老師真想再給你一個擁抱作文

　　如果有人問你：“你抱過老師嗎？”你會怎樣回答？

　　應該有很多人說“不”吧！一直以為擁抱是一個很矯情的舉動，可那次……

　　那是小學四年級的時候。有一次，學校組織看一次演講：《學會感恩》。盡管只是視頻，可演講者飽滿的情緒、深情的話語，卻深深打動了我們的心。他一次又一次讓我們流淚，忘記了他是用怎樣的言語震撼了我們，但記憶猶新的是同學們朦朧的淚眼、臉頰上還沒來得及擦拭的淚痕和哽咽的聲音。父母、老師，熟悉的人和并不熟悉的從未發(fā)掘的藏在內心深處的情感，在一瞬間爆發(fā)，眼淚決堤，眼鏡也早已被淚水模糊掉了�！罢埬銚肀б幌氯找篂槟悴賱诘母改�，擁抱一下整日備課教授知識的老師吧！”仿佛內心最柔軟的地方被觸動了，忽然覺得什么師恩如山、一日為師終生為父之類的話，常常從嘴里說出，卻是如此虛假。想起我們的數(shù)學老師，她當了我四年的班主任。她上的課生動有趣，條理清晰；她的玩笑能讓所有同學都展開笑顏；她的關懷讓人如沐春風；她的教導苦口婆心……在我心中，她是我最敬愛的那個人。她真是位好（郝）老師�。∞D頭看看坐在不遠處的郝老師，她的眼睛也微微有些紅腫。

　　回到教室，我收拾好書包按慣例走到門口，倚著門板等待所有同學走出教室然后鎖門。與老師并排站著，卻忽然發(fā)現(xiàn)我的老師好瘦弱。她只有九十多斤，高高扎著馬尾的辮子似乎在散發(fā)著年輕時的朝氣。心里不知哪兒來的一股沖動與勇氣，我突然向老師開口：“老師，那個，我，我可以抱抱你嗎？”聲音里帶著膽怯。出乎意料，老師先是一愣，緊接著高興地笑著說：“當然可以。”抱著老師，感覺好溫暖，像媽媽一樣。淚好像又要流出來。

　　轉眼就要小學畢業(yè)，我要離開我的老師了。將同學錄打開，翻到老師留言板那一頁，在角落用鉛筆寫下自己的名字，然后小心翼翼地放到老師的辦公桌上。內心開始期待。下午，老師將同學錄還給了我。我心里怦怦直跳，激動地跑到無人的地方悄悄打開看，一行行娟秀的字跡映入眼簾：“老師很喜歡你，也永遠不會忘記你給老師的那個擁抱。相信你幾年后一定能金榜題名，到時候可別忘記告訴老師哦�！薄袄蠋煛�…”我哽咽了。

　　如今我已升入初二。我時常會在放學路上向沐浴在夕陽余暉中的母校眺望，想起從前那些快樂歲月。老師，你還好嗎？其實，我好想，好想再給你一個擁抱。

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