動(dòng)物擬人的作文(精選13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的動(dòng)物擬人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物擬人的作文 篇1
有一只膽小的小兔子,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),你肯定能看到他不見了。長(zhǎng)期以來,動(dòng)物們就給他取了個(gè)綽號(hào):小膽兔。最后,森林里的動(dòng)物望忘記了他的名字,改叫他小膽兔了。
有一天,森林里刮起了龍卷風(fēng),小膽兔跑出房子,可沒想到竟然被龍卷風(fēng)卷起來,扔到不知道的地方去了。
龍卷風(fēng)終于停了下來,小膽兔定睛一看,老天吶,幸好被甩到海綿上,不然后果可是不堪設(shè)想的!
小膽兔拖著那早已疲憊不堪的雙腿,垂頭喪氣的走著。走啊走,他突然聽見路邊傳來一陣音樂!他來不及細(xì)想,立即跳進(jìn)草叢中。側(cè)耳靜聽,才明白是小動(dòng)物們聚在一起搞“party”呢!看到這一切,小膽兔樂了!他立馬跳出草叢,撲到門前,拼命的敲大門,只聽吱—的一聲門里,一只小兔伸出小腦袋:“是小膽兔啊,快請(qǐng)進(jìn)吧!”小膽兔正納悶:她怎么知道我叫小膽兔呢?她就一把把小膽兔拉進(jìn)門來,小膽兔雖然參加了“party”可心里還在想這件事情,那只帶它進(jìn)來的小兔似乎明白他的心思,向伙伴們使了個(gè)眼神,然后,唱起了一支歌:
這里是夢(mèng)幻國(guó)度/啦啦啦/夢(mèng)幻國(guó)度的居民知道全世界的秘密/這里的居民非常好客……
小膽兔陶醉在音樂中,他深深地愛上了夢(mèng)幻國(guó)。與此同時(shí),小膽兔也開始想家了,他于是對(duì)伙伴們說:“你們能送我回家嗎?”“對(duì)不起,我們無能為力,可夢(mèng)幻國(guó)度的女王有辦法,你今天就睡在這里吧!”
在夢(mèng)中,小膽兔夢(mèng)見了女王用一陣風(fēng)將他送回了家,他看見了媽媽、爸爸、平時(shí)玩的小伙伴……他努力地想站起來,一下子沒站穩(wěn),掉了下去!他被嚇醒了,定睛一看,天已大亮,可自己還在夢(mèng)幻國(guó)度里哩!伙伴們這時(shí)也醒了,這群熱情好客的小伙伴答應(yīng)和小膽兔一起去找女王,他們于是開始了冒險(xiǎn)大行動(dòng)……
動(dòng)物擬人的作文 篇2
從前,有一只可愛的小兔,它一直想離家出走。
終于有一天,小兔覺得自己長(zhǎng)大了,就把這個(gè)夢(mèng)想說了出來,它說:“媽媽、媽媽,我要走了,去看看外面美麗的世界!
媽媽不慌不忙地說:“如果你要走,我會(huì)一直跟隨著你!
“那我就變成大樹,讓你找不到我!毙⊥米诱f。
“如果你變成大樹。”媽媽說,“我就變成太陽(yáng),給你溫暖的陽(yáng)光,讓你茁壯成長(zhǎng)。”
“如果你變成太陽(yáng),我就變成小金魚,躲在水底,讓你看不見我!”小白兔又說。
“如果你變成小金魚,我就變成捕魚人,用好吃的胡蘿卜來引誘你!蓖脣寢屨f。
“如果你變成捕魚人,我就變成燈,讓你不知道哪一個(gè)是我!毙⊥米诱f。
“如果你變成燈!蓖脣寢屨f:“我就變成電線,給你無窮的力量!
“如果你變成電線!毙⊥谜f:“我就變成火。”
“如果你變成火!眿寢層终f:“我就變成蠟燭,讓你在我的心里燃燒。”
“如果你變成蠟燭,我就變成帆船!毙⊥谜f。
“如果你變成帆船!眿寢屨f:“我就變成大海,讓你在我的懷抱中飄蕩!
“如果你變成大海,我就變成小花兒,讓你找不到我!毙⊥米佑终f。
媽媽說:“如果你變成小花兒,我就變成園丁,用愛來澆灌你。”
“天!”小兔驚訝的說:“我還不如在家呢!”。小兔又疑惑的問:“媽媽,為什么我跑到哪里,你都能找到我呢?”
兔媽媽笑了笑,說:“無論你走到天涯海角,我都想著你,我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”
動(dòng)物擬人的作文 篇3
“滴答-—滴答”黎明的鐘聲敲響了。可是,花花卻好像什么也沒聽到,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。這時(shí),兔媽媽在門外大喊:“花花,花花,快起床啦!今天有重要的事要你去做!被ɑㄉ炝藗(gè)懶腰,不滿地大叫:“什么事?”“讓你到山羊伯伯家去拿十把菜秧!边@有什么難的,不就是去拿菜秧嗎,小菜一碟。不過,“我可事先跟你說明,那里有一條河,只有一座獨(dú)木橋,你要小心過!薄皢飭碌模览!”
說去就去,花花三步并作二步就到了山羊伯伯家,它想:河沒有媽媽想象的那么難過。山羊伯伯一見花花的到來就把菜秧交給了花花手里,千叮嚀,萬囑咐,路上要小心,別把菜秧給撒了,可是,花花只當(dāng)它是耳邊風(fēng),蹦蹦跳跳地走出了山羊伯伯家的門,花花不知不覺地又走到了來時(shí)的小河邊。這時(shí),河對(duì)岸小鹿也在走過來,花花說:“鹿哥哥,讓我先行一步吧!笨墒牵÷购孟駴]聽到似的,繼續(xù)過它的獨(dú)木橋,這邊的花花真沒有耐心,你不讓我過,我跳著過,看看到底誰(shuí)本領(lǐng)大!皳渫ā边沒等花花反應(yīng)過來,它已掉入了河中,菜秧也已撒在了河中央,這可怎么辦呢?花花邊哭邊喊:“我的菜秧,我的菜秧!辈搜砗孟窀鲗(duì)似的,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,后來,它用盡九牛二虎之力,才抓到一小把,它只好灰溜溜地朝著回家的方向走去,哎呀!不好!痛死了!痛死了!原來花花撞到了樹上,額頭上馬上出了個(gè)大包。今天好像什么事都在和我作對(duì)。
兔媽媽看到花花一副垂頭喪氣的樣子,急忙迎上去問:“怎么了?”花花帶著哭腔把事情的前因后果說了,兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)花花說:“菜秧撒了就撒了,沒什么大不了,下次做事不能粗心大意了,要認(rèn)真地對(duì)待每一件事,花花慚愧得點(diǎn)頭答應(yīng)。
動(dòng)物擬人的作文 篇4
這天早上,陽(yáng)光明媚,萬里無云,小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來到森林里,看見了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒毒。走著走著,小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開的大傘,小兔連忙跑過去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來。這時(shí),小兔子萬萬沒想到,小烏云跑出來玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大,突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥、小兔,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂”,連忙說:“好啊!好。 本瓦@樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上,小兔子又遇見了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的問,小兔子還是同樣的回答。
走著走著,小兔子又遇到了小鳥,小鳥又是那樣問,這次小兔就有問題了:現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說:“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了。回到家,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂的事……
動(dòng)物擬人的作文 篇5
一個(gè)晴空萬里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫助媽媽做點(diǎn)事情了!毙“淄眯χf:“媽媽,你要我做什么,盡管吩咐!眿寢尭吲d的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來!毙⊥靡豢诖饝(yīng)。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說:“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮腵南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!
動(dòng)物擬人的作文 篇6
我家的這小狗是干媽送給我的。
當(dāng)初我抱著小狗回家時(shí),只見它十分緊張地環(huán)顧著四周,似乎擔(dān)心有什么武器要傷害它似的,我們一看到這情景就笑得人仰馬翻。
它一身棕色的毛,水靈靈的大眼睛,十分可愛!它叫夢(mèng)夢(mèng)。
它的聰明表現(xiàn)在它那個(gè)驚人的記憶。剛來我家沒幾天,老爸就帶他到新工社玩,一輛電瓶車飛奔而來,夢(mèng)夢(mèng)嚇了一跳,以為有什么東西襲擊它,連忙掙脫狗繩,一眨眼功夫,它已經(jīng)消失得無影無蹤,跑到哪里也不知道了……我們找了好久都沒找到。夢(mèng)夢(mèng)在哪里呢?原來它已經(jīng)穿過紅綠燈,來到自家小區(qū)旁的水果店躲了起來,正巧被垂頭喪氣的老爸看到——又喜笑顏開了。
它若是和你很熟,無論你離開它多長(zhǎng)時(shí)間,它也會(huì)對(duì)你進(jìn)行一個(gè)友好的“歡迎儀式”:先在你周圍繞一圈,然后不停地向你撲來,讓你抱。它還會(huì)發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的聲音,為你演奏一支支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲。它若是和你不熟,你一進(jìn)去,它一定對(duì)你狂吠,似乎在說:“你是誰(shuí)?”讓陌生人怕得一步也不敢跨入。
它又是那么的淘氣,“山中無老虎‘猴子稱大王”這句話說的太對(duì)了。每當(dāng)我們一家三口都離開時(shí),這個(gè)家似乎就是它的天下,床上總會(huì)有它的玩具,鞋子?xùn)|一只西一只的弄得家里一片狼藉,就像強(qiáng)盜入侵過似的。你見了絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生機(jī)勃勃,天真可愛!
動(dòng)物擬人的作文 篇7
我是一匹小馬駒,我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來那天起,媽媽就對(duì)我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時(shí),風(fēng)兒能夠追隨我;我喜歡奔跑時(shí),蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友,喜歡牛、羊
可最終,我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當(dāng)坐騎,那就意味著,我需要服從人類的安排,也意味著,我再也不能回到媽媽身邊,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著,我鳴叫著,沒有人能領(lǐng)會(huì)我的意思。看著他們狂妄的笑容,我絕望了
最終,我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我,我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這么勞累,我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼,有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我,可又有誰(shuí)能聽得懂我的語(yǔ)言。人們的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是純正的棕色了,而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的顏色,是我憤怒的顏色。
我渴望自由!
動(dòng)物擬人的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小熊生病了。小熊孤獨(dú)的躺在醫(yī)院的病床上。它看著窗外,心里想:如果我能出外面玩該多好呀。
這時(shí),門鈴響了。小鹿、小白兔、小猴子來了,小鹿拿來了一束鮮花對(duì)小熊說:“小熊,我拿來了一束鮮花送給你,希望鮮花的花香能讓你快快的好起來。”小熊說:“謝謝你,等我的病好了,最多送一些花給你。”小白兔捧著一個(gè)蘿卜,它說:“小熊,這是我家最后一個(gè)蘿卜了。我送給你熬湯喝。”小熊說:“謝謝你,小白兔!等我病好,我會(huì)拔三個(gè)蘿卜送給你!毙『镒幽昧艘粋(gè)桃子,它說:“小熊,這是我家最后一個(gè)桃子了,我送給你,祝你的病好起來。”
小熊說:“謝謝你們?nèi)齻(gè)的關(guān)心,我的病好后會(huì)跟你玩的!
動(dòng)物擬人的作文 篇9
盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨的帶領(lǐng)下排成了一排,大搖大擺的走在溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡,來來往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂,突然,鴨媽媽聽見了下水道里有叫聲,鴨媽媽側(cè)過頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤,鴨媽媽急忙跑過去看了一下,下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中,下水道里。而且水流速度非常快,很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈,“們趕緊把下水道圍住!”鴨大聲地說道。然后,就叫了起來:“救命啊,救命礙…”
一群巡警正在執(zhí)行公務(wù),忽然聽到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過去一看。只見一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚,這是怎么回事了呢?
巡警們跑過去定睛一看,原來是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,輕快敏捷到了下水道中,另一個(gè)巡警找來一個(gè)籮筐巡警把籮筐插入了下水道中,向前一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋环胚M(jìn)了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來,跑到鴨媽媽的身邊。鴨不停地看著巡警們,并在不停的點(diǎn)頭,向他們致謝。
人們深深地感受到了動(dòng)物之間濃濃的親情,同時(shí)讓們感受到了:人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的事啊!
走到門口,"新千年,新世紀(jì)"六個(gè)大字便引如我的眼簾;▔镉幸淮卮貭(zhēng)芳斗艷,五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧綠的葉子,它們就顯得更加鮮艷,更加美麗了。
接著我們往里走。突然,我看見一頭張開血盆大口,好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說:“鑫鑫,不要怕,你仔細(xì)看看!”我仔細(xì)一看,原來是頭假豹子,我才松了一口氣。于是,我就騎到它的背上與它合影。然后,我又和可愛的大熊貓,小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊,到處都有人在看這樣,看那樣。前面好熱鬧,我飛快地跑過去看。
原來是大象!這頭大象又高又大,長(zhǎng)鼻子,蒲扇似的大耳朵,還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白象牙。大象被關(guān)在一個(gè)大籠子里。我想看看它聰不聰明,就拿出一個(gè)香蕉,看看它過不過來。哇!它居然過來啦!我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里,心里真高興!它可真聰明,我還和它的長(zhǎng)鼻子握手呢!
我見到的第二種動(dòng)物是孔雀。這是一只雪白的孔雀,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,嬌小的生軀,看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子?伤駛(gè)害羞的小姑娘似的,始終不肯張開自己的尾巴。我想:孔雀不是愛比美嗎?于是我打開一把小花傘,專門在它面前晃來晃去?兹缚吹竭@把小花傘,也連忙張開了自己的尾巴!耙!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片,記錄下了這美好的回憶。
最后,我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動(dòng)物。它們都那么可愛,我很喜歡。我下次還來看它們!
動(dòng)物擬人的作文 篇10
前幾天我跟爸爸一起去野外釣魚,大魚小魚釣了很多,爸爸對(duì)我說:“媛寶,作為獎(jiǎng)勵(lì),這些小魚歸你了!蔽乙宦牽筛吲d,一回家就把它們?nèi)康惯M(jìn)魚缸里。
小魚可可愛啦!每天成群結(jié)隊(duì)在魚缸里游泳,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,最好玩的是它們吃魚食的情景。當(dāng)我在水面上撒下魚食時(shí),它們就馬上游向水面,10多條魚像龍卷風(fēng)一樣快速“拿“走了一半的魚食。本來這一切都很正常,問題是魚群中有兩條大一點(diǎn)的魚,一條是灰的,一條是黃的,它們生氣了,飛速游過去趕小魚。小魚兒也毫不示弱,團(tuán)結(jié)在一起,游向大魚,大魚見沒有便宜賺,只好乖乖地去吃剩下的了。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束;音~和黃魚它們兩個(gè)“打起架”來了,灰魚比黃魚動(dòng)作快,很開心地吃著,黃魚沖上前來了個(gè)“神龍擺尾”,把灰魚扇到了一邊。灰魚可不是好惹了,馬上再?zèng)_上去繼續(xù)吃。旁邊的小魚這時(shí)已經(jīng)吃飽了,目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,嘴巴還一動(dòng)一動(dòng)的,好象在說:“別打啦,別打啦!”我在旁邊看得哈哈大笑,為了讓它們不再搶食,我只好又倒了點(diǎn)糧食進(jìn)去;音~和黃魚終于和協(xié)地吃了起來。
自從有了小魚后,我又多了一樣樂趣。聰明可愛的小魚,我喜歡你們!
動(dòng)物擬人的作文 篇11
小熊喜好到大山里邊去玩,有一天他來到了一條小河的旁邊,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小兔子,小熊很可憐這只兔子,就把他帶回家,幫他在受傷的處所貼上個(gè)創(chuàng)口貼,然后把他放在搖籃上邊,在搖籃旁邊升起了個(gè)火爐。
有一天,小熊又碰著了一只兔子,此次不是受傷的兔子,而是兔媽媽 在找本身的寶寶,小熊聽出了這只母兔的哀嚎聲,她是在找一只小兔子,小熊知道她是在找他帶回家的那只小兔子,然后小熊把那只母兔帶到本身的家里來,從搖籃里抱起小兔,母兔奔疇昔抱起受傷的小兔,然后對(duì)小熊深深地感激,然后和小兔一路回到洞窟里。
小熊回到本身的家里本身烤起火爐,烤著烤著就睡著了,他夢(mèng)見小兔子和兔媽媽又回到他的家里來,跟他歡愉地糊口在一路。( 書
動(dòng)物擬人的作文 篇12
一天,媽媽陪著我出去玩,我看到有人在賣小螃蟹,就讓媽媽給我買了一只。
回到家,我把小螃蟹放在臉盆里,又放了些水。媽媽說:“螃蟹喜歡生活在泥里!甭犃藡寢尩脑挘页鲩T挖了些泥放在臉盆里,又特意買了幾條小魚兒跟它做伴,小螃蟹在它的家里快樂地爬來爬去。
它的樣子十分可愛,身披盔甲,兩只大鉗子像剪刀一樣,八條腿橫著爬,還有兩個(gè)米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴里送,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時(shí),就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里,它便伸出它那有力的鉗子夾住面條,塞進(jìn)了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可愛呀!它陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)開心而快樂的日子?上鞚u漸冷了,小螃蟹越來越不愛動(dòng)了。媽媽說:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我雖然有些舍不得,但是為了這只小生命的未來,我還是依依不舍地把它放回了家門前的一個(gè)泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再見到它。
動(dòng)物擬人的作文 篇13
小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,它的聽覺很靈敏,哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜,耳朵就會(huì)豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時(shí)候,向三面翹開,露出粉紅的牙床。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動(dòng),惹人喜愛,它有一對(duì)鳳眼,尖尖的嘴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,上面長(zhǎng)著像魚鱗花紋一樣的羽毛,這些羽毛藍(lán)里透綠,尾巴末端是桃形,最外一圈……油光油光的,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,顯得更加美麗。
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