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描寫我的苦惱作文
不管是大人還是小孩都有自己的苦惱，我也不例外，那么，下面是小編給大家整理收集的描寫我的苦惱作文，供大家閱讀參考。
篇一：描寫我的苦惱作文
我是一個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈的很開心，大家都認(rèn)為我沒苦惱，其實(shí)不然，就拿最近來說，有個(gè)苦惱就像是一個(gè)壞朋友一樣，纏上了我，讓我視線模糊，那就是近視眼。
眼睛近視了真是什么都不方便啊，給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多苦惱。上課時(shí)黑板上的字稍微小一些，我就看不清楚了，瞇縫著眼使勁瞅，看的兩眼淚汪汪可結(jié)果還是抄錯(cuò)了字，寫錯(cuò)了題啊。后來老師照顧我，將我調(diào)到第一排，可是好景不長(zhǎng)，漸漸地黑板上的字又變得模糊了，唉！這可怎么辦呀！
更讓我哭笑不得的是：奶奶炒了一盤菜，辣的我呲牙，卻沒吃到一塊肉；我奇怪奶奶咋會(huì)單炒一盤辣椒來呢？端到鼻子下一看，哎呀尖椒牛柳啊，敢情眼神不好，吃到的卻是尖椒啊。
更煩心的是：我曾經(jīng)夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一名飛行員，但是現(xiàn)在看來算是理想破滅了，因?yàn)榘职终f想當(dāng)飛行員首要的條件就是視力要達(dá)到5。2以上。哦！別了，我的飛翔夢(mèng)。
究竟是誰把這個(gè)苦惱拋到了我的身上呢？其實(shí)回頭想想，似乎我自己倒是很清楚。造成我近視的首要元兇就是自己長(zhǎng)時(shí)間用電腦，第二就是看書姿勢(shì)不正確，躺著看書，看書離眼睛太近，我喜歡看書，有時(shí)候看到黃昏也忘記了開燈，后悔呀！
不過面對(duì)我的苦惱我也沒氣餒、我沒有向我的苦惱低頭屈服。在爸爸的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我們勇敢的向它發(fā)起挑戰(zhàn)！我們一起制定了對(duì)付它的辦法：第一、加強(qiáng)鍛煉身體，認(rèn)真、按時(shí)的做眼保健操和眼部的按摩。第二、注意用眼衛(wèi)生，不在光線暗或者過亮的條件下看書。第三、少看電視、手機(jī)和電腦，珍惜用眼。
我有信心克服它，或許不能完全恢復(fù)到近視前的狀態(tài)，但是我一定不會(huì)再讓他發(fā)展下去，讓他隨意欺負(fù)我，我是樂天派嘛。
還沒有我這樣苦惱的朋友，請(qǐng)你們吸取教訓(xùn)，不要讓這個(gè)壞朋友給你也帶來苦惱；有同樣的苦惱的朋友們，不要?dú)怵H，加油努力克服它！面對(duì)苦惱的時(shí)候我們不要只顧苦惱！要開動(dòng)腦筋、冷靜思考，努力去克服它，讓近視遠(yuǎn)離我們吧！
篇二：描寫我的苦惱作文
大人們總說小孩子是最無憂無慮的，殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的苦惱，而我的苦惱可多了去了。
我的苦惱一---學(xué)習(xí)的壓力。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，也就是小學(xué)畢業(yè)班，過不了多久就要念中學(xué)了，因此，我的壓力可不小。現(xiàn)在，爸爸媽媽一天到晚在我耳邊念叨要考上市里實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，要像你表姐一樣有出息。實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)班，聽得我耳朵都生繭子了。實(shí)驗(yàn)班這個(gè)字眼仿佛一根鐵繩，把我給緊緊地綁住�，F(xiàn)在，我只要一打開電視機(jī)，媽媽就會(huì)用語言攻擊我‘快回房看書，你要是考不上實(shí)驗(yàn)班就有你好看的’。這些話就像一個(gè)大鐵籠，把我給關(guān)在房間了。唉，媽媽爸爸總不讓我看電視，拿實(shí)驗(yàn)班來壓我，而我是看完書或復(fù)習(xí)課文后才看電視的，我只是用休息之余的時(shí)間來看電視。況且，我看的又不是什么言情劇和娛樂節(jié)目，而是知識(shí)競(jìng)技類的節(jié)目，這類節(jié)目讓我學(xué)到了好多有用的知識(shí)，還摻雜了許多幽默細(xì)胞，讓我在玩中學(xué)習(xí)，并且全程放松，比書本上的知識(shí)來得還好，對(duì)我有百利而無一害。我覺得他們那樣做太過于苛刻了，我的學(xué)習(xí)之余應(yīng)該好好放松吧，還能學(xué)些知識(shí)，可他們就是不理解，還整天在我耳邊嘮叨，這可真讓我壓力山大呀。
我的苦惱二——家庭的困擾。都說家家有本難念的經(jīng)，實(shí)不相瞞，我媽媽跟我奶奶的關(guān)系一直都不好，甚至針鋒相對(duì)。我和爸爸夾在她們倆中間得有多難受啊。我特別希望自己是一塊雙面膠，一邊粘著媽媽，一邊粘著奶奶。前幾天，她們又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來，甚至要?jiǎng)邮至耍@件事鬧得全家都雞犬不寧的，我的心情簡(jiǎn)直跌落到了低谷。一邊是疼愛我的媽媽，一邊是寵愛我的奶奶，唉，天曉得該怎么辦！
我的苦惱三——交往的困惑。我是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，每天不是做練習(xí)就是看書，根本沒時(shí)間跟同學(xué)們玩游戲，所以漸漸地就生疏了，在學(xué)校沒幾個(gè)知心朋友。
唉，真想快點(diǎn)擺脫這些苦惱啊。
篇三：描寫我的苦惱作文
“小小少年，很少苦惱，無憂無慮樂逍遙……”唉，誰說少年沒有苦惱。其實(shí)，我們的苦惱大人都不懂。大人們都有健忘癥，他們把少年時(shí)期的苦惱都忘光了，哪還知道我們的苦惱，比如長(zhǎng)了青春痘啊，作業(yè)太多啊，時(shí)間不夠用啊……可是現(xiàn)在，最讓我苦惱的就是我這個(gè)掃地組長(zhǎng)的職位。
每次一到星期三，同學(xué)們都早早地回家了，只有我和那四個(gè)組員被“丟”在了空蕩蕩的教室里。別以為組長(zhǎng)就是坐享其成，說到這我不禁想到了那令人傷腦筋的黑歷史，我真想找個(gè)人向他傾訴我的不如意。我們組真是把全班最有特色的人都招來了：有女漢子王智溢，古靈精怪的趙谷雨，鄰家小妹汪顏均，最有名的就是全班公認(rèn)的楊娘娘——楊堯軒。
在掃地的時(shí)候，王智溢是掃得最快的�？墒堑厣峡偸菚�(huì)有三四張廢紙，讓她再拿出掃把掃一下，她就不樂意了，隨便一腳就把垃圾踢到了別的小組，要是心情好，也只不過把它掃到講臺(tái)邊，等著別人幫她掃。
趙谷雨掃地，就像是在和她玩捉迷藏，掃著掃著便不見了蹤影。她的地永遠(yuǎn)也掃不完，不是和哪個(gè)男生打鬧去了，就是和哪個(gè)女生聊天去了。我不得不使出我的必殺技——獅吼功，可是她仿佛把我拒在了千里之外，依舊我行我素。我只好一而再再而三地喊，所以往往到了第二天，我的嗓子都會(huì)有點(diǎn)沙啞。
汪顏均應(yīng)該是我們組最文靜的人了，做事有條有理，不緊不慢。萬事交代給她你放心，包你完成得妥妥貼貼�？伤前嘀杏忻穆宰樱粧呔鸵昼�，你跟她說句話，仿佛隔著千山萬水，遲遲得不到回應(yīng)，實(shí)在讓我這個(gè)急性子有點(diǎn)吃不消。
“楊娘娘”更是讓人無話可說。每次掃地都是拿著掃把裝腔作勢(shì)，那是他表演的道具，教室里到處都是他的知音，不是和這個(gè)人講，就是和那個(gè)人玩，時(shí)不時(shí)還要扭個(gè)水蛇腰，來個(gè)高難度的劈叉，也不知道他到底掃沒掃。每次我一催，總會(huì)有一幫男同胞幫他撐腰，我和他們針鋒相對(duì)，寸步不讓。無奈寡不敵眾，地沒掃好，我已是筋疲力盡。
唉，每個(gè)星期三都要消耗不少腦細(xì)胞，做個(gè)組長(zhǎng)可真難啊！
篇四：描寫我的苦惱作文
在成長(zhǎng)的過程中，每一個(gè)人都會(huì)有苦惱，例如音樂家怕自己唱的歌不好，作曲家怕自己寫不出好的歌詞，畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的苦惱，那就是怕星期日，寫不完作業(yè)。
在我上學(xué)的過程中，從五年級(jí)開始每次雙休日，老師布置的作業(yè)就很多，再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都被占滿了，只有晚上，中午寫作業(yè)的時(shí)間。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的苦惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道，雙休日的作業(yè)就更加多了，每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都占滿了，這樣還不說，補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫雙休日的作業(yè)，只有晚上加班，中午寫作業(yè)的時(shí)間�，F(xiàn)在我終于體會(huì)到了這句“時(shí)間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5：00以后到校來上夜自習(xí)。唉！星期日就更沒時(shí)間了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五下午，又要預(yù)兆著我苦惱的到來了。語數(shù)英老師在上完課時(shí)就把作業(yè)布置了，我聽到提前布置作業(yè)既高興又苦惱，高興的是老師把作業(yè)提前布置了，我就可以早一點(diǎn)寫了�？鄲赖氖切瞧诹⑿瞧谌盏臅r(shí)間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了�，F(xiàn)在的我也是能算的上是半個(gè)宅男了，每日除去上學(xué)，就是待在家，假期也是如此。
放學(xué)了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業(yè)格外的多，明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我，想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過氣來，不知不覺中，我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來，放下滿載著作業(yè)的沉重的書包，脫去外套，對(duì)著空蕩的書桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會(huì)好些吧！但事實(shí)不是這樣的，那些苦惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時(shí)我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經(jīng)突出泥土長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但還是給我一種喜悅之情，散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因?yàn)樗�，渴望見到陽光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業(yè)和時(shí)間的壓力，因?yàn)橄肟忌虾玫拇髮W(xué)，所以努力沖出作業(yè)和時(shí)間給我困境。這時(shí)我想明白了在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有苦惱和突然冒出來的苦惱，但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我終將突破苦惱不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過程中，雖然有許多苦惱，但是只要我們努力，就能克服這些苦惱，將這些讓自己厭煩的苦惱打倒。
篇五：描寫我的苦惱作文
同學(xué)們，你們都有各自的.苦惱吧！我也不例外，我的苦惱也有很多，就像朵朵浪花一樣數(shù)也數(shù)不完。我經(jīng)常丟三落四，著急用時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒有很多時(shí)間陪我玩。而讓我最苦惱的是自己太粗心了，做作業(yè)總是馬馬虎虎。
又一次，我很快就寫完了作業(yè)，就急忙打開電腦上網(wǎng)，媽媽在一邊幫我檢查作業(yè)。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，突然，聽見媽媽打喊一聲，生氣地說：“董書涵，你給我過來！”媽媽的話音剛落，我心想：完了，我作業(yè)又做錯(cuò)了。我急忙跑進(jìn)房間，問：“媽媽，怎么了？”媽媽說：”你看看你做的數(shù)學(xué)卷子，錯(cuò)得一塌糊涂，沒有一道題目是不會(huì)做，而都是因?yàn)榇中挠?jì)算時(shí)出錯(cuò)！"我聽了，臉霎時(shí)紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細(xì)看了一遍卷子，天哪，錯(cuò)好多：“10乘20等于200呀，我卻寫成了10乘20等于20。14乘5等于70，我寫成了60，唉，都怪自己太粗心，心思沒有完全在做題目上，而是想著玩游戲了�！蔽壹泵Π彦e(cuò)題改正好。媽媽說：“以后不能這樣了，要知道粗心比無知更可怕呀！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要改了這個(gè)壞毛病。
唉，我以后再也不要犯這樣的錯(cuò)誤了，我應(yīng)該先把作業(yè)認(rèn)真寫好后，才可以想著玩游戲，我下定決心，把自己這個(gè)粗心、貪玩的壞習(xí)慣堅(jiān)決改正。
篇六：描寫我的苦惱作文
有人說過：“人生苦短，及時(shí)行樂！”對(duì)于這句蘊(yùn)含人生哲理的經(jīng)典名言，我卻總不能達(dá)到真正的認(rèn)同，甚至還有點(diǎn)兒不干。
我是一個(gè)性格怪異的人，簡(jiǎn)單的來說就是思想發(fā)達(dá)，四肢懶惰。許是我總愛閱覽時(shí)事新聞；許是我總愛拜讀名師著作，去領(lǐng)悟偉人的智慧；又許是我就是典型的閑著沒事干……總而言之，我無時(shí)無刻不在思索。
我的心很大，大到可以包容整個(gè)世界。我熱衷于關(guān)注一切事物，對(duì)未來、對(duì)學(xué)業(yè)，對(duì)屬于我自己的年華；我總會(huì)不斷更新自己的考量。
當(dāng)我關(guān)注到維和隊(duì)伍正與阿富汗作戰(zhàn)時(shí)，我激動(dòng)萬分，一腔熱血想要加入他們，去幫助與解放那兒的窮苦人民；當(dāng)我了解到國(guó)際紅十字正為災(zāi)后人民送愛心時(shí)，我恨不得下一刻化為白衣天使，給予他們希望；又一位普通市民遭遇劫殺，我愿做柯南一般的偵探，為他找出真兇……
每一個(gè)夏季的夜晚，外出歸來時(shí)；我時(shí)常想著一個(gè)問題。也許有一天，我們將離去，消逝在這個(gè)美麗的星球上；我們的一切，都將隨著思想的散滅而不復(fù)存在。它的興盛，它的發(fā)展，甚至于它的滅亡，我們都一無所知；整個(gè)浩瀚的宇宙，于那時(shí)，又與離去的我們有何關(guān)系呢？思索于此，我總無比貪念于現(xiàn)在的光陰，妄想得到永生！
然而這只不過是與我腦海中閃現(xiàn)的一縷怪異念想，我深知這是遙不可及、無法實(shí)現(xiàn)的。呵，如此愚蠢可笑！
啊，我到底該如何是好，我該如何抉擇？在這短暫的人生中，我到底該朝何處奮斗？有誰可以告訴我？
篇七：描寫我的苦惱作文
在成長(zhǎng)的過程中，我們快樂過也苦惱過。
想快樂很容易，苦惱也不過一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫苦惱的糾葛。
小時(shí)候，春夏秋冬都很有趣味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)留下的歡樂的汗水；夏立鳴蟬時(shí)，能看見我在泳池旁激起的美麗的水花；秋高氣爽時(shí)，能看見我在小徑上奔跑的身影；寒風(fēng)呼嘯時(shí)，能看見公園里的我正在堆著雪人。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了。四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的趣味。每天都好像是一個(gè)樣，都在做同樣的事，原本歡樂的周末，不再屬于自己，各類的補(bǔ)習(xí)班緊跟在身后，生活中少了一絲歡樂，多了一絲惆悵。
當(dāng)春暖花開之時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，也只能沉浸在童年回憶中，當(dāng)夏立鳴蟬時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空游泳的歡樂也仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，秋高氣爽時(shí)，小徑上靜悄悄的，偶爾清風(fēng)經(jīng)過，我的心了也只會(huì)增添一絲惆悵，寒風(fēng)呼嘯時(shí)，只有刺骨的寒風(fēng)和陰沉的天空和窗外那課光禿禿的樹伴我度過這一個(gè)又一個(gè)的冬日。
是啊，時(shí)光飛逝，歲月也悄悄從我們身邊閃過，比起之前無憂無慮，充滿歡樂地童年，現(xiàn)在的日子的確有幾分孤寂和冷清，但是，我們現(xiàn)在的努力造就的就是我們今后的輕松與快樂，現(xiàn)在的我們是花樣年華，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？
苦惱無處不在，重要的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)，其實(shí)快樂是一件很容易的事，而苦惱也只是短暫的一年之間。
人總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后總會(huì)平添一份苦惱和憂愁，但是我們何不追求快樂，擺脫苦惱呢？快樂是否只在一線之間。
篇八：描寫我的苦惱作文
作為一名中學(xué)生，苦惱如同繁星，多的數(shù)不清；苦惱就像人的影子一樣，永遠(yuǎn)伴隨你左右。
苦惱如山，壓得我喘不過氣，生活上的，學(xué)習(xí)上的，總之每天都悶悶不樂。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說最苦惱的事莫過于學(xué)習(xí)了。不知為什么，別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種追求，而我卻感覺是一種負(fù)擔(dān)，一種苦惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、苦惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué)，從此，人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開始了。悠悠十余載，不知是如何走過來的，從不知事也，便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候，似乎聽別人說過，上學(xué)是為了考大學(xué)，而考大學(xué)是為了以后活得更好，更精彩，我下意識(shí)地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流，雖然我明白逆流會(huì)被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差，心里的苦惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門心思的讀書，但是思緒卻控制了我。想回到過去試著讓時(shí)間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生，靜靜看過凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤旋。該往哪走，我已看不見。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我，猛然醒悟該如何擺脫苦惱，其實(shí)苦惱就是自己創(chuàng)造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度，只要有堅(jiān)定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再苦惱，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝苦惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚(yáng)帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被苦惱所占據(jù)。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
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