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小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記（精選15篇）
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 1
我讀完《昆蟲(chóng)記》后，羨慕地眼鏡都掉下來(lái)了。我感覺(jué)，法布爾費(fèi)盡了心思，還看到了蟲(chóng)子寶貝們的窩!他觀(guān)察到了蟲(chóng)子們的捕食，蟲(chóng)子們的習(xí)性，真有趣啊!我也愛(ài)好昆蟲(chóng)，可沒(méi)像法布爾那樣認(rèn)真地觀(guān)察過(guò)昆蟲(chóng)、研究過(guò)昆蟲(chóng)。我怕被螞蟻咬，怕給馬蜂蜇，可法布爾呢?什么都不怕，不像我這樣，什么都怕。正是這樣，法布爾在昆蟲(chóng)學(xué)上取得了巨大的.成就。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 2
今天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里的一篇文章——毛毛蟲(chóng)：列隊(duì)蟲(chóng)和氣象站。
這篇文章主要講了松毛蟲(chóng)。一聽(tīng)起松這個(gè)字，大家一定會(huì)想起松樹(shù)吧!天哪，難道松毛蟲(chóng)要把整棵樹(shù)給活生生的吃掉?如果你這樣想，那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。松毛蟲(chóng)不是吃松樹(shù)，而是吃松針。
松毛蟲(chóng)，又名列隊(duì)蟲(chóng)。是因?yàn)樗鼈儠?huì)整齊地排成一支隊(duì)伍，這隊(duì)伍有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的有三百多只，短的只有兩只盡管只有兩只，但松毛蟲(chóng)們依然風(fēng)雨無(wú)阻，排著整齊的隊(duì)伍，一只接一只。
八月初，母松毛蟲(chóng)門(mén)就開(kāi)始產(chǎn)卵了，再松針上，到處都有一個(gè)個(gè)白色的小圓柱，這就是松毛蟲(chóng)們產(chǎn)的卵，長(zhǎng)約三毫米，寬約四五毫米，都在松針的根部。
松毛蟲(chóng)的卵在九月里孵化，如果把他的巢掀起一些，就會(huì)看到許多小黑點(diǎn)，那就是小松毛蟲(chóng)的頭。他們的身體是淡黃色的，黑色的`腦袋有身體的兩倍。
松毛蟲(chóng)一出生后，就啃松針。吃完松針后，就在落到附近的針葉上。常常會(huì)有三四只小蟲(chóng)正好落在一起，那么他們就自動(dòng)的排成一個(gè)小隊(duì)。
松毛蟲(chóng)一出生就會(huì)搭帳篷，一天后，帳篷就有榛仁一樣大了，兩個(gè)星期后，就有蘋(píng)果那么大了。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 3
我的'偶像——法布爾，寫(xiě)了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家里。他從小就喜歡大自然，沒(méi)事的時(shí)候，就找找鳥(niǎo)蛋，捉捉蟲(chóng)子，采集一些植物。因?yàn)檫@樣，他先后觀(guān)察了許多種昆蟲(chóng)：蟬、蟋蟀、螢、螳螂、蚱蜢、圣甲蟲(chóng)、黃蜂、蜘蛛、大孔雀蛾……他也知道了好多種植物：偃臥草、刺桐花、婆羅門(mén)參、棉薊、矢車(chē)菊……他有一個(gè)愿望，就是想在野外建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他成功了，在一個(gè)小村落的幽靜之處，他得到了一塊“荒石園”，里面雜草次叢，昆蟲(chóng)居多，小鳥(niǎo)在雜草叢里飛上飛下，多好呀!從此，法布爾便開(kāi)始去研究他的昆蟲(chóng)寶貝了。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 4
今天，我品讀了《昆蟲(chóng)記》這本讓人受益匪淺的書(shū)。
這是一本講述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。這本書(shū)讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物······
平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的`《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
細(xì)細(xì)品讀了這本書(shū)以后，使我十分著迷，原來(lái)小小的昆蟲(chóng)的世界里是那么的神秘莫測(cè)啊!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 5
今天，我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活�？删褪且�?yàn)檫@樣，他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的`故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有，我一直以為，故事中的蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲(chǔ)備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書(shū)才知道，原來(lái)，每次蟬找到了食物，都會(huì)被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬！
《昆蟲(chóng)記》，記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 6
最近看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我很多感受。
這本書(shū)的作者是法布爾。因?yàn)樗錾诜▏?guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，這種鄉(xiāng)村生活使法布爾與自然有著密切的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當(dāng)作自己的玩伴，被農(nóng)村的蟋蟀、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引。在《昆蟲(chóng)》中，作者用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言告訴我們昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)很優(yōu)雅，但雌螳螂會(huì)吃她的丈夫。蟬給人的印象是非常吵鬧和懶惰，但事實(shí)上，它非常勤奮。相反，勤勞的`螞蟻會(huì)搶劫它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種深刻的感覺(jué)。相反，法布爾的文字和內(nèi)容讓人感到善良和簡(jiǎn)單。不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)得如此細(xì)致生動(dòng)，仿佛我在用放大鏡觀(guān)察。我曾經(jīng)不在乎的一些蟲(chóng)子，甚至從來(lái)不知道自己的名字，都在我面前鮮活起來(lái):有天使臉卻有惡魔心腸的螳螂；整天為孩子傷心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄了，會(huì)吃得很厲害的蟲(chóng)子……
通過(guò)昆蟲(chóng)自身的發(fā)展，法布爾也得出了一個(gè)又一個(gè)與人類(lèi)密切相關(guān)的結(jié)論。是的，人類(lèi)和昆蟲(chóng)不一樣嗎？因此，法布爾在我眼里逐漸成為一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心和毅力感動(dòng)了我。他花了一生的時(shí)間觀(guān)察和記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)去世了，但他已經(jīng)被人們記住了，他的一生是有意義的，他的《昆蟲(chóng)》也留在了人們的心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 7
暑假到了，老師讓我們看必讀書(shū)，寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數(shù)《昆蟲(chóng)記》了!
大家都知道，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者，就是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家，被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國(guó)作者：法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，從體貌到死亡，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧，他先說(shuō)螳螂很溫和，然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后，掩蓋著兇殘的一面，最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食，運(yùn)用了比喻和擬人的'修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細(xì)心的觀(guān)察昆蟲(chóng)，不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng)，那需要多少的耐心呀!
佩服!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 8
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的`初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子！豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 9
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品，我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
就拿快樂(lè)的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺(tái)上，享受著陽(yáng)光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址，不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里，不禁想起我上三年級(jí)時(shí)和小伙伴們跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它們裝在瓶子里，然后采一些萵苣葉喂它們的情景，這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌，它從不躲在屋里獨(dú)自欣賞。它能將快樂(lè)帶給它周?chē)?各種各樣的小生靈。我也喜歡唱歌，我要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為音樂(lè)家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱給我周?chē)娜藗兟?tīng)，和大家一起共享快樂(lè)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是眾人知曉的世界名著，它就是偉大的法布爾寫(xiě)的，書(shū)里的內(nèi)容給我的感觸很深。
眼睛是用來(lái)觀(guān)察事物的，我們要用這扇心靈的.窗戶(hù)來(lái)仔細(xì)觀(guān)察周邊的事物，才能得到好的結(jié)果和答案。法布爾就是用他那明亮的雙眼知道了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。我有時(shí)也觀(guān)察過(guò)在弟弟家安家的黑色軍團(tuán)——黑螞蟻。一次，我去弟弟家玩，發(fā)現(xiàn)了一些黑螞蟻在對(duì)付一只蜜蜂，覺(jué)得很有趣，便湊過(guò)去瞧瞧。黑螞蟻們先吐一些蟻酸在蜜蜂身上，讓蜜蜂被蟻酸腐蝕，在慢慢地啃食蜜蜂，眼看蜜蜂越變?cè)叫�，直到可以塞進(jìn)螞蟻洞時(shí)，黑螞蟻們把他們的“戰(zhàn)利品”搬進(jìn)了窩。原來(lái)螞蟻的捕食過(guò)程是這樣的啊!大自然真是太奇妙了!讀了這本書(shū)，我對(duì)法布爾的觀(guān)察力和動(dòng)手能力贊嘆不已，它讓我學(xué)到了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。我們要融入大自然這個(gè)美麗的地方，讓我們一起去感受大自然那無(wú)窮的魅力吧!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 11
今天我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的`本領(lǐng)可大了，它有一種很強(qiáng)的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠(yuǎn)的地方，不管多長(zhǎng)時(shí)間它都會(huì)飛回來(lái)。要是這時(shí)候刮著逆向的風(fēng)，你把蜜蜂放到遠(yuǎn)處，他照樣還能回來(lái)。假如你在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點(diǎn)四十分左右的時(shí)候，它就會(huì)飛回來(lái)，并帶著滿(mǎn)身的花粉。也就是說(shuō)，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時(shí)間。這說(shuō)明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認(rèn)真做作業(yè)。這本書(shū)還教給我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)，是我知道了一些自然界的趣事。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 12
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十你是一個(gè)愛(ài)好昆蟲(chóng)的孩子嗎？你仔細(xì)觀(guān)察過(guò)那些小動(dòng)物嗎？蜜蜂、螞蟻、螳螂、甲蟲(chóng)……其實(shí)每一種昆蟲(chóng)都有它們個(gè)自的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)�！独ハx(chóng)記》向我們展示的就是發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的這些小生靈身上的故事。接下來(lái)，我就拿“可愛(ài)的石蠶”舉一個(gè)例子吧！石蠶是一種很小的水生生物，它其實(shí)是石蠶蛾的幼蟲(chóng)。石蠶生長(zhǎng)在沼澤地的蘆葦叢中。很多時(shí)候，它們依附在蘆葦?shù)臄嘀ι想S水漂泊。這些斷枝形成的小鞘可算得上是它們活動(dòng)的'房子。有的時(shí)候，石蠶也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊拼成一個(gè)房子，就像一件小小的自納衣。不要小看了石蠶的小寓所，它們可是石蠶絕密的防御工具呢！石蠶和水甲蟲(chóng)之間有時(shí)還會(huì)上演一場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)：在水面上歡快地游著的石蠶正好被潛藏在石塊邊的水甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，它們立刻游到水面，迅速抓住了石蠶的小鞘。里面的石蠶感覺(jué)到了此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛，不易抵抗，就金蟬脫殼，逃之夭夭了，留下愚蠢的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠的撕扯著小鞘�！独ハx(chóng)記》里面還有好多像這樣我以前都不知道名字也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，比如：蟹蛛、蜣螂、舍腰蜂……
通過(guò)仔細(xì)閱讀了這本書(shū)后，我明白了：其實(shí)即使是一些很不起眼的昆蟲(chóng)，它們也有自己的朋友和敵人，有時(shí)它們很兇狠，但同時(shí)它們也有溫柔的一面。昆蟲(chóng)世界的這些小生靈們是多么復(fù)雜啊，很值得我們?nèi)プ屑?xì)觀(guān)察和深入研究，讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 13
這是一部經(jīng)久不衰的名著，這是一部創(chuàng)造了奇跡的名著，這是一部科普巨著，這也是一部文學(xué)價(jià)值很高的作品�？戳恕独ハx(chóng)記》這部名著后，我才明白什么叫做真正的藝術(shù)。我才發(fā)現(xiàn)
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：雨過(guò)天晴后，蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂的寶寶們是怎樣在媽媽的糞便中生存的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物的。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，我就為之深深吸引了。這是一部描述昆蟲(chóng)們生活史的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它很小的時(shí)候，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的.工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”……看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們不保護(hù)環(huán)境，而去污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子會(huì)不會(huì)還在呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏與科技寶藏。它行文生動(dòng)形象，語(yǔ)言生動(dòng)而不乏準(zhǔn)確性,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)”愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得
《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 14
每一只昆蟲(chóng)都是人類(lèi)的一面鏡子�！}記
暑假，我讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，第一次深刻的了解到昆蟲(chóng)的世界，也第一次從他們身上看到自己的影子。
《昆蟲(chóng)記》以人性化的目光關(guān)照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生百態(tài)。
正如法布爾所言：“應(yīng)該接受質(zhì)詢(xún)的不是動(dòng)物本身，而是我們自己那充滿(mǎn)著各式各樣先入為主觀(guān)念的頭腦。”世人都認(rèn)為，螞蟻勤勤懇懇，但通過(guò)法布爾的`觀(guān)察讓我們知道了，厚顏無(wú)恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。是啊，我們不得不反思自己，我們又是有什么理由一口咬定螞蟻就是那個(gè)勤勤懇懇的工作者呢?一切都不過(guò)是我們的自以為是，我們都被表象所迷惑，都被我們那有著先入為主觀(guān)念的頭腦所控制，或許這就是人性吧！我們都把自己想象的太過(guò)于強(qiáng)大，而忘記了講求事實(shí)與觀(guān)察。
讀完《隧蜂》這一章，我為隧蜂打抱不平，也為那些吃白食者感到羞恥，但馬上，我也認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)祟?lèi)和吃白食者又有什么區(qū)別呢？從最低等的生物，到最高等的生物，凡是生產(chǎn)者都受到非生產(chǎn)者的剝削。以其特殊地位本應(yīng)超然于這些災(zāi)難之外的人類(lèi)本身，卻是這類(lèi)弱肉強(qiáng)食殘忍表現(xiàn)的最佳詮釋者。人們或許在心中想：“做生意就是弄?jiǎng)e人的錢(qián)�！�
正如小飛蠅心里想：“干活就是弄隧蜂的蜜�！泵恳粋�(gè)人都在進(jìn)行無(wú)形的搶奪，每個(gè)人都會(huì)因貪婪和利益而引起戰(zhàn)爭(zhēng)，或大或小，都是一種野蠻，一種人性的欲望。法布爾說(shuō)過(guò)：“地球是一個(gè)長(zhǎng)了蟲(chóng)的核桃，被邪惡、貪婪、欲望這三只蛀蟲(chóng)在啃咬�！蔽覀円龀鲂袆�(dòng)拯救我們的地球。
我們都以為人類(lèi)是高級(jí)的動(dòng)物，與昆蟲(chóng)有著千差萬(wàn)別，但是昆蟲(chóng)又與人類(lèi)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，透過(guò)昆蟲(chóng)，我們也可以看到自己的影子，甚至有時(shí)，昆蟲(chóng)會(huì)比我們做得更好。
隧蜂的寬容，圣甲蟲(chóng)的精致，蜣螂的慈愛(ài)等等，都是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，更是我們做出改變的關(guān)鍵點(diǎn)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 15
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家和生物學(xué)家法布爾一生努力完成的一部巨大的昆蟲(chóng)學(xué)。法布爾出生在法國(guó)農(nóng)村的一個(gè)小村莊里。他從小就喜歡大自然。他喜歡水中的魚(yú)、五顏六色的貝殼和飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng)。他幾乎每天都來(lái)河邊玩。
有一次，當(dāng)他在河邊玩耍時(shí)，他看到了許多漂亮的貝殼，所以他把它們都撿起來(lái)放進(jìn)口袋里，把它們?nèi)霉墓牡�。�?dāng)他回來(lái)時(shí)，他被父親發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，他被打了一頓。母親說(shuō)：“我只知道整天撿一些無(wú)用的東西，裝滿(mǎn)口袋，甚至把它們弄壞。
以后還有什么出息，快把它們?nèi)拥�！“法布爾�?lái)到垃圾桶，不愿意扔。父親看到他用手打法布爾的小手，不得不松開(kāi)。然而，這段經(jīng)歷并沒(méi)有打消他對(duì)世界、自然和昆蟲(chóng)的好奇心，而是變得更加堅(jiān)定，最終成為了一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾對(duì)生命的尊重和敬畏，深入昆蟲(chóng)世界50多年，用一生的精力觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)慣甚至覓食、婚姻習(xí)俗，真實(shí)細(xì)微，詳細(xì)記錄昆蟲(chóng)的本能特征，讓人們掌握昆蟲(chóng)的第一手信息。法布爾用蟲(chóng)子寫(xiě)人，用蟲(chóng)子反思社會(huì)生活，睿智的哲學(xué)躍然紙上。
法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾評(píng)論說(shuō)：“這位大科學(xué)家想要哲學(xué)家，像藝術(shù)家一樣，像作家一樣寫(xiě)作�！币虼�，他被法國(guó)科學(xué)界和文學(xué)界授予“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”稱(chēng)號(hào)，并成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人之一。不幸的是，在評(píng)委們做出最終決定之前，這位“昆蟲(chóng)”偉人死了。但他給人們留下了巨大的資金——《昆蟲(chóng)》。
雨果稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)界的荷馬”�！ち_蘭說(shuō)他是“語(yǔ)言大師，掌握了田野里無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的秘密”。最吸引我的是昆蟲(chóng)的幾何學(xué)�！皫缀巍辈皇菙�(shù)學(xué)中常用的術(shù)語(yǔ)嗎？它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？我懷疑地讀了下去。
原來(lái)卵石蜂在卵上筑巢前，會(huì)先建一座完美的幾何塔。他們從路上最硬的地方刮下粉末，然后用唾液混合制成砂漿，使建筑更堅(jiān)固。為了節(jié)省水泥，在砂漿凝固前，他們會(huì)在里面混合小石頭，使建筑看起來(lái)更漂亮。在施工過(guò)程中，正常的圓形輪廓線(xiàn)有缺點(diǎn)，使用時(shí)會(huì)使建筑失去平衡。于是呢？昆蟲(chóng)建筑大師修改了現(xiàn)有空間，克服了這一點(diǎn)。
黑胡蜂陶器非常先進(jìn)。形狀是一個(gè)圓形的拱形腹部，類(lèi)似于東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓形拱頂?shù)捻敳坑幸粋�(gè)開(kāi)口，這是幼蟲(chóng)吃毛蟲(chóng)的通道。當(dāng)食物滿(mǎn)了，一個(gè)卵幼蟲(chóng)掛在洞里時(shí)，蜂房的喇叭就會(huì)被一塊粘土塞住。
黑胡蜂通常用混合泥漿的`石頭來(lái)裝飾圓形的屋頂。在密封的粘土上放一塊扁石頭或小蝸牛來(lái)裝飾，使建筑看起來(lái)特別優(yōu)雅。這就是昆蟲(chóng)的幾何學(xué)。小昆蟲(chóng)可以建造如此偉大的項(xiàng)目，真的是一個(gè)奇跡，令人印象深刻。
食素昆蟲(chóng)也是著名的昆蟲(chóng)之一。人們知道怎么吃，昆蟲(chóng)也知道。但是人們對(duì)食物非常講究，但是昆蟲(chóng)沒(méi)有這個(gè)限制。食肉昆蟲(chóng)有：金步甲、節(jié)腹泥蜂等。
素食昆蟲(chóng)包括：黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們和人類(lèi)的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的典范書(shū)。雖然歷經(jīng)百年，但至今是一座不可逾越的豐碑。
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