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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2021-08-24 09:10:11 班級工作計劃 我要投稿

【精品】班級工作計劃范文合集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,先做一份工作計劃,開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的班級工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班級工作計劃范文合集6篇

班級工作計劃 篇1

  新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學期的安全工作做一個計劃。

  一、學生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

  六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

  二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:

  1、 加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

班級安全<spanhttps://p.9136.com/1c/l/allimg/<p>  2、 消除安全隱患。</p><p> 。1)認真檢查學生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。</p><p> 。2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。</p><p> 。3)學校的體育設(shè)施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。</p><p>  3、 加強監(jiān)督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應發(fā)生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學生的身心健康。</p><p>  三、行事歷</p><p>  月次</p><p>  主要工作</p><p>  九</p><p>  開學加強安全教育</p><p>  十</p><p>  進行交通安全教育</p><p>  十一</p><p>  進行食品衛(wèi)生教育</p><p>  十二</p><p>  進行防火、防水教育</p><h2>班級工作計劃 篇2</h2>
<p>  <strong>一、 指導思想:</strong></p><p>  少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學校大隊部工作計劃為依據(jù),以學生全面發(fā)展為目標,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。</p><p>  <strong>二、班級情況:</strong></p><p>  三(3)中隊現(xiàn)有學生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀律容易管理。但是因為今年剛接班,而且學生來自幾個村,學生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習氣比較嚴重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計,無暇顧及孩子的思想與行為習慣,使孩子親情缺失比較嚴重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。</p><p>  <strong>三、主要工作:</strong></p><p>  1、與時俱進,以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。</p><p> 。1)在教師節(jié)到來之際,開展以“用實際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,增強了少先隊員的實踐能力,培養(yǎng)了少先隊員的良好品質(zhì)。</p><p> 。2)國慶之際,開展弘揚民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀念國慶的系列活動;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運會,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學生的愛國熱情。</p><p> 。3)通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學生的組織能力,形成“團結(jié),進步,活潑”的班風隊風。</p><p>  2、實踐育人,開展親情活動。</p><p> 。1)積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生動手實踐、感恩長輩的思想,從而達到實踐 網(wǎng)育人的目的。</p><p> 。2) 開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。</p><p>  <strong>四、 月份工作安排:</strong></p><p>  九月份:我愛我班活動月</p><p>  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。</p><p>  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。</p><p>  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶;顒。</p><p>  4、路隊紀律----快、齊、靜</p><p>  十月份:親情活動月</p><p>  1、“我和家人一起炒盤菜”活動</p><p>  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;</p><p>  3、“我會折被子”活動</p><p>  4、“我會用手機發(fā)短信”活動。</p><p>  5、“我為長輩盛碗飯”活動。</p><p>  十一月份:動手實踐活動月</p><p>  1、制作親情卡活動。</p><p>  2、剪紙比賽。</p><p>  3、吹口哨大賽。</p><p>  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報會</p><p>  十二月份:健康成長月</p><p>  1、文明禮貌連連看。</p><p>  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。</p><p>  3、慶祝元旦</p><p>  4、開展冬季安全教育周活動。</p><p>  一月份:總結(jié)表彰月</p><p>  1、開展“我的學習小竅門”經(jīng)驗交流會。</p><p>  2、期末班隊工作總結(jié)。</p><p>  3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。</p><h2>班級工作計劃 篇3</h2>
<p>  <strong>一、學習(唐芳):</strong></p><p>  1、引導,注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養(yǎng)班級的團隊精神,在團體活動中,要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。</p><p>  2、塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè),重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,Ji發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。</p><p>  3、拓展,班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁,建立班級管理系統(tǒng),來展現(xiàn)班級風采。在網(wǎng)上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網(wǎng)絡(luò)知識,避免學生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。</p><p>  4、升華,在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。</p><p>  <strong>二、組織(陳丹霞):</strong></p><p>  1、每月一次團組織生活,協(xié)助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數(shù),照片以及活動小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;</p><p>  2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;</p><p>  起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;</p><p>  3、平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;</p><p>  4、時多和同學交流,調(diào)查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統(tǒng)計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。</p><p>  5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。</p><p>  <strong>三、文藝(袁文慧):</strong></p><p>  班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對促進學生和諧健康地發(fā)展起著重要的Ji勵和感染作用。</p><p><strong>  1、創(chuàng)作班歌;</strong></p><p>  首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要Ji昂、振奮,表現(xiàn)出積極進取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學的愛班情結(jié)。經(jīng)過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。</p><p>  通過這種方式來感召同學們,培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。</p><p><strong>  2、定制班服;</strong></p><p>  為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。</p><p>  以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。</p><p><strong>  3、主題班會;</strong></p><p>  我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙,來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。</p><p>  下學期的大學生活已經(jīng)開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會盡我所能去團結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。</p><p>  <strong>四、宣傳(查新新):</strong></p><p>  1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項校規(guī)班規(guī),同時明確自己的義務(wù)和職責。</p><p>  2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。</p><p>  3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。</p><p>  4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向?陡。以此樹立本班的良好形象,力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。</p><p>  5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態(tài),采取有利于本班建設(shè)的有力資源。</p><p>  <strong>五、生活(張海平、張紅迪):</strong></p><p>  1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。</p><h2>班級工作計劃 篇4</h2>
<p>  為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們美好的心靈,讓他們得到更全面的發(fā)展。本學期我的班級工作將從學校工作和學生的實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生各方面的素質(zhì),樹立良好的班風。開展學生的常規(guī)教育、紀律教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成教育等,并注重培養(yǎng)學生的競爭意識和良好的讀書習慣。使班級形成良好的學習氛圍,團結(jié)向上的班風,努力使班級的各方面管理都能再上一個新臺階。</p><p><strong>  班級概況:</strong></p><p>  大部分學生講禮貌,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,遵守紀律,能按時完成作業(yè),在課堂上能積極參與、舉手發(fā)言,愛讀書、學生的各方面能力較強,成績不錯。</p><p>  但是有個別學生,不按時完成作業(yè),上課的時候開小差、搞小動作,課堂紀律較差;個別學生學習不自覺,做作業(yè)拖拉,課后不讀書、不復習。</p><p>  下學期的班級工作目標與要求:</p><p><strong>  一、常規(guī)教育</strong></p><p>  經(jīng)過半年的學習,學生的各方面表現(xiàn)不錯,但是初中一年級是學生行為規(guī)范養(yǎng)成的重要階段,因此常規(guī)教育還是這個學期班工作的重點。所以,這學期我要利用升旗儀式、班會、隊會、品德生活課、各種重大節(jié)日和班級黑板報,對學生進行《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》和各種相關(guān)的教育,提高學生的是非觀念。使學生知道自己做得對與錯的地方和為什么是對的與錯的,注意在班級中為學生樹立好的學習榜樣;使學生明確今后的努力方向,以達到加強班級管理,樹立良好班風,培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。</p><p><strong>  二、紀律教育</strong></p><p>  初一學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間抓班上的紀律,讓學生不但上好語文課,還要上好其他課,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架,開展有益的游戲。平時,與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使學生逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,保證各科教學任務(wù)順利地進行。在課堂上,多使用表揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。</p><p>  在課間活動中,我將組織學生進行豐富多彩的活動。如:踢毽子、跳繩、下棋、看有益的課外書等,使學生在課間既得到充分的休息,又能進行有益的活動,還能恢復學習的活力。同時,老師注意巡查和安全提示。</p><p><strong>  三、學習習慣的養(yǎng)成</strong></p><p>  我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣。對于勤奮學習、作業(yè)工整、做事細心、成績好、在課堂上積極參與的學生進行大力表揚,讓他們能繼續(xù)發(fā)揚,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,也為后進生樹立學習榜樣。注意對后進生加強檢查次數(shù),用課堂提問檢查課堂學習效果。有些孩子做作業(yè)喜歡講話,就盡量地督促他,要求他盡快完成作業(yè),改正說閑話的壞習慣。有些孩子做完作業(yè)后不檢查,我將督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。</p><p><strong>  四、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成</strong></p><p>  有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我會繼續(xù)培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生班長,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,并培養(yǎng)他們做自身的檢查,以培養(yǎng)他們的自理能力。對于每天的值日工作,我也要求組長認真負責督促每一名組員認真做好值日,勤擦桌椅、地上保潔,值日班長檢查把關(guān),爭取每一天的環(huán)境衛(wèi)生都得滿分。教育學生保護學校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑。同時,做好兩操,提高身體素質(zhì)。</p><p><strong>  五、培養(yǎng)競爭意識</strong></p><p>  當今社會是一個競爭激烈的社會,為了適應社會的需要,我將有意識的在班級管理中引進競爭機制,創(chuàng)造環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的競爭觀念和開拓進取的精神,在班級管理中將采用了以下幾種競爭形式:(1)爭當干部。把當干部的機會交給每個學生,讓人人都有當干部的可能,定期改選,(2)成立值周干部候選組,把能力相當?shù)耐瑢W劃入一個組里,全班共分8個小組,同一候選組的同學互為競爭主體,誰脫穎而出,誰就在組里取勝,被選為正式的值周干部,這是個體間的競爭。如值周班長候選組里,誰爭得正式班長的職位,就由誰組閣行使一周的管理權(quán)。學生的“自我實現(xiàn)需要”十分強烈,都想當班長,便在候選組里競爭,用班長的標準嚴格要求自己,被選上的'盡職盡責.這樣能促使學生自覺改正自己的不良行為,達到養(yǎng)成教育的目的。(3)成立值周組,把班級學生平均分成幾個值周組,輪流值周,有哪個組把班級管理得最好,當最佳值周組。</p><p><strong>  六、重視課外閱讀</strong></p><p>  “一本好書可以影響人的一生!边@句話是有道理的,學生更應“多讀書、讀好書”。幾乎每位學生都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模相當一部分是學生通過閱讀各類書籍時所認識的。當學生進行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。我將布置學生每周課外閱讀的內(nèi)容并推薦一些書目,“使每一個學生在書籍的世界里有自己的生活”,不僅能豐富學生知識,擴大學生視野,還能提高學生的道德素質(zhì)。</p><p><strong>  七、其它工作:</strong></p><p>  加強與家長的聯(lián)系,爭取家長對學校工作的支持和配合。 保證學生在校內(nèi)安全,放學準時回家。平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。</p><p>  總之,各種教育要滲透在學習中的任何時刻,我將在這學期中努力抓好這幾點,盡快樹立良好的班風,使學生的紀律、衛(wèi)生、品行和學習都有一定的提高。并具有一定的班級特色。我還將盡可能的關(guān)注到班上的每一名學生,針對其不良學習習慣在教學和教育工作中逐步使其得到糾正。</p><h2>班級工作計劃 篇5</h2>
<p>  班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:</p><p>  1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。</p><p>  2、積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。</p><p>  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。</p><p> 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。</p><p> 。2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。</p><p>  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。</p><p>  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。</p><p> 。5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。</p><p>  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。</p><p> 。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。</p><p>  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。</p><p>  4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。</p><p>  5、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。</p><h2>班級工作計劃 篇6</h2>
<p>  為了讓我們小班幼兒在體能上有個更大的提高,本學期選擇了小班幼兒體能拍球活動。拍球能促使手、眼動作的協(xié)調(diào),以及動作的敏捷性和節(jié)奏感,拍球反彈時的不同方位和時間能增進幼兒辨別方位的能力,形成時間的概念,幼兒用左右兩手輪流拍球,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,拍球還能鍛煉幼兒的耐力,增強幼兒的體質(zhì),我們制定了以下活動計劃:  本學期戶外活動主題活動主題籃球</p><p><strong>  活動總目標</strong></p><p>  1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧,同時培養(yǎng)孩子機智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。</p><p>  2、學會花樣拍球。</p><p>  3、培養(yǎng)幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協(xié)調(diào)性及下肢力量的鍛煉。 二月學習目標 :幼兒學會正確的拍球方法。</p><p>  正確的姿勢是:兩腳左右分開,雙腿站直,手指自然分開,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間,讓球彈起到一定高度后,再拍打一下,拍的次數(shù)越多愈好。 三月學習目標  循序漸進的拍球。</p><p>  在正確拍球的基礎(chǔ)上,可以連續(xù)拍球1~10</p><p>  四月學習目標  沿直線拍球走。</p><p>  幼兒在自己身體周圍有規(guī)律的拍球的同時,要求能進行身體移動。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。</p><p>  五月學習目標  在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)排球1~20</p><p>  幼兒能在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)拍球,鍛煉幼兒手部的控制能力。</p><p>  六月學習目標  球飛起來、向上拋球。</p><p>  練習雙手向上拋球、接反彈球,提高手臂的靈活性,體驗接球的快樂。 七月學習目標  胯下前后、左右傳球。</p><p>  練習相互傳球的動作,感受和昨晚球的快樂。</p><p>  八月學習目標  幼兒用左右兩手輪流拍球。</p><p>  可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,還能鍛煉幼兒的耐力,增強幼兒的體質(zhì),</p><script>s(

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