嚴(yán)厲方式,教育了我十六年,我起初絲毫不能理解,可十六歲的一天里,我卻改變了想法,那天正是冰雪消融的'時(shí)節(jié),自然一派蓬勃,而我卻賴(lài)在床上睡懶覺(jué)。爸爸把我從被窩里拖出來(lái),命令似地說(shuō)道:“走,我?guī)愠鋈ヅ懿。”我找各種借口不去鍛練,可什么都不能讓爸爸改變主意,爸爸一針見(jiàn)血地說(shuō):“你中考體育加試想得零分是不?”我一怔,爸爸也是為我好,才這樣嚴(yán)厲的,難道他不想享受這舒適的早晨?爸爸給我的似冬雪一般的愛(ài),表面是冰冷的,但卻會(huì)一直助我成長(zhǎng),一份感動(dòng)在心底油然而生。

  夏雨

  回首自己走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是過(guò)于急躁,考不好就發(fā)脾氣,心不順就拿周?chē)娜水?dāng)出氣筒……始終有朋友在身邊,我卻向她們發(fā)牢騷,她們始終不語(yǔ),往往是在理清了事情的來(lái)龍去脈之后,來(lái)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,順便講幾個(gè)笑話(huà)緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話(huà)語(yǔ)中,撫平了那顆煩躁的心,慢慢地友誼在我心里累積成了感動(dòng)。

  十六歲,我長(zhǎng)大了,但更重要的是,我在人生的行囊中裝了一份感動(dòng),在這燦爛的花季,心因感動(dòng)而輕舞飛揚(yáng)。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 7

  時(shí)光如梭,歲月匆匆,我們已經(jīng)告別了童年,跨進(jìn)了青少年的世界。十三四歲的我們漸漸懂事了。會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一份思索,少了一份盲目;多了一份行動(dòng),少了一份空話(huà);多了一份責(zé)任,少了一份推脫……我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)……我,慢慢走向成熟……

  我們經(jīng)過(guò)了多年的歲月,告別了少年,已慢慢成熟,懂事了。有人會(huì)說(shuō),成熟不就是長(zhǎng)大和知道更多的事罷了。不,不是那樣!成熟是慢慢懂事,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在小時(shí)候,我總是衣來(lái)生手,飯來(lái)張口。父母不讓我做家務(wù)活,什么事都為我想到。我也就養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。認(rèn)為這些是不需要我做。連吃飯時(shí),都有家長(zhǎng)幫我盛飯;要家長(zhǎng)幫我洗衣服;要家長(zhǎng)幫我洗衣服;要家長(zhǎng)幫我梳頭發(fā)?偸墙兴麄冏鲞@兒做那兒的,卻不懂他們的心。

  記得有一次冬天,我大概十歲。買(mǎi)了一件新衣服,300多。然后媽媽給我洗了。她用手洗,手洗的很紅,后來(lái)洗完了,放在洗衣機(jī)里脫水,第二天我看,這件衣服破了一個(gè)洞。

  我很生氣,馬上找到媽媽“質(zhì)問(wèn)”,怒氣沖沖地說(shuō):“新買(mǎi)的衣服,就被你洗破了,真討厭!我洗的時(shí)候沒(méi)破。∈遣皇窍匆聶C(jī)洗破的。“媽媽委屈的說(shuō)。我任性地說(shuō):”明明是你洗破的`,只知道怪洗衣機(jī),反正我不管,就是你給我洗破的!皨寢尦聊徽Z(yǔ)。

  現(xiàn)在想想,我那時(shí)多么的不懂事、多幼稚、多任性啊!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候那樣幼稚了。

  我應(yīng)該獨(dú)立,應(yīng)該成熟。

  十三歲的我,應(yīng)多一份成熟……未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 8

  成長(zhǎng)是一段必不可少的旅程,是一段蛻變的過(guò)程。

  今年,我十五歲了,望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來(lái)與藍(lán)天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是,我感覺(jué)我變得成熟了。

  現(xiàn)在,在我身上,再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦,可現(xiàn)在卻很用心地想該說(shuō)什么,該做什么;會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩,帶來(lái)不便;會(huì)不會(huì)傷了人家的心,盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話(huà)表達(dá)得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話(huà)不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受,但畢竟不會(huì)給別人帶來(lái)不悅和苦惱,所以心里還是挺美的。

  童年時(shí)代的`我很幼稚也很天真,因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇,所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候小心翼翼的,想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深,抓不到,只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠(chéng)待我,所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多,而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”地被我碰到。

  學(xué)習(xí)上,一向被稱(chēng)為“發(fā)呆狂”的我,現(xiàn)在也逐漸改變了,因?yàn)槲议_(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè),學(xué)習(xí)讓我滿(mǎn)足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力,越幸運(yùn)”,腳踏實(shí)地,大步向前。

  我的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心,成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣美好的明天。

  親愛(ài)的朋友們,你們看,今天的我成熟了嗎?

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 9

  光陰總似箭,一眨眼,我們年少的時(shí)代一去不復(fù)返。步入青年的我們,身上似乎多了一份成熟的氣質(zhì)。

  窗外,風(fēng)中飄旋著幾片殘葉,斜陽(yáng)幾縷散落在玻璃上,反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風(fēng)聲,老師在黑板上與粉筆頭作戰(zhàn),同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下個(gè)個(gè)坐得筆直,都豎起耳朵聽(tīng)得入神。

  九年級(jí)了,我們長(zhǎng)大了,我們懂事了;我們明白什么叫做責(zé)任,什么叫做努力。我們開(kāi)始思考什么叫做人生?思考人生的意義是什么?思考自己的未來(lái)該如何安排?

  我們正處于青春期,在這個(gè)時(shí)期,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)蛻變,一場(chǎng)洗禮。在這場(chǎng)蛻變中,我們變得成熟了,懂得要努力地學(xué)習(xí),為了自己也為了家人,更是為了未來(lái)。我們經(jīng)歷了很多挫折與磨難,我們的身心也因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。在這場(chǎng)青春的洗禮中,我懂得了人生的冷酷與滄桑。

  思緒又飄回到了眼前,老師還在努力地向?qū)W生拼命灌輸知識(shí)。學(xué)生們正在專(zhuān)心地聽(tīng)著老師講課,認(rèn)真地做著筆記,我不禁為自己剛剛的'發(fā)呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情,集中精神好好聽(tīng)課,不再開(kāi)小差了。

  此刻,我深深地明白,九年級(jí)的我們,已經(jīng)沒(méi)有可以任意揮霍的青春了,我們要抓緊當(dāng)前的每一分每一秒,努力,盡最大的努力,去完成我們的使命!

  飛快流逝的時(shí)光,如當(dāng)頭一棒打醒了我,并告訴我現(xiàn)在該是要努力了。

  九年級(jí)的我們,變得沉默,也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經(jīng)意間體現(xiàn)在我們身上,但是,九年級(jí)的我學(xué)會(huì)了理智的思考人生,不再年少輕狂,不再叛逆,因?yàn)槲易兊贸墒炝恕?/p>

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 10

  十三歲,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知,整日嬉鬧的小娃娃。

  十三歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小姑娘。

  十三歲的我,多了思考,多了成熟。

  曾經(jīng)的洋娃娃,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包,還有,還有……

  那些美好,那些童貞,現(xiàn)在,已成了回憶。

  十三歲的我,多一一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為的一言一行,懂得少在學(xué)校惹是生非。

  曾經(jīng)的我,每天只知道玩,玩,玩。好像我的快樂(lè)就玩而已。

  十三歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在書(shū)包里,我未來(lái)的美好,父母老師們的叮嚀和囑托,我全力以赴。

  十三歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的`友誼,理解師生間的情誼,也理解生活的意義。

  在學(xué)習(xí)上,我的思維更敏捷,更周密。

  正在生活中,我更注意的形象和。

  在學(xué)校里,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),更尊敬老師。

  在家里,我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話(huà)的女兒了。我更乖,更懂事了。

  十三歲的我,成熟,希望向全世界宣布:我長(zhǎng)大了!

  十三歲的我,多了一份自立,多了一份自主,的想法也了新的世界觀。讓的生活快樂(lè),對(duì)待他人,我更寬容,溫順;的,我開(kāi)始努力;身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停地奮斗。

  活著,是為列讓他人地活著。

  ----這是我新的座右銘。

  我的快樂(lè),我的人,我的努力,我的人。

  我的十三歲,多了一份成熟,讓我明白了道理。未來(lái),我要更努力才行!

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 11

  繁華落盡,物是人非!}記

  十五歲,我少了一份童真,多了一份真誠(chéng);十五歲,我少了一份幼稚,多了一份穩(wěn)重;十五歲,我少了一份天真,多了一份成熟。

  從懵懂走向稚嫩

  初入校園時(shí),一切都那么陌生,那時(shí),只有一個(gè)念頭:我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我快樂(lè)!總是嚷嚷著旁邊的同學(xué):你打擾到我的學(xué)習(xí)了!憶起那時(shí)總感覺(jué)自己兇神惡煞的樣子是多么的可笑。那時(shí)的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了糖果,時(shí)不時(shí)都要嘗一口那甜甜的味道。拆掉了小辮,梳上了馬尾;脫掉了紗裙穿上了短褲……書(shū)總是乖乖的待在我的手里,不厭其煩的'翻來(lái)翻去。終有那么一天,我渾身都透著書(shū)卷氣。那時(shí),我邁出了懵懂走向成熟的關(guān)鍵一步。

  從稚嫩到穩(wěn)重

  滿(mǎn)書(shū)的文言文,滿(mǎn)嘴的英語(yǔ)腦袋里全都是數(shù)學(xué)和物理公式,初一的稚氣漸漸被擠走,生活也因此更加充實(shí)。昔日與同學(xué)的打打鬧鬧無(wú)影無(wú)蹤,教室里的歡聲笑語(yǔ)也不再那么明顯。書(shū)本也回到了書(shū)包,留在手上的是那單薄而又恐怖的試卷。臉上再也沒(méi)有了那抹無(wú)憂(yōu)的微笑,看著如坐過(guò)山車(chē)般的成績(jī),不由皺起了眉頭。那時(shí)的我,在成績(jī)的壓迫下,漸漸穩(wěn)重。

  從穩(wěn)重到成熟

  初三順理成章的到來(lái)了,走向成熟的我多了一份女性獨(dú)有的多愁善感,同時(shí)又要應(yīng)對(duì)人生中的競(jìng)爭(zhēng)和考試。我們知道,中考的日子一天一天逼近,分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。每個(gè)人都會(huì)帶著自己的夢(mèng)想勇往直前,成為彼此之間的牽掛。這一年,我必須選擇成熟,必須要認(rèn)真對(duì)待我的中考。

  十五歲,我多了一份成熟。這一年,我褪去了天真,換上了成熟。

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  歲月仍在用那纖細(xì)的手指不知疲倦地刻畫(huà)著已逝的流年,而我的青春也似一架脆弱的紙飛機(jī)慢慢拂去。舉著頭努力的遙望湛藍(lán)的天空,努力的回想著自己十六在春秋里泛起的漣漪,想你、想他、像她、想我們。呵呵,嘴角總是泛起這般不知名的傻笑,從嘴底溢到眼角、眉梢。

  十六歲,恍惚之間這已是十六年了。期間我談不上出色的完成了從一個(gè)呱呱落地的'孩子到青年的蛻變,十六年漫漫人生路,是爸媽眼角的魚(yú)紋、自己日益增長(zhǎng)的身軀以及越來(lái)越多的兄弟姐妹們一同見(jiàn)證的,是你們使我的童年很童年、使我的青春很青春。謝謝,謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝兄弟姐妹們,相信我們未完待續(xù)的青春會(huì)更美好!

  記得婦女的那天,我像往常一樣,放學(xué)回家,輕輕的推開(kāi)門(mén),只是看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候躺在沙發(fā)上睡著了,寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那樣醒目。十六歲的我媽媽老了!

  回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總是讓媽媽也搞不懂的我,那個(gè)讓老媽操碎心的我,我才知道我有多么的幼稚,多么的無(wú)知!晚上躺在床上想了許多,那一刻我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧耸裁词抢斫馀c關(guān)愛(ài)。

  十六歲,我多加了一份成熟,我的人生藍(lán)圖特要開(kāi)始規(guī)劃了……

  十六歲,如花絢爛,如夢(mèng)縈繞一般的年華將于此時(shí)盛開(kāi),十六歲的巨輪于此刻正式揚(yáng)帆起航。讓我們一同去追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕會(huì)有風(fēng)浪,But in order to our dream we mast go on ! go on!?

  十六歲,用我們無(wú)悔的青春去把屬于自己的那一方天空擦拭的更加湛藍(lán)!讓我們牽起手來(lái)一同譜寫(xiě)我們的青春,讓我們的青春無(wú)悔。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 13

  十三歲,我多了一份成熟十三歲,我多了一份成熟。

  十三歲,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知,整日嬉鬧的小娃娃。

  十三歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小姑娘。

  十三歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。

  曾經(jīng)的洋娃娃,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包,還有,還有……

  那些美好,那些童貞,現(xiàn)在,已成了回憶。

  十三歲的我,多一一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。

  曾經(jīng)的我,每天只知道玩,玩,玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

  十三歲的`我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母老師們的叮嚀和囑托,我必須全力以赴。

  十三歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的友誼,理解師生間的情誼,也理解生活的意義。

  在學(xué)習(xí)上,我的思維更敏捷,更周密。

  正在生活中,我更注意自己的形象和行為。

  在學(xué)校里,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),更尊敬老師。

  在家里,我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話(huà)的女兒了。我更乖,更懂事了。

  十三歲的我,更加成熟,希望向全世界宣布:我長(zhǎng)大了!

  十三歲的我,多了一份自立,多了一份自主,有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè),對(duì)待他人,我更寬容,更加溫順;為了自己的目標(biāo),我開(kāi)始努力;為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停地奮斗。

  活著,是為列讓他人更好地活著。

  這是我新的座右銘。

  我的快樂(lè),為了關(guān)心我的人,我的努力,為了我關(guān)心的人。

  我的十三歲,多了一份成熟,讓我明白了很多很多道理。對(duì)于未來(lái),我要更努力才行!

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  十六歲,五彩繽紛的時(shí)節(jié);十六歲,充滿(mǎn)活力的時(shí)節(jié);十六歲,為理想而奮斗的時(shí)節(jié)。十六歲的我在這屬于十六歲的世界里多了一分成熟。

  兒時(shí)的我,天真而又無(wú)知,那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲,結(jié)果總是弄得滿(mǎn)身污泥;上小學(xué)時(shí),我總是哭著喊著讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服,然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔;上了初中,我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘,在我的死乞白賴(lài)之下,媽媽在我14歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3,我整日與它形影不離,帶著它走在街上?帷

  記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天,我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家,家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今,我十六歲了,沒(méi)有了貪玩的念頭,沒(méi)有了撒嬌的毛病,更沒(méi)有了耍酷的興趣,因?yàn),十六歲,我多了一分成熟。

  回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總讓老媽操碎心的我,我的眼睛濕潤(rùn)了,我太幼!稚,太無(wú)知了!

  媽媽為了我,每天含辛茹苦,可我卻不懂?huà)寢尩男,甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!初春的'夜里仍讓人感到寒意陣陣,我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。

  那天夜里,我躺在床上,心里想了好多,那一刻,我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。

  十六歲的我多了一份成熟,這分成熟將是我終身受益,我相信,這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星,指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。

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  鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)翱翔;小草長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十五歲的我們正一步一步走向成熟。

  想起從前的自己,就感到無(wú)比的可笑,以為我竟是那樣的無(wú)知,那樣的幼稚。面對(duì)著父母的關(guān)心,絲毫不領(lǐng)情;面對(duì)著老師的'教誨,竟當(dāng)成了耳旁風(fēng),以敷衍的心態(tài)對(duì)待……。以前的我可能比無(wú)知還無(wú)知,比幼稚還幼稚,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。記得有一次,我患上了感冒,而且還比較嚴(yán)重,母親要帶我去打針,可我卻耍小孩子脾氣,堅(jiān)決不去,母親的打罵也沒(méi)有奈何得了我。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起以前的自己,我就感到我很傻。對(duì)別人的關(guān)心感到不耐煩,甚至還經(jīng)常惹惱父母,不能諒解父母做的一些事情。如果時(shí)間可以倒流,我想我一定不會(huì)再這樣做了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)十五歲了,也懂得了許多的道理。

  記得有一天,我正雙目盯著電視機(jī),大約看了有一個(gè)小時(shí),也沒(méi)有想關(guān)掉的意思。只聽(tīng)見(jiàn)母親用溫柔的聲音說(shuō)到:“別看電視了,對(duì)眼睛不好,出去透透氣吧!”“媽?zhuān)抑懒,我馬上關(guān)!蔽艺f(shuō)道。要是以前,我肯定會(huì)頂撞她,厭惡她,可是現(xiàn)在我卻能心平氣和的對(duì)待她的嘮叨。哦!我知道了,我多了一份成熟。是的,是成熟。

  原來(lái),學(xué)會(huì)成熟是這么簡(jiǎn)單,往往就在我們的不經(jīng)意間懂得了。其實(shí)只要我們?cè)谏钪蟹e極樂(lè)觀,正確面對(duì)人生,那么,你也將會(huì)收獲一份成熟。

  十五歲的我,雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)風(fēng)雨雨,但在成長(zhǎng)的途中也遇到了許多的困難,感謝這些困難,因?yàn)槭撬鼈冏屛业玫搅顺砷L(zhǎng),讓我多了一份成熟。

  再見(jiàn),無(wú)知的自己。

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  我打理房間時(shí),翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好,就像把成長(zhǎng)的片段梳理進(jìn)我的心房……

  玩具,必是那童年不可或缺的部分。它們?cè)怯字傻男撵`寄托,曾是一段金色快樂(lè)的時(shí)間旅程。當(dāng)然,小時(shí)候的我,也對(duì)玩具愛(ài)不釋手,甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認(rèn)為童年應(yīng)有的快樂(lè)時(shí),渾然不知放在家里一角的錢(qián)包,單薄了幾分。

  再大了一些,隨著心智的發(fā)展,我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復(fù)原,我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是,班上的小朋友觀看我表演之后,發(fā)出一波又一波的驚嘆。

  虛榮讓我渴望著更多的關(guān)注,贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方,甚至異形魔方。已經(jīng)五年級(jí)的我仍對(duì)這些小方塊有著強(qiáng)烈的癡迷。

  我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題,也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方,就會(huì)從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊,面臨小升初的我需要的財(cái)力支持也變得十分驚人。

  直到那一個(gè)晚上,我放下了魔方。

  “孩子又要交三千七的`培訓(xùn)費(fèi)!蹦赣H說(shuō)。

  “我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了!备赣H也是愁眉苦臉的。

  “要不,用你另外一張銀行卡?”母親問(wèn)。

  “好啊,我待會(huì)兒轉(zhuǎn)給你,雖然沒(méi)什么錢(qián)了,但孩子念書(shū)上是不能省的。”父親無(wú)奈地說(shuō)。

  “他有這個(gè)興趣是蠻好的,只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”

  我黯然了,我仔細(xì)計(jì)算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)……唉,說(shuō)不出口。

  一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén),即將步入初中的我忽然有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。

  那天后,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。

  如今,我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細(xì)收藏好,不再追戀玩時(shí)的快樂(lè),就把它們放入一條叫成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中吧。

  進(jìn)入初中后,我多了一份成熟初一作文 17

  十六歲的我們,是綻放‘花’的季節(jié)。十六歲的我們,多了一份成熟,少了一分幼稚;十六歲的我們,多了一份思索少了一份盲從,多了一份行動(dòng),少了一份憧憬和幻想。十六歲,走向花季的美好時(shí)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  小時(shí)候,我們的想法很天真,一根棒棒糖就能打消我們的任何念頭,可現(xiàn)在,十六歲的`我們,似乎世界上的所有東西都滿(mǎn)足不了。要了這個(gè)還想要那個(gè),要了這個(gè),還在想著下一個(gè)該要什么。現(xiàn)在一談起動(dòng)畫(huà)片,人們總會(huì)問(wèn),你幼稚不幼稚?是啊,十六歲,多了一份成熟少了一分幼稚。

  小時(shí)候,我們對(duì)父母可以說(shuō)是言聽(tīng)計(jì)從,可現(xiàn)在,我們有了自己的思想,父母說(shuō)什么,我們偏不做什么。父母反對(duì)什么,我們偏要做盡管天天被挨罵,但依然還是我行我素!用家長(zhǎng)的話(huà)可以是說(shuō)‘叛逆’,但是,這是我們必經(jīng)的一個(gè)階段,父母可能總會(huì)誤解什么,但我們總是懶得去解釋什么,就讓他們誤會(huì)好了。是啊,十六歲的我們,多了一份思索,少了一份盲從。

  小時(shí)候,我們總會(huì)幾個(gè)小女孩在一塊,一起幻想著長(zhǎng)大要干什么,要怎么樣,有時(shí)還會(huì)向天上的星星許愿,憧憬那一份幻想和美好的愿望能成真?傻搅耸鶜q了,我們不會(huì)再去幻想和憧憬什么,而更多的是行動(dòng),自己心里明白自己追求的到底是什么,就會(huì)奔著那個(gè)目標(biāo)和理想去奮斗。是啊,十六歲的我們,多了一份行動(dòng),少了一份憧憬和幻想。

  十六歲,是綻放。十六歲,綻放了成熟,穩(wěn)重,思索,行動(dòng)。這些原本不該屬于我們的,十六歲這個(gè)花季,一起綻放了!

  十六歲這個(gè)花一般的季節(jié),綻放了許多美好的事物,有時(shí),我們會(huì)不由自主的愛(ài)上這些事物,正是這些美好的事物,讓我們的十六歲更加美好!

  十六歲,走向花季的美好時(shí)期,我準(zhǔn)備好了,你呢?

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