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為圓一個(gè)夢(mèng)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的為圓一個(gè)夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇1
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一件非常重大的事——那就是我竟不能吐絲。這對(duì)于一只蜘蛛來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是宣布死亡。
可我又不能回到母親那里去了，因?yàn)樵谒械男值芙忝弥校赣H照顧我的時(shí)間最長(zhǎng)了，再回去豈不顏面無(wú)存。
我一個(gè)蛛漫無(wú)目的地走著，一只蜜蜂不屑地看了我一眼就匆匆去采蜜了。路旁的螞蟻竟編起童謠來(lái)說(shuō)我：“小蜘蛛，不勞動(dòng)，不知羞來(lái)叢中走……�！甭�(tīng)了都覺(jué)得刺耳，他們哪里知道并不是我不想織網(wǎng)呀！
從那時(shí)起，我就下定決心，不能玷污蛛的榮耀，我一定要織一張真正的網(wǎng)。
于是，我每天躲在兩片草葉里，苦練吐絲。我采取了好多方法但都不見(jiàn)效。
一天，我狠了狠心，從一片草葉上跳了下去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被吊在了半空中。��！我當(dāng)時(shí)興奮之情難以言表。我吐出了一根真正的絲。正在這時(shí)，“啪”的一聲絲斷掉了，我倒栽蔥般摔進(jìn)了泥堆里。
而這令我難堪到極點(diǎn)的一幕被我的一個(gè)弟弟看到了。我痛罵上帝為什么不把我摔死，因?yàn)閹追昼姾�，整個(gè)蛛家族都知道了這件事。
爸爸媽媽都急忙趕了過(guò)來(lái)。爸爸的大鉗子嘴隨臉上的青筋跳動(dòng)而一張一合，他說(shuō)：“我沒(méi)有你這個(gè)兒子！”一連說(shuō)了幾遍后，扭頭便走了。媽媽發(fā)呆地望著我，兄妹們?cè)谀莾阂宦暡豢浴?/p>
后來(lái)，蜘蛛族慢慢地都走了，兄弟姐妹們也走了，最后媽媽看了我一眼也走了。
當(dāng)媽媽走時(shí)，我情不自禁地想喊她一聲，卻沒(méi)有喊出來(lái)。媽媽走后，我心灰意冷，想做一下最后努力。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我吐出絲來(lái)了！我竟又吐出絲來(lái)了！
我費(fèi)了一下午時(shí)間，織成了一張真正的網(wǎng)，我真的圓了我的夢(mèng)！
這時(shí)，我忽然感到臉上濕漉漉的。啊！暴風(fēng)雨來(lái)了！老天爺呀！你怎么能這樣�。�
哭過(guò)了，喊過(guò)了，我從泥濘中爬起，從我炯炯的眼神里射出一股必勝的信念。
我忙碌地織著，織著……
當(dāng)東方第一絲光芒來(lái)到時(shí)，我很累，躺在連夜織成的網(wǎng)上。我的視線逐漸模糊……
后記：早晨，一個(gè)男孩，看到一只蜘蛛的尸體，他喃喃的說(shuō)道：“它圓了它的夢(mèng)……�！�
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇2
生活猶如茫茫大海，浩瀚無(wú)垠；書(shū)籍猶如一葉小舟，只有以書(shū)香作槳，以夢(mèng)想為帆，才能闖出一片新天地。題記
一、夢(mèng)·書(shū)香
一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來(lái)，混淆青草的芬芳和醉人的書(shū)香，沁人心脾。
記得，我從小就跟著爸爸媽媽一起讀書(shū)，漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，特別喜歡書(shū)中那一股股迷人的書(shū)香。書(shū)籍里，一個(gè)個(gè)文字積淀著各式各樣的故事，有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì)，有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回響，有青山排闥的田園悠閑，有感天動(dòng)地的情意濃切這些，都使人沉醉于書(shū)籍中。每一次，當(dāng)我和媽媽一起去圖書(shū)館，當(dāng)我聞到陣陣書(shū)香，當(dāng)我的手指滑過(guò)燙金的字目，心里就會(huì)升起一種不可言喻的喜悅；當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味著每一句話，仿佛又接受了一次精神的升華。我越長(zhǎng)越大，看了越來(lái)越多的書(shū)，面前的路就越來(lái)越清晰。我相信，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)踏上這條書(shū)香之路，去追逐七色的夢(mèng)想。
二、夢(mèng)·追尋
“我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒”馬丁路德。金激昂高揚(yáng)地吶喊著《我有一個(gè)夢(mèng)想》，雖然他倒下了，但他的夢(mèng)想?yún)s站起來(lái)了。
是的，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，哪怕是最簡(jiǎn)單的，也值得敬佩。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了前進(jìn)的方向和前進(jìn)的力量，就只會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，漫無(wú)目的地飛行，最后一事無(wú)成。毛澤東主席在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代都沒(méi)有放棄“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”的讀書(shū)原則，正是他博覽群書(shū)，才造就了他領(lǐng)導(dǎo)人民、解決難題的能力，從而實(shí)現(xiàn)了他解放新中國(guó)的偉大夢(mèng)想！
三、夢(mèng)·前行
有夢(mèng)的日子里，陽(yáng)光燦爛，詩(shī)意芬芳。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單很接地氣，我想成為一名優(yōu)秀的人民教師。爸爸知道我的夢(mèng)想后，對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“有夢(mèng)想，敢夢(mèng)想，當(dāng)然是好事，如果你有了夢(mèng)想，而不去行動(dòng)，它就只是個(gè)幻想�！笔前�，這正如你要的東西就在那里，而你卻懶得去拿，那么它就永遠(yuǎn)顯得遙不可及。所以，對(duì)于我們的夢(mèng)想，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，從閱讀每一本有益的書(shū)籍開(kāi)始。
[后記](méi)茫茫大海中，書(shū)籍的小舟難免會(huì)遇到風(fēng)雨，書(shū)香相伴，夢(mèng)想相隨，小舟一定能揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇3
暑假到了，媽媽要上班，爸爸在打工，空蕩蕩的家里只剩下我一個(gè)人，我只好一個(gè)人去打籃球。
籃球場(chǎng)上靜悄悄的，滾滾熱浪在水泥地上跳躍著，花草樹(shù)木耷拉著腦袋，毫無(wú)生機(jī)，連知了都熱得不叫了。這時(shí)，來(lái)了一對(duì)父子。我很驚訝，沒(méi)想到這么熱的天除了我，居然還有人來(lái)籃球場(chǎng)。父親小心翼翼地把兒子抱到長(zhǎng)椅上，微笑著對(duì)兒子說(shuō)：“寶貝，你不是要學(xué)打籃球嗎？爸爸先示范一下，你要認(rèn)真看哦。”原來(lái)父親為了滿足兒子的心愿，不畏炎熱來(lái)教兒子打籃球。只見(jiàn)父親拿起籃球，往上一拋，籃球聽(tīng)話地鉆進(jìn)了籃筐。兒子揮舞著雙手跳起來(lái)大聲喊：“耶！爸爸進(jìn)了！我也要來(lái)。”父親把籃球輕輕地放到兒子的手中。我心想：“兒子的力氣那么小，怎么可能投得中？”果然，兒子失敗了——他把球扔進(jìn)了草叢。父親趕緊把籃球撿回來(lái)。兒子一次次失敗，父親一次次撿球，絲毫沒(méi)有感到厭煩。突然，兒子哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)球砸到籃球架的柱子上，又反彈回來(lái)，結(jié)果砸到了兒子的頭。父親露出一抹心疼與自責(zé)的神情，把兒子抱起放在膝上，一手揉著兒子頭上的包，一手擦去兒子臉上的淚水，哄著兒子不要哭······我心底柔軟的地方似乎受到了觸動(dòng)，眼睛不禁濕潤(rùn)了，我想起了我的父親。我的爸爸是一個(gè)水電工人，他為了讓我能過(guò)上更好的生活，每年跟著建筑工地滿世界跑。漸漸地，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，每年回家的日子用一個(gè)巴掌就能數(shù)清。雖然我有著如涓涓流水的母愛(ài)，但那如連綿山崗的父愛(ài)卻從未盡到過(guò)責(zé)任：爸爸從來(lái)沒(méi)有教我打籃球，也從來(lái)沒(méi)有在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，更沒(méi)有在我哭泣時(shí)擦掉我的眼淚。我的爸爸簡(jiǎn)直就像生命中的陌生人一樣，匆匆擦肩而過(guò)。爸爸啊，你何時(shí)回來(lái)？何時(shí)用你那寬大的身軀替我遮風(fēng)擋雨？何時(shí)來(lái)修補(bǔ)那段沒(méi)有父愛(ài)的記憶？
每個(gè)人心中都有一顆種子，它在悄悄地生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵，直至結(jié)出碩大的果實(shí)。它，就是心愿。我此刻最大的心愿就是爸爸能回來(lái)，一家團(tuán)圓。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇4
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化。小到家庭，大到國(guó)家，每天都有驚喜。這不，今天一放學(xué)，我就聽(tīng)村里人討論：村后的路又要修了！
說(shuō)起這條路，我們一家可有話題啦。
爺爺說(shuō)，從前村莊里根本沒(méi)有像樣的路，汽車也極少，貨物大多用板車?yán)�，而且大多靠人力�?lái)拉。出趟遠(yuǎn)門，步行幾十公里是稀疏平常的事。圍繞在村莊周圍的路，只有泥土路。晴天，一陣風(fēng)吹來(lái)，路面上就揚(yáng)起了塵土；若碰到下雨天，路面上全是積水，一不留神，鞋子就陷進(jìn)泥土里，拔也拔不出來(lái)。雨天的路面特別滑，摔跤摔成個(gè)“狗啃泥”的現(xiàn)象是層出不窮。
爸爸清了清嗓子說(shuō)，他上學(xué)的時(shí)候，泥土路就變成了石子路。路上車子也變多了起來(lái)，人們出行都能乘三輪車、拖拉機(jī)等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了，至少在下雨天人們能踩著那滑溜溜的石子路出遠(yuǎn)門，不用擔(dān)心遭遇泥坑的溫柔陷阱了�？墒擒囎臃磸�(fù)碾壓著石子路，路面就變得高低不平了。人們坐在車上，就感覺(jué)很顛簸。若是載物較重的小型貨車，真怕車上的貨物會(huì)掉下來(lái)。他那時(shí)騎著自行車上學(xué)，每天都被石子路顛著，整個(gè)人都感覺(jué)快要顛散了架。
到我上學(xué)時(shí)就有水泥路相伴了！每天上學(xué)，我悠哉悠哉騎著單車，路旁的鮮花頻頻向我點(diǎn)頭示意，小鳥(niǎo)也在我的身邊鳴唱。即使下雨天，有汽車或者大卡車從我身邊飛馳而過(guò)，也不用擔(dān)心泥水會(huì)飛濺到我身上，因?yàn)樗嗦泛芷教�，根本積不了太多的水。路也變得很寬了，遇到車流量大的時(shí)候，人車避讓有序，一點(diǎn)兒也不顯得擁擠。路兩旁還安裝了路燈，似兩條蛟龍，把走夜路的人的心點(diǎn)亮。
現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)要修更寬、更美的省道了，從我們的小村走南闖北再也不用愁了。小路的變遷正是祖國(guó)騰飛的象征。筑一條路，圓了幾代人的夢(mèng)！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇5
“親愛(ài)的女士們、先生們，大家下午好！歡迎來(lái)到美麗的瑞典斯德哥爾摩參加本屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。我很榮幸地宣布今年我們將誕生一位最年輕的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他就是來(lái)自中國(guó)的年輕科學(xué)家孫致遠(yuǎn)！感謝他在內(nèi)力激發(fā)領(lǐng)域取得重大突破，為全世界數(shù)以億計(jì)失去視力的人帶來(lái)‘光明’和希望！”在雷鳴般、經(jīng)久不息的掌聲中一位西裝革履，儒雅清秀的年輕人健步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，依稀看見(jiàn)他的眼中噙滿激動(dòng)的淚水。他就是20年后的我。
此刻，我圓了自己做了20年的一個(gè)夢(mèng)。至今我還清晰地記得2020年的一天，老師在課堂上聲情并茂地給我們朗讀了一篇課文《番茄太陽(yáng)》，文中那個(gè)可愛(ài)的小姑娘明明，她一生下來(lái)就生活在黑暗中，她卻樂(lè)觀、懂事的像一顆“番茄太陽(yáng)”，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。那一刻，我暗下決心：等我長(zhǎng)大了，我要努力幫助更多像明明一樣的人們走出黑暗，獲得和正常人一樣生活的權(quán)利。
回首10年艱辛的研究之路，我慶幸自己終于堅(jiān)持下來(lái)了。10年中我有一大半的時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的，沒(méi)有假期，沒(méi)有聚會(huì)，一次又一次的失敗陪伴著我，不知道研究的方向是不是正確，不知道有沒(méi)有成功的一天。多少次我絕望地想放棄，最后掙扎著我又重新爬起來(lái)，只因?yàn)樾闹械膲?mèng)想還沒(méi)破滅。終于，我的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝，有一次我突發(fā)靈感，螞蟻、天牛這些昆蟲(chóng)它們視力幾乎為零，但是它們可以使用觸角上強(qiáng)大的細(xì)胞彌補(bǔ)視力的不足，人類是不是也可以不用眼睛就能“看見(jiàn)”物體呢？一個(gè)大膽的設(shè)想在我腦中逐漸形成：刺激人的表皮細(xì)胞，使它們擁有更強(qiáng)大的功能，變得更加靈敏；同時(shí)訓(xùn)練人的大腦，能合理控制這些經(jīng)過(guò)強(qiáng)化的細(xì)胞，使它們物盡其用，最終實(shí)現(xiàn)用人的表皮去感知外界物體。應(yīng)驗(yàn)了“自然界的生物是人類最好的老師”這句話，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和臨床應(yīng)用，我的研究被證明確實(shí)可以幫助盲人在不需要任何外力輔助和提示的情況下，在擁擠的道路上自由行走、騎車；在陌生環(huán)境自己做飯；像正常一樣“看”書(shū)、“看”電視……
這一成果轟動(dòng)了世界醫(yī)學(xué)界！轟動(dòng)了全世界！中國(guó)人又攻克了一項(xiàng)世界難題，中國(guó)人又為世界人民的幸福做出了自己的貢獻(xiàn)，中國(guó)人又推動(dòng)人類進(jìn)步一大步！
此刻的我夢(mèng)想成真；此刻的我重新站在新征途的新起點(diǎn)，把青春充滿電，要去追逐新的夢(mèng)想，去創(chuàng)造新的奇跡！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇6
人人家里都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)，我家也有。我，就是我家夢(mèng)的使者，有了我，夢(mèng)便不再是夢(mèng)。
十四年前，我的第一聲啼哭奏響。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的哭聲格外地與眾不同，整個(gè)嬰兒室里，只有我的聲音特別，是最好辨認(rèn)的一個(gè)。我絲毫體會(huì)不到當(dāng)他們知道那個(gè)可愛(ài)的小Baby就是他們的女兒的時(shí)候的心情，大概是驚喜吧。就這樣，我的到來(lái)，圓了他們第一個(gè)夢(mèng)。
六年后，我上了學(xué)。我所在的小學(xué)原先的環(huán)境差極了，爸爸媽媽很擔(dān)心耽誤了我。誰(shuí)知，不知是我命好，還是怎的，自從我來(lái)到這里，這兒就開(kāi)始時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。很快，學(xué)校門前紛紛掛起了“現(xiàn)代化試點(diǎn)�！�、“少年軍校”、“無(wú)煙�！薄笳鳂s脊的牌子布滿了門口的墻壁。學(xué)校的聲譽(yù)好了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直居高不下，并且鍛煉的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，朋友也越交越廣，我的小學(xué)生活很幸福。爸爸媽媽的第二個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了。
又過(guò)了幾年，我要考中學(xué)了。小時(shí)候，媽媽每次路過(guò)十一學(xué)校門口時(shí)，都要駐足，與我欣賞這所先進(jìn)的學(xué)校，那時(shí)候，我就向媽媽保證:我一定會(huì)考進(jìn)十一的。果然，功夫不負(fù)有心人，我憑借著自己的實(shí)力，步步過(guò)關(guān)。終于踏進(jìn)了這所向往已久的十一學(xué)校。我成功了。他們又笑了，欣慰地笑了，為自己的夢(mèng)笑了。
再過(guò)一年，我將要考高中了，我想拼盡全力，爭(zhēng)取能再圓他們的夢(mèng)。
爸爸媽媽一直滿懷著希望，擁有著數(shù)不淆的夢(mèng)，我不知是在為這夢(mèng)而拼搏，還是在為白己去努力。不管是什么，我不想讓他們失望。
從小，父母的夢(mèng)伴我長(zhǎng)大。這讓我學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我家的夢(mèng)將繼續(xù)下去，永無(wú)終結(jié)，為了夢(mèng)，為了他們，也為了我自己，我將奮斗一生。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇7
浩瀚的宇宙，群星閃耀。抬頭仰望天空，不禁無(wú)限遐想，要是我也能身處宇宙，遨游于這美麗的太空那該是一件多么美好的事情呀！是呀，中國(guó)人幾代夢(mèng)想的飛天夢(mèng)終于在驕傲的2008年實(shí)現(xiàn)了，這是令我終生難忘的，我為祖國(guó)驕傲，我為中國(guó)自豪！
9月26日晚，我們?nèi)以缭绲刈陔娨暀C(jī)前，興奮的等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。神舟七號(hào)飛船載著3名宇航員飛向太空，3名宇航員帶著13億中國(guó)人的希望飛向太空，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天員首次出艙的壯舉，改寫(xiě)中國(guó)載人航天技術(shù)的歷史。在那一刻我們?nèi)覛g呼起來(lái)：“中國(guó)加油，中國(guó)萬(wàn)歲。”
飛船飛天了！
隨著飛船安全進(jìn)入軌道運(yùn)行，浩瀚的太空展現(xiàn)在我們眼前。
舉世矚目的時(shí)刻，北京時(shí)間9月27日16時(shí)34分，中國(guó)航天員開(kāi)始了中國(guó)人第一次艙外活動(dòng)。這一刻，全國(guó)人民的目光都鎖定在離地面343公里高度的神舟七號(hào)上，通過(guò)安裝在飛船上的攝像機(jī)人們清晰地看到翟志剛叔叔邁出的第一步。
16時(shí)41分，穿著白色宇航服，袖子上面清晰的出現(xiàn)中國(guó)國(guó)旗和飛天標(biāo)志的翟志剛叔叔順利出艙。他用紅色的安全系繩掛鉤鉤掛在飛船艙外的出艙扶手上之后，翟志剛叔叔上半身露出飛船，并向攝像機(jī)揮手致意。我禁不住鼓起掌來(lái)，雖然看不見(jiàn)叔叔的面頰，我深信此刻的他也會(huì)流露出激動(dòng)自豪的神情。接下來(lái)，他把兩個(gè)安全系繩的掛鉤全部都該掛在飛船右側(cè)的扶手上，借助于手的力量全身飄出了飛船------此時(shí)，飛船正處于中國(guó)上空。我真想振臂高呼：“我們中國(guó)人來(lái)了，我們中國(guó)人來(lái)了，太空你好！”
翟志剛叔叔以自己的一小步，邁開(kāi)了中國(guó)人探索太空宇宙的一大步，中國(guó)從此成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙的國(guó)家。這難道不令人驕傲自豪嗎？
看呀，具有防強(qiáng)光功能的航天服面窗上，映出一個(gè)為藍(lán)色星球的美麗倩影----我們的家園地球。在電視畫(huà)面上的北京航天飛行控制中心大廳上屏幕上看到這個(gè)美麗的藍(lán)色精靈時(shí)，他似乎就懸在翟叔叔的頭頂上，一伸手就可以觸摸到他。這時(shí)在軌道艙內(nèi)協(xié)助出艙的劉伯明叔叔遞給翟志剛叔叔一面鮮艷的五星紅旗。翟叔叔在太空向著鏡頭揮動(dòng)五星紅旗的一刻，掌聲，歡呼聲不絕于耳，我的心也久久不能平靜……
神舟七號(hào)上天，是令每一個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國(guó)人驕傲、自豪、難忘的。我相信這一刻會(huì)深深鐫刻在我的腦海里，我要以此激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，將來(lái)也要圓自己的飛天夢(mèng)。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇8
在圓夢(mèng)這條道路上，我經(jīng)歷了酷熱的夏天，寂寥的秋天，寒冷的冬天。周而復(fù)始地經(jīng)過(guò)一年又一年的輪回。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。
春天，伴隨著滿心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
夏天，伴隨著滿心的，漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了，當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。
秋天，伴隨著滿心的惆悵，考試成績(jī)下來(lái)了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿滿的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿希望，考出了更好的成績(jī)。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。
冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。
為了圓夢(mèng)，一年又一年踏上人生的旅程。我想會(huì)有那一天，我可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇9
夢(mèng)想似乎總是遙不可及，但只要有百分之一的希望，就要付出百分百的努力，才有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)。
一次意外的邂逅，我有幸接觸了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初，并沒(méi)有想到它能陪伴我走到現(xiàn)在，只是抱著玩的心態(tài)去面對(duì)它�？墒呛髞�(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的樂(lè)趣所在，以及它其中飽含的精神，我深深的愛(ài)住了。我身邊的長(zhǎng)輩也紛紛告訴我：足球踢得好可不得了！不僅強(qiáng)健了你的體魄；鍛煉了你的意志；還能在你升學(xué)的道路上出一份力。就是這樣，足球漸漸地融了我的生活，變成了我最想圓的夢(mèng)。
足球是一項(xiàng)對(duì)抗和腦力并存的運(yùn)動(dòng)，想要做好很難很難。我的起點(diǎn)很晚，所以想要比別人做的更好需要我訓(xùn)練時(shí)百分之一百二十的專注和努力。在每一個(gè)寒暑假，當(dāng)別人都在休息的時(shí)候，我在球場(chǎng)奮力地奔跑，揮灑汗水，為圓夢(mèng)而努力。不論是傷痛的困擾，還是精神上的疲憊，都不能阻擋我圓夢(mèng)的腳步。為了升學(xué)，我定下了目標(biāo)——拿下二級(jí)證。有很多人鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，同時(shí)，也有很人戴著有色眼鏡來(lái)促使我放棄，但我不會(huì)。
對(duì)于足球，我從前熱愛(ài)，現(xiàn)在熱愛(ài)，將來(lái)也會(huì)一直熱愛(ài)。我堅(jiān)信，我能圓夢(mèng)！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇10
2000年，農(nóng)歷庚辰龍年，這是新千年的開(kāi)始，也是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始。
直到現(xiàn)在，短短二十年不到的時(shí)間，中國(guó)發(fā)展迅速。經(jīng)歷過(guò)汶川大地震，也舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)。正如黃大年所說(shuō)：“振興中華，乃我輩之責(zé)�！�
中國(guó)曾落后于世界，被其他國(guó)家所看不起，受盡各種欺辱、苦與難都挺過(guò)來(lái)了，在這過(guò)程中孤軍奮戰(zhàn)，面對(duì)各種質(zhì)疑與嘲笑。如今，我們可以驕傲地說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)不是夢(mèng)！”
國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公第一人鄭健靈位居北京地下多年，他用事實(shí)告訴了我們，就算是再幽暗的地下室，也裝得下你的夢(mèng)想。劉禹錫身居陋室，卻稱惟吾德馨，云何陋之有。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)不礙萬(wàn)木春。陶淵明過(guò)田園生活怡然自得，高唱?dú)w去來(lái)兮，采菊東籬，悠然南山。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
中國(guó)的發(fā)展史，許多偉人為中國(guó)的崛起做出了貢獻(xiàn)。一生投入在治風(fēng)沙事業(yè)中的焦裕祿，死后只留給女兒“為人民服務(wù)”，他把這份責(zé)任心傳承了下去。錢學(xué)森面對(duì)美方的威脅、施加的壓力，仍毅然決然要回國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)了“兩彈一星”，使中國(guó)在這一領(lǐng)域開(kāi)拓了新紀(jì)元。陳岱孫一輩子只做一件事，支教了70年。南開(kāi)大學(xué)的陳省身為數(shù)學(xué)運(yùn)算了70年。
在文化領(lǐng)域，余光中老先生馳騁文壇半個(gè)世紀(jì)。蘇軾有一句話：“粗僧大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！绷撼擅刻旖o蘇軾準(zhǔn)備的洗腳水也帶有文化的溫度。
拿了諾貝爾獎(jiǎng)的莫言，第一個(gè)提取出青霉素的屠呦呦，也為“中國(guó)”二字添了些許別樣的光輝。
作為一個(gè)“世紀(jì)寶寶”，我們見(jiàn)證了中國(guó)這些年來(lái)的變化。同樣，我們也肩負(fù)著建設(shè)新中國(guó)的重?fù)?dān)。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。我們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)地新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。
2035年的新一代青少年們，讓我們共同努力，一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大目標(biāo)，到那時(shí)，我們就可以自豪地說(shuō)到：“厲害了，我的國(guó)！”
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇11
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)夢(mèng)想。把每個(gè)人的夢(mèng)連在一起，就變成了祖國(guó)的夢(mèng)，祖國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
在我的心中也有一個(gè)屬于我的自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)上課時(shí)，老師那高高在上，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們慈善的雙眼，批評(píng)同學(xué)們那威武的畫(huà)面……總讓我十分羨慕，所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
成為一名優(yōu)秀的教師，把每個(gè)小學(xué)生，每個(gè)小朋友都教導(dǎo)好，讓他(她)們學(xué)好，長(zhǎng)大之后讓他(她)們成為祖國(guó)的棟梁。讓他(她)的夢(mèng)，夢(mèng)想成真。
成為一名老師，把愛(ài)傳達(dá)，傳遞給每個(gè)人，傳到全世界。用像父愛(ài)母愛(ài)一樣的師愛(ài)，用師愛(ài)關(guān)愛(ài)他(她)們。
每個(gè)人都會(huì)想擁有屬于自己的夢(mèng)，一個(gè)自己的夢(mèng)想。而中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)連在了一起，便成了中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)人的完夢(mèng)，完成了夢(mèng)想就等于完成了國(guó)家的夢(mèng)，讓我們一起努力，去完夢(mèng)吧!為別人完夢(mèng)，為自己圓夢(mèng)，加油!!!
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇12
“神舟五號(hào)”載人飛船與2003年10月15日上午９時(shí)，由我國(guó)首位航天員楊利偉叔叔駕駛，飛上了那蔚藍(lán)色的神秘太空。
在太空飛行了21小時(shí)的“神舟五號(hào)”與10月16日清晨６時(shí)在內(nèi)蒙古中部草原。草原上的人們像海浪一樣涌向楊叔叔。他們高呼：“神舟五號(hào)”飛天成功嘍！神舟五號(hào)安全降落嘍！“我從電視中看到了這個(gè)鏡頭，心中激動(dòng)萬(wàn)分，淚水涌出了我的眼眶。我們中國(guó)人終于圓了飛天夢(mèng)，我想高聲對(duì)世界說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)到我的聲音：”祖國(guó)，我為您驕傲！祖國(guó)，我為您自豪！”
“神舟五號(hào)”載人飛船飛上太空，標(biāo)志著中國(guó)的科學(xué)事業(yè)取得了又一偉大壯舉。第二天，我去學(xué)校挨著個(gè)的和同學(xué)們說(shuō)：“神舟五號(hào)飛上天了，你知道不知道？”我興奮不已，同學(xué)們也都手舞足蹈。晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，收看《焦點(diǎn)訪談》欄目。當(dāng)播到飛船要從原來(lái)的橢圓形軌道變成圓形軌道時(shí)，我真替楊叔叔捏著一把汗。
最后，飛船變軌成功啦！只見(jiàn)電視中的技術(shù)人員都?xì)g躍起來(lái)。“噢，變軌成功了！變軌成功了！”我高興地喊著。一陣陣歡呼聲鉆入我的耳朵，我在心中高喊：“看呀，我們中國(guó)人不是‘東亞病夫’而是東亞強(qiáng)者，我們圓了飛天夢(mèng)！”
聽(tīng)說(shuō)，我國(guó)正要培訓(xùn)一批女航天員。如果我長(zhǎng)大了，也能駕駛著宇宙飛船飛上神秘的太空，那該多好�。�
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇13
7年的精心準(zhǔn)備，7年的熱切期盼，北京終于正式亮相了。
2008年8月8日，中國(guó)人的這一天，全世界的這一天。這是中華人民共和國(guó)首都北京，這是天時(shí)，這是地利，這是人和。這是天空中飄來(lái)的祥云。8月8日晚8時(shí)，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，我們共同期待，共同見(jiàn)證的歷史時(shí)刻，終于夢(mèng)幻般降臨了。
全中國(guó)的人民沸騰了。全世界的人民沸騰了。
火樹(shù)銀花不足述其美，燈山星橋不足述其盛。2008各演員，2008尊缶，標(biāo)志這2008北京奧運(yùn)會(huì)，寓意了東南西北，天上地下的失控觀念�！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”這是孔子膾炙人口的名句，演員擊缶吟誦，表達(dá)了歡迎北京的愉悅心情。50秒后，缶聲開(kāi)始急促，一秒一陣……北京時(shí)間8月晚上8點(diǎn)整，如同倒數(shù)計(jì)時(shí)般的缶聲結(jié)素，世界期待了4年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，煙火表演呈現(xiàn)出驚艷一幕：29個(gè)巨大的火焰火腳印，沿著北京的中軸線，從永定門、前門、天安門、故宮。鼓樓一步步走向奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)，29步之后，這位巨人在鳥(niǎo)巢的上方驟然停下腳步，似乎突然間融化在剛剛開(kāi)始的盛典。腳印由火焰組成，代表著中國(guó)古代四大大名之一——火藥�；鹚幍陌l(fā)明是人類文明史上一項(xiàng)杰出的成就，他大大推進(jìn)了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。長(zhǎng)長(zhǎng)的“中國(guó)畫(huà)卷”慢慢打開(kāi)，述說(shuō)著一個(gè)有著5000年歷史的古老而年輕的東方大國(guó)的悠久歷史，讓世界感受到文化中國(guó)的動(dòng)人心弦。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇14
再過(guò)一個(gè)月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？我想來(lái)想去，算了，還是先問(wèn)問(wèn)奶奶吧，看看她喜歡什么。
“奶奶，您快過(guò)生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問(wèn)�！疤K蘇，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了�！焙呛�，我忍不住想笑，沒(méi)想到，別看奶奶老了，還想趕一回時(shí)髦。我拍拍胸脯，“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭，“你爺爺那個(gè)老‘古董’，我都跟他商量一年了，他就是不答應(yīng)”
“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說(shuō)完，我一陣風(fēng)似的跑走了。
爺爺正坐在沙發(fā)上看電視呢。我抱著爺爺?shù)母觳簿烷_(kāi)始撒嬌：“爺爺，奶奶生日時(shí)，您打算送什么禮物給奶奶呢？”“嗯，這個(gè)嘛，我早就想好了，給她買個(gè)平安符吧，祝福她一下就行了。”爺爺?shù)脑捵屛翌^上直冒冷汗，爺爺也太沒(méi)情調(diào)了。我想起奶奶剛才說(shuō)的話，心想，對(duì)付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來(lái)軟的。
我繼續(xù)撒嬌：“爺爺，您愛(ài)不愛(ài)我？”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，這還用問(wèn)？”我立即追問(wèn)：“那我有一個(gè)小小的要求，您答應(yīng)不？”爺爺不假思索地說(shuō)：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應(yīng)你�！蔽瑺敔斨辛宋业娜μ琢�！我趴到爺爺耳邊低語(yǔ)一番，沒(méi)想到爺爺像被蜜蜂蜇了似的，一下子嚷起來(lái)：“什么？不行！都一把年紀(jì)了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的，打扮得跟個(gè)老妖精似的，絕對(duì)不行！”
我怏怏不樂(lè)地坐到一邊，臉像霜打的茄子，但心里還在盤算著怎么讓爺爺“就范”。爺爺見(jiàn)我不高興了，左解釋，右解釋，我才不聽(tīng)呢，捂著耳朵說(shuō)：“剛才還說(shuō)什么都答應(yīng)我，沒(méi)幾秒鐘就出爾反爾，我不高興了！”
爺爺支吾了半天，不知道怎么應(yīng)付我。我見(jiàn)火候差不多了，從硬攻轉(zhuǎn)為軟攻，苦口婆心地對(duì)爺爺說(shuō)：“您知道嗎？奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她最大的心愿就是盼著和您照一次婚紗照，您就答應(yīng)吧”在我的軟磨硬泡下，爺爺終于答應(yīng)了。
選了個(gè)好日子，我陪爺爺奶奶去了照相館。更衣間里，爺爺穿了一套黑色的紳士服�！班�，這套還不錯(cuò)！”爺爺邊照鏡子邊點(diǎn)評(píng)，嘴都合不攏了。不一會(huì)兒，奶奶穿著白色的紗裙款款走來(lái)�！巴�，奶奶您好漂亮哦！”我不由嘆道。奶奶害羞地笑著，款款走向爺爺，說(shuō)：“好了，老頭子，我們照相吧！”
隨著照相機(jī)的“咔嚓”聲，奶奶終于圓了她的夢(mèng)想，擁有了遲來(lái)的婚紗照，我的心里也美滋滋的。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇15
每一個(gè)男孩都有足球夢(mèng)。我，這個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳又好勝的男孩，從小就有足球夢(mèng)，夢(mèng)想成為馬拉多納、羅拉爾多那樣的球星。可惜，爸爸媽媽怕我磕磕絆絆受傷，總不讓我參加校足球隊(duì)。
學(xué)校迎來(lái)了第四屆校園“足球月”，三到六年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽即將拉開(kāi)序幕，我不顧爸爸媽媽的阻攔迫不及待地報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層選拔，很幸運(yùn)被選為班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員。當(dāng)我穿上鮮艷的球服時(shí)興奮地又蹦又跳，覺(jué)得離足球夢(mèng)又近了一步。
晨光熹微，我便催促媽媽送我到學(xué)校球場(chǎng)集訓(xùn)，小球場(chǎng)成了我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。控球、帶球、接球，搶球……在教練的指導(dǎo)下，我和足球成了好朋友，它慢慢聽(tīng)我的話了。晚霞漫天，我和隊(duì)員們奔跑在綠茵場(chǎng)中，你踢我擋，我踢你攔，互相配合，慢慢有了默契，球場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。夜深人靜，我回想著教練的指導(dǎo)和隊(duì)員們交流的話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
期待已久的比賽終于開(kāi)始了。作為替補(bǔ)隊(duì)員的我盡管心里非常想上場(chǎng)，可是為了班級(jí)榮譽(yù)，按耐住急切的心等待下半場(chǎng)的機(jī)會(huì)。前半場(chǎng)兩隊(duì)勢(shì)均力敵，我們以2：1微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，后半場(chǎng)開(kāi)始，教練仍沒(méi)有換下主力的意思，我等得更心焦了。我一邊用力吶喊一邊等待機(jī)會(huì)，終于在我隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)比較明顯的情形下，我替補(bǔ)6號(hào)中衛(wèi)的位置。鉚足勁的我像一頭猛虎一樣搶到一個(gè)球，看準(zhǔn)對(duì)方球門，毫不猶豫地抬腿踢去，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了對(duì)方球門。場(chǎng)外同學(xué)傳來(lái)響亮的喝彩聲，這一刻我覺(jué)得眼前像綻放著一簇簇?zé)熁āＮ业淖闱驂?mèng)真是太美好了，我的足球夢(mèng)終于圓了。
只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空；只有乘風(fēng)破浪，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我一定堅(jiān)定信念，不斷努力，繼續(xù)追逐我的足球夢(mèng)！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇16
“夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)。天上的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自由光芒，因?yàn)槠谂�，時(shí)光特別閃亮……”陳翔的歌縈繞在我耳邊，它鼓勵(lì)我為夢(mèng)想而奮斗。
那天，老師叫我到她跟前，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我愣在那里，我從沒(méi)想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。她看著我茫然的表情，微笑的說(shuō)：“夢(mèng)想嘛，就是你自己對(duì)前途，對(duì)未來(lái)事情的向往，可以說(shuō)是可愛(ài)無(wú)邪天真美麗的愿望。它不同于理想，不用太符合實(shí)際�！蔽矣X(jué)得自己內(nèi)心深處有著對(duì)祖國(guó)大地的熱愛(ài)，脫口而出道：“我想走到祖國(guó)的各個(gè)地方，站在長(zhǎng)城、站在平原、站在三川五岳之上，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。”老師微微一笑道：“很好啊，有志者事竟成。為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！老師希望哪一天你回來(lái)看望我時(shí)，告訴我你已經(jīng)圓愿了……”我笑了笑，答應(yīng)了老師。
可能正因?yàn)槟窍挘医?jīng)常在暑假和寒假做完作業(yè)時(shí)出去游玩。北京這一站，是我愿望中的最后一站，也是這么多次旅行中最艱難的一站。一大早我就啟程趕往八達(dá)嶺，雖然還是很早，但北方的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)跟人們見(jiàn)面了。在烈日之下，我踏上長(zhǎng)城之旅的第一步。而長(zhǎng)城卻非我想象中的容易征服。那里的人用“人山人�！眮�(lái)形容一點(diǎn)都不夸張。到了烽火臺(tái)前十幾步遠(yuǎn)，人們的前進(jìn)步伐都慢了下來(lái)，好不容易進(jìn)了烽火臺(tái)，里面卻擠滿了乘涼的人，悶到我就快喘不過(guò)氣。如此般終于熬過(guò)十多個(gè)烽火臺(tái)，看見(jiàn)旁邊有下山的路，我的一直動(dòng)搖了，我不想再走下去，下面的'路可能更難走。媽媽似乎看透了我的心思：“你要下去嗎？”我想起我的允諾，搖搖頭，繼續(xù)向前走。向前的人越來(lái)越少，路也越來(lái)越崎嶇，有些階梯，一級(jí)都有三十多厘米高；有些路，幾乎是筆直向下的，從上面看下去，望而生畏……
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在長(zhǎng)城上看到的祖國(guó)的大地，我笑了，我已從追夢(mèng)者變?yōu)閳A夢(mèng)者，心情的喜悅，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我正為我的下一個(gè)夢(mèng)想——考上心儀的高中而不懈努力。我的追夢(mèng)之旅將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，如方小菲所唱“我一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，不管前方的風(fēng)雨有多狂，我都要勇敢的、勇敢的闖一闖，就算會(huì)受傷，那又有何妨……”
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇17
“團(tuán)圓夢(mèng)是為了一家人整整齊齊的，在桌子上吃一頓熱騰騰的菜肴，心里美滋滋的團(tuán)圓夢(mèng)�！�
以前我不知道什么是團(tuán)圓？可能是節(jié)目吃團(tuán)圓飯吧！記得在年少的時(shí)候，我的爸爸和媽媽常年在外面打工，為了養(yǎng)家糊口，爸爸媽媽不得兩個(gè)人一起去外面賺錢。
我常常在想著讓爸爸媽媽才能回來(lái)看看我呢，記得有一次，在我腦海里深刻了好久，當(dāng)時(shí)是冬季，我騎自行車去上學(xué)的路上，由于路上挺滑，一不小心就摔個(gè)不停，那時(shí)候我不知道自己說(shuō)的多么嚴(yán)重了，心里想著爸爸媽媽會(huì)不會(huì)回來(lái)看我？由于我一心盼望，在門口聽(tīng)見(jiàn)奶奶打電話媽媽……
我突然在門口聽(tīng)見(jiàn)媽媽要回來(lái)了，就不怎么疼痛了，心里美滋滋的，于是我早早的跟奶奶去市場(chǎng)買好爸媽愛(ài)吃的飯菜。
我高興得手舞足蹈的去門口的車站等爸媽了，從那時(shí)起，我爸媽只回來(lái)過(guò)一次，他們說(shuō)到了年底我們才回來(lái)過(guò)年，孩子你要好好聽(tīng)奶奶的話，知道了嗎？
有時(shí)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而我的爸媽常年在外打工，我不得不每天叫奶奶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)了，我的同學(xué)就會(huì)笑話我，說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有爸媽的孩子，我每一次都會(huì)說(shuō)他們。
于是我身邊的好朋友小紅出來(lái)幫助我，在我傷心難過(guò)的時(shí)候想我們都會(huì)挺身而出，有時(shí)候真的羨慕小紅一家子。天天都可以在一起，有時(shí)候也煩爸媽說(shuō)的都那么啰嗦。但是現(xiàn)在想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。
小紅每一次都帶我去他家吃飯，讓我感受到了什么是家的溫暖，而我知道別人的父母不一定比自己的父母好，知道父母為了我能吃好，睡好穿好，而自己卻不能好好照顧自己。
到了年底，爸媽終于回來(lái)了，讓我們吃的肉騰騰的菜肴，吃著美好的幸福的飯米飯，心里美滋滋的吃一頓團(tuán)圓飯。
團(tuán)圓夢(mèng)不能沒(méi)有，夢(mèng)是路燈，照亮夜行的路，我愛(ài)你爸媽，你們是我的夢(mèng)。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇18
我愛(ài)校園，愛(ài)他的每一個(gè)角落。是尊師那鏗鏘有力的話語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨助我們一臂之力，讓我們節(jié)節(jié)高升。同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的傳滿校園，這是我們努力的見(jiàn)證。
閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；閱讀，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；閱讀，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。所以，我愛(ài)閱讀。
銘記名言警句是閱讀的一種方式。名言警句往往可以幫助我們提高道德觀念，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓尤プ鲆粋�(gè)有意義、有價(jià)值的人。在教室里，在樓梯道中，我們都可以看見(jiàn)帶著名言警句，以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我們都應(yīng)仔細(xì)品味一番，就會(huì)有新的領(lǐng)悟。因?yàn)槊跃渫?jiǎn)短而又通俗易懂，啟示顯而易見(jiàn)。如歐陽(yáng)修的“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”；劉向的“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”都告訴我們開(kāi)卷有益的道理。其實(shí)，知識(shí)都在我們身邊，全靠我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
賞析古詩(shī)詞，文言文、成語(yǔ)故事也是閱讀的一種方式。從中，我們可以了解詩(shī)人作詩(shī)時(shí)的心情、情懷，領(lǐng)略偉大詩(shī)人的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。閱讀古詩(shī)詞時(shí)：1。讀詩(shī)題，弄清是詩(shī)，是詞，是曲。2。悟情感。體會(huì)詩(shī)人的思想感情。3。明形象。了解詩(shī)歌中的形象。4。讀注釋，加強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌理解。5。理詩(shī)意，用現(xiàn)代漢語(yǔ)，翻譯詩(shī)文。6。讀類型。了解古詩(shī)是哪種類型的詩(shī)。
我們也可以從一篇篇古色古香的文言文中體會(huì)字字珠璣，言之鑿鑿，涉獵古代文人墨客筆下精彩絕倫的生活；我們還可以在成語(yǔ)故事中知道一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理。閱讀文言文時(shí)我們要認(rèn)準(zhǔn)字形，讀準(zhǔn)字音；辨明多音字以及詞性、詞義；正學(xué)的斷句、停頓；注意古今詞義的變化；分清一詞多義；注意通假字；直譯文言文。
成語(yǔ)故事的語(yǔ)言生動(dòng)形象，凝練鮮明，具有詼諧性和倫理性，蘊(yùn)含豐富的知識(shí)和道理。每一句成語(yǔ)又是那么深刻雋永、言簡(jiǎn)意亥。閱讀成語(yǔ)故事，可以了解歷史，通達(dá)事理，學(xué)習(xí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。在我們的校園中，操場(chǎng)邊上，是一排排宣示欄，上面印著一篇篇成語(yǔ)故事，我們應(yīng)該在閑暇之余，多去走走，多去看看。學(xué)習(xí)成語(yǔ)是青少年學(xué)習(xí)中國(guó)文化的必經(jīng)之路，奠基著我國(guó)的文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)心如止水，細(xì)細(xì)品讀其中的道理。
閱讀名著則是大家最為喜愛(ài)的閱讀方式了。不朽的經(jīng)典名著凝聚了世代人類思想藝術(shù)的精華，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。我們要選擇有益的書(shū)籍閱讀，去認(rèn)識(shí)、感悟世界，理解真善美、假丑惡，接受各種人生哲理。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)指定幾本必讀的名著。我們應(yīng)認(rèn)真閱讀。首先，我們應(yīng)翻看自序，了解作者以及創(chuàng)作目的，會(huì)幫助你更全面的了解名著。其次就是翻看目錄，了解大致情節(jié)。然后在閱讀過(guò)程中要適當(dāng)勾畫(huà)，查閱比較深?yuàn)W的詞句。接著是拿筆記錄，“好記性不如爛筆頭”。既可以提高閱讀水平，還可以提高寫(xiě)作能力。最后是讀后思考。思考其原因、道理及更深層的含義。運(yùn)用到生活之中，增長(zhǎng)智慧。
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！遍喿x讓我在人生路途中春花秋月，落英繽紛。讓我們攜手打造書(shū)香校園，讓書(shū)香校園演繹教育的精彩。為了圓我們的少年夢(mèng)，讓我們一起來(lái)閱讀吧！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇19
“書(shū)中自有黃金屋”。我們]平時(shí)看書(shū)、讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了不少知識(shí)，知識(shí)就是無(wú)價(jià)的黃金喲。
我們每天都在讀書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。然而，在考試時(shí)，大部分出的都不是課本上的題，都是我們不認(rèn)識(shí)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，那就要靠我們平時(shí)的積累。要想積累得多，還要看你平時(shí)看書(shū)多不多。因?yàn)橹R(shí)都是在書(shū)上摘取的，書(shū)讀得多，知識(shí)也就廣，在考試時(shí)候就不用擔(dān)心了。所以我們每天只學(xué)課本上的知識(shí)是不夠的，還要在平時(shí)多看一些好書(shū)，如《名人名言》、《童話書(shū)》、《作文書(shū)》、《世界名著》等，這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還使我們的課外生活變得豐富多彩。
書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯。最近，我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角，要求每個(gè)同學(xué)都捐上一兩本書(shū)，目的就是為了擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀范圍。這個(gè)辦法很好，不僅使同學(xué)們豐富了大腦，還提高了作文水平。
經(jīng)常讀書(shū)，會(huì)使我們愛(ài)上書(shū)，甚至離不開(kāi)書(shū)。在無(wú)聊，孤單的時(shí)候，你可以讀書(shū)，有書(shū)陪伴，你忘記孤單了；在你煩惱的時(shí)候，也可以讀書(shū)，它像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣，不知不覺(jué)把你的煩地惱消除了。我們要讀書(shū)，讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�。�
同學(xué)們，讀書(shū)吧！掌握更多的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)更多的道理。讓我們向著知識(shí)的海洋遨游，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)……
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)，也是我們的好老師，在人生路上伴我們成長(zhǎng)。
我的房間里擺滿了各種書(shū)籍，每天，我都會(huì)細(xì)心地“照顧“它們。學(xué)校里也飄散著書(shū)香：小書(shū)亭中，同學(xué)們站著、躺著、坐著，津津有味地閱讀；操場(chǎng)上，書(shū)香四處飄散，那清淡的書(shū)香，把同學(xué)們籠罩在歡聲笑語(yǔ)中；教室里，許許多多有趣的書(shū)擺放在“圖書(shū)角”中，好像在呼喊：“快來(lái)讀我吧！我肚子里的知識(shí)可多了呢！”
我和大多數(shù)的同學(xué)一樣，都是一個(gè)“小書(shū)迷”，每天抱著書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，中午上學(xué)時(shí)，我常常悄悄地溜進(jìn)教室里，神不知鬼不覺(jué)地“偷”走一本書(shū)，坐在座位上讀起來(lái)，又是竟連同學(xué)大聲叫我，我也沒(méi)有絲毫察覺(jué)。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起去小書(shū)亭做作業(yè)。我做完作業(yè)了，就隨手拿起一本書(shū)閱讀起來(lái)，還不時(shí)傳來(lái)幾聲歡笑。我仿佛忘記了我在哪兒，而是沉浸在書(shū)的世界里：那里又可愛(ài)的笨狼，愛(ài)說(shuō)謊的小木偶和聰明的列那狐以及愛(ài)動(dòng)腦的阿凡提和善良的好心眼兒巨人。過(guò)了許久，媽媽打來(lái)電話，說(shuō)：“孩子，你的讀書(shū)時(shí)間到了！要回家吃飯了！”這時(shí)，我才念念不舍地放下書(shū)回家了，完全忘了后面還有我的同學(xué)，她大聲叫道：“等等我呀！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，跟她說(shuō)對(duì)不起。
讀書(shū)也對(duì)我的寫(xiě)作提供了很大的幫助：以前糊涂的“流水賬”現(xiàn)在此次獲得“優(yōu)”。大大提高了我的成績(jī)。
我愛(ài)讀書(shū)，是它陪伴我學(xué)習(xí)；是它陪伴我成長(zhǎng)。我更愛(ài)我這個(gè)書(shū)香漫漫、充滿歡聲笑語(yǔ)的“書(shū)香校園！”
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇21
貪戀著晨曦的風(fēng)，涼涼的。沏一杯苦茶，順喉而下，暖暖的味道徘徊在心間。隨手拿起一本書(shū)，輕撫著，貪戀著讀書(shū)！興味到時(shí)，拿起書(shū)本就讀，這才是真正的讀書(shū)；這才是不失讀書(shū)之本意。你是否曾發(fā)現(xiàn)有的人讀書(shū)聲音沉著而有力，有時(shí)又宏亮而激亢。他讀的書(shū)啊有起承轉(zhuǎn)合、有情節(jié)、有背景、有人物還有情感。但有的人卻空抱著嗓子讀，毫無(wú)情感，讓人心生煩躁。
讀書(shū)亦苦亦樂(lè)�？嗖皇鞘裁春米涛叮欢陀信P薪嘗膽者，明知苦味，定要嘗之！其實(shí)讀書(shū)并不困難，它使你的心靈像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開(kāi)來(lái)，熨平你心上的每一條褶皺。
書(shū)的種類很多，能和我有交情的卻少之又少。我印象里能完完整整讀完的一本課外書(shū)就是《狼王夢(mèng)》，這還只是最先接觸的，要是到這般年齡來(lái)讀，恐怕早就棄之而不顧了�，F(xiàn)在敲頭使勁想，也想不起這作者是誰(shuí)了。至于為什么能完完整整讀完，是因?yàn)槲蚁矚g作者賦予動(dòng)物人所有的一切來(lái)著作，又并且我所了解的“狼”，總給人以兇殘、狡猾、貪婪的面貌。而《狼王夢(mèng)》這三個(gè)醒目的大字引起了我的遐想:如此狡猾貪婪的狼也會(huì)有夢(mèng)想？它到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？就在這機(jī)緣下我讀完了第一本書(shū)
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你情緒愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你情緒愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活；讀書(shū)能使耳旁的嘈雜聲緩緩離去，僅使清脆的鳥(niǎo)啼在耳旁回響。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離鬧市，靜靜地嗅著那清香的文字，你將會(huì)完全沉浸在那墨痕勾勒的意境里，內(nèi)心就會(huì)分蘗出一片綠色的嫩芽，靈感會(huì)不由的翩翩而至。
“此刻打盹你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。倘若今天不走，明天就得跑，讀書(shū)如同，讀一本書(shū)能夠修身養(yǎng)性，使得心靈平靜，隨之返璞歸真！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇22
這是一個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想，永不放棄的故事�！}記
2008年到了，福娃們也開(kāi)始為宣傳奧運(yùn)加油了。
這一天，福娃貝貝來(lái)到大森林里面，忽然，她發(fā)現(xiàn)前面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲。她連忙飛過(guò)去一看。噢，原來(lái)小兔子白白她們又在朝笑小天鵝雪兒了。
白白得意而又驕傲地說(shuō)：“雪兒，你的舞蹈跳得也太爛了吧！這次森林奧運(yùn)開(kāi)幕式的舞蹈表演，一定非我和咪咪（一只小貓）、雯雯（一只小孔雀）莫屬！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”雯雯也在一旁幫腔，“雪兒，就憑你現(xiàn)在的舞蹈，教野豬跳還差不多！”“哈哈哈哈……”小伙伴們?cè)谛β曋凶哌h(yuǎn)了。
“難道，我真的不行嗎？嗚嗚嗚……”雪兒又傷心地哭了。貝貝連忙飛過(guò)來(lái)，安慰她：“別哭了，雪兒，只要你專心練好你的芭蕾舞，就一定能成功的！”“真的？”“當(dāng)然！”
從此，雪兒開(kāi)始努力練習(xí)芭蕾舞，不論寒冬酷暑：早晨5：00起來(lái)，晚上9：00睡覺(jué)，她還經(jīng)常跳舞給百靈鳥(niǎo)看，請(qǐng)她點(diǎn)評(píng)。一天又一天，雪兒的舞技已經(jīng)超過(guò)了白白、咪咪、和雯雯，成為森林中一位杰出的舞蹈家。但是她還是不滿足，還在努力地練習(xí)著……
終于，選拔賽開(kāi)始了。舞臺(tái)上的雪兒張著雪白的翅膀，引吭高歌，優(yōu)雅極了。就這樣，雪兒以她獨(dú)特而優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，拿到了準(zhǔn)格證，貝貝高興地跑上前去，說(shuō)：“祝賀你，雪兒！”“謝謝，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我才能成功！”
分別的時(shí)候，貝貝對(duì)雪兒說(shuō)：“通過(guò)這次比賽，我希望你明白，只要你想做，只要你努力，就一定能成功！這個(gè)過(guò)程連起來(lái)就是：‘尋夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)！”
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇23
很榮幸能夠在今天“筑夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)”主題班會(huì)上，和大家分享我的職業(yè)規(guī)劃和夢(mèng)想追求。同學(xué)們都知道我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的人，這不僅是我的最大愛(ài)好，也是我畢生的追求——我的夢(mèng)想職業(yè)是成為一名傳統(tǒng)文化傳承者。做一名文化傳承者需要有怎樣的精神呢？
首先要有熱愛(ài)和堅(jiān)守的職業(yè)精神。
同學(xué)們，一個(gè)職業(yè)只有你真正熱愛(ài)了，你才會(huì)有想做下去的動(dòng)力。有了熱愛(ài)方能抵一生歲月漫長(zhǎng)！每每我看到一件件精美的文化物品展現(xiàn)在我的面前的時(shí)候，我常常在想，這背后得經(jīng)歷多少的歲月滄桑和多少人的心血�。≡诤霌P(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的道路上，我一定會(huì)懷著這種堅(jiān)守的精神砥礪前行。中華上下五千年，中華兒女將文化的薪火代代相傳，從詩(shī)詞歌賦到琴棋書(shū)畫(huà)，從諸子百家到釋道佛三教合流，浩如煙海的書(shū)籍沉淀了無(wú)數(shù)的月升月落和朝代更替。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”北宋張載如是說(shuō)，我深感吾輩肩上責(zé)任之重。
做一名文化傳承者，還要有創(chuàng)新精神。
同學(xué)們，李子柒的短視頻承載了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，以傳統(tǒng)節(jié)日和民俗為選題拍短視頻，用當(dāng)下最火的弘揚(yáng)形式展現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)村田園生活。這種在傳承基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新，是傳承手藝，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化最好的方式之一。故宮博物院第六任院長(zhǎng)單霽翔，系統(tǒng)梳理故宮藏品，持續(xù)推進(jìn)文化建筑修繕，喚醒故宮；創(chuàng)新故宮文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，大力推行網(wǎng)絡(luò)售票，讓故宮走進(jìn)尋常百姓生活。曾經(jīng)，博物館只是收藏和研究文物的地方；如今博物館已經(jīng)成為全民教育的第二課堂。我覺(jué)得在我熱愛(ài)的基礎(chǔ)上自己也應(yīng)該養(yǎng)成這一種十年如一日的鉆研創(chuàng)新精神。
做一名文化傳承者，要有學(xué)習(xí)的精神。
當(dāng)我立志成為一名傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承者的時(shí)候，我報(bào)名參加了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的工作。但在線下實(shí)行的時(shí)候卻遇到了很多挫折，比方說(shuō)，大瑤的花炮文化很有文化底蘊(yùn)，但很多人不懂文化的內(nèi)涵，僅把做花炮當(dāng)做謀生的手段。這令我不免感到沮喪，后來(lái)，我想明白了，是我的文化底蘊(yùn)還不夠深厚，只有我個(gè)人對(duì)文化的認(rèn)識(shí)提升到更高的層次，對(duì)文化有更深入的了解，才能更好的去弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的精華。
雖然我們還在高二求學(xué)階段，但在追求夢(mèng)想的路上我更愿自己是一位守著初心的追夢(mèng)人。學(xué)好現(xiàn)在的學(xué)科知識(shí)，永葆對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，懷揣著一顆赤子之心，朝著傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)者的夢(mèng)想不斷奔跑。
同學(xué)們，我相信我們每個(gè)人都有自己的職業(yè)理想，讓我們發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，一起奮斗吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇24
天邊如詩(shī)般雋永的彩霞，呼醒如歌般的歲月;夜晚的明亮如歌的彎月，喚醒寂然的大海 ;美麗可 愛(ài) 的文學(xué)，喚醒我隊(duì) 夢(mèng)想 的執(zhí)著，讓我明白永真諦!
爽朗的笑聲向春光中歡唱的溪水，無(wú)邪的心靈似夏夜里溢香的清荷，悠遠(yuǎn)的思緒若秋月中含荷的皺菊，堅(jiān)強(qiáng)的性格如冬 雪中綻開(kāi)的臘梅， 書(shū)香校園。在那青青的校園里，有了文學(xué)這樣的聲音，才有了天真、活潑的我們!
在我們的校園里，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著書(shū)的香味，彌漫著文學(xué)的氣息。校園 廣播站中午時(shí)光，精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀 文章，交讓廣播員用那最動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音撒遍校園的每一個(gè)角落，給我們帶來(lái)一場(chǎng)最好聽(tīng)的聽(tīng)覺(jué)盛宴，每天都讓我們?cè)诟惺苤膶W(xué)的渲染，讓我們?cè)谥哐诺牡钐弥希俣认硎芪膶W(xué)的時(shí)光，讓那 優(yōu)美的語(yǔ)句徹底沖刷我們 美好的心靈。
在我們的文學(xué)交流的瀏覽室里，我也在感受著文學(xué)，在那里我真切地了解了達(dá)西外表的傲慢的伊利莎白的偏見(jiàn);看到了斯嘉麗由柔弱變堅(jiān)強(qiáng)的歷史，羅密歐與朱麗葉那刻骨銘心的愛(ài)讓我 感動(dòng);安娜·卡蓮麗娜悲劇性的結(jié)局讓我更加感嘆……一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)從我的手指間翻過(guò)，我的心和眼睛一同在接受著文學(xué)甘露的洗禮，文學(xué)真正地豐富了我的內(nèi)心，使我開(kāi)拓視野!
校園里的詩(shī)文展示平臺(tái)更是讓我愛(ài)不釋手，讀取古代 名人的佳作，可以陶冶我們的情操，可以感受到作品中超越時(shí)代的 精神氣息，以及探邃的崇高意境， 在古詩(shī)中，我感受著 杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，我領(lǐng)舞著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)韌，我了解著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情……古詩(shī)的韻律美，更是讓我沉醉，讓我著迷。閱讀優(yōu)秀的詩(shī)文，就如同遨游在知識(shí)的海洋，翱翔 思想的藍(lán)天，徜徉文化的寶庫(kù)，是他那深沉的美讓我以熱情的懷抱接受著他的撫摸，坦坦然然地演繹著飛揚(yáng)的 青春歲月。
同時(shí)，書(shū)籍讓我明白了去珍惜閱讀、 熱愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)闊o(wú)論是家由詩(shī)書(shū)還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是真草隸篆，無(wú)論詩(shī)軒轅古藤還是華夏新枝，還是大眾俗語(yǔ)，缺少了閱讀就沒(méi)有了睿智，也就沒(méi)有了深邃的目光，沒(méi)有課長(zhǎng)袖時(shí)帶的文氣，就沒(méi)有了風(fēng)流倜儻的灑脫。
書(shū)籍、文學(xué)，請(qǐng)讓我與你相伴共同度過(guò)校園里的每一個(gè)擁有 陽(yáng)光的金色年華。
為圓一個(gè)夢(mèng)作文 篇25
人生就像建筑房屋，夢(mèng)想是它的藍(lán)圖。人人都擁有夢(mèng)想，但不是所有人都能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
所以我們需要筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)就是你拿起畫(huà)筆的第一步——樹(shù)立正確的理想，讓它成為你的前進(jìn)目標(biāo)，指引你到達(dá)成功的彼岸。如果你沒(méi)有目標(biāo)，你就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，沒(méi)有方向。這個(gè)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際，不要太過(guò)短淺，否則你將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
追夢(mèng)猶如一套精致的作圖工具，直尺量出距離，不差一絲一亳；畫(huà)筆描摹出漂亮的輪廓。青少年要追逐自己的理想，前路或許會(huì)很艱難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們還要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做一些課后練習(xí)，這樣你會(huì)獲得豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
圓夢(mèng)相當(dāng)于染色，顏料多種多樣，你需根據(jù)自己的需求，染上自己心儀的顏色，你人生的畫(huà)卷就大功告成了。
但是對(duì)你我而言，即使走到圓夢(mèng)之際，我們需要奮力一搏。譬如中考�？嫉美硐�，你內(nèi)心將會(huì)充滿自豪感，自己的努力沒(méi)有付之東流；考得不好，你內(nèi)心將會(huì)失落，成功仿佛在你的全世界路過(guò)。
夢(mèng)想猶如一張藍(lán)圖，需要經(jīng)過(guò)筑夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)三個(gè)過(guò)程的步驟才能變成現(xiàn)實(shí)。如果你少了當(dāng)中的一個(gè)步驟，你將會(huì)一無(wú)所有，功虧一簣。失敗者怨天尤人，不思進(jìn)取，只能住小茅屋；成功者努力拼搏，銳意進(jìn)取，住大別墅。
讓我們筑造自己的城堡吧！這樣你的生命將會(huì)更輝煌，你的生活將會(huì)更精彩！
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