專注高中材料作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的專注高中材料作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
專注高中材料作文 篇1
我端著相機(jī)站在金黃燦爛的銀杏樹下，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)幾片黃葉。這時(shí)我滿心都是那黃葉的浪漫。此時(shí)莫笑我不識(shí)秋，只是我專注于那幾片葉子。
專注即專心于一個(gè)點(diǎn)。就像攝像頭對(duì)準(zhǔn)一點(diǎn)，放大，拍出每一個(gè)細(xì)節(jié)。它是一種選擇性的忽略，以突顯出目標(biāo)事物，進(jìn)而有針對(duì)性地解決。
有人言：“追鹿的獵人看不見山，捕漁的漁夫看不見水�！蔽艺J(rèn)為這是極其正確的。因?yàn)樽仿沟墨C人專注于鹿，因而一時(shí)忽略了山；捕魚的漁夫?qū)Ｗ⒂隰~，因而一時(shí)忽略了水。就像衛(wèi)夫人專注于書而吃了一嘴墨。
有人借此話諷刺獵人漁夫太過功利，不識(shí)山水之樂。此言差矣，此話談及的是“追鹿的”獵人與“捕魚的”漁夫，并非只是獵人與漁夫。興許未捕鹿時(shí)獵人會(huì)坐在樹旁，閉上雙眼，靜聽禽鳥蟲魚之聲，享受著山的饋贈(zèng)，難道他不知山嗎？興許捕魚完的漁夫會(huì)贊嘆河面上的蓮花，會(huì)興奮的跳入河中撲騰著水嬉戲，或是吟上幾句詩贊美這水，難道他看不見水？像我一樣的學(xué)生常被人嘲以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。此言差矣。我們并非不關(guān)注社會(huì)，只是我們專注于學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我們也愛觀察這世上的千姿萬態(tài)。只是我們抓住了高考這一主要矛盾。難道我們就是書呆子嗎？不，這都是我們?yōu)榱四繕?biāo)的暫時(shí)性舍去。
又有人借獵人不見山，漁者不見水來諷刺人目無全牛，進(jìn)而推及人的狹隘，最后告誡你要看得廣一點(diǎn)，要系統(tǒng)一些。我認(rèn)為這件事要分情況討論。在獵人追鹿之前，他要視野廣一些，應(yīng)該識(shí)山，識(shí)得山的障礙物，識(shí)得山的走向，對(duì)動(dòng)物易出沒之處要有所考察。但是在獵人追鹿之時(shí)，他就應(yīng)該專注于那一頭鹿，若此時(shí)，他還東張西望，研究研究樹，看一些小動(dòng)物，此謂分心，又怎能捕獲獵物？自然界之中，獅子如果同時(shí)針對(duì)兩頭獵物，最終會(huì)空手而歸。就像我們學(xué)生，平時(shí)博覽群書，觀察身邊之人，而學(xué)習(xí)之時(shí)便專注于學(xué)，不理睬他物。一些研習(xí)數(shù)學(xué)之人在生活中熱心于生活，但在演算之時(shí)便不分神于其它。如此，目無全牛之說便不攻自破了。
探索環(huán)境固然重要，但宜分清主次，有所專注，不然只是一場(chǎng)空罷了。
我放下相機(jī)，贊道好個(gè)秋。
專注高中材料作文 篇2
專注是一種可貴的品質(zhì)，卻不是每個(gè)人都具備的。這種品質(zhì)平時(shí)看不出來，但在做事情的時(shí)候就顯現(xiàn)出它的重要了。就說釣魚吧，可不是一件容易的事，得同時(shí)具備天時(shí)、地利、人和這三個(gè)條件。天時(shí)是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專注力、要有耐心。
暑假期間，爸爸在我?guī)状螐?qiáng)烈要求之下，終于答應(yīng)帶我去釣魚。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著工具，和爸爸來到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多，爸爸帶著我找了兩個(gè)滿意的位置“打好窩”。
釣魚開始了。爸爸把一根五米四的魚竿甩進(jìn)河水里，我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把我那根三米六的魚竿甩進(jìn)去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚漂的動(dòng)靜，我看那魚漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，根本沒有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達(dá)，一會(huì)兒看看爸爸，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒看看四周的風(fēng)景……與此同時(shí)，爸爸和其他的幾個(gè)魚友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會(huì)釣上來一條魚。
我的魚竿卻遲遲沒有動(dòng)靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚竿，還是釣不上來魚。反之，爸爸用我的魚竿繼續(xù)起魚。我心中很是不解，爸爸卻說：“為什么我能釣到魚，你卻釣不到？那是因?yàn)槟悴粚Ｐ摹２患?xì)心觀察魚漂的變化怎么能釣到魚？”我終于明白了，心里下定決心，今天無論如何也得釣上來一條魚。
我的注意力集中起來，一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒有離開魚漂，看見魚漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來！魚漂被頂?shù)搅肆浚职痔嵝盐移痿~，我激動(dòng)起來，使勁提起魚竿，好沉��！魚終于出水了，是一條大大的鯉魚！周圍好幾個(gè)小朋友都跑過來說：“大哥哥你真棒！”我聽了，心里美滋滋的。
通過那次釣魚，我知道了，做什么事都要專注，只有專注做好事情，離成功就不會(huì)很遠(yuǎn)！
專注高中材料作文 篇3
當(dāng)我翻閱著一本本經(jīng)典，當(dāng)我咀嚼著一句句名言，當(dāng)我沉淪于一顆顆標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……我的心，我的神，我的腦，全部陶醉在文字的間隙。有一種東西吸引我不斷閱讀，它讓我專注。
我曾是一個(gè)極度多動(dòng)的人，天天猴兒似地上躥下跳。媽媽就給我買了各種各樣的書籍，希望我能喜歡上并安靜下來。我讀的第一本真正意義上的文學(xué)作品是《夏洛的網(wǎng)》，那書里的內(nèi)容讓我大開眼界，我看到的是像電影一樣美麗的畫面：田園的農(nóng)場(chǎng)，成群的豬崽，無垠的草原……
沒事的時(shí)候，我就會(huì)翻看兩頁。想要堅(jiān)持閱讀一本書實(shí)際上并不容易，尤其是對(duì)于一個(gè)年幼的孩子。我那時(shí)只是十分無聊時(shí)才看兩眼，可看著看著，也就慢慢被吸引了眼球，被一種奇怪的引力帶進(jìn)了字里行間，我置身于農(nóng)場(chǎng)之中，附身輕撫著柔軟的草，抬頭看見碧藍(lán)的天空，筆挺的樹木郁郁蔥蔥，小豬慵懶地躺著望向結(jié)網(wǎng)的蜘蛛。一切都奇妙極了，好似觸碰到的都真實(shí)發(fā)生在我的面前。
人一旦對(duì)一件事情感興趣，就會(huì)不停地投入精力。我在陽光燦爛時(shí)，借著明媚日光閱讀，那書里帶著香氣——分不清是陽光的烘烤香味還是書頁的墨香，久久縈繞在我身邊，填滿了我的大腦和胸腔，似乎還輕輕顫動(dòng)著，回蕩著優(yōu)美的旋律……
自此，我開始喜歡閱讀。我讀了很多書，從古至今，從中到外，從文到理，我都有涉獵。只是按興趣行事，覺得有趣。大人們也發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那個(gè)大叫大嚷，活蹦亂跳的小毛孩，漸漸沉穩(wěn)起來，經(jīng)常一整個(gè)上午都悶在屋子里，瞧瞧看一眼，竟然在讀書。
我變得沉穩(wěn)，更變得專注。我開始專注于自己做的每一件事，盡心做，不再三天打魚兩天曬網(wǎng)。我愛上了做事時(shí)沉浸其中，不聞窗外事的感覺，好像在聽音樂，先是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，繼而激情澎湃，最終歸于平靜。那是一種奇妙的專注，讓人離不開，放不掉。
閱讀讓我專注，讓我沉穩(wěn)，讓我成長(zhǎng)。閱讀是枯燥而奇妙的，如果你用心，枯燥的文字也會(huì)跳動(dòng)成為美妙的音符。
專注高中材料作文 篇4
肆意模糊的記憶，像細(xì)碎的雨滴，隨著微風(fēng)輕輕的吹緩緩降落，仰起頭，踮起腳尖，吸一口氣，一個(gè)人靜靜的，看著窗外雨滴在降落。不知不覺的哨聲響了，考試開始了。
考場(chǎng)上，筆和紙張的摩擦，我低著頭，雙眸看著白紙黑字的試卷，心中有著徘徊不定的答案，監(jiān)考老師穿梭在橫豎兩排，緩慢而沉重的步伐，并沒有打擾我的思維，盯著試卷上解不開的幾何圖案，到底會(huì)有多少個(gè)答案，我奔潰了，想歪頭瞄一眼，周圍同學(xué)的答案，幻想著能有和我一起對(duì)答案的人。不能放棄，抓住一絲希望，一線曙光，拋開復(fù)雜的心情，靜心，專注著看著，思索著，每一道題的背后的故事。哨聲響了，最后一門課終于考完了，整裝待發(fā)，沖向外面。
細(xì)碎的雨滴，打濕衣角，被淋濕的鞋，微笑的雙眼，看著晴天后的彩虹，呼吸著夾雜著獨(dú)特香味的花香，心中的花悄然盛放。時(shí)間飛逝，云煙飛逝，如夢(mèng)半醒，還沒有懂盛開的淺喜，被黑夜蒙上了眼睛，留下的只有一個(gè)專注看彩虹的身影。坐上校車，回到家中，天慢慢的變黑了。
綠色螢火，灑滿了天際，時(shí)光倒回，跳蕩的步伐，伸出雙手，緊握住螢火蟲，嘴角上揚(yáng)，滿臉都是驕傲的表情，雙眼輕輕的看著靠攏在雙手中的螢火蟲，發(fā)出細(xì)微的綠光，微笑著傾聽螢火蟲的心聲，照亮在天際。時(shí)光飛逝，綠色螢火，消失在天際。來不及看不清，花葉仿佛已經(jīng)凋零，專注的眼神，留在了最美的年華，最美的光景，落下了青春的印記。
心中的花，盛開在心間，像陽光溫暖著我，閃爍著不銹的光芒。不銹的初心，如夢(mèng)半醒，還沒有懂盛開的淺喜。像星辰指引著我，一路同行，那是我的幸運(yùn)，勇敢去遠(yuǎn)行，當(dāng)我還徘徊不定，忽然之間失去了勇氣，專注已經(jīng)在下個(gè)路口點(diǎn)亮，照亮我未知的旅程。
堅(jiān)守心中的花悄然盛開，深刻的詮釋了專注。
專注高中材料作文 篇5
人的一生，目睹了世間繁榮，人間煙火，看萬山紅遍，歷經(jīng)滄桑。這其中，留下記憶的，都是些極其重要的人。
她比我年長(zhǎng)，我喚她一聲姐姐。
我們初識(shí)，是在一個(gè)軍訓(xùn)夏令營中，她睡在我上面。
沒過一會(huì)兒，我便同她熟了。她多才多藝，鋼琴，聲樂，主持，快班全都不在話下。那時(shí)的她，鋼琴早已是十級(jí)優(yōu)秀的成績(jī)。不僅如此，她學(xué)習(xí)也從未落下過，那年，她被常外直接錄取，卻去了她心儀的正衡。
而令我印象最深的，是她的專注。
因?yàn)槲腋焖砸娺^不同時(shí)候的她。
她眼睛較小，卻十分有神，透露出的，是她的自信。她個(gè)子高挑，手指修長(zhǎng)，指尖布滿了老繭，一層又一層，那是她練琴時(shí)留下的痕跡。
見過練琴時(shí)的她。
手指如會(huì)飛的蝴蝶，在黑白的琴鍵上上下飛舞。琴音如流水般自指尖傾斜，圓潤(rùn)，和諧。眼神緊盯著琴鍵，時(shí)而柔和，時(shí)而激動(dòng)，這時(shí)的她早已與鋼琴融為一體。那輕快的八分音符，透露著她內(nèi)心的愉悅，急促的附點(diǎn)，是她的激動(dòng)，一個(gè)滑音不禁讓在場(chǎng)的人都有所震驚。樂曲逐漸進(jìn)入高潮，她的情緒也為之而調(diào)動(dòng)，最后一個(gè)有力的收尾，高亢的情緒感染著每一個(gè)人。此時(shí)的她已大汗淋漓，手早已被汗水浸濕，眼神中流露出的是一份喜悅。
見過寫作業(yè)時(shí)的她。
手里的筆飛快地工作著，草稿紙上列滿了算式，頭一直低著，旁邊的人即使再吵，她也不會(huì)抬頭，筆也不會(huì)因此而停下。眼睛里流露出的是專注，沒有什么可以打擾她。這不禁讓我感到愧疚。我做作業(yè)時(shí)，只要一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)被吸引過去。為此，母親不知說過我多少回，我覺得姐姐永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，為的是那份專注。
姐姐讓我記住是因?yàn)樗砩系拈W光點(diǎn)有很多，而最明顯的是眼睛里的專注。她是我的榜樣，也是我印象中那個(gè)極其重要的人。
專注高中材料作文 篇6
專注于學(xué)習(xí)，高爾基才能成為文學(xué)巨匠;專注于奔跑，劉翔才能叱咤賽場(chǎng);專注于真理，伽利略才敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;專注于飛翔，萊特兄弟才能在天空中翱翔。因?yàn)閷Ｗ�，成功才得以誕生。
專注是所有偉人的共同特點(diǎn)。牛頓有一次思考問題，到了午飯時(shí)間，他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝的發(fā)現(xiàn)：鍋里煮的哪里是雞蛋啊，而是自己的懷表。牛頓對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度令我嘆服，也正是這種對(duì)科學(xué)的不懈探索和對(duì)真理的鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代可無數(shù)科學(xué)家中的佼佼者。愛因斯坦做實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常忘記吃飯。有一次他做實(shí)驗(yàn)，該吃飯了，他走到餐廳，腦子里卻滿是化學(xué)方程式，突然，他明白了，他明白了飾演的關(guān)鍵所在，他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身在餐廳。 “我干什么來著?”他自問道，“哦，對(duì)了，我已經(jīng)吃過飯了。”說完，他又趕回去做實(shí)驗(yàn)了。試問，若沒有這份廢寢忘食的專注，愛因斯坦何以能成為“世界上最聰明的人”?專注，是所有偉人成名必須具備的態(tài)度，因?yàn)閷Ｗ�，偉人才方以能稱為偉人。
專注，是所有成功的必然因素。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾為燈絲的選取工作做過上千次試驗(yàn)，度過了不知多少個(gè)不眠之夜，甚至還異想天開的用頭發(fā)絲做實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)苦心人，最終，他成功地用一根經(jīng)過處理的碳絲制成了世界上第一個(gè)電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明，也用行動(dòng)詮釋了什么是專注。同樣的事例還有諾貝爾發(fā)明炸藥，諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行爆炸試驗(yàn)，最后他成功地解決了開山采石過度勞累的問題，也解放了采礦工人的雙手。他設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)，激勵(lì)著后世無數(shù)志士奮發(fā)向上，也讓諾貝爾的專注精神得以世代不斷延續(xù)……
專注是一種精神，更是一種態(tài)度。專注于學(xué)習(xí)，你將成就學(xué)業(yè);專注于工作，你會(huì)做出一番事業(yè);專注于人生，你將擁有無盡的精彩!
贏得專注，贏得成功……
專注高中材料作文 篇7
面對(duì)，國際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫家黃永玉的回答如出一轍。正是因?yàn)樗麄儗?duì)各自學(xué)術(shù)上的追求，才有了他們的今天。只專注于一件事所以他們成功了。
著名的寓言《猴子摘瓜》，猴子摘了西瓜，丟了桃子，撿了芝麻，丟了西瓜，最后什么也沒得到。
做事專注不僅僅是一個(gè)人的性格更是一種品德，它甚至決定一個(gè)人的一生。
居里夫人，這個(gè)偉大的女性一生兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她專注于自己的事業(yè)，成功地發(fā)現(xiàn)并制取鐳元素。她的專注不僅僅完善了她的品格，不僅僅帶來了事業(yè)上的成功，更是為后世科學(xué)的發(fā)展出了一份力。
也許正是由于現(xiàn)在社會(huì)上娛樂的東西多了，物質(zhì)豐富了，交流方便了，才使得現(xiàn)在的我們少了專注。在古時(shí)候那個(gè)娛樂單一的年代，人們之間也許只能專注于吟詩，做對(duì)，寫文章了。也正是因?yàn)檫@樣，詩人多了，文學(xué)家多了。而現(xiàn)在又有多少人會(huì)安靜的坐下來專注于做這些事呢？
正是有了司馬遷的專注，才有了流傳至今的《史記》；正是有了李時(shí)珍的專注，才有了《本草綱目》；正是有了曹雪芹的專注，才有了《紅樓夢(mèng)》這部傳世經(jīng)典……
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你靜下來，真正專注于做一道題，你的思路就會(huì)打開，做題的效率就會(huì)特別高。
兩位大師的成功并非偶然，他們相同的回答也并非偶然。專注于一件事，認(rèn)真對(duì)待自己要做的事情，并為之付出努力，所以他們的成功不是偶然。與自己的事業(yè)已達(dá)到了物我合一的境界。兩位大師對(duì)自己的人生有著深刻的體會(huì)，所以他們的回答如出一轍，也就沒有什么可驚訝的了。
做事專注，將它養(yǎng)成一種生活習(xí)慣，并將之上升為一種品質(zhì)，這樣才會(huì)使自己的人生更加充實(shí)。
或許這也可以寫成一個(gè)公式：專注于一件事+為之付出努力+將它當(dāng)做生命的一部分=成功。認(rèn)真的完成這個(gè)式子，成功就等著你，但能否真正的完成就看你愿不愿意去專注，去付出。試著去做吧，也許下一個(gè)大師就是你！
專注高中材料作文 篇8
業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，其他人之過哉？
——題記
此之于那些稍有成就就沾沾自喜，高調(diào)地稱自己有多么成功的人，國際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫家黃永玉卻簡(jiǎn)約樸實(shí)，謙虛低調(diào)，一聽他們說的話就讓人受益匪淺。
他們?cè)诓煌瑫r(shí)間和不同地點(diǎn)，說出了如出一轍的話：“別的什么都不會(huì)，只好做”，其實(shí)他們并不是“別的都不會(huì)”，而是專注于自己的興趣和目標(biāo)，心無旁騖地專注于一件事。他們之所以成功，是因?yàn)閷Ｗ⑼度�，心無旁騖是他們走向成功的必經(jīng)之路。
我們生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的花花世界里，有許多來自外界的干擾和誘惑，想要取得成功，專注是必要條件，專心致志于你的目標(biāo)，才會(huì)有所成就，才能取得成功，活得多姿多彩。
先秦時(shí)期的哲學(xué)家荀子曾說：“心枝則無知，傾則不精，貳則疑惑”，這句話告訴我們做事情必須專心，否則不可能對(duì)所學(xué)知識(shí)精通，還會(huì)有許多疑惑。
陳毅小時(shí)候愛好讀書，有一次因?yàn)樗耆两渲�，竟然把墨汁�?dāng)做水給喝了。文學(xué)家聞一多先生，他有一個(gè)別號(hào)，就是說他太專注于讀書而起的，有一次讀得太認(rèn)真竟把等了三個(gè)小時(shí)的客人置之度外。發(fā)明大王愛迪生，他專注于實(shí)驗(yàn)，使用了6000多種燈絲材料，終其一生，愛迪生共獲一千多項(xiàng)發(fā)明專利。
他們?nèi)〉贸晒Φ拿卦E便是堅(jiān)持努力，始終堅(jiān)持自己的人生方向，心無旁騖。為了達(dá)成目標(biāo)，不為外界的誘惑所動(dòng)，專心致志，心無旁騖。
所以，從現(xiàn)在開始，就為自己尋找一個(gè)人生目標(biāo)吧！切記，要專心致志，堅(jiān)貞不移，心無旁騖，始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和方向。
從現(xiàn)在起，讓自己形成一個(gè)好習(xí)慣，做事時(shí)心無旁騖地把每一件事做好，持之以恒，不拋棄，不放棄，做到精益求精，一步步慢慢地積累成功的經(jīng)驗(yàn)，一步步地實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，成就人生的輝煌，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
專注高中材料作文 篇9
心無旁騖，曹雪芹陋室悼《紅樓》。
縱使昔時(shí)花柳繁華，錦香富貴無比誘人；縱使今日茅屋破舊，瓦灶繩床甚是清寒。但是專注于思考，不被外界所干擾，專心致志地修訂和創(chuàng)作才是你唯一專注的大事。因?yàn)閷Ｗ�，心無旁騖，你拂去世間的榮華富貴，于悼于紅樓之中，將“滿紙荒唐言”編輯為一生的“辛酸淚”。也正是因?yàn)槿绱�，《紅樓夢(mèng)》流傳千古成為經(jīng)典之作被后世傳頌。
心無旁騖，雷杜德繪成《玫瑰圖譜》。
他的一生，翻山越嶺只為尋找不同姿容的玫瑰。20年間，為了使玫瑰能在自己的畫筆下吐露芬芳，他心無旁騖地去尋找去繪畫。用畢生的心血呈現(xiàn)給世人170種玫瑰的姿容，繪成了被喻為“玫瑰圣經(jīng)”的玫瑰圖譜。也正是因?yàn)閷Ｗ�，因�(yàn)閳?zhí)著，雷杜德將自己最寶貴的時(shí)間都獻(xiàn)給了自己最熱愛的事業(yè)。
心無旁騖，李安再捧小金人。
曾兩次高考落榜，李安賦閑在家靠老婆養(yǎng)活當(dāng)起“家庭婦男”。在家蟄伏的六年里，他閱讀了大量的書籍，只要遇到可以用來作為電影素材的文章，他都把它們剪下來保存起來，雖然生活給了他巨大的打壓，李安卻沒有退縮，他始終專心如一，心無旁騖地進(jìn)行著電影技術(shù)的學(xué)習(xí)與思考。正因?yàn)樗膱?zhí)著，那些快要淹沒在庸碌生活中的夢(mèng)想，終有一天迸射出了光彩。這個(gè)曾險(xiǎn)些為生活而放棄夢(mèng)想的男人，最終還是留在了電影世界，成為了最出色的電影導(dǎo)演，并且拿到了令人羨慕的小金人。
旅程永遠(yuǎn)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，當(dāng)困難、挫折來襲，失意解決不了問題。如果你可以堅(jiān)持，專注如一，那么終得能乘萬里風(fēng)，破萬里浪。
心無旁騖，司馬遷忍辱負(fù)重筑成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；心無旁騖，麥哲倫船隊(duì)克服重重困難環(huán)游世界；心無旁騖，莫言憑借樸實(shí)真誠的文字榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
心無旁騖將攜你到達(dá)成功的彼岸！
專注高中材料作文 篇10
陽光透過窗戶，被陰影撕成了幾片幾片，投在了我那堆積如山的作業(yè)上。唉！還有這么多作業(yè)要做，不如我下樓去散步吧，反正是周末還有時(shí)間。我便毫不猶豫地走出了家門。
當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)菜市場(chǎng)時(shí)，我便聞到了一股臭味，還有許多噪音在我的耳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心想：這個(gè)地方還是老樣子，我要趕緊離開這里。我便吸了一大口氣，準(zhǔn)備來一個(gè)百米沖刺。
就在我跑到一半的時(shí)候，我被一個(gè)既安靜又溫暖的場(chǎng)景吸引住了。此時(shí)，一個(gè)父親坐在一個(gè)破舊的三輪車旁，一邊做生意，一邊輔導(dǎo)著其中一個(gè)孩子做作業(yè)，另一個(gè)孩子正全神貫注地看著手中的書。那個(gè)父親頭發(fā)花白，如果只看頭發(fā)的話，就會(huì)誤以為他是一個(gè)60歲左右的人，但實(shí)際上他有著小麥色的皮膚，身體十分健壯，腳上穿著一雙人字拖。兩個(gè)孩子身上穿著校服，腳上的白鞋也開始有點(diǎn)泛黃了。但他們?yōu)槭裁茨茉谶@種環(huán)境下如此認(rèn)真地學(xué)習(xí)？他們?yōu)槭裁床辉诩依飳W(xué)習(xí)呢？
我越想越疑惑，便走上前去問：“你們?cè)谶@喧鬧中學(xué)習(xí)，不覺得吵嗎？能靜下心看書嗎？”那位父親抬起頭來說：“我們家沒有條件提供安靜的環(huán)境給他們學(xué)習(xí)，他們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。”
我心中不禁慚愧了起來，我在家里這么安靜的地方寫作業(yè)，我卻不耐煩，不能專心于我的作業(yè)，而他們身處鬧市中，卻能屏蔽嘈雜的聲音，仿佛集市的喧鬧與他們無關(guān)。
“我讓他們?cè)诩凶鲎鳂I(yè)，也是為了培養(yǎng)他們隨時(shí)隨地都能專注專心的能力。種‘鬧中取靜’的定力，有助于淬煉平和的心性，不被躁氣吞噬，也有助于他們涵養(yǎng)靜氣�！边@位父親邊對(duì)我說，邊轉(zhuǎn)過頭去看著他兩個(gè)孩子，仿佛也是說給他們聽。
聽著這位父親充滿智慧的話語，我看著這寧靜又溫暖的畫面，我不禁嘆了一口氣。我便轉(zhuǎn)過頭，向家的方向跑去。是我作業(yè)太多了嗎？不，不是，是我沒有讓我的心從浮躁中逃出來，找到屬于自己的寧靜之地罷了。
專注高中材料作文 篇11
我是鑄造“生活”這部作品的作家，老師、家長(zhǎng)、網(wǎng)友……我的讀者無所不在。我欲打磨出更佳的作品，就應(yīng)正確對(duì)待讀者。
作為一個(gè)初出茅廬的青年‘’作家”，我不是看透世事的仙人道者，不是文學(xué)寫作規(guī)則的制定者，隨時(shí)可能誤入歧途，可能遇到瓶頸。這時(shí)應(yīng)從裨益作品的角度出發(fā)，察覺什么意見吹毛求疵，不如過眼云煙，什么意見切中肯綮，當(dāng)為我所用，從而讓得到接受的建議劍指更高質(zhì)量的作品。
但生活的讀者往往有很強(qiáng)的操縱欲。上交博士生夫妻跨入相聲界受到學(xué)無所用的非議，厚葬寵物的老人遭到鋪張浪費(fèi)的指責(zé)……多少人被讀者的口水裹挾著，忽左忽右，不能自己。要想專注作品，就需不受讀者任意左右。
不受讀者任意左右，才能更好地完成作品。任讀者潑的冷水澆滅完文的熱情，或許就有一篇曠世佳作胎死腹中，豈不可惜？特斯拉創(chuàng)始人埃隆在宣布進(jìn)軍航天領(lǐng)域時(shí)，哪個(gè)“讀者”不說他瘋了！但他用人類第二次成功回收火箭的成就為自己的生活增添一筆華彩。由此可見，我的生活需要我的觀點(diǎn)，我的追求。只有錨住內(nèi)心定力，才不至停筆躊躇。正值青春，我的作品需要激情洋溢的勇氣，讀者發(fā)出怎樣的聲音，都不足以讓我放下手中的筆。
不受讀者任意左右，才能更好地完善作品。雨果曾言：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種成功�！钡拇_，在完成作品之后，若不作為地等待讀者反饋意見，對(duì)讀者言聽計(jì)從，進(jìn)行修改，便患上了“讀者依賴癥”，離開讀者寸步難行。生活中幾許人會(huì)永遠(yuǎn)注視你的生活呢？學(xué)會(huì)自己完善作品，即“自揭面具”，不再受讀者任意左右，才能以我手寫我心，與真實(shí)的自己素面相對(duì)。在來日方長(zhǎng)的人生里，我愿做席慕蓉言中將人生詩稿“從青絲改到白發(fā)”的那個(gè)人，且行且思，自甄完善。
霍金言：“即使身處果殼之中，也自冕為無限宇宙之王。”我，才是生活的主體，作品的執(zhí)筆人，何能受讀者任意左右？面對(duì)無數(shù)現(xiàn)實(shí)與虛擬中張口欲言的讀者，我只愿專注作品，不受左右。
專注高中材料作文 篇12
一天放學(xué)后，幾個(gè)男生背著沉甸甸的書包，其中一個(gè)人手里還抱著一個(gè)黑白相間的舊足球。他們說說笑笑地來到了一個(gè)大壩子里。分別放下了書包和足球，四個(gè)男生背向走開，然后同時(shí)停下來，拿了兩個(gè)書包當(dāng)作球隊(duì)唯一的漏洞――球門。他們站好隊(duì)形，一切準(zhǔn)備就緒后，一次激動(dòng)的令人緊張的足球比賽就要開始了……
這一次比賽引來了許多人前來觀看，有大人，有小孩，有老人，還有動(dòng)物。他們都對(duì)此比賽非常關(guān)注，足球比賽剛剛開始，前來觀看的人已經(jīng)多如牛毛。
男生們你追我趕，足球背傳來傳去。
有一位穿黑色西裝的先生，看著那些小男生們，激動(dòng)地說：“他們踢得真不錯(cuò)啊，真像我當(dāng)年那樣！”有個(gè)男生踢了個(gè)花樣球，小男孩拉著先生得手說：“這些哥哥們真棒呀！我也這樣就好了。”旁邊有個(gè)手抱著嬰兒的女士想道：這些孩子們這么小就對(duì)足球（運(yùn)動(dòng)）如此著迷，將來可能成為運(yùn)動(dòng)健將。另一個(gè)男孩子觀察著這些“足球運(yùn)動(dòng)員”是怎樣踢球的，突然一個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球了，他馬上跳起來高喊道：“那個(gè)哥哥進(jìn)球了！進(jìn)球了！”兩個(gè)男女孩聽見了聲音，一起跑過來觀看比賽。如果喜愛的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)他們歡呼；看到球隊(duì)進(jìn)攻失敗時(shí)他們歡呼；比賽激烈時(shí)他們皺眉……比賽越來越緊張了。最邊上有對(duì)兄弟，哥哥抱著弟弟兩人的眼珠都似乎要落到足球上去了。還有一只白中帶黑的可愛小狗也全神貫注地看著比賽呢……
他們之中最專注的要數(shù)守門員，他眼望前方賽場(chǎng)，身體不敢有一絲放松，害怕為球隊(duì)丟分。守門員肯定是個(gè)老將，從他那傷痕累累的身體可以看出來，他心里默默地想著要為球隊(duì)爭(zhēng)分，為球隊(duì)爭(zhēng)光添彩。他身后還有個(gè)穿紅衣服的小男孩在后面學(xué)著守門員的動(dòng)作，他很崇拜守門員，想學(xué)習(xí)守門的一些技巧，以后也要當(dāng)個(gè)出色的守門員。
這樣一個(gè)壩子里。大人、小孩、動(dòng)物對(duì)足球是那樣的癡迷、喜愛，對(duì)足球萬分專注的還有那些選手們。多么令人緊張、令人心情起伏不定的比賽呀……
專注高中材料作文 篇13
一盞香茗，香味繞梁，禪房花木，紅燭燈火，花開花落，云搖影遁，桐樹斛葉，胭脂水影，行走于，行走漫漫人生之路，和專注牽手，一同聽蛙鳴聽蟬呤聽鳥唱，共同體味人生路。
老船工教年輕人學(xué)習(xí)劃船為了她能夠在劃船時(shí)專注，學(xué)習(xí)游泳，最終年輕人，成為了一名劃船好手而老船工，同樣強(qiáng)調(diào)的是專注。
韋慧曉，華為公司金牌白領(lǐng)，中國首席女博士軍官遼寧號(hào)指揮員，環(huán)球洲際小姐大賽，這個(gè)被無數(shù)光環(huán)包圍的女子他所取得的成就，令我們驚嘆不已。當(dāng)她在被記者問道你憑借的是怎樣的一種力量，去得了今天的成就？韋慧曉笑了笑說或許只是因?yàn)槲艺J(rèn)準(zhǔn)了一件事，就心無旁騖的去做不考慮結(jié)果，走好過程你成功怎么會(huì)能與你無緣呢？韋慧曉得這段話令我們深思！也讓我們明白了想成功，就要學(xué)會(huì)專注。
在《超級(jí)演說家》舞臺(tái)上我們被他們感動(dòng)！其中有一位選手，雙腿截肢曾經(jīng)乞討過，賣過報(bào)紙?jiān)?jīng)找過別人白眼看，聽到過別人的嘲諷，她也曾經(jīng)遭受過我們根本無法想象的痛苦與磨難。他有個(gè)目標(biāo)就是登上五岳對(duì)于我們來說，一個(gè)雙腿截肢的人想要登上簡(jiǎn)直是天方夜譚他做到了。我們可以想象到他的艱難正是那份專注支撐著他，堅(jiān)持前行。他達(dá)到了他的目標(biāo)他曾經(jīng)希望有一天站在舞臺(tái)上向大家做一段演講他做到了陳州用他的行動(dòng)詮釋專注方能成功的道理與專注牽手，實(shí)現(xiàn)人生理想。
在人生的道路躑躅前行，難免會(huì)有磕磕絆絆，路遇荊棘是家常便飯，淚水漣漣時(shí)時(shí)發(fā)生，電閃雷鳴常常來臨。面對(duì)這些，我們需要帶著一份專注披荊斬棘，咽下淚水，去迎接電閃雷鳴后的彩虹。我們是一只雄鷹，帶著專注展翅蒼穹。我們是一匹駿馬，帶著專注馳聘萬里。我們心無旁騖，果斷前行。我們滿懷熱情，時(shí)刻專注，共同迎接人生的艷陽天。一路上，我們走得不疾不徐，一同體味花香與寒霜，一同欣賞花開花謝
革故鼎新，繼往開來，在事物滾滾向前的浩浩大路上，唯有帶著一份專注才不至于隱沒于歷史的洪流被無情碾碎于專注牽手，成就自我。
專注高中材料作文 篇14
在這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)里，想以一顆平常心看待榮辱，實(shí)非易事。但既然結(jié)果無法預(yù)測(cè)，又何必患得患失？該做的，是專注于過程。
大邱世界田徑錦標(biāo)賽未能奪金的劉翔面對(duì)記者的采訪是時(shí)說：“來比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰也無法預(yù)料�！边@是一種積極淡然的心態(tài)。一切充滿著變數(shù)，謀事在人，成事在天。努力做好準(zhǔn)備，專注于過程吧！
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
冰心筆下的花兒，為了開放的絢麗，在土壤里就積蓄著力量，將整個(gè)生命的熱血撒滿途中�；蛟S當(dāng)當(dāng)她還是一粒種子的時(shí)候，并沒有想過結(jié)果如何，但那又怎樣？挺直了腰桿，伸長(zhǎng)了脖子，努力地吸取每一滴露水，拼命地沐浴陽光，就算開不出花朵，她也活得瀟灑！
人生就像煙花“啪”地炸開，眼看著亮了，更亮了；大了，更大了；圓了，更圓了；然后暗了，又更暗……整個(gè)人生就這樣由絢麗歸于平淡。倘若只關(guān)注最后的結(jié)果，勢(shì)必空洞乏味。那么，活在當(dāng)下吧！昨日已逝，明日太遠(yuǎn)，唯有活在今天，專注于過程，才能撐起生命天空的那片蔚藍(lán)。
淪落上海的苦悶，找不到職業(yè)的煩惱，饑寒交迫的痛苦，已經(jīng)把徐悲鴻折騰的筋疲力竭。他曾在滾滾不息的黃浦江里結(jié)束自己年輕的生命！但當(dāng)一切歸于平靜，他想起雪夜里畫板上跳動(dòng)的毛筆，陪他一起度過漫漫長(zhǎng)夜的火爐，一切又都是那樣的美好。他的心開始?xì)w于恬淡空靈。于是，雪地上又是一串腳印……
是啊，書畫本來就是一個(gè)過程。藝術(shù)的創(chuàng)作并非需要什么獎(jiǎng)項(xiàng)，它本身就是一個(gè)尋找美的過程。專注于過程，向你走來的是巨石與大海，大漠與落日，北國與江南。
面對(duì)不可預(yù)知的將來，我們既要有仰望天空的夢(mèng)想，也要有腳踏實(shí)地的勇氣。專注于過程，“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣�！�
“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，人生苦短，讓你我專注于過程，品味人生的細(xì)水長(zhǎng)流。
專注高中材料作文 篇15
星期天下午，爸爸帶我去萬佳看“星際飚車大賽”。
這里人山人海，現(xiàn)場(chǎng)所有的座位都坐滿了人，還有許多人站著�，F(xiàn)場(chǎng)的右邊圍滿了人，好像在賣什么東西。走近一看，原來是“星際飚車”展銷場(chǎng)。有好多小朋友都被吸引了，吵著爸爸媽媽買。還有幾個(gè)工作人員在現(xiàn)場(chǎng)登記參加“星際飚車大賽”報(bào)名的小朋友。好多人在報(bào)名呀，沒車的買車參賽，有車的直接報(bào)名參賽。
這次活動(dòng)是由“小白龍”公司和“小記者協(xié)會(huì)”共同舉辦的。比賽開始前，主持人先說了一大堆廢話，然后才開始。主持人請(qǐng)出了選手和“小白龍”的工作人員，哇!果然不出我所料，至少都有70多個(gè)人參加!有男的，還有女的，連4、5歲的小孩都有。隨后，裁判上場(chǎng)了，他宣布比賽規(guī)則，每人有兩次參賽機(jī)會(huì)。他拿著測(cè)速器，把它安在了起點(diǎn)后面一點(diǎn)。安好后，請(qǐng)出了001號(hào)選手：一個(gè)8歲左右的男孩，他的車是黃色的。第一次，裁判把他的車放到測(cè)速器后面，一放手，嗖的一下就不見了，因?yàn)轱w出跑道了。第二次倒是沒飛出去，可越開越慢，一看，原來是沒電了……
我看到了一個(gè)我認(rèn)為是這里最快的藍(lán)色的車，他是一個(gè)比我大的哥哥的車。那輛車的速度飛快，穩(wěn)定性也很好。別的車容易飛出跑道的地方，他的車能穩(wěn)穩(wěn)的貼著跑道走。真厲害!第一次很順利，只用了十七秒。他的主人又讓它試了第二次，又是一樣的快，也一樣的穩(wěn)定，很快跑完了全程，十五秒!比剛才還快!真是太厲害了。
由于它太快，我想拍照都拍不了。我想了一個(gè)好主意，就是在它快到一個(gè)地方的時(shí)候提前按快門，這樣就有可能照下來。我在拐彎處準(zhǔn)備好，它從直線沖過來，我立刻按下了快門。奇跡……一個(gè)像藍(lán)色的像老鼠的模糊圖像出現(xiàn)在我的相機(jī)屏幕上，可見它有多么快!
可惜，天色已晚，我得回家了，爸爸媽媽在催我了。無奈，我只好依依不舍地離開了“星際飚車”賽場(chǎng)。
通過觀看比賽，我明白了只要專心練好每一件事，你就有可能取得成功!
專注高中材料作文 篇16
人生百態(tài)，世事無常。做任何事我們都要以專注的態(tài)度去面對(duì)，讓專注之花開滿心房，如此，我們才可能鑄就成功，笑傲在人生道路上。
唐代詩人李賀常�！笆蓠R馱詩”，肩背一只古舊的“錦囊”，以便遇有所得。他早出晚歸，將自己的全部身心都投注于寫詩上。他的母親都說：“你要把心嘔出來才甘心嗎 ? ”正是由于他的專注，才吟出“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的千古佳句，才有了“詩鬼”的稱號(hào)。
書圣王羲之廢寢忘食，臨池練字。一天練得出神，忘記了吃飯，家人把他愛吃的饅頭、蒜泥放到他身邊，但他仍繼續(xù)練字，竟把硯池當(dāng)成醬碗，弄得滿口是墨，尚不得知，直到家人前來看見道破，他才恍然大悟。正是由于他專心致志、心無旁騖的精神與態(tài)度，才使他成為了著名的書法家。
詩圣杜工部胸懷“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的情懷。前期他的詩作大多是為了求官而作，當(dāng)他仕途不暢，了解了人民疾苦后，便全身心投入到作詩之上，此時(shí)他的詩作才更上一層樓，才有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的悲涼。專注于做事使他有了不一樣的人生，讓他成為了偉大的詩人。
而材料中的 2012 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主莫言一樣，如果執(zhí)著于得獎(jiǎng)，而不是專注于寫作，他還會(huì)取得成功嗎?答案是不能的。
有了專注，便能持之以恒;有了專注，便能克險(xiǎn)攻關(guān)：有了專注，便能在細(xì)節(jié)之外見成功;有了專注，便能勤奮努力，勇往直前。遇事做到認(rèn)真與專注，便會(huì)少犯錯(cuò)誤，更快地走向成功。學(xué)會(huì)專注，讓你在人生路上披荊斬棘;學(xué)會(huì)專注，讓你在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;學(xué)會(huì)專注，助你走進(jìn)成功的殿堂;學(xué)會(huì)專注，讓你體驗(yàn)人生路上的美景;學(xué)會(huì)專注，這世界才會(huì)美麗，專注之花才會(huì)在成功的枝頭美麗綻放。
專注高中材料作文 篇17
軟件巨子比爾蓋茨和股神巴菲特見面，對(duì)待人生最重要的是什么的問題，竟然回答啦相同的人生答案——專注，專注使他們走向了成功，走向了財(cái)富。專注的力量這么大，但在化妝舞會(huì)中，我深深的.感受到了專注的力量。
“呼呼——嗚嗚!”一陣陣歡呼生連綿起伏，我們班正在舉辦化妝舞會(huì)，我們班的舞蹈可謂是年級(jí)無敵，沙老師還專門為我們請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)來我班做客化妝舞會(huì)，舞蹈先后分為男二組女二組。輪到我了，我非常激動(dòng)也非常自豪，因?yàn)槲沂前嗌咸枨?名，是沙老師口中的陽光男孩。音樂響起，我的神經(jīng)繃的緊緊的，因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)導(dǎo)離我們最近。我和舞伴毛振濤也很認(rèn)真，連眼神都充滿了激情，一個(gè)眼神，吸引了在場(chǎng)觀眾，我們配合極默契，兩頂黑色酷帽吸引了在場(chǎng)觀眾全部眼球，我們先耍酷一番，然后跳起了男士肚皮舞，又來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，嘻哈風(fēng)格變成了紳士風(fēng)度，跳起了只有在百樂門才可以看見的交際舞，優(yōu)雅極了，音樂快接近尾聲時(shí)，我們倆來個(gè)幾個(gè)街舞動(dòng)作，伸、縮、快、慢、剛、柔分毫不差，兩頂黑帽在人群沖躍動(dòng)著，各位引人矚目，最后我把帽子飛了出去，在一片掌聲中回到了作為，每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的心酸挫折，我的腦海中，不由自主地想起了我和毛振濤練習(xí)時(shí)的情景……
“毛雷，就快化妝舞會(huì)了，我們?nèi)ァ皬U棄樓房”排練一下舞蹈�！泵駶斓拇饝�(yīng)了，平時(shí)這么貪玩的他竟然也愿意放棄自己寶貴的休息時(shí)間，去排污，我們的地點(diǎn)在荒無人眼的五樓，毛振濤身體不靈活，我都耐心的教他，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)動(dòng)作要做到完美才罷手，每次我們都大汗淋淋，聽到鈴聲想了，才急急忙忙跑回教室，中午沒事時(shí)，互相使個(gè)眼色再出去偷練，每天都是這樣，這樣認(rèn)真專注，才贏得了掌聲……
世上無難事，只怕有心人，專注的力量大家有目共睹。
“哈哈——呼呼——啪啪——”各種歡樂的音符還在校園中回蕩著……
專注高中材料作文 篇18
專注是航帆，駛向成功彼岸；專注是鑰匙，打開未來之門；專注是一杯水，在炎炎荒漠中，總能帶來希望。
陳身省說：“別的都不會(huì)，只好學(xué)數(shù)學(xué)。”終成為數(shù)學(xué)大師。黃永玉說：“別的都不會(huì)，只好作畫�！苯K成為畫壇巨擘。所以，專注造就大師。
在孔子眼里，人生來都是一樣的，只是經(jīng)過后來的發(fā)展而產(chǎn)生了君子與小人之別。所以孔子這樣回首自己的一生：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！币虼司优c小人的差距也只在有無專注的去做一件事。王羲之水池練字，終成一代名師；蒲松齡路邊擺茶，只問一事終著《聊齋志異》；馬克思博覽群書，精通數(shù)國語言，竟成《資本》宏論。如果說人生是一張紙，那么專注就為這張紙?zhí)砩狭俗蠲烂畹囊还P。所以孔子是對(duì)的，他用專注告訴世人只有這樣才能成為大師。從某種意義上說，他看到了王羲之的專注，蒲松齡的堅(jiān)守，馬克思的成功。所以，專注造就大師。
當(dāng)今社會(huì)，多元化，全球化日益明顯。就像一股潮流以不可抵擋之勢(shì)襲來。在這種趨勢(shì)推動(dòng)下，各行各業(yè)對(duì)人才的需求量日益增加。尤其是高專業(yè)化人才，是跨國企業(yè)的寵兒。這類人的雙手往往掌握著企業(yè)的命運(yùn)以及世界的未來。因此，這些人被尊稱為“大師”。他們的實(shí)力令人嘆而觀止。然而，這堵堅(jiān)不可摧的“實(shí)力墻”背后，卻一次又一次專注的付出，充滿了一個(gè)個(gè)為了一個(gè)目標(biāo)跌倒又爬起的勇氣。
再看看那些非精英人士，對(duì)于一件事會(huì)有什么態(tài)度呢？邯鄲學(xué)步的故事告訴我們，不專注的后果只能一事無成。三天打魚兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，朝秦暮楚，終究無法成為精英，因?yàn)樗麄冴P(guān)注的太多。反而弄巧成拙，致使努力地結(jié)果只是原地踏步，碌碌無為。所以，專注造就大師。
專注是衡量大師的尺度，專注是大勢(shì)所持有的品質(zhì)。所以，專注造就大師。
專注高中材料作文 篇19
我的愛啊，醒來吧。晨光來了，要洗滌你暗淡的靈魂。——冰心
喜歡冰心奶奶的這首小詩，它告訴我們心中只有清凈，無塵俗之繁擾，才能開啟一個(gè)又一個(gè)征程；只有排除名利的干擾，才能安心做事，虔誠做人。如那位老切割師所言，經(jīng)驗(yàn)技術(shù)我們都可以通過努力獲得，而控制自己不為金錢所動(dòng)、不為名利相爭(zhēng)卻很難。因?yàn)檫@是自己與自己博弈，而凡人往往會(huì)輸。
不禁想起那位如幽蘭綻放，美麗溫婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢鐘書回家后，便是讀書。書是他們的精神支柱，他們專注的是自己的內(nèi)心世界，是人生的感悟與探索，所以，面對(duì)如流的造訪者，和前來探望的高級(jí)官員，她總是選擇將大門微開，寒暄兩句便緊扣，面對(duì)紛至沓來的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)，她總是不以為然，把獎(jiǎng)金全部捐出……她堅(jiān)定地排除了那么多干擾，所以才有那么多警心的詩文，如妙手偶得，讓人追捧和景仰。楊絳先生如此，可是又有多少人止步于浮華與名利，如掉入泥潭般再也爬不上來呢？一位高產(chǎn)畫家，一天能夠畫數(shù)十幅畫，且均賣得好價(jià)錢，他過得其樂融融，“我作畫就是為了錢�！�
所以，他本有的天資被埋沒，終無半分名望。放下價(jià)值吧，楊絳先生如果整日想她已經(jīng)是個(gè)百成富翁，隨便寫點(diǎn)什么都能賣個(gè)好價(jià)錢，她能站在如此高位嗎？那位畫家如果專心繪畫，潛心學(xué)習(xí)，怎會(huì)無半分名望呢？“不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖。”老切割師的話，再次在耳畔響起。專注，放下價(jià)值，成功就會(huì)也現(xiàn)。西川說：“我想把名利丟進(jìn)大海，把夢(mèng)想裝進(jìn)口袋，然后——出發(fā)吧！”世事紛繁如二月春風(fēng)般牽扯著你的心態(tài)，纏繞成一個(gè)厚繭，暈開成一片濕潤(rùn)，何不委心任去留！琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃，雪的過去，雨的未來里請(qǐng)放下價(jià)值，請(qǐng)專注自己的夢(mèng)。啊，時(shí)間的腳步，要帶著你沖破那枯萎的夢(mèng)靨，請(qǐng)緊緊追隨�！�
專注高中材料作文 篇20
我一生中遇見過很多人，這些人長(zhǎng)著各式各樣的眼睛。當(dāng)然，又大又圓、溫柔和善的眼睛最討人喜歡，但有一雙特別的眼睛讓我記憶猶新。
這是一雙三角眼，不大，腫泡的眼袋耷拉在眼睛上。黑色的眼珠只有一粒小黑豆那么大。那不是一般的黑色，而是不摻和一點(diǎn)雜質(zhì)的黑。這雙眼使人感到陌生和嚴(yán)厲，這便是我叔叔的眼睛。
我叔叔是一名知識(shí)淵博的學(xué)者，有這樣一雙眼睛是很相宜的。但就是因?yàn)檫@雙眼睛，我平時(shí)不敢與他直視，我與他之間的關(guān)系也很平淡，似乎有著一堵不可逾越的墻。
所幸的是，平時(shí)我上我的學(xué)、他上他的班，見面次數(shù)也不多。不過他每天回來總是拿著鉛筆，在我平時(shí)做錯(cuò)的題上寫寫劃劃。他舉著試卷，那雙三角眼總是半瞇著，努力端詳著我的錯(cuò)題，如同朝圣一般。不一會(huì)兒，上面就布滿了他修改的字跡，如同一條條藤蔓爬滿了我的試卷和練習(xí)冊(cè)。
期末考試終于來了，考前那天晚上，他又把我叫到面前說：“來，你坐下，把數(shù)學(xué)書拿出來。”我詫異地看著他，順從地把數(shù)學(xué)書從書包里掏出來，他仍像是平時(shí)一樣，冷冷地望著我，還沒等我開始說話，他便滔滔不絕地開始講了起來——原來，他是想幫助我復(fù)習(xí)。
也許是因?yàn)樘哿税桑灰粫?huì)兒，我的思緒就飄到別處，正當(dāng)我在“夢(mèng)游”后恍過神來時(shí)，一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他正望著我。奇怪，那雙三角眼中竟有幾絲血絲，只見他嘆了口氣，擺了擺手說：“哎，你去睡吧！”
夜深了，我中途醒來上廁所，回頭一瞄，發(fā)現(xiàn)客廳仍亮著燈，我悄悄地往里看，昏黃的燈光下，叔叔專注地盯著我的試卷，并不時(shí)在試卷上畫著什么，我終于明白他眼中為什么會(huì)有血絲了。
不知道是什么觸動(dòng)了我的淚腺：雖然叔叔的眼睛不是又大又圓，也沒有那么炯炯有神，雖然叔叔的目光依然嚴(yán)厲深邃，但叔叔那專注的眼神里包含著對(duì)我無限的愛，并一直鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大與前行！
專注高中材料作文 篇21
做一件事時(shí)，不論大小，都要專注在這一件事上，力求把這件事去做到完美。從內(nèi)心中，從精紳上來表現(xiàn)出專注于一件事的神情姿態(tài)。專注就是專一、注意，想要專注就得看是否做得到不被外界所打擾，不被其它人或事物迷惑。比方說，正常的吃飯時(shí)，切記不要吃到一半突然離開座位，去做其它事。一個(gè)工作人員正做著辦公，同事進(jìn)來喊他去吃飯，他扭頭就跟著去，自己的工作卻被落到了一邊，就不能說他專注于自己的工作。一個(gè)有專注力的人，從精神上必定強(qiáng)過其它人，也善于控制自己。
可以提高自己的專注力，做完事后，會(huì)讓他感到輕松愉快。有專注力的人總是專一、注意自己手中的事情，不論是大事小事或是巨大的誘惑，都不為所動(dòng)。一個(gè)人25歲左右開始工作，60歲左右退休，差不多要在工作崗位上待40年，如果在工作中提高自己的專注力，不去揮霍自己的時(shí)光，不受外界的打擾，將會(huì)是怎樣充實(shí)的一個(gè)40年，專注于40年的勤勞做工，為生活而勞動(dòng)。每個(gè)人做好自己該干的工作，專注于它，總之，人都要去奮斗的，做好一件事，去當(dāng)市長(zhǎng)也好，去農(nóng)村放羊也好，雖有高下，但凡做一件事，就忠于一件事，專注地將它做到圓滿。自己有事做，就專一于它，不去管的人的職業(yè)怎么怎么好，自己做的事就有自己的價(jià)值。都是為了自己的生活做事，不被他人、小事迷惑，不可被分心。也像小時(shí)候聽過的小猴子的故事，不專注，最后西瓜也丟了，一事無成，其實(shí)就是自己害了自己，不夠?qū)Ｒ弧?/p>
從古至今，有所作為和成就的人都有極強(qiáng)的自控力與專注力，將全部精力放到一件事上，毫無分心，一直專注。專注力也不是一日煉就的，需要有自控能力和強(qiáng)大的內(nèi)心，控制好自己不去關(guān)心外界，內(nèi)心要平靜下來慢慢進(jìn)入狀態(tài)，也可以多做幾次深呼吸或讀書等來平靜自己的心靈，選擇一個(gè)安靜舒適的氛圍，能更好地提升專注力，日久天長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，效率越來越高，愈加專注，會(huì)更自然地專注于一件事，會(huì)樂于專注并善于控制自己，能有更好的成績(jī)。
專注高中材料作文 篇22
古往今來，歷史沿革，人類留下了一頁頁汗的創(chuàng)業(yè)史，血的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的專心致志。
專心致志于改革，則能興盛;專心致志于奮斗，則會(huì)獲得成功;專心致志于創(chuàng)新，則會(huì)有偉大的發(fā)明;專心致志于登臨，則會(huì)博覽名勝;專心致志于求知，則會(huì)得淵博。
專心致志會(huì)讓我們成功。吳士宏是一個(gè)富有傳奇色彩的人，從小護(hù)士到董事長(zhǎng)的人生飛躍，書寫著她與眾不同的人生篇章。19年，她因?qū)Ｗ⒂谟⒄Z并獲得高等自學(xué)考試英語專科文憑，就從醫(yī)院的小護(hù)士進(jìn)入ibm中國公司工作。因?yàn)槊考露颊J(rèn)真對(duì)待，專心致志的去做，所以從辦公勤務(wù)，銷售員一直晉升到ibm公司華南分公司的總經(jīng)理。19年，她出任微軟中國公司總經(jīng)理，僅用了7個(gè)月的時(shí)間就完成了全年銷售額的130%。19年6月，她再次辭職。10月，她出任tcl第一大股東的翰林匯軟件產(chǎn)業(yè)股份有限公司的董事長(zhǎng)。每一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折給予她的都是沉重和收獲并行，每一次輝煌的背后，那份艱難和漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)，拼搏和專心致志，只有她自己知曉。
但有的時(shí)候太過于專注也是錯(cuò)的。一群猴子在果園里嬉戲，過一會(huì)兒他們發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹，上面有一個(gè)又大又紅的蘋果，看上去好吃極了，他們?cè)诘戎莻�(gè)蘋果掉下來，可是過了好長(zhǎng)時(shí)間也不見動(dòng)靜，許多猴子都走了，都去找別的蘋果，可惟獨(dú)有一只猴子，太過于專注，到最后什么也沒有得到，而其他猴子抱著許多的蘋果心滿意足的離開了。
英國有位男子，沒帶氧氣面罩卻第一個(gè)登上了喜馬拉雅山。后來記者問他是憑著什么爬了上去，他說想的多費(fèi)得氧氣就越多，于是他在上山的時(shí)候排除所有雜念，心里只有“向前進(jìn)”這念頭，所以才爬上了這座高峰。
我們平時(shí)做每一件事情時(shí)，只要專心致志、全神貫注的去做，全身心的投入就沒有做不成的事情。
做事不能太過于專注，也不能太馬虎，只要樹立目標(biāo)理想，看準(zhǔn)了方向，跌幾跤算得了什么。
專注高中材料作文 篇23
生命是一條美麗而曲折的幽徑，時(shí)有繁華迷眼，鳥語盈耳。如果流連于途中風(fēng)景，便很難到達(dá)路的盡頭，見到更為美麗的景象。處在求索路上的我們，唯有目標(biāo)堅(jiān)定、專心致志地向前行進(jìn)，方不負(fù)韶華。
不久前，有一家網(wǎng)站做中日圍棋擂臺(tái)賽三十周年紀(jì)念活動(dòng)。曾經(jīng)的中國隊(duì)主帥聶衛(wèi)平講了一個(gè)很有意思的故事。在一次和日本棋手小林光一決賽之前，小林光一已贏得六連勝，勢(shì)如破竹。聶衛(wèi)平深知壓力很大，于是，在接下來的一個(gè)月里，聶衛(wèi)平找來了有關(guān)小林光一的所有資料，對(duì)他的棋譜、性格、習(xí)慣等進(jìn)行了細(xì)致的研究。聶衛(wèi)平說，那段時(shí)間，他滿腦子都是小林光一，以至于整個(gè)人都陷入了一種與世隔絕的狀態(tài)。他的朋友、領(lǐng)導(dǎo)在路上遇到他跟他打招呼，他都聽不到。他說，其實(shí)他當(dāng)時(shí)根本就沒有意識(shí)到別人的存在。最后，在與小林光一的鏖戰(zhàn)中。聶衛(wèi)平如愿獲勝。
當(dāng)一個(gè)人全身心地投入到一件事情中時(shí)，他會(huì)忘記周圍的一切：他所有的心思只為目標(biāo)而動(dòng)。人一旦達(dá)到如此境界，就離目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
藍(lán)天野，中國話劇舞臺(tái)上的大師級(jí)人物�，F(xiàn)代著名劇作家曹禺的女兒萬方小時(shí)候跟著父親去北京人民藝術(shù)劇院的后臺(tái)，遇到藍(lán)天野。藍(lán)天野和曹禺很熟，平日跟可愛的萬方更是打成一片，所以那次萬方很高興地跟他打招呼。但讓她想不到的是，她的藍(lán)叔叔明明看到她了，卻沒有絲毫回應(yīng)。冷冰冰地走了。曹禺告訴她，藍(lán)叔叔正在醞釀角色，已經(jīng)進(jìn)入角色的世界，不要打擾他。萬方說，那時(shí)候她才真正知道，要想做成一件事，竟需要如此地專注。
在一般人的眼中，這些過于專注的人確實(shí)有點(diǎn)不通情理，似乎目中無人。然而，倘若不是這樣的“目中無人”，怎能成就他們的輝煌人生？牛頓煮雞蛋，結(jié)果將懷表扔進(jìn)了鍋里：陳景潤(rùn)走路撞上電線桿，還責(zé)怪對(duì)方“不長(zhǎng)眼睛”……這都是多么引人深思的“專注”��！
一個(gè)人在專注的時(shí)候是最美的。專注，是一種品質(zhì)，是一種態(tài)度。
專注高中材料作文 篇24
風(fēng)呼呼地刮著，大街上沒有一個(gè)人，從街頭到街尾，空空蕩蕩的。我心里生著悶氣，慢慢的走著，心想：也許不會(huì)有人了吧！我正準(zhǔn)備往回走，忽然，背后傳來了一陣沙沙聲，那聲音就如魔音入耳，給人一種十分不舒服的感覺。
我倏然回頭，看到了一位清潔工奶奶。這使我大吃一驚，我不由地停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)奶奶看了好久，可能那位奶奶也感覺到了我的注視，她抬起頭，朝我笑了笑。當(dāng)她抬起頭的瞬間，我怔住了，天哪，那是一張什么樣的臉啊！風(fēng)干的臉上刻著的一條條皺紋就像是干枯的老樹上斑駁的裂縫，仿佛在講述著歲月的艱辛，點(diǎn)綴其中的老年斑似乎也在控訴著風(fēng)霜無情地肆虐。
我問：“奶奶，您為什么還不回家呢？”這么冷的天……”我突然感覺說不下去了，因?yàn)槲铱匆娔棠逃珠_始打掃了，她一手握著竹掃把的上端，一手握著竹掃把中部以上的位置，一下一下的把垃圾往一個(gè)方向掃去，她打掃得那樣認(rèn)真，那樣專注，仿佛這大街不是大街，而是她的寶貝。沙、沙、沙……在閃爍的霓虹燈下，在這寂靜的大街，這聲音仿佛是播放著一首動(dòng)聽的樂曲。
突然，老奶奶停了下來，她彎下腰去，接著蹲了下來，只見她用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在摳著什么？原來地上有一塊口香糖，已經(jīng)發(fā)黑，緊緊地粘在地上。我看著老奶奶骨瘦如柴的手在寒風(fēng)中一下一下地?fù)钢�，突然眼眶濕�?rùn)了。
我走過去，問：“奶奶，這么冷的天，沒人會(huì)出來的，您回去吧�！蹦棠桃琅f對(duì)我笑笑，說：“這是我的工作，必須要完成啊！”我又爭(zhēng)辯說，“這么長(zhǎng)的街，又這么冷，那得何時(shí)能掃完��？”“認(rèn)真、專心地去做，總能做完的�！蔽翌D時(shí)啞口無言，同時(shí)也羞愧無比。我想起了我自己，做什么事都是三分鐘熱度，遇到困難就退縮，我這樣能做好什么事呢？也難怪媽媽會(huì)批評(píng)……
風(fēng)還在呼呼地刮著，我在寒風(fēng)中佇立良久，望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，那一刻，我真想對(duì)她說，專注的你，最美！
專注高中材料作文 篇25
我的爺爺是一位年逾七十幾歲的退休老教師。一頭白發(fā)，清瘦的臉寵，額頭上有許多長(zhǎng)短不一的深刻的皺紋，一付金屬框架的眼鏡架在高挺的鼻梁上。因?yàn)榻�，還有老年白內(nèi)障，所以他在手機(jī)上跟他的學(xué)生聊天，或者看電視劇的時(shí)候，總會(huì)把眼鏡取下來，眼睛貼著手機(jī)屏幕，很是辛苦。看到這種情形，爸爸給爺爺買了一臺(tái)平板電腦。
爺爺接過爸爸買回的平板電腦，顯得非常高興，眼睛里充滿了喜悅和感動(dòng)的神情。他小心地把電腦捧在手中，喃喃地說：“太好了！太好了！”平時(shí)，他把電腦看得象寶貝一樣，輕拿輕放，生怕有什么閃失。只要屏幕上有一點(diǎn)臟，就連忙對(duì)著屏幕哈氣，然后用紙巾輕輕地擦干凈，格外看重，格外珍惜。
一天，在爺爺?shù)脑试S下我在他的電腦上玩游戲。突然一個(gè)不小心，將電腦摔到了地上，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了細(xì)小的裂縫。爺爺聞聲問道：“怎么啦？”我想，摔壞了爺爺?shù)膶氊惸沁�了得？如果我說出來，肯定要被爺爺罵的。于是我便對(duì)爺爺說：“沒什么。”爺爺便相信了。我的心中卻非常忐忑不安，擔(dān)心爺爺發(fā)現(xiàn)后會(huì)罵我。而且心里十分內(nèi)疚，真不該把爺爺?shù)膶氊惻獕牧恕?/p>
過了很久，爺爺也沒有發(fā)現(xiàn)，也沒有提過這件事。有一天吃晚飯時(shí)，爺爺說：“那個(gè)電腦不知怎么的，屏幕上出現(xiàn)了裂縫？”我的心立刻提到了嗓子眼上。“我應(yīng)不應(yīng)該把實(shí)情告訴爺爺呢？”經(jīng)過一段內(nèi)心的糾結(jié)，我終于說出了實(shí)話：“爺爺，是我不小心摔壞的。對(duì)不起！”說完，我準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮�？墒浅龊跻饬希瑺敔斝χf：“沒事，沒事！電腦雖然是我珍愛的寶貝，但你更是我寶貝中的寶貝啊！電腦修一修就好�！闭f完還輕輕地?fù)崦业念^。原來，爺爺早已經(jīng)知道了電腦是我不小心摔壞的。他不講，就是為了讓我自己承認(rèn)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是記憶依舊很清晰。我體會(huì)到了愛的溫暖，愛的力量。
專注高中材料作文 篇26
在這個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級(jí)是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。
比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。
她很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，她總能若無旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。
終于，迎來了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。
輪到我們上場(chǎng)了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”沒錯(cuò)，她的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。
在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到她堅(jiān)定的信念——我最棒！只見她的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛她的每一根發(fā)絲融入到了這其中。
在演奏過程中，她無數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺(tái)下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。
有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！
專注高中材料作文 篇27
聽說，專注的人，往往因?yàn)閷Ｗ�，走向成功，與美好相擁。
一次“辦公室之旅”，讓我見到了老師最美的面容。
“既然有了思路，你就先列個(gè)提綱，嘗試寫寫吧。”劉老師左右望了望，向邊上一指，說：“喏，那兒有個(gè)位子，快坐著�！崩蠋煖厝岬男v舒展，猶如一朵淡雅的雛菊。
時(shí)間一分一秒地流逝，突然我在一個(gè)地方卡了殼，竟不知從何下筆了。舉棋不定時(shí)，我的心像一團(tuán)亂糟糟的毛線球，剪不斷，理還亂。耐心被艱澀的時(shí)間消磨著，即將殆盡時(shí)，我忍不住往旁邊瞟了一眼，正對(duì)上劉老師專注工作的側(cè)影。
那是怎樣的側(cè)影�。⒗蠋煹念^微傾著，手上拿著一支紅筆，仔細(xì)地查閱一個(gè)個(gè)本子，不時(shí)提筆批注。她的眉有時(shí)蹙起，手中的筆頓了頓，仿佛也遇到難題；但當(dāng)眉舒展開來，連嘴角也會(huì)微微上揚(yáng)，流暢的筆在紙面上留下贊許的波浪線，似是在為什么事高興——是因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步嗎？劉老師的眼神里，有些許疲憊，仔細(xì)看，甚至還有血絲，但更多的，是專注。不錯(cuò)，是專注。那樣認(rèn)真，明亮，清澈，像一潭深邃的泉水，折射出求知而極富智慧的光彩。幾縷碎發(fā)散在老師耳邊，那樣美好，令我不禁想讓光陰定格于此刻。
老師全神貫注地盯著本子，似乎并未注意到我的偷看，這卻使我心生慚愧：老師學(xué)識(shí)那樣淵博，工作仍如此專注，我又有什么資格不專心呢？我的臉上騰地燃起兩片火燒云，同時(shí)，我好像又明白了些什么。
我曾一度固執(zhí)地認(rèn)為，劉老師定然是受上天眷顧的幸運(yùn)兒。之所以這樣想，是因?yàn)閯⒗蠋煂W(xué)識(shí)淵博——什么四書五經(jīng)，中外名著，他似乎都背得，研過。這些知識(shí)于她，仿佛都只是信手拈來，毫不費(fèi)吹灰之力。而且劉老師的品行道德也那樣好，備受同學(xué)們的尊敬與喜愛。
而現(xiàn)在，我釋然了。原來老師的淵博學(xué)識(shí)，高尚品德是在不懈的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的，也是無比的專注與堅(jiān)強(qiáng)的毅力中鑄就的！我沒有見到“天之驕子”，卻見到了真正天使的面容——專注的你，最美。
專注高中材料作文 篇28
薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。
——題記
愛默生說過：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲�！蹦敲矗覀�?cè)撊绾巫龅綄Ｗ⒛�？專注，就是聚精�?huì)神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會(huì)事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見，專注，是多么重要。
專注，不只是一種精神，更是一種品質(zhì)。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風(fēng)聲從我耳邊傳過，打斷了我的思緒。只覺此曲十分耳孰，仔細(xì)一聽，原來是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會(huì)兒，電影中的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺得有一種身臨其境之感。是誰能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈(zèng)花卿》中的詩句——“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！�
推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進(jìn)入房間，只見何老師(我的鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動(dòng)地飛舞著。窗外的風(fēng)吹進(jìn)來，何老師的長(zhǎng)發(fā)和裙子隨著風(fēng)飄動(dòng)起來，美麗極了。那副場(chǎng)景就像出自古代著名畫師筆下的一幅畫，吸引著我。也許是因?yàn)樗^于專注吧，以至于我進(jìn)去了這么久，她都沒發(fā)現(xiàn)。
由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細(xì)細(xì)地聽著這動(dòng)聽的樂曲。幾分鐘過去了，一曲結(jié)束，我叫了幾下何老師，她終于發(fā)現(xiàn)了身邊的我，趕緊給我上起了小課。
那一天，若不是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，估計(jì)我還會(huì)要求她多彈兩曲吧。那時(shí)的她，真美。雖然曲沒聽夠，時(shí)間也不是很長(zhǎng)，但因此卻讓我懂得了專注的重要性，專注于做某事的人，真美！
記得有個(gè)人說過：“一個(gè)人對(duì)一件事，只有專注投入，才會(huì)帶來樂趣。對(duì)于一件事，一旦你專注投入進(jìn)去，你立刻就會(huì)變得活生生起來！而一個(gè)人最美的狀態(tài)，就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)�！边@段活，也應(yīng)證了我那天看見的那幅畫吧。專注的你，最美！
專注高中材料作文 篇29
在我們?nèi)粘５纳铋g，雖然平時(shí)你做事總是很隨意，但在不經(jīng)意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種專注的美。我在小學(xué)時(shí)的朋友。在小學(xué)的時(shí)候我們總是形影不離，和你總是有說不玩的話，你在自己的課桌上全神貫注的寫作業(yè)，在你身上就有這種美。
那一節(jié)是語文課，因?yàn)檎Z文老師有事情要處理，上不了語文課，就布置了一些課堂作業(yè)，同學(xué)們剛開始有些不情愿，但都拿起手中的筆寫起來，寫了大概一半時(shí)，我覺得有些無聊，便望了望四周，看見你專注的寫著，雖然你的手腳很不方便，但你還是認(rèn)認(rèn)真真的寫好毎一個(gè)字，你認(rèn)真的眼神是清澈的，充滿了對(duì)求只知的光才。
課后語文老師在檢察作業(yè)時(shí)，你得到了老師的表揚(yáng)，你微微的一笑，因?yàn)槟愕呐Φ玫搅死蠋煹恼J(rèn)可，但你不會(huì)因此驕傲只會(huì)繼續(xù)努力。
早自習(xí)時(shí)，你做在自己的位子上認(rèn)真的復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，課間休息時(shí)，你也在自己的位上讀書。
記得一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你被分到迎面接力的比賽中，同學(xué)們都說有你在輸定了，他看起來很難受，獨(dú)自走松樹下，用手捂著臉，在近看，一股濕熱的眼淚奪匡而出，一滴滴的落在他的身上，比賽快要開始是，你擦干眼淚，走到比賽的地方，那時(shí)你的眼神中透露著堅(jiān)定，快要輪到你時(shí)，只見你把一只腿向前邁了一步，把手緊緊的握著擺著手，眼睛注視著前方，一位同學(xué)拿著迎面接力的棒子飛快的向你跑來，你把你的手舉到和那個(gè)棒子一樣的高度，棒子傳到你手中時(shí)掉到了地上，你馬上撿起，在抬起頭，馬上抬起腿，用你最快的速度跑了起來，你的眼睛始終注視著你前方的同學(xué)的手，你把接力棒用手緊緊的抓著，等到了同學(xué)身邊，確認(rèn)同學(xué)抓緊接力棒才把手松開。然后你目不轉(zhuǎn)睛的看著這場(chǎng)比賽，為每一位同學(xué)加油，在這時(shí)我看到了你的黑眼圈，你大概為這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了很久吧。
我的朋友，我想對(duì)你說，專注的你，最美。
專注高中材料作文 篇30
在上個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級(jí)是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。
比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而你成為了我們的鋼琴手。
你很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，你總能若無旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。
終于，迎來了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。
輪到我們上場(chǎng)了，我走了上去，掃視了全班，而你的眼睛最亮，你在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！睕]錯(cuò)，你的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，你的目光和手也抬起；我的左手一放下，你的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。你彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。
在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到你堅(jiān)定的信念——我最棒！只見你的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在你的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；你的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；你的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛你的每一根發(fā)絲融入到了這其中。
在演奏過程中，你無數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；你的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺(tái)下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。
有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。你雖然在角落里，但你身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！
專注高中材料作文 篇31
荀子在《勸學(xué)》中講：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”每個(gè)人，都有自己專注和擅長(zhǎng)的事情，但要想有所成就，就得腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)奮斗。記憶中的他，對(duì)足球"情有獨(dú)鐘”,我們親切地稱他為“足球小子”。
他高高的個(gè)子，一頭濃密烏黑的短發(fā)，根根豎立，顯得整個(gè)人精神抖擻,十分干練。黝黑的臉龐嵌著一雙不大的眼睛，流露出聰慧的光芒。他總是皺著眉頭,仿佛一直在思考著問題。其實(shí)他是個(gè)“樂天派”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑呢。
他是體育生，體育成績(jī)非常好。1000米長(zhǎng)跑測(cè)試，他只用了三分多鐘,是我們班的第一名呢！不過相對(duì)這些來說,他的足球更為耀眼：我們班唯一一名入選校足球隊(duì)的人呢!
他最為專注的時(shí)候，就是和足球在一起。有一次我去訓(xùn)練場(chǎng)找他，我走到他身后，他竟然沒有察覺到。我扯開嗓子喊了他幾聲，他也沒有答應(yīng)。我越發(fā)覺得奇怪,繞到他面前。只見他嘴里念念有詞：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追隨著足球而上下跳動(dòng)。這是在干嘛呢? 原來他正在練基本功:腳背顛球�！� 哎呀 ！我去！”他突然感嘆一聲，球落在了地上，抬頭才看到我:“你怎么來了?”“我來了好久了,叫你叫不應(yīng)！”“啊？叫我了嗎？對(duì)不起，沒聽見�！闭f完他又跑到遠(yuǎn)處撿起足球繼續(xù)顛球�！耙弧⒍�、三……”他的腰微微彎曲，動(dòng)腳的幅度并不大，每顛一個(gè)球，他的身體就往后仰一下，再一縮，腳就穩(wěn)穩(wěn)地接住了足球。平時(shí)在我腳下調(diào)皮得像只猴子似的足球，在他的腳上溫順得像只貓，球好像有魔力似的，在他的腳上上下跳動(dòng)。他是那么專注，完全不受周圍環(huán)境的影響。我突然明白，原來做任何事取得成功的前提條件，就是對(duì)這件事的專注。
弱水三千，只取一瓢飲。謝謝你，讓我懂得，成功的背后是一絲不茍的專注和默默的付出。此刻，我想對(duì)你說，專注的你，真美！
專注高中材料作文 篇32
有一天，你問我：“你覺得我什么時(shí)候最美�！蹦菚r(shí)我沒有回答你�，F(xiàn)在，我知道了，我見過你所有的樣子，唯獨(dú)，你專注的樣子，最美。
那天，你坐在教室里寫著作業(yè)。你聚精會(huì)神地寫著，不管外面紛紛擾擾，不管同學(xué)們吵吵鬧鬧。你拿著筆，沙沙沙地寫著什么，從你開始寫題，頭就一直沒有抬過。突然，你抬起了頭，托著腮，似乎在想些什么。我想，你應(yīng)該在思考難題吧。你似乎有了靈感，恍然大悟，又繼續(xù)埋下頭，奮筆疾書。
那一天，你抱著幾本書，走去了圖書館，找了一個(gè)靠窗的位置，輕輕地坐下了。你捏著書角，一頁頁地翻著，你渴求知識(shí)的樣子，像極了一只渴求水的小鳥。你在知識(shí)的海洋里遨游著。你拿著筆，時(shí)不時(shí)在書上畫幾下，做幾下筆記。你盯著書本，唯恐錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容。陽光正溫暖，透過窗戶撒在你的身上和書上。圖書館里有調(diào)皮的小孩子，不小心撞到了你，撞掉了你的書。小孩子拾起書，遞給了你，并說了聲：“對(duì)不起�！蹦阈α诵Γ舆^書，說：“沒關(guān)系�！毙『⒆永^續(xù)鬧，你不受一丁點(diǎn)影響，全神貫注地看著，似乎與世隔絕。到了閉館時(shí)間，管理員幾次提醒，你才回過神，非常抱歉地說：“對(duì)不起�！辈呕丶摇�
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你報(bào)名參加了800米。你站在起跑線上，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。你看著前面，眼神里充滿了堅(jiān)定和自信，我相信你一定能做到。一聲令下，你就像一支離弦的箭一般沖了出去，你直沖第一，你超過了第一!你與第二拉開了距離，“加油”同學(xué)們歡呼著。你專注著，不被其他選手所影響。你拼盡全力，你沖過了終點(diǎn)線!第一名!你是第一，你做到了。你的臉上洋溢著掩蓋不住的笑容，大家都在為你高興。
你的專注，成就了你，你之所以能夠成功，就是因?yàn)槟阕銐驅(qū)Ｗ�。你的專注，影響了他人，也影響了我，使我，使大家都能夠像你一樣成功。我喜歡你的專注，我喜歡你專注做事的樣子，這樣真美!
專注高中材料作文 篇33
什么是專注?《專注是金》給了我最好的回答。專注是一種磨煉，專注是一種力量，專注是一種催化劑，專注是我一生一世的追求。
專注是一種磨煉。它是后羿射太陽時(shí)，手中的那把弓箭;它是大禹三過家門時(shí)，手中那根船槳;它是愚公移山時(shí)，肩上的那根扁擔(dān);它是蘇武牧羊時(shí)，手中的那根節(jié)杖;它是王羲之練字時(shí)，池中的那塘黑水;它是毛澤東萬里長(zhǎng)征時(shí)，手中的那根拐杖;它是愛迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，桌上的那根鎢絲;它是林肯練口才時(shí)，口中的那顆石子。
專注是一種力量�！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，要是不專注，哪有這種一瀉千里的浩浩蕩蕩;“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”，要是不專注，哪有這種傲氣與骨氣;“千磨萬鑿還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”，要是不專注，哪來這鐵漢般的錚錚鐵骨。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢(shì);要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野;要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂。
專注是一種催化劑。因?yàn)閷Ｗ�。司馬遷三次漫游后用全部精力寫出了“究天人之究，通古今之變，成一家之言”的《史記》，從而完成了父親的遺命，創(chuàng)造了他的精彩人生。同樣因?yàn)閷Ｗ�，曹雪芹披閱十載寫出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，從而再現(xiàn)了封建家族的衰亡史，留下他的曠藝之作。也是因?yàn)閷Ｗ�，李時(shí)珍歷時(shí)三十年著有《本草綱目》，從而豐富了我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的藥物藥方，成為現(xiàn)今研究中藥的必讀書籍，在國際上有七種文學(xué)譯本流傳。更是因?yàn)閷Ｗ�，袁隆平帶領(lǐng)他的科研小組，致力于雜交水稻的培育，研制成功雜交水稻制種技術(shù)，并大面積推廣，使糧食產(chǎn)量不斷增高，為中國乃至于世界糧食事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
專注是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索;專注是竭盡全力的投入，是大公無私的付出。我要永遠(yuǎn)地追求專注，堅(jiān)守專注，盡管收獲有遲有早，有小有大，但我相信追求專注的本身就是對(duì)人生最好的詮釋。
專注高中材料作文 篇34
你知道嗎？有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的很美，你努力的時(shí)候很美，你微笑的時(shí)候也很美，但我最喜歡的還是你專注時(shí)候的樣子，專注的神情，好似黑暗中的一顆明星在閃閃發(fā)亮。你專注的樣子真美��！
你長(zhǎng)得一雙圓圓的大眼睛，烏黑的秀發(fā)，個(gè)子非常高，整天一副嘻嘻哈哈的樣子，但實(shí)際上你做事的時(shí)候非常專注。
你還記得嗎？有一次上自習(xí)課的時(shí)候，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成了，所以感到非常無聊，我就轉(zhuǎn)頭看到了你，我看到你正在思考一道數(shù)學(xué)題。我對(duì)你說：“你玩不玩五子棋？”你回答說：“不玩，我一定要把這道題算出來�！蔽铱戳丝茨阏趯懙哪堑罃�(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)我完全看不懂，就趴在桌子上看你寫題，只見你聚精會(huì)神的埋頭計(jì)算，腦門上泌出一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，你的筆下好像有源源不斷的泉水，流出來。
突然，你欣喜若狂地說：“我算出來了，算出來了，終于算出來了�！笨吹侥隳桥d奮的樣子，我都忍不住為你感到自豪你專注的樣子真美��！你不僅在學(xué)習(xí)時(shí)很專注，在踢球時(shí)也是非常的專注。
一次偶然的機(jī)會(huì)，你和我一起去了足球俱樂部。都能看到伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上盡情踢足球時(shí)，你萌生了學(xué)習(xí)踢足球的想法�？墒悄惝吘故且幻率�。于是，你感到非常著急。你對(duì)我說：“為什么我每次射門時(shí)總是踢不準(zhǔn)��？”我就回答說：“正常，多練就行了�！蹦惆l(fā)誓：“我一定要學(xué)會(huì)踢足球�！痹谧闱驁�(chǎng)上，你總是睜大眼睛專注地看教練的每一個(gè)示范動(dòng)作，豎起耳朵聽老師講的每一個(gè)要領(lǐng)。訓(xùn)練時(shí)，你更是反復(fù)練習(xí)，直到自己滿意為止。我好奇地問你：“你為什么做每件事都這么專注啊？”你耐心的回答說：“只有專注做一件事才能做好！”我聽到，心想：是�。∪绻悴粚Ｗ⒆鲆患�，怎么會(huì)成功呢？
功夫不負(fù)有心人，三個(gè)月過后，你踢足球的水平提高了許多，而且還進(jìn)了校隊(duì)，每當(dāng)我看到你在球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我忍不住贊嘆到：“你專注的樣子真美啊！”
你專注的樣子真美啊！就像溫暖的陽光照亮了我前進(jìn)的道路。
專注高中材料作文 篇35
大千世界，讓你和我在這小小的一方土地里相遇，這是緣分。而遇見你，又是我的榮幸。你與我的相遇就是一次最好的安排。你專注的樣子，真美。
清晰的記得那個(gè)早上，一進(jìn)教室，我就看到了一位短頭發(fā)，大眼睛的老師。你容光煥發(fā)，笑的是那么燦爛，那么可愛。一眼看上去，你就像一個(gè)活潑開朗的孩子一樣。很幸運(yùn)有這樣一位語文老師。
每當(dāng)打起放學(xué)鈴時(shí)，同學(xué)們都匆匆忙忙地走了。而你依然專注地批改著作業(yè)。那用紅筆給我們打下的對(duì)號(hào)，留下的評(píng)語，看起來是那么的美。每當(dāng)我們?cè)谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，你卻還在專注地備課，你是班主任，班上有太多的事情需要你來處理。老師，你專注的樣子真美！
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)年齡階段，難免會(huì)很調(diào)皮，而作為班主任的你，卻耐心指教，告訴他們對(duì)錯(cuò)，應(yīng)不應(yīng)該，以及如何做人。可是總有一些學(xué)生不聽勸告一次次的搗亂，可是您卻一點(diǎn)也不生氣，反而經(jīng)常給他們做心理工作，他們受您的感染力，便聽了。您對(duì)他們的每一次教育，我都能體會(huì)到您是真心想讓他們悔過自新，做一個(gè)全新的自己。我從您跟他們的對(duì)話中可以感受到您的用心良苦。
你專注與每一位同學(xué)對(duì)話的樣子，令我感動(dòng)。
前一段時(shí)間有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁兒頭不是很好。你把我們幾個(gè)一個(gè)個(gè)的叫出去談話。叫到我時(shí)，我的心怦怦亂跳，我緊張極了。而你卻面帶微笑，話語親切。這時(shí)我松了一口氣不再那么緊張了，你親切地對(duì)我說：“為什么不敢舉手發(fā)言呢？”我低下頭，沉默不語。你又說“課堂就是一個(gè)展示自我的小舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)中，你可以把自己最好的一面展示出來。要相信自己，一定可以，加油！”你慈祥的眼神充滿期待地望著我，像深深的潭水我被你所打動(dòng)了！輕輕地說了一聲“嗯�！睆拇�，開始挑戰(zhàn)自己，開始嘗試。老師，謝謝您。
你專注地批改作業(yè)，專注教育同學(xué)，教導(dǎo)我們。你如母親一樣，細(xì)心照顧我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”你敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，令我感動(dòng)！你專注的樣子，真美！
專注高中材料作文 篇36
古往今來，成功的秘訣是什么？不光光是天賦、環(huán)境等一系列客觀因素，更是需要專注！
那是一個(gè)炎炎的夏日。風(fēng)都是熱的。我正握著釣竿。坐在湖邊。正呆呆的望著魚漂。這么一坐，便就是一上午�？蓞s毫無收獲。上衣早已被自己的汗水打濕，如果不是還有那么一絲絲的熱情，還在苦苦支撐著我，我恐怕早已放棄。
抬起釣竿，不出所料，魚食早已不見了蹤影。長(zhǎng)吁了一口氣，已經(jīng)準(zhǔn)備收竿走人。“怎么，就準(zhǔn)備這么走人了嗎？”熟悉的聲音傳入耳中，我一聽便就知道是他。他比我稍稍的年長(zhǎng)幾歲。被太陽曬的皮膚黝黑，不高的身材，但卻十分健壯。他年紀(jì)雖小，但已經(jīng)是一位小有名氣的釣手。我點(diǎn)了點(diǎn)頭站起身。一回頭便看到了他手中提著的漁網(wǎng)中已經(jīng)有四五條魚。我吃驚的道：“你怎么做到的？” 他笑了笑： “你要專注些呀！”。他向我一笑便轉(zhuǎn)身繼續(xù)去釣魚了。
我轉(zhuǎn)身坐了下來，拾起了先前被扔在地上的魚竿，學(xué)著他的樣子，用力一甩，魚鉤便再次落入水中，不知不覺便就是一個(gè)下午過去了。臨近傍晚，本已經(jīng)有些困倦的我只要一看網(wǎng)兜之中的成果，困倦便一掃而光，熟練的把竿甩出。魚鉤在空中劃道過一美麗的曲線�！斑恕钡囊宦暵淙胨小Ｎ业碾p手緊緊的抓住魚竿。像一雙堅(jiān)固的鐵鉗。像鷹一般的目光，專注地盯著魚漂。一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊亙古不變的雕像。
猛然間，我手中的魚竿一頓，魚漂猛地往下一沉。將我從滿足之中驚醒，我大呼一聲：“有了！”手猛地往后一拉。魚竿頓時(shí)被拉成了弓形，魚線劇烈的顫抖著。很快一條青背的鱸魚被拉出了出了水面�？此菢幼由僬f也有四五斤重。我的目光更加的專注了。鱸魚在水中不斷地掙扎著。手猛地一抽。這個(gè)大家伙就被我拉上了岸。隨即一抹微笑浮上臉龐：“又是一條！”
專注，使我成功釣到了魚。相信專注，會(huì)助我取得更多的成功。
專注高中材料作文 篇37
仔細(xì)回想，生活中處處有著需要專注的地方，專注使人進(jìn)步，專注也能使人有所收獲，更重要的是，專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。
從小我便開始學(xué)習(xí)游泳，并且游泳一直是我的最愛。起初，我剛開始學(xué)習(xí)游泳，那時(shí)游泳對(duì)于我來說就是我最熱愛的體育項(xiàng)目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當(dāng)中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓(xùn)練力度的增大，我對(duì)游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注，童年對(duì)游泳的專一與熱愛也隨之泯滅，留下的只有不盡的傷感與對(duì)游泳初心的迷失，直到那件事的出現(xiàn)，才讓我重新愛上游泳，才讓我學(xué)會(huì)了專注。
長(zhǎng)期的的游泳訓(xùn)練也讓我有了一次機(jī)會(huì)被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場(chǎng)時(shí)，滿場(chǎng)的都是選手與觀眾，看著時(shí)間，比賽也即將開始，我極力安撫著自己緊張的心態(tài)，讓自己發(fā)揮到最好，當(dāng)我踩上跳板時(shí)，我回想到了以前，以前那個(gè)專注的我，那個(gè)對(duì)游泳始終保持初心的我，那個(gè)不睦名次一心熱愛游泳的我，這時(shí)，心中的雜念早已飄散，專注再次涌回心田，專注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準(zhǔn)備就緒，我站在跳板上，專注的等待比賽的開始。
安靜的空氣中只聽“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進(jìn)了泳池，全場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來，但此時(shí)我的心中卻是無比的安靜，水花隨著我的擺動(dòng)翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來，專注的回味那游泳的獨(dú)特趣味。比賽結(jié)束后，雖然我沒有拿到名次，但我成功了，成功讓我學(xué)會(huì)了專注，成功讓我再次熱愛上游泳，重拾了那份初心。
人生亦如此，處處需要專注，專注使人進(jìn)步，專注也能使人成功有所收獲，繼續(xù)努力吧，讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點(diǎn)，讓專注使你更加成功，讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。
專注高中材料作文 篇38
天空上的云仍在漂浮著，它似乎沒有停止的意思。因?yàn)樗哪繕?biāo)只有一個(gè)：向天邊游去。
湍急的溪水仍在飛速的流著，路旁的風(fēng)景再美它也沒有停頓過。因?yàn)�，它的目�?biāo)只有一個(gè)：和大海交匯。
飛奔的馬兒仍在馳騁著，疲倦按捺不住它跳動(dòng)的鐵蹄。因?yàn)�，它的目�?biāo)只有一個(gè)：向更為廣闊的草原奔去。
曾經(jīng)的多少次我們跌倒在路上，幾度的抑郁失落，幾度的憂愁彷徨，似乎正在向命運(yùn)昭示著我們的失敗�？晌覀儏s從不會(huì)因此而放棄自己的夢(mèng)想。天邊的夕陽再紅，岸邊的旭日再美，我們始終沒有被迷住。
因?yàn)�，我們只專注于自己的命運(yùn)。
每個(gè)人都渴望成功，可每個(gè)人并未能真正的走向成功。在這條通往神圣之殿的大道上，支離出許多的小道，他們鳥語花香，草長(zhǎng)鶯飛，抑或又是山清水秀，風(fēng)光明媚。你會(huì)選擇去開拓那條屬于你自己的道路呢？
如果你被路旁的秀景迷住，或者是你想妄圖再找另一條走向成功的捷徑。那么，你將永遠(yuǎn)走不到成功的大殿里。
劉翔繼雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得110米欄冠軍后，人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)他幾乎具備娛樂“偶像”的全部條件，當(dāng)人們紛紛猜測(cè)他是否會(huì)進(jìn)入娛樂圈時(shí)，他明確地告訴記者：
我不會(huì)進(jìn)入娛樂圈，我只會(huì)繼續(xù)從事跨欄，因?yàn)槲抑荒軐Ｗ⒆鲆患虑�。此后，他又取得了一系列的好成�?jī)，并打破世界紀(jì)錄。
古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。
韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運(yùn)，后成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“無韻之離騷，史家之絕唱”的不朽巨著《史記》。
譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。
小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮�；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因?yàn)樗非鬁嘏?/p>
生命的漫漫旅途中，請(qǐng)卸下雜碎的思想。
又一陣微風(fēng)吹了過來，掀開了《史記》那發(fā)黃的一頁。
專注高中材料作文 篇39
漫長(zhǎng)的暑假，我們雖在家中，但是作為學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為重。在家中總會(huì)有一些因素會(huì)影響學(xué)習(xí)，但要學(xué)會(huì)控制一些不好的情緒和一些有吸引學(xué)習(xí)注意力的東西，專心專注學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W會(huì)控制。網(wǎng)絡(luò)游戲是分散注意力的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)控制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很難的事情。學(xué)習(xí)時(shí)，老師不在身邊，自己的注意力總會(huì)跑到網(wǎng)絡(luò)游戲上，沒有人幫你克制，只有靠自心的專注。若要控制好對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，就得不斷的把重心移到學(xué)習(xí)上。古人非常講究的是自己的言行與舉止，要想做到這些就得不斷地克制內(nèi)心的想法。而專心專注于學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，學(xué)習(xí)才會(huì)有力量，不斷的把自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上才能成績(jī)過人。
專心專注，才能不斷進(jìn)步。沒有人會(huì)提醒你上讀早讀，老師不在身邊，自己不在學(xué)校，必須有強(qiáng)大的自己克制欲，才能使自己的生物鐘跟學(xué)校相似。鐘揚(yáng)在去西藏考察生物物種時(shí)，就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的專心專注力，才會(huì)克服這樣的困難。在記者問鐘揚(yáng)為何舍棄好的環(huán)境去西藏時(shí)，他的第一句話就是：“我專注于物種的研究。”就是這種力量使鐘揚(yáng)為我國西藏物種的空白出了一份力，專心做一件事可能不會(huì)成功，但想起來絕不后悔。欺騙老師其實(shí)是在欺騙自己，專心專注于學(xué)習(xí)才能更進(jìn)一步。
專心專注，更能磨練出更強(qiáng)毅力。湖南一小女孩因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，晚上在房頂學(xué)習(xí)，在微弱的燈光下，他讓我們看出了對(duì)學(xué)習(xí)的專心專注。在艱苦條件下更能磨練出他的毅力，更有助于他今后的成功。沒有網(wǎng)去找網(wǎng)，沒有電去借電，沒有手機(jī)去想辦法等等。這些事情讓我們更對(duì)專心專注有了更深的理解。
暑假在家學(xué)習(xí)時(shí)總有一些難以預(yù)料的事情，對(duì)于這種事情我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，沒有困難可以打垮我們，只要對(duì)學(xué)習(xí)專心專注，一切不是問題。
學(xué)習(xí)的專心專注定會(huì)換來好的成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)的不在意會(huì)使成績(jī)一落千丈。
專注高中材料作文 篇40
專注于山中景色，可與自然相融。專注于眼前事物，可靜下心，尋回一顆清心。
穿過城市的喧囂，我來到一座山下。從山下仰望，才發(fā)現(xiàn)天是多高多遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)從山腳到山頂，也不算太遠(yuǎn)不算太近，山上有星星點(diǎn)點(diǎn)的人影，也不算是躁也不算過于冷清。
近日來，下了場(chǎng)雪，雪落在山上，增添了一筆圣潔，更掩蓋住了浮躁的心。在一片青蔥翠綠當(dāng)中，雪，白白的，像是壯觀山河風(fēng)景畫里的點(diǎn)睛之筆。踏在石階上，踏在融化的雪水上，慢慢向山頂走去。
隨意找一個(gè)石椅坐下，剛到這里，還有些難以專注于這一草一木，隨著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的石階，煩亂漸漸忘卻了，也漸漸融入這靜謐美好。閉上眼睛，感受天地，也感受時(shí)間緩緩從身上滑過。靜靜的，聆聽著萬物的歡唱。在黑色里，一切都那么清晰。忽然一下，不知道是哪里傳來的鳥鳴，不知道是哪里的小孩發(fā)出天真的笑，也不知道是哪一片雪壓彎了樹葉，帶著身邊的雪一同唰的摔了下去。這聲音忽遠(yuǎn)忽近，聽著，頓覺奇妙。
睜開雙眼，是青山翠綠。閉上雙眼，是無數(shù)的欣喜。專注于這處靜謐，陶醉于自然風(fēng)光，美妙纏繞身心。
接著向上走去，路過一架木制小橋，一條蜿蜒小溪，小溪汩汩流淌，滋潤(rùn)心田，小橋搖搖晃晃，閱盡世間歡快與愁緒。呼吸著，像是吸進(jìn)了萬千人的煩惱，萬千人的痛苦，靜靜地望著它，會(huì)看出它淡淡的釋然。就專注于這小橋，那小溪，感受它們的春夏秋冬。在現(xiàn)實(shí)中，我們有許多煩心事，但只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心，就專注于一件事情，許就不會(huì)太難。也許有時(shí)需要我們放下執(zhí)念，靜下心，放下浮躁，享受生活�？鄲炘谒氖帨煜戮従徚魅�。走過小橋，學(xué)著吐出一口渾氣，輕松不少。
此時(shí)此刻，不知何年何月，就專注于眼前這山水，感受歲月流逝，品味心靜則安。
我們時(shí)常需要放下自己所背負(fù)的，不如就來看這山水，當(dāng)你專注于這山水，融于這山中任何一物，心就靜了，沉重的便一同逝去了。
專注高中材料作文 篇41
“接下來請(qǐng)大家聽一首好聽的歌曲！”廣播室里傳來優(yōu)美的歌曲。我長(zhǎng)吁了一口氣，關(guān)上話筒，揉了揉眼睛，看著那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……
記得那時(shí)，我正讀三年級(jí)。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動(dòng)。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒播過音呢！這次，我一定要好好準(zhǔn)備。我在心里暗暗下了決心。
放學(xué)一回家，我便開始忙碌起來。首先要練習(xí)我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專門練習(xí)平舌音與翹舌音，這是我的弱項(xiàng)。因?yàn)楸荣悤r(shí)間比較緊，只要一有時(shí)間，我就將它拿出來，于是家里總有我來回沉吟的身影，學(xué)�？傆形业睦世首x書聲……直到最后我一開口，爺爺都能“熟聽成誦”，同學(xué)們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的媽媽，也總是心疼地看著我說：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說：“媽媽，我一定要把普通話練好，才能當(dāng)上合格的播音員！”
果然，皇天不負(fù)有心人！因?yàn)槲业膶Ｗ⑴c執(zhí)著。十來天的訓(xùn)練，我的普通話吐字清晰多了。
接著是要讀出感情來。我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰�，�?jīng)常參與主持和演講活動(dòng)。于是我便去請(qǐng)教他。爸爸先將我準(zhǔn)備要讀的那篇文章畫好停頓線，接著手把手，逐句逐句指導(dǎo)。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現(xiàn)出作者激動(dòng)的心情……”在爸爸魔鬼式訓(xùn)練下，以及我專注的學(xué)習(xí)下，終于，我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺(tái)上的小鬧鐘歡快地響起，時(shí)針指向兩點(diǎn)整，午播時(shí)間已結(jié)束。我這才回過神來，感從心生。感謝當(dāng)年自己的專注，如果不是自己的專注，那一次的比賽，從沒播音過的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話筒前享受播音的時(shí)刻！
于是我明白了一個(gè)道理：很多成就，都源于你的專注投入！
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