開學工作會議的發(fā)言提綱

　　側(cè)重談談新的一年開始教師要重點關(guān)注一下幾個方面：

　　1、追求卓越

　　理解并尊重學生，對學生嚴格要求，細心呵護，讓學生感受到為師的吸引力和感召力；

　　深入理解自己所教的學科；

　　掌握教與學的藝術(shù)；

　　具有高度敬業(yè)精神；

　　積累經(jīng)驗；

　　持久學習；

　　尊重、寬容和理解同事；

　　與家長合作、溝通、交流，堅持引導。

　　2、觀念更新

　　當我們的思維發(fā)生改變時，整個世界也會隨之改變，有時，轉(zhuǎn)身就是方向；

　　正確理解摸著石頭過河；

　　容易走的都是下坡路；

　　只有觀念改變，才能引起行動的改變；

　　做學生的心靈導師，與學生平等、民主、自由對話。

　　教育其實很簡單，滿腔熱愛，滿懷寬容，如此而已。

　　3、喚醒和發(fā)現(xiàn)學生和自己

　　雅斯貝爾斯說：“沒有一個人能認識到自己天分中沉睡的可能性，教育就是喚醒人所未能意識到的一切�！薄敖逃�的本質(zhì)是喚醒。教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云追逐另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂�！�

　　每一個學生的心中都有一扇成長的門虛掩著，每一扇門的背后，都有一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。關(guān)鍵的是，你能否把它打開。

　　教育就是幫助學生發(fā)現(xiàn)自己，喚醒自己，成為自己；學校所做的一切只有一個目的，就是讓老師發(fā)現(xiàn)每一個學生，讓每一個學生發(fā)現(xiàn)自己，讓每一個學生找到自己可以變得自豪的地方并為之努力。

　　教育的使命就是發(fā)現(xiàn)每個學生的不同特點和個性，提供多樣化的課程，最大限度尊重學生的需求、學習差異和自我選擇，使看上去差不多的學生變得越來越像自己，而不是把原本不一樣的人教育成一樣的人。

　　你過怎樣的生活，你就會成為怎樣的人。

　　4、思考與行動

　　教育的目的是發(fā)展人、培養(yǎng)人，滿足學生的精神需求，促進學生內(nèi)在成長，促進學生個性發(fā)展，挖掘?qū)W生深層智慧，幫助學生全面發(fā)展。

　　真正的教育只有在學生體驗中才能完成。

　　真正有效的教育發(fā)生在教師與學生一對一的接觸中。

　　教師要做仰望星空的思想者，也要做腳踏實地的實踐者。

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