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下學期校務(wù)會議發(fā)言
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
有幸作為初中教研組長代表發(fā)言,我感覺非常光榮而激動,感謝學校的信任。
兩位校長的總結(jié)和報告全面地回顧了以往的各項工作,同時在“高嚴實搏”的基礎(chǔ)上,又提出了新的目標,面對具體的要求和殷切的希望,我們每一位教師都深受鼓舞、鞭策。新學期,新挑戰(zhàn),我們初中各個教研組將從以下三個方面做好本職工作。
一.高位定標,和諧共贏,以個人魅力打造精品教研團隊。
團結(jié)就是力量,團結(jié)就能出成績。本學期我們將以評選優(yōu)秀教研組為契機,繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮團隊作用,使我們每個教研組逐步走向成熟。所以我們每個教研組長率先要做到:
1業(yè)務(wù)精良,做一個有真本事的人!按蜩F還需自身硬”,一個沒有真本事的教師無法在同事和學生面前樹立自己的聲譽。所以,這就要求我們每一位教研組長,對教材教學要有獨到的見解,抓教學成績有切實可行的方法,這樣才能增強自身的號召力。
2真誠大度,做一個有合作精神的人。“一花獨放不是春”,只有齊心協(xié)力,集思廣益,我們這個集體才有競爭力。這就要求我們每個教研組長多干實事,少說空話;多真誠待人,少虛情假意;多替集體著想,少計較個人得失。
3與時俱進,做一個謙虛好學的人!叭诵校赜形?guī)煛,我們每一位教研組長要踏踏實實向老教師學習,向各科教師學習,向同行、向書本、向?qū)W生學習,以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢。
4熱愛生活,做一個熱愛本職樂于奉獻的人。我們每個教研組長要率先消除“職業(yè)倦怠”,脫掉俗氣,除去浮躁,不斷地充實自我、超越自我,煥發(fā)青春活力,享受火熱的教學生活,帶動本組工作不斷跨越向前。
只有每個教研組長的率先垂范,才會打造和諧共贏的教研團隊,才能夠做讓學生滿意、讓家長和領(lǐng)導放心、讓社會贊譽的教研團隊。
二.以“基于問題研究”為平臺,強化教研,落實責任,打造“自主、合作、探究”的教學模式,提高教學質(zhì)量。
本學期將繼續(xù)深入對“基于問題”這一課題的研究,加強對“分層性導學目標的設(shè)計和應(yīng)用”的探索,借助“初中教研組教研觀摩”這一活動,取長補短;憑借每兩周一次的理論學習,深入的對課程標準和考試說明進行解讀,從而營造良好的教研氛圍,達到一定的效果。同時,我們還要做好以下幾項工作:
1完善小組建設(shè),這是提高教學質(zhì)量的一個基礎(chǔ)。為學生構(gòu)建一個學習的組織,不斷研究小組劃分的合理性和評價的公平性、操作的可行性,從而充分調(diào)動學生學習的參與性和積極性,讓學生真正的成為課堂的主人,
2研究編制導學案,這是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我們教研組長要親自進行鉆研,并集全組的智慧編制適用于我校學情的導學案,激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力,讓學生通過這個路線圖從未知通向已知,借助這個學步車完成從走到跑的飛躍,倚仗這個導航儀最終通向勝利的彼岸。
3加強集體備課,這是提高教學質(zhì)量最重要的途徑。本學期教案、導學案由月檢查改成周檢查。我們每一位教師都會做到務(wù)真求實,書寫認真,環(huán)節(jié)齊全,課標考標在胸,班情學情掛懷,方法反思常交流。在各項工作中,我們教研組長要帶頭走在前面,我們教研組所在的備課組也要永遠爭先。
我們將把“基于問題研究”貫穿到教學中的各個環(huán)節(jié),緊緊圍繞學校的計劃和任務(wù),把每一項工作落到實處,在學期結(jié)束時,每個教研組還要以自己的形式,拿出案例、論文、一課一得等不同的教研成果。我們要在組內(nèi)的交流,組與組之間的競爭中不斷提高水平,提升能力。也相信我們每個教研組在學校開展“優(yōu)秀教研組活動”的評比之際,各項評估細則相繼出臺之時,將規(guī)范修煉成一種習慣,把認真內(nèi)化為一種性格,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
三高度關(guān)注,凝神聚力,集教研組全體力量,助畢業(yè)班再造輝煌。南崗區(qū)教育局今年提出要打造“全國精品教育強區(qū)”的口號,那么,我們松雷中學就應(yīng)該打出“創(chuàng)哈爾濱市教育強!钡目谔枺覀兠總教研組就應(yīng)該打出“創(chuàng)精品教研組”的口號。2012年是決定性的一年,因為它關(guān)系著我們的搬遷關(guān)系著我們的擴招。所以在這重要的一個學期中,畢業(yè)班的工作就是我們每個教研組的核心工作,就是我們每個教研組長自己的工作。在新學期中我們將做到:
1以“初四復習研討課”為平臺,深入研究初四的課堂教學,讓初四百日復習有實效。我們每一位教師要知課標,明考綱,理題型,提方法,精講精練,分層輔導,我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,最大限度地提高學生的復習效率和考試能力。
2把畢業(yè)班工作當成我們的常規(guī)工作,我們每個教研組要天天關(guān)注,時時關(guān)注。更要從每個環(huán)節(jié)上關(guān)注。從出題,批卷、評分標準分析、題型分析、問卷得分分析、提供方法和策略、如何緩解初四厭學提高學生興趣等每個細節(jié)上一摳到底,讓初四最后的每個環(huán)節(jié)都能獲得最佳的效果。一句話,初四的工作決定著松雷中學的聲譽。形勢嚴峻,狼煙四起,關(guān)注初四,我們義不容辭;前有勁敵,后有追兵,保二爭一,我們絕不手軟。
古語云“水擊石鳴,人激志弘”。選擇了松雷中學,就選擇了拼搏和奮斗;選擇了求真務(wù)實,就選擇了進步和收獲;選擇了堅持奮進,就選擇了希望和成功!
戰(zhàn)友們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜起手來,高嚴實搏記心中,導學教研不跑空,細胞嚴管不放松,凝心聚力譜新功。
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