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評(píng)語(yǔ)大全

試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-08 15:20:44 評(píng)語(yǔ)大全 我要投稿

試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢?下面是小編整理的試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1

  一位家長(zhǎng)說:“家長(zhǎng)簽字的弊端在于給孩子一個(gè)暗示和誤導(dǎo),好像學(xué)習(xí)僅僅是為了家長(zhǎng)和老師似地,我的做法是,每次簽字都要明確的指出:學(xué)習(xí)和讀書都是孩子自己的事,前程也是孩子自己的事!

  每當(dāng)老師發(fā)下考試試卷,家長(zhǎng)們也要寫下他們對(duì)小孩子的意見和期望,那么,家長(zhǎng)試卷簽字評(píng)語(yǔ)怎樣寫?

  1、先說明一下考試的結(jié)果如何:如果好的話,要更上一層樓。如果不好的話那就要更加努力一點(diǎn)。

  2、孩子哪些地方是值得表?yè)P(yáng)的,對(duì)孩子一些期望。

  3、孩子在家的孩子學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面哪些做的還不到位,有待改進(jìn)的地方。

  4、讓老師在學(xué)校的時(shí)候多關(guān)心一下孩子,在學(xué)習(xí)方面給予更大的幫助。

  例子:

  1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

  2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

  3、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷。

  4、這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子、他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中,我?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來報(bào)答老師的教育之恩、

試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2

  每次大型考試之后,老師都會(huì)要求學(xué)生把試卷帶回家并讓家長(zhǎng)寫評(píng)語(yǔ)或者簽字,可以讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),認(rèn)真對(duì)待孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。有很多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),然后匆匆簽上自己的名字,但是給孩子的試卷寫評(píng)語(yǔ)簽字并不簡(jiǎn)單,里面有很深的學(xué)問。它能夠直接反映出家長(zhǎng)是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?對(duì)老師是否尊重?它也是孩子、家長(zhǎng)、老師三方交流的一次重要機(jī)會(huì),無形之中可以起到鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的作用,家長(zhǎng)應(yīng)該足夠重視。

  考試試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),任課老師都會(huì)認(rèn)真地去看,老師從家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)上就能看出家長(zhǎng)是否足夠關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?荚囍,無論孩子的考試成績(jī)?cè)趺礃,首先?yīng)該給予一定的鼓勵(lì),而不是一味地進(jìn)行責(zé)備,里面肯定有孩子表現(xiàn)突出的地方,家長(zhǎng)要進(jìn)行肯定。與孩子一起分析這次考試中存在的問題以及今后如何改正這些問題,對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì),可能會(huì)轉(zhuǎn)化成他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  有些家長(zhǎng)根本就沒有意識(shí)到試卷評(píng)語(yǔ)簽名的重要性,基本不會(huì)寫任何反饋意見,隨便簽上自己的名字,或者寫上“考的.不好,下次努力”,“老師,辛苦了”,“繼續(xù)努力”等等。但是很多家長(zhǎng)十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),試卷上的評(píng)語(yǔ)寫得都非常到位,充滿了對(duì)孩子的愛,老師感慨:都非常有學(xué)問!

  這位家長(zhǎng)在孩子考完數(shù)學(xué)之后,寫下了試卷的分析意見!扒岸螘r(shí)間學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)忘了一部分,這與你在家不愿意多做練習(xí)有一定的關(guān)系。希望你能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在下一次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)!弊舟E工整,能夠認(rèn)識(shí)到孩子這次考試中存在的不足。

  看到這位家長(zhǎng)媽媽的對(duì)語(yǔ)文試卷評(píng)語(yǔ),是不是非常佩服。平時(shí)不陪孩子做題,有多少家長(zhǎng)還能記住以前學(xué)的前鼻韻、后鼻韻、邊音、鼻音。試卷評(píng)語(yǔ)為“兒子,你要注意前鼻韻和后鼻韻的掌握,以及邊音和鼻音的區(qū)別,個(gè)別詞的詞義未理解,需要多讀多用,兒子加油!”分析了孩子語(yǔ)文中存在的不足之后,還不忘給孩子鼓勵(lì)。

  以下這位家長(zhǎng)在孩子考試之后,先讓孩子自己分析丟分的原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,然后對(duì)孩子的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充并寫出了改進(jìn)措施,最后寫上了自己的希望!巴ㄟ^這次考試,回家你也和我分析了失分的原因,主要問題是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),做題不夠細(xì)致,沒有掌握好做題的方法,需加強(qiáng)類似題型的練習(xí),希望老師多家嚴(yán)格要求,以使成績(jī)能進(jìn)一步提高。”

  總之,家長(zhǎng)在試卷上寫評(píng)語(yǔ)簽名的做法是非常好的,既能得知孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),又能跟孩子、老師進(jìn)行交流。所以家長(zhǎng)在寫評(píng)語(yǔ)簽名時(shí),一定要慎重考慮,發(fā)揮出試卷簽名應(yīng)有的意義。

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