家長在試卷上的評(píng)語

　　每次大型考試之后，老師都會(huì)要求學(xué)生把試卷帶回家并讓家長寫評(píng)語或者簽字，可以讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)真對(duì)待孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。有很多家長只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，然后匆匆簽上自己的名字，但是給孩子的試卷寫評(píng)語簽字并不簡(jiǎn)單，里面有很深的學(xué)問。它能夠直接反映出家長是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)？對(duì)老師是否尊重？它也是孩子、家長、老師三方交流的一次重要機(jī)會(huì)，無形之中可以起到鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的作用，家長應(yīng)該足夠重視。

　　考試試卷上的家長評(píng)語，任課老師都會(huì)認(rèn)真地去看，老師從家長的評(píng)語上就能看出家長是否足夠關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。考試之后，無論孩子的考試成績?cè)趺礃�，首先�?yīng)該給予一定的鼓勵(lì)，而不是一味地進(jìn)行責(zé)備，里面肯定有孩子表現(xiàn)突出的地方，家長要進(jìn)行肯定。與孩子一起分析這次考試中存在的問題以及今后如何改正這些問題，對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)，可能會(huì)轉(zhuǎn)化成他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　有些家長根本就沒有意識(shí)到試卷評(píng)語簽名的重要性，基本不會(huì)寫任何反饋意見，隨便簽上自己的名字，或者寫上“考的不好，下次努力”，“老師，辛苦了”，“繼續(xù)努力”等等。但是很多家長十分關(guān)心孩子的`學(xué)習(xí)，試卷上的評(píng)語寫得都非常到位，充滿了對(duì)孩子的愛，老師感慨：都非常有學(xué)問啊！

　　這位家長在孩子考完數(shù)學(xué)之后，寫下了試卷的分析意見�！扒岸螘r(shí)間學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)忘了一部分，這與你在家不愿意多做練習(xí)有一定的關(guān)系。希望你能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在下一次測(cè)驗(yàn)中取得好成績。”字跡工整，能夠認(rèn)識(shí)到孩子這次考試中存在的不足。

　　看到這位家長媽媽的對(duì)語文試卷評(píng)語，是不是非常佩服。平時(shí)不陪孩子做題，有多少家長還能記住以前學(xué)的前鼻韻、后鼻韻、邊音、鼻音。試卷評(píng)語為“兒子，你要注意前鼻韻和后鼻韻的掌握，以及邊音和鼻音的區(qū)別，個(gè)別詞的詞義未理解，需要多讀多用，兒子加油！”分析了孩子語文中存在的不足之后，還不忘給孩子鼓勵(lì)。

　　以下這位家長在孩子考試之后，先讓孩子自己分析丟分的原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，然后對(duì)孩子的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充并寫出了改進(jìn)措施，最后寫上了自己的希望�！巴ㄟ^這次考試，回家你也和我分析了失分的原因，主要問題是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，做題不夠細(xì)致，沒有掌握好做題的方法，需加強(qiáng)類似題型的練習(xí)，希望老師多家嚴(yán)格要求，以使成績能進(jìn)一步提高�！�

　　總之，家長在試卷上寫評(píng)語簽名的做法是非常好的，既能得知孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)成績，又能跟孩子、老師進(jìn)行交流。所以家長在寫評(píng)語簽名時(shí)，一定要慎重考慮，發(fā)揮出試卷簽名應(yīng)有的意義。

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