【精華】安全工作總結(jié)匯總五篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的安全工作總結(jié)5篇，歡迎大家分享。
安全工作總結(jié) 篇1
自今年工作以來(lái)，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我擔(dān)任安全員以來(lái)，作為公司管理的一個(gè)部門(mén)尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，由于剛參加工作不久，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程，作為xx企業(yè)的一名員工，我深深感到企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，公司人之拼搏的精神。過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我于今年3月份開(kāi)始陪伴10kV檢修項(xiàng)目部在xx工地，4月來(lái)到xx電場(chǎng)進(jìn)行基礎(chǔ)施工及組塔放線工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作。xx年xx月xx日進(jìn)場(chǎng)，4月10日開(kāi)始接樁，4月13日進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段，5月12日基礎(chǔ)施工完成，6月10日塔料到場(chǎng)開(kāi)始組塔，7月15日組塔工作順利完成，8月20日架線完成，基礎(chǔ)護(hù)沙也全部完成，在停電切改時(shí)候我又與國(guó)電公司聯(lián)系一份35kV集電線路砍伐線路通道樹(shù)木工作，歷時(shí)7天完成了此項(xiàng)工作，xx工程9月24日送電完成后又去xx項(xiàng)目進(jìn)行線路驗(yàn)收消缺，10月19日返回通遼參加xxx光伏66kvp線路工程復(fù)測(cè)工作，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)工前準(zhǔn)備工作，在開(kāi)工前項(xiàng)目部召開(kāi)了施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員等施工人員的進(jìn)場(chǎng)三級(jí)教育安全交底技術(shù)交底會(huì)議討論，學(xué)習(xí)各個(gè)施工隊(duì)及崗位的安全操作規(guī)程，下發(fā)學(xué)習(xí)材料，及時(shí)傳達(dá)、貫徹上級(jí)文件精神及要求，分析討論近期各類(lèi)安全事故案例，舉一反三，結(jié)合公司實(shí)際查找問(wèn)題并制定防范措施，提高了全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。另外根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)，并結(jié)合本公司實(shí)際生產(chǎn)情況及上周存在問(wèn)題等，對(duì)下周須注意事項(xiàng)進(jìn)行全面分析和部署，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、針對(duì)項(xiàng)目部具體生產(chǎn)情況利用各種形式組織學(xué)習(xí)，普及了安全知識(shí)和提高了職工自我防護(hù)意識(shí)。我也利用日常檢查、巡查等機(jī)會(huì)與職工深入探討，及時(shí)掌握職工安全心理，隨時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育，收到了非常良好的教育效果。使職工認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使大家真正從思想深處懂得安全，重視安全，時(shí)時(shí)刻刻想著安全。通過(guò)豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動(dòng)再現(xiàn)增強(qiáng)了職工安全意識(shí)，強(qiáng)化了安全理念，提高了職工的安全素質(zhì)。
3、對(duì)重點(diǎn)崗位員工及新進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行了項(xiàng)目部級(jí)安全培訓(xùn)教育。讓他們熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律；作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。通過(guò)對(duì)新員工認(rèn)真進(jìn)行教育，使他們對(duì)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)有了初步認(rèn)識(shí)，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識(shí)。
�。�1）安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，其基本任務(wù)就是：發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，督促整改；監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施；制止違章指揮、違章作業(yè)。對(duì)于安全檢查主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的：
（1）加強(qiáng)日常安全檢查。
�。�2）每天進(jìn)行日常巡檢，著重查看生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位及特殊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。如在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，馬上通知相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整改，發(fā)現(xiàn)人的問(wèn)題，立即批評(píng)、教育，必要時(shí)進(jìn)行處罰和處理。利用這種“走動(dòng)式”管理，親臨現(xiàn)場(chǎng)、親自觀察，得到的信息便很及時(shí)、真實(shí)、全面而且詳盡，使問(wèn)題能夠及時(shí)得到解決。
�。�3）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。
�。�4）安全工作如果光靠一個(gè)人進(jìn)行而沒(méi)有全場(chǎng)職工的參與將會(huì)落空。一些隱患和事故苗頭，不管多么細(xì)小、隱蔽，往往逃不掉職工的眼睛，所以必須規(guī)范組織開(kāi)展安全自查活動(dòng)。這些檢查分三類(lèi)進(jìn)行，將查出的問(wèn)題、隱患、整改情況定期向公司匯報(bào)，有效的促進(jìn)了安全管理。
（5）只有充分認(rèn)識(shí)到安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，才能真正做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”。通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律，將傳統(tǒng)的事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防。堅(jiān)持嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求開(kāi)展工作，收到了良好的效果。真正做到預(yù)防為主，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。安全警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)隨處可見(jiàn)；生產(chǎn)、儲(chǔ)存、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理有了較大的改進(jìn)及完善，現(xiàn)場(chǎng)的安全、消防和防護(hù)器材得到進(jìn)一步完善；
�。�6）建立健全了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主管領(lǐng)導(dǎo)在主抓全面的同時(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)。實(shí)行班組制度，對(duì)各班組出現(xiàn)的問(wèn)題能夠解決的立即解決，不能解決的上報(bào)有關(guān)部門(mén)盡快給于解決。成立領(lǐng)導(dǎo)檢查小組，領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)各班組進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題向所在班組下發(fā)整改通知單，責(zé)令限期整改，并在整改后進(jìn)行驗(yàn)收。
存在問(wèn)題和不足：
安全生產(chǎn)本身固有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點(diǎn)。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無(wú)止境的。通過(guò)一系列宣傳教育和扎實(shí)工作，安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還很多不足之處。首先在思想上不堅(jiān)定，對(duì)一些問(wèn)題的處理原則性堅(jiān)持不夠，高度不高，管理上不夠大膽到位，使一些問(wèn)題得不到徹底有效解決：安全防護(hù)不到位，不按照正確的規(guī)定動(dòng)作、科學(xué)的流程、安全技術(shù)操作規(guī)程等進(jìn)行操作，以及各道工序完成后不進(jìn)行檢查和復(fù)驗(yàn)等，為安全生產(chǎn)留下了隱患。其次我在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致，監(jiān)督檢查還很不到位，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施，但措施不具體，沒(méi)能形成規(guī)定動(dòng)作，使得落實(shí)上存在偏差，并且對(duì)措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。安全培訓(xùn)教育工作做的還很不夠，不夠細(xì)致，缺乏針對(duì)性，有些職工的安全知識(shí)、安全技能仍很缺乏，安全意識(shí)仍很淡薄，僥幸心理、習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤大量存在，員工三違現(xiàn)象仍比較普遍，這都體現(xiàn)出安全教育、安全管理不到位，今后仍需要利用各種形式有針對(duì)性的加以培訓(xùn)教育。
到心中有數(shù)。實(shí)行班組制度，對(duì)各班組出現(xiàn)的問(wèn)題能夠解決的立即解決，不能解決的上報(bào)有關(guān)部門(mén)盡快給于解決。成立領(lǐng)導(dǎo)檢查小組，領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)各班組進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題向所在班組下發(fā)整改通知單，責(zé)令限期整改，并在整改后進(jìn)行驗(yàn)收。
存在問(wèn)題和不足安全生產(chǎn)本身固有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點(diǎn)。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無(wú)止境的。通過(guò)一系列宣傳教育和扎實(shí)工作，安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還很多不足之處。、首先在思想上不堅(jiān)定，對(duì)一些問(wèn)題的處理原則性堅(jiān)持不夠，高度不高，管理上不夠大膽到位，使一些問(wèn)題得不到徹底有效解決：安全防護(hù)不到位，不按照正確的規(guī)定動(dòng)作、科學(xué)的流程、安全技術(shù)操作規(guī)程等進(jìn)行操作，以及各道工序完成后不進(jìn)行檢查和復(fù)驗(yàn)等，為安全生產(chǎn)留下了隱患。其次我在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致，監(jiān)督檢查還很不到位，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施，但措施不具體，沒(méi)能形成規(guī)定動(dòng)作，使得落實(shí)上存在偏差，并且對(duì)措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。安全培訓(xùn)教育工作做的還很不夠，不夠細(xì)致，缺乏針對(duì)性，有些職工的安全知識(shí)、安全技能仍很缺乏，安全意識(shí)仍很淡薄，僥幸心理、習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤大量存在，員工三違現(xiàn)象仍比較普遍，這都體現(xiàn)出安全教育、安全管理不到位，今后仍需要利用各種形式有針對(duì)性的加以培訓(xùn)教育。
xxx年工作計(jì)劃：首先自我找差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)工作的需要學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理嚴(yán)格要求，絕不姑息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法。
盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，這對(duì)我是必須要求的，我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！我想我會(huì)在現(xiàn)有崗位上積極努力工作，來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的信任，我相信我能夠做好的，我會(huì)為公司的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的努力！，幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望！以上是我這一年來(lái)的工作總結(jié)，仔細(xì)想想真的是酸甜苦辣五味陳雜，該說(shuō)的不該說(shuō)的都說(shuō)了，該做的不該做的也都做了，回味下來(lái)這一年雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的磨礪與考驗(yàn)，更是堅(jiān)定了來(lái)年接受考驗(yàn)與磨礪的決心，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一定會(huì)做好本職工作，為公司創(chuàng)造貢獻(xiàn)。
安全工作總結(jié) 篇2
為了全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極推動(dòng)消防安全網(wǎng)落化、標(biāo)準(zhǔn)化、戶籍化管理。大力整治各類(lèi)火災(zāi)隱患，杜絕火災(zāi)和安全傷亡事故的發(fā)生，保持正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，我活動(dòng)中心開(kāi)展大量了工作。
首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，其他為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組員。認(rèn)真學(xué)習(xí)了市級(jí)、教育局的通知和精神，領(lǐng)會(huì)安全責(zé)任和重要性，號(hào)召教師和學(xué)生提高安全意識(shí)及消防知識(shí)的普及。
我活動(dòng)中心列為安全重點(diǎn)單位。為了有一個(gè)和諧、優(yōu)美、安全的校園，根據(jù)我校實(shí)際情況及易發(fā)生火災(zāi)地方進(jìn)行重點(diǎn)檢查。重點(diǎn)教室有：多功能室、舞蹈室和微機(jī)室。對(duì)這三個(gè)室進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺(tái)及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個(gè)失效，其它正常。有校長(zhǎng)和本教室教師簽字安全責(zé)任書(shū)；對(duì)舞蹈室進(jìn)行了樂(lè)器、舞蹈練功扶手，鏡子及暖氣閥門(mén)進(jìn)行了檢查；微機(jī)室對(duì)電腦、電線、插座、開(kāi)關(guān)、及機(jī)箱檢查，檢查合格后簽字。學(xué)校還組織全校師生安全演練，。學(xué)校利用多種方式宣傳安全知識(shí)。如李xx美術(shù)班利用他們特長(zhǎng)繪畫(huà)知識(shí)宣傳安全知識(shí)，馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如；動(dòng)物、人物來(lái)展示安全知識(shí)；書(shū)法班利用條幅來(lái)宣傳，學(xué)校也利用電子屏、PPT、講座來(lái)提高安全知識(shí)，實(shí)際演示應(yīng)急燈、安全門(mén)的應(yīng)用，使學(xué)生能在意外獲得逃生。李崇老師班開(kāi)展法律知識(shí)講座，在今年憲法日學(xué)校外聘律師給教師法律講座，使廣大學(xué)生得到了鍛煉，提高了對(duì)法律安全工作的意識(shí)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校在安全法律知識(shí)方面得到進(jìn)一步提高，師生安全意識(shí)進(jìn)一步深化，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的重視。
20xx年12月25日
安全工作總結(jié) 篇3
首先，對(duì)集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
20xx年是我礦不斷提高礦井生產(chǎn)能力，保持礦井安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定的重要一年，為更好地適應(yīng)新的煤炭經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)際情況，我們?cè)诎踩ぷ魃喜粩嗨伎伎偨Y(jié)，不斷創(chuàng)新提高。下面，就義橋煤礦在安全管理創(chuàng)新方面的情況做匯報(bào)如下：
（一）突出“三個(gè)嚴(yán)防”，扎實(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)安全活動(dòng)” 三個(gè)嚴(yán)防：一是嚴(yán)防因安全周期不斷延長(zhǎng)而產(chǎn)生松懈麻痹思想；二是嚴(yán)防因經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻而放松安全管理；三是嚴(yán)防因過(guò)于追求生產(chǎn)目標(biāo)的完成而降低工作標(biāo)準(zhǔn)。
三項(xiàng)活動(dòng)：一是開(kāi)展了班前會(huì)安全預(yù)想“一日一題”活動(dòng)。班前會(huì)通過(guò)開(kāi)展崗位危險(xiǎn)源安全預(yù)想活動(dòng)，引導(dǎo)職工自覺(jué)養(yǎng)成崗前靜思三分鐘，靜心思考工作前，作業(yè)地點(diǎn)可能存在的不安全因素；工作過(guò)程中，應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)；工作結(jié)束后，想著怎樣為下班創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。二是開(kāi)展了“六項(xiàng)”安全制度的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。為加強(qiáng)各崗位工種對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的熟練程度，安檢部重新梳理了《井下采掘爆破安全管理特別規(guī)定》、《關(guān)于井下爆破作業(yè)流程安全確認(rèn)辦法的實(shí)施意見(jiàn)》、《液壓支架起吊運(yùn)輸操作維修特別規(guī)定》、《安全
生產(chǎn)處罰界定標(biāo)準(zhǔn)》、《師帶徒管理制度》、《手指口述安全確認(rèn)法》六項(xiàng)安全制度，并組織進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。三是開(kāi)展崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及支架、放炮管理規(guī)定突擊抽考活動(dòng)。安檢部采取突擊抽考的形式，檢驗(yàn)各單位對(duì)安全制度、安全要求的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，全礦通報(bào)，增強(qiáng)了區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位危害辨識(shí)以及礦上硬性規(guī)定、硬性要求的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。
（二）全面推行精細(xì)化管理，提高現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平
1、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)文明整治精細(xì)化管理。制定各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)電硐室的物料設(shè)備存放、管線吊掛、牌板標(biāo)識(shí)等標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一執(zhí)行。在節(jié)支降耗的基礎(chǔ)上，給職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，提升現(xiàn)場(chǎng)文明管理水平。
2、重點(diǎn)工作流程精細(xì)化管理。在支架特別規(guī)定、放炮特別管理規(guī)定的基層上，對(duì)斜巷提運(yùn)、遠(yuǎn)程供液等重點(diǎn)工序進(jìn)行流程精細(xì)化的規(guī)定，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)操作有規(guī)范，監(jiān)督有標(biāo)準(zhǔn)，逐步提升職工安全操作技能。
3、對(duì)地面各重要機(jī)臺(tái)、工種進(jìn)行建章立制。為進(jìn)一步強(qiáng)化地面安全管理，堵塞漏洞，對(duì)洗煤廠、機(jī)廠、支架等單位，對(duì)矸石山、變電所等重要崗位的特殊工種進(jìn)行編制“4b”規(guī)范，杜絕安全檢查走馬觀花，現(xiàn)場(chǎng)操作隨意無(wú)序。
4、我們不斷在“優(yōu)化設(shè)計(jì)、安全投入，人本管理”上下功夫，持續(xù)改善職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。要求基層安全管理人員，特別是要求安監(jiān)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，
在現(xiàn)場(chǎng)組織、人員配置、設(shè)備小改小革等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，力爭(zhēng)做到“能用設(shè)備的不用人”，不斷降低職工勞動(dòng)強(qiáng)度，改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。
（三）強(qiáng)化煤礦事故案例教育，扎實(shí)開(kāi)展反事故斗爭(zhēng)專(zhuān)題活動(dòng)。
1、利用安全例會(huì)，每季度組織全員收看一次煤礦事故警示教育視頻。
2、對(duì)發(fā)生的煤礦事故及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，讓每一個(gè)人第一時(shí)間受到警示。
3、8月份，我礦組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)“提升運(yùn)輸八起典型違章”專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)用身邊的違章案例教育身邊的人，以增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力，提高職工的`安全意識(shí)和安全行為。
4、9月份，我礦還根據(jù)集團(tuán)公司統(tǒng)一部署，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展反事故斗爭(zhēng)活動(dòng)暨九月份安全工作意見(jiàn)》，活動(dòng)要求通過(guò)廣泛開(kāi)展以“五查、五反”為主題的反事故斗爭(zhēng)活動(dòng)，堅(jiān)決排除各類(lèi)事故誘發(fā)因素，強(qiáng)化考核、突出重點(diǎn)，開(kāi)展一場(chǎng)全面、全員、全方位的反事故斗爭(zhēng)活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)期間重點(diǎn)開(kāi)展兩項(xiàng)教育（深入開(kāi)展安全宣傳教育、開(kāi)展職工安全思想及心理疏導(dǎo)教育）、深化三項(xiàng)排查治理（深化安全隱患排查治理、深化薄弱人物排查治理、深化“三違”治理）。
（四）積極開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)，提高各職工工作素質(zhì)及工作方法。
1、開(kāi)展“安全要求”每月兌現(xiàn)活動(dòng)。每個(gè)月由安全監(jiān)察部不斷總結(jié)梳理現(xiàn)場(chǎng)差距與不足，提出相應(yīng)的整改提高措
施及要求，以oa的形式發(fā)給相關(guān)責(zé)任單位，每月初對(duì)于落實(shí)不力或新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，再次要求，再次督促，直至使這些工作標(biāo)準(zhǔn)及操作要求變成自覺(jué)習(xí)慣。
2、 深入開(kāi)展區(qū)隊(duì)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展區(qū)隊(duì)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、安全知識(shí)提問(wèn)考試、半年公開(kāi)測(cè)評(píng)等活動(dòng)，結(jié)合會(huì)議通報(bào)、書(shū)面通報(bào)等形勢(shì)，樹(shù)“正”“反”兩面典型，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，激發(fā)區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)自主管理和從業(yè)人員安全學(xué)習(xí)的積極性。
3、深入開(kāi)展工作交流座談會(huì)。通過(guò)工作交流、會(huì)議座談的形式，讓每一名專(zhuān)職安全管理人員把握現(xiàn)場(chǎng)安全原則與應(yīng)急靈活性，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)意識(shí)和指導(dǎo)意識(shí)，增強(qiáng)安檢員應(yīng)急處理能力，提升改善工作方法。
（五）設(shè)計(jì)好培訓(xùn)內(nèi)容，考核嚴(yán)培訓(xùn)效果，切實(shí)提高強(qiáng)化安全培訓(xùn)質(zhì)量。
我礦結(jié)合“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”的具體要求，根據(jù)我礦安全工作實(shí)際，近期開(kāi)展了提升運(yùn)輸、沖擊地壓防治等專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，真正達(dá)到了 “干什么、學(xué)什么，管什么、用什么，考什么”的要求。
同時(shí)，為防止培訓(xùn)學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，流于形式，我們探索了微機(jī)考試和模擬場(chǎng)景口答新型考試形式，并加強(qiáng)了監(jiān)督考核力度，由安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)“周二集中學(xué)習(xí)”“每日一題” “規(guī)程措施”培訓(xùn)情況的不定期抽考，確保雙管齊下，達(dá)到“真培訓(xùn)、真學(xué)習(xí)、真提高”的目的。
安全工作總結(jié) 篇4
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、教育內(nèi)容
1 校內(nèi)活動(dòng)安全：(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)，如：廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹(shù)，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序，課間無(wú)特殊情況不可走出校園。
2 校外活動(dòng)安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。(3)不攀爬。
3 交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車(chē)安全，不坐“三無(wú)”車(chē)輛，上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn)，不在車(chē)廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。
4 出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。(2)出遠(yuǎn)門(mén)需有家長(zhǎng)陪同。
5 飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品，教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。
6 兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。
2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3 實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。
4 實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
5 與家長(zhǎng)聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6 堅(jiān)持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2 學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。
3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
安全工作總結(jié) 篇5
從我供電局開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)違章企業(yè)、無(wú)違章班組以來(lái)，我供電局的安全氛圍有了明顯的改觀，領(lǐng)導(dǎo)的重視，管理人員的嚴(yán)謹(jǐn)，員工的自覺(jué)行為，為我局的安全工作提供了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建無(wú)違章企業(yè)活動(dòng)，加大了反違章工作力度，確保了保證員工人身安全、保證電網(wǎng)運(yùn)行安全、保證生產(chǎn)設(shè)備安全。
創(chuàng)建無(wú)違章企業(yè)的目的是為了盡最大可能的防止事故發(fā)生。在工作過(guò)程中人的違章和過(guò)失能夠直接或間接導(dǎo)致事故，從而造成人身傷害和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的損失，有的雖未導(dǎo)致事故，但對(duì)人身安全、設(shè)備、設(shè)施具有潛在的危險(xiǎn)。開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)違章企業(yè)、無(wú)違章班組、無(wú)違章員工活動(dòng)，就是以人為本、以安全生產(chǎn)規(guī)范化、管理科學(xué)化、班組管理標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，自下而上發(fā)動(dòng)廣大員工，從控制作業(yè)性違章、管理性違章、裝置性違章、指揮性違章入手，以反對(duì)個(gè)人行為違章為重點(diǎn)，在個(gè)人、班組、部門(mén)全面展開(kāi)。從而使我局的安全工作達(dá)到了人人為我、我為人人的安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的理念。
現(xiàn)將我局安全工作總結(jié)如下：
首先，制定了以行政一把手為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確領(lǐng)導(dǎo)和人員、部門(mén)和工作崗位的安全職責(zé)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，實(shí)現(xiàn)橫向到邊，縱向到底，個(gè)人保班組，班組保所部，所部保全局的安全生產(chǎn)格局。將安全管理工作重心下沉到班組，關(guān)口前移到施工現(xiàn)場(chǎng)，用規(guī)范強(qiáng)化班組安全文化，做到以制度管人，以流程管事。要求基層作業(yè)人員，對(duì)自己的職責(zé)，安全的要求，作業(yè)的流程，考核的標(biāo)準(zhǔn)一清二楚；管理人員對(duì)分管范圍內(nèi)的每一個(gè)作業(yè)人員，每一個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程管理一清二楚；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門(mén)全過(guò)程、全方位的安全管理，對(duì)安全重點(diǎn)、難點(diǎn)一清二楚。并與部門(mén)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，以保證安全工作的落實(shí)。
其次，通過(guò)開(kāi)展班組安全活動(dòng)，營(yíng)造出強(qiáng)烈的反違章氛圍，深刻領(lǐng)會(huì)反違章的重要性和必要性，提高了員工安全生產(chǎn)自覺(jué)性，促使員工積極參與反違章活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，在工作中自覺(jué)遵守，真正實(shí)現(xiàn)要安全、能安全的安全理念。
第三，與員工簽訂三不傷害保證書(shū)，提高了職工的自我保護(hù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)從要我安全到我要安全、我會(huì)安全質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使創(chuàng)建無(wú)違章企業(yè)、無(wú)違章班組、無(wú)違章員工活動(dòng)變?yōu)閱T工的自覺(jué)行動(dòng)。真正做到三不傷害，就必須有安全技術(shù)素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)《反習(xí)慣性違章學(xué)習(xí)手冊(cè)》《供電企業(yè)生產(chǎn)事故案例分析》《電力生產(chǎn)事故警示錄-人身事故》《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型案例分析》《新生產(chǎn)人員安全教育》的書(shū)籍、事故通報(bào)，快報(bào)，觀看安全教育片等吸取別人的教訓(xùn)，增強(qiáng)職工對(duì)安全生產(chǎn)的危機(jī)感和責(zé)任感，認(rèn)清習(xí)慣性違章的危害，明白只有遵章守紀(jì)，糾正違章，規(guī)范作業(yè)才能做到三不傷害。
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