關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文20篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無幾。
現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)少了，但是在中國以前，戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業(yè)，每天都過著提心吊膽的.生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價(jià)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍?zhǔn)�，我們熱愛和平，渴望和平�?/p>
和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，中國人是勇敢，不會(huì)向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身戰(zhàn)士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應(yīng)用戰(zhàn)士，他們?yōu)閲�，死而不憾，現(xiàn)代人也會(huì)一他們?yōu)榘駱�，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的國家，正屬于復(fù)興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。
什么都是使用高科技，別人來攻擊我們，我們也會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們?雖然我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是付出了不少代價(jià)，但是換來未來人民的安寧生活，也是值得的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個(gè)省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭(zhēng)損害者至少在2億人以上．從1937年7月7日至戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
現(xiàn)在，我們的生活十分美好�？赡�，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的'？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個(gè)代價(jià)太大了！在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學(xué)生，建設(shè)祖國，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是發(fā)生在清朝（1894年）的事情，那時(shí)候日本覺得自己的國土太小了，想占領(lǐng)一個(gè)地方做殖民地，中國領(lǐng)土的面積是全世界數(shù)一數(shù)二的，于是日本就盯上中國這塊“大蛋糕”了。于是八國聯(lián)軍就這樣出來了（也是聽挺馬可·波羅說的）。
由于日本那時(shí)候的戰(zhàn)斗力和裝備方面還算不錯(cuò)，就準(zhǔn)備從海上進(jìn)攻中國，當(dāng)這年9月的一天，日本艦隊(duì)突然襲擊中國艦隊(duì)，一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了，這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中，中國擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號(hào)在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時(shí)刻到了，對(duì)部下說：“我們就是死，也要壯出中國海軍的威風(fēng)，報(bào)國的時(shí)刻到了！”他下令開足馬力向日艦吉野號(hào)沖過去，要和它同歸于盡，這偉大而又無畏的、精神氣概把日本士兵嚇呆了。
可不幸的是，致遠(yuǎn)號(hào)在前進(jìn)過程中，中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使我想起，現(xiàn)在中國的南海，被越南占領(lǐng)了。這是為什么呢？因?yàn)槲覀冎袊＼姷膶?shí)力不強(qiáng)，美國現(xiàn)在都有13艘航空艦了，而中國還在裝以前其他國家的`廢航母，等于沒有航母、我們只有一些普通的海軍，而美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，第六隊(duì)（最厲害的一支陸戰(zhàn)隊(duì)），已經(jīng)有大約300人了。
所以我覺得中國應(yīng)該，大大增強(qiáng)海軍的勢(shì)力，以免其他國家再來侵略中國，也盡快把南海的29個(gè)島嶼收回。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
歷史上多少的教訓(xùn)已經(jīng)赤裸裸的向我們展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的的傷害，特別是孩子的傷害，很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的.瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊!可沒學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
在我們的語文課本中有一張照片，它和我們講述了一個(gè)可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽！稗Z，轟，轟�！睅茁暰揄懀疖囌舅查g塌下，化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的硝煙，立刻布滿了整個(gè)城市。
突然，從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲，走過去一個(gè)兩三歲的孩子跪在廢墟上，號(hào)啕大哭，他的哭聲是多么凄涼，他的衣服是多么骯臟，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的`景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，
但是這是不可能的，因?yàn)檫@里四周都被侵略者炸的殘?jiān)珨啾�、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么冷酷，多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的！
讓我們行動(dòng)起來，把戰(zhàn)爭(zhēng)的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰(zhàn)爭(zhēng)。
從書上，我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是有組織的互相使用暴力行為，是敵對(duì)雙方為了達(dá)到一定政治，經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)土，的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，由于觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是政治家而非軍人，因此戰(zhàn)爭(zhēng)已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭(zhēng)的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的'眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么它充滿暴力，為什么有戰(zhàn)爭(zhēng)這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！趕走戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
�。⑹罴俚搅耍。ⅲ⑹罴俚搅耍。⒔K于可以玩我期盼以久的電腦了可沒想到電腦也會(huì)引發(fā)＂戰(zhàn)爭(zhēng)＂。
第一戰(zhàn)之爸爸：
天哪！早晨７點(diǎn)鐘了！我以７秒的速度穿上衣服，每小時(shí)９千米的速度跑到書房，果然星期日爸爸不上班又在網(wǎng)上看股票分析系統(tǒng)�？次业谝徽熊浤�。我對(duì)爸爸說：＂爸爸我給你捶背＂。可是我還沒捶爸爸就說：＂你以為我不知道你心里藏著什么鬼嗎？想打電腦沒門。＂看來第一招不行了。只好使第二招告狀。這是爸爸不仁我才不義的。我跑到媽媽面前告訴媽媽昨天爸爸偷偷抽煙．摔壞媽媽貴重的手鐲的事全部說了出來。媽媽立刻叫爸爸出來媽媽的嘮叨勁最少１小時(shí)我立刻跑回書房打我的.游戲去了。
戰(zhàn)果－完勝
第二戰(zhàn)之哥哥
我正在享受我的戰(zhàn)果的時(shí)候。又一敵人出現(xiàn)了哥哥從課外補(bǔ)習(xí)班回來了他一回來就對(duì)媽媽說要查資料媽媽就讓我讓開，看來媽媽這招是沒用了，好，看我第一招還是軟磨。我就對(duì)哥哥說：＂哥哥，這個(gè)今天你學(xué)了什么啊？能不能給我說說？＂哥哥好象也察覺了說：＂借錢行，借書也行就是不能接電腦。＂看來哥哥也知道了。只要把哥哥弄走我們家就沒人可以跟我搶電腦了。我就用第二招服侍我就問哥哥：＂那怎么樣你才放開電腦�。浚⒏绺缁卮鸬剑海⒕褪遣唤o。＂看來只能用必殺計(jì)＂搶啊。＂我一個(gè)天外飛仙坐到到椅子上，哥哥兩只手就把我放到地上誰叫他是高中生呢，忽然電腦屏幕里面一晃黑了是不是停電了呀？爸爸聞聲趕到一檢查才知道屏幕里面漏電了要送維修店去修４天。天哪！
戰(zhàn)果－完敗……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
“嗡嗡嗡”我還在睡夢(mèng)中，房間里又響起來。又是這個(gè)煩人的聲音，我怎么這么倒霉，這個(gè)蚊子是陰魂不散嗎？啊—煩死了，我不睡了。
我把窗簾拉上，燈也關(guān)上，拿上電動(dòng)蚊拍，對(duì)著空中就是亂拍一氣，可一只蚊子都沒打到�！鞍�，太累了，我還是休息一下吧�！蔽业纳涎燮ず拖卵燮ざ家称饋砹�，控制不住的往床上一躺。
“嗡嗡嗡”這個(gè)聲音還在，我只好強(qiáng)行睜開眼睛，繼續(xù)拿起拍子。“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，今天我一定要把你消滅掉�！蔽覛饧绷�，跳下床，舉起電蚊拍環(huán)顧四周。咦？那個(gè)黑黑的東西是什么？我輕輕地走過去，對(duì)準(zhǔn)它一拍。哈哈，這應(yīng)該被我消滅了吧！我可以安心的睡覺了。
這時(shí)，我感覺我的'腳上一陣刺痛，不知什么時(shí)候，一只蚊子叮到了我�！鞍�，煩死了�！蔽米影�，蚊子，你真的是無孔不入��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
戰(zhàn)爭(zhēng)使很多人失去了寶貴的生命，失去了自己的親人，失去了美好的生活，失去了許多其它寶貴的財(cái)富。
1937年8月28日，日本兵用各種武器轟炸上海，現(xiàn)在上海已經(jīng)變得“面目全非”了。為了離開這“地獄”般的地方，我們?nèi)抑坏们巴虾；疖囌�，乘坐火車逃難。
到達(dá)上�；疖囌緯r(shí)，人們成群結(jié)隊(duì)地往火車?yán)飻D。老老少少都提著沉重的.行李，頭上頂著大大小小的包袱。不一會(huì)兒，車廂里甚至車頂就擠滿了人，而我們也是這“泱泱大軍”的一個(gè)小群體，媽媽緊緊地抱著我，生怕我被別人擠傷了。
忽然，遠(yuǎn)處傳來了飛機(jī)的“隆隆”聲。這時(shí)，人群中不知是誰大喊了一聲：“大家快逃命�。∪毡厩致哉邅砝�！”頓時(shí)，擁擠的人群一片騷亂，成年人被嚇得驚慌失措，小孩急得四處亂竄，各個(gè)都像熱鍋上的螞蟻。
過了一會(huì)兒，無情的炸彈像雨滴一樣掉落下來。瞬間，火車站橫尸遍野，謾罵聲、哭喊聲、慘叫聲不絕于耳。這時(shí)候，一顆炸彈在我們面前轟然一響，媽媽把我往遠(yuǎn)處一拋，我就摔暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，我聽到了天橋斷裂和房屋倒塌的聲音，看到被炸得彎曲的鐵軌和空無一人的站臺(tái)，聞到里嗆鼻的火藥味。我環(huán)顧了四周，卻沒有見到一個(gè)人的身影。我害怕得用最大的力氣哭喊起來：“爸爸……媽媽……你們?cè)谀膬喊。俊笨墒沁�是沒人應(yīng)答。
我只能用哭聲控訴：“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么？為什么？熱愛和平吧！不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器，不要恐懼和悲傷，不要分離和痛苦！讓我們行動(dòng)起來，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
第五天7點(diǎn)42分，我們乘坐直升機(jī)來到監(jiān)獄島處，而主要任務(wù)就是營救第627號(hào)囚犯。
下了飛機(jī)，我拿出帶有紅點(diǎn)瞄準(zhǔn)鏡的槍跟著“肥皂”向地下監(jiān)獄走去。
進(jìn)入監(jiān)獄，我們來到了環(huán)形版面的牢房，前面一批敵人端著散彈槍沖了過來，我正想走到前面拿起一把輕機(jī)槍向敵人掃射，結(jié)果，前面的.門竟然關(guān)了！我們只好經(jīng)過兩扇鐵閘門后我們到達(dá)了一個(gè)位于環(huán)形中央低處的武器庫，可是我們被敵人反鎖在里面“幽靈”就嘗試破解，我們只能在里面返攻。我從一堆武器中挑了一把輕機(jī)槍向敵人掃射�！鞍�！”我大叫一聲，我中彈了！幸好，我穿了防彈衣才沒有丟掉小命……真是險(xiǎn)��！我趕緊丟下輕機(jī)槍拿了一面防爆盾靜靜地蹲在角落等候門開。我終于忍不住了，門怎么還沒開？我氣得扔了一個(gè)手榴彈，隨著“砰！”的一聲手榴彈在敵群中開了花。門終于開了！我和隊(duì)友殺出這里，通過了一扇門就拿出繩子滑入下水道。
下水道非常黑暗，我什么也看不清楚，只好打開夜視儀。在下水道解決了一批敵人后我們來到了一堵墻前面，墻后面是舊浴室，我拿出一個(gè)炸彈，貼在墻上把墻炸開了。
進(jìn)入舊浴室，看見二樓有一些拿著散彈槍的敵人，我撿了一把散彈槍向樓上的敵人射擊。過了一會(huì)兒前面出現(xiàn)了一隊(duì)帶著防爆盾的敵人，由于防爆盾可以抵擋子彈，所以，我只能用手榴彈炸他們。
干掉浴室里的人后，我們炸開了另一堵墻救出了犯人逃離了這里……任務(wù)完成。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆xx降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是xx炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來了，它們?cè)僖淮卧谥袊腵領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，
xx又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來，可他們哪是xx和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在xx快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
從前，海底魚類生活的自由自在。但是，海里發(fā)生了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開始，鯊魚類是霸主，而鯊魚的王特別多。比如大白鯊?fù)酰Ⅴ復(fù)�，貓鯊�(fù)�，狗鯊�(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢！
有一天，鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請(qǐng)讓我們看看攻打過程吧:鯉魚VS大白鯊?fù)�，草魚VS狗鯊?fù)�，而章魚VS虎鯊?fù)�。鯉魚還沒到就被劍魚吃了，草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊，虎鯊滅絕�？甚忯~們聽說虎鯊?fù)跛懒�，心里很傷心，于是一起把章魚團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍，他比所有都要小。別的魚都笑他很小，但他并沒有灰心，還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們，你們覺得他天真嗎？
海底恐龍獲得了他自己的.勞動(dòng)成果，變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚，鯊魚們都死在他手上，鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
如果要問我們的校園里最熱門的是什么運(yùn)動(dòng)，那所有的人都會(huì)毫不猶豫地說：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問”�；@球在我們年級(jí)，我們班是傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，幾乎每個(gè)人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會(huì)打籃球的人多了，對(duì)手也就多了，同學(xué)間頻頻上演“戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面。下面是我的`幾個(gè)久攻不下的“火力點(diǎn)”：
“火力點(diǎn)”之一：方浩
原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次后，我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――卷土從來，但是卻屢戰(zhàn)屢敗，真有些爛田里的石臼――永世不得翻身的感覺。
“火力點(diǎn)”之二：羅煒龍
原因：羅煒龍的投籃太準(zhǔn)了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發(fā)百中，看得我是籃子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！
“火力點(diǎn)”之三：何聰
原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結(jié)束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個(gè)特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪�？磥碓谶@方面我還得加強(qiáng)啊。
我們彼此“戰(zhàn)斗著”，彼此享受著籃球給我們帶來的樂趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰(zhàn)斗”��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
有一天，我打開文具盒，拿出鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)。
忽然，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆說：“瞧，我多厲害，主人每天都要用我，我多有價(jià)值啊……”
“那又怎么了？”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來說：“什么多厲害，什么有價(jià)值呀？如果你寫錯(cuò)字了，我就幫你馬上清除，要不是我，你早就……”
“胡說！”文具盒里的鋼筆惱火了，說：“你橡皮能把我擦掉嗎，再說了，你鉛筆也別逞能炫耀表功，我也能寫很多字呀！”這時(shí)文具盒旁的墨水來勁了，說：“吹牛，如果沒有我，你能寫很多字嗎？”
“嘻嘻嘻，”白白的修正紙也出來搭腔了，“雖然墨水給鋼筆上了墨，但是鋼筆寫錯(cuò)字了，還是由我來修正的，我是最終的把關(guān)者！”鋼筆說：“我不信，是騾子是馬咱們溜溜，還不知道鹿死誰手哪！”
鉛筆知道橡皮的'厲害，在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫了一個(gè)字，剛剛收筆，修正紙很快就把字蓋上了，鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場(chǎng)面也平靜下來。
這是，只聽的文具盒“嘿嘿”一笑，說“你們都別爭(zhēng)了，如果你們沒有我，那你們住在哪里呀，你們要感謝我，還是我最厲害！”文具盒的話音還未落地，我啪的一聲把文具盒蓋上了，憋得文具盒說不出話來。
文具們感嘆到：“還是小主人最厲害呀！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
最近我們班的同學(xué)們迷上了畫畫，卻總是忘記帶畫畫本，這可害慘了我們的教科書。請(qǐng)聽以下對(duì)話——
教科書：（委屈狀）“喂！我說老兄，我們都是多年的好朋友了，你可不可以手下留情，別讓我‘毀容’了�。俊便U筆：“沒辦法，主人偏要這么做，我又能怎么樣呢？”教科書：“可是你不會(huì)理解我嗎？”鉛筆：“真是的，我都說了原因了，小題大做，以后別理我，哼！”教科書：“哼！”
就這樣，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了.......
下面就讓我來給你講講“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的情形吧！
首先發(fā)起進(jìn)攻的是教科書。它找來了橡皮幫忙，把鉛筆的作品擦的`一干二凈。鉛筆氣得火冒三丈，請(qǐng)來了鋼筆、毛筆幫忙來畫畫，三支筆畫得可真快，不到半個(gè)小時(shí)就給畫滿了一本教科書。它們都還沒有覺得畫夠呢。教科書發(fā)現(xiàn)了，手指著那三支筆不知道說什么，氣得暈了過去。當(dāng)然，那三支筆也高興得暈了過去......
哎！看來，最終的決定還是準(zhǔn)備一本草稿本比較好一點(diǎn)啊.......
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文16
世界上大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)，罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)使無數(shù)的兒童失去親人。
1937年8月28日，日軍轟炸上�；疖嚹险荆还晒蓾鉂獾暮跓煵粩嘁u來，灰蒙蒙的空氣遮住了往日耀眼的陽光。大地上鋪著無數(shù)的碎瓦和玻璃，橫尸遍野，空氣中彌漫著刺鼻的火藥味兒。
突然，傳來一陣響亮的孩童的哭聲，一個(gè)大約兩三歲的`男孩兒盤著腿坐在一望無際的廢墟中。他顯然被嚇壞了，水汪汪的大眼睛一個(gè)勁兒地瞪著，他身上濺滿了鮮血，張著嘴，不停地哭著。似乎認(rèn)為哭聲能喚回他的父母，哭聲響徹了整個(gè)火車站，可這方圓百里，又有誰能夠聽見這個(gè)撕心肺裂，發(fā)自內(nèi)心對(duì)和平的呼喊呢？迎接他的也許是死神，也許是……但可以確定的是，他生的希望渺小的幾乎為0。在這橫尸遍野，漫無邊際的地方，又有誰能循著哭聲找到他呢？又有哪位好心人能帶著他回家呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是無情的，希望小男孩能擺脫痛苦，為了和平奮發(fā)圖強(qiáng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文17
我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橛泻芏嗳耸ビH人或父母而傷心。
1937年8月28日，上海的火車南站突然起了天空警報(bào)人們就亂了到處跑，日本人開三個(gè)轟炸機(jī)放了數(shù)十枚導(dǎo)彈，那幾枚顆導(dǎo)彈無情的從天上落下來，天橋、鐵軌、站臺(tái)馬上就被炸成了一片廢墟，站臺(tái)上還這硝煙，許多的人都被轟炸機(jī)炸死，爸爸帶著他逃了出去可是一棟房子倒塌了房子正向他們倒來爸爸看見來不及了把孩子用盡力量往外面一推，爸爸就被壓在了房屋地下去了，渾身是血，衣衫破爛小孩兒僥幸存活著，小孩兒坐在鐵軌上號(hào)啕大哭，他正哭喊著“爸爸和媽媽。”，他的'爸爸媽媽為了就他而死去，他的腦中因該回想這爸爸和媽媽，這是一個(gè)攝影師救走了他。
讓我們戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)的封印，讓每一個(gè)國家都充滿和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文18
1937年8月28日，候車室內(nèi)川流不息的人群正在焦急地等待著火車的到來�！稗Z”的一聲巨響，火車站地面上爆裂出一陣陣濃烈的煙霧，一時(shí)間，天昏地暗，大人們跑的跑，躲的躲，小孩們撕心裂肺的哭聲在空氣中回蕩，候車室瞬間被火光化成斷壁殘?jiān)瓉硎且幻墩◤椔湓谏虾；疖囌緝?nèi)引爆了。
在破損的火車軌道上一個(gè)衣衫破爛的小男孩正在號(hào)啕大哭，他的手臂有明顯的外傷，臉上身上都是黑黑的煙灰，他一邊哭，一邊不停張望著一片狼籍的候車室和面目全非的龍門吊，嘴里不停喊著“奶奶，奶奶，你在哪兒？回答我可以嗎……奶奶……”
火車站內(nèi)彌漫著硝煙，滿地遍布著破損的磚瓦，被炸裂的木條，小男孩的臉上充滿了恐懼和絕望的神情。忽然，他瞟到扭曲的龍門吊下面有一只廋弱的手在緩慢地?fù)]動(dòng)著，他定睛一看，居然是他的'奶奶。他急忙一瘸一拐地跑了過去，不顧一切地挖著壓在奶奶身上的碎石塊和破木條，奶奶一邊摸著他的頭，一邊用盡最后的力氣語重心長(zhǎng)地說：“孩子，奶奶不能陪你了……你要聽話……去找你的爹媽……一定要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……一定要好好的活下去……”話未說完，奶奶就垂下了手臂，咽了最后一口氣。小男孩趴在奶奶身子旁，用震耳欲聾的哭聲來表示對(duì)家人的不舍和對(duì)敵人的憎恨！
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，它使人們的家園遭到破壞，使家庭支離破碎，讓孩子變成孤兒。街道上到處彌漫著炮彈的硝煙，到處散落著碎瓦亂石，它使人們惶惶不可終日。全世界的人們應(yīng)該一同追求和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓孩子們?cè)偕钤趹?zhàn)爭(zhēng)的恐懼之中，讓和平之花到處盛開！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文19
新年到了，家家戶戶都熱鬧起來，鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個(gè)小伙伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個(gè)鞭炮嚇到了另幾個(gè)小朋友，把他們氣得火冒三丈。
他們一手抓起一些鞭炮，點(diǎn)燃，馬上就向我們使勁扔來，鞭炮如子彈般向我們飛來，我和小伙伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個(gè)一個(gè)像火焰一樣不停地向我們射來，沒辦法，我們只好躲進(jìn)了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機(jī)關(guān)槍不停地打我們，但我們還是一點(diǎn)也不怕。
突然，響聲沒有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下，左手一個(gè)打火機(jī)，右手一個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃后，用力向他們?nèi)尤�。不一�?huì)，就把他們打地落花流水。
這場(chǎng)熱烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了，我也有了想法：大家不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們需要一個(gè)和諧的世界。
……
戰(zhàn)爭(zhēng)的`作文20
我的同桌王志偉，十分調(diào)皮，上課時(shí)總是抓緊時(shí)間與前座“打仗”，于是上課時(shí)就會(huì)奏起一曲“優(yōu)美”的“交響樂”。多美��！你看，他都陶醉在這“交響樂”中了。每次他用心“欣賞”時(shí)，我就一臉氣憤。下面請(qǐng)看他的`打仗過程。
——早上部分（戰(zhàn)爭(zhēng)初期，雙人戰(zhàn)爭(zhēng)）戰(zhàn)績(jī)：不分勝負(fù)
今晨，我走進(jìn)了明亮的教室，高興地坐下聽課。“吭吭！吭哧……”一陣笑聲偷偷摸摸地從身邊響起。他們又來了！嗚——你看吧。“哎哎，我們玩腳底大戰(zhàn)好不好？”“好嘞！”前面的盧宇轉(zhuǎn)過身來。我忙撕面巾紙塞耳朵�！班枧距枧�！噼噼啪啪！”鞋子響亮地開始跳二人轉(zhuǎn)，不停扭打到一起。“轟隆，哐鐺！”桌椅在抗議�！笆懿涣死玻�！”我吼，“給你們告訴老師！”“你敢舉報(bào)嗎？哈，諒你也不敢吧！”王志偉諷刺我，說著，他又玩起來。“轟轟！哐……喔……噼噼啪啪！”終于，腳底大戰(zhàn)進(jìn)入了高峰期，王志偉再也聽不進(jìn)我的呵斥聲了......
——下午部分（戰(zhàn)爭(zhēng)高峰期，三人戰(zhàn)爭(zhēng)）戰(zhàn)績(jī)：不分勝負(fù)
一身飯香的我氣沖沖地闖進(jìn)教室，一個(gè)上午都是被同桌折騰的。我硬著頭皮坐下聽課�！昂俸�，咱們來玩槍戰(zhàn)吧！”“好嘍！”前、左兩座的盧宇、徐飛扭過頭。我開始覺得坐如針氈�！啊睒屄曧懥��！巴蹎柰蹎琛蓖�
志偉說，“飛機(jī)來了！”“轟！大炮轟炸！”“哐！炮彈爆炸！”“嗖！看我發(fā)射導(dǎo)彈！”“降龍十八掌！”“天馬流星拳！”呀，耳膜快穿了！我忍不住，大叫一聲：“老師啊——”
老師終于知道了這件事，讓我在班上朗讀了上面所寫的。我看到，當(dāng)時(shí)王志偉他們的臉紅得象關(guān)公啦！從此，他們也都安靜好多了。
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