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我的啟蒙老師媽媽作文（精選38篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业膯⒚衫蠋煁寢屪魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的啟蒙老師媽媽作文 1
我的啟蒙老師是我的媽媽，是她教導我：要勤勞、勇敢；做一個誠實、懂事、有禮貌的好孩子。小時候，我的'記憶力特別好。媽媽在我三歲時就教我背唐詩、兒歌。有一次，家里來了一些客人，他們讓我給他們背幾首唐詩，我只顧著和小朋友玩，沒有理睬他們�？腿俗吆螅瑡寢寷]有打我，也沒有罵我，只是教導我：不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為。小孩子從小應有教養(yǎng)、待人有禮貌。從那以后，家里來了客人，我總是很有禮貌的問侯他們，拿水果和零食給他們吃。
從上一年級開始，媽媽就告訴我：學習要靠自覺，誰也代替不了。我記住了媽媽的話，學習從來不要媽媽督促。但是在我做作業(yè)的時候，媽媽總會默默的陪在我身邊。是我的好媽媽給我上好了人生的第一課。我打心眼里感謝我的媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 2
從我記事起，我就特別喜歡問問題，比如：這是什么呀？這個字怎么讀呀？媽媽就把這個字的意思講給我聽或者比給我看，我就輕松地學會了。媽媽告訴我做人要講信用。媽媽很忙，很多時候我都自己管自己。每個休息日，媽媽只讓我看一個小時的電視，我答應了媽媽，我就只看一個小時的.電視，不用媽媽操心。媽媽教我做人要謙虛，我讀大大班的時候，當上了小主持，我回到家，得意地把這個消息告訴媽媽，媽媽說：不能驕傲，要謙虛，才能有進步。
媽媽教會我愛學習，記得兩歲多媽媽就送我上幼兒園。一天放學的時候，媽媽看我很不高興，就問我為什么？我很不高興的說：我討厭學校，討厭老師，我不想上幼兒園了……媽媽問：為什么？我又說：上課的時候我不聽話老師就罰我站了。媽媽聽了卻大笑了起來，然后說：你們老師這么好啊！媽媽太喜歡你們老師了！她像媽媽一樣愛你，才嚴格管你，你不聽話要是不管你，你就學壞了，那樣媽媽該多傷心呀！聽了媽媽的話，我馬上就開心起來了，從此以后，就更喜歡學校，更喜歡老師了。
我的啟蒙老師媽媽作文 3
“床前明月光，疑是地上霜”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來，一個四歲的小男孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。古詩背完了，小孩驕傲地昂起了頭，那個男孩就是年幼的我。
回想起那時的生活，真是美好，只要背完了媽媽指定的古詩，我就可以自由地玩了。想來也可笑，有時我不肯背書，不管媽媽怎么說好話，我都犟著小嘴不答應，但只要媽媽說一句：“背完了我就幫你找一個漂亮的小女孩陪你玩�！蔽揖蜁_心地答應媽媽的所有要求。
還記得有一次，我在背《鵝》這首詩時，我的二堂姐跑過來向我潑冷水，說我是鴨子。我就難為情地說：“我不是鴨子，我不背了�！贝藭r媽媽趕走二堂姐，對我說：“接著背，你就不是鴨子了，姐姐是鴨子�！笨粗鴭寢屢荒樀恼J真，我相信了，又繼續(xù)搖頭晃腦地背起來，媽媽甜甜地笑了。
每當晚上吃過晚飯，媽媽就抱著我坐在騰椅上，給我講她小時候的趣事，說她怎么在小池子里與小伙伴玩耍。此時，母親總是沉浸在童年的回憶中，而我就在母親甜蜜的述說中沉沉地睡去。
我的'成長離不開媽媽悉心地教導，我就是沐浴著媽媽的愛成長起來的，我要感謝媽媽--我的啟蒙老師！
我的啟蒙老師媽媽作文 4
日歷一頁一頁的撕下，日子如飛，轉眼間，我從一個不懂事的小不點變成了一個即將面臨小學畢業(yè)的學生，真不易��！在這十幾年間，我嘗過了人間的酸甜苦辣，挨過打，挨過罵，受到過別人的冷嘲熱諷，受過欺辱。但是，我的啟蒙老師——母親，不斷的鼓勵我：要堅強勇敢，只要認真學習，總有一天會出人頭地的。
我就以母親這一句話來當作人生信條，把學習當作奮斗的目標。我母親在我還沒上學時就教我認字數數畫畫等啟蒙知識。其中，我最感興趣的就是認字這一門啟蒙課程，所以，我上學以后，語文這一門是我的強項。
我依稀記得，有一次，媽媽在教我畫畫的'情景。那是在一個夏天，我跟著媽媽去上班，還帶上了我心愛的本子和筆。來到那里，我正在坪里玩耍，忽然，一輛深藍色的摩托車引起了我的注意，“哇！好漂亮哦！”我不禁這樣贊嘆道。這時，我想到了會畫畫的母親，硬是把她拖了出來，吵著嚷著要她幫我畫下來，母親拗不過我，只好拿起本子和筆，專心致志的畫起來，我在一旁全神貫注地看著。不一會兒，一輛逼真的摩托車就出現在我的本子上。也許，這輛摩托車在畫家眼里不算什么，但是，它在我心里卻是無比崇高和神圣。因為這是母親畫的，這幅畫顯得與眾不同，因為這幅畫里蘊含著一位年輕母親對她女兒的愛，對她女兒的關心。
偉大的母親，您是我永遠尊敬，永遠愛戴，永遠最親的啟蒙老師！
我的啟蒙老師媽媽作文 5
我的班主任老師叫李小鳳，教我們語文。她長得很漂亮。一雙明亮美麗的大眼睛充滿慈愛，長長的頭發(fā)垂到背上像黑色的瀑布。她很關心我們，疼愛我們，臉上總帶著和藹的微笑，就像我的媽媽一樣，所以在我心里一直默默的叫她“老師媽媽”。
老師媽媽很有學問，什么東西都知道。語文課上她一筆一畫地教我們寫生字，繪聲繪色的教我們讀課文，帶給我們無限的快樂。
老師媽媽跟我們班上這些小“調皮鬼”可操了不少心。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，當我們做了不應該做的事兒時，她的眼睛會生氣，盯著我們好一會兒，直到我們低下頭來承認錯誤為止。當我們做了令她高興的'事兒時，他的眼睛會笑，欣賞著我們這些寶貝孩子。這時候呀，她給了我們很多鼓勵。
這就是我敬愛的老師媽媽。她辛苦的工作，毫不吝惜的把心血傾注在我們身上，在努力地把我們培養(yǎng)成有理想有文化的好少年。
我愛我的老師媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 6
我常常懷著感激的心情回憶我的啟蒙老師——媽媽。媽媽教導我要有愛心，要勤勞、勇敢，做一個誠實、有禮貌的孩子。
小時候，我的記憶力特別好，媽媽在我兩歲的時候就教我背唐詩、兒歌……有一次，家里來了一些客人，他們讓我背唐詩，我只顧玩，沒有理叔叔和阿姨，客人走后，媽媽沒有打我也沒有罵我，只是教育我：不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為，小孩子從小應該有教養(yǎng)，待人要有禮貌。以后家里來了客人我總是說“叔叔阿姨好”。然后把我的零食和玩具都拿出來給他們，客人笑著離開我家時，總不忘說一句：“這孩子真懂事”。
啟蒙是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙。
我在啟蒙老師——媽媽的.教育下，要在這張白紙上畫出美麗的圖畫。
我的啟蒙老師媽媽作文 7
在教室，同學們都說陳老師就像媽媽，傳授我們知識�？晌矣X得老師就是老師，媽媽就是媽媽。有一次媽媽和爸爸出差去了，臨走時爸爸和媽媽對陳老師說讓她送我回家，然后爸爸和媽媽就走了。
放學的時候，陳老師緊緊地牽著我的手，把我?guī)У杰囌咀�，我的手一直這樣被陳老師緊緊地握著，讓我有一種很溫暖的.感覺。上了走，車子開動了，突然一個急剎車，我險些摔倒，幸好陳老師緊緊地把我摟進了懷里。到站后我和陳老師該下車了。陳老師一直把我送到家里。這一次終于讓我感到了老師就像媽媽，我想同學們說得對，老師每天傳授我們知識，老師您就像我的媽媽。
我哭的時候是您來安慰我，我作業(yè)不會做的時候，是你指導我的，我生活中遇到困難的時候是你在幫助我。
我愛媽媽，但我更愛老師。
我的啟蒙老師媽媽作文 8
上課了，我和同學們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時，走進來一位高高瘦瘦的老師，我抬頭仔細一看，竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講臺邊，大聲地說：“今天由我給大家上一節(jié)課，大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答：“聽明白了。”
開始上課了，媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書，翻到了第一頁，講道：“北宋時期的文學家、書畫家蘇軾，生性豪放，學識淵博……你們猜，這講的是哪個成語故事?”我立馬舉起手來，媽媽親切地叫道：“請這位小朋友回答�！蔽易孕诺卮鸬溃骸八涫��！眿寢岦c點頭，說：“你答對了!”“多虧我平時愛看書。”我暗暗想：今天媽媽對我的'表揚聲特好聽，呵呵。
我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語，直到下課，大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。
我的啟蒙老師媽媽作文 9
我有一位“媽媽老師”，也是我的啟蒙老師——戴老師，是最值得我尊敬的一位園丁。
戴老師最喜歡扎著烏黑發(fā)亮的小辮子，淡淡的眉毛，下面長著一對亮晶晶的'眼睛，有時會嚴肅地給我們上課，有時也會笑瞇瞇地給我們講一個個動聽的故事。
戴老師喜歡看書，一到上課就會提起她看的趣味性強的故事。
戴老師特別關心學生，就像媽媽愛護她的孩子一樣。記得有一次，我的腳扭傷了，沒有去上學，每天都呆在家里治療。有一天，她提著一盒牛奶來我家看望我，關心地問我：“腿好些了嗎？”“好多了。”當我聽到這簡單、樸實而又充滿真摯感情的話，感動不已，不知該說什么好。一個月后，我的腿終于好了，回到校園，回到我那可親的教室，同學們見到我都很開心！戴老師見到我，和藹可親地說：“腿好了，等一下把作業(yè)都補起來，好嗎？”“好�！贝骼蠋熯@樣關心著我，就像媽媽一樣照顧著她的孩子，這段師生情叫我怎能忘記！
我的啟蒙老師媽媽作文 10
唐老師是我的班主任，她長著一雙大大的眼睛，白白的皮膚。她笑起來溫柔可親，就像媽媽一樣。
我最喜歡上語文課了，因為這是唐老師的課。她教我們寫生字、寫拼音，要求可嚴格啦！她要我們坐姿端正、書寫整潔、握筆姿勢正確等等，每當這個時候，我又覺得唐老師像一位嚴厲的媽媽。
有一天下午，正在上課的.時候，我忽然感覺肚子很疼。不一會兒，就疼得滿頭大汗，我不由自主地趴在了桌子上。就在這時，唐老師走到我跟前，輕聲問：“你怎么了？”我說肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水，看著我喝下去，又連忙拉著我的手去了醫(yī)務室，一直陪我到媽媽來接我。那一刻，我覺得唐老師就像一位慈祥的媽媽。
這就是我的老師，像媽媽一樣關心我、愛護我。我喜歡老師一樣的媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 11
今天，我放學回家很累，喝口水后，馬上做完作業(yè)。按照我和媽媽的約定，我就給媽媽上課，我教媽媽三年級下冊語文里的第24課《果園機器人》。
我先給媽媽講了果農的高興的事和發(fā)愁的事，高興的是水果豐收了，發(fā)愁的是水果難摘。后來，果農們找科學家發(fā)明機器人幫忙摘果子，果農們不滿意，因為，機器人拖著長長的電線難看又會污染環(huán)境，用電池也不滿意，電池的電量太少，就裝了特殊的電池，吃地下的水果，水果變成糖，糖又變成電，機器人就能不停地工作。
我講著講著，手寫酸了，腳站麻了，這種感覺讓我體會到了當老師的辛苦。要具備許多的`知識，還要將知識傳授給每位學生，所以當老師真辛苦，不容易。
我們應該尊重老師的勞動。上課認真聽講，拿出最好的成績來回報老師。
我的啟蒙老師媽媽作文 12
那是一個寒風刺骨的冬日，我們軍訓返校。由于軍訓十分辛苦，在回來的路上，我們個個精疲力竭。嚴嚴同學坐在大巴車上睡著了。坐在他身旁的林老師發(fā)覺了，一把把嚴嚴攬在懷里，脫下外套，輕輕地為嚴嚴披上。這時，坐在他們后面的我看見了林老師的身子在發(fā)抖，聽見了林老師不停地打著噴嚏。我心想：林老師有必要這樣做嗎？嚴嚴是我們班出了名的淘氣包，經常闖禍，不聽老師的勸告，林老師還那么關心他。林老師這樣做值得嗎？
不知不覺，我們到了學校。我看見了林老師不停地擤著鼻涕，她的雙唇凍得發(fā)紫。
第二天，林老師沒來上課，數學老師告訴我們，林老師感冒發(fā)燒了。林老師的愛難道不偉大嗎？
林老師就像我們的.媽媽一樣，關心呵護著我們。受傷時，林老師的愛是創(chuàng)可貼；犯錯時，林老師的愛是綿綿春雨；失敗時，林老師的愛是冬天的暖陽……
林老師，我愛您！
我的啟蒙老師媽媽作文 13
令我記憶深刻老師有很多，但在我腦海里最喜歡的是王老師。
記得有一次，下課了，我特別著急就沖向了廁所，“咚”就碰到了廁所的門邊。于是就“哇哇”大哭了起來，老師看見了急忙過來問我有沒有事�！皼]，沒有！”然后就把我扶起來，拍了拍我身上的`灰塵，看了看我的額頭說：“都有包了還沒有事。來！”我以為老師會把我痛罵一頓，但是想象和現實相差十萬八千里，老師非但沒有罵我，而且還揉了揉我的包，就像媽媽一樣親切。
還有一次，王老師上課時都說的是普通話，很好聽。我因為聽慣了家鄉(xiāng)話，所以感覺很新鮮。一下課，我就捏著鼻子學了起來：同學們，你們好！學完又加了一句“真酸呀！”“是這樣嗎？”我一愣，回頭一看是王老師，原來老師還沒有離開教室。她拍著我的肩膀溫和地說：“你剛才說的很標準，以后好好練習，我想你會說好的。我不由自主的點了點頭。
王老師很溫柔，也很親切，就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。
我的啟蒙老師媽媽作文 14
她是我進入校園第一個老師，一個和奶奶年齡相仿的老師。永遠忘不了人生的第一次在教室里上課，是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑，溫和的話語就像音符般跳躍，奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。平時不愛笑的我每天快快樂樂，早早起床期盼著早點到學校。
因為我小時認字比較多，有幸能代表全一年級新生在入隊儀式上講話。老師從走路姿勢，到朗誦語調，一點一點的`指導。上臺那天我緊張地直哆嗦，老師對我說：張俊軒你最棒了，一定能講好。我?guī)е蠋煹墓膭钭呱狭伺_，當我聽到一陣掌聲時，我突然覺得我長高了，長大了。
前幾天，我肚子痛，上廁所來不及拉到褲子里了。老師幫我擦洗，借來條褲子給我穿上。后來媽媽說老師把褲子給我洗了，那褲子……媽媽對我說：你要永遠記住老師，她是你的另一個媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 15
我是個特殊的孩子，名字鳴劉殊含。果替我有二個好媽媽，一個是生我的媽媽，還有一個就是在我學習、生活中照瞻我的老師媽媽。我昨天要說的是我的老師媽媽。
由于爸爸媽媽皆上班不能及時的歸野照料爾。剛好我又跟我的老師媽媽住在一棟屋子所以我的生涯中就又有了一位特別的媽媽我的“老師媽媽”。
我的老師媽媽對我可佳了呢！她天天和我一訖上學、置學，還常常助我預習作業(yè)，溫習我學功的常識讓我公道的部署賴我的學習時光。豈但是這樣，我的老師媽媽還在我的飲食生活上給奪我更多的`愛。每該我抬學回家，家面不己的時候，她老是到我家拉我到她的家里，跟她一伏吃飯。還給我作特別惡吃的飯，她干的飯?zhí)厥獬簦蕊埖昀锏娘埗己裎�。每應我吃到老師媽媽做的飯的時候總是人不知;鬼不覺的就吃得小肚子飽癟的，彎不下腰。有這樣的老師媽媽實美。
我的好媽媽，您辛勞啦！我長大必定好好照瞅您。當初的我，只有好好學習，才干回報你對我的恩惠。
我的啟蒙老師媽媽作文 16
媽媽胖胖的，笑起來眼睛會咪成一條線。媽媽喜歡戴耳環(huán)，走起路來一晃一晃很好看。
媽媽是個老師，她對我很嚴，有時又對我很好，我有點怕她。
前兩天媽媽要去參加說課比賽，媽媽可認真了，不僅認真寫稿子，還把我當作學生來演習。比賽的那天早上，我四點起來上厠所時，我驚奇的看見媽媽還坐在椅子上以便背一邊改，我想媽媽一定很累。第二天比賽媽媽得到了給學生上課的機會，媽媽的努力沒有白費！我很高興，媽媽比我更高興！
為了準備第二階段的上課，媽媽更努力了，每天都只睡幾個小時，不放過人任何一個問題。比賽的前一天媽媽累的坐在沙發(fā)上睡著了，我怕媽媽著涼，拿來了被子輕輕的蓋在了媽媽的'身上，讓媽媽不著涼。
今天媽媽回來了，看到她一臉輕松的樣子，我開心極了，我很佩服媽媽，心里暗下決心，自己在學習上也要向媽媽學習，認認真真的就一定能把成績提高，爭取到五星。
我的啟蒙老師媽媽作文 17
媽媽，能夠說是每個孩子的“守護神”，而我的媽媽不僅是我的守護神，更是把我?guī)稀敖浀浯蟀汀钡囊肺摇?/p>
在爾仍是很小的時候，媽媽就愛買書讀給我聽，《三只小豬》、《小紅帽》、《紅雪私主》等出色的故事到當初我還記得。匆匆地，我長大了，識字了，媽媽就購去了更多的惡書，跟我一塊讀。緩緩地，我發(fā)明，我一地也離不開書。每翻開一標書我就感到又擊啟了扇窗，本人好像臥上了一輛開返奇幻樂園的大巴，很是享蒙悄悄瀏覽的這份感到。
一旦捧伏書我就會忘卻大家自由何方老是隨著書中的己物跋山涉水，共喜同哀，有時甚至連媽媽鳴我吃飯皆聽不睹。
讀書帶給我的收成是很大的。息文課上，老師最愛讀我的作文；語文課上，老師最愛請我替同窗范讀；課后，小搭檔們總愛圍著聽我道故事……呵！這些成就怎么能不媽媽的功績呢？是她把我迎入了書的.樂園，是她，讓我躺在了書的懷抱面，播種很多。
媽媽你就是我閱讀經典的承受老師！
我的啟蒙老師媽媽作文 18
我們班的老師最好的一位就是我們班主任-沈老師。沈老師長著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛大大的非常有神，皮膚是粉白粉白的，笑起來的嘴彎彎的美麗極了，她長的'和藹可親還非常關心我們的學習和生活。
有一次，我們班有一位男生生病了，請了許多許多天的假，沈老師為了給這位男生補課放棄了休假時間，我想老師休息時間太少了，還要給這位男生補課。我心里暗暗說：“老師您辛苦了。”
還有一次是一位女生玩的時候把腳摔傷了，我們一起把她扶進教室里，老師聽到這個消息連忙幫助這個女生包扎好傷口并安慰她不要害怕，但是最讓我難忘的是再一次數學課上，做一課一練有一道應用題我怎么也不會做，急得眼淚都出來了。
這時沈老師走過來把我的眼淚擦干，然后就把這道題講了一遍，我按照老師講的思路去做，果然做對了，我看看老師笑了，老師也笑了。
我們的沈老師真像我們的好媽媽，時時刻刻都在關心我們。我再次說聲：“老師您辛苦了！”
我的啟蒙老師媽媽作文 19
媽媽總覺得自己不夠苗條，需要減肥。于是媽媽決定學習呼拉圈�？墒菋寢尲夹g太差，一分鐘才能轉五個圈，我一分鐘能轉一百多個，媽媽決定拜我為師。
首先，我叫媽媽看著我做示范。我告訴媽媽訣竅是：腰一定要靈活，還要快速轉動。我講完了，讓媽媽自己試一試�？墒菋寢尮鈩悠ü刹慌ぱ�，所以呼拉圈老是掉下來。我想：媽媽半天出學不會，我都不想教了。媽媽似乎看到了我臉上不耐煩的神情。媽媽說“你就教這一會就不耐煩了。平時我天天都要管教你，你又不聽話，那我豈不要被你煩死了？”我聽了都覺得不好意思了，于是耐下性子，繼續(xù)給媽媽當老師。
練著練著，媽媽的.腰可以扭動一點了，她一分鐘可以轉十個了，我表揚了她，說“繼續(xù)努力�！眿寢屝呛堑卣f“我一定會努力的”
我覺得當老師真不容易，要有教學方法，也要有耐心。
我的啟蒙老師媽媽作文 20
我有一位特殊的數學老師。
在教室里，我叫她陳老師。在家里，你猜，我叫她什么呢？叫-媽-媽。嘿嘿，沒猜著吧！
在家里，她對我很溫柔，給我買好吃的、漂亮的衣服、還陪我玩。前幾天，我們去崀山游玩，我得了腸胃炎。肚子疼，頭暈。晚上，盡管媽媽爬山已經很累了，但還是一會兒給我倒開水，一會兒給我沖藥，一會兒給我揉肚子，一會兒用藥膏貼在肚臍眼上，忙得焦頭爛額。不知不覺中，我在媽媽愛的搖籃里睡著了。
在教室里，媽媽對我的態(tài)度是180度大轉彎。要我叫她陳老師，不許叫媽媽，要求可嚴格啦！有一次，她要求我們下課后做幾道題，我貪玩，沒有寫。陳老師檢查作業(yè)的時候，發(fā)現很多人沒完成，就先批評我，罰我多寫五道題。
這就是我的.媽媽老師，你羨慕嗎？
我的啟蒙老師媽媽作文 21
我的班主任——徐老師。她，美麗溫柔；她，通情達理；她，善解人意。她還是我的'“2號媽媽”。
那天，不僅是我的生日還是小人才比賽的日子，可是，天公不作美。我得急性腸胃炎。吃什么吐什么，最后一直吐著綠水。媽媽說不能去學校參加小人才比賽了，可我不想放棄這么好的機會。
于是，我忍著病痛來到學校，徐老師得知我得了腸胃炎后，對我無微不至的照顧：她不時地問我“還好嗎”，當我吐的時候，徐老師會把垃圾桶放在我旁邊讓我吐。
等到小人才比賽時，我又開始嘔吐不止，那時正是中午，徐老師都不午休了，過來照顧我，幫我整理衣服，化妝。
要上臺的時候，我十分地緊張，又是徐老師在鼓勵我，告訴我不要害怕。
比賽完后，徐老師又幫我補習功課，把我落下的功課撿起來。
徐老師，您真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑�！徐老師我真想對您說：“謝謝您，您真是一位好媽媽老師！”
我的啟蒙老師媽媽作文 22
我的老師媽媽是王老師。她是一位和藹可親，又很嚴厲的老師。她教我們語文課，也是我們的班主任，我可喜歡上她的課了。她年輕精干，對同學熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，高挺的身材，衣著總是那么整潔得體。
有時我們調皮了王老師發(fā)起火來也很嚴厲，我們知道她這是為我們好，為了讓我們更好的學習知識。老師，您還記得嗎？有一次課間時我下樓去玩。走到樓梯口有一個高年級的同學把我撞倒了，我的眼睛和頭撞了一個大包。我當時疼的哭了起來，同學們把您叫來，您心疼的拉起我的手，給我擦去臉上和衣服上的灰塵，呵斥那個撞我的大同學，鼓勵我男子漢要堅強些……我覺的`王老師就像媽媽一樣，我一點也不感到疼了。
王老師我喜歡你。在您的辛勤的呵護下我要更加的好好學習知識，長大報效祖國。
我的啟蒙老師媽媽作文 23
鮑老師是我們的班主任，她像我的媽媽一樣。像媽媽一樣的美麗，像媽媽一樣的慈祥，更像媽媽一樣的關心呵護我。
鮑老師的外貌也和我的媽媽一樣，都長的圓臉，額頭上有不少皺紋，銀白的頭發(fā)快把黑發(fā)包住了。但都有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。我心里想，鮑老師和我媽媽一樣，做小姑娘的`時候肯定都很漂亮。
鮑老師像媽媽一樣愛護我。有一天中午，我在食堂吃飯的時候，手不心被劃出血來，同學們告訴了鮑老師，鮑老師連飯也沒吃完就跑過來，帶我去醫(yī)務室，用消毒水清理傷口，再用傷口貼貼在傷口上，鮑老師問我好點了嗎？我說好點了。這時候，鮑老師皺起來的的眉頭才舒展開來。我把這件事告訴了媽媽，還把鮑老師像媽媽一樣的話也告訴了媽媽，媽媽高興地說：“你真幸福，有兩個媽媽�！�
今年的教師節(jié)又快到了，我要對鮑老師說：老師，您像媽媽一樣，我愛您。
我的啟蒙老師媽媽作文 24
從幼兒園到小學四年級，有無數的老師教給我知識，教我學做人。但有一位老師比較特殊，她就是我的媽媽。媽媽非常關愛老人。太公生病時，因為家里忙，沒有時間照顧我，每個周末我都要待在奶奶家。媽媽常常放棄陪我的.時間去照顧太公。雖然我很想讓媽媽多陪陪我，但媽媽說她應該為太公盡一點孝心。雖然媽媽和外婆照顧太公，但太公的身體卻一天不如一天。
一次，太公沒有力氣嚼飯，媽媽看著太公消瘦的臉龐，心疼地哭了。等到媽媽好不容易有時間陪我了，但“好景不長”，太公的身體每況愈下，全家人愁眉不展，心事重重�？粗徊∧д垓v得痛不欲生，我心里也很難受。媽媽端茶送飯，在床前問寒問暖，無微不至地照料太公，但這一切并沒有能夠挽留住太公匆匆離去的腳步，太公永遠地離開了我們。
從媽媽的身上我看到了一種美德，也懂得了一個道理，那就是：善待老人，就是善待明天的自己！
我的啟蒙老師媽媽作文 25
今天一放學回家，我看到媽媽就說：“媽媽，你為什么不是老師呢？”媽媽說這是為什么呢？
我就告訴媽媽今天在學校里發(fā)生的事情：我的同學李一銘的媽媽是我們學校的老師，她今天在她們班上沒收了一個五元、一個十元、一個二十元的玩具，還沒收了兩個三十元的悠悠球，全都給了李一銘。我看到李一銘手上拿著這么多玩具，我又羨慕又吃驚，要李一銘送我一個玩具，李一銘不同意，我只好一直看著李一銘手中的'玩具，這時候我多么想有一個當教師的媽媽呀。聽到我說這些，媽媽笑起來了，說我就指望有免費的玩具，天上不可能掉餡餅。可是我真的覺得李一銘好爽呀！我也好想要那些玩具。媽媽問我：“你覺得那些帶玩具的同學對不對？”我覺得不對，“那你就守株待兔呀，等著別人犯錯誤，老師沒收的東西應該看同學們表現好了之后再歸還給他�！笨晌矣X得李一銘還是很爽，
至少他可以玩那些玩具呀！我多想要一個當老師的媽媽呀！
我的啟蒙老師媽媽作文 26
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當我唱這首歌時，就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的.教師而已，沒什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學生，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時看見她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺，可是想到同學們明天還要學習，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師，我愛您。
我的啟蒙老師媽媽作文 27
讓我告訴你一個小秘密。媽媽今天會去學校接我。我媽媽平時工作很忙。她幾乎不來學校接我。我真的很想快點到校。
我希望，希望，終于聽到了甜美的學校鈴聲。羅老師領著我們到了學校門口，大家聚在一起，排好隊，背誦安全注意事項。父母可以接孩子。我踮起腳找媽媽，沒看到媽媽，卻看到同學一個個被爸媽抱起，剩下我一個人。我有點擔心。我媽媽不會忘記來接我的'。我有點害怕。我不能回家嗎？一想到這些，眼淚就出來了。這時，一只溫暖的手搭在我的肩膀上。是羅小姐。她輕輕把我靠在她身邊，對！我還有羅老師。我眨眨眼睛，靜靜地等著媽媽。終于看到我媽擠進擁擠的人群，沖我招手。我興奮地跑向媽媽。我媽開心的抱著我，叫著我的名字。我媽笑的真好看！我轉頭看著羅老師，他正對我微笑。
我發(fā)現羅老師和她媽媽一樣漂亮。
我的啟蒙老師媽媽作文 28
有人說老師像一支蠟燭，燃燒自己點亮了別人。
有人說老師像一本百科全書，無論有多難的問題，她都能解答。
還有人說老師像辛勤的園丁，一刻不停地培育我們這些“花朵”，直到朵朵花兒都散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。
我認為老師更像我們的媽媽，為了我們遲睡早起，整天關心、愛護我們。這里我要說說我的'班主任王老師。
我一直想對王老師說：“老師，您辛苦了！為我們付出了那么多，您累嗎？身體還好嗎？我們是不是太調皮了？”
王老師的耐心非常好。記得我剛轉來的時候，作業(yè)寫得不工整，不習慣這里的生活。是她不斷地鼓勵我、支持我。我作業(yè)寫不好的時候，她不批評我，只是提醒我下次要認真。
其實我們班的同學也很關心老師，也跟我一樣不希望老師為我們而辛勞，但他們不知道怎么做，才能幫老師分擔。
王老師，我們愛您，我們不想您為我們太操心，我們一定快些長大，成為祖國的棟梁之材。
我的啟蒙老師媽媽作文 29
我的媽媽已經四十二歲了，媽媽瘦瘦的，長著一副瓜子臉。眼睛大大的，頭發(fā)長長的，經常穿著粉紅色的衣服。媽媽是初三的語文教師。
一天，我們上活動課，媽媽在初三一班上課，我在他們班門口聽媽媽給學生上課，媽媽發(fā)了卷子讓他們改，好像有一道題那些哥哥姐姐們幾乎全做錯了。媽媽說了一句話，我沒有聽清楚，只聽見大家一起笑起來。
快下課的時候門開了，媽媽向外面看了看，我趕緊躲到墻角旁邊去。媽媽說：“誰在和我玩捉迷藏的.游戲？”然后又回到課堂中去。問同學們：“這道題會做了嗎？”同學們異口同聲的回答：“會了！”媽媽又很嚴厲的說：“今天晚上作業(yè)有這道題，誰不會做絕對不可以！”
媽媽是個很會關心學生的教師。學生病了，媽媽會無微不至的關心他們。
這就是我的媽媽，一個很嚴厲的媽媽，一個很會關心人的媽媽，一個對工作很負責的媽媽。這就是我的教師媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 30
那是一個寂靜的夜晚，我的爸爸和媽媽都出差了。我可高興極了，因為我最近迷上了網絡游戲，在我走進客廳的那一刻，我知道媽媽會批評我的，可是我控制不住自己。那天，我高興的跑進客廳坐在椅子上，開始聚精會神的玩，我一直玩到早上，去上學，同學們都發(fā)現我的眼睛已經紅的不堪設想，從此，我迷上了網絡游戲，我自從迷上了網絡游戲，學習不段下降，上課不聽講，上課跟同學說話，老師幾次找我談話，我總是不聽
就在這時，我的`媽媽出現了，知道了我的所做所為，媽媽說：“婷婷”你不能這樣子，媽媽對我說了好多好多的話，都是不讓我在玩網絡游戲。在這一刻，我真正的知道，我不該有qq，不該玩網絡游戲，讓這么多的人為我傷心，在這一刻，我想對我的媽媽說：“對不起”“我錯了。”我也想對我的老師說：“對不起”“我錯了�！�
我的啟蒙老師媽媽作文 31
上課時間到了，我放了一段音樂當上課鈴，并催促媽媽：“該上英語課了！”
只見媽媽慢騰騰地從廚房挪了過來，我有些生氣地嚷道：“遲到了，要扣分！”
媽媽很無奈地說：“你開始并沒有說要扣分呀！”我嚴厲地說：“誰都知道上課不許遲到！”媽媽連忙說：“行，行，下不為例�！蔽野延⒄Z課上學到的單詞和對話內容給媽媽講了一遍。媽媽好像聽得不太明白，我費了一番口舌才讓她弄明白，她才露出了滿意的笑容。
“放學”后，媽媽夸我的課講得很好，她從中學到了不少知識，收獲很大，以后要我多給她上課，我感到既高興又自豪�？晌矣钟X得嗓子發(fā)干，渾身無力，看來當老師真的`很不容易，我們當學生的平時上課真應當認真聽講，好好珍惜老師的辛勤勞動。
我的啟蒙老師媽媽作文 32
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。樓道里又傳來了馬小紅老師那熟悉的腳步聲。
剛開始上學時，我因為年紀小，學習不太好，但馬老師并沒有放棄我。我在老師的關心下，學習成績慢慢的有了明顯的提高�，F在，我已經能考到班里前十名了。我相信，在老師的不斷鞭策下，我會更加努力學習，力爭在學習的道路上一步一步前進，取得一個又一個的好成績。
我的性格有點脆弱，遇到不開心的事，喜歡哭鼻子，為此，同學們經常笑話我，但馬老師卻常常教導我，遇到挫折，要堅強起來，像個男子漢那樣。漸漸地我慢慢堅強了，像老師說的那樣，男子漢遇事流血不流淚。
老師不但在學習上嚴格要求我，而且在生活上也很關心我。上學期臨近期末考試，學校的小餐桌停了，馬老師自己花錢為我們幾個中午沒地方吃飯的同學買來了我們愛吃的.飯菜。
我喜歡我的老師，將來我也要做一個像她一樣的人，關心他人，愛護同學，盡自己最大的努力幫助別人。
我的啟蒙老師媽媽作文 33
最近，我讀了一本名為《媽媽是我的好老師》的書，這本書主要講了媽媽和爸爸對孩子的愛，不同的父母都有著不同的愛的表達方式。
讀完這本書后，我懂得了“父愛如山，母愛如水”這句話的真正意思：父親是山，為孩子提供力量、支持和依靠；母親是水，滋潤著孩子的內心，哺乳孩子，給孩子提供溫暖。在日常生活中，父親總是擔負起所有的力量活，什么修水管、搬東西的工作都由他來做，而媽媽總是做出一桌美味可口的`飯菜，搞定所有的家務活。更重要的是，在這本書中，我還了解到：父母對孩子的影響主要表現在品格培養(yǎng)、智力發(fā)展、社會心理以及生活技能，父親教給孩子堅強、自立、勇敢等品質，有利于孩子“剛”的性格的形成，而媽媽則是教給孩子溫柔、細膩和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“剛柔相濟”形成了孩子的健全人格。
這本書使我懂得了父母親教育的表現和重要性，而我以后要繼續(xù)做一個聽爸爸媽媽話的孩子，成為一個有著健全人格的人。
我的啟蒙老師媽媽作文 34
我經常聽爸爸說，要尊敬老師，她傳授給我們知識，教導我們怎樣做人，是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師，是一年級下學期當我們班主任和講授語文課的。她個子不高，梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙，走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳，生動，經常穿插一些故事、圖片，大家都愛聽。她在黑板上的.板書也是字如其人，特別漂亮。我們班，經常有市和區(qū)其它學校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的好，她對每一個同學更是非常關心。
聽她講課，與她說話，就像和媽媽交流一樣，讓我感到無拘無束。她平易近人，臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們，而且還經常陪我們談天說地，總是親切地問我們：最近怎么樣？累不累？冷不冷？你的臉怎么那么紅？此時，我們都會感到一股暖流流遍全身，猶如得到母愛般的溫暖。前些天，學校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候，我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了，連忙跑過來，幫我把手指包扎好，我立刻覺得傷口就不疼了，心頭莫名地涌上了一股暖流，這次春游玩的很開心。
我愛像媽媽一樣的老師！
我的啟蒙老師媽媽作文 35
老師，是您教會我們知識，關愛我們成長，在我眼中您是知識的源泉，也是我們親愛的媽媽。
是您讓我們健康快東的成長。讓我們在知識的海洋里航行。在湛藍的天空中翱翔。每一天，您都認真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細心為我們講解，耐心的教導。您是一位多么認真。負責的老師。每天下班后，您還忙忙碌碌不停，準備好明天的課程，批改作業(yè)。夜已深了，您還未休息。
您教育我們要：樂于助人，有愛心，有像花生那樣品格的人、不求虛名，不能撒謊，要做一個誠實，守信的人。“兄弟敦和睦，朋友篤誠信”�！靶⒃谟谥緦崳辉谟谝暶病�。早已銘記在心了。
老師我想對您說：“感謝您，那么細心的教育我，一次次的鼓勵，一天天的教育，把我從一個什么也不懂的'孩童，教育成了現在合格的小學生，沒有您對我的鼓勵，哪有我現在的上進。老師您就像的我知己，也像我的媽媽。在今天這個特別的日子里，我衷心祝您節(jié)日快樂，永遠健康�！�
我的啟蒙老師媽媽作文 36
有人說，老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師，也有人說，老師是勤勞的園丁，我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任，她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，臉上總掛著笑容，顯得和藹可親，她不但對我們的學習要求非常嚴格，而且對我們的生活也非常他關心，就像媽媽一樣體貼我們。
有一天，張老師測試了我們一道題，我有些不懂，所以沒有考好，等到放學的時候，老師把我叫到辦公室，反復的給我講，直到我做會以后，她才遲遲的下班�？吹剿齽诶鄣谋秤�，我心中默默的說：老師您辛苦了！
還有一次，我值日，去打水的時候，不小心摔倒了，水灑到了身上，衣服濕透了，當時天氣很冷，張老師知道了，趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服，還問我冷嗎？讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣，我們班的'同學不管是誰，只要學習和生活上有困難，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師，一個關心我們學習和生活的老師媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 37
我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的.聲音是那么悅耳動聽，給人一種身臨其境的感覺。
老師對我們既親切又嚴格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來到講臺前，老師嚴肅地說：“同學們，今天的作業(yè)做得很差。現在發(fā)下來請同學們改一下。”說完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來，然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，果然錯了很多，我連忙改正�？墒�，有道題我不會做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會？”我指了題目，老師認認真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學了。
這就是我的老師，對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。
我的啟蒙老師媽媽作文 38
時光老人邁著急促的腳步匆匆走過，轉眼間，我已由一個奶聲奶氣的“黃毛丫頭”成長為四年級的少先隊員。在這四個春秋歲月里，謝建華老師是我的引路人。她不僅教給了我豐富的知識，更使我懂得了許多做人的`道理。
記得那是寒冬的一個早晨，謝老師像往常一樣，早早來到了教室。我發(fā)現老師手里提著一個紙袋，袋子里像是裝著什么。正當我納悶時，看見謝老師快步走到了班里最貧困的同學雷海波面前，她俯下身子關切地問道：“你一定凍壞了吧？”
說著，從紙袋中取出一件紅色的皮茄克遞給雷海波：“快把它穿上吧！”謝老師一邊說一邊把皮茄克披在了雷海波身上，等雷海波穿好后，老師還親手給她拉上了拉鏈。這時，我發(fā)現謝老師臉上露出了欣慰的笑容，那神情就好像是媽媽給孩子系好了安全帶。
做早操的時間到了，我隨著人流涌出了教室，邁出樓門，只見天空中烏云籠罩，天漸漸的暗了下來，可是雷海波身上那件紅色的皮茄克卻格外顯眼。此時，我的心也感到從未有過的亮堂，我深深地懂得了我們應怎樣回報老師，更明白了我該怎樣善待他人……感謝您，老師！
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