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學(xué)作文

學(xué)會(huì)專注作文

時(shí)間:2022-01-19 15:24:44 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)專注作文

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的學(xué)會(huì)專注作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)專注作文

  學(xué)會(huì)專注作文 篇1

  最近有許多同學(xué)抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)任務(wù)太重,一些家長(zhǎng)也反映,同學(xué)們做作業(yè)總是要做到很晚才能完成。我百思不得其解:為什么作業(yè)并不多,有些人很晚才能完成呢?我想到了在一定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們做作業(yè)的專注度的差別。

  對(duì)小學(xué)生而言,作業(yè)是每天必不可少的功課,我們也確實(shí)在作業(yè)上花費(fèi)了一定的'時(shí)間。可少數(shù)人一提起作業(yè)就愁眉苦臉:“作業(yè)多枯燥呀!每天都要做到十點(diǎn)多鐘,連覺(jué)都不能睡好!蔽乙苫罅耍簽槭裁匆恍┩瑢W(xué)作業(yè)做得又快又好,而少部分同學(xué)做到了深夜,可質(zhì)量又不高呢?想必是因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)他不專注吧!眾所周知:《小貓釣魚(yú)》的童話故事中的小貓之所以沒(méi)有釣到魚(yú),是因?yàn)樗鍪氯亩。說(shuō)到這里,我聯(lián)想到自己做作業(yè)時(shí)的情形。一天晚上,我在書(shū)房做作業(yè),大人們?cè)诳蛷d里看足球比賽的電視節(jié)目,客廳里不時(shí)傳來(lái)一陣陣呼叫聲,我一下子被吸引住了,有時(shí)停筆從門縫里瞧一瞧,有時(shí)干脆跑到客廳里駐足觀看一陣。第二天把作業(yè)交給老師查閱,出現(xiàn)了多處不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,其原因就可想而知了。

  俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂W⒕褪且J(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地做一件事,我們讀書(shū)、做作業(yè)也應(yīng)該如此。只有充分利用時(shí)間集中精力去做更多有意義的事,才能使自己的生活更加豐富多彩,才能讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  學(xué)會(huì)專注作文 篇2

  今天晚上,我正在做作業(yè)。爸爸和媽媽正在津津有味地看電視。

  做著,做著,我覺(jué)得做作業(yè)有點(diǎn)無(wú)聊了,便把頭扭了過(guò)去看電視。電視里精采的情節(jié)一下子就吸引了我,我的心情隨著電視劇時(shí)起時(shí)落,簡(jiǎn)直太好看了。

  突然,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“鵬鵬,你要邊看電視邊做作業(yè)才不會(huì)近視哦!對(duì)吧?”我想,爸爸叫要叫我邊看邊做作業(yè)?后來(lái)想一想,終于明白了爸爸的意圖。我想,學(xué)習(xí)第一,我怎么可以因?yàn)榭措娨暥⒄`了學(xué)習(xí)了呢?于是,我趕緊回過(guò)頭去,專業(yè)地寫作業(yè)了。

  學(xué)會(huì)專注作文 篇3

  專注是什么?專注是等你集中一切精力做一件事情的時(shí)候,專注是生活中必不可少的一件事。

  大家都知道羅丹,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)關(guān)于他的一篇課文:羅丹因?yàn)樘^(guò)于專注自己的工作,所以把他的朋友給忘了。魯迅有一次去親戚家,因?yàn)樘^(guò)于專注讀書(shū)而把墨放到自己的嘴里當(dāng)成了食物。天才牛頓還把手表當(dāng)雞蛋往鍋里放,要煮著吃。

  專注是一種好習(xí)慣。養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,你會(huì)一生受益!皩W,專注,專注”也是家長(zhǎng)口頭禪。如果你得到了專注這筆財(cái)富,你便會(huì)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  向《學(xué)弈》這篇古文里講的一樣,同樣是一個(gè)老師教的,專注的孩子,和不專注孩子形成了巨大的差異。有時(shí)候老師在黑板上寫了一個(gè)1+2,你稍一走神就變成了滿黑板的算式。

  有一個(gè)學(xué)生特別專注的在寫道題,他的朋友過(guò)來(lái)找他有一點(diǎn)事,但是朋友見(jiàn)他太專注了,就在旁邊兒看著他,沒(méi)有問(wèn)他。過(guò)了好一會(huì)兒,這個(gè)學(xué)生終于把那難題解出來(lái)的時(shí)候,他驚訝的看著旁邊的朋友問(wèn),你怎么在這兒?不得不說(shuō)這個(gè)學(xué)生的專注力是非常的強(qiáng)。如果我們能達(dá)到這種專注力,相比學(xué)習(xí)成績(jī)就不用說(shuō)了吧。

  如果專注會(huì)讓你一生受益,那么不專注就會(huì)讓你吃大虧的。

  學(xué)會(huì)專注作文 篇4

  不少學(xué)生在家做作業(yè)都有這樣的習(xí)慣,在寫作業(yè)或讀書(shū)時(shí),還念念不忘身邊的玩具,時(shí)不時(shí)拿起來(lái)玩一下,做出的作業(yè)錯(cuò)誤百出。也有這樣的情況,作業(yè)還沒(méi)有完成情況下,有小朋友就來(lái)找了“出去玩吧,就玩一會(huì)兒,再寫作業(yè)吧!边@就出去玩了,玩起來(lái)就把作業(yè)的事情丟到一邊不理會(huì)了。

  家長(zhǎng)們都知道,這是孩子在做作業(yè)是不專心,不認(rèn)真,玩耍和做作業(yè)交替進(jìn)行,經(jīng)不起小朋友一句話的誘惑,就會(huì)暫放下作業(yè)玩耍去了?梢趺醋尯⒆痈恼@些壞習(xí)慣呢?作為二年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng),我認(rèn)為:

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