我的世界也很美麗作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的世界也很美麗作文（精選35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的世界也很美麗作文 篇1
我的世界是沙灘上的貝殼，五彩斑斕。
這些天，我很沮喪。我只在英語(yǔ)考試中得了分?jǐn)?shù)。我被迫很晚才睡覺(jué)。我每天都努力學(xué)習(xí)。我希望這次考試能取得好成績(jī)。黑眼圈又加深了�？荚嚽埃液屯瑢W(xué)們討論了一下，偶然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你通常什么時(shí)候睡覺(jué)？一個(gè)人回答說(shuō)：最晚11點(diǎn)半。12點(diǎn)多睡是很常見(jiàn)的。啊，生活很悲傷。
爸爸媽媽?zhuān)偸悄梦液蛣e人比較，說(shuō)誰(shuí)在這里比我差，誰(shuí)在那里比我差，但是父母會(huì)想到我們嗎？我們每天背著大袋子上學(xué)。我們每天回家很晚。我們必須預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)今天學(xué)到的東西。我也很努力。他們從不給我任何解釋的余地。他們從不和我和平地討論失敗的原因。他們從來(lái)沒(méi)有。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我的父母會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，忘記你以前所有的罪惡。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不記得春天還是秋天是溫暖的�？傊幸还珊芘偷娘L(fēng)。媽媽和奶奶在廚房里很忙。飯一會(huì)兒就好了。我伸手去拿筷子。爸爸知道我會(huì)洗手的。我跳起來(lái)把毛巾脫了。我把毛巾放到水里。后來(lái)，我把它拿出來(lái)了。我想擰它。我以為它擰不動(dòng)。沒(méi)想到效果出奇的好。我玩得很開(kāi)心。爸爸看到我很久了，但他沒(méi)有出來(lái)，所以他去看我。他看見(jiàn)我在玩。一團(tuán)無(wú)名的火撲面而來(lái)，把水和毛巾倒在一起。我不知所措。爸爸給了我一條干毛巾吃。爺爺問(wèn)爸爸怎么把毛巾倒在一起。爸爸說(shuō)他們都累壞了。他只是把它們?nèi)拥簦缓缶蜎](méi)人跟蹤了。回想起來(lái)，那時(shí)候很幼稚�，F(xiàn)在即使你擰了新毛巾，你也不會(huì)激動(dòng)。
無(wú)論如何，失敗的痛苦，成長(zhǎng)的喜悅，都嘗過(guò)了，其實(shí)我的世界也很美好。
我的世界也很美麗作文 篇2
有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語(yǔ)，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動(dòng)，便蕩出了獨(dú)具神韻的畫(huà)影。那是什么？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫(huà)卷，告訴我：我的世界也很美麗。
不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著風(fēng)雨的洗禮，留給我無(wú)盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵(lì)，那微笑的面容伴著一陣暖流，激蕩在我的心底；不能忘卻，萬(wàn)籟俱寂的深夜里，朦朧中，寒風(fēng)里，一個(gè)哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……�。≡谀敲利惖氖澜缋�，有一種最無(wú)私，最有魔力的愛(ài)，它浸透于生活的點(diǎn)滴，如一陣和煦的春風(fēng)，以母性的關(guān)懷帶給我習(xí)習(xí)暖意。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我面對(duì)艱巨的任務(wù)搖擺卻步時(shí)，身后隱約有一雙眼睛注視著我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘；當(dāng)我面對(duì)無(wú)心的過(guò)失妄圖逃避時(shí)，仿佛耳際一聲聲嚴(yán)厲的教誨久久回蕩，警視著我善待過(guò)錯(cuò)，奔向正直與道義……��！在那美麗的世界里，有一種最理性，最具深度的愛(ài)，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，蕩滌了無(wú)盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。
曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著我在治學(xué)之路上一步一個(gè)腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風(fēng)雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠(yuǎn)景。每一次對(duì)話，每一聲教導(dǎo)，都蘊(yùn)含著深刻的啟迪，無(wú)盡的裨益。多少難忘的畫(huà)卷，定格在那美麗的世界里，但他卻懷著無(wú)盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無(wú)情物，他生命的涅磐已是秋風(fēng)中一片飄舞的秋葉，時(shí)時(shí)伴隨著我，構(gòu)筑起最恒久的美麗……
��！十五個(gè)春秋的歡聲笑語(yǔ)，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個(gè)美麗的世界，定格在心底——它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠(yuǎn)方，我告訴自己：我的世界很美麗。
我的世界也很美麗作文 篇3
暖暖的陽(yáng)光，映照著波光粼粼的水面，躺在草地上，望著漂浮在湛藍(lán)天空的可愛(ài)白云，深吸那一口青草味兒。四周靜悄悄的，靜謐，溫暖。我淺淺一笑，發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好。
不需要去擔(dān)憂(yōu)什么，自由的鳥(niǎo)兒在高空中飛翔，望著下面的萬(wàn)千世界：歡樂(lè)，陽(yáng)光，朝氣，美好的一切。那輕輕飄舞的絮花浮到了空中，雖有過(guò)折翼的慘痛，但卻也克服了一些苦難，盡情在舞。與我一樣，在知識(shí)的海洋中遨游，總是會(huì)遇到那暗流石礁，在一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)中，在逆境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮勇前進(jìn)，獲得了些什么。沒(méi)有什么好苦惱的，因?yàn)�，即使遇到了挫折，那也一定是美好的，它只�?huì)使你變得堅(jiān)強(qiáng)，任何困難擺在我們面前，都是小菜一碟，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年少的世界里，一切都很美好。
陽(yáng)光通過(guò)玻璃碎了一地，那泡沫般的幻影在眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)以為生活的每一天都是枯燥的，兩點(diǎn)一線的生活，永遠(yuǎn)不變的課程，每一天過(guò)著一樣的生活，膩味了，厭煩了，心中的藍(lán)天被烏云遮蔽了，渴望著有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，那是希望，卻不知道，我的一思一念都在創(chuàng)造著我的未來(lái)，生活是永遠(yuǎn)不會(huì)停滯的，每一個(gè)時(shí)刻都是新生的，新鮮的。微風(fēng)吹走了那片心靈的烏云，霎那，陽(yáng)光滿(mǎn)天，暖了我的心，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好。
風(fēng)吹走了蒲公英，帶走了心中的一些悒郁，美好的東西在心中儲(chǔ)藏這。蒲公英，純潔，美麗，就像我的生活一樣，每一時(shí)刻都在一個(gè)新的領(lǐng)域，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)都會(huì)帶領(lǐng)我登上一個(gè)新的臺(tái)階，每一句話都帶著積極，樂(lè)觀，向上的的力量。生命仍然在繼續(xù)，新的事物仍正在發(fā)生，沒(méi)有什么可厭倦的，一切都如此的美好。
冬日的陽(yáng)光溫暖了大地，也溫暖了我的心。在我那個(gè)小小的世界里，有花香，有鳥(niǎo)鳴，有潺潺的湖泊，有青碧的小草，并沒(méi)有被雪冰封，永遠(yuǎn)都是春天。因?yàn)�，在我的世界里，一切都很美好�?/p>
我的世界也很美麗作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)美麗世界，就像萬(wàn)花筒一樣炫麗，精彩的人生。
——題記
童年的生活，很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，開(kāi)朗活潑，笑聲總是在身邊環(huán)繞。少年的生活有些叛逆，但是快樂(lè)比煩惱多的多——父母的呵護(hù)，朋友的幫助，老師的關(guān)心，成功時(shí)有人為你喝彩加油，失敗時(shí)有人在身邊安慰鼓勵(lì)……
平凡的我，平凡的生活，但卻有一個(gè)不平凡的世界，這個(gè)世界也很美麗，很溫暖，很開(kāi)心。
友情像春雨滋潤(rùn)著我的心田，友情像明燈照徹我的靈魂，友情像初冬里的一縷陽(yáng)關(guān)給予人溫暖。在我的世界里，友情是我視為珍貴的東西。
記得有一次上體育課時(shí)，老師像猛虎下山似的，一口氣叫我們繞操場(chǎng)跑五圈，聽(tīng)得我一愣一愣的，我是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)我就心中產(chǎn)生恐懼了，心里暗想：跑完五圈，那還得了，豈不和哈巴狗似的吐舌頭��！開(kāi)跑后，我在心中默默數(shù)著：一圈，兩圈，三圈，加油啊要三圈了，我?jiàn)^力向前沖，可是不爭(zhēng)氣的腳竟歪了一下，由于慣性，我整個(gè)人一頭栽進(jìn)地里，好不“凄慘”，朋友見(jiàn)我摔倒在地就連忙跑回頭扶我，我早已疼的失去知覺(jué)，只感覺(jué)腿上麻麻的，接著是有些隱隱的疼痛感，繼而她把我的手搭在她肩上，向醫(yī)務(wù)室走去。重心仿佛都?jí)涸诹怂砩�，在路上她還是不是的擔(dān)心我，頓時(shí)讓我覺(jué)得，朋友關(guān)心很溫暖。
我的世界不僅有朋友細(xì)心的關(guān)懷，還有媽媽那聲聲仿佛具有力量的“加油！”
每當(dāng)考完試后就覺(jué)得心中的巨石落了下來(lái)，一身輕松，但發(fā)考卷時(shí)，又覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的，當(dāng)老師念道我的名字時(shí)，我就像一只受驚的小兔慌忙站起接過(guò)考卷，當(dāng)我看到那個(gè)又紅又刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)讓我徹底失去了信心，猶如心被重重打到谷底般。仿佛行尸走肉般回到了那個(gè)熟悉的家，當(dāng)媽媽望著我問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我嚇得緊忙把考卷藏到身后，她仿佛看到了我這細(xì)微動(dòng)作，走上前奪走了它，我嚇得發(fā)慌，害怕媽媽會(huì)責(zé)備我，然而媽媽的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚——當(dāng)她看到那張不及格的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，并未發(fā)怒，而是說(shuō)了句：“沒(méi)事的，下次一定要加油，努力�！眲x那間我仿佛從谷底看到了陽(yáng)關(guān)與希望。
每天，我的世界里都有許多不一樣的事，讓我開(kāi)心讓我難過(guò)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信。古人說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！鄙罹褪菓�(yīng)有這些喜怒哀樂(lè)才會(huì)變得更加精彩，
平凡的我依然有著一個(gè)美麗的世界伴隨我成長(zhǎng)！
我的世界也很美麗作文 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因?yàn)槟艹獎(jiǎng)勇?tīng)的歌而倍受贊美；有的人因?yàn)槟茉诖蠹颐媲百┵┒劧蝗肆w慕。我雖然沒(méi)有出眾的外表，但我覺(jué)得自己豐富的內(nèi)涵同樣使我的世界美麗多彩。
記得在幼兒園的時(shí)候，我一直是一個(gè)很乖的孩子，因?yàn)槲覠o(wú)論是學(xué)習(xí)、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我自信地認(rèn)為上小學(xué)后，老師也會(huì)同樣重視我。但是，開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報(bào)到，大家作自我介紹的時(shí)候，我自認(rèn)為我表現(xiàn)得非常優(yōu)秀：言語(yǔ)通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的人。但是，第二天開(kāi)學(xué)儀式上，代表我們班新生發(fā)言的卻不是我，而是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小女孩兒。那時(shí)候，我心中有千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：為什么發(fā)言的不是我？為什么？為什么？突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，才不讓我發(fā)言！同學(xué)們都懷著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的向往聽(tīng)她發(fā)言，而我的心情卻由向往轉(zhuǎn)到了自卑。從這天開(kāi)始，我在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，課下也很少和同學(xué)玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學(xué)們的心中就是一個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言，不會(huì)與人相處的默默無(wú)聞的孩子。
我并沒(méi)有將這一切告訴媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男氖�。媽媽�?duì)我說(shuō)：“你不要自卑，如果你不了解一個(gè)人，我問(wèn)你她美不美，你會(huì)根據(jù)什么判斷？”我說(shuō)：“當(dāng)然根據(jù)她的長(zhǎng)相了�！眿寢層謫�(wèn)：“那如果你了解一個(gè)人，她外表長(zhǎng)得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會(huì)認(rèn)為她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會(huì)。”媽媽說(shuō)：“這就對(duì)了，開(kāi)學(xué)第一天，老師對(duì)誰(shuí)都不了解，當(dāng)然會(huì)選漂亮的去發(fā)言�！甭�(tīng)了媽媽這番話，我心里稍微好受了一些。媽媽又說(shuō)：“珍珠需要在河蚌里孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒；夜來(lái)香只有在晚上才發(fā)出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們贊嘆了。它們?cè)?jīng)都是默默無(wú)聞的，所以，只要你肯努力，不斷進(jìn)步，老師、同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的可愛(ài)之處的�！�
聽(tīng)了媽媽這番話，我茅塞頓開(kāi)。從那以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開(kāi)朗、熱情，上課時(shí)積極發(fā)言，平時(shí)樂(lè)于助人、主動(dòng)幫老師做事。從此以后，老師、同學(xué)都對(duì)我刮目相看。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，我作為代表上臺(tái)發(fā)了言。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。
今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內(nèi)在修養(yǎng)等方面。我只有不斷地豐富自己的內(nèi)涵，才會(huì)使我的世界永葆獨(dú)特的美麗！
我的世界也很美麗作文 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”不錯(cuò)，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)圓滿(mǎn)的事情。屬于我的世界，它并非圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，可是它很美麗，雖然我的人生沒(méi)有的得到一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但正因?yàn)檫@些殘缺的美足以讓我回味無(wú)窮。
我的世界充滿(mǎn)著五顏六色的鮮花，也有冷冷淡淡的色彩，正因?yàn)檫@些我才體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。單單只有快樂(lè)的世界不一定是最美，增添了怒與哀反而會(huì)變得更美。下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂(lè)的世界吧！
喜
“瞧，咱們的女兒多棒啊！考了第一回來(lái)。”媽媽開(kāi)心的合不上嘴，我第一次聽(tīng)到了被人贊美，這種感覺(jué)猶如處在仙境般。而我自己也捧著那張寫(xiě)著滿(mǎn)分的試卷呆呆的望著，有種說(shuō)不出的喜悅，心里卻美滋滋的。
怒
“煩死了！煩死了！”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著，使我不可耐煩，打破了我的美夢(mèng)。瞬間，我恨不得把所有的蚊子都吃掉，還有這劣質(zhì)的蚊香一點(diǎn)作用也沒(méi)有，一氣之下把它扔出了窗外，心中的怒氣都迸發(fā)了出來(lái)了，可蚊子依然在我面前嬉戲，我下定決心，要“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”一呼而躺下床，用被子蓋住頭和臉，艱難的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哀
“你看你，62分，挺高的啊！”爸爸在一旁責(zé)怪著我，我低下頭聽(tīng)著爸爸最后的判決，“從今以后不可以再上網(wǎng)！”爸爸一令而下，所有的事物都戛然不動(dòng)。認(rèn)了吧，誰(shuí)叫我自己整天顧著上網(wǎng)導(dǎo)致成績(jī)下滑呢！唉，都怪自己啊！
樂(lè)
“好難吃�。 钡谝淮螢榧胰酥鬁�，卻變得沒(méi)味道，材料又沒(méi)有煮熟，不過(guò)看到家人對(duì)我的肯定，大把勁地鼓勵(lì)著我，我心里好事樂(lè)滋滋的，雖說(shuō)這湯沒(méi)有味道，但不知為什么我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道，真甜啊！
瞧！我的世界就是這么簡(jiǎn)單，也就只有喜怒哀樂(lè)來(lái)繪畫(huà)著我的世界，雖然我不是什么大人物，也不能干出驚天動(dòng)地的行為，我也沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但是正因?yàn)檫@種種樸素的美，促使我深深的感觸到我的世界并不平凡于他人，我的世界也是很美麗的！
我的世界也很美麗作文 篇7
窗外明媚的陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)考場(chǎng)，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽(yáng)光的日子真好啊！美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的，那里有關(guān)愛(ài)的味道，有寬容的芬芳，也有前進(jìn)的動(dòng)力。
又是一次難忘的期中測(cè)驗(yàn)，老師一張張把卷子發(fā)下來(lái)的同時(shí)，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)墜入了谷底�！岸湓�，你沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前百。”老師的話語(yǔ)很生硬，而且充滿(mǎn)了責(zé)怪。我的頭使勁的低了又低，感覺(jué)腦袋馬上要炸開(kāi)了似的。
終于聽(tīng)到了下課的鈴聲，這一節(jié)課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個(gè)詞反復(fù)的在我心里回蕩。
“朵云，班主任叫你呢�！蔽颐偷匾惑@，戰(zhàn)兢兢的走向老師的辦公室。面對(duì)老師，我能說(shuō)些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對(duì)，不能堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝�！蔽覞u漸的抬起頭，此時(shí)，我模糊的看到的是一雙充滿(mǎn)期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來(lái)，無(wú)論如何，還有我呢！”
我挺起了胸膛，徑直走向了我的座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因?yàn)槲业氖澜缋镉心汴P(guān)愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)西下，天空的盡頭出現(xiàn)了些許美麗的晚霞，是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個(gè)同學(xué)騎車(chē)在回家的路上，我們沒(méi)再提起考試的事情，可是，我依然憂(yōu)心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？
不知不覺(jué)中，我站在了家門(mén)口。想象著父母的不滿(mǎn)與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來(lái)的情景，我的悲傷又來(lái)了。我的心像傾盆大雨般咆哮著，灰蒙蒙一片。我把書(shū)包放到桌上，給媽媽寫(xiě)了張紙條就出去了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，獨(dú)自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說(shuō)的那樣振作起來(lái)嗎？我能勇敢的面對(duì)嗎？我前進(jìn)的方向在哪里呢？媽媽?zhuān)易屇闶�，你�?huì)怎樣的責(zé)怪我呢？會(huì)像上次嗎？一切一切沒(méi)有答案的問(wèn)題。
我無(wú)助的抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)人流中那個(gè)張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的�！皨寢�?zhuān) 蔽沂钩鰷喩淼牧α亢暗�。媽媽走過(guò)來(lái)，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿(mǎn)是歉意，滿(mǎn)是溫柔和慈祥。“寶，不會(huì)是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會(huì)更加努力的�；丶野桑 眱�(nèi)心的恐懼隨著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)頓時(shí)消失了，我的淚不禁流了下來(lái)，我拉緊媽媽的手又沉默了。
那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗(yàn)�，F(xiàn)在，我沐浴在明媚的溫柔的陽(yáng)光下，勇敢的執(zhí)起筆，我不怕，因?yàn)椋?/p>
有老師的關(guān)愛(ài)，我的世界就會(huì)甜美。
有媽媽的寬容，我的世界就會(huì)芳香。
有生活的歷練，我的世界就會(huì)美麗！
我的世界也很美麗作文 篇8
世界真美麗�。∮蟹枷沭ビ舻幕ǘ�，有一望無(wú)際的草原，有碧藍(lán)入境的大海，有著一切我喜愛(ài)的事物。可你又是否知道有一個(gè)更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……
等待，直到萌發(fā)
小時(shí)候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調(diào)的大地�？墒亲詮奈覑�(ài)上畫(huà)畫(huà)，我的世界就發(fā)生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢(mèng)之芽，每天精心為它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發(fā)芽。終于有一天，一個(gè)小小的綠色的腦袋從土中鉆出來(lái)，好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍，因?yàn)槲业氖澜缃K于有了一絲亮點(diǎn)，一線生機(jī)。為了使我的世界更美麗，我用畫(huà)筆，為它畫(huà)上碧天，綠水，鮮花，太陽(yáng)，用畫(huà)筆裝點(diǎn)這個(gè)曾經(jīng)一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成為一名畫(huà)家！”我笑了，我的世界也更美了。
堅(jiān)持，直到最后
可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來(lái)七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最后，我卻沒(méi)有選擇放棄，我一定要令我的重現(xiàn)光彩。于是我又重新拿起畫(huà)筆，再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發(fā)生了，我的世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。
守護(hù)，直到永遠(yuǎn)
是的，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)我的世界，我的夢(mèng)。即使我的不是天使，我無(wú)法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢(mèng)和我的世界，直到它開(kāi)花結(jié)果的那一刻。因?yàn)�，我有讓所有所有的人知道，�?huì)有那么一天。我的世界一定會(huì)變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發(fā)光。
世界固然美麗，我的世界也很美麗，因?yàn)槲业氖澜缬腥缁ǖ膲?mèng)，如歌的情懷，如詩(shī)的青春……
我的世界也很美麗作文 篇9
你好像一個(gè)頑童，蹦蹦跳跳；好像一個(gè)少女，優(yōu)雅迷人；好像一個(gè)少年，富有活力；又好像一個(gè)智叟，穩(wěn)重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領(lǐng)我上天入地，穿越古今，游走于童話與現(xiàn)實(shí)。你那聰慧的目光，總使我?jiàn)^發(fā)前行。我的世界因你而美麗。
沒(méi)有人能夠說(shuō)清你的年齡，也沒(méi)人能看透你聽(tīng)博大。你的大小樣貌在變化著，變化著，但不變的，是創(chuàng)造你的人的那顆心。
也不知是什么時(shí)侯，你闖入我的視野。也不記得，你當(dāng)時(shí)與我分享什么。只知道從那以后，我的內(nèi)心便漸漸充實(shí)起來(lái)，心靈漸漸堅(jiān)強(qiáng)。不同的你帶給我不一樣的體驗(yàn)：愛(ài)好古典名著的你，吟唱詩(shī)文，觀賞優(yōu)雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內(nèi)心溫暖，充滿(mǎn)善良；喜歡科學(xué)的你，研究物理力學(xué)，探索太空的奇妙，讓我大開(kāi)眼界，心中充滿(mǎn)想象；而喜歡探險(xiǎn)的你，總拉著我下海底，在海面與風(fēng)浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動(dòng)物的你，幽默風(fēng)趣的你，嚴(yán)肅認(rèn)真的你……你總是帶領(lǐng)我領(lǐng)略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書(shū)而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇10
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(zhǎng)大了想象張大千一樣當(dāng)一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話就會(huì)對(duì)著我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對(duì)著過(guò)路的人類(lèi)叫，對(duì)著正在學(xué)習(xí)的我叫等等……對(duì)著很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因?yàn)�，我讓它給我干什么事情，它就會(huì)像閃電一樣快速的為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì)給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì)笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì)一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
我的世界也很美麗作文 篇11
還在蹣跚學(xué)步時(shí)，《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個(gè)個(gè)童話故事聽(tīng)了一遍又一遍。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞滋潤(rùn)著我的心。隨著時(shí)間的流逝，年紀(jì)的增長(zhǎng)，知曉的詩(shī)詞歌賦也越來(lái)越多，也常常因?yàn)檫@些清詞麗句產(chǎn)生無(wú)限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀?jìng)兝@樹(shù)三匝無(wú)枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會(huì)到詩(shī)人們?cè)娫~間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，還是“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識(shí)字起，捧起一本書(shū)，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)體味主人公的情感，從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會(huì)�！侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì)將心中的痛苦都傾訴給書(shū)。雪萊那充滿(mǎn)希望的話語(yǔ)，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛(wèi)·科波菲爾相比，我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近；而顧城那對(duì)黑眼睛，教會(huì)了我如何在黑暗中尋找光明……
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類(lèi)歷史上的一次次輝煌；與書(shū)相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書(shū)，締造了我的美麗世界！
我的世界也很美麗作文 篇12
我愛(ài)我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛(ài)玩愛(ài)鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來(lái)找。如果是媽媽?zhuān)谒拔規(guī)妆闊o(wú)果時(shí)，便會(huì)細(xì)細(xì)地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來(lái)，嚇?biāo)淮筇�。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰(zhàn)屢敗”，他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫?huì)再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“啊！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì)講述一天學(xué)校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現(xiàn)，還給我講國(guó)家大事，其樂(lè)融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過(guò)得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿(mǎn)心煩惱，只要一踏進(jìn)家門(mén)，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì)除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠(yuǎn)的美麗世界。
我的世界也很美麗作文 篇13
嬌陽(yáng)似火的日子里，當(dāng)農(nóng)民伯伯汗流浹背時(shí)，風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，帶走了嚴(yán)熱；當(dāng)花草樹(shù)木們都耷拉著腦袋時(shí)，雨帶來(lái)了勃勃生機(jī)，送走了沉沉的氣息。當(dāng)時(shí)正是這樣的七月份，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年小學(xué)生活過(guò)完，我們將要升入高一級(jí)學(xué)�！踔�。正因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢(mèng)中傷心而醒。
因?yàn)槲壹液芨F，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔(dān)太多的負(fù)擔(dān)。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當(dāng)時(shí)才有21歲，可他已挑起了家里的重?fù)?dān)。他只讀到小學(xué)六年級(jí)，他在社會(huì)上過(guò)的這幾年讓他深知無(wú)知識(shí)的痛苦，于是，他咬咬牙，說(shuō)他供我上學(xué)。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內(nèi)心里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè)、感激之情。
我升入初中后，哥哥依然為我操著心。我的衣食住行，都是哥哥供著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是哥哥在監(jiān)督。
我升入初中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因?yàn)楦赣H的病，家里已借了很多錢(qián)……這的那的難題一起出現(xiàn)了。我的哥哥，一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的人，雖然支撐過(guò)了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應(yīng)付的時(shí)候。那段時(shí)間，哥哥明顯的瘦了，后來(lái)母親說(shuō)，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會(huì)了我樂(lè)觀的去面對(duì)事情，讓我相信再困難，都可以走過(guò)去。
哥哥，最后我只想對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)橛心�，我的世界變得更加美麗，更加多彩�！?/p>
我的世界也很美麗作文 篇14
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識(shí)書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的童話世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現(xiàn)的童話人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀察這個(gè)奇妙的世界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識(shí)淵博但卻冷酷的尼摩船長(zhǎng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內(nèi)心世界。
如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著我的生活和學(xué)習(xí)。文言文的學(xué)習(xí)自然成為了我學(xué)習(xí)的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。
在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節(jié)。我遨游在這片知識(shí)的海洋中，用知識(shí)來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇15
一年了，從接觸你再到了解你，再到熟知你，已經(jīng)一年了。一年間，你給我曾經(jīng)單調(diào)的生命，染上一層濃重而又絢麗的色彩，讓我的世界生動(dòng)而美麗。
麥迪的35秒13分，艾弗森的風(fēng)騷控球，最牛的中鋒姚明，還有拿過(guò)六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾，讓我懂得胖子也可以靈活地打球；感謝科比，你美麗如畫(huà)的后仰投讓我終生難忘。
看那些球員吧：他們奔跑起來(lái)像脫韁的野馬，跳躍起來(lái)像飛渡的羚羊，嘶吼起來(lái)像咆哮的的山熊，張揚(yáng)起來(lái)像五月盛開(kāi)的榴花。有聲有色，有姿有彩，閃過(guò)我的大腦，沖擊著我的心靈。
籃球因你們而充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)魔力。它像一個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大磁場(chǎng)的鐵石，吸引著我，誘惑著我，陶醉著我。一個(gè)青春少年的夢(mèng)想之花因此而盛開(kāi)。體育課盡情馳騁；課間十分鐘琢磨切磋；夢(mèng)境中甚至也歡呼雀躍。
追夢(mèng)的路從來(lái)不會(huì)平坦。我沒(méi)有因自己的笨拙而放棄，沒(méi)有因滂沱的汗水而后悔，沒(méi)有因摔打的痛楚而畏懼，沒(méi)有因無(wú)人喝彩的孤獨(dú)而氣餒。
我期待著自己是那野馬，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。
我期待著球衣那簡(jiǎn)潔的線條和著我的奔跑，劇烈地躍動(dòng)。我期待著聆聽(tīng)每一次籃球入網(wǎng)的聲音，天籟般動(dòng)聽(tīng)。我期待著每一次觀眾的喝彩，讓我熱血沸騰。
一年了，只有一年，那個(gè)圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過(guò)，充實(shí)我的歲月，點(diǎn)燃我的激情，涂染我生命的世界，像那野馬，像那羚羊，像那山熊，像那榴花。
我的世界也很美麗作文 篇16
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！贝_是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì)做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨(dú)立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認(rèn)為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì)了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強(qiáng)……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇17
當(dāng)你遇到困難挫折時(shí)，你是否抱怨過(guò)?抱怨是沒(méi)有任何意義的，只有盡全力，才能擺脫因境，這樣世界會(huì)因你的努力而精彩!
人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難，如果你只是抱怨，那么最終也只能是消極的結(jié)果。如果你敢于面對(duì)他，那么最終就能戰(zhàn)勝他。
我們來(lái)看一些例子吧!
張海迪，婦孺皆知，她八歲做過(guò)兩次大手術(shù)，身體不能動(dòng)，就只能用鏡子看書(shū)、識(shí)字。長(zhǎng)大后，高位截肢，胸部以下都不能動(dòng)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是多么的不公平，可她并沒(méi)有抱怨，只是盡自己的全力，讓自己的生命更精彩。她取得了碩士學(xué)位。可見(jiàn)，世界因她的不放棄而精彩!
奧斯特洛夫斯基，他身殘志不殘，忍著身體的巨痛定成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)一出版就受到了人們的喜愛(ài)，可他并沒(méi)止步，又寫(xiě)了《暴風(fēng)雨所誕生的》，可惜，只寫(xiě)了一部，但他留給人們的精神鼓舞將流芳百世!他條件并不好，但他仍沒(méi)抱怨，只是克服它。可見(jiàn)，世界因他的意志而精彩!
高爾基，撿過(guò)破爛，最終成為大作家。
愛(ài)迪生，賣(mài)過(guò)報(bào)，成了發(fā)明家。
毛澤東，小時(shí)侯數(shù)學(xué)不及格，成了一代偉人
古今中外的名人事跡無(wú)不闡述著一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，抱怨沒(méi)有任何意義，只要盡全力做好每一件事時(shí)，世界會(huì)因你而精彩!
我的世界也很美麗作文 篇18
我的家鄉(xiāng)是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地?cái)?shù)不勝數(shù)：森林公園、荷花世界、西南公園……
現(xiàn)在來(lái)談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>
走在百花盛開(kāi)的小道上，只見(jiàn)熬了一個(gè)冬天的綠樹(shù)吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。葉子上的小水珠兒，滾來(lái)滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著，好像在熱情地歡迎我們到來(lái)似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺(jué)得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的右邊，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫(huà)面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。
看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)似的。紅紅的荷花千姿百態(tài)：有的在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著臉；有的才展開(kāi)了兩三瓣；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，就好像小朋友穿著漂亮的衣裳，等著別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動(dòng)，才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開(kāi)的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。
我愛(ài)美麗的冬荷，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友，有空請(qǐng)到三水荷花世界走走，它一定會(huì)令你流連忘返。
我的世界也很美麗作文 篇19
我的美麗世界是一個(gè)充滿(mǎn)綺麗色彩、線條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可能也是受父親的影響。水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機(jī)盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫(huà)意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(zhǎng)大要成為“國(guó)家一級(jí)美術(shù)大師”，也要畫(huà)出那么好看的水墨畫(huà)。
有了家庭的熏陶，在對(duì)美術(shù)的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對(duì)我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫(huà)水墨畫(huà)。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著臨摹練習(xí)。可是一會(huì)兒墨太濃，一會(huì)兒又線條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續(xù)練習(xí)，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)繪畫(huà)的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫(huà)，而是當(dāng)今流行的日式漫畫(huà)。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習(xí)。翻看過(guò)去曾滿(mǎn)意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛(ài)，再回憶當(dāng)時(shí)大人們的“贊賞有佳”，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現(xiàn)在的畫(huà)在別人的眼中肯定也是這般幼稚�？墒寝D(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫(huà)得出彩，我能看出以前的畫(huà)十分稚嫩，說(shuō)明現(xiàn)在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅(jiān)持練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，有朝一日，我也能畫(huà)得十分出彩！
我熱愛(ài)著我的美麗的繪畫(huà)世界。
我的世界也很美麗作文 篇20
小時(shí)候，我看春天是心煩意亂的；看夏天是風(fēng)狂雨躁的；看秋天是落寞荒蕪的；看冬天是天凝地閉的。
那時(shí)因?yàn)槲业母改该τ诠ぷ鳎刻於荚绯鐾須w，我便無(wú)奈地終日被囚禁在空蕩蕩的房子里，沒(méi)有玩伴，空氣便成了知己，孤獨(dú)則是唯一偶爾光顧我傷感的朋友，我每天的任務(wù)就是按時(shí)把清早弄好的飯擱在微波爐里加熱吃掉，乖乖睡午覺(jué)，然后倒數(shù)著天黑等待著媽媽的回歸。
我一直渴望有個(gè)能陪伴我的伙伴，但卻總是不期然的膽怯退縮。
記得我第一次上幼兒園，不因父母的離開(kāi)而大哭大鬧，與別的小朋友迥然不同，卻選擇了習(xí)慣性地在角落里獨(dú)自一人玩玩具。幾天后，當(dāng)別的小朋友都適應(yīng)了幼兒園的生活，我卻還是依賴(lài)于角落，孤獨(dú)成性。那天我如同往日在角落里拼著積木，突然一把清晰而甜美的聲音在我耳畔響起：“給屋子加個(gè)三角頂吧！”我目瞪口呆地望著眼前的她——瞳瞳，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我很樂(lè)意做你的第一個(gè)朋友。”她那甜美的微笑像是一縷春風(fēng)吹散我郁積在心頭的陰霾，像是一抹陽(yáng)光照耀我孤獨(dú)苦悶的心。那一刻，她的微笑似乎給予了我莫大的勇氣至使我點(diǎn)頭答應(yīng)。她牽起我的小手，牽引我去到人氣最高但我從未敢于嘗試的“滑梯角”，我因?yàn)闋恐駥?shí)而又溫暖的手，而不再怯懦只顧盡情地享受友情灑下的陽(yáng)光。在她的熱情鼓舞下，我終于從心靈中那暗無(wú)天日的囚籠飛向了那無(wú)邊無(wú)際的天空。
從此，我的春天綠意盎然，我的夏天燕語(yǔ)鶯鳴，我的秋天金風(fēng)颯颯，我的冬天玉樹(shù)銀華……認(rèn)識(shí)了朋友后我才意識(shí)到，原來(lái)我的世界也很美麗！
我的世界也很美麗作文 篇21
在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩(shī)歌就像一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)。像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肽切腋６鞓?lè)的境界。
詩(shī)詞從我身邊悄然而過(guò)，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩(shī)詞從我身邊飄然而過(guò)，留下詩(shī)詞林苑的淋漓酣暢；詩(shī)詞從我身邊擦肩而過(guò)，留下元曲詩(shī)詞的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩(shī)歌的國(guó)度。找來(lái)一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩(shī)詞。當(dāng)筆尖劃過(guò)紙張，那些可愛(ài)的字眼兒呈現(xiàn)在眼前事，總有一種極其滿(mǎn)足的感覺(jué)，就像一樹(shù)繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國(guó)，細(xì)觀霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細(xì)聞暗香盈袖……
朦朧中方向撲鼻，是滿(mǎn)園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽(yáng)后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨(dú)自開(kāi)放的暗香？
你聽(tīng)，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門(mén)，小杜清明問(wèn)路，易安一聲長(zhǎng)嘆……
你看，志南仗過(guò)橋東，志和泛舟垂釣，誠(chéng)齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽(tīng)……
總喜歡在那詩(shī)詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書(shū)；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂(yōu)《玉樹(shù)后庭花》，與南唐后主嘆那幾多的愁如春水向東流……
有人說(shuō)，詩(shī)詞告訴我們?nèi)松闶且粓?chǎng)從時(shí)間開(kāi)始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬(wàn)物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩(shī)詞夢(mèng)縈，用花開(kāi)花落的青春，譜寫(xiě)生命的華章。
詩(shī)詞，我的世界因你而美麗！
我的世界也很美麗作文 篇22
生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因?yàn)橛心銈兌利�，因�(yàn)槟銈冎档迷诤酰档脫碛�！因�(yàn)樵诤�，所以走心。希望往后余生，你們將永陪伴我！我的世界因你美麗，因�(yàn)橛亚�，所以擁有；因�(yàn)橛H情，所以走心！正因?yàn)橐宦酚心銈�，我才能茁壯地成長(zhǎng)！我的人生才會(huì)更加的快樂(lè)！因?yàn)橛心�，而美麗。但愿往后余生，風(fēng)華雪月，依舊是你！
因?yàn)橛亚椋悦利?/strong>
生活中，正因?yàn)橛胁煌呐笥�，我們的人生才�?huì)絢麗多姿！正因?yàn)橛信笥训南璋�，我們才�?huì)更加的快樂(lè)！如果人生中無(wú)一朋友，那生活終究失去了樂(lè)趣，就不會(huì)有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因?yàn)閾碛�，所以走心；往后余生，原有你們一直在，陪著我�?/p>
因?yàn)橛H情，所以美麗
母親之偉大，家庭中。母親是我們的第二任老師。真因?yàn)槲覀冊(cè)谶@溫室里生存，我們才能夠壯壯的成長(zhǎng)！總是會(huì)有你們的精心呵護(hù)！我們每一個(gè)人都是寶貝，誰(shuí)也不想委屈了你自己。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心支持，才會(huì)有現(xiàn)在的我們！千言萬(wàn)語(yǔ)都報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話，我永遠(yuǎn)都是你們的小棉襖，不離不棄！
生活中正因?yàn)橛信笥训年P(guān)心，父母的呵護(hù)，我們才會(huì)更加的開(kāi)心！因?yàn)槟銈兪巧凶钪匾�！缺了誰(shuí)都將是不可以的！因?yàn)樵跁?huì)，所以走心，因?yàn)槟銈儯也艜?huì)更加的美麗！
我的世界因你而美麗！因?yàn)槟銈兌贾档梦胰碛校∫驗(yàn)槟銈冎档梦胰リP(guān)心！因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。因?yàn)闋繏�，所以在乎！因�(yàn)樵诤�，所以走心！擁有你們將�?huì)變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠(yuǎn)陪伴！
我的世界也很美麗作文 篇23
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有人說(shuō)，陪伴自己的是父母，但我卻認(rèn)為，一直在我們身邊的，其實(shí)是老師。
每年365天大多是在學(xué)校，而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人。老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的父母一樣。
早晨，你早早的就到了學(xué)校，一次我和你一同到了學(xué)校；我本以為你會(huì)有什么"好事"做。讓你每天早上都來(lái)這么早。我跟著你走進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸，也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上，為我們打掃衛(wèi)生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。
老師，您為我們付出了這么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我們?cè)谝黄�，此時(shí)；想必你已經(jīng)看見(jiàn)其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個(gè)好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因?yàn)槟銗?ài)我們，是父母對(duì)孩子的那種愛(ài)。
老師，我們也一樣愛(ài)你。
終于熬到放學(xué)了，但你更累的時(shí)候來(lái)了，兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦�？刹恢獮槭裁茨隳樕线�能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開(kāi)放的花朵，美麗又純潔。
夜已深了，當(dāng)所有人都已熟睡時(shí)，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧！
有人說(shuō)，幸福是快樂(lè)，幸福是溫馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂(lè)。我的世界因你而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇24
我家的小陽(yáng)臺(tái)上，媽媽種了很多很多的花，其中有一盆比別的花都要有價(jià)值、有意義。其實(shí)，當(dāng)它剛來(lái)我們家時(shí)，并沒(méi)有像其它的花一樣有著美麗的身姿和迷人的花香，在我的記憶里它的“花生活”好像并沒(méi)有一帆風(fēng)順………
一大早，媽媽又開(kāi)始出去買(mǎi)花了，我一個(gè)人在家里自言自語(yǔ)道：為什么媽媽那么喜歡花呢？不一會(huì)兒，媽媽拎著布袋回來(lái)了，她臉上掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，寫(xiě)著開(kāi)心二字。她很神秘的問(wèn)我：你知道這是什么嗎？說(shuō)罷，便從紅布袋里拿出了一盆美麗的小黃花，雖然我不知道這是什么花，但卻很喜歡。到了夜晚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那盆花居然開(kāi)始掉花瓣了。第二天，媽媽很難過(guò)地說(shuō)：“這么好看的花就這樣沒(méi)了！”正當(dāng)媽媽打算扔掉那盆花時(shí)，我上前阻止了她，我便把小黃花重新放回了小陽(yáng)臺(tái)，并對(duì)媽媽許下承諾：我一定會(huì)照顧好它。
從那之后，小黃花便由我來(lái)照料了，我每天定時(shí)給它澆水和施肥，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一天清晨，我又去看那盆小黃花了，發(fā)現(xiàn)它居然吐出了一個(gè)新花苞，我高興極了，向媽媽嘚瑟了一會(huì)后，又一如既往的照顧它了。過(guò)了三個(gè)星期后，一場(chǎng)大雨把小黃花的花瓣沖落了。我有些失落，但一如既往地細(xì)心照料它。之后，它又吐了一次新的花苞，但我并不滿(mǎn)意，因?yàn)檫@次的花朵比初來(lái)時(shí)的遜色多了。
自此，我更加仔細(xì)的照料它，在一次又一次的失望中，經(jīng)受一而再、再而三的挫折后，小黃花變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。幾個(gè)星期后的某個(gè)早晨，我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)它盛開(kāi)了美麗的花朵，就如媽媽當(dāng)初剛買(mǎi)回來(lái)一樣絢麗。
它就是我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆花，一盆經(jīng)歷百難千折而不放棄的小黃花，一盆能為自己未來(lái)開(kāi)出新希望的花！讓我們像它一樣去學(xué)習(xí)吧！
我的世界也很美麗作文 篇25
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能擁有天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。同樣，我的世界因?yàn)槔щy而如此美麗。
在困難面前，生命會(huì)更加精彩，世界會(huì)更美麗。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷挫折、風(fēng)浪，才能見(jiàn)出一個(gè)人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》大獲成功，可他迫于工作壓力，得了嚴(yán)重的憂(yōu)郁癥。四年后，《小崔說(shuō)事》開(kāi)播，他戰(zhàn)勝了困難，又開(kāi)始了主持生涯，節(jié)目同樣精彩。他承受了巨大壓力，戰(zhàn)勝了困難，豁出了聲，活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是，面前的重重困難，我們要敢于面對(duì)，世界才會(huì)因此而美麗。
人們都說(shuō)自然界的風(fēng)雨能磨練人，其實(shí)人生的風(fēng)雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風(fēng)云。因?yàn)樵谖覀儜?zhàn)勝了重重困難之后，贏得了整個(gè)世界的美麗。
古往今來(lái)，“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山，面對(duì)挫折，他始終笑對(duì)人生，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”，一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是命運(yùn)的主宰。正是這堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)人生的希望，使她戰(zhàn)勝了難以想的困難，寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文章。因?yàn)橛辛死щy，他們有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，從而演繹出生命的壯美。
困難看似可怕它讓人陷入了一個(gè)黑暗的處境，但困難總是給我?guī)?lái)力量，困難總是給我?guī)?lái)動(dòng)力，因?yàn)橛兴业氖澜缱兊萌绱嗣利悾?/p>
是啊，不緊繃琴弦，怎能走出悅耳的音樂(lè)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？不戰(zhàn)勝困難，世界因何美麗？
月因陰晴圓缺而神秘，鳳凰因浴火而涅槃，我的世界因困難而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇26
因?yàn)橛心阆喟�，我的世界才更加美麗�?/p>
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本想獲取一縷清風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想擷取一片楓葉；你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想帶走一汪清水，但你卻給了我整個(gè)海洋。
語(yǔ)文的海洋�。∥业氖澜缫蚰愣利�。
在你的世界里，我讀懂了那無(wú)瑕的易安，那豪放的野老，那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”，的濟(jì)世情懷；青蓮居士那“低頭思鄉(xiāng)之情”的傷心情感。
在你的世界里，我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國(guó)之心；在你的世界里，我看到了吳用的足智多謀的難能可貴；在你的世界里，我領(lǐng)略到了孫悟空機(jī)靈好動(dòng)的活潑可愛(ài)。
因?yàn)橛心�，我看了魯濱孫的艱辛與機(jī)智；因?yàn)橛心悖铱吹搅讼樽拥膱?jiān)韌與墮落。
從你的世界里，我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里，我看到了關(guān)于的忠心與剛烈，從你的世界里，我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義，林沖的。魯達(dá)的粗中有細(xì)，吳用的足智多謀……這些無(wú)不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因?yàn)橛心悖铱吹搅嗽S許多多的偉人偉事。傅雷，一個(gè)偉大的翻譯家，但他給兒子的家書(shū)中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓勵(lì)，透露著一位父親對(duì)兒子的關(guān)心。
因?yàn)橛心悖铱吹搅艘淮笈铎`活現(xiàn)的人物，關(guān)羽，林沖，悟空……，每一個(gè)都有不同，也各有各自的特征，因?yàn)槟悖屛視秤卧诨孟氲奶炜�，我發(fā)現(xiàn)，世界正向我招手。我感覺(jué)到，心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
漫漫人生之路，是語(yǔ)文守住了我的靈魂，我的世界因你而美麗！
我的世界也很美麗作文 篇27
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，在你的守護(hù)下，我已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。在這16個(gè)春夏秋冬里，我的世界因?yàn)槟愕拇嬖诙利悺?/p>
清晨，太陽(yáng)從東邊升起。點(diǎn)點(diǎn)露水落在您微白的發(fā)鬢上。玉米地里長(zhǎng)草了，哪微白的發(fā)鬢再田家移動(dòng)著；當(dāng)我要去幫助那微白的發(fā)鬢時(shí)，你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)露珠的清晨，我的世。界，因?yàn)槟俏椎陌l(fā)鬢而美麗。
中午，那略顯消瘦的背影在廚房里穿梭著，在充滿(mǎn)濃煙的屋子里，為我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子，讓人心頭一酸，那略顯消瘦的臉上布滿(mǎn)了汗水，可卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦。不懂事的妹妹會(huì)趁你不注意的時(shí)候，從后面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚，然后帶著溫和的笑容拍拍她的頭，讓他先去一邊玩，菜一會(huì)就好。最后抬起頭朝我溫和一笑，讓我?guī)鋈ネ�。在這個(gè)濃煙的世界里，我的世界，因?yàn)槟菢酉莸哪樁利悺?/p>
晚上，那佝僂的身影在燈光下為我縫補(bǔ)那雙我早已期盼已久的.花布鞋，那一針一線都代表著對(duì)我無(wú)限的疼惜�？粗浅溲难鄣孜覅s不以為然的早讓她快點(diǎn)。當(dāng)我穿著花布鞋，聽(tīng)著別人的贊美，想著那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛，才明白我的世界，因?yàn)槟请p充滿(mǎn)血絲的眼睛而美麗。
這個(gè)擁有微白的發(fā)鬢，消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個(gè)從小給我講故事，點(diǎn)亮我心靈的人。那個(gè)在爸媽不在時(shí)給我溫暖的人。有人說(shuō)有父母是幸福的，但我認(rèn)為有奶奶也是幸福的。
轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)秋天將要過(guò)去，那個(gè)在落葉里講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“我的世界因你而美麗。
當(dāng)你身在異鄉(xiāng)時(shí)，不只有父母對(duì)你的牽掛，還有奶奶的牽腸掛肚。
奶奶，我的世界因你而美麗。
我的世界也很美麗作文 篇28
每個(gè)人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無(wú)比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。
這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè)的。活波可愛(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫(xiě)字，剛寫(xiě)了一筆，卻發(fā)現(xiàn)筆太粗了，這時(shí)，一句提高音調(diào)且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此，每當(dāng)陳老師用白板寫(xiě)字出現(xiàn)這種情況時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“誰(shuí)陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活妙趣橫生。
這個(gè)世界是團(tuán)結(jié)一心的。記得初一上學(xué)期時(shí)，全年級(jí)舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視，下定了必勝的信心。比賽開(kāi)始前，女生們圍成一個(gè)圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。“碰”槍聲一響，排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著，他們手舞足蹈，大聲喊著“加油！加油！”。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，全班同學(xué)歡呼著舉起了手。裁判高聲宣布：“冠軍是——初一17班！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天，有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐著輪椅來(lái)學(xué)校。課間，有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他，“你的腿怎么樣了？”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去傳達(dá)室取飯，再給他送上來(lái)。下午放學(xué)，這位同學(xué)身后會(huì)有很多同學(xué)跟著，有的幫他提書(shū)包，有的幫他拿拐杖，還有的幫他推輪椅。每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)因?yàn)槿绱松詈竦耐瑢W(xué)情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了歡樂(lè)與笑聲；它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)；它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了友愛(ài)與溫暖。
我的世界也很美麗作文 篇29
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道，好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長(zhǎng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆，最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍(lán)色的印泥，甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著音樂(lè)，沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料，因?yàn)槲疫@次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻，這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識(shí)度，但是對(duì)手腕力度的要求較高，稍不小心就會(huì)刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石，我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細(xì)，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線筆細(xì)細(xì)地描摹一番，于是將石料平穩(wěn)地放在刻床上，調(diào)整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字?jǐn)[開(kāi)，左手捏著石料右手拿著刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線，如頭發(fā)絲粗細(xì)，均勻地包裹著涂黑的字體，于是又用刻刀小心翼翼地將白線一點(diǎn)點(diǎn)放大，直到有了一毫米粗細(xì)時(shí)，便覺(jué)得差不多了，這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長(zhǎng)了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會(huì)兒字就得以凸顯出來(lái)，只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現(xiàn)眼前，乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái)，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，心靈的寧?kù)o。看著這個(gè)盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的世界也很美麗作文 篇30
我的世界就像一個(gè)小型花園，這里雖然小，但“花”卻不少。這些“花”把我的世界裝扮得豐富多彩。
玫瑰花，美麗又危險(xiǎn)
玫瑰花是一種美麗動(dòng)人卻又容易傷害人的花，原因就是玫瑰花的莖部有很多小刺。成功就像這玫瑰花，小心一些就可獲得，大意一些就可能遍體鱗傷。還記得上周我與其他兩位同學(xué)一同到三明參加知識(shí)競(jìng)賽。起初，我們?cè)谄閸绲纳铰飞吓c大量的妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，我們窮盡渾身解數(shù)，好不容易才打敗了他們�？烧l(shuí)知，在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，一個(gè)不小心就掉進(jìn)了小溪流。最終我們是輸了比賽�？蛇@朵帶我傷害的玫瑰花依然在我的花園里，隨風(fēng)舞動(dòng)。
茉莉花，小卻香
幾個(gè)月前的秋天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幼小的生命——石榴。它很小，只有一個(gè)乒乓球那么大，青綠色的。它掛在一顆小石榴樹(shù)上，這棵石榴樹(shù)似乎只比我高一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)小石榴時(shí)，我對(duì)它是又看又摸，愛(ài)不釋手。每天都要來(lái)看望它，有時(shí)還會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)話，每次看到這個(gè)青綠色的小家伙在風(fēng)中輕輕地蕩來(lái)蕩去，我的壞心情似乎也跟隨它蕩走了。這朵小小的茉莉花隱蔽在一個(gè)小小的角落里，雖不起眼，但每次找到它時(shí)，它總能帶給我芳香，沁人心脾。
桂花，一個(gè)標(biāo)志
每一年的秋天，在桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我總要隨父母到外婆家采板栗，或許只有在那個(gè)時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)像小時(shí)候一樣，在山林里像個(gè)瘋子似的肆意的跑，跳，叫，喊。因此我也很樂(lè)意采板栗，再說(shuō)了，采板栗，還可以邊采邊吃，多痛快！桂花，秋天的標(biāo)志，采板栗的標(biāo)志。一看到桂花，便會(huì)想到那誘人的板栗。這些桂花在我的世界里并不時(shí)常出現(xiàn)，或許一年只有那么一兩次，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)的次數(shù)不重要，重要的是出現(xiàn)時(shí)帶給我的一種難以忘懷的味道。
我的花園里的“花”，每一朵都是寶貴的，每一朵都是特有的。它與我的經(jīng)歷，我的世界牢牢的綁在了一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！盎ā保盐业氖澜绱虬绲妹利悇�(dòng)人。
誰(shuí)說(shuō)我的世界不美麗？
我的世界也很美麗作文 篇31
三日疏懶不讀書(shū)，行為和言語(yǔ)就要粗糙起來(lái)，思想就要愚鈍起來(lái)。身子也愈發(fā)的疏懶，神思倦怠，腦子仿佛歇工，本分、平常的事也做不好。為了修養(yǎng)道德情操，我把書(shū)看作一個(gè)美麗世界，時(shí)常覽其美景，品咂其芳香。
書(shū)很有脾氣，很能洞察人心。若你是假裝，不認(rèn)真用腦，只是目光淺淺的拂過(guò)，和鉛字打了個(gè)照面，極其隨意地對(duì)待人家的心血，他不免要生一場(chǎng)氣，發(fā)生上述的惡果，讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀，字句斟酌，盡量和作者思維同步，讀畢后只覺(jué)得滿(mǎn)口余香，回味綿長(zhǎng)。思慮也警醒起來(lái)，奇思妙想一大捧！
你有沒(méi)有真正被一本書(shū)吸引？為了什么？還愿意看二遍三遍，成為你閑時(shí)的首選？
幾年前，我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引，略翻一翻，插圖也簡(jiǎn)潔輕巧，是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，幾座蒼山，幾條明凈的小溪，符合他描繪的人間場(chǎng)景，還有他流暢如行云流水、明白如畫(huà)卻意境美好、意味綿長(zhǎng)的文風(fēng)，我當(dāng)即就表現(xiàn)出想擁有的愿望，母親也支持，“多讀大家的文章你的思想也許能得以升華！”
謹(jǐn)慎地抱在胸前�；氐郊移炔患按踝x。我讀著汪老筆下的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，人情世故，心情漸而平靜下來(lái)，他描繪的可愛(ài)世界，使人著迷。
經(jīng)過(guò)他文章的的打磨，我的思想漸不那么幼稚，對(duì)生活產(chǎn)生一些思考，文筆也不那么浮夸虛偽。
看書(shū)像面見(jiàn)偉大的人。后來(lái)我“遇見(jiàn)”了龍應(yīng)臺(tái)、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家，甚至國(guó)外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見(jiàn)識(shí)了他們精妙的思想。有些時(shí)候不懂他們文末的議論，仔細(xì)瞪大眼讀了十余遍才可能明白，還有實(shí)在不懂得，就只好交給歲月去沉淀。
孜孜不倦，思想提升，這樣的進(jìn)步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常于我患難時(shí)、悲傷時(shí)招手，拈著書(shū)頁(yè)，就忘卻了一切！我沉醉于我的美麗世界，熟讀精思，希望有點(diǎn)成績(jī)！
我的世界也很美麗作文 篇32
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！辈诲e(cuò)，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)圓滿(mǎn)的事情。屬于我的世界，它并非圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，可是它很美麗，雖然我的人生沒(méi)有的得到一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但正因?yàn)檫@些殘缺的美足以讓我回味無(wú)窮。
我的世界充滿(mǎn)著五顏六色的鮮花，也有冷冷淡淡的色彩，正因?yàn)檫@些我才體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。單單只有快樂(lè)的世界不一定是最美，增添了怒與哀反而會(huì)變得更美。下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂(lè)的世界吧！
喜
“瞧，咱們的女兒多棒��！考了第一回來(lái)。”媽媽開(kāi)心的合不上嘴，我第一次聽(tīng)到了被人贊美，這種感覺(jué)猶如處在仙境般。而我自己也捧著那張寫(xiě)著滿(mǎn)分的試卷呆呆的望著，有種說(shuō)不出的喜悅，心里卻美滋滋的。
怒
“煩死了！煩死了！”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著，使我不可耐煩，打破了我的美夢(mèng)。瞬間，我恨不得把所有的蚊子都吃掉，還有這劣質(zhì)的蚊香一點(diǎn)作用也沒(méi)有，一氣之下把它扔出了窗外，心中的怒氣都迸發(fā)了出來(lái)了，可蚊子依然在我面前嬉戲，我下定決心，要“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”一呼而躺下床，用被子蓋住頭和臉，艱難的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哀
“你看你，62分，挺高的��！”爸爸在一旁責(zé)怪著我，我低下頭聽(tīng)著爸爸最后的判決，“從今以后不可以再上網(wǎng)！”爸爸一令而下，所有的事物都戛然不動(dòng)。認(rèn)了吧，誰(shuí)叫我自己整天顧著上網(wǎng)導(dǎo)致成績(jī)下滑呢！唉，都怪自己��！
樂(lè)
“好難吃啊！”第一次為家人煮湯，卻變得沒(méi)味道，材料又沒(méi)有煮熟，不過(guò)看到家人對(duì)我的肯定，大把勁地鼓勵(lì)著我，我心里好事樂(lè)滋滋的，雖說(shuō)這湯沒(méi)有味道，但不知為什么我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道，真甜啊！
瞧！我的世界就是這么簡(jiǎn)單，也就只有喜怒哀樂(lè)來(lái)繪畫(huà)著我的世界，雖然我不是什么大人物，也不能干出驚天動(dòng)地的行為，我也沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但是正因?yàn)檫@種種樸素的美，促使我深深的感觸到我的世界并不平凡于他人，我的世界也是很美麗的！
我的世界也很美麗作文 篇33
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。
在你的筆下，所有的花草樹(shù)蟲(chóng)都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無(wú)花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開(kāi)”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細(xì)微的，再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見(jiàn)表述出來(lái)。
“傳說(shuō)在北極的人因?yàn)樘旌貎�，一開(kāi)口說(shuō)話就結(jié)成冰雪，對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn)，只好回家慢慢地烤起來(lái)聽(tīng)……”你的文字雖然沒(méi)有過(guò)多修飾，但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì)暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心，任由錯(cuò)誤發(fā)展下去。可讀著你的文字：“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽(yáng)光里面，我們可以看見(jiàn)虛空中飛揚(yáng)的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無(wú)法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見(jiàn)不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗�！蹦憬虝�(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無(wú)論面對(duì)或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對(duì)，去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
或許，在未來(lái)，我會(huì)走向一條未知的旅途；或許，在未來(lái)，有無(wú)數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱，再退縮了，我會(huì)秉持的你的思想，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，樂(lè)觀向上，堅(jiān)定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導(dǎo)師，我的世界因你而亮麗！
我的世界也很美麗作文 篇34
從遠(yuǎn)處的地平線下，冒出一絲光亮，太陽(yáng)慢慢升起，先是把藍(lán)天染成金黃色，然后是玫紅色，最后太陽(yáng)從地平線下跳出來(lái)，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對(duì)我的愛(ài)那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風(fēng)小湖捕魚(yú)。晚春的風(fēng)是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸著我的臉頰，濕濕的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著我稚嫩的小手，向著不遠(yuǎn)處的小河走去。我們背著簍子，拿著叉子，準(zhǔn)備捕魚(yú)�，F(xiàn)在是魚(yú)兒活躍的時(shí)期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿著叉子進(jìn)到水里，涼涼的。不時(shí)還有魚(yú)兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準(zhǔn)魚(yú)影，用力的往下一叉，一條魚(yú)便進(jìn)到魚(yú)簍里。我于是也比著葫蘆畫(huà)瓢，結(jié)果一叉子下去，魚(yú)不但沒(méi)叉著，反而被全嚇跑了。于是我干脆去追魚(yú)，不但沒(méi)捉到，反而把自己摔了個(gè)狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴里也吃進(jìn)去不少。我用手一抹。卻弄得滿(mǎn)臉都是。姥姥急忙過(guò)來(lái)抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。于是她讓我背著竹簍，拿著鞋襪。她背著我，一手拖著我，一手提著魚(yú)�！澳憧茨愠闪诵』ㄘ埩耍丶夷銒層值谜f(shuō)你�！彼系嗔说辔艺f(shuō)：“姥姥回家給你做魚(yú)吃啊�！蹦菚r(shí)我還在數(shù)他的白發(fā)�，F(xiàn)在想來(lái)，那白發(fā)中凝結(jié)著是姥姥的辛勞和對(duì)我的愛(ài)��！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，地面被熱的受不了，裂開(kāi)了一道一道的紋。那時(shí)候鄉(xiāng)下是沒(méi)有空調(diào)的，只靠著天花板上的吊扇給人送來(lái)夾雜著熱意的風(fēng)。這個(gè)時(shí)候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個(gè)園子，種著各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個(gè)熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過(guò)了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對(duì)我的愛(ài)沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往后的日子里，就讓我像小時(shí)候一樣，牽著你的手，在以后的歲月里，慢慢地走……
我的世界也很美麗作文 篇35
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍(lán)色，星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著大地，萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著，顯得一切都那么寧?kù)o、祥和。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，望著那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地劃過(guò)來(lái)，通過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間，柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧?kù)o祥和的氣氛感染了，變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩(wěn)下來(lái)�，F(xiàn)在，望著月光，我的心情平穩(wěn)下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧?kù)o、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個(gè)世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧?kù)o才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的，是月光。我站起身來(lái)，打開(kāi)桌上的臺(tái)燈，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，坐下。在燈光的照耀下看著手中的書(shū)，不時(shí)還停下來(lái)，抬頭看看頭頂高懸的明月�；仡^看看臺(tái)燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點(diǎn)星光落到地上，映襯著月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái)，照亮了大地上的萬(wàn)物，像黃果樹(shù)瀑布一般灑下來(lái)，帶來(lái)的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺(jué)，而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般，月光灑在我的心里，我的世界里，填涂了我的世界，將安寧、清秀與柔和灑在我的世界里，將我的世界點(diǎn)綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗！
漆黑的夜空中，天上的星光與地上的燈光相照應(yīng)，映襯著那如水的月光。
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