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我的苦惱作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的苦惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的苦惱作文1
“老師來報語文分數(shù)啦!”不知誰眼尖,大聲喊了一句,喧鬧的教室頓時安靜下來,鴉雀無聲。老師夾著一疊令人心慌的測驗卷子走進教室。她不動聲色地說:“同學們,這次測驗大部分同學都很好,只有個別原來很好的同學,成績明顯下降了!币贿呎f,一邊還有意無意地瞟了我一眼。我的心猛地收緊了。
“鄭捷九十八分,于雯九十六,任怡九十五……同學的名字像泉水流過,可還沒我的名字,我懷里像抱了只小兔子,咚、咚咚咚跳個不停。終于我聽到了“徐靜八十三分”的聲音,猶如晴空一個閃電。把我驚呆了。羞愧、懼怕一齊向我涌來……
我拖著像灌了鉛一樣沉重的腳步,向家走去。推開房門,我顧不得放下沉重的書包,就低著頭把測驗卷交給了媽媽,希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細看了一遍,沒說什么就走開了。我以為媽媽原諒了我,沉重的心情輕松了許多。
吃過晚飯,我照常打開電視機觀看少兒節(jié)目,興致正濃,只聽“啪”的一聲,媽媽把電視機關(guān)了:“這周不準看電視,一定要把功課趕上!蔽蚁氪蜷_書柜找?guī)妆菊n外書看,不料看課外書也被禁止了。我不得不打開語文書,可是怎么也看不進。
唉!一次偶然的失誤,奪去了我一周看書看電視的權(quán)力,要是以后我分數(shù)考得再低一點會怎么樣呢?我真不敢想象。
這就是我的苦惱。
我的苦惱作文2
叮鈴鈴上課了,老師把語文指導發(fā)下來。我的語文指導上老師給我畫了一個哭臉,看到哭臉,我心十分后悔。
字,我總是因為想寫快點,就把字寫得很難看。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。而我還是心急,心里冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱,我無論怎么努力,都沒辦法克服,我還知道字寫不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說:一、考試的時候會影響卷面的整潔。二、可能會影響一個人的形象。三、字寫不好會影響分數(shù)。我一聽,嚇出一身冷汗,,原來字寫不好有那么多的嚴重后果,哎,誰叫我平時不努力練字,怎么辦呢?爸爸決定今年暑假為我報硬筆書畫班,早知如此,何必當出呢。如果小時侯能正確持筆,坐姿端正,練好基本功,今年暑假就不會那么命苦了,被送進培訓班了。
我決定從現(xiàn)在開始,就要把字寫好,養(yǎng)成一個良好的書寫習慣。寫不好字,這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說拜拜,那再好不過了。
我的苦惱作文3
在生活上,和學習上每個人都有苦惱,而我的苦惱就是人是人生第一個轉(zhuǎn)折點-升學。
歲月悠悠,道路漫漫,我們離別的只是曲折的人生中的逗號而已,想著小時的事情,使我深深陷入對往事的深思。
躺在舒適的床上,小學六年那日夜奮戰(zhàn)的情景時常浮現(xiàn)在眼前。我難忘一生中難得的拼搏,難忘子夜的靜,難忘父母的含心菇苦,難忘恩石的淳淳教誨,然而更讓我難忘的是同學們的依依惜別。
想起這六年的日日夜夜,朝朝暮暮,都是那樣令人難忘的,是惆悵,是傷感,是酸甜苦辣?我也說不清楚。
只記的六年來,為一個小矛盾可以弄的“雞犬不寧”,為一個小問題可以爭的“面紅耳赤”。為一句逆耳之言而記恨好幾天。。。?涩F(xiàn)在,同學見面,每一句話,每一舉手投足,都是那樣令我難忘,F(xiàn)在,我才明白“擁有并不懂得珍惜,失去了才明白珍惜”的真正含義了!
想起小時侯,不知怎么弄的,摔了一跤,讓平時文靜的我破口大罵!周圍傳來一陣陣沁人心脾的話:你每事吧?到座位上休息一會吧,大家用關(guān)懷的眼神看著我,熱淚盈眶的我,淚水禁不住奪眶而出。
在我生病最厲害的時候,是馬老師,用慈母般的話語問著,老師一邊打電話給家人,一邊為我找食物,從馬老師的頭上掉下豆滴大的汗珠,看著馬老師忙碌的身影,充滿無限感激的淚流了出來。
這些,向冬夜的一股暖風,夏夜的一碗綠豆湯。
升學終究要升學,苦惱終究要來,多么希望時間永遠停在畢業(yè)的那一天,多么希望每天都能看到熟悉的臉面,可國家不許。
啊!讓我們高歌一曲,從初一從新開始!
我的苦惱作文4
寒假,本是一個快樂的假期,可以打雪杖,也可以在河上溜冰。可是,唯獨這個寒假,我失去了自由,失去了玩伴,與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒考好,生物考的很差,所以只好乖乖的在家做作業(yè)。
雖然,我的爸爸媽媽說在過年期間網(wǎng) ,可以好好的,痛痛快快的玩幾天,但是玩過后就要好好學習。 從寒假開始,我每天面對的都是雪白的墻壁,我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊,有種想哭的感覺,但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂的寒假嗎?為了我那鳥兒般的`自由?為了我那無話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道,我很苦惱。 盡管這樣,我的爸爸媽媽這樣嚴厲的管教我。但是,我一日復(fù)一日的獨自看著這個家,看著這本生物學,看著把我壓得喘不過氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會變成這樣?就單單是因為我期末考沒考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我,不相信我,我只會有這一次的的失誤,再也不會了。
我害怕面對我的親戚,所以一般我的爸爸媽媽去走人家,我不會跟著,別人問我的分數(shù)時,我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過想哭。
我在家每呆一分鐘,就像過了一個多小時;我在家每呆一小時,就像過了一天;我在家每呆一天,就像過了一年。我在家度日如年,我很苦惱,雖然寒假只有一個月時間,但是而我仿佛過了幾年,這是上帝給我的懲罰嗎?我想應(yīng)該是。
我的苦惱作文5
我是一個活潑的孩子,爸爸媽媽和睦相處,學習上也沒有什么不順心,按理說,我應(yīng)該充滿快樂,無憂無慮,但我也有一件令我煩惱的事,就是我長得非常的胖。
在別人眼里,認為長得胖點是健康的標志,可他們哪里知道,胖會給人帶來多少煩惱。每次上體育課跑步時,別人已經(jīng)跑到終點好大一會了,可我卻只能在后面慢吞吞地走著,盡管如此,當?shù)搅私K點時,我已上氣不接下氣了。體育老師看了總是搖著頭對我說:應(yīng)該要多鍛煉鍛煉了。平常有的同學看了總一個勁地嘲笑我,說我是大胖豬。我一聽臉一下子全變紅了,恨不得讓自己鉆到土里去才好。還有的時候,我們端了飯上樓梯時,因為我們的教室在四樓,所以我每次爬到教室時,都要坐一會兒,每次看到別人腳步如飛的上樓時,我心里總是充滿了羨慕之情,一陣陣的難受這感直襲我的心靈。
由于胖,我穿衣服時,媽媽總是選不到我能穿的衣服,只好到服裝店里去買新衣,但買新衣時總是買不到我能穿的兒童服,沒辦法,媽媽只好給我買了一些大人們穿的衣服,但我又不是很喜歡。怎么辦?繼續(xù)一個店一個店地問。問了很久,最后才買到一件比較合身的衣服,但每次做運動時,褲子都會撕破。
媽媽看我走路吃力,特地給我買了一輛小賽車,哪知過不了多久,我的車的鋼圈就被我壓破了,那時我是多么的煩惱!
每當想到這些時,我就想起了老師的話,我決心要加強鍛煉,減掉身上的累贅,把我的煩惱從我的身上甩掉。
我的苦惱作文6
唉,世上無難事,只怕有苦惱。世界上誰沒有苦惱?我的苦惱就是:補習班。
別人有雙休日,我卻有兩天的補習日,不信,你瞧:
星期六的一天:早晨,當我還在夢鄉(xiāng)中時,一雙大手,一聲聲親切的呼喚,把我從美夢中拉了回來乖乖,別睡了,趕快起床吃早餐,去上補習班,遲到的話,老師就會說你的。無奈,在老媽的超級呼喚大法中,我不得不離開我夢鄉(xiāng),起床,漱口,早餐才吃幾口,就得背起書包,沖出家門,向魔鬼般的補習學校奔去。上課了,課室的感覺只有一句話老師講得煩,學生學得厭。好不容易到了放學時間,我抄完作業(yè),抓起書包,以百米沖刺的速度沖到家門,剛放下書包,又聽到老媽又親切又可恨的聲音乖乖,作業(yè)還沒做完吧,現(xiàn)在還不能吃飯,你先去寫點作業(yè)吧。沒辦法,我只好抓起筆,向作業(yè)發(fā)起攻擊。
下午兩點,起床后,我立刻又抓起筆,那桌子上的習題被我攻擊晚上,還要去彈琴,回來時已經(jīng)九點五十分了,不用說,明天一樣。
唉,美好的雙休日就這樣泡湯了,我真苦惱,為什么我一定要上補習班呢?誰來告訴我呀。
我的苦惱作文7
我的苦惱 我家原在東北,后來遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒有經(jīng)濟來源,依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時候,爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子,二哥借錢買房欠了一屁股債,嫂子整天吵著鬧離婚。媽今年也六十歲了,體弱多病(高血壓、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎)。她身體稍微輕松一點就到地里忙活,或出去打幾天工,然后就撐不住了,一躺好幾天,有病也治不起啊。媽省吃儉用,從不亂花錢。家里每月電費從沒超過兩元,有時兩個月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費,也都讓我花了,這哪里是養(yǎng)老,分明是在養(yǎng)我嘛。家里有個小菜園,盡量不買菜吃,可媽又怕我嘴饞,種了幾顆果樹,省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子,等長大賣了好掙口醋錢。有時養(yǎng)了大半年,兔子好端端地死了?吹綃寢屇敲葱量啵也桓襾y花一分錢,每天只買一元錢的午飯,從不吃零食。我的衣服都是被人給的,其中有老師,同學。有時,哥給我買雙鞋,媽就不高興地說:“留著那錢能買多少筆和本。磕茉趯W校吃多少頓午飯。俊睂W校每次收錢,我都感覺難以啟齒,唉!什么時候我才能擔負起這個家的重擔,讓媽不再操勞啊?去年收書錢和雜費時,媽借不到錢就堅決不讓我上學了。唉!若是沒有我,媽哪能這么累啊!當時正趕上媽的老病犯了,下不了床,我在家給媽做飯,伺候她。我打定注意——輟學打工(因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢)。后來,是班主任老師苦口婆心的勸說并爭取學校的貧困生補助,使我放棄輟學的念頭,重返校園。然而,雖然我的學習成績名列前茅,體育才能出類拔萃,可每當遙想未來,不僅黯然:我的未來在哪里?在哪里?
我的苦惱作文8
也許對你來說報個小記者是件非常容易的事,但在我們家就沒這么簡單了,要經(jīng)過兩個步驟:1.先說服媽媽。2.再讓媽媽說服爸爸。
那天,史抄老師發(fā)起了第二輪宣傳,看朋友都報了,我就拿了張報名紙回家試試,看媽媽同不同意。結(jié)果不出我所料媽媽沒那么容易答應(yīng),我們就開始唇槍舌戰(zhàn)。我懇求地說:“媽媽,我的朋友都報了,你就讓我報吧!
“不行!眿寢屢贿呎硪路贿呎f, “報小記者有什么用呀!蔽覛夂艉舻卣f:“這么沒用了,至少可以能學到點寫作方面的知識!薄澳悄憧梢詧笞魑陌,干嘛,一定要報小記者。”“我們班十幾多個人都報了!薄叭绻话肴藞罅,我就給你報!眿寢尩南敕ㄒ廊粵]變。方案A,B都失敗,進行方案C“我一定要報,我一定要報……”我說得都快咬住舌頭了。媽媽火氣沖沖地說:你有錢,你自己報啰。”……最后我們討論是:聽聽朋友到底有沒有報。錢雨辰的電話來了:“我媽同意了,你媽呢?”我笑著說:“有你這句話,我媽當然同意了!
報名的事解決了,一個嚴重的問題又出現(xiàn)了,那就是我星期六要上興趣班,已經(jīng)兩次沒去了。我左右為難,既想去旅行,又想去上課,我該這么辦呢?我不去旅行的話就浪費了130元錢。如果去 旅行的話,雖然不浪費錢,但是會讓老師對我失去好感。經(jīng)過多方討論,一致認為我去旅行。
報個小記者還真不是件容易的事,說服媽媽中我失去的許多口水,為了紀念口水,我才去旅行的。-------這是個玩笑。
我的苦惱作文9
我是一條普通的河。我的故鄉(xiāng)在白茆,把白茆鎮(zhèn)一分兩半,所以人們管我叫白茆塘。
本來,我的河水清澈見底,人們干活累了,就捧起清澈的水咕咚咕咚喝個不停,人們都夸我既清涼又解渴。因此,許多的魚兒也來到這里安家。那時,總能看見我綻開幸福甜美的笑臉,每當風兒吹過,我就唱起動聽的歌。于是人們又說我是一條快樂的河。
現(xiàn)在,人們正朝著科學現(xiàn)代化進發(fā),我也很高興,我想,文明的人類一定更會喜歡我。哪知,人們特別喜歡的是把大量工業(yè)廢水拼命地往我肚子里灌,把廢紙、臟物往我身上倒。就連小孩們也時常欺負我,比如吃的冷飲、雪糕的包裝紙等也往我胸膛上扔。我難過極了,雖然,也有一些關(guān)心、愛護我的人,到處宣傳要保護環(huán)境,可那只是杯水車薪!甚至,有些人把宣傳的紙撕掉,扔我的身上,還惡狠狠地說:“去你的,把我那雪白的墻壁上弄得這么難看!边@時,我真想說:“你愛惜你家的墻壁,為什么不愛惜我呢?”總之,那些不講衛(wèi)生的人們把我弄得百孔千瘡。
更讓人傷心的事是我的伙伴也相繼離開了我,魚、蝦游走了,甚至連和我最要好的螺螄、河蚌等也要離開我。當然這是因為他們實在無法生活下去,不得不搬家的。它們流著眼淚,依依不舍地離開了我的時候,我是多么痛苦。∪藗儼,快快地覺醒吧,不要再往我身上丟東西,排污水了,如果我一命嗚呼了,你們?nèi)祟愐簿蜎]了指望了。
最近,有人在我的身邊扯起許多橫幅,上面寫著“保護環(huán)境,人人有責”“還我綠水青山,還我清靜”等等。在鎮(zhèn)政府的號召下,很多人都自覺地拿出了行動,治污水、撿垃圾……
不知是從什么地方的喇叭里,傳來了優(yōu)美的音樂:
為了生存,想想吧,我們的食物從何處來,我們的垃圾倒往何處?
我們必須關(guān)心這每一個細節(jié),我們要真誠的從自己身邊做起,保護地球的未來,為我們的綠色家園大聲呼喚吧!
高山也許還會變青,江河也許還會哺育,那時我們的家園還會變綠……
聽著聽著,我轉(zhuǎn)悲為喜,看來我有希望,我有出頭之日了。
我的苦惱作文10
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活快過去了。當我停住腳步,站在如潮的人流中回望時,才發(fā)現(xiàn):原來那個扎著羊角辮、愛說愛笑的小女孩兒不見了,取而代之的,是一個自以為成熟的女孩兒在回憶與思考…… 真的,我的確變了好多:老師上課講錯了,我不再給他指出; 在街仁看見了一分錢,我不再傻傻地撿起來交給警察叔叔;當外婆給我講觀音娘娘時,我不再漲紅了臉和她講科學一與迷信…… 媽媽說我變懂事一r,奶奶說我又乖又溫順?晌业降自趺戳?我不知道,我好苦惱! 然而有一天,我卻在生活中找出了答案。那是暑假的一天,我?guī)е妹萌ゴ钴,車上很擠,也不知道是被誰踩了一腳,妹妹竟嬌滴滴地哭了。
我當時看了好心疼,竟大聲地說:’‘也不知是哪個沒良心的,踩了人家,連句道歉的話都不說,還有沒有一點教養(yǎng)……”就在這時,旁邊一個約摸七八歲的小女孩羞澀地朝我一笑。那燦爛的一笑好似酷熱中吹來的絲涼風。啊,多么熟悉的一笑,我的思緒不禁飛回到一個遙遠的夏日。我那時也只有六七歲,姐姐帶著我去車站接外地來的姑媽,我高興地又蹦又跳,好似一只出籠的小鳥。誰知一不小心,腿上擦破了一大片皮,裙子也弄臟一了,我“哇”的一聲哭了起來。人們都圍了過來,姐姐很兇地嚷道:“是哪個天殺的亂扔西瓜皮,現(xiàn)在摔壞了人,你們哪個賠得起……”
然后是一串很難聽的話。我奇怪極了,我的姐姐是大學生,說話怎么這么粗俗。這時,一個和我一樣大的女孩子跑過來說:“大姐姐,對不起,是我不小心扔的!苯又.她給了我一個甜甜的笑。那笑,我一輩子也忘不了!“大姐姐,對不起!”一個甜甜脆脆的童音把我從記憶中喚醒。她的笑真美,像一朵含苞的郁金香。我摸摸自己的臉,好燙! 回家后,妹妹把這件事告訴一r姨媽,沒想到姨媽對我大加贊賞,并對妹妹說:“悅悅,你以后也學著點……”姨媽還在喋喋不休地講著,我的心里卻一陣絞痛。天啊.這就是所謂的“成熟”嗎了難道一個人的成長必須伴隨著苦惱嗎?想到這兒,我在心里暗暗祈禱:祝福那個郁金香般的小女孩永遠不要失去她的微笑,更不要擁有這些所謂“成熟”的苦惱。
我的苦惱作文11
自升入六年級以來,讓我苦惱的事接連不斷。
第一苦惱:不許看課外書。
一踏進六年級的門檻,老師就嚴肅地“建議”我們:“快要臨近畢業(yè)考,盡量不要去書店了”。那種表情,與其說是建議不如說是命令,說是“盡量,”其實就是“一定”。那些名人傳記、經(jīng)典文學作品,為什么在這個時候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業(yè)和課本,才是金科玉律?
第二苦惱:不許運動。
“你們怎么又去踢球了,這點時間拿去復(fù)習有多好!苯淌依镉謧鱽砝蠋熞魂囮嚮鹈叭傻挠柍饴。
我們班的男同學天性好動,喜歡放學之后在操場上踢球,放松一下身心,這行為在老師眼里就是不務(wù)正業(yè)。前段時間老師看到還只是訓斥一下,現(xiàn)在如臨大敵,處罰更是變本加厲,任何活動還在蠢蠢欲動之時,就直接被老師秒殺,敢頂風“作案者”,哼哼,涼涼的!
同學們憤憤不平,私下議論:“上了一天的課,踢一會球有何不可呢?難道弱不禁風才是好學生嗎?”
最慘的還不是這個。
第三苦惱:題海汪洋。
一學期好不容易熬完了,盼來了可以輕松一會兒的寒假。
放寒假前夕可別高興太早。老師抱來一疊“寶藏”,臉上露出“陰險狡詐”的笑容,對大家說:“這是我送給你們的春節(jié)‘禮物’”。一打開,有的同學目瞪口呆,有的同學差點“暈”了過去,有的同學翻起了白眼兒。
老師卻輕描淡寫地道:“這也沒有多少,疊起來就一兩支粉筆那么高!贝蜷_一看,天!密集恐懼癥患者慎入!
更令人慘不忍言的苦惱:
兩天一小考,三天一大考,包括上下午各自考一次。媽呀,李清照如果在世,一定會為我們新創(chuàng)造一首詞:“忙忙碌碌,凄凄慘慘惱惱……”
說到底,都是畢業(yè)分數(shù)惹的禍。在此,我想呼吁,不要因為臨近畢業(yè)考過于追求分數(shù)而囚禁孩子的身心,成績固然重要,身心健康也不能忽視呀!
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