未來的母校作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的母校作文1
時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間就從20xx年飛到了20xx年。
今天,我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。母校的一切事物都吸引住了我。看,校門口修筑了兩條清澈見底的人工小溪,叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)學(xué)弟們的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機(jī)。
走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。
未來的母校作文2
在2200年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。
在母校,到了夏天,炎熱的太陽好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。
這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。
體育場在哪里呢?原來體育場在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來到體育場。在體育場里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽發(fā)出的光,這光和天然的太陽光是一樣的,非常明亮。
我的母校一定會(huì)越變越美,越變越偉大。
未來的母校作文3
來到這個(gè)世界,我已經(jīng)度過了17個(gè)春秋,其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里,老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架,跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問,今天的思索,明天的萌動(dòng)!
未來的母校應(yīng)該有一座大花園:碧綠的芳草地,淡雅的郁金香,還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌;在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?
未來的母校應(yīng)該有一座大影院,環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備,會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂;在殺機(jī)重重的鴻門宴上,體味那份驚心動(dòng)魄;和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境;還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語文,更是我們將要面對人生。
未來的'母校還應(yīng)該有天文臺(tái),可以自由地遨游無盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,可是親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館,有森林公園……未來的母校,沒有正規(guī)的教室,厚厚的書本,可她教給同學(xué)們的卻是直觀,有趣,實(shí)踐的知識(shí)。
啊,未來的母校多美好,多么令人向往!那時(shí)的母校,誰能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾,居里夫人,泰戈?duì),或貝利,貝多芬呢?真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來呢?
未來的母校作文4
經(jīng)過幾十年的學(xué)習(xí)生活,我留學(xué)回來了,想要去看一看我的母校。第二天,我早早的起了床,乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時(shí)間我就來到了我的母校。
我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進(jìn)去,學(xué)校的景色可真美!邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走,就會(huì)看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)花園,里面的花不計(jì)其數(shù),有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,里面都有。因?yàn)橛羞@么多的花,所以引來了閃動(dòng)著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
這里的景色是很美,但為什么不見操場呢?難道沒有操場?因?yàn)樾iL怕占地面積大,所以把操場建造在地下。我坐降升機(jī)來到了操場,這里可真熱鬧啊!籃球場、乒乓球場、羽毛球場都有同學(xué)們矯健的身影。如果這些項(xiàng)目你都不喜歡,就可以到墻壁上點(diǎn)擊你喜歡的項(xiàng)目,或者用筆寫出你最喜歡的項(xiàng)目,就會(huì)馬上出現(xiàn)你喜歡的項(xiàng)目。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們有順序的走出了操場,乘電梯來到了各班的教室,準(zhǔn)備上課。奇怪,上課鈴拉響后好半天了,為什么還不見老師的蹤影呢?原來,同學(xué)們每人都有一臺(tái)自動(dòng)電腦,一打開電腦,就可以看見老師那慈祥的面孔,聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時(shí),就可以在電腦里尋查。但考試時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉一切資料,想偷看也不行。如果誰想作弊的話,那么誰的電腦就會(huì)唱起歌來,老師就知道了。對了,這電腦沒有輻射,是純天然的,不會(huì)傷害眼睛。
同學(xué)們的教室非常的美麗,墻壁是用塑料造的。別看是塑料,它可不是一般的塑料,它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍,隔音功能還十分的強(qiáng)。你們聽了以后還以為它非常重,其實(shí)你們判斷的是錯(cuò)的,他比泡沫還輕,卻不會(huì)被風(fēng)刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,只要世界上有的花,教室里都有!
“鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)是一場夢。但我相信,只要我們努力,就能把我們的母校建設(shè)得加神奇。
未來的母校作文5
光陰似箭,歲月如梭。好像才一轉(zhuǎn)眼二十年就這樣過去了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我想念故鄉(xiāng),我眷念母校。所以,我開著飛機(jī)來到離去已久的母校。我把飛機(jī)停在了社區(qū)的停機(jī)坪。我剛到學(xué)校的大門就被印在校門頂上的五個(gè)大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會(huì)兒亮晶晶的,一會(huì)兒五彩繽紛,一會(huì)兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進(jìn)校園門進(jìn)了一片林子,這是哪?我疑惑著,6個(gè)亮晶的大字,解出了我的疑惑,這原來是生物園,花開園。這里的花不是按季節(jié)開的,現(xiàn)在是夏天,桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。
這片密集的樹林中,出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓,我乘電梯來到走廊,這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍,一面是鋼琴。下課了,同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方,那兒第一層物理書,第二層是語文書籍,還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書,那兒有小橋,有小鳥,有花香,真可惟是鳥語花香,不但沉浸在書的世界中。
在教室里,語文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課,老師立刻打出了大潮的動(dòng)畫,讓同學(xué)們觀看,那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進(jìn),真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,什么立體圖形,什么輔助線,只要在電腦點(diǎn)一點(diǎn)立刻就畫好了,再也不用什么尺子畫了,畫又畫不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶,到夏天就變成了綠色,讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天,窗戶就變成了粉紅色,讓人看了有一種溫暖的感覺,讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來,窗戶就會(huì)幫同學(xué)把廢氣排出去,并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了,無論在什么情況下都是亮晶晶的,讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)近視,F(xiàn)在的我體育設(shè)施也很完美,有練功房,有用泳場……
現(xiàn)在每個(gè)游泳場里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的,水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的,夏天,實(shí)乃就涼了,冬天,實(shí)乃就暖了起來,同學(xué)們每上一節(jié)游泳課,水就要換一次,有人說:‘這樣不太浪費(fèi)水了!挥脫(dān)心,這里的水是循環(huán)的,每用一次,那用過的水就會(huì)消毒。
母校,我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道,我開心極了!
未來的母校作文6
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓,一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓,一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!
未來的母校作文7
20年后,我再次來到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校,校門口已經(jīng)沒有保安了,而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上,看誰帶危險(xiǎn)物品,它將會(huì)把危險(xiǎn)物品拿出來,是不會(huì)讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門口巡羅,保護(hù)大家的安全。看 來科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園,學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)給老師。 接下來就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩類,一個(gè)是教學(xué)用的,一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的,必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到,F(xiàn)在老師比以前輕松,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè),老師不用批改因?yàn)橛幸慌_(tái)專門批改作業(yè)的機(jī)器。 走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色,你知道這是用來干什么的嗎?嘻嘻,其實(shí)是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會(huì)按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會(huì)幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕,它會(huì)顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學(xué)了你還可以按綠色按鈕,這時(shí),它會(huì)自動(dòng)的幫你收拾書包。
未來的學(xué)校是多么的神奇呀,未來的孩子將是多么幸福。
未來的母校作文8
家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母!猉XXX校!這20年來我閑暇下來的時(shí)間屈指可數(shù),根本就沒有時(shí)間回我的母校。
今天終于有一天的時(shí)間回我的母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機(jī)。過了一會(huì)兒,我下了飛機(jī),“哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的變化!”經(jīng)常變得寬闊了,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進(jìn)操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會(huì)成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會(huì)摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點(diǎn)饞。我不禁吃了起來……
啊!母校,二十年時(shí)間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才成就了今天的我。
馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會(huì)再回來看你的!
未來的母校作文9
一眨眼,就過了20年,在這段時(shí)間的努力我已經(jīng)成了一個(gè)著名的科學(xué)家,卻時(shí)時(shí)刻刻還再想念那美麗的母校,我想明天就帶著我的助手去看看我的母校。
我們一下車,首先看到的是各種各樣的花、草。它們散發(fā)出的空氣可真新鮮!這時(shí)侯校長告訴我說:“這些植物都是來自世界各地的優(yōu)良品種!
我和我的助手走到了操場,哇!這個(gè)操場真寬闊。我看見天上有什么東西飛來飛去的,我還以為是小鳥了。校長走出來說:“這不是小鳥,而是同學(xué)們在天上飛,開學(xué)的時(shí)侯老師會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)掃把,這個(gè)掃把會(huì)飛!
當(dāng)我們從老師的辦公室經(jīng)過的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)老師正在利用機(jī)器人改作業(yè),我再書上查過這種機(jī)器人,名叫“神州機(jī)器人它能準(zhǔn)確無誤的判斷對錯(cuò),當(dāng)它發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)侯,會(huì)滴、滴、滴·······地說。我相信未來的母校一定是這樣的。
未來的母校作文10
我和幾個(gè)同學(xué)在校門口等著,遲遲不見校長的身影。
“鈺林,你們來了!”一轉(zhuǎn)身看到了校長熟悉的臉。
“校長,你終于來了!”我們異口同聲的叫道!靶iL你您近來可好?”
“學(xué)校有變化沒?”
“學(xué)校操場有變化沒……”
就這樣,我們的問題問了很多個(gè),校長笑笑說:“去了你們就知道了!
她先帶我們來到夢幻操場,那兒有四個(gè)按紐,顏色分別為同學(xué),老師,家長。工程師來打造的…
老校長指了指一棵樹,對我說“這可是萬年不倒的一種樹種,只要澆三次水,它就可以萬年不死。”
當(dāng)校長帶我們走入教室時(shí)。奇怪的事情發(fā)生了,教室的墻是空心的,教室里沒有黑板,也沒有粉筆。我問校長這是什么情況,校長對我們說:“以后老師用這個(gè)上課說一說,笑一笑,上課就沒那么辛苦了!”
時(shí)間過得飛快,又到了和老校長說再見的時(shí)候了。我們戀戀不舍地和校長說再見了。校長也戀戀不舍和我們告別了……。
未來的母校作文11
這天吃過晚飯,我一如既往在小區(qū)的路上散著步,邊走邊想著我這幾年在圭峰小學(xué)的成長歷程,真可謂是有悲有喜。∠胫胫,一道刺眼的白光直射著我眼睛,隨即我便掉進(jìn)了時(shí)光隧道。
跟隨著隧道的出口,我來到了一間學(xué)校,看著這間建在天空中的學(xué)校,我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了。而最令我驚訝的是,門口竟然寫著“新會(huì)圭峰小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字。原來我到了未來的母校!
到了門口,一片薰衣草的香味把我陶醉了,原來是一片薰衣草迷宮!走過了迷宮,只要你輸入班別,便會(huì)把當(dāng)天的科目書本、學(xué)習(xí)用具送到班上,只要人站在蹦床上一跳,就會(huì)把你帶到課室,絕不會(huì)在路上耽誤絲毫?xí)r間。
我并沒有去課室,而是在校園內(nèi)走走,只見幾棟海螺狀的房子呈現(xiàn)在我的眼前,一樓、二樓、三樓……旋轉(zhuǎn)形的樓梯讓我感到頭暈眼花。于是,我決定進(jìn)教室看看,就走進(jìn)了其中的一層,走向一間無人的教室。課室的設(shè)計(jì)也跟我想象中有很大的不同。首先,課室的墻是隨著情景而變化的墻。比如:下課了,墻面會(huì)變成草綠色,令你的眼睛得到舒緩。它還是一個(gè)百變的“機(jī)器人”,只要你把需要的主題在墻上按一按,它立刻便變成了相應(yīng)主題的墻報(bào),令你煥然一新!走進(jìn)課室里的一間小房子,哇!里面實(shí)在太舒適了,就好像在家里似的,這里有幾張舒適的沙發(fā),擺放著無窮無盡的書籍。只要你按一下喜歡書籍的按鈕,書就會(huì)立刻放到你跟前。這里還有幾個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)器人呢!
咦!我突然想到了一個(gè)問題,怎么沒有老師呢?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人走到了我的跟前,跟我解釋到:“同學(xué),你有什么學(xué)習(xí)上的,非學(xué)習(xí)上的問題都可以問我,我會(huì)一一為您解答。你想學(xué)習(xí)哪一方面的知識(shí)我也可以系統(tǒng)地為您分析、歸類、解答。另外,我們這里還有多套相應(yīng)的作業(yè)、練習(xí)、?甲屇僮,熟悉!蓖!原來未來的學(xué)校根本不需要老師,完全是自我學(xué)習(xí)。我開始佩服設(shè)計(jì)這些機(jī)器人的科學(xué)家們了,他們要有多龐大的知識(shí)系統(tǒng)才能制造出這么厲害的機(jī)器人!
我真想停留在這間未來的母校學(xué)習(xí)啊,但我細(xì)心想了想,如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),說不定這間未來的學(xué)校還有一部分是我設(shè)計(jì)的呢!這不是更有意義嗎?想著想著,我又看到了那道白光,我知道我也該回去了。
回到家里,我想了很久,想什么?想我該如何設(shè)計(jì)這間未來的學(xué)校!嘿嘿,還是想如何努力地學(xué)習(xí)吧!
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