《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文1
我讀過(guò)很多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),最喜歡的一本要數(shù)童話系列中的那本《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》了。
這是一本充滿奇事的童話,主要內(nèi)容是:孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女生,在神秘的仙女湖畔遇見(jiàn)了一個(gè)愿去她家做保姆的女人,神秘女人叫蜜兒。密兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總在忙功課,就帶她到森林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……
這本書(shū)寫(xiě)得很好,透過(guò)現(xiàn)實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事,真實(shí)地反映了小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)。我也是小學(xué)生,所以覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得好。故事字里行間充滿了楊紅櫻阿姨對(duì)孩子們快樂(lè)生活的期盼,這更加深了我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)。
你想知道孟小喬和蜜兒之間還發(fā)生了什么神奇的事嗎?那就快買(mǎi)一本《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》來(lái)讀吧!
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文2
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》里面的故事由17個(gè)小故事組成,都是圍繞主人公五年級(jí)的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來(lái)寫(xiě)的。
我最愛(ài)看《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》里的《周末大逃亡》。這個(gè)故事主要講了孟小喬很怕周末,因?yàn)橐细鞣N各樣的興趣班,她的每一個(gè)周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的周末興趣班全部停掉,蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來(lái)上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴,讓調(diào)琴師出去游玩要過(guò)好幾天才能回來(lái);把孟小喬爸爸給孟小喬買(mǎi)的英語(yǔ)書(shū)全部藏起來(lái)……最后蜜兒帶著孟小喬在樹(shù)林里跟小人精度過(guò)了快樂(lè)的周末時(shí)光。
我的周末也很忙碌,興趣班上完一個(gè)接著一個(gè)。不過(guò)我比孟小喬幸運(yùn)的多,因?yàn)槲疑系呐d趣班都是我自己喜歡的。如果蜜兒幫我把我的周末興趣班也停掉的話,那我的周末該怎么過(guò)呢?
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文3
今天,我在家里沒(méi)事干,就找了一本書(shū)來(lái)看。正好看見(jiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū),于是我就看上了。
這本書(shū)主要講了:一所小學(xué)五年級(jí)的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔,遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的`女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹(shù)林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精,到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ) ……
這本書(shū)使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說(shuō):“美若天仙!逼鋵(shí)要說(shuō)仙女美麗,首先是因?yàn)橄膳屏。?ài)美的好孩子要記住一句話:只要你是善良的,你便是美麗的。它透過(guò)真實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事,真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對(duì)孩子們快樂(lè)生活的期盼。
讀完這本書(shū),使我受益匪淺。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文4
這幾天,我讀了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū)。我最喜歡讀楊紅櫻的小說(shuō),因?yàn)闂罴t櫻寫(xiě)的小說(shuō)富有童心。
作者——楊紅櫻是中國(guó)超級(jí)兒童暢銷書(shū)作家,屢次獲得了大獎(jiǎng)。
這本書(shū)講了:孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女生,在神秘的仙女湖畔,遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹(shù)林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),蜜兒讓老師帶個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)。本書(shū)透過(guò)現(xiàn)實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事,真實(shí)的反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作家楊紅櫻對(duì)孩子們快樂(lè)生活的期盼。
在《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū)中我懂得了:只有笑面對(duì)生活,生活才能更美好!
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文5
暑假里,我看過(guò)許多書(shū),比如說(shuō)《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《月光下的肚肚狼》、《酷老師、炫學(xué)生》、《傻熊》、《流浪貓和流浪狗》等等。
我喜歡《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,它講了孟小喬和蜜兒的故事。最有趣的一段是:那個(gè)總是把頭發(fā)扎得緊緊的手工老師走到孟小喬跟前說(shuō):“你來(lái)回答我,做布公雞先從哪兒做起?”孟小喬慌亂地站起來(lái),她壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)清楚老師的問(wèn)題,她都弄不明白自己為什么會(huì)這樣回答:“先從蛋做起!崩蠋熍牧艘幌旅闲痰淖雷,說(shuō):“你是故意搗亂!
后來(lái),孟小喬在仙女湖碰到了蜜兒,蜜兒做了她家的保姆。蜜兒的到來(lái),讓孟小喬的生活發(fā)生了許多變化,可是,因?yàn)槊闲绦孤┝嗣蹆菏窍膳@個(gè)秘密之后,蜜兒就離開(kāi)了她。
孟小喬很懷念蜜兒在她們家的那段時(shí)間,蜜兒給只看到學(xué)生缺點(diǎn)的老師帶上了優(yōu)點(diǎn)的放大鏡,讓同學(xué)們都找回了自信。所以,她一直想,蜜兒還會(huì)再回來(lái)的。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng),如果我也有蜜兒這樣的一個(gè)伙伴就好了。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文6
今天,我讀了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū),其中,最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。
孟小喬自從參加了那個(gè)雪花飄飄的新年晚會(huì)以后,蜜兒發(fā)現(xiàn)她不再是那膽小的、不敢大聲說(shuō)話的、自卑的人了,而是變的很自信,非常非常的自信。甚至有一點(diǎn)點(diǎn)兒自我膨脹的感覺(jué)。她都覺(jué)得自己很強(qiáng),凡事都要跟別人攀比。
一天,孟小喬的同班同學(xué)傅琳琳來(lái)到了她家,當(dāng)時(shí),她們兩個(gè)都很生氣。蜜兒?jiǎn)柫藛?wèn),才知道先在班里舉行的“迎港歸”演講比比賽中,是她們班的一個(gè)叫葉朗的女生選上了優(yōu)勝者,她們兩個(gè)都很嫉妒葉朗。
傅琳琳說(shuō):“憑什么選她呀?”說(shuō)完以后有干笑了兩聲。孟小喬說(shuō):“就是!闭f(shuō)著,她也干笑了兩聲。于是,她們兩個(gè)你干笑兩聲,我干笑兩聲。
突然,她們兩個(gè)都捂住了心口。蜜兒說(shuō):“心口都很痛吧?讓我看看!闭f(shuō)著,蜜兒就帶上了眼鏡。一看,說(shuō):“沒(méi)什么大事,就是心上長(zhǎng)了個(gè)毒瘤!
一聽(tīng),她們都慌了,但是,蜜兒說(shuō)只要不嫉妒別人,那個(gè)毒瘤就會(huì)消失的。
于是,她們兩個(gè)都做到了不嫉妒別人的毛病。一開(kāi)始是孟小喬先做到的,傅琳琳做不到不嫉妒別人的習(xí)慣,孟小喬就勸她,最后,她們兩個(gè)就都沒(méi)有毒瘤了。
讀了這個(gè)故事以后,我明白了一個(gè)道理,那就是,不要過(guò)強(qiáng)的嫉妒別人,也不要有太強(qiáng)的嫉妒心,否則,說(shuō)不定我們就會(huì)像孟小喬和傅琳琳一樣心中長(zhǎng)出一個(gè)毒瘤來(lái)。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感范文7
剛讀完《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,我就想,蜜兒消失后去哪兒了?她還能回到孟小喬身邊嗎?其實(shí),答案就在這本書(shū)里。
蜜兒是一位仙女,自從孟小喬發(fā)現(xiàn)她是仙女的秘密后,蜜兒就回到了天庭。孟小喬也來(lái)到了紅宮學(xué)校上了六年級(jí),那里的學(xué)生都沒(méi)有自由,從早到晚不停地學(xué)習(xí)。后來(lái),他們班上的班主任病了,就由蜜兒給他們上課,蜜兒的教學(xué)方式簡(jiǎn)直令學(xué)生們欣喜若狂。她讓以前在自助餐廳里浪費(fèi)的孩子,變成了小紳士小淑女,她讓空氣都微笑了起來(lái),她使龍校長(zhǎng)愛(ài)上了她……她喜歡孩子,相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生。
我很喜歡這個(gè)故事,它告訴我們一個(gè)道理,童年是最美好的,不要為了學(xué)習(xí)而變得不快樂(lè),那樣的話,就算當(dāng)?shù)谝灰矝](méi)意思。 我喜歡這本書(shū)里的蜜兒,因?yàn)樗芏覀兊男,要是蜜兒是我們班的老師該多好?
蜜兒真是一位能童心,很特別、很神秘的女老師。
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