秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標(biāo),在青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委—團(tuán)支部—中隊(duì)”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早補(bǔ)充完善好各班團(tuán)支部干部和隊(duì)干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2、扎實(shí)做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。開展了德育活動(dòng)。收到了良好的效果,學(xué)生的言行舉止比以前文明了許多,校園面貌有了很大的改觀。
二、召開大會(huì),提出要求,要求少先隊(duì)們嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,利用國旗下的講話、集會(huì)、班會(huì)、等形式,討論有團(tuán)員、少先隊(duì)員該如何從自身做起,在班級(jí)及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴(yán)格要求自己等等,進(jìn)一步塑造團(tuán)員、少先隊(duì)員的表率形象!叭绾巫鲆幻细竦膱F(tuán)員和少先隊(duì)員”等系列教育,讓隊(duì)員們受益匪淺,也加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)員的教育與管理。
三、以活動(dòng)為載體,開展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。
1、堅(jiān)持用好板報(bào)、校園廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,誠信美德教育,創(chuàng)文明校園,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
2、利用傳統(tǒng)節(jié)日,團(tuán)隊(duì)部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。學(xué)雷鋒活動(dòng)日組織學(xué)生對(duì)校內(nèi)校外的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃,學(xué)習(xí)雷鋒生前的事跡,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí);四月開始了“意林圖書河流活動(dòng)”;五四進(jìn)行了團(tuán)員唱團(tuán)歌活動(dòng);五月至六月開展了“弟子規(guī)”國學(xué)教育專題活動(dòng);六一兒童節(jié)進(jìn)行了游園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品德和健康的心理。
3、在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的愛國熱情,產(chǎn)生了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期,團(tuán)隊(duì)積極實(shí)行大隊(duì)干部上崗制,要求他們?cè)诳己藭r(shí)要做到公平公正,切實(shí)做好每周的班級(jí)考核工作。較好地發(fā)揮了大隊(duì)干部的作用。
2、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善、健全廣播站制度。堅(jiān)持做到按時(shí)廣播,廣播的內(nèi)容與實(shí)際生活密切聯(lián)系,深受同學(xué)們的'歡迎和喜愛。
五、存在的不足和今后的努力方向
不足:團(tuán)隊(duì)擬定的部分活動(dòng)沒有及時(shí)落實(shí),因?yàn)閷W(xué)生層次的差異性,我們對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。
努力的方向:
1、在學(xué)生的禮儀,衛(wèi)生,紀(jì)律,三操方面做到常抓不懈,勤抓不懈,尤其是在集會(huì)時(shí)要讓學(xué)生管好自己的口。
2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要有特色,結(jié)合實(shí)際,要開展中隊(duì)活動(dòng),小隊(duì)活動(dòng),要讓學(xué)生做到動(dòng)而不亂。
3、加大團(tuán)隊(duì)的宣傳力度,繼續(xù)做好上級(jí)部門指派的各項(xiàng)工作。
展望將來,團(tuán)隊(duì)將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好學(xué)校其他各部門,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取。
20xx年秋季學(xué)校營養(yǎng)餐工作總結(jié)
為貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神,以及縣教育局工作會(huì)議要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,積極提升學(xué)生健康素質(zhì),并取得了顯著成效。現(xiàn)將其實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、成立機(jī)構(gòu),周密部署。
學(xué)校成立以……校長為組長,……、……副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,……老師兼辦公室主任,……老師具體實(shí)施操作。制定切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營養(yǎng)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加大宣傳,建章立制。
學(xué)校重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會(huì)、教師會(huì)、家長會(huì),詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓全社會(huì)知道這一惠民工程的重要意義。
學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作,學(xué)校本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,擬訂《學(xué)生食品安全制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃供餐管理暫行辦法》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生營養(yǎng)餐蛋奶管理工作流程》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估工作方案》等規(guī)章制度,做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為1185人(含……私學(xué)18人),學(xué)校采取“蛋奶模式”供餐,安排……、……協(xié)助食堂工人負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐工作。在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保蛋奶原料新鮮潔凈,保證營養(yǎng)質(zhì)量。
1、學(xué)校本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,統(tǒng)一使用廚具,為學(xué)生煮好蛋,并按工作流程安全分發(fā)牛奶。
2、學(xué)校嚴(yán)格蛋奶采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,落實(shí)食品安全保障措施。尤其是留樣環(huán)節(jié),學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上。
3、學(xué)校全面執(zhí)行專項(xiàng)資金管理制度,做到營養(yǎng)改善資金專款專用,建立規(guī)范的進(jìn)出貨臺(tái)賬。
4、學(xué)校建立營養(yǎng)餐安全事故應(yīng)急機(jī)制,制定工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。
5、學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)餐工作,規(guī)范有序,學(xué)生反映良好。通過體測(cè),學(xué)生身體素質(zhì)整體提高。
四、存在問題,來年打算。
1、學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。①部分學(xué)生只吃蛋清,留下蛋黃,更有部分學(xué)生不領(lǐng)取雞蛋。②學(xué)生嗜食“花生”、“核桃”等牛奶,甚為反感“純”牛奶。
2、營養(yǎng)餐供給室硬件設(shè)施跟不上,與相關(guān)要求相差較遠(yuǎn)。
3、學(xué)生就餐分散在教室,給學(xué)校安全、清潔等管理增加了難度。
4、來年從兩方面著手整改:①在營養(yǎng)餐開展過程中,強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,教育學(xué)生愛惜“蛋”與“奶”。②籌措資金,改善設(shè)施,盡量滿足學(xué)生營養(yǎng)就餐需求。
總之,學(xué)校通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了農(nóng)村學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),并有效促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭把學(xué)生營養(yǎng)餐工作做得更好。
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