古詩中的春六年級作文
小時侯,媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩,說長大后對我有很多好處。
當(dāng)時,我并不知道古詩是什么,好奇心驅(qū)動著我,讓我每天聽磁帶中的古詩。我學(xué)會的第一首古詩是《春曉》,不僅僅是因為它字?jǐn)?shù)少,而是因為喜歡它的背景音樂。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥啼聲,一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲,讓我想到雨后的清晨,鳥兒在枝頭高歌,一派生機勃勃的景象。于是,我一遍又一遍地跟著錄音讀,腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象,漸漸我就把它記住了。
后來,我又學(xué)了好多首描寫“春”的'古詩!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂,因為奶奶家的春天,也是這么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無名小花,無數(shù)的花兒垂在一起,都彎下了腰,蝴蝶被花兒的芬芳迷住了,黃鶯也自由自在地歌唱。這詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。
還有一首也記得很牢,就是《詠柳》。那最后兩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽液闷娴貑枊寢尨猴L(fēng)為什么像剪刀?媽媽笑呵呵地說,你看那千千萬萬的柳枝像不像千千萬萬的綠色絲帶!就是春風(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的,春天是生機盎然,充滿活力的。朱熹有兩句:“等閑識得東風(fēng)雨,萬紫千紅總是春!
是啊,春天是美麗的,春天是萬紫千紅的,讓我們從詩中去了解春天吧!
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