節(jié)約用水小學(xué)作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水小學(xué)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水小學(xué)作文范文1
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有汪洋的大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切。
有一天我跟媽媽去逛百貨大樓，在百貨大樓三樓的洗手間，我洗完手去關(guān)水龍卻發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那是自來(lái)水，用也用不完，放在這，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭�！睂�(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；也只有默默地低著頭，自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命�！�
所以我們要節(jié)約用水珍惜水源，節(jié)約用水從我做起。
節(jié)約用水小學(xué)作文范文2
水，是人類(lèi)生命的源泉，珍惜水資源、保護(hù)水資源。沒(méi)有水源，人類(lèi)將無(wú)法生存;植物也將枯萎;動(dòng)物也將滅絕。大家口口聲聲講要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，可我們做到了嗎?
不!沒(méi)有!有些人卻大量浪費(fèi)水，許多干凈的水洗過(guò)臉就倒掉了。正確做法應(yīng)該洗過(guò)臉后，用它來(lái)澆花或沖馬桶······還有些頑皮的同學(xué)，將水龍頭開(kāi)的好大，用水來(lái)當(dāng)“噴泉”四處灑。在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭，一個(gè)小時(shí)浪費(fèi)0。18升水，一個(gè)月就將浪費(fèi)139。6升，可以維持一個(gè)人69。8天的生命。
你們可知道我們中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)雖然有很多水，但是大部分是咸水。在我國(guó)660多上城市，其中就有400多個(gè)供水不足!我國(guó)北方還經(jīng)常發(fā)生干旱，許多地方發(fā)生人畜飲水困難。有些地方還流傳著這樣感人的故事：一頭老黃牛攔住送水的車(chē)，可憐巴巴的望著司機(jī)，無(wú)論司機(jī)怎么趕都不走，它乞求給點(diǎn)水喝�？蛇@一車(chē)水是要運(yùn)往城內(nèi)解決人們基本生活的。萬(wàn)般無(wú)奈的司機(jī)還是破例盛了一碗水放在路邊。老黃牛興奮的叫出一只小黃牛，一眨眼間就將水喝了個(gè)精光······
請(qǐng)惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起!
節(jié)約用水小學(xué)作文范文3
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅來(lái)到公園里散步。突然，小紅看見(jiàn)前面有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水龍頭里的水正在滴答，滴答 地流著。小紅心里想：水資源很寶貴，不該浪費(fèi)。于是她連忙跑過(guò)去，把水龍頭開(kāi)掉了。
把水龍頭關(guān)掉以后，小紅心里想：肯定還有人用完水以后，不記得關(guān)掉，我得想個(gè)辦法。小紅想了半天，終于想到了一個(gè)好辦法。她找來(lái)一塊木板，又找來(lái)紅筆，在上面寫(xiě)了節(jié)約用水四個(gè)字，她把木板掛在墻上。小紅看著自己弄的木板，笑瞇瞇地走了。
節(jié)約用水小學(xué)作文范文4
星期六，小明玩耍時(shí)把手弄臟了，他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了，他把所有的水龍頭打開(kāi)了，但洗完后沒(méi)關(guān)就走了。
小明走后，小芳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水，在紙上寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)字，然后貼在水池邊。
第二天，小芳路過(guò)水池旁邊，只見(jiàn)兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗，小芳走過(guò)去對(duì)那兩個(gè)男孩說(shuō)：“你們應(yīng)該節(jié)約用水，因?yàn)樗巧础�。兩個(gè)男孩低下了頭，并把水龍頭關(guān)緊了。
節(jié)約用水小學(xué)作文范文5
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋，所以在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過(guò)水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，孩子就放聲大哭起來(lái)，大人連忙聞聲趕來(lái)，好沒(méi)好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的用不完嗎？
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3.不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
節(jié)約用水小學(xué)作文范文6
從今天起，我們家開(kāi)始了節(jié)約用水計(jì)劃。
我把媽媽平時(shí)收集的水費(fèi)條從抽屜里拿了出來(lái)，(.)仔細(xì)看了看，又算了一下，知道了，原來(lái)我們家每月的用水量大約在四到五噸之間，每噸水9角錢(qián)，那么，每月的水費(fèi)就是四塊五角錢(qián)了，加上南水北調(diào)的費(fèi)用，也就五、六塊吧！
為了讓媽媽更節(jié)約，我?guī)蛬寢尦隽撕芏喙?jié)約用水的點(diǎn)子：比如用淘米水洗臉、澆花；洗衣服用過(guò)的水，收集到一個(gè)大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平時(shí)我洗臉，都是把水接到盆里洗，這樣就不害怕水嘩嘩地流走了，洗完后，把水倒入馬桶內(nèi)，還可以沖廁所呢。
也許我的計(jì)劃只是微乎其微的節(jié)約了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已經(jīng)非常的幸福了，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約用水小學(xué)作文范文7
水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水，就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球�，F(xiàn)在，就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實(shí)并不難，只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能珍惜水資源。
星期六，我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路⑼系�。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節(jié)省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得�。�
我不僅在家做過(guò)節(jié)約用水的事情，在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦！
一天，我去學(xué)校鍛煉身體，看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉，但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關(guān)掉呀！”
“同學(xué)，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在，我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召：水是生命資源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
水，是我們生命的源泉，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不愁吃、不愁穿，就應(yīng)該更加重視環(huán)保了。
節(jié)約用水也是一種環(huán)保，在公共廁所洗手的地方，我們經(jīng)常看見(jiàn)一塊牌子，這塊牌子上面寫(xiě)著———‘‘水是生命的源泉，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。’’說(shuō)到這，讓我想起了我小時(shí)候的事情......
記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會(huì)兒就弄得臟兮兮的，我就跑進(jìn)洗手間，擰開(kāi)水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩，就應(yīng)手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來(lái)，感覺(jué)有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。
現(xiàn)在的湖水河水也都不是那么清澈見(jiàn)底了，上面甚至還漂浮著一些垃圾，有些工廠還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們?nèi)祟?lèi)的飲用水越來(lái)越少，讓大自然母親失去了原來(lái)的美麗！
就讓我們從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來(lái)節(jié)約水資源吧！還地球媽媽?zhuān)笞匀荒赣H一個(gè)美麗的樣子吧！
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”是人們常常放在嘴邊的一句話，但又有多少人這么做的呢？
同學(xué)們一定都知道，水是“生命之源”。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生活，無(wú)法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性，讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧！在世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應(yīng)缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！
在我們身邊，有許多人在浪費(fèi)水資源。記得有一次，我正在聚精會(huì)神的讀著書(shū)。突然，鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來(lái)說(shuō)：“姐姐，讓我在你家接點(diǎn)水，我要玩水氣球的游戲。”還沒(méi)等我開(kāi)口，她已擰開(kāi)水龍頭裝了一瓶水，高興地與伙伴玩起了游戲。事后，我發(fā)自內(nèi)心的慚愧：我為什么沒(méi)有阻止他們？難道眼睜睜地看著他們浪費(fèi)水嗎？在我們身邊，有的小朋友因?yàn)橐粫r(shí)高興，喜歡玩水，卻沒(méi)有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開(kāi)始慢慢地減少，我們應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。
還有一件事也體現(xiàn)出人們浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。一次，我看見(jiàn)鄰居家的奶奶正在接水，我問(wèn)道：“奶奶，你正在干什么？”“我正在澆花，來(lái)咱們一塊澆�！� 說(shuō)完，我就來(lái)到花圃邊，開(kāi)始澆花，當(dāng)我給所有花洗完澡后，突然想起：奶奶家里不是有一盆臟水嗎？何不用它澆地呢？平時(shí)如果人們將洗東西的水再利用，這樣不就可以節(jié)約更多的水了嗎？
人類(lèi)呀，快快保護(hù)我們匱乏的水資源吧！不然，最后一滴水將是我們的眼淚。
節(jié)約用水小學(xué)作文范文8
最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：此時(shí)全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要啊！我們知道：此時(shí)水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的'事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水小學(xué)作文范文9
節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能夠節(jié)水70％左右。但生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉很多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋！為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水！
節(jié)約用水小學(xué)作文范文10
水——是人們的最佳飲品之一，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采；植物將會(huì)枯萎；人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，住著一戶人家，里面住著一個(gè)五十多歲的老伯，他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。因此，他用水十分節(jié)約，早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能夠到家，一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水，就那么小小的兩桶水。
在我們家，也有很多的節(jié)水事例：早上我和爸爸、媽媽洗完臉之后，都會(huì)把水存著，上完廁所我們可以用它沖馬桶；花兒的土干了可以用它給花澆水；地板臟了，我們可以用它拖地。吃完早飯之后，由于我們家里的水管壞了，老是會(huì)漏水，因此，我媽媽就經(jīng)常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿滿的盛著水，這些水我們也不把它倒了，而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里，在停水的時(shí)候，我們總會(huì)用上這些水。
還真有這么一天，在傍晚的時(shí)候，我背著書(shū)包往回家的路上走，學(xué)校外的橋邊，一個(gè)水管爆裂了，搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管，因?yàn)檫@事，學(xué)校周?chē)男^(qū)全都停水了，并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門(mén)，一輛送水車(chē)就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開(kāi)。停水真倒霉，家家戶戶都要排隊(duì)取水，幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在，人類(lèi)渴了能夠有水喝；那將來(lái)呢？我們的地球母親渴了呢？她又喝什么呢？請(qǐng)大家節(jié)約用水，從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧！如果人類(lèi)現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護(hù)水資源，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛(ài)惜生命之源吧！把純凈的水源留給子孫吧！不要讓子孫生活在找水的世界中！
節(jié)約用水小學(xué)作文范文11
這天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。
題目就是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每一天節(jié)約1角錢(qián)，我國(guó)每一天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)能夠供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。
看了上方的信息，我想：真就是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，此時(shí)每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下方滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000÷1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真就是不算不明白，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電。”那也就就是說(shuō)260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，此時(shí)260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。
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