竊讀記讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的竊讀記讀后感,歡迎大家分享。
竊讀記讀后感1
初讀課文后我覺(jué)的作者怎么會(huì)用“竊”字呢,難道讀書也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”難道讀書也是竊取別人的東西嗎?
《竊讀記》這篇課文講述的是作者去書店竊讀,從書中得到了很大得快樂(lè),她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢姡x書是多么重要!
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都在讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記讀后感2
我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。
這個(gè)小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個(gè)小女孩一定很聰明、機(jī)靈――“我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過(guò)去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機(jī)靈樸實(shí)的小女孩的形象。
這個(gè)小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,深深感動(dòng)了我。她的家境一定清苦,因而買不起書,為了學(xué)到更多的知識(shí),她克服了種種困難,沒(méi)有錢買書就偷著到書店看書,有時(shí)為了讀完一本書,要去好幾家書店,并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多,但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書櫥圖書非常豐富,各類的書也很齊全,但是因?yàn)樨澩娉3:雎粤怂鼈儯械臅呀?jīng)買了很久了,但卻沒(méi)有看過(guò)幾次,這些書到了我的書房,不久,那股喜愛的熱情也隨之消散,一次也不再動(dòng)它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。
竊讀記讀后感3
這幾天我讀到這樣一則故事,題目是《竊讀記》,這一則故事的作者是林海音女士。
林海音女士,一有時(shí)間就去書店看書,躲在一角,一頁(yè),兩頁(yè),貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!這種讀書的滋味,讓她懼怕被發(fā)現(xiàn),所以她把自己隱藏起來(lái)。當(dāng)書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候,才合上書,依依不舍地把書放回去。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都面臨著一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——書的征服,是你征服書?還是書征服你?亦或是書與你之間正在相互征服之中。
這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題,答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個(gè)意思——成長(zhǎng)。
或許書征服了你,那意味著你被書迷住了。這時(shí)的你,沉迷在書里忘了吃飯;忘了玩耍;忘了時(shí)間......祖先的遺訓(xùn),先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過(guò)書向你灌輸,默默影響著你,教育著你,陶冶著你......在這樣的氛圍里,你會(huì)長(zhǎng)大。
或許是你與書的互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會(huì)浮出各種各樣的問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題解決了,又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,問(wèn)題層出不窮,征服永無(wú)止境,你的每時(shí)每刻都處于成長(zhǎng)之中。
竊讀記讀后感4
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買不起書,因此到書店去“竊讀”!案`讀”時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢妰簳r(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《朝夕花拾》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的.擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。”“不想看”我頭也不抬的說(shuō),“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來(lái)?晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神,對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
竊讀記讀后感5
學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時(shí)代,家境貧困,沒(méi)有錢,買不起書,滿足不了她的讀書欲望,只能偷偷地去看書。
林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔圩x書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔圩x書,渴望學(xué)到知識(shí),作者酷愛讀書愛到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。
比如說(shuō)我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識(shí),考試時(shí),他總是名列前茅,我們讀書時(shí),他也讀書,我們玩耍時(shí),他還在讀書,正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說(shuō)要買書,父母就同意了,買下書后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢財(cái),莎士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。買下書不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書,如果你不愛看書,就學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀,這就可能意味著將來(lái)成就不了一番事業(yè)。
同學(xué)們,讓我們熱愛書吧,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成功!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
竊讀記讀后感6
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂(lè),也很懼怕,她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯,懼怕的是因(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買的,恐怕沒(méi)有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國(guó)文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!币?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!
竊讀記讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了第一課《竊讀記》,文中講述了作者經(jīng)常下學(xué)后去書店看書,但是都是只光顧從不購(gòu)買,時(shí)間長(zhǎng)了作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)逐她,所以在看書的時(shí)候她總是躲在一個(gè)大人身后讓書店老板以為是他的女兒或是妹妹。在天氣下雨時(shí)是我們比較煩惱的時(shí)候,而對(duì)于作者而言下雨卻是她最快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谙掠晏熳髡弑阌谐渥愕睦碛烧f(shuō):“這雨下得太大啦!我回不去。”這樣書店老板便沒(méi)有理由趕她離去。當(dāng)飯菜的香味已經(jīng)傳到了作者的鼻中,她已經(jīng)餓的饑腸轆轆、兩腿發(fā)軟,但是她似乎已經(jīng)忘記自己還未吃飯,而是把書當(dāng)成了糧食,一字一句的讀著認(rèn)真地讀下去,就像把知識(shí)和智慧一同吞進(jìn)了肚子一般。
讀完這篇故事之后,我體會(huì)到了,在作者那個(gè)年代,大多數(shù)家里都買不起書,想要看書的話就只能像作者一般,偷偷的躲在書店的某一個(gè)角落,津津有味地“品嘗”著書中的精華,汲取書中的知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。再來(lái)看看我們,家長(zhǎng)每天求著我們看書,而我們卻一次一次的在逃避、一次一次來(lái)找理由推脫,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的去看。每天書店開著門供大家來(lái)讀書,我們不去,如果放在作者那個(gè)年代,他們一定高興的天天來(lái)讀書,天天來(lái)汲取知識(shí)。
所以我們也要像作者一樣,去書海中遨游,去書海中收獲知識(shí),去感受知識(shí)的力量。
竊讀記讀后感8
這幾天,我們學(xué)習(xí)了第一單元的課文,在這四篇課文中,令我印象尤為深刻的是第一課《竊讀記》。
《竊讀記》講的是:一位小女孩非常渴望讀書,但自己買不起書,只能在書店偷偷的讀書,還要時(shí)時(shí)刻刻提防著店老板。而且,一本書有時(shí)要到幾家書店才能讀完。面對(duì)這種常光顧而不買書的客人,有時(shí)是遭遇店老板的驅(qū)趕,有時(shí)是得到善良店員的幫助。這篇課文向我講述了一位小女孩讀書的辛酸歷程。
這篇課文讓我知道了:以前,一個(gè)窮人家的孩子想讀書是多么的困難,如果讓我把過(guò)去和現(xiàn)在比較,我會(huì)感嘆:唉,如果過(guò)去,窮孩子能讀書,他們會(huì)多么高興,但只有有錢人才買得起書,那些窮孩子只能躲躲藏藏地讀;而現(xiàn)在,每個(gè)家庭都買得起書,想買書,只要一說(shuō),家長(zhǎng)就會(huì)買,但有許多家長(zhǎng)逼著孩子看書孩子都不愿意,現(xiàn)在和過(guò)去的相差實(shí)在是太大了!這篇課文中,國(guó)文老師說(shuō)的話令我感觸很深。:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話讓我感到:吃飯是人體物質(zhì)需求,但讀書,是人類的精神需求!
學(xué)完這篇課文,我覺(jué)得我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),珍惜一切讀書的機(jī)會(huì)!
竊讀記讀后感9
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語(yǔ)文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。
看看作者,再想想自己,覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書?纯窗!我們與林海音的差別多大啊!
記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及呀!
竊讀記讀后感10
《竊讀記》 是這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文的第一篇課文,讀了這篇課文,我不禁想到了自己!
這篇課文主要內(nèi)容是一個(gè)小女孩放學(xué)后到書店里,懼怕的藏在大人中間,貪婪地讀書故事,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。仔細(xì)想一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn);作者讀書的書店是賣書的地方,小作者無(wú)錢買書卻經(jīng)?磿恋K店主做生意,不受人喜歡。但是,作者雖然害怕,卻滿心歡喜。因?yàn)檫@樣做很危險(xiǎn),可能被別人捉住,但可以讀到自己喜歡的書,當(dāng)然高興了,從心理描寫就能看出來(lái),“我很快樂(lè),也很懼怕———這種竊讀的滋味!"可以看出作者對(duì)讀書的熱愛。
我從她的身上看見了自己的影子,我其實(shí)也是一個(gè)愛讀書的孩子,常常為了看書而不顧一切,這件事情就可以證明:我非常喜歡我爸爸給我買的小故事大道理的大全集,這本書讓我愛不釋手,一捉到時(shí)間就在看,有一次寫作業(yè)寫累了,就拿起這本書來(lái)偷著看,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái)越來(lái)越大膽了,敢放到桌面上來(lái)看了,結(jié)果···被發(fā)現(xiàn)了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有找到。(以為丟了,后來(lái)在書架上找到了)
想起那件事,我深刻體會(huì)到了作者的感受,我感覺(jué)到的是雖然很害怕,但能看到自己心愛的書,我還是非常快樂(lè)的作者傳遞給我們的精神就是應(yīng)該不辭辛苦,多讀書,讀好書,才能讓自己成為一個(gè)有用之才,為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗!
在此,我與大家分享這篇課文的一句忠言“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”與大家共勉!
竊讀記讀后感11
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要!
寒假期間,媽媽讓我每天去樓下的圖書館看上一兩個(gè)小時(shí)的書,前兩天我堅(jiān)持了,但是后面我堅(jiān)持不了。讀了這篇課文,我想:這個(gè)小女孩想看書都看不成,而我能看書卻不想看,差距有些大。所以我要珍惜可以看的好書。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
竊讀記讀后感12
看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因?yàn)樗募依锖茇毨,沒(méi)錢買書但是她并沒(méi)有因貧困而放棄學(xué)業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應(yīng)該感到慚愧!
林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔(dān)心書會(huì)不會(huì)賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來(lái)。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來(lái)。
我也有過(guò)“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來(lái)想買幾本書的,卻沒(méi)有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對(duì)呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來(lái)直接看上一點(diǎn)?想到這兒,我便坐下來(lái)拿起一本書,津津有味地讀起來(lái),讀著讀著就越來(lái)越不好意思了,便放下書走出去了。
每逢下雨天,我就會(huì)覺(jué)得很煩惱?墒,林海音卻如此興奮,因?yàn)椋@樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停,而她卻希望雨越大越好。
我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅(jiān)毅的決心!
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!
竊讀記讀后感13
讀完《竊讀記》,慢慢地合上書,我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語(yǔ)言所震撼,也為窮人的生活而抱不平。
《竊讀記》的作者是著名作家林海音,主要講了我童年時(shí)的竊讀經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語(yǔ),表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很無(wú)禮的動(dòng)作。也正是這些動(dòng)詞,襯托出了“我”沒(méi)錢,不敢光明正大的安心看書?吹竭@里,我不禁一陣心酸,作者用“當(dāng)飯店里飄來(lái)一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸,同時(shí)引發(fā)了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的,但對(duì)一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō),想白日夢(mèng)一樣難以是想。
反觀我們自己,在家里就是送你的書可能也不看,說(shuō)是隨便的走馬觀花,草草了事,家族榜單上你肯定是“叱咤風(fēng)云”的小皇帝,要什么有什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,窮人的苦痛你哪有體驗(yàn)過(guò)?
《竊讀記》教會(huì)了我讀書的真正意念,也使我懂得“自愛,自強(qiáng),自尊”的道理。它更成為我最愛的書。
竊讀記讀后感14
今天,我懷著激動(dòng)興奮的心情讀完了這篇課文——《竊讀記》
這篇文章的主人公——林海音,她雖然家里貧困沒(méi)錢買書,但是她總想盡辦法去讀書——偷偷摸摸的到書店里竊讀。比起林海音小時(shí)候讀書的精神,我還差許多許多。
記得有一次,媽媽要出去整理頭發(fā),我爭(zhēng)著要和媽媽一起去?墒菋寢尨舐曊f(shuō):“不行,你要在家里好好讀書!蔽抑篮蛬寢屨勗挄r(shí)沒(méi)有商量的余地的,只好答應(yīng)了。媽媽走后,我在家里的沙發(fā)上讀書,過(guò)了一會(huì)兒,我就呆不住了,拿起了遙控器按了一下,電視的大屏幕上立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)我們小朋友最喜歡的動(dòng)畫片——喜洋洋和灰太狼,我津津有味地看著,甚至不知道媽媽回來(lái)了,媽媽看見我正在看動(dòng)畫片,嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,以后我再也不敢干這樣的事了。
讀了《竊讀記》后,我早晚都在想我的過(guò)錯(cuò),我好后悔,我要是能像林海音一樣就好了。
林海音雖然買不起書,但她非常喜歡讀書,她拼了命地讀書,而我卻身在福中不知福,仍然貪吃貪玩,真不應(yīng)該。今后我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜今天,把握今天,學(xué)習(xí)我們的好榜樣——林海音。
竊讀記讀后感15
是誰(shuí)讓我認(rèn)識(shí)了求知若渴的少年,是誰(shuí)讓我第一次體會(huì)到了竊讀的滋味,又是誰(shuí)讓我明白了在竊讀中成長(zhǎng)的道理……是一篇令我難忘的《竊讀記》。
急忙打開書,跟著富有靈性的文字,細(xì)細(xì)地品味著作者林海音兒時(shí)的生活,我開始了一次竊讀之旅。當(dāng)讀到小林海音沒(méi)有錢買書,就想方設(shè)法把自己藏起來(lái)在書店看書時(shí),我敬佩得五體投地;當(dāng)讀到“我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味”時(shí),我仿佛與作者一起分享著著又快樂(lè)又懼怕的竊讀的滋味;當(dāng)讀到饑腸轆轆的作者在書店里腳站得發(fā)酸時(shí),沒(méi)有回家吃飯休息,而是兩條腿交替著支撐著繼續(xù)讀書,我不禁感嘆:她看書如此廢寢忘食,真值得我們學(xué)習(xí)……
讀著《竊讀記》,我也深有同感,我也是一個(gè)愛讀書的女孩。小時(shí)候,我愛看連環(huán)畫,讓我現(xiàn)在還記憶猶新的連環(huán)畫是《三只小豬》,看著小豬們俏皮滑稽的模樣,我時(shí)常被逗得開懷大笑。漸漸的,連環(huán)畫一類的書已不能使我滿足了,我又迷上了童話,灰姑娘的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,又迷上了世界名著,其中最愛看的是《百萬(wàn)英鎊》,主人公們的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理讓我終生受益。
是啊,書的確是我們的良師益友,在書香的滋潤(rùn)下,我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事。
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